第一篇:2012年寒假安排計劃
2012年寒假安排計劃
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺中,初三生活已經(jīng)過去一半了,忙碌的一個學期已經(jīng)結束,我們又要面對初中的最后一個假期,希望在這個假期中,同學們,能調(diào)整好自己的狀態(tài),不要把這個假期,當成一個可以隨意安排時間的、無限嬉戲、可以荒廢的假期,希望無論是你、還是我,都要認真對待這個假期,利用好每一天的時間,提前進入初中復習階段,對初中三年的知識全面復習。
我們是十七班,永遠的十七,即使面臨困難,但我相信,經(jīng)過這個假期的調(diào)整、努力,我們能找回自己的狀態(tài)
誰利用好了這個假期,誰就會在中考中拔得頭籌,成為一名成功者!
希望同學們在認真完成作業(yè)的同時,能認真復習所有中考學科。
我給你們的建議:
學生在長期的學習生活中,形成了一整套怎樣才能學得最優(yōu)的學法。即把學習過程歸納為制訂學習計劃→課前預習(重點難點)→精心聽講→課后復習→解決疑難→獨立作業(yè)→同學互考→系統(tǒng)小結或小考→課外學習等九個有機聯(lián)系的學習環(huán)節(jié),形成較為完整的“學法”體系。學生在掌握了“學法”后,就會得心應手地運用“學法”,達到“十會”,即:會看書,會抓要點、重點;會分析問題思路;會自己做筆記;會自己復習;會歸納學過的知識,形成新的知識結構;會自己歸納出解決某些問題的方法;會用工具書,找資料,列表格;會看參考書;會操作現(xiàn)代化教學工具、模型、做實驗。希望你能記住“
1.不要迷上網(wǎng) 2.不要過度看電視 3.不要為人際關系問題分心
4.不要討厭你的老師 5.每門課程買一本練習冊,堅持做就會有收獲(數(shù)學杜絕用計算器)
6.堅持預習,復習中學生作業(yè)多,預習的時間境確實不多。這就要求一方面安排好學習時間,另一方面要有靈活的預習策略。預習政治可以安排在一些零碎的時間內(nèi)進行,如中飯后晚飯前,甚至是課間十分鐘。
7.上課認真聽講 8.自己完成作業(yè) 9.不懂得問題一定要向老師請教,搞懂搞透
10.各科準備一本錯題本,好題本,沒事就看 11.注意休息,可以聽聽音樂放松
12.制定每天的學習計劃(可以放在日記中或用便攜本),一定要詳細,制訂學習計劃并學會定期小結(天天小結,每周系統(tǒng)總結《寫在錯題或好題本中,分科目記》)
必讀30條學習方法
在中考中,一些考得出色的同學堪稱“狀元”或“高人”。他們的經(jīng)驗之談閃爍著智慧的火花,特別是經(jīng)過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性,可供我們考試時借鑒?,F(xiàn)擷其30則,以饗正在緊張備考的同學們。
一、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。
二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
三、知識的運用。做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復習的反復,一方面強化知識,強化記憶,一方面尋找差錯,彌補遺漏,求得更全面更深入的把握知識提高能力。
五、“翻餅烙餅”。復習猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化,不反復強化也難以記牢。因此,復習總得兩三遍才能完成。
六、基礎,還是基礎。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎?;A知識和基本技能技巧,是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識
條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎。要記?。夯A,還是基礎。
七、要“死”去“活”來。歷史學科,有很多需要背誦的東西,人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料,只能“死”記。要多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時,卻要把記往的材料靈活運用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活。是謂“死”去“活”來,不單學歷史,學地理,學政治,以至學理化生物,都需要“死”去“活”來。
八、“試試就能行,爭爭就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞??荚囈幸粋€良好的心態(tài),要有勇氣。“試試爭爭”是一種積極的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場上,都需要情緒飽滿和精神張揚,而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦?!肮庀脍A的沒能贏,不想輸?shù)姆吹冠A了”?!跋脍A”是我們追求的“上限”,不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努因而比較緊張的被動的,“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然,后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下,往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
九、“一個具有健康心理素質的人應該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失?!薄H说闹饔^能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄,健康的心理素質則使我們比較“皮實”--能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
十、“中考從根本上說是對一個人的實力和心理素質的綜合考察”。實力是基礎,是本錢,心理素質是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做,有本錢生意做賠了的事也是有的。
十一、復習是積蓄實力積蓄本錢,考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至,賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂,但大考從來都是名列前茅,大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。
十二、“強科更強,弱科不弱;強科尤弱項,弱科有強項”。在考試的幾個科目上,一個人有強有弱,是太正常了。復習的策略,就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的,忽視了強的;有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看,都未見明智。強的里面不要有“水分”,弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
十三、“差的學科要拼命補上來,達到中等偏上水平;好的要突出,使之成為真正的優(yōu)勢?!边@里的道理與上述相仿,也是對待自己的強弱項中的一種策略。中考高考都是“團體賽”,要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
十四、“該記的只好記住,可是,能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負擔,能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點,在記憶和理解之間,可把知識分為四種類型:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的(背下來就是了);只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復習法。先復習第一章,然后復習第二章,然后把第一二章一起復習一遍;然后復習第三章,然后一二三章一起復習一遍??以此類推,猶如”滾動“。這種復習法需要一定的時間,但復習比較牢固,由于符合記憶規(guī)律,效果好。
十五、“過度復習法”。記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”,即隨著記憶次數(shù)的增,復習所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡,有的同學就采取了“過度復習法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”,以期在“遞減”時不受影響。
十六、“題不二錯”。復習時做錯了題,一旦搞明白,絕不放過。失敗是成功之母,從失敗中得到的多,從成功中得到的少,都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
十七、要掌握考試技能。“基礎題,全做對;一般題,一分不浪費;盡力沖擊較難題,即使做錯不后悔”。這是應該面對考卷時答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,一般可分為基礎題,一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分,難題不得零分?!北W摫W〉?,往往也不容易;因為遇到容易題容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分,就是一種決不輕棄的的進取精神的寫照,要頑強拼搏到最后一分和最后一分鐘。
十八、“繞過攔路虎,再殺回馬槍”??荚嚂r難免會遇到難題,費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄,不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后,很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了。考試時間是有限的,在有限的時間里要多拿分也要講策略。
十九、“對試題抱一種研究的態(tài)度”。淡化分數(shù)意識,可能是緩解緊張心理的妙方。因此,對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
二十、“多出妙手不如減少失誤”。這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗之談。他談的是下棋,但對我們考試也不無借鑒意義,特別是對那些學習比較好成績比較好的學生,要取得出色的成績,創(chuàng)造高分,減少失誤是為至要。
二十一、最關鍵是培養(yǎng)興趣。美國教育學者布魯納說:“學生的最好的刺激是對學習材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做,卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治,因為它的理論性比較強,很枯燥,所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。
二十二、平時多關注些國家的大政方針政策,在遇到問題時,也會把自己想象成一個公務員,想象公務員是怎樣解決問題的,這樣政治就生動起來了,其實政治就在我們身邊。
二十三、不把作業(yè)帶回家做。上課時間非常認真,課堂效率很高。學習上的事情要求自己在學校的時間全部解決,作業(yè)什么的爭取不帶回家做,這樣回到家的時間就是屬于自己的了,就可以做自己想做的事。
二十四、喜歡做筆記,把筆記整理得工整、全面。知識體系的把握、知識脈絡的梳理和回顧非常重要,有了筆記就可以經(jīng)常做有重點的復習,溫故而知新。
二十五、“別把中考想像得可怕”。初三要有好感覺,不痛苦,很充實。不要緊張,只要從現(xiàn)在開始都不得及,努力做出,一定是有回報的。
二十六、善于總結,不斷探索。平時做題時,關于分析和思考問題,并積極支總結,探索新方法;并還是為了做題而做題,而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。
二十七、發(fā)揮和幸運才是關鍵。要注意考試策略,實力只是一部份。認真對待平時考試。在平時考試中積累經(jīng)驗、總結教訓。
二十八、班里的學習氛圍很重要。班級就像家庭,好朋友臭味相投,壓力之下都很快樂地學習。同伴相處得很融洽,平時也經(jīng)常開開玩笑,有說有笑,復習時想到提問,氣氛很好。
二十九、合理安排時間。早做準備,后期就不會覺得緊張。各科要平衡用力,略有側重,不要抓了這科,丟了那科,杜絕弱科的產(chǎn)生。
三
十、保持好心情。管外面的生活有多復雜,重要的是,要有一份好心情,處理好與老師同學的關系,與老師相互欣賞,不要把同學看成對手,與同學良性競爭。
家長篇
這個假期對于每一個孩子來說都很重要,只有利用好這個假期才能提高孩子的學習成績,才會在中考中增加取勝的把握,所以希望家長高度配合,督促孩子在完成作業(yè)的同時,能較好的高效利用時間,全面復習。
一、監(jiān)督孩子完成以下復習工作:
1、古詩文復習(36首古詩、10篇古文)
2、整理三年數(shù)學概念
3、每天2個單元單詞
4、整理理化知識點
5、每天看一章政治歷史
6、制定合理計劃,結合實際對癥下藥。
每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數(shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個準確的定位,并對下一步的升學目標有個清醒的認識。初三家長要和孩子一起制訂學習目標和計劃,既要有總體計劃,又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進行適時調(diào)整。家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目,家長還要及時與老師溝通,共同想辦法幫孩子補上。
7、創(chuàng)造良好環(huán)境,督促孩子學習。
初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習的習慣,監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試,會養(yǎng)成良好的做題習慣,有利于中考時正常發(fā)揮。
好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固,家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),這樣不僅會影響學習效率,學習效果也會大打折扣;平時還要多關心孩子的作業(yè)是否能按時完成,老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學習方法,比如在閱讀的時候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外,每過一個階段,家長最好抽時間和孩子一起總結、梳理所學知識,在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡。
第二篇:寒假計劃安排
寒假計劃安排
1、制作班刊PPT2、提前預習下學期課程
3、自學flash動漫設計
4、演講與口才的技巧
5、制作一張逆向思維的表格
第三篇:初中生寒假安排計劃
初中生寒假安排計劃
1、制定一張計劃表,合理地安排作息時間,保證每科的復習;
建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。有條件的同學借到七年級下冊的數(shù)學書先看看,未雨綢繆,先預習下冊的知識總是好的2、積極調(diào)整心態(tài),在學習上揚長補短;
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學我一定行!”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
3、按照我們下學期期考體育成績的要求,進行相應的體育鍛煉;
放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初一學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強體育訓練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
4、勞逸結合,安全過假期;
寒假期間正值新春佳節(jié),同學們在家長的帶領下去走親訪友,多和父母、親朋溝通交流可以舒緩心中的壓力。但是提醒同學們要勞逸結合,不要熬夜,也不要上網(wǎng)聊天或玩游戲,遠離網(wǎng)絡毒害。盡量不做長時間的外出或旅游;注意活動安全,文明出行。
寒假生活是短暫的,希望每一位初一同學,都能夠度過一個愉快而充實的寒假。Happynewyear!
2014央視春晚官方節(jié)目單:
1、開場短片:《春晚是什么》
2、開場歌曲:《想你的365天》(表演者:李玟、張靚穎、沙寶亮、林志炫)
3、歌舞:《歡歌》(表演者:韋晴晴、薩其拉、馬小明、玉米提、次仁央宗)
4、歌曲:《群發(fā)的我不回》(表演者:郝云)
5、小品:《擾民了你》(表演者:蔡明、華少、大鵬、岳云鵬、穆雪峰)
6、舞蹈:《萬馬奔騰》(黎星、孫科、朱晗、曾明、張傲月、張鎮(zhèn)新、李晉、李庚、王帥)
7、歌曲:《時間都去哪兒了》(表演者:王錚亮)
8、歌曲:《我的要求不算高》(表演者:黃渤)
9、小品:《扶不扶》(表演者:沈騰、馬麗、杜曉宇)
10、歌曲:《倍兒爽》(表演者:大張偉)
11、創(chuàng)意武術:《劍心書韻》(表演者:成龍、王巍堡、山東省萊州中華武校)
12、歌曲:《最好的夜晚》(表演者:梁家輝、陳慧琳)
13、腹語:《空空拜年》(表演者:劉成)
14、歌曲:《張燈結彩》(表演者:阿寶、王二妮)
15、歌舞:《英雄組歌》
①《練兵舞》:選自芭蕾舞劇《紅色娘子軍》(表演者:中央芭蕾舞團)
②歌曲:《萬泉河水》(表演者:孫楠)
③歌曲:《英雄贊歌》(表演者:王芳、總政歌舞團)
16、歌曲:《光榮與夢想》(表演者:總政歌舞團)
17、創(chuàng)意舞蹈:《符號中國》(表演者:匈牙利Attraction舞團)
18、歌曲:《玫瑰人生》(表演者:蘇菲·瑪索、劉歡)
19、相聲:《說你什么好》(表演者:曹云金、劉云天)
20、舞蹈:《小馬歡騰》(:麒麟BABY、俞杰婷、連浩琛、空軍藍天幼兒藝術團等)
21、京?。骸锻馐^》(表演者:李勝素、王艷、遲小秋、張佳春、李博、王越、袁慧琴、杜、于魁智、國家京劇院一團)
22、小品:《我就這么個人》(表演者:馮鞏、曹隨峰、蔣詩萌)
23、歌曲:《情非得已》(表演者:庾澄慶、李敏鎬)
24、創(chuàng)意形體秀:《魔幻三兄弟》(表演者:何子君、王元虎、李依洋)
25、魔術:《團圓飯》(表演者:YIF)
26、歌曲:《答案》(表演者:楊坤、郭采潔)
27、小品:《人到禮到》(表演者:郭冬臨、牛莉、邵峰)
28、雜技:《夢蝶》(表演者:張婉、李童)
29、歌曲:《老阿姨》(表演者:韓磊)
30、舞蹈:《百花爭妍》(表演者:李倩、林晨)
31、創(chuàng)意器樂:《野蜂飛舞》(表演者:郎朗、魔杰二人組)
32、歌曲:《我的中國夢》(表演者:張明敏)
33、歌曲:《天下黃河九十九道灣》(表演者:農(nóng)民歌手王向榮、杜朋朋)
34、歌曲:《套馬桿》(表演者:烏蘭圖雅、烏日娜)
35、歌曲:《卷珠簾》(表演者:霍尊)
36、歌曲:《站在高崗上》(表演者:汪小敏)
37、歌曲:《在那遙遠的地方》(表演者:華晨宇)
38、歌曲:《康定情歌》(表演者:肖懿航)
39、歌曲:《青春舞曲》(表演者:李琦)
40、歌曲:《天耀中華》(表演者:姚貝娜)
41、曲韻串串燒:《年味兒》(表演者:張國立、逗笑、逗樂、楊蔓、楊婷、楊苗、楊倩)
42、歌曲:《難忘今宵》(表演者:李谷
一、蔣大為、蔡國慶、張燕、關牧村、楊洪基、曲比阿烏)據(jù)新華社電
第四篇:中小學寒假計劃安排
各中小學:
現(xiàn)將2011年全市中小學寒假起止時間和有關事宜通知如下:
一、假期起止時間
義務教育段學校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始,至2月19日(正月17日)結束,暑假為7月3日至8月27日,中小學寒假計劃安排。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時間,即寒假為今年1月27日(臘月24日)至2月18日(正月16日),暑假為2011年7月11日至9月1日。
二、各學校要認真做好學生綜合素質評定、年終工作總結,同時要統(tǒng)籌安排,盡早研究下一步工作思路,精心組織好放假前各項工作:
(一)高度重視并采取有效措施,切實做好假期安全工作
1.要普遍開展一次安全教育活動,全面提升中小學師生安全意識。各學校要貫徹落實好《關于認真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》,確保冬季學校持續(xù)安全,保障廣大學生、教職員工身體健康安全。認真組織學習宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》,集中進行一次校車及交通安全專題教育,切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識,與學生簽訂《寒假安全目標責任書》,學生監(jiān)護人應當與學?;ハ嗯浜希谌粘I钪屑訌妼Ρ槐O(jiān)護人的各項安全教育,寒假期間嚴禁學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹,確保學生在校園內(nèi)外的人身安全。
2.要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則,對涉及學校安全的水、電、火等隱患進行拉網(wǎng)式大檢查,消除安全隱患。重點檢查安全工作責任制落實情況,要會同有關部門對校舍、教育教學設施、學生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設備、體育活動設施、食堂衛(wèi)生等進行認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時排除,不留隱患,工作計劃《中小學寒假計劃安排》。學校要加強假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍、財產(chǎn)安全。做好值班安排。
(二)科學指導假期生活,豐富假期活動內(nèi)容
1.要強化開展一次青少年學生思想道德教育。學校要動員廣大教師和學生開展學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動,要注重社會實踐環(huán)節(jié),利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動,積極引導廣大中小學生走出校門,增強對科學發(fā)展觀學習實踐的自覺性。同時,廣泛組織開展各種思想道德實踐活動,自覺遵守社會公德,崇尚科學、破除迷信,勤儉節(jié)約,自覺樹立科學的世界觀、人生觀。
2.有計劃地向學生開放學校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡教室和體育(場)館等,為學生假期活動提供更多的場所。動員學生積極參加市博物館舉辦的免費開放活動。
3.按照市教育局《關于轉發(fā)的通知》的要求,放假前,要求每一個班級、每一個學生做好假期鍛煉計劃,并動員家長積極利用寒假帶領孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉,激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣,讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,提高孩子體質健康水平。
4.圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題,以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點,組織志愿者積極開展服務活動。
(三)規(guī)范教育行為
1.學校要嚴格執(zhí)行假期時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。要嚴格按照省教育廳和市教育局關于規(guī)范辦學行為和“減負”文件的有關規(guī)定,切實保障廣大師生假期休息權。假期中可布置適量作業(yè),特別是要根據(jù)學生身心特點,精心組織各種主題教育實踐活動,鍛煉學生實踐能力。
【1】【2】
2.嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習。學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得收費上課和有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。禁止學校在假期聯(lián)合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。
3.禁止教師有償家教。對查實進行有償家教的教師,將按照相關規(guī)定給予相應處罰。
4.區(qū)教委將對學校假期教育行為進行督查,并認真受理學生及家長的舉報,對查出的問題,將按照有關規(guī)定嚴肅處理。
三、認真學習省教育廳和市教育局放假通知要求,并遵照執(zhí)行。
第五篇:高校寒假安排計劃
各部門、各單位:
寒假將近,現(xiàn)將2011年寒假放假及有關工作安排通知如下:
一、放假時間
2011年1月17日至2011年2月20日放假。學生1月14日考試結束即可離校,2月19日、20日報到注冊,2月21日正式上課。
教職工在學生離校后三天(即1月15日、16日、17日)和下學期正式開學前三天(即2月18日、19日、20日)照常上班。
二、有關工作安排
(一)常規(guī)工作
各單位要在寒假前認真落實和做好學期結束的各項工作,假期期間要確保本單位職責范圍內(nèi)的各項工作正常開展,安排好新學期開學的各項準備工作。各學院、各部門要抓緊“十二五”規(guī)劃的制定工作,務必在寒假前報學校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書館要做好假期開放管理工作。
(二)安全保衛(wèi)工作
各單位要高度重視并切實加強寒假期間的安全保衛(wèi)工作,落實安全穩(wěn)定責任制。各單位的主要領導應對本單位的安全穩(wěn)定工作負責,要加強對本單位安全保衛(wèi)工作的領導、檢查與督促。
各單位放假前對本單位師生員工專門進行一次假期安全防范的教育,增強防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識,提高遵紀守法的自覺性。
各單位在放假前要認真開展安全大檢查,采取有力措施,排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作,尤其要加強要害部門和重點實驗室等部位的管理,確定專人負責,落實防范措施。確因工作需要在假期使用的實驗室和辦公室,必須加強水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料,放假前送至學校綜合檔案室存檔。
保衛(wèi)部門要進一步加強治安綜合治理,加強對各二級單位防火工作的監(jiān)督檢查,切實維護校園安全穩(wěn)定。
(三)節(jié)日生活安排
后勤服務部門要切實做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。
假期學生一般不留校,經(jīng)批準留校者,各學院和學工處、團委、后勤集團等要做好寒假期間留校學生的管理和后勤保障工作,妥善安排好他們的學習和生活。
人事、工會等有關部門要組織好“送溫暖”活動,關心困難教職工的生活。
(四)值班工作
寒假期間,各單位在安排好正常工作的同時,堅持領導帶班值班制度,并做好假期值班安排。值班人員要堅守崗位,明確工作職責。遇有緊急、重要情況,要及時報告,妥善處理,確保聯(lián)系暢通。各單位請于1月12日前將寒假值班表送至學校辦公室綜合科。