第一篇：關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)

時(shí)間就如流水般靜靜的流逝了兩年了，自我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)...而我也要開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題了，思考以后人生該走向何處才能有所作為，才不枉此生！面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生就業(yè)的種種問(wèn)題也展開(kāi)了一番思考...首先，是在怎樣看待剛畢業(yè)的大學(xué)生頻繁跳槽的問(wèn)題上，我個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生之所以選擇跳槽，有的是因?yàn)橐恍┢髽I(yè)的發(fā)展模式存在問(wèn)題，有的是因?yàn)橐恍┯萌藛挝坏挠萌藱C(jī)制存在問(wèn)題。當(dāng)前有些用人單位“論資排輩”、“不唯才是用”、“重關(guān)系輕實(shí)力”、“任人唯親關(guān)系重于一切”，這些都讓很多青年員工難以專注于工作，甚至產(chǎn)生“不靠資歷”、“不靠關(guān)系”難以升遷、發(fā)展的觀念。這樣的用人環(huán)境怎能留得住真正有能力、上進(jìn)的人？如果他們長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下工作，他們一生的“前途”也就毀了，沒(méi)有了發(fā)展前途，他們必然要選擇跳槽。如今的大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越重視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而非眼前利益。他們跳槽是一種趨利避害的正常選擇，顯然無(wú)可厚非。

為此，企業(yè)單位必須要轉(zhuǎn)變觀念，制定適合自身發(fā)展的戰(zhàn)略與人力資源政策，為大學(xué)畢業(yè)生們創(chuàng)造一個(gè)公平的用人環(huán)境，為他們創(chuàng)造施展才華的舞臺(tái)，并讓他們看到，勤奮努力可以得到相應(yīng)的回報(bào)。只有這樣，才能把那些優(yōu)秀人才留下。當(dāng)然，也有一些畢業(yè)生工作幾天就想著跳槽，一年之內(nèi)跳好幾家似乎已經(jīng)成為一件很平常的事情。而這種現(xiàn)象的出現(xiàn)我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從先從大學(xué)生自身去找原因。

其次，是如何看待現(xiàn)代大學(xué)生畢業(yè)后一直找不到工作的問(wèn)題，大學(xué)生找不到工作的有不少，有的甚至畢業(yè)后三四年都沒(méi)有正而八經(jīng)的工作，有的甚至重新回到農(nóng)村去種田，而高額的學(xué)費(fèi)卻成為他們走向社會(huì)的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，這種畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象大面積發(fā)生，就像一個(gè)怪異的問(wèn)號(hào)，和前幾年青海全國(guó)第一的升學(xué)率形成了一個(gè)巨大的反差，仿佛一個(gè)莫大的諷刺。大部分人認(rèn)為擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生的數(shù)量劇增，素質(zhì)下降，找不到工作是正常現(xiàn)象。

我認(rèn)為這不是根本原因，甚至不是主要原因，大學(xué)生數(shù)量增多并不必然導(dǎo)致素質(zhì)下降，這本身就只是一個(gè)臆斷。大學(xué)生素質(zhì)是不是下降，關(guān)鍵看跟誰(shuí)去比。一個(gè)普通院校的畢業(yè)生和重點(diǎn)高校的畢業(yè)生，當(dāng)然會(huì)有差別，因?yàn)楸緛?lái)進(jìn)入高校前差別已經(jīng)存在，加上不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，平均差距應(yīng)該是擴(kuò)大，而不是縮小。這種現(xiàn)象在擴(kuò)招后仍舊存在，和以前并無(wú)區(qū)別，這樣的比較對(duì)象并不合適，也無(wú)從證明現(xiàn)在的大學(xué)生比原來(lái)的大學(xué)生素質(zhì)要低的結(jié)論。

雖說(shuō)現(xiàn)在每年都會(huì)有大量的大學(xué)生涌入社會(huì)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈，但絕不應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)畢業(yè)大學(xué)生找不到工作的問(wèn)題。畢業(yè)生很多，但每年社會(huì)需求的大學(xué)生數(shù)量也不少，很多大學(xué)生無(wú)法認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，還沒(méi)有就業(yè)就開(kāi)始擇業(yè)，認(rèn)為自己的專業(yè)應(yīng)該做什么樣的工作，拿什么樣的工資...當(dāng)然，企業(yè)單位是不會(huì)招收允許這么任性的大學(xué)生的....再者，是應(yīng)該如何彌補(bǔ)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì)的問(wèn)題，應(yīng)屆畢業(yè)生，基本上是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作經(jīng)歷，因此在工作經(jīng)歷這一欄可以考慮把在校期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷等有選擇性地寫進(jìn)去，還可以把在不同公司或組織中的主要工作職責(zé)和自己的業(yè)績(jī)表現(xiàn)等寫進(jìn)簡(jiǎn)歷。這樣一方面能彌補(bǔ)簡(jiǎn)歷內(nèi)容單薄的弱點(diǎn)，另一方面也有助于給招聘方留下更加具體的印象。

我認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)不足并不是一個(gè)很重要的問(wèn)題，工作經(jīng)驗(yàn)等我們工作后可以慢慢積累，我們畢業(yè)大學(xué)生面試工作時(shí)又是人生的一個(gè)新的開(kāi)始。企業(yè)單位想要我們畢業(yè)大學(xué)生有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是不現(xiàn)實(shí)的想法，我們沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)，這并不能說(shuō)明我們不會(huì)努力工作，不能把工作做好。只要企業(yè)單位給機(jī)會(huì)我們，經(jīng)驗(yàn)要多少有多少...我們大學(xué)生面臨就業(yè)時(shí)，要先就業(yè)，再擇業(yè)！人生總是充滿希望，努力向前總會(huì)有屬于我的幸福....

第二篇：優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

勤奮，邁向成功的臺(tái)階

官x，女，xx職校2003級(jí)幼師專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任xx匯嘉幼兒園副園長(zhǎng)。

官x樂(lè)于借鑒他人優(yōu)點(diǎn)。在日常工作中，她細(xì)心觀察同事，汲取他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)；向名師學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，她倍加珍惜短暫而珍貴的機(jī)會(huì)，努力向外教學(xué)英文口語(yǔ)，向香港維多利亞教育機(jī)構(gòu)王老師學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法，到深圳一級(jí)幼兒園彩田機(jī)關(guān)幼兒園看現(xiàn)場(chǎng)，到珠海向大地美語(yǔ)負(fù)責(zé)人曲老師取經(jīng)。

官x勇于把握機(jī)會(huì)。園里要舉行公開(kāi)課，她主動(dòng)承擔(dān)，有新項(xiàng)目，她主動(dòng)申報(bào)。同時(shí)，她認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一次探討、每一次實(shí)踐，在英語(yǔ)課間操、英語(yǔ)沙龍、禮儀英語(yǔ)中，一絲不茍、從不懈怠。勤于思考、善于積累的她，成了教研活動(dòng)的主心骨。

官x敢于直面挑戰(zhàn)。她常說(shuō)，關(guān)關(guān)難過(guò)要關(guān)關(guān)過(guò)，處處難為要處處為。三年多的幼師工作，她先后擔(dān)任xx大地幼兒園美語(yǔ)主任，xx慧佳雙語(yǔ)幼兒園國(guó)際部英語(yǔ)主管，xx匯嘉幼兒園副園長(zhǎng)。職位的提升伴隨著職責(zé)的挑戰(zhàn)，她沒(méi)有因此而沾沾自喜，而是更加胸懷單位的發(fā)展，為提升幼兒園的公眾形象竭忠盡職。

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

1機(jī)會(huì)青睞于有準(zhǔn)備的人

李x，女，xx職校2003級(jí)財(cái)會(huì)電算化專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任x化妝品有限公司財(cái)務(wù)經(jīng)理。

畢業(yè)之初，很多同學(xué)眼高手低，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。李東琴的想法卻不一樣，她沒(méi)有守株待兔般地“等”好工作，而是抱著“騎驢找馬”的念頭。她在出色地完成本職工作的同時(shí)，積極進(jìn)取地追求自己確定的人生目標(biāo)。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)讓她意識(shí)到：必須學(xué)會(huì)主動(dòng)定位，否則就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”！經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)習(xí)磨練，自身素養(yǎng)得到了提高；工作之余還積極準(zhǔn)備全國(guó)自學(xué)考試。她堅(jiān)信：比別人多付出一份努力，就意味著比別人多積累一份資本，多一次成功的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)青睞于有準(zhǔn)備的人！2007年，公司進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整，李東琴的工作表現(xiàn)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，她晉升為財(cái)務(wù)經(jīng)理。挑戰(zhàn)接踵而至——環(huán)境不同了，身份不同了，所面對(duì)的人和事也不同了！她常常自我鼓勵(lì)：我不能向困難低頭，我可以的，我是最棒的！終于，化壓力為動(dòng)力，她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難！她是個(gè)知恩的人，常心懷感激地說(shuō)，是母校的老師們傳授了她很多專業(yè)知識(shí)，正因?yàn)橛辛死碚撝R(shí)作為鋪墊，才能在實(shí)際工作中發(fā)揮得更加自如。

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

2堅(jiān)持，再堅(jiān)持，直到成功

黃x，男，xx職校2002級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任x實(shí)業(yè)有限公司經(jīng)理。

時(shí)下，跳槽之風(fēng)盛行，黃桂陽(yáng)卻選擇了干一行、愛(ài)一行。從xx職校畢業(yè)至今，一直堅(jiān)守在同一個(gè)公司，不同的是，已從一個(gè)沒(méi)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)總管。在校時(shí)，他學(xué)的是汽修專業(yè)，畢業(yè)后，他沒(méi)有從事汽修專業(yè)相關(guān)工作，而是當(dāng)上了一名普通的業(yè)務(wù)員。在跑業(yè)務(wù)過(guò)程中，挨過(guò)多少餓、碰過(guò)多少壁已無(wú)法估量，但他沒(méi)有因此而退縮，心中總有個(gè)聲音在激勵(lì)他：男人，沒(méi)有過(guò)不去的坎，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！終于，他的誠(chéng)心、耐心打動(dòng)了越來(lái)越多的客戶，業(yè)務(wù)量漸漸穩(wěn)步增長(zhǎng)。黃桂陽(yáng)是高素質(zhì)的業(yè)務(wù)員，他用敏銳的觀察力去挖掘客戶資源，并巧妙地與客戶建立良好的供需關(guān)系，讓公司業(yè)務(wù)獲得良性循環(huán)。身為業(yè)務(wù)主管的他，善于激勵(lì)下屬發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高公司的整體業(yè)務(wù)水平。他是個(gè)重情義的人，和他有過(guò)業(yè)務(wù)往來(lái)的很多人，既是客戶又是朋友。黃桂陽(yáng)的堅(jiān)持、愛(ài)崗、踏實(shí)、誠(chéng)信等優(yōu)秀品質(zhì)，幫助他在公司和客戶中贏得了良好口碑。

優(yōu)秀畢業(yè)生李光熾就業(yè)事跡

3從軍為國(guó)，男兒夢(mèng)想

李x，男，xx職校2000級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任x市公安邊防支隊(duì)副連長(zhǎng)。

一身正氣的他，自幼便有著深深的軍人情結(jié)。從xx職校畢業(yè)后，他毅然選擇了入伍當(dāng)兵。在部隊(duì)的日子里，訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，生活顯得簡(jiǎn)單而充實(shí)。勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的他，在穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成日常訓(xùn)練的同時(shí)，還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。功夫不負(fù)有心人！2004年，李光熾如愿以償?shù)乜忌狭斯策叿缽V州指揮學(xué)校，2007年，畢業(yè)分配到福建漳州市公安邊防支隊(duì)。從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為副連長(zhǎng)，閃爍著汗水，彰顯著人格。李光熾總是從細(xì)節(jié)做起，從博學(xué)做起，從自身的人格品質(zhì)做起！他意識(shí)到：人在社會(huì)上立足，不僅僅靠技能及知識(shí)，更重要的是為人處事。在信息化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，獲取知識(shí)已經(jīng)變得越來(lái)越容易，而自身的修行，卻是一個(gè)日積月累的沉淀過(guò)程，需要在生活實(shí)踐中慢慢學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、修正。李光熾是個(gè)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的人，他堅(jiān)信“心有多大舞臺(tái)就有多大”！只要修之以身，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，一步步朝著自己的目標(biāo)靠近，人生便會(huì)無(wú)怨無(wú)悔、絢麗多彩。

第三篇：優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

青春如火，釋放激情

鐘x，女，xx職校2002級(jí)服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校骨干教師。

就讀于xx職校時(shí)，班級(jí)工作方面，勇于擔(dān)當(dāng)、公私分明；專業(yè)技能方面，在xx職校技能大賽“服裝設(shè)計(jì)”中屢次獲獎(jiǎng)。2005年，進(jìn)入某針織廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的日子機(jī)械而平淡，她了解自己，青春的她，需要像火一樣燃燒，而不能讓“機(jī)械”泯滅她的激情。于是，她選擇再次求學(xué)，就讀于廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院。她用行動(dòng)珍愛(ài)著這次求學(xué)機(jī)會(huì)：課內(nèi)，積極訓(xùn)練技能，在“技藝節(jié)”服裝設(shè)計(jì)比賽中2006年獲三等獎(jiǎng)，2007年獲二等獎(jiǎng)，2007年作品入圍“全國(guó)紡織服裝類高職高專院校技能大賽”服裝設(shè)計(jì)組；課外，積極投身社會(huì)實(shí)踐，打暑假工、做兼職。2008年，榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)，“畢業(yè)論文設(shè)計(jì)比賽”一等獎(jiǎng)，“畢業(yè)作品服裝設(shè)計(jì)”三等獎(jiǎng)。2008年9月順利進(jìn)入“廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)?！睋?dān)任服裝專業(yè)老師。工作后，她孜孜不倦、脫穎而出，2009年參加學(xué)?！凹妓嚬?jié)”服裝設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。2010年，兼任學(xué)?！敖治鑵f(xié)會(huì)”與“愛(ài)樂(lè)協(xié)會(huì)”指導(dǎo)老師。多才多藝、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的鐘曉旋，正帶領(lǐng)著她的學(xué)生奏響青春之歌！

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

因?yàn)閷?，所以?qiáng)

王x，男，xx職校2002級(jí)財(cái)會(huì)電算化專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任廣州展業(yè)布行銷售經(jīng)理。

從2005年畢業(yè)到廣州展業(yè)布行工作，至今已有5年多。當(dāng)別人問(wèn)及王培楷為什么沒(méi)有換過(guò)工作時(shí)，他自豪地回答——因?yàn)閷?，所以?qiáng)！初到展業(yè)，公司才幾個(gè)人，那時(shí)檔口跟倉(cāng)庫(kù)連在一起，王培楷任倉(cāng)管和店長(zhǎng)。雖說(shuō)是管理層，但從工作的具體事項(xiàng)來(lái)看，更像是一名名副其實(shí)的苦力工。王培楷毫無(wú)怨言地做著，他覺(jué)得這樣的磨練會(huì)給他的人生帶來(lái)非凡的意義。果然，如今該公司已發(fā)展至上百名員工，王培楷當(dāng)上了銷售經(jīng)理。但王培楷卻從不以元老級(jí)功臣自居。他認(rèn)為，他的今天，主要得益于從學(xué)校學(xué)到的綜合能力，公司員工的鼎力支持，而自己，更像永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的新手，做過(guò)搬運(yùn)、倉(cāng)管、店長(zhǎng)，干過(guò)跟單、開(kāi)發(fā)、銷售，從不同的崗位中，了解更多，熟悉更多，力求做得更好。在王培楷心里，學(xué)無(wú)止境是永恒不變的真理。對(duì)于學(xué)習(xí)，他有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，他說(shuō)不是學(xué)以致用，而是學(xué)以“智”用，學(xué)習(xí)要善于觸類旁通、靈活變通。他還總結(jié)了“氣之真言”：做事要有靈氣，工作要有神氣，交往要有義氣，經(jīng)商要有人氣，決策要有霸氣，團(tuán)隊(duì)要有風(fēng)氣，用人要有豪氣，這樣才有運(yùn)氣。

優(yōu)秀畢業(yè)生張炳強(qiáng)就業(yè)事跡

知足常樂(lè)，穩(wěn)中求進(jìn)

張x，男，xx職校2001級(jí)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任廣東南方通信建設(shè)有限公司三分公司工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

2004年，張x由于在校表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了學(xué)校的大力推薦，在一家規(guī)模較大的汽車維修公司當(dāng)實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)期間，他工作拼搏、學(xué)習(xí)主動(dòng)，同事們見(jiàn)證了他的努力，領(lǐng)導(dǎo)看到了他的潛質(zhì)，于是公司派他前往南京學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后，公司與他簽訂了合同，他順利成為了公司的正式員工。但因?yàn)槟贻p，總是渴望沖破知足常樂(lè)的束縛。縱然公司把他作為可塑之材來(lái)培養(yǎng)，但他卻辭職了。一年內(nèi)他便換了三份工作，可惜的是，他沒(méi)有找到能帶給他所渴望的成就感的工作。冷靜冷靜再冷靜，他醒悟了：自己不能再如此這般地年少輕狂、虛擲光陰，否則會(huì)一事無(wú)成。后來(lái)，他應(yīng)聘進(jìn)入廣東南方通信建設(shè)有限公司三分公司，這是個(gè)在各地設(shè)有分公司的大公司，一個(gè)中職生，能進(jìn)這樣的公司，難能可貴。張炳強(qiáng)吸取了過(guò)去輕易跳槽跳得一事無(wú)成的教訓(xùn)。雖然在這家公司，他起初只是在辦公室做資料，但總經(jīng)理很快發(fā)現(xiàn)了他干練的工作能力，是個(gè)好苗子。于是將他調(diào)到工程隊(duì)，經(jīng)過(guò)一年的虛心學(xué)習(xí)，張炳強(qiáng)成長(zhǎng)得很快，在公司上下的充分認(rèn)可下，榮升為工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

第四篇：優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

范文大全

善于學(xué)習(xí)的水利工程師

邱xx，男，xx職校1992級(jí)電子專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)為xx市水利局工程師。

邱xx于1992年9月就讀xx職校。在校期間，擔(dān)負(fù)班級(jí)團(tuán)支書，學(xué)校團(tuán)總支委員。畢業(yè)后，進(jìn)入xx市水利局工作,前后任水利局團(tuán)支書、助理工程師、工程師。期間，1996年8月到1999年3月，到省水電學(xué)院水利工程專業(yè)學(xué)習(xí)并畢業(yè)，同期在華南理工大學(xué)學(xué)習(xí)建筑學(xué)并畢業(yè)。他在工作中重視學(xué)習(xí)，能及時(shí)把握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以利用，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)步；能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，屢次出色完成重大水利工程設(shè)計(jì)任務(wù)，如：協(xié)助完成xx市100宗中小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固的前期測(cè)繪及設(shè)計(jì)工作，完成總投資1300多萬(wàn)元的xx市南溪鎮(zhèn)自來(lái)水工程及自來(lái)水廠設(shè)計(jì)工作，負(fù)責(zé)總投資1000多萬(wàn)元的xx市麒麟鎮(zhèn)自來(lái)水工程及自來(lái)水廠設(shè)計(jì)工作，和完成xx市多宗改造薄弱學(xué)校的重新設(shè)計(jì)工作等。

談到發(fā)展題目, 邱xx以為:當(dāng)代中職生要充分熟悉到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性，盡早規(guī)劃好自己的未來(lái)，為自己在競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡

機(jī)會(huì)總是眷顧有預(yù)備的人

蔡xx，女，xx職校2000級(jí)幼師專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)為深圳長(zhǎng)豐泰電子經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理。

蔡xx就讀xx職校期間，任廣播站副站長(zhǎng)、班長(zhǎng)等職，逐漸成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的學(xué)生干部，并曾屢次主持學(xué)校大型文藝活動(dòng)。

畢業(yè)后，憑著扎實(shí)的專業(yè)技能，她很快被一家大型幼兒園錄用。以后，她結(jié)了婚，并于2004年8月到深圳開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)之旅。剛到深圳，就接觸了自己歷來(lái)想都沒(méi)想過(guò)的，學(xué)也沒(méi)學(xué)過(guò)的電子元件。固然剛開(kāi)始非常難以接受電子這個(gè)行業(yè)，由于自己究竟對(duì)做生意沒(méi)有多大的愛(ài)好，學(xué)習(xí)起來(lái)也非常艱巨。但是母校老師 做一行，愛(ài)一行，做一行，專一行的教誨時(shí)時(shí)提示著她，她告知自己一定得克服困難，做好屬于自己的生意。

哲人說(shuō)：上帝給你關(guān)上一道門的同時(shí)，也會(huì)為你敞開(kāi)一扇窗。誠(chéng)然，機(jī)會(huì)總是眷顧那些有備而來(lái)的人。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的調(diào)研論證，加上學(xué)習(xí)所得的行業(yè)知識(shí)，蔡xx大膽創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，有效拓展銷售渠道，電子產(chǎn)品銷售局面隨之全面打開(kāi)。

目前，她的長(zhǎng)豐泰電子展銷部，經(jīng)營(yíng)各國(guó)品牌進(jìn)口、國(guó)產(chǎn)集成電路。由于創(chuàng)新的頭腦加上人性化的管理，事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。蔡xx以為事業(yè)的擴(kuò)大不能操之過(guò)急，必須循序漸進(jìn)，要結(jié)合很多各個(gè)方面的因素，一步一個(gè)腳印的前行才是最重要的。

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)自薦書

大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)自薦書

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，來(lái)自遼寧省，是東北有色金屬工業(yè)學(xué)校xxxx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇;之所以激動(dòng)，我決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，獲過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!

我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)!器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的.承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中覽閱我的材料，謝謝!在此我真誠(chéng)地向貴公司推薦自己!

還記得在我來(lái)到這所大學(xué)前，那是我對(duì)焊接專業(yè)一無(wú)所知。但是我既然選擇了焊接，我相信一定會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，喜歡上焊接這門學(xué)科的!大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，使我對(duì)焊接終于有了自己的認(rèn)識(shí)，我明白了焊接并不是人們想象的那么簡(jiǎn)單，它不是一道焊縫或者幾道焊縫那么簡(jiǎn)單，一名合格的焊接人，不僅要求他們懂得各種焊接知識(shí)，更重要的是要對(duì)焊接有一顆傾注的心，一個(gè)焊接工作的完成，考驗(yàn)的是焊接人的方方面面!大學(xué)期間，為了讓自己能成為一名合格的焊接人，也為了父母親的期盼，在大學(xué)期間我唯一能報(bào)答父母的就是好好學(xué)習(xí)，多參加學(xué)?；顒?dòng)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，大一學(xué)年獲得了校三等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還在大一的下半學(xué)期順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。大二還參加了第5 期黨課的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。在學(xué)習(xí)之余，我還應(yīng)聘過(guò)校內(nèi)兼職，擺過(guò)地?cái)偅具^(guò)柜臺(tái)，還參加了學(xué)校以及學(xué)院的許多活動(dòng)。這些經(jīng)歷，是我自身得到了鍛煉。

另外，大學(xué)期間，我主修的是焊接技術(shù)與工程專業(yè)，刻苦努力學(xué)習(xí)這方面知識(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了焊接專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程。四年的學(xué)習(xí)，漸漸地我也喜歡上了焊接這個(gè)專業(yè)。

現(xiàn)在，我熱忱的期待能得到您的垂青和接納，如果有幸得到聘用，我將不負(fù)眾望，盡我最大努力工作，以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，進(jìn)一步充實(shí)自己!不辜負(fù)貴公司的期望，也不辜負(fù)作為焊接人的品格!最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)欣欣向上，員工工作都順順利利，謝謝您!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日