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      二班班級賦

      時(shí)間:2019-05-13 13:25:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二班班級賦》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二班班級賦》。

      第一篇:二班班級賦

      噫吁嚱!嗚呼壯哉!二班之壯,壯于多才??!王潛及馮雨,情深賢伉儷!爾后晉江有三杰,各有千秋領(lǐng)風(fēng)騷。男生六樓有文陽,可以妙筆燦生花。三室詩發(fā)學(xué)識博,之后施氏佳琛工作佳。前有興燃黃樺之歌喉,后有林浩韞銘之活躍?,|達(dá)之雄辯無人敵,森霖黨性世無雙。昌夢與志群,運(yùn)會拼搏勇爭光!龍祥呂洋閱卷多,兆陽之識富五車。還有吳斌樂助人,仗義為友不猶豫。

      君問何人舞姿美?曉璐身型盈如燕。楊靜珈夷有天籟,繞梁三日不見絕。又有雪真慧琳賽班昭,心靈慧。二班之壯,壯于多才?。∈谷寺牬艘庹駣^。春容玉彤皆全才,惠娟靈艷性溫婉。麗芳麗華貌如花,小清小菁多嫻雅。張?jiān)埔嗳缡牵卣撝袂喾计纪褓恢钤眨?/p>

      琳菁瑤巍慧蘭心,培璇直爽,俊美伶俐。婉瑩與燕林,各自有千秋。小丹溫柔,曉雪直率;孟月可愛,珀景開朗。麗娟性天真,胸有赤子心。二班之壯,壯于多才俊,真情實(shí)意永存心!

      第二篇:二班班級特色發(fā)展規(guī)劃

      二(2)班班級特色發(fā)展規(guī)劃

      一、班級名稱:二年級(2)班

      二、班訓(xùn):自信自律,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。

      三、班風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)、考核小組

      總負(fù)責(zé):李玟霏 陳梓烽 次負(fù)責(zé):六個(gè)組長

      四、班級情況

      二(2)班有36位同學(xué)。他們大膽、活潑、求知欲望強(qiáng),但00后的孩子幾乎都是被父母如明珠般的寵著長大的。因此,他們身上出現(xiàn)自立意識和自理能力和自律能力較差,依賴性極強(qiáng)的特點(diǎn),缺乏對自己、對父母、對班集體的責(zé)任心。

      較為明顯的問題是依賴性強(qiáng)、缺乏自律能力導(dǎo)致上課不認(rèn)真,作業(yè)馬虎、拖拉;部分同學(xué)我行我素,上課開小差,與同桌說話、做各種小動作,嚴(yán)重影響同學(xué)以及課堂。為此,本學(xué)期我把自我管理的培養(yǎng)作為班級特色管理的突破口,并以此帶動和促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

      五、建設(shè)目標(biāo):

      在實(shí)施教育過程中,處處著眼于學(xué)生自律、自理能力的培養(yǎng)。通過口號“我學(xué)習(xí)、我負(fù)責(zé)。我與二2共進(jìn)步?!弊⒅匾龑?dǎo)學(xué)生提高自我管理能力,學(xué)會自己的學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé),擺脫依賴心理,培養(yǎng)學(xué)生的“自主能力”和“主人翁態(tài)度”。同時(shí),通過富有班級特色的文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍。

      六、建構(gòu)原則:

      1、以豐富的班級環(huán)境規(guī)范學(xué)生,約束學(xué)生;(教室內(nèi)布置)

      2、以鮮明的班級特色感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生;

      3、以健康的班級心理影響學(xué)生,熏陶學(xué)生;(我學(xué)習(xí)、我負(fù)責(zé)。我與二2共進(jìn)步)

      4、以拓寬的班級空間激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。

      七、具體措施:

      1、發(fā)揮主導(dǎo)作用

      以學(xué)生為主體,以班隊(duì)活動、班級文化課、課外活動為陣地,以課堂為依托,以感染鼓勵(lì)為途徑,以學(xué)生自學(xué)、自做、自比、自律、自評、自樂、為活動軌跡的工作思路。

      結(jié)合“班級評比欄”和學(xué)校文明班級評比活動,實(shí)行每天一小結(jié),一周一評比,量化達(dá)標(biāo)的學(xué)生得到一顆星貼在“評比欄”上,每月再評出“月明星”,并將花朵上張貼表揚(yáng)。

      2、以獎勵(lì)帶動效果

      在班級特色建設(shè)中,特別注意把握“感染、鼓勵(lì)”的遞進(jìn)性、過程性,結(jié)合活動精心設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)五個(gè)“特別負(fù)責(zé)”獎:

      (1)為自己負(fù)責(zé):上課認(rèn)真聽講的學(xué)生,遵守課堂紀(jì)律,可獲得“認(rèn)真聽課”獎。

      (2)為伙伴負(fù)責(zé):課間、午間,不瘋打,文明游戲的學(xué)生,可獲得“愛心游戲”獎。

      (3)為班級負(fù)責(zé):放學(xué)排隊(duì)、集體集會,文明守紀(jì),聽從指揮的學(xué)生,可獲得“文明守紀(jì)”獎。

      (4)為學(xué)校負(fù)責(zé):不隨便亂扔?xùn)|西,課間主動撿垃圾的學(xué)生,可獲得“綠色環(huán)?!豹?。

      (5)為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé):認(rèn)真讀書、背誦、完成作業(yè)的學(xué)生,積極開展課外閱讀積累的同學(xué),可獲得“勤勞蜜蜂”獎。

      3、培養(yǎng)自主意識

      ﹙1﹚盡可能地創(chuàng)造機(jī)會,讓更多的同學(xué)參與班級管理,給予事做,給予擔(dān)挑,廣泛聘任小干部。引導(dǎo)學(xué)生感受到集體的精神生活,產(chǎn)生溫暖感、歸屬感,實(shí)現(xiàn)“我是主人,我有責(zé)任”的預(yù)期目標(biāo)。

      ﹙2﹚根據(jù)學(xué)生的興趣,特長和要求,給每個(gè)學(xué)生安排一兩項(xiàng)為集體服務(wù)的固定工作,讓他們在班級管理中負(fù)一定的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“人人有事干,事事有人管,人人會做事”。

      ﹙3﹚ 讓學(xué)生參與制定班級目標(biāo),設(shè)計(jì)活動方案,并指導(dǎo)他們組織實(shí)施和評價(jià)。使學(xué)生在“自己的事情自己做,自己的活動自己搞,自己的同學(xué)自己幫,自己的進(jìn)步自己爭?!辈W(xué)會負(fù)責(zé),從而樹立起責(zé)任感。

      4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

      對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生愛校愛班、熱愛集體,具有集體榮譽(yù)感,努力為班級爭榮譽(yù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié) 同學(xué)、尊敬師長、自信自強(qiáng)、奮發(fā)有為。引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

      5、開展豐富多彩的班級活動

      班級活動的開展可以大膽放手,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主參與。不過,活動一定要符合當(dāng)時(shí)班級、學(xué)校和社會的實(shí)際情況;還要注意活動的“安全性、趣味性、知識性、人文性”等。每次活動可以由班委會牽頭,全班參與的方法進(jìn)行。至于開展什么活動,怎樣開展由學(xué)生自己去決定。這樣學(xué)生參加活動時(shí)沒有心理壓力,相反有更多的活動自主權(quán),沒有過多的限制性條規(guī)。這樣,學(xué)生在不知不覺中,他們的活動能力一定能得到鍛煉。同時(shí),要積極引導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外組織的活動,寓教于樂,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

      此外,為了班級的建設(shè),我們會在目標(biāo)實(shí)施的過程中,不斷地完善措施和方法,對該方案也會做出一些恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以適應(yīng)新的情況,努力把二年(2)班建設(shè)的更好。

      第三篇:四年級二班班級工作計(jì)劃

      四年級二班班級工作計(jì)劃

      很高興新學(xué)期還能和這些可愛的孩子們在一起,本班共有學(xué)生46人,其中女生23人,男生23人。這個(gè)班級是我從一年級帶上來的,看著孩子們一天天長大,變得懂事,我感到很欣慰。他們像茁壯成長的小樹,可能會遇到生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,需要老師給予更多的呵護(hù)。上學(xué)期我班各方面都取得了優(yōu)異的成績,但是仍然存在著許多問題。本學(xué)期我們我們的班級目標(biāo)是:不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),狠抓后進(jìn)生。打算繼續(xù)依托追星逐月這個(gè)平臺,從以下幾個(gè)方面著手使班級工作再上一個(gè)臺階。

      一、強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      好的行為習(xí)慣可以使孩子受益終生,這些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,我想繼續(xù)結(jié)合“三輕輕,四不要,我是文明雙語人?!睆?qiáng)化孩子習(xí)慣。對于表現(xiàn)好的同學(xué),給予加星和口頭表揚(yáng)。我想看到有一天,我們的社會能變得更加安定祥和,沒有人亂扔垃圾,沒有人在公共場合大聲喧嘩、吸煙,沒有打架斗毆現(xiàn)象。

      二、紀(jì)律方面。

      俗話說:紀(jì)律是勝利的保證。沒有規(guī)矩不能成方圓。我看到很多青少年犯罪,有這樣一個(gè)案例,三個(gè)青年,其中,兩個(gè)九零后一個(gè)八八年出生的因搶劫殺人被判死刑。原因竟然是為了練膽量。這就是因?yàn)樗麄儚男]有樹立正確的價(jià)值觀。每到大周家長來接孩子或者家長會的時(shí)候,我都要反復(fù)叮囑家長不要總順著孩子,對孩子百依百順就是害了孩子。這是個(gè)有規(guī)則的社會,孩子總有一天要走向社會,他們會遇到很多拒絕。我們要教育孩子從小就要知道那些事情該做,哪些事情不能做。要有明確的是非觀念。我們將從課堂、宿舍、兩操、餐前站隊(duì)等方面嚴(yán)格要求孩子。上課認(rèn)真聽講、積極思考回答問題、不隨便講話,在宿舍不大聲喧嘩,上操要快靜齊。及時(shí)表揚(yáng)做得好的同學(xué),違反紀(jì)律的同學(xué)批評并減去一顆星星。

      三、衛(wèi)生方面。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是為了他們的身體健康,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很有必要的。

      1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,桌洞勤清,物品擺放整齊。

      2、我們將室內(nèi)和室外衛(wèi)生進(jìn)行了細(xì)化衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),使每個(gè)學(xué)生都有事做。做得好的給予表揚(yáng)鼓勵(lì),表現(xiàn)不好的,檢查員有權(quán)給予減去一顆星的處罰并責(zé)令其改正。這對培養(yǎng)孩子的責(zé)任感也很有好處,讓孩子從小就懂得要為自己的行為負(fù)責(zé)。

      四、德育方面

      1.利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,將孩子的不良思想行為消滅在萌芽狀態(tài)。

      2.在平時(shí)的工作生活中結(jié)合具體事例適時(shí)對孩子進(jìn)行教育。

      3.結(jié)合教師節(jié)講尊敬老師的故事,樹立尊師觀念;利用重陽節(jié)教育孩子尊老愛幼,使他們懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!痹趪鴳c節(jié)時(shí)舉行各種活動教育孩子熱愛祖國。

      五.安全方面。

      1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)黑板報(bào)等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全重于一切”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

      2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

      我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

      3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

      我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

      4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。開展任何活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

      5.教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

      六.少先隊(duì)工作。

      1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

      2、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個(gè)孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。

      4、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的小學(xué)生。

      5、禮貌教育:

      a見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

      c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運(yùn)用在生活中。

      d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

      七、重要活動安排。1.開學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生觀看養(yǎng)成教育專題片,上好班會課。2.評優(yōu)秀暑假作業(yè)。3.指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)。4.開展語文、英語書寫比賽。5.組織學(xué)生參加速算比賽。6.組織好廣播操比賽。7.參加校園讀書活動。

      第四篇:二年級二班班級工作計(jì)劃

      二年級二班班級2013-2014年下期工作計(jì)劃

      王靜

      一、班級情況

      我班這學(xué)期共有48名學(xué)生,通過一年多的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。

      二、班級管理目標(biāo)

      1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,排隊(duì)快、靜、齊,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

      2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力

      三、措施和安排

      1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

      2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

      3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動。

      4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指

      導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。

      5、進(jìn)行“小明星”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。每月進(jìn)行犀外之星的評比。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的星星多,誰就獲得大獎并參與新三好的評比。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。

      6、進(jìn)行“比一比,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵(lì)一面紅旗,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的旗子多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

      7、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實(shí)力。

      8、學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。

      四.衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

      第五篇:初一二班班級管理制度

      初一(2)班規(guī)章制度

      我們的目標(biāo)是:“好行為、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績”。原則:

      1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;

      2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要進(jìn)步。

      第一部分 崗位責(zé)任制

      一、班長

      1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動的開展,組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項(xiàng)事務(wù)工作。

      2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求。

      3、了解學(xué)生思想狀況,主動向班主任匯報(bào)情況并提出工作建議,及時(shí)聽取班主任對班級的管理及意見,班主任不在校時(shí),代行班主任的責(zé)權(quán)。

      4、定期主持班委會和班會,領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。

      二、副班長(紀(jì)檢委員)

      1、協(xié)助班長抓好班級各項(xiàng)事務(wù)工作,班長不在時(shí)代行班長的職權(quán)。

      2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。

      3、做好班級的出勤情況匯總,負(fù)責(zé)指揮值日班長積極主動地開展工作。

      4、及時(shí)向班主任和德育處報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報(bào)處理。

      三、值日班長(紀(jì)律小組長輪流制)

      1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況,及時(shí)向全班公布,對遲到的同學(xué)提出批評,予以扣分。

      2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、扣分,自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

      3、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

      4、督促同學(xué)做好眼操,若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評、扣分;

      四、班委會委員(班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員)

      1、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)全班同學(xué)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣小組的工作;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績;負(fù)責(zé)在班內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)心得交流活動。

      3、生活委員:管理生活助手。負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用,及時(shí)將需上交的費(fèi)用于當(dāng)天放學(xué)前上交學(xué)校;負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及支出,記好班費(fèi)往來帳目,并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。

      4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生,一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,誰的座位底下誰負(fù)責(zé),及時(shí)征求同學(xué)們對班級衛(wèi)生的意見。同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作,組織好周五大掃除,并作好每天的常規(guī)檢查。

      5、體育委員:負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課(具體整理隊(duì)列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操);負(fù)責(zé)校運(yùn)會中各項(xiàng)活動的開展,可指定各項(xiàng)活動的臨時(shí)或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。

      6、宣傳委員:管理宣傳助手。負(fù)責(zé)出好每期的黑板報(bào);負(fù)責(zé)登記并表揚(yáng)每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事;負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的稿件向校廣播站、校報(bào)等投稿;辦好班內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活園地。

      7、文娛委員:負(fù)責(zé)班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。

      五、其他班級管理員

      1、生活助手

      (1)公物保管員(2)飲水機(jī)管理員(3)班級鑰匙管理員(4)粉筆管理員

      2、宣傳助手

      (1)設(shè)計(jì)(2)繪畫(3)美術(shù)字(4)維護(hù)

      3、科代表職責(zé)(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術(shù)、信息)

      ①負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準(zhǔn)備課堂用的簡單的教具,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的工作。

      ②及時(shí)搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)向老師反映。

      ③負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次測驗(yàn)考試成績,并對成績進(jìn)行分析給同學(xué)們指導(dǎo),為教師當(dāng)好參謀。

      ④負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作,帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué),使其發(fā)展更快。

      4、小組長職責(zé):(6人一小組)

      學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)幫助組員解決學(xué)習(xí)困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報(bào)遲欠交作業(yè)情況;

      紀(jì)律小組長負(fù)責(zé)管理組員的遵規(guī)守紀(jì)情況,做好獎懲記錄,當(dāng)好值日班長;

      衛(wèi)生小組長負(fù)責(zé)督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作,寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。

      禮儀組長負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。

      第二部分 獎懲制度

      一、總則

      1、參照文明班評比方案制定,凡是當(dāng)天的文明班評比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學(xué)都要扣雙倍的分;由個(gè)人原因造成的,對該同學(xué)要進(jìn)行三倍扣分并寫300字的自我批評書。

      2、在當(dāng)周的文明班評比中獲得滿分的,每位同學(xué)加5分。

      3、獲得當(dāng)月文明班稱號的,每人加5分;獲得學(xué)期文明班稱號的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號的,每人加5分,獲得文明模范標(biāo)兵班稱號的,每人加10分。

      4、當(dāng)月不能獲得文明班稱號的,每人扣10分。

      5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當(dāng)加分,每月每人加10分,兼任的按最高級別加分。

      6、每位同學(xué)的基本分為100分;當(dāng)月加分在40分以上的,用班費(fèi)進(jìn)行鼓勵(lì),并通知家長表示祝賀;當(dāng)月扣分超過20分的,寫自我批評書。一個(gè)學(xué)期累計(jì),加分超過100分的,由班費(fèi)進(jìn)行特別鼓勵(lì),扣分高于50分的,寫自我批評書,并要家長簽名。

      7、每個(gè)學(xué)期末,將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的德育分總和,加上職務(wù)獎勵(lì)分和集體獎勵(lì)分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格,并據(jù)此評定三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

      二、分則

      (一)考勤

      1、每天早上7:35前必須到校進(jìn)行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進(jìn)行午自習(xí);遲到者每次扣3分,一周內(nèi)有兩次遲到者,寫自我批評書,向全班宣讀并做清潔一周。

      2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。

      3、無故缺席、早退者每次扣5分,并通知家長。

      4、全月無遲到者加5分。

      5、課間遲到每次3分,一周累計(jì)3次,做清潔一周并寫自我批評書,向全班宣讀。

      (二)紀(jì)律

      1、升旗禮時(shí),每人必須唱國歌,不唱者每次扣2分;少先隊(duì)員不行隊(duì)禮者每人扣2分。

      2、集會時(shí),講話、搞小動作,態(tài)度不嚴(yán)肅認(rèn)真者每次扣2分。

      3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點(diǎn)名批評者每次扣5分,并要向老師認(rèn)錯(cuò);全班被公開批評的,每人扣5分。

      4、課堂上被老師公開點(diǎn)名表揚(yáng)者,每次加5分;全班被公開表揚(yáng),則每人次加5分。

      5、早讀不認(rèn)真,發(fā)呆,故意攪亂,讀書不齊,被課代表點(diǎn)名、記名者每人每次扣5分。

      6、自習(xí)課不準(zhǔn)講話,搞小動作,隨便下位、伏桌睡覺,不準(zhǔn)看報(bào)紙、雜志、漫畫、小說(老師要求的除外)、不準(zhǔn)傳紙條,違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老師記名的每人次扣5分)

      7、帶手機(jī)、隨身聽到校者,除沒收外,每人扣5分。

      8、不準(zhǔn)到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,不準(zhǔn)打架,違者每次扣10分。

      9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收并扣5分。

      10、全月無違反紀(jì)律者加5分。

      (三)儀表禮貌

      1、沒佩帶???、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

      2、在教學(xué)區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的,男同學(xué)在校內(nèi)或運(yùn)動場上光上身進(jìn)行體育活動的,每次扣5分。

      3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。

      4、侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學(xué),起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣5分

      5、在各種場合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。

      6、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣10分,寫自我批評書并通知家長。

      (四)公物

      1、故意損壞公物者,每人次扣10分,并通知家長,責(zé)令按原價(jià)賠償。

      2、課桌椅不潔凈,除要求擦干凈外,每次扣3分。

      (五)衛(wèi)生

      1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補(bǔ)掃一次,并扣2分。

      2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的,該組同學(xué)每人扣5分,并加掃一周。

      3、當(dāng)周做清潔的同學(xué)要做好教室的保潔工作,發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員核實(shí)后,每次扣3分。

      4、課室內(nèi)的掃把、垃圾筐等由當(dāng)周的清潔小組負(fù)責(zé)擺好,違者全組每人扣2分。

      5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫好,要搞好講臺以及講臺底的清潔,違者每次扣2分。

      (六)學(xué)習(xí)

      1、上課積極舉手發(fā)言者加1分。

      2、上課受表揚(yáng)的小組和個(gè)人加2分;被批評的小組和個(gè)人扣2分。

      3、作業(yè)受老師表揚(yáng)的小組和個(gè)人加2分。

      4、學(xué)習(xí)小組長必須按時(shí)收發(fā)作業(yè),同時(shí)把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責(zé)者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。

      5、遲交作業(yè)者每次扣2分;抄襲作業(yè)每次扣5分,并重做兩次;不交作業(yè)一次補(bǔ)做兩次,并扣5分;被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分,并重做。

      6、各科測驗(yàn)成績進(jìn)步明顯者加5分。

      7、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進(jìn)步明顯者加10分。

      (七)文體

      1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加5分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。

      2、參加校運(yùn)會一個(gè)項(xiàng)目的,加5分;兩個(gè)項(xiàng)目的加8分。

      3、校運(yùn)會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。

      (八)宣傳

      1、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報(bào)工作,每次加5分。

      2、本期墻報(bào)獲學(xué)校一等獎,負(fù)責(zé)出墻報(bào)同學(xué)每人加10分,二等加5分,三等加3分。

      3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。

      4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。

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