第一篇：關(guān)于大學(xué)生暑假生活的調(diào)查報(bào)告

湖南商學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生暑假生活的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查目標(biāo)：了解大學(xué)生對(duì)暑假的安排，知道暑假怎樣過才是有意義的。

調(diào)查時(shí)間：2011年7月25日

調(diào)查地點(diǎn)：湖南益陽

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生

調(diào)查方式：實(shí)地調(diào)查為主，參考資料為輔

一、背景：

暑假，對(duì)于大學(xué)生來說，是一個(gè)放松身心的時(shí)間段，但同時(shí)也是提高自身修養(yǎng)和處事能力的大好時(shí)機(jī)，暑假之前做好規(guī)劃，我們就能更好地利用暑假挖掘自己的潛力，因而進(jìn)一步提升自身能力，大家一般會(huì)選擇去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的，或者對(duì)自己以后的發(fā)展有一定促進(jìn)作用的才能，因此，暑假儼然已經(jīng)成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時(shí)期，大學(xué)內(nèi)各類暑假培訓(xùn)班廣告已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可或缺的風(fēng)景線，也是大多數(shù)學(xué)生心目中的時(shí)尚前沿，一般大家會(huì)選擇英語、計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)班，希望能夠在原有基礎(chǔ)上更上一層樓，這源于將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作，暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)，很多大學(xué)生也選擇去親身感受大自然的鬼斧神工，親眼目睹祖國(guó)的大好山河，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，利用暑假欣賞美景，不僅能豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，而且能在這些外出的各種經(jīng)歷中體會(huì)人生，接觸社會(huì)。

二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn)及相應(yīng)的分析：

這次的調(diào)查方式主要是實(shí)地調(diào)查，并參考查閱了一定的資料，方法是以咨詢?nèi)缓笥涗洖橹?，調(diào)查主體是大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑假生活分為四類：

一、參加社會(huì)實(shí)踐、兼職打工。

二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。

三、出行旅游、度假觀光。

四、宅在家里。調(diào)查結(jié)果顯示，盡管大學(xué)生打工的人數(shù)越來越多，但是大多數(shù)的學(xué)生還沒有把打工當(dāng)作很重要的事情，在時(shí)間的安排上還是以學(xué)業(yè)為主，利用剩余的時(shí)間才來做一些兼職，所以暑假選擇補(bǔ)習(xí)的人數(shù)占的比例比較大，但是在大學(xué)生的暑假生活中，最有特點(diǎn)的還是參加社會(huì)實(shí)踐、兼職打工，當(dāng)我整理大家這樣選擇的原因時(shí)，有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力。隨著社會(huì)的發(fā)展和改

革開放的進(jìn)一步深入，社會(huì)實(shí)踐的形式也趨于多樣化，讓人感覺到實(shí)踐的生活異常豐富，已經(jīng)完全打破了以前單一的形式，同時(shí)也越來越意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一條重要途徑，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，比如我了解到的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就有：

1、家庭教師

2、網(wǎng)絡(luò)證券公司

3、餐廳、超市的服務(wù)生

4、促銷

5、市場(chǎng)調(diào)研員、營(yíng)銷策劃員

6、志愿者等（排列順序是按比例從大到?。纱丝梢妼W(xué)生選擇打工方式時(shí)考慮更多的是 “學(xué)習(xí)”，下面根據(jù)調(diào)查結(jié)果來分析大學(xué)生選擇的原因：家教的報(bào)酬相對(duì)較高，促銷、發(fā)傳單每天忙碌幾小時(shí)，報(bào)酬就幾十元而已，而有些家教每小時(shí)報(bào)酬就有幾十元，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生甚至高達(dá)上百元每小時(shí)，由此吸引了大批有知識(shí)而無資本的大學(xué)生們。對(duì)于去做餐廳、超市的服務(wù)生，這種勞動(dòng)不需要什么技術(shù)，很容易適應(yīng)，市場(chǎng)的需求量相對(duì)較大，工作壓力不大，賺的錢又不是很少。像市場(chǎng)調(diào)研員、營(yíng)銷策劃員這種實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的專業(yè)性，很多大學(xué)生在學(xué)校也學(xué)過相關(guān)課程，但由調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生中選擇的人數(shù)相對(duì)比較少，原因有兩方面：

一、其實(shí)，很多大學(xué)生在學(xué)校學(xué)過相關(guān)課程也獲得了相關(guān)證書，但是很多大學(xué)生缺乏自信，認(rèn)為這些工作聽起來就很難，壓力很大，就怯于嘗試，二、相關(guān)單位不敢選擇在讀大學(xué)生作為員工，認(rèn)為他們?nèi)鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，或是對(duì)大學(xué)生的能力質(zhì)疑。

有的大學(xué)生沒有選擇社會(huì)實(shí)踐，而是利用暑假時(shí)間讀圣賢書，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲得更多的證書，使自己以后找工作的時(shí)候比別人更具有優(yōu)勢(shì)，而且有的人認(rèn)為大學(xué)階段是學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期，如果花大量的時(shí)間在掙錢上，不免顯得有些浪費(fèi)和可惜，以后實(shí)踐、賺錢的機(jī)會(huì)比比皆是，倒不如現(xiàn)在努力成為社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在大學(xué)時(shí)間有限，且韶光易逝，不如多花點(diǎn)時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，感悟生命和生活，到時(shí)候不用后悔莫及，具體來講有以下幾種類型：

（一）、參加英語、電腦等的培訓(xùn)班

（二）、根據(jù)自己的興趣來學(xué)習(xí)一些業(yè)余本領(lǐng)，如跳舞等

（三）、到圖書館、書店“充電”等，其中以參加培訓(xùn)班的人占多數(shù)，調(diào)查顯示在暑假期間，大學(xué)生們主要還是以學(xué)習(xí)為主，為自己充電，他們有的是準(zhǔn)備考取有用的證書，有的是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做足準(zhǔn)備。對(duì)于上面的現(xiàn)象，我試著分析原因：大學(xué)生相對(duì)來講沒有那么多經(jīng)濟(jì)上的壓力，而且學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，可以這么講，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)決定了將來的出路，大學(xué)生們?cè)谶@點(diǎn)上都統(tǒng)一了思路，并做出相應(yīng)的選擇。而且在對(duì)學(xué)習(xí)這一方面的調(diào)查結(jié)果中，還顯示出了不同年級(jí)對(duì)于學(xué)習(xí)的安排不同。大一的學(xué)生，剛剛擺脫高考的枷鎖，重獲新生，還處在對(duì)高考勝利的慶賀之中，沒有太多的時(shí)間感受學(xué)業(yè)和社會(huì)給予的壓力，因而在暑假期間往往還是選擇休閑娛樂占大多數(shù)。而對(duì)于大二學(xué)生而言，英語和計(jì)算機(jī)考試的警鐘時(shí)刻環(huán)繞在耳邊，望著自己走過的大一，心中難免會(huì)有些許后悔，假期的安排就自然是選擇補(bǔ)習(xí)的比較多。大三的學(xué)生，有的人一心一意為考研備戰(zhàn)，有的人忙于實(shí)習(xí)，希望自己能適應(yīng)以后的職場(chǎng)生活。大三生活可以顯示出大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻性，他們暑假期間學(xué)習(xí)的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他年級(jí)，他們想為自己贏得進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，或者想擁有一些很有說服力的證書，來給自己以后的就業(yè)帶來一些資本和保障。

對(duì)于出行旅游度假觀光，大學(xué)生的熱情很高，但是會(huì)有比較多的制約因素，比如天氣，金錢等，所以大學(xué)生暑假出門旅游的比例相對(duì)要低一些，吸引大學(xué)生出門旅行有以下幾種因素：

1、外出旅行能夠增長(zhǎng)見識(shí)，寬廣胸懷，打開思路

2、外出旅行能夠結(jié)交不同的類型的朋友，適應(yīng)與不同的人群打交道

3、外出旅行能增強(qiáng)與社會(huì)的接觸度，以后能更快適應(yīng)社會(huì)生活

4、旅行是一種放松心情的方式大學(xué)生出門旅行不同于小孩子出遠(yuǎn)門看新鮮，旅行是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，是帶著自己還未成熟的心歷經(jīng)成長(zhǎng)，邊旅行邊感悟，一路上邊玩邊學(xué)，思考人生，如果大學(xué)的旅行不帶著目的出門，收獲就不會(huì)很大，出門之前要一定要提前了解所去的地方，體會(huì)理論中想象中的東西與實(shí)際現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，在某個(gè)時(shí)間你會(huì)有一種頓悟的感覺，這就是漸漸成熟的過程，這就是我們所需要的大學(xué)生活。

對(duì)于宅在家里的大學(xué)生，是以大一為主，因?yàn)榇笠恍律容^稚嫩，還沒有太多時(shí)間考慮賺錢和就業(yè)，還沒有進(jìn)入為以后就業(yè)思考和奮斗的階段，所以就宅在家中，宅在家中的大學(xué)生一般就呈現(xiàn)以下幾種狀態(tài)：

1、中午才起床，早飯午飯一起吃

2、整天坐在電腦、電視面前，或者就是一直拿著手機(jī)不放

3、每次起床都是一副精神不振的樣子，胃口不好，缺乏活力

4、在家里掰著手指過日子，總是感到無聊，越來越不與家人交流，脾氣也比較大在調(diào)查過程中很多人都深有體會(huì)，大家總結(jié)出出現(xiàn)這種情況的原因:

（1）、高考過后，徹底輕松，根本不知道除了在學(xué)校聽課以外，自己還要學(xué)什么（2）、在家每天一樣的生活，過著過著就會(huì)膩，所以總感覺不舒服（3）、大學(xué)就很風(fēng)靡晚睡晚起，學(xué)校里的正常卻是家里面的異常，讓家人很難接受，家庭內(nèi)部矛盾由此產(chǎn)生。

三、結(jié)論及建議：

當(dāng)代大學(xué)生暑假生活分為四類：

一、參加社會(huì)實(shí)踐、兼職打工。

二、埋頭苦學(xué)、參加各類培訓(xùn)班。

三、出行旅游、度假觀光。

四、宅在家里。其中在調(diào)查的人群中以參加各類培訓(xùn)班的比例最高，而出門旅游度假的人所占比例最小，參加社會(huì)實(shí)踐，能提高大學(xué)生處理事情的能力，能更深入的接觸和了解社會(huì)，為以后積累起更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但是同時(shí)也應(yīng)當(dāng)充分注意安全問題，盡管大學(xué)生具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但同時(shí)也缺乏經(jīng)驗(yàn)，再加上辨別能力有限。導(dǎo)致有的大學(xué)生上當(dāng)受騙甚至被騙入傳銷組織。參加培訓(xùn)班的同學(xué)努力去拿各類證書，埋頭于書海，但也應(yīng)勞逸結(jié)合，用功學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)放松自己的心情，暑假是一個(gè)為知識(shí)充電的好機(jī)會(huì)，但也不能只是局限于考證書。外出觀光旅游，能開拓視野，但同時(shí)也應(yīng)提前做好相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備，在玩的過程中能夠有所收獲，宅在家里，盡管大多數(shù)的人都有些虛度年華，但是在家里可以多陪陪父母，跟父母多一些交流，不要老是對(duì)著電腦、電視、手機(jī)這些人類感情的衍生物，親情彌足珍貴。

這次暑假調(diào)查的時(shí)間不長(zhǎng)，只花了一兩天的時(shí)間，調(diào)查的方式也有些粗糙，調(diào)查中間一旦遇到比較難以擺平的問題，就輕言放棄，這個(gè)在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，但是這次暑假調(diào)查使我知道暑假怎樣才能充滿意義。

通過對(duì)暑假生活的社會(huì)調(diào)查，我了解到了大學(xué)生暑假的基本狀況，感觸頗深，我覺得大學(xué)生應(yīng)該充滿朝氣，是個(gè)性、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)做什么，做不做的好，可以折射出以后的生活，在我調(diào)查的時(shí)候，我領(lǐng)略到了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向，暑假，如此充足的時(shí)間可以做很多有意義的事情，打工的同學(xué)不僅僅要交換自己的勞動(dòng)，還應(yīng)該多多看書，實(shí)踐與理論兩不誤，參加培訓(xùn)班的同學(xué)也應(yīng)抽出一定的時(shí)間去看看美麗的大自然，這樣的暑假才是飽滿的，觀光旅游的同學(xué)應(yīng)提前做好知識(shí)儲(chǔ)備，能夠做到去一個(gè)地方，了解一個(gè)地方，回到家中的同學(xué)不能以睡為主，不能無所事事，要增加與父母交流的機(jī)會(huì)，讓父母安心，同時(shí)也應(yīng)讓自己的生活不那么單一，不要讓無聊將自己的激情消磨殆盡。大家應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的暑假。

第二篇：大學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告

一．調(diào)查背景與概況

1．調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生

2．調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔

3．調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)暑假生活的安排 二．調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

暑假，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑假生活分為四類：

一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。

三、出行旅游度假觀光。

四、在家“無聊”一族。

調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧收銀員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

暑假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生，暑假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國(guó)山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命利用暑假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺得無聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

在調(diào)查最后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有大多數(shù)大學(xué)生的假期實(shí)際上是一種“不樂”的、沒有意義的生活。為什么這樣說呢？

因?yàn)榇髮W(xué)生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人“團(tuán)聚”去了，但實(shí)際上這種團(tuán)聚只不過可能是我們回家的理由其中一個(gè)很好的“代名詞”罷了。對(duì)于基本上都出生在八十年代的我們來說，打心底里想我們的確和父母溝通的太少了，兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙.....在被我問及的多數(shù)人中都是千篇一律的這樣回答：回家太無聊、太沒意思了......對(duì)于大學(xué)生們喊暑假無聊、沒意思的這一客觀事實(shí)，究其原因有兩方面：其一，大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹?，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成“冷戰(zhàn)”。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。

為了能使我們大學(xué)生假期生活的有意義，最后我提幾個(gè)“如果”來供大家參考。如果你想假期回家好好復(fù)習(xí)一下你的功課，那么你放假后在家里要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一定要堅(jiān)持實(shí)施；如果你回家想好好幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，那么你就要做到四體通勤老實(shí)表現(xiàn)；如果你回家想和父母溝通溝通，那么你就要多和父母多談心里的想法，不要顧慮；如果你假期想好好鍛煉一下，那么你就多參加些社會(huì)實(shí)踐，做到敢想敢干......假期里的“如果”真的很多，但無論你朝哪一方走你都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)地走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。最后我也希望學(xué)校為不想回家的同學(xué)多聯(lián)系些能夠參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所

通過對(duì)暑假生活的社會(huì)調(diào)查，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長(zhǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的暑假。

第三篇：大學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生暑假生活安排調(diào)查報(bào)告

小組成員：

調(diào)查時(shí)間：2010暑假 調(diào)查地點(diǎn)：全國(guó)各地各所大學(xué) 調(diào)查對(duì)象：大學(xué)在校大學(xué)生

調(diào)查目的：了解在校大學(xué)生的暑假生活

就每個(gè)學(xué)年特點(diǎn)來說，暑假往往是一年之中比較長(zhǎng)的假期，也沒有重大節(jié)日需要在家同家人團(tuán)聚，許多生也會(huì)選擇這個(gè)黃金時(shí)段進(jìn)行各自的活動(dòng)來充實(shí)自己。

2011年暑假，我對(duì)身邊可接觸到得大學(xué)生暑假生活及心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查，在不同年齡，年級(jí)的大學(xué)生之中展開了有針對(duì)性的提問，調(diào)查對(duì)象包括在校生。

在這次的調(diào)查結(jié)果中，得出了一下頗有價(jià)值的研究結(jié)果： 一．外出打工以大二大三的在校生居多。

在這次的調(diào)查問卷中，當(dāng)問到您是大幾的學(xué)生時(shí)，大部分選擇了大二大三，原因是大一的新生經(jīng)歷殘酷的高考剛剛升入大學(xué)。還未來得及體驗(yàn)大學(xué)生活的閑暇。不同年齡的大學(xué)生現(xiàn)實(shí)出了很大的差別。沒有過打工經(jīng)歷的大學(xué)生相信他們不在意的原因也主要是因?yàn)榫嚯x自己踏入社會(huì)的時(shí)間還早，未來尚為未知但充滿信心。而感到有壓力的大學(xué)生中雖著年級(jí)的升高，這其中人數(shù)的比例也逐漸升高，對(duì)未來危機(jī)感的程度也逐漸升高。二． 娛樂生活基本相同

在接受調(diào)查的大學(xué)生中，大家難得的暑假生活也有著驚人的相似之處，在娛樂方面幾乎所有人的選擇都十分相似，電視、網(wǎng)絡(luò)、睡覺是娛樂生活的三大主力。娛樂生活在暑假生活中所占的比例因年齡不同而有所差別，甚至有些大學(xué)生將暑假的全部時(shí)間用在了娛樂上，而多數(shù)年級(jí)稍大的大學(xué)生則沒有把娛樂放在自己暑假生活的第一位。這種現(xiàn)象多少也受到了前面所說的未來危機(jī)感影響。三． 選擇學(xué)習(xí)深造的人數(shù)增加

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握更多技能的人才更容易受到青睞，不僅身在社會(huì)中的人有這樣的覺悟，眾多的大學(xué)生準(zhǔn)大學(xué)生們也是緊跟時(shí)代的潮流，在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己專業(yè)以外的第二技能。

四． 增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)成為熱門

近年來受金融危機(jī)影響,大學(xué)生就業(yè)情況不容樂觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作，導(dǎo)致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況。【1】現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險(xiǎn)選擇只有理論卻沒有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)入，這雖然可能錯(cuò)失一部分難得的人才，但也會(huì)為企業(yè)運(yùn)作帶來很大的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，國(guó)家及各地方政府出臺(tái)了一系列的政策幫助解決大學(xué)生就業(yè)問題，其中增加大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，開設(shè)眾多實(shí)習(xí)基地就是其中之一。這為剛出校門甚至是將要邁出校門的大學(xué)生提供了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。減少了因缺乏工作經(jīng)驗(yàn)而被拒之門外的情況。大學(xué)中比較接近社會(huì)生活，或是即將踏入社會(huì)生活將要親身面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的一群，工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來說是十分重要的。但是對(duì)于數(shù)量巨大的大學(xué)生，剛剛進(jìn)入起步階段的政策所能解決的問題還是相當(dāng)有限的。希望這個(gè)項(xiàng)目能在外來的日子得到迅速而有效的發(fā)展，這樣才能真正的解決大學(xué)生的就業(yè)問題。四．大學(xué)生打工的目的

在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生打工的目的有很多，65%的同學(xué)選擇了在打工中了解自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)。10%的同學(xué)選擇了 好奇，從小到大沒賺過錢，想試一下賺錢的感覺。20%的同學(xué)選擇了回家無聊，想留校玩，順便找個(gè)工作解悶，打發(fā)長(zhǎng)時(shí)間的無聊，讓日子充實(shí)等等。五． 普遍對(duì)暑假期望值高于實(shí)際

在這次調(diào)查中，自然也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重且普遍存在的問題：許多大學(xué)生承認(rèn)，在暑假開始之前，自己會(huì)對(duì)即將到來的暑假生活做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，但當(dāng)暑假真正開始或真?zhèn)€暑假已經(jīng)結(jié)束后，這些計(jì)劃往往沒有被很好的實(shí)現(xiàn)甚至是完全沒有實(shí)現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個(gè)原因：

1.暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期，沒有課程安排，沒有宿管限制，暑假剛剛開始，很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午，之后無所事事直到一天結(jié)束，一旦從開始就養(yǎng)成這樣的作息習(xí)慣，在剩下的暑假里就很容易形成慣性，白白浪費(fèi)了一整天的大好時(shí)光而一事無成。

2.父母家人的溺愛縱容。許多大學(xué)生求學(xué)地點(diǎn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有的甚至只有假期才能回家見到家人，往往長(zhǎng)達(dá)半年的分別讓家人的思念累積的很多，“好不容易回來一次要好好休”往往是長(zhǎng)輩們對(duì)我們說的話，這樣每當(dāng)有想法要工作或?qū)W習(xí)多多少少會(huì)受到長(zhǎng)輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。

綜上觀點(diǎn)，現(xiàn)在大學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少，更多的大學(xué)生及家長(zhǎng)動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)的重要性。針對(duì)目前社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，即將踏入社會(huì)的大學(xué)生們要做好充分的準(zhǔn)備，利用在校期間的寶貴時(shí)光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)，成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

【1】摘自《中國(guó)青年報(bào)》，2011年第七期第二版，文章[中國(guó)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)]，作者：李平

第四篇：大學(xué)生暑假生活安排調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生暑假生活安排調(diào)查報(bào)告

交通運(yùn)輸學(xué)院交運(yùn)五班631105020511田萬宏

就每個(gè)學(xué)年特點(diǎn)來說，暑假往往是一年之中比較長(zhǎng)的假期，也沒有重大節(jié)日需要在家同家人團(tuán)聚，許多生也會(huì)選擇這個(gè)黃金時(shí)段進(jìn)行各自的活動(dòng)來充實(shí)自己。

2011年暑假，我對(duì)身邊可接觸到得大學(xué)生暑假生活及心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查，在不同年齡，年級(jí)的大學(xué)生之中展開了有針對(duì)性的提問，調(diào)查對(duì)象包括在校本科生及即將進(jìn)入大學(xué)的新生。

在這次的調(diào)查結(jié)果中，得出了一下頗有價(jià)值的研究結(jié)果：

一． 隨年齡段不同大學(xué)生的未來危機(jī)感有所不同

在這次的調(diào)查問卷中，當(dāng)問到有關(guān)自己大學(xué)畢業(yè)后的打算時(shí)，不同年齡的大學(xué)生現(xiàn)實(shí)出了很大的差別。70%以上的學(xué)生表示對(duì)未來強(qiáng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)感到有壓力，而其余的30%表示不在意的都是年級(jí)比較低的大學(xué)生,而他們不在意的原因也主要是因?yàn)榫嚯x自己踏入社會(huì)的時(shí)間還早，未來尚為未知但充滿信心。而在70%感到有壓力的大學(xué)生中雖著年級(jí)的升高，這其中人數(shù)的比例也逐漸升高，對(duì)未來危機(jī)感的程度也逐漸升高。

二． 娛樂生活基本相同

在接受調(diào)查的大學(xué)生中，大家難得的暑假生活也有著驚人的相似之處，在娛樂方面幾乎所有人的選擇都十分相似，電視、網(wǎng)絡(luò)、出游，是娛樂生活的三大主力，除此之外聚會(huì)也占據(jù)了很大的比重。娛樂生活在暑假生活中所占的比例因年齡不同而有所差別，多數(shù)新生甚至將暑假的全部時(shí)間用在了娛樂上，而多數(shù)年級(jí)稍大的大學(xué)生則沒有把娛樂放在自己暑假生活的第一位。這種現(xiàn)象多少也受到了前面所說的未來危機(jī)感影響。

三． 選擇學(xué)習(xí)深造的人數(shù)增加

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握更多技能的人才更容易受到青睞，不僅身在社會(huì)中的人有這樣的覺悟，眾多的大學(xué)生準(zhǔn)大學(xué)生們也是緊跟時(shí)代的潮流，在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己專業(yè)以外的第二技能。在可供選擇的眾多第二技能中選擇第二外語的人毫無疑問的成為了最大熱門，其次是計(jì)算機(jī)技術(shù)，這兩者幾乎占據(jù)了所有選擇項(xiàng)的90%，其余選項(xiàng)只有少數(shù)人。但需要提醒的是，第二技能只能是為自己加分的項(xiàng)目，前提是熟練甚至是精通自己專業(yè)的情況下第二技能的優(yōu)勢(shì)才能得到相應(yīng)的發(fā)揮，如果搞不好自己的本行想靠第二技能得到欣賞是不切實(shí)際的，結(jié)果將導(dǎo)致門門涉獵但門門不通的悲慘境地。當(dāng)然，也有不少即將是畢業(yè)班的學(xué)生選擇了留校進(jìn)行考研復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備深造。

四． 增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)成為熱門

近年來受金融危機(jī)影響,大學(xué)生就業(yè)情況不容樂觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作，導(dǎo)致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況?，F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險(xiǎn)選擇只有理論卻沒有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)入，這雖然可能錯(cuò)失一部分難得的人才，但也會(huì)為企業(yè)運(yùn)作帶來很大的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，國(guó)家及各地方政府出臺(tái)了一系列的政策幫助解決大學(xué)生就業(yè)問題，其中增加大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，開設(shè)眾多實(shí)習(xí)基地就是其中之一。這為剛出校門甚至是將要邁出校門的大學(xué)生提供了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。減少了因缺乏工作經(jīng)驗(yàn)而被拒之門外的情況。大多數(shù)選擇實(shí)習(xí)的大學(xué)生是大三大四的學(xué)生，他們是大學(xué)中比較接近社會(huì)生活，或是即將踏入社會(huì)生活將要親身面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的一群，工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來說是十分重要的。但是對(duì)于數(shù)量巨大的大學(xué)生，剛剛進(jìn)入起步階段的政策所能解決的問題還是相當(dāng)有限的。希望這個(gè)項(xiàng)目能在外來的日子得到迅速而有效的發(fā)展，這樣才能真正的解決大學(xué)生的就業(yè)問題。

五． 普遍對(duì)暑假期望值高于實(shí)際

在這次調(diào)查中，自然也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重且普遍存在的問題：許多大學(xué)生承認(rèn)，在暑假開始之前，自己會(huì)對(duì)即將到來的暑假生活做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，但當(dāng)暑假真正開始或真?zhèn)€暑假已經(jīng)結(jié)束后，這些計(jì)劃往往沒有被很好的實(shí)現(xiàn)甚至是完全沒有實(shí)現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個(gè)原因：

1.暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期，沒有課程安排，沒有宿管限制，暑假剛剛開始，很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午，之后無所事事直到一天結(jié)束，一旦從開始就養(yǎng)成這樣的作息習(xí)慣，在剩下的暑假里就很容易形成慣性，白白浪費(fèi)了一整天的大好時(shí)光而一事無成。

2.父母家人的溺愛縱容。許多大學(xué)生求學(xué)地點(diǎn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有的甚

至只有假期才能回家見到家人，往往長(zhǎng)達(dá)半年的分別讓家人的思念累積的很多，“好不容易回來一次要好好休”往往是長(zhǎng)輩們對(duì)我們說的話，這樣每當(dāng)有想法要工作或?qū)W習(xí)多多少少會(huì)受到長(zhǎng)輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。

綜上觀點(diǎn)，現(xiàn)在大學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少，更多的大學(xué)生及家長(zhǎng)動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)的重要性。針對(duì)目前社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，即將踏入社會(huì)的大學(xué)生們要做好充分的準(zhǔn)備，利用在校期間的寶貴時(shí)光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)，成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

第五篇：大學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生暑假生活調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間； 2010年暑假

調(diào)查地點(diǎn)；大學(xué)學(xué)生聚集地

調(diào)查對(duì)象； 在校大學(xué)生

調(diào)查目的 ；了解在校大學(xué)生暑假生活

調(diào)查資料

一 網(wǎng)吧

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查者的生活費(fèi)在200元到400元，而大部分的被調(diào)查者，的上網(wǎng)月花費(fèi)在50元以下,從學(xué)生的上網(wǎng)次數(shù)看，學(xué)生平均上網(wǎng)1.7次/周。被調(diào)查者在走到網(wǎng)吧時(shí)，不注意其安全通道，消防栓及其它安全設(shè)施。這說明學(xué)生的安全意識(shí)比較薄弱，網(wǎng)吧作為公共場(chǎng)所安全很重要，雖然很多網(wǎng)吧安全設(shè)施齊全，但如果學(xué)生進(jìn)入黑網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi)后果難以想象。

調(diào)查者利用周末及節(jié)假日上網(wǎng)的占66.7%，利用課外時(shí)間的占31.3%，占用課內(nèi)時(shí)間的不到2.0%。說明大部分大學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間安排合理，但也有部分學(xué)生安排不得當(dāng)。還有74.8%的被調(diào)查者偶爾上通宵，6.4%的經(jīng)常上通宵，只有18.8%的沒有上過通宵。

二 打工

大學(xué)生利用暑假外出打工已經(jīng)不再新鮮。促銷、家教、話務(wù)員、擺地?cái)偂麄兗媛毚蚬さ姆绞揭膊灰欢恪ｋm然辛苦，他們依舊樂觀：這樣做可以鍛煉自己的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。能用自己的能力賺錢，是再快樂不過的事。

其中有位同學(xué)，暑假一開始就在太原一家手機(jī)專賣店找到了一份促銷工作。這是他第一次做兼職，也是第一次假期沒有回家。

“每天足足要站8個(gè)鐘頭，向路過的行人發(fā)放傳單。有的人很友好，有的人卻對(duì)你愛理不理。受到別人冷漠的時(shí)候，其實(shí)心里特別難受，但又不能影響工作。這時(shí)候才知道，賺點(diǎn)錢真不容易！”剛做幾天，他就感受頗深。平時(shí)頗為靦腆的他，現(xiàn)在也能從容地應(yīng)對(duì)形形色色的狀況了，這是他樂于接受的成長(zhǎng)。他說，打一次打工，賺錢并非主要目的，體驗(yàn)生活、吸收社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他想要的結(jié)果。

三 外出旅游

“背包客”也是一些人的最愛。到了暑假，有一部分學(xué)生則成了“觀光背包客”。他們或成群結(jié)伴，或獨(dú)自上路，背著背包走向全國(guó)各地，訪幽探勝。這樣的學(xué)生一般都家境比較好，常年生活在城市。他們希望外出旅游來提高其自理能力，并在游賞祖國(guó)風(fēng)光之時(shí)，了解祖國(guó)。這類同學(xué)反映說：“每次出行，都讓我涌起無限的愛國(guó)心。”

實(shí)踐感想

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已經(jīng)悄然而至，我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對(duì)學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的成效。

我們要引導(dǎo)和規(guī)范相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的用“腦”和上網(wǎng)習(xí)慣。通過各種途徑告訴學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的虛幻性、信息的龐雜性，對(duì)其上網(wǎng)繼續(xù)指導(dǎo)和適當(dāng)規(guī)范，使其有防范意識(shí)，學(xué)會(huì)區(qū)分現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)世界的區(qū)別，培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的普及教育，增強(qiáng)他們的網(wǎng)絡(luò)信息意識(shí)。同時(shí)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù)，多聽聽他們到底在想什么。既帶好路，又提供“保護(hù)”，在目前網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和技術(shù)不完善的情況下，這也許是目前家庭和學(xué)校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。

大學(xué)生打工，有的是為了鍛煉自己，提高適應(yīng)社會(huì)的能力；有的是想通過打工掙點(diǎn)錢減輕家庭負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“自食其力”；有的是為了所學(xué)專業(yè)的需要，增加社會(huì)生活積累，等等。暑假的到來，給他們打工提供了充裕的時(shí)間。

利用暑假時(shí)間去尋找實(shí)習(xí)或工作的機(jī)會(huì)，一方面能夠提前熟悉職場(chǎng)，適應(yīng)就業(yè)環(huán)境，學(xué)習(xí)職場(chǎng)的生存技巧，同時(shí)也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便回校后盡快彌補(bǔ)短板，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。如果能夠圍繞自己的職業(yè)定位和求職目標(biāo)來尋找暑期工作的機(jī)會(huì)，必然對(duì)未來的求職加分。

除了上述選擇外，也有一些大學(xué)生選擇了走親訪友、學(xué)習(xí)微機(jī)、休閑在家的。總之，如今的大學(xué)生暑假生活的確是豐富多彩的。透過這豐富多彩的選擇，我們可以感悟到歷史的發(fā)展、社會(huì)的變遷、民族的希望、祖國(guó)的前途。

60天的假期，切不可讓其平淡地匆匆而去。不妨認(rèn)真分析一下自己的需求，科學(xué)規(guī)劃暑期生活，過一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，同時(shí)也為來年的求職就業(yè)作好準(zhǔn)備。這樣，才能休息、進(jìn)步兩不誤，過一個(gè)完美暑假！