第一篇:2013~2014下學(xué)期綜合評(píng)價(jià)七年級(jí)英語(yǔ)答案
2013~2014學(xué)年下學(xué)期期初七年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試卷答案
聽力部分(30分)
1—15ABCABAABCAACBCB
16.monkeys17.elephants18.lions19.pandas20.tigers
筆試部分(120分)
Part one 語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用
I、單項(xiàng)選擇(15分)
21-35CCDCAABDBBCCBAA
II、情景交際(10分)
36-40CEBDA
III、完形填空(10分)
41—50ABACBCBADD
Part Two 閱讀理解(40分)
51-70BADCBADCAADCACBCDBEA Part Three :寫(45分)
I、任務(wù)型閱讀(10分)
71.class72.Chinese73.a red cap74.Mary and Jane
75.Yellow
II、綜合填空(10分)
76.a77.years78.quarter79.breakfast80.goes
81.have82.kites83.his84.shopping85.happy III、完成句子(10分)
86.buysfor87.fortybottlesof88.speak89.Are
90.kindoffree
第二篇:2013~2014下學(xué)期綜合評(píng)價(jià)七年級(jí)英語(yǔ)答題卡
2013~2014學(xué)年下學(xué)期期初七年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試卷答題卡
聽力部分(30分)
1—5_____ _____ _____ _____ _____ 6—10_____ _____ _____ _____ _____ 11—15_____ _____ _____ _____ _____
16.___________17.___________ 18.___________ 19.___________ 20.___________
筆試部分(120分)
Part one 語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(35分)
I、單項(xiàng)選擇(15分)
21—25_____ _____ _____ _____ _____26—30_____ _____ _____ _____ _____ 31—35_____ _____ _____ _____ _____
II、情景交際(10分)
36-40_____ _____ _____ _____ _____
III、完形填空(10分)
41—45_____ _____ _____ _____ _____46—50_____ _____ _____ _____ _____ Part Two 閱讀理解(40分)
51—55_____ _____ _____ _____ _____56—60_____ _____ _____ _____ _____ 61—65_____ _____ _____ _____ _____ 66—70_____ _____ _____ _____ _____ Part Three :寫(45分)
I、任務(wù)型閱讀(10分)
71.___________
72.___________
73.___________
74.___________
75.___________
II、綜合填空(10分)
76.___________77.___________ 78.___________ 79.___________ 80.___________
81.___________ 82.___________ 83.___________ 84.___________ 85.___________ III、完成句子(10分)
86.___________ ___________
88.___________
90.___________ ___________87.___________ ___________ ___________89.___________ ___________
IV、書面表達(dá)(15分)
你想成為一名英文小記者嗎?你想展示你的才華嗎?那么就請(qǐng)你根據(jù)提示信息精心打造一提示信息:1.姓名、年齡、班級(jí)、學(xué)校及國(guó)籍2.家庭成員及職業(yè)3.愛好:養(yǎng)寵物狗(pet dog)4.特長(zhǎng):唱英文歌曲,彈吉他(play the guitar)5.喜歡的顏色和食物6.電話:(010)6188-7691 篇自我介紹來參加我們的招聘會(huì)吧?。ú簧儆?0個(gè)詞)
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第三篇:七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題答案
七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中測(cè)試題答案 Ⅱ.單項(xiàng)選擇:(30分)
21-25 CBDAA26-30 CBBBA
31-35 ABCDC36-40 BACBB
41-45 DBCDB46-50 BBCCD
Ⅲ.完形填空:(10分)
51-55 CCBAD56-60 ACABD
Ⅳ.閱讀理解(15分)
61-65 BBABB66-70 ACADC
71-75 BDAAC
Ⅴ.任務(wù)型閱讀:(5分)
76.He’s standing near the window.77.Yes, she is.78.He’s looking at the boy.79.It’s under the tree.80.Because he’s going to school.Ⅵ.用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空:(10分)
81.to get82.their83.bridge84.quickly85.to cross
86.classmates87.to88.villagers89.really90.come Ⅶ.句型轉(zhuǎn)換:(10分)
91.Can, play92.What time does93.on foot94.Don’t take
95.doesn’t have 96.from97.is washing98.What’s, like
99.How far100.What’s, doing
Ⅷ.完成句子:(10分)
101.gets dressed102.keep, short
103.good/great time playing104.in great danger 105.places with106.any other
107.message for108.photos of
109.on vacation
Ⅸ.作文:(10分)
略
第四篇:七年級(jí)下學(xué)期測(cè)試題及答案
I.單項(xiàng)選擇。(15分)
()1.Mariaseesapenonthefloor.Shestops.A.topickitupB.topickupitC.pickingitupD.pickingupit
()2.—What’syourfriend’shomelike?
—
A.It’sanapartmentbuilding.B.Heworksinafactory.C.Sheisverytallwithlongblackhair.D.Heisn’twelltoday.()3.Youcangetsomeoneintheshopyoubuysomething.A.helpB.helpsC.tohelpD.helping
()4.Thereisahospitalthecornerofthestreet.A.inB.ofC.withD.on
()5.Youcanmailsomelettersinthe.A.bankB.postofficeC.supermarketD.hospital
()6.theroad,youwillfindahospitalbetweenthepostofficeandthesupermarket.A.IntheendofB.IntheendC.AttheendD.Attheendof
()7.Listen!Oneoftheboystoothers.A.arespeakingB.aretellingC.isspeakingD.istelling
()8.Thetrafficinthiscityveryheavy.A.isB.areC.hasD.have
()9.—Youaresingingtooloud.—
A.Thankyou.B.Sorry.C.Thanks.D.Yes.()10.Thereissomethingwrongmykitchenfan.A.ofB.withC.aboutD.for
II.完形填空。(15分)
TomandDavidliveinthesamebuildingandtheyareinthesameclass.It’salittle1theirschool.Davidhasabike,2Tomdoesn’t.Hehastogetup3inthemorning.Afterbreakfast,Tomgoestothe4inahurry.Sometimesthere’re5peopleonthebusandhecan’tfinda6forhimself.Whenhegetstotheclassroom,hefeelsalittle7.Soheaskshisfatherto8abikeforhim.Theworkerisnotveryrichanddoesn’tagree(同意).Theboybegins9andhisfatherhastosay,“10,I’llbuyabikeforyounextterm.”
()1.A.nearB.farC.nexttoD.farfrom
()2.A.andB.butC.soD.when
()3.A.soonB.lateC.earlyD.fast
()4.A.busstopB.schoolC.streetD.classroom
()5.A.fewB.afewC.alotD.many
()6.A.ticketB.seatC.friendD.bus
()7.A.tiredB.happyC.excitingD.hungry
()8.A.findB.makeC.getD.have
()9.A.cryB.tocryC.doingD.todo
()10.A.OhB.GreatC.SorryD.Well
III.閱讀理解。(20)
A
Myuncleisabusdriver.Hegoestoworkataquartertosixinthemorning.Everydayheisverybusy(忙)andgoeshomeverylate.Sometimeshecomesbackatabout12atnight.Helikeshelpingotherbusdriversdomorework.Heisthefirstdrivertocometothebusstation,andthelastdrivertoleave.Myunclehasason,Tom.HeandIareinthesameclass.HeistallerthanI.Hesaysheloveshisfatherandwantstobeabusdriverlikehisfather.Buthehastostudyhardlikehistwosisters.()1.Myuncleworksina.A.factoryB.shopC.trainstationD.busstation
()2.Hegoestoworkat.A.sixfifteenB.sixforty-fiveC.fivefifteenD.fiveforty-five
()3.Therearepeopleinmyuncle’sfamily.A.4B.5C.3D.6
()4.TomandIare.A.atschoolB.indifferentclassesC.scientistsD.sisters
()5.WhichofthefollowingisNOTrightaccordingto(依據(jù))thepassage(短文)?
A.Myuncledoesn’tcomebackveryearly.B.Myuncleisthelasttoleavethebusstationeveryday.C.Tom’smotherdoesn’twantTomtostudyhardlikehissisters.D.Myuncleworksveryhardandhisdaughtersstudyhard,too.B
Thisismyhouse.It’soldbutnice.Thereisasmallgardenbehindthehouse.Thehousehasalivingroomandthreebedrooms.Oneofthebedroomsisbigandtheothertwoaresmall.Myfatherandmotherliveinthebigone.Mybedroomissmall.Theothersmalloneismysister’s.There’ sasmallbedinmyroom.Therearesomebooks,apenandtwopencilsonthedesk.Thewallsarewhiteand
thedoorisgreen.Therearesomepicturesonthewalls.Icleanmybedroomeveryevening.Idomyhomeworkthere.Ilikemybedroomverymuch.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。
()6.Therearethreepeopleinmyfamily.()7.Thereisadesk,abedandtwochairsinmybedroom.()8.Thewallsandthedoorarewhite.()9.Thereisapen,twopencilsandsomebooksonthedesk.()10.Ihaveanewandnicehouse.IV.漢譯英。根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子,每空一詞。(15分)
1.學(xué)校離書店很近。
Theschoolis________________thebookstore.2.你的自行車出了什么毛病?
What’sthe________________yourbike?
3.她的鄰居們?cè)趺礃?
What________herneighbors________?
4.請(qǐng)問,附近有火車站嗎?
Excuseme,________thereatrainstation________here?
5.我聽見有人正在隔壁彈鋼琴。
I________someone________thepiano.V.情景交際。從方框內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話,使對(duì)話完整、通順,其中有兩項(xiàng)是多余的。(10分)
()A:Hi,Linda.1
B:Yes,itis.A:It’sverynice.What’sinfrontofit?
()B:2Therearemanytreesinit.()A:Oh,therearemanytreesbesidethehouse,too.Wow!3
()B:You’reright.Onthefirstfloorthereisalivingroomandtwobedrooms.4
()A:5
B:Thereisacomputer,abookcaseandadeskinthestudy.A:Oh,Ithinkit’sgood.VI.詞匯運(yùn)用。用所給詞的正確形式填空。(10分)
1.Ihearsomeone________intheclassroom.2.Therearetwelve________inayear.3.Jackenjoys________hishomefromoneplacetoanother.4.Therearemanybig________inChina.5.Ilikethehousewithmuchmodern________.VII.書面表達(dá)。(15分)
許多人喜歡住在城市,另一些喜歡住在農(nóng)村郊區(qū),你喜歡住在哪里?請(qǐng)說出理由。寫一篇60詞左右的文章。
答案:
I.1~5AACDB6~10DCABB
II.1~5DBCAD6~10BACBD
III.1~5DDBAC6~10FFFTF
IV.1.closeto2.matterwith3.are;like4.is;near5.hear;playing
V.1~5GEBFC
VI.1.singing2.months3.moving4.cities5.furniture
VII.Manypeoplelikelivinginthecity.Butsomelikelivinginthecountrysideorsuburbs.Ilikethecountrysidebecausetheairis cleanandfreshthere.Andtherearegreentrees,beautifulflowersandclearriversthere.Butinthecity,thestreetsareverybusy.Therearesomanypeopleandsomuchnoiseeverywhere.SoIdon’tlikethecityatall.
第五篇:七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
七四班下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
熊德祥
一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:
1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);
3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;
4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;
5、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系??傊?,讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。
二、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析:
本屆七四班的學(xué)生和以往學(xué)生相比在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱,他們?cè)趯懙募寄芊矫婊旧蠜]有得到過訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語(yǔ)老師的不懈努力,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差。
另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,不注意知識(shí)的鞏固和積累。
三、教材特點(diǎn)。
初中英語(yǔ)第二冊(cè)(下)主要介紹了日常生活的交際用語(yǔ)以及一些西方國(guó)家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣,教材通俗易懂,旨在使初二級(jí)學(xué)生基本能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
四、教學(xué)目標(biāo)。
能聽懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題(如學(xué)校、家庭生活)交換信息。能讀懂小故事及其他文體的簡(jiǎn)單書面材料。能參照范例或借助圖片寫出簡(jiǎn)單的句子。能參與簡(jiǎn)單的角色扮演等活動(dòng)。能嘗試使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)中的困難。能意識(shí)到語(yǔ)言交際中存在文化差異。
五、具體措施:
1.每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語(yǔ)感。
2.每天記5個(gè)生詞,2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。實(shí)施:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查
3.認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。
4.堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長(zhǎng)起來。
6.關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7.實(shí)施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力
8.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
11.認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。
六、課程安排及教學(xué)進(jìn)度:
第一周-第四周: Unit 1-Unit 2 階段性檢測(cè)
第五周—第八周:Unit 3-Unit 4 階段性檢測(cè)
第九周—第十周:Unit 5-Unit 6
階段性檢測(cè)
第十一周-第十二周:Review Unit 1-Unit 6 期中復(fù)習(xí)階段
Mid-exam of Unit 1-Unit 6 迎接期中考試
第十三周—第十五周:Unit 7-Unit 8 階段性檢測(cè)
每十六周—第十八周:Unit 9-unit 10 階段性檢測(cè)
第十九周至期末: Review Unit 7-Unit 10 復(fù)習(xí)迎接期末考試