第一篇：學(xué)年鑒定表小組意見

學(xué)年鑒定表小組意見

學(xué)年鑒定表填表須知

1、須用黑色碳素筆填寫，此表要裝個人檔案中，不能涂改，學(xué)年鑒定表小組意見。

2、如實填寫，凡沒有的項目填“無”，不能空著。

3、每人填寫3份，分別是2007-2008學(xué)年、2008-2009學(xué)年、2009-2010學(xué)年，即大一至大三三學(xué)年。

4、院部：會計學(xué)院

5、專業(yè)：會計學(xué)審計學(xué)財務(wù)管理資產(chǎn)評估

6、課程選擇本學(xué)年二個學(xué)期中的必修課和選修課，如寫不開則選擇成績相對較好的科目如實填寫。

7、總結(jié)以第一人稱形式，分為思想政治、學(xué)習、工作、生活四個方面分段寫，字數(shù)要基本填滿表格，不可空余過多，也不可千篇一律。

8、小組意見由舍長以第三人稱填寫，輔導(dǎo)員意見和院部意見暫不填寫。

9、填表時間均寫為當年的6月，其余時間均填當年(200820092010)的6月1日。

畢業(yè)生登記表填寫須知

1、以上材料均用黑色碳素筆填寫，自我鑒定《學(xué)年鑒定表小組意見》。

2、《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》中沒有相關(guān)情況的表格內(nèi)不能為空，應(yīng)填“無”，3、“學(xué)校組織意見”欄目由各學(xué)院黨總支填寫并加蓋黨總支公章;

4、前面基本情況部分由本人親自填寫，此登記表要入檔案，請各單位務(wù)必要求學(xué)生本人認真填寫。

5、封皮：系科為會計學(xué)院，專業(yè)為會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理或資產(chǎn)評估，填表日期為2010年6月10日

內(nèi)頁1：曾用名沒有填無，照片貼一寸彩照，家庭住址填自己家的地址，健康狀況填寫健康;獎勵填最主要的不超過3項;

內(nèi)頁2：學(xué)歷和經(jīng)歷從小學(xué)開始填寫，按時間順序，年月要銜接：例如：

2006年7月至2008年7月，2008年7月至2010年7月

內(nèi)頁3按要求如實填寫

內(nèi)頁4：第一人稱分段，從思想政治、學(xué)習、工作和生活四個方面填寫，盡量寫滿字數(shù)不少于300。

內(nèi)頁5：班級鑒定由班長、團支書填寫，第三人稱;學(xué)校組織意見不填

封底：如實填寫，學(xué)校對其就業(yè)的意見統(tǒng)一填“同意”

6、凡涉及時間的：統(tǒng)一填寫2010年6月10日

注：畢業(yè)生定級表一人一表，無多余表格，要求學(xué)生認真填寫，切勿丟失。

檔案材料裝填須知

1、檔案材料清單：對于已裝填好的材料，在相對應(yīng)的“裝”字上劃對號，沒有裝填的材料在對應(yīng)的“無”字上劃對號，負責該畢業(yè)生的輔導(dǎo)員老師是裝填人。所有材料請妥善保管，因按畢業(yè)生人數(shù)定制，遺失不補。按照要求整理畢業(yè)生檔案，檔案整理無問題后，須安排專門人員將檔案清單粘貼聯(lián)填寫好后貼至檔案袋背面中縫處(不得由學(xué)生代填)，將檔案封口后并加蓋封口章，有處分材料的檔案不封口待查。

2、檔案材料包括：高中檔案、成績單打印蓋章(雙專業(yè)不再分開打印)、大一到大三三年的學(xué)年鑒定表、畢業(yè)生登記表、黨團員材料、獎勵證明材料等。

3、封口章為7個(中間檔案清單一個，上下封口各三個)。

以上材料均用黑色碳素筆填寫。

第二篇：學(xué)年鑒定表小組意見

學(xué)年鑒定表小組意見

篇一：優(yōu)秀大學(xué)生評語 學(xué)年鑒定表小組評語 優(yōu)秀大學(xué)生評語 學(xué)年鑒定表小組評語 在校期間，該同學(xué)在工作、學(xué)習和思想等多方面獲得成功。在工作中，他踏實肯干，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“非典防治優(yōu)秀標兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團干部”等多項稱號；學(xué)習中，他求實創(chuàng)新，不僅成績突出，多次獲校內(nèi)獎學(xué)金，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎，先后贏得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎、XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎、和XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎；思想上，他積極要求上進，以黨員為目標嚴格要求自己，先后評為院優(yōu)秀共青團員、團課優(yōu)秀學(xué)員、XXXXX學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號。學(xué)校評語該生思想上積極要求上進，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。學(xué)校評語該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)校評語該生學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。學(xué) 校評語該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。學(xué)校評語該生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。學(xué)校評語思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校評語該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。學(xué)校評語該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

篇二：學(xué)年鑒定表評語 學(xué)生干部，成績好： 該同學(xué)思想覺悟高，能嚴格要求自己，各方面表現(xiàn)良好。擔任班干部，具有奉獻精神，對待工作盡職盡責/積極主動/兢兢業(yè)業(yè)/耐心細致，具有強烈的責任心和較強的組織能力，是老師的得力助手；學(xué)習上認真自覺/勤奮認真/積極進取/嚴于律己，成績優(yōu)良，多次榮獲專業(yè)獎學(xué)金；尊敬師長，待人誠懇/樂于助人/熱情開朗/誠以待人，與同學(xué)關(guān)系融洽/與同學(xué)和睦相處。希望今后能戒驕戒躁，爭取全面發(fā)展； 希望工作中能更加大膽，全方位地鍛煉和提高自己； 學(xué)生干部，成績一般： 該同學(xué)思想上積極進取，對自己嚴格要求。擔任班干部，能夠較好地配合輔導(dǎo)員工作，工作認真負責/勤勤懇懇/任勞任怨，深受同學(xué)好評；學(xué)習上態(tài)度端正/認真自覺/虛心求教，成績良好，但仍有較大潛力和發(fā)展空間。待人真誠友善，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有良好的人際關(guān)系/與同學(xué)關(guān)系融洽/有良好的群眾基礎(chǔ) 希望學(xué)習上能更加投入，爭取在各方面成為同學(xué)的模范。希望能充分挖掘自身潛能，爭取新的突破。成績較好，未擔任班干部： 該同學(xué)學(xué)習目的明確，積極上進/努力進取/自覺性強，能主動學(xué)習課內(nèi)外知識/善于獨立思考/專業(yè)基礎(chǔ)扎實，取得了優(yōu)異的成績，成績名列班級/專業(yè)前茅（多次榮獲專業(yè)獎學(xué)金）；同時熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，深受同學(xué)好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作。生活上嚴于律己/團結(jié)同學(xué)，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛(wèi)生。望能繼續(xù)保持高度的學(xué)習熱情，不斷努力進取，爭取更好成績。望能發(fā)揮學(xué)習上的優(yōu)勢，帶動同學(xué)的學(xué)習積極性，促進班級良好學(xué)風建設(shè)。望能大膽參與班級工作，為班級工作多做貢獻，同時，努力鍛煉自己的工作能力和實踐能力。成績一般，表現(xiàn)一般： 該同學(xué)在校表現(xiàn)良好，能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；性格樂觀開朗/隨和/誠實善良/待人真誠，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上較認真/目的明確，能按時完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，成績有所進步/退步。生活獨立自主/作風正派，熱心為班級服務(wù)/積極配合班干部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。熱愛體育鍛煉，身體素質(zhì)良好（興趣廣泛，積極參與各項活動）； 希望在學(xué)習上能更加刻苦努力，爭取更好成績。望能更加嚴格要求自己，進一步改善學(xué)習方法，爭取更大進步。望能積極參與各項活動，增強與同學(xué)間的交流。望能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，爭取在學(xué)習上有新的突破。成績差，表現(xiàn)不好： 該同學(xué)學(xué)習態(tài)度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師布置的各項任務(wù)，但偶爾有遲到，曠課現(xiàn)象，成績不理想；待人友善/尊敬師長/團結(jié)同學(xué)，有良好的人際關(guān)系；生活上獨立自主；望能明確學(xué)習目標，爭取迎頭趕上。望能嚴格要求自己，爭取更好成績。望能在學(xué)習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績。

篇三：學(xué)年鑒定表小組評語 學(xué)年鑒定表小組評語 在校期間，該同學(xué)在工作、學(xué)習和思想等多方面獲得成功。在工作中，他踏實肯干，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“非典防治優(yōu)秀標兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團干部”等多項稱號；學(xué)習中，他求實創(chuàng)新，不僅成績突出，多次獲校內(nèi)獎學(xué)金，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎，先后贏得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎、XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎、和XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎；思想上，他積極要求上進，以黨員為目標嚴格要求自己，先后評為院優(yōu)秀共青團員、團課優(yōu)秀學(xué)員、XXXXX學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號。學(xué)校評語 該生思想上積極要求上進，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。學(xué)校評語 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)校評語 該生學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。學(xué)校評語 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院 第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。學(xué)校評語 該生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。學(xué)校評語 思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校評語 該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。學(xué)校評語 該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校評語 該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。學(xué)校評語 該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

第三篇：學(xué)年鑒定表小組意見

學(xué)年鑒定表填表須知

1、須用黑色碳素筆填寫，此表要裝個人檔案中，不能涂改。

2、如實填寫，凡沒有的項目填“無”，不能空著。

3、每人填寫3份，分別是XX-XX學(xué)年、XX-XX學(xué)年、XX-XX學(xué)年，即大一至大三三學(xué)年。

4、院部：會計學(xué)院

5、專業(yè)：會計學(xué)審計學(xué)財務(wù)管理資產(chǎn)評估

6、課程選擇本學(xué)年二個學(xué)期中的必修課和選修課，如寫不開則選擇成績相對較好的科目如實填寫。

7、總結(jié)以第一人稱形式，分為思想政治、學(xué)習、工作、生活四個方面分段寫，字數(shù)要基本填滿表格，不可空余過多，也不可千篇一律。

8、小組意見由舍長以第三人稱填寫，輔導(dǎo)員意見和院部意見暫不填寫。

9、填表時間均寫為當年的6月，其余時間均填當年(XXXXXX)的6月1日。

畢業(yè)生登記表填寫須知

1、以上材料均用黑色碳素筆填寫。

2、《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》中沒有相關(guān)情況的表格內(nèi)不能為空，應(yīng)填“無”，3、“學(xué)校組織意見”欄目由各學(xué)院黨總支填寫并加蓋黨總支公章;

4、前面基本情況部分由本人親自填寫，此登記表要入檔案，請各單位務(wù)必要求學(xué)生本人認真填寫。

5、封皮：系科為會計學(xué)院，專業(yè)為會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理或資產(chǎn)評估，填表日期為XX年6月10日

內(nèi)頁1：曾用名沒有填無，照片貼一寸彩照，家庭住址填自己家的地址，健康狀況填寫健康;獎勵填最主要的不超過3項;

內(nèi)頁2：學(xué)歷和經(jīng)歷從小學(xué)開始填寫，按時間順序，年月要銜接：例如：

XX年7月至XX年7月，XX年7月至XX年7月

內(nèi)頁3按要求如實填寫

內(nèi)頁4：第一人稱分段，從思想政治、學(xué)習、工作和生活四個方面填寫，盡量寫滿字數(shù)不少于300。

內(nèi)頁5：班級鑒定由班長、團支書填寫，第三人稱;學(xué)校組織意見不填

封底：如實填寫，學(xué)校對其就業(yè)的意見統(tǒng)一填“同意”

6、凡涉及時間的：統(tǒng)一填寫XX年6月10日

注：畢業(yè)生定級表一人一表，無多余表格，要求學(xué)生認真填寫，切勿丟失。

檔案材料裝填須知

1、檔案材料清單：對于已裝填好的材料，在相對應(yīng)的“裝”字上劃對號，沒有裝填的材料在對應(yīng)的“無”字上劃對號，負責該畢業(yè)生的輔導(dǎo)員老師是裝填人。所有材料請妥善保管，因按畢業(yè)生人數(shù)定制，遺失不補。按照要求整理畢業(yè)生檔案，檔案整理無問題后，須安排專門人員將檔案清單粘貼聯(lián)填寫好后貼至檔案袋背面中縫處(不得由學(xué)生代填)，將檔案封口后并加蓋封口章，有處分材料的檔案不封口待查。

2、檔案材料包括：高中檔案、成績單打印蓋章(雙專業(yè)不再分開打印)、大一到大三三年的學(xué)年鑒定表、畢業(yè)生登記表、黨團員材料、獎勵證明材料等。

3、封口章為7個(中間檔案清單一個，上下封口各三個)。

以上材料均用黑色碳素筆填寫。

第四篇：學(xué)生鑒定表小組意見

學(xué)生鑒定表小組意見

在校期間，該同學(xué)在工作、學(xué)習和思想等多方面獲得成功，學(xué)生鑒定表小組意見。在工作中，他踏實肯干，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“非典防治優(yōu)秀標兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團干部”等多項稱號;學(xué)習中，他求實創(chuàng)新，不僅成績突出，多次獲校內(nèi)獎學(xué)金，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎，先后贏得XXX年首屆XXX建模競賽二等獎、XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎、和XXX年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎;思想上，他積極要求上進，以黨員為目標嚴格要求自己，先后評為院優(yōu)秀共青團員、團課優(yōu)秀學(xué)員、XXXXX學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號。

學(xué)校評語該生思想上積極要求上進，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

學(xué)校評語該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，學(xué)生自我鑒定《學(xué)生鑒定表小組意見》。

學(xué)校評語該生學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

學(xué) 校評語該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

學(xué)校評語該生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

學(xué)校評語思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

學(xué)校評語該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

學(xué)校評語該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

第五篇：學(xué)年鑒定表小組鑒定

學(xué)年鑒定表小組鑒定

***同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)，學(xué)年鑒定表小組鑒定。上課時用心聽講，專注、認真，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動。

***同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

***同學(xué)對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

***同學(xué)有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績有進步。

***同學(xué)對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練，鑒定材料《學(xué)年鑒定表小組鑒定》。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績穩(wěn)步提高。

***同學(xué)純真可愛，對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。

***同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習時間。

***同學(xué)敢想、敢說、敢問、敢辯，學(xué)習刻苦認真，善于思考,勇于進齲懂得合理安排各門功課的學(xué)習時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習方法，對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績有明顯的優(yōu)勢。

***對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績穩(wěn)步提高。

***同學(xué)擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習成績優(yōu)秀。

***同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學(xué)習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W(xué)習方法。

***同學(xué)隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

***同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上，勞動積極肯干。

***同學(xué)能與同學(xué)友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。