第一篇:夏日的期待 閱讀答案
夏日的期待 閱讀答案
蟬聲一聲接一聲綿長了,如火的驕陽,把天地烤得滾燙.南方之夏,就這樣來到了.期待令人心焦,夏日的期待尤其令人心焦.畢竟,誘人的果香已開始在夢里飄蕩.夢醒,大地依然靜默.金秋沒有因為心焦而提前到來.樹上的果子依然嫩得發(fā)青,好象是好看得很,咬一口嘗嘗,才知道苦澀得可以.于是,便有了隱隱惆悵(是惆悵,而不是失望,因為長長的夏日后面,必定跟著一個充滿果香的秋日).惆悵是什么呢?
是懷戀那脈脈含情的春日?春日已無可挽回地消逝了.那濕潤,那溫馨,那美麗得令人心醉的花的微笑,那漫山遍野競相涌流的新綠,那解凍后歡呼雀躍的清流,那沉寂了一個冬天忽然響起的一陣接一陣隆隆滾動的雷聲,那從牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似錦的云霓,那舞步,那躁動的少女春心,那讓人覺得可笑有可愛的少年狂言--那一切充滿著春日的氣息和活力,都隨著春水東去.至少,這一個春日是永遠地無可挽回地流逝了!留下著夏日,這喧囂后的緘默,這躁動后的寧靜,這充滿惆悵的期待和這里那里響起的輕輕嘆息.靜默的夏日里,需要有一顆靜默的心,想想該做點什么了.否則,當秋日苦著臉挎著空籃走來,那才真正是“一無所有”的惆悵了.而且,當這一個的夏日無可挽回得流逝,這一個秋日無法抗拒地到來時,這一個冬日就已經不遠了.在冬日,那北風凄厲地尖叫,雪花無聲地隕落的寒夜,生命拿什么來溫暖記憶呢?
心湖里不由得掠過一陣疾風.種子播下了,土地耕耘了,花燦燦地開過了,果實高高地懸在枝頭了.但這青嫩的,尚未飽滿的果實,依然在炙熱的夏日里流盼著渴望,渴望苦咸的汗水,渴望甘泉的滋潤,渴望熏風的撫慰,當然,也渴望嚴厲陽光的照護.這一切,都與高談闊論和長噓短嘆無緣.人類的一切歷史證明:高談闊論結不出殷實的果實,長噓短嘆喚不來豐饒金秋.唯一的選擇是勞作.雖然,生命已經很累很累了.但夏日之于生命本來就是一個累人的季節(jié),它意味著永無休止的付出.只要你還有精力去高談闊論或長噓短嘆,那就說明,你付出得還很不夠很不夠.勞作是唯一的選擇.雖然,生命在勞作中已是很忙很忙的了,但夏日是一個極繁忙的季節(jié).這里那里都在一個勁地忙,所有的人都忙所有的人都跟著忙所有的人都不能不忙.應當不時地捫心自問:如何忙出生命的社會價值?
在默默勞作默默等待中,常常伴隨著不期而至的惆悵,這惆悵總是相隨夏日而來,它是從那凝固的熱氣,凝固的倦柳,凝固的太陽,凝固的蟬鳴,也許還有凝固的靜默中,一絲絲一絲絲抽出來的.這惆悵,讓你懷戀春日的美好;讓你向往秋日的豐饒;讓你稱羨冬日的潔凈;也讓你飽嘗了夏日的期待.于是你默默地冥想,默默地成熟,并在默默的勞作中走向這一個希望的盛秋.生命啊,當你在夏日里匆匆埋頭趕路時,請不要忘記,夏日的天空上,永遠醒目地大寫著:等待與期望!作者:佚名
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這是一篇寫于90年代的青春散文,當我從厚厚的書堆中翻開來讀它,當年作者的勵志與對生活的追求和熱愛依然躍然紙上.無論什么年代只要你抬頭,便會看見夏日的天空中寫著:等待與期望!
第二篇:《夏日途中》閱讀練習及答案
樹夾炎風路,行人正午稀。
初蟬數(shù)聲起,戲蝶一團飛。
日色欺清鏡,槐膏點白衣。
無成歸故里,自覺少光輝。
【注】李廓,唐代隴西人,官宦之家。少有志勛業(yè),攬轡慨然,而未肯屑就,遂困場屋(科舉考試)中。
5.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.全詩主要是前三聯(lián)寫景,尾聯(lián)“歸故里”三字點明概括,表明是夏日歸途所見之景。
B.作者在詩中主要運用了借景抒情的寫法。熱風撲面,蟬聲鳴噪,作者以景襯情,很自然地引出了尾聯(lián)的抒情。
C.尾聯(lián)直抒胸臆,全詩借景抒情與直抒胸臆相結合,詩句前后相承,水到渠成地抒發(fā)了作者情感。
D.詩人將說明、描寫、抒情、敘事相結合,交替使用幾種表達方式,給讀者呈現(xiàn)了形象的畫面。
【答案】D
【解析】這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩意,答題時注意仔細辨析。題中D項,不是“說明”的表達方式,應為議論。
6.詩中表達了詩人怎樣的思想情感?請結合詩句,簡要分析。
【答案】全詩抒發(fā)了作者科舉失利,抱負難施的失意惆悵之情。詩中“炎風”、“初蟬”等意象呈現(xiàn)了一幅夏日圖景。熱風撲面,蟬聲鳴噪,夏日炎熱紛亂,作者以景襯情,烘托了作者惆悵低落的心情。尾聯(lián)直抒胸臆,“無成”直接點明情感。二者結合,較為充分地抒發(fā)了作者的情感。
【解析】此題考核評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度的能力,重點考核詩歌的情感,分析詩歌的情感注意以詩歌的抒情方式、注釋、標題和詩中的表情達意的重點詞句作突破口,答題時先答出情感,然后結合詩歌的內容解說,詩歌前兩句“樹夾炎風路”“初蟬數(shù)聲起”呈現(xiàn)了一幅夏日熱風撲面,蟬聲鳴噪,夏日炎熱紛亂的圖景,作者以景襯情,烘托了作者惆悵低落的心情;尾聯(lián)“無成歸故里”再加之注釋中的“遂困場屋中”可知全詩抒發(fā)了作者科舉失利,抱負難施的失意惆悵之情。
第三篇:夏日草原閱讀題及答案
篇一:夏日草原閱讀答案
夏日草原席慕容
從來沒有比走在無邊無際的夏日草原上更令人難忘的歡暢快意了!
首先是視覺上的舒展。
我們的眼睛可以望到無窮遠。然而,蒙古的草原又不是平坦開闊到無趣的地步,相反的,她總是有著和緩而優(yōu)美的起伏,像是放大了的微微動蕩的海浪,又像是轉側的女體,這里那里總有一些圓潤的隆起;總會引誘你想稍微快走幾步,好登上眼前這座基地廣大的丘陵,眺望前方又有些什么新的動向和美麗的線條。
即使有時在更遠處真的有比較高大的山脈,那和草原連接起來的山坡坡度也不大,無論是步行或是騎馬,都可以從山下從從容容地走到山腰,一路鋪著有如地毯一般的綠草。
草原是廣大的圓周,蒼天真如一座高不可測的穹頂,以無限寬廣的弧度覆蓋著大地,而我自己這小小的身體,就是這片天地的圓心。如果我把身體做三百六十度的旋轉,那極遠處微微起伏的地平線也繞著我轉一圈而無始無終;也就是說,無論我往前走了多少步,依舊是這個廣大圓周的唯一的中心點。
然后就是那云影與天光。
草原上的云朵,有時候又多又大又平整,在藍天上列隊而行,天高云低,風起的時候,一朵一朵依序飛過,那草原就忽明忽暗,人好像走在夢里。一下子所有的青草都閃著金光,逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線,身體被陽光照得暖烘烘的;然后忽然間所有的顏色都沉靜了下來,在云影掠過之處,草色在泛白的灰綠和透明的青綠之間挪移,風也涼多了,像擦了薄荷油一樣。
然后,還有那難以形容的芳香!
那不只是青草的清香而已,而是混合著好幾種香草的草葉被壓折碰觸后所發(fā)出的香氣。在剛剛站定時還不太顯著,不過,只要一開始往前走,每過一步就會馬上有一股翻騰而起的獨特的芳香,彌漫在四周。
野生的香草,在夏日遍布草原,好幾種香味混合之后,那強烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣的提神醒腦,沁人心脾,進入每一種感覺細胞的最深處,讓生命蘇醒,讓我忘記了所有的疲勞困頓,只想就這樣一步一步地走下去。
我當然明白我的祖先在游牧生活里有許多艱難之處,可是,七、八月間,時當草原的盛夏,陽光靜好,青草繁茂,鷹雕從云層下低飛掠過,草叢間被我們的腳步驚擾起來的蚱蜢和草蟲,在身前身后彈跳得好遠,還不斷發(fā)出“嘎”聲的鳴叫,曠野無人,只有輕柔的風聲,這里,應該就是天堂了罷?
草原深處,有時會遇見一泓彎泉極盡曲折的流過。小河的流水清澈,河中長長的水草順著水流的流勢忽左忽右輕輕擺蕩,連幾顆小石子的滾動也看得清清楚楚;薄暮時分,從山腰往下眺望,那樣一條狹窄彎曲的河流映著天空的霞光,像條灰紫色的發(fā)亮的緞帶,在暗綠的曠野上蜿蜒伸展,不知道從何處起始?到何處終結?然而,我深信,幾千年來我的祖先們所追求的“水草豐美”,應該就是這樣了罷?
《向導·新品讀 》2009年7期
【小題1】本文主要從、、三個方面寫夏日草原給人帶來的歡暢快意的感受,作者還把這種感受說成是“”(填一個詞)。(4分)
【小題2】本文描寫草原景色,調動了人的各種感官,請分別找出一處例句。(4分)
(1)視覺:
(2)觸覺:
(3)嗅覺:
(4)聽覺:
【小題3】“蒼天真如一座高不可測的穹頂,以無限寬廣的弧度覆蓋著大地”,這與《敕勒歌》中“,”一句所描繪的景象相同。(1分)
【小題4】“無論我往前走了多少步,依舊是這個廣大圓周的唯一的中心點?!弊髡邽槭裁磿a生這一錯覺?(2分)
【小題5】從文中哪些地方能看出作者描寫的是夏日的草原?請把這樣的句子找出來。(2分)
【小題6】本文在描繪景物時,多處運用了比喻的修辭,請任找一句并分析它的表達效果。(3分)
例句:
表達效果:
答案
【小題1】視覺上的舒展云影與天光草的芳香天堂
【小題2】示例:
(1)視覺:草原上的云朵,有時候又多又大又平整,在藍天上列隊而行;
(2)觸覺:風也涼多了,像擦了薄荷油一樣;
(3)嗅覺:那不只是青草的清香而已,而是混合著好幾種香草的草葉被壓折碰觸后所發(fā)出的香氣。
(4)聽覺:草叢間被我們的腳步驚擾起來的蚱蜢和草蟲,在身前身后彈跳得好遠,還不斷發(fā)出“嘎”聲的鳴叫。
【小題3】天似穹廬,籠蓋四野。
【小題4】因為草原太廣闊了,看不到邊,視覺得到了充分的舒展。
【小題5】這樣句子有:“一下子所有的青草都閃著金光,逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線,身體被陽光照得暖烘烘的”“草叢間被我們的腳步驚擾起來的蚱蜢和草蟲,在身前身后彈跳得好遠,還不斷發(fā)出‘嘎’聲的鳴叫”。
【小題6】示例:例句:她總是有著和緩而優(yōu)美的起伏,像是放大了的微微動蕩的海浪,又像是轉側的女體。表達效果:作者把蒙古草原比作“海浪”、“女體”,寫出了它的“起伏”美,說明蒙古草原平坦開闊但并不無趣。
解析【小題1】試題分析:審題后從前向后讀文章,我們可以看到明顯的語段標志,即“首先是視覺上的舒展”“然后就是云影與天光”“然后,還有那難以形容的芳香”以及文章最后的“這里,應該就是天堂了罷”中的“天堂”即可回答本題。
考點:本題考查學生提取信息的能力。
點評:審題后要確定答題范圍,本題的答題范圍為全文,所以要從前向后找關鍵語段及關鍵語句,根據題目的要求將其提取出來。
【小題2】試題分析:從前向后找切題的語句即可,如視覺,即看到的,“蒼天真如一座高不可測的穹頂,以無限寬廣的弧度覆蓋著大地”等有很多,再如嗅覺,即用鼻子聞到的,“野生的香草,在夏日遍布草原,好幾種香味混合之后,那強烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣的提神醒腦,沁人心脾”等。觸覺,接觸、撫摸、用皮膚感受到的,在文中較少一些,如“風也涼多了,像擦了薄荷油一樣”。
考點:本題考查學生提取信息的能力及對描寫角度的理解能力。
點評:從文中提取信息,一定要找準范圍,然后從前向后找尋出切題的語句。對于描寫角度中的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等,要知道其各自的特點。
【小題3】試題分析:根據“蒼天真如一座高不可測的穹頂,以無限寬廣的弧度覆蓋著大地”中的“穹頂、覆蓋著大地”我們可以聯(lián)想到《敕勒歌》中的“天似穹廬,籠蓋四野”,注意把字寫正確。
考點:本題考查學生的積累能力。
點評:平時要培養(yǎng)對各種知識的興趣,對于成語、俗語、詩句、故事等要多讀、多積累,并經常拿出來讀一讀,看一看,這樣厚積薄發(fā),語文水平自然就能展現(xiàn)出來。
【小題4】試題分析:問題句在文章的第一部分中,即“首先是視覺上的舒展”這一部分,根據問題句出現(xiàn)的語段“草原是廣大的圓周,蒼天真如一座高不可測的穹頂,……無論我往前走了多少步,依舊是這個廣大圓周的唯一的中心點”可知,產生如此感覺的原因就是草原太廣闊了,無論站在哪里,都看不到邊。
考點:本題考查學生對文章語句的理解能力。
點評:理解文章語句要堅持“詞不離句,句不離篇“的原則,要到問題語句附近的語段中去尋找答案,并結合文章內容整體加以分析,還要注意借助其中的關鍵語句,組織成切題的語句作答。
【小題5】試題分析:精讀文章,找出能體現(xiàn)是“夏日的草原”的句子,我們要從前向后讀,符合要求的句子有很多,如“一下子所有的青草都閃著金光,逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線,身體被陽光照得暖烘烘的”“野生的香草,在夏日遍布草原,好幾種香味混合之后,那強烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣的提神醒腦” “像條灰紫色的發(fā)亮的緞帶,在暗綠的曠野上蜿蜒伸展,不知道從何處起始”“草叢間被我們的腳步驚擾起來的蚱蜢和草蟲,在身前身后彈跳得好遠,還不斷發(fā)出‘嘎’聲的鳴叫”等,分值二分,因此最少要寫出兩處。
考點:本題考查學生提取信息的能力。
點評:從文中提取信息,一定要找準范圍,然后從前向后找尋完整,根據理解借助原文語句把切題的答案提取或概括出來。
【小題6】試題分析:“多處運用了比喻的修辭”由此可知,我們的可選性很大,因此要選擇易于分析的,分析之后絕無錯誤的句子作為首選。如“那樣一條狹窄彎曲的河流映著天空的霞光,像條灰紫色的發(fā)亮的緞帶,在暗綠的曠野上蜿蜒伸展,不知道從何處起始”生動形象地寫出了草原上的河流狹窄彎曲,在夕陽的照耀下閃閃發(fā)光的特點。
考點:本題考查學生對語句(詞語)的賞析能力。
點評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻 擬人 夸張 反問 設問 排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言 動作 心理 神態(tài))句式、手法、內容、情感等。對于修辭,不僅能判斷,而且要會結合語境作正確的賞析。
第四篇:夏日原野上的追趕練習題及答案
①從上學開始,老師就不止一次地在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢?現(xiàn)在想來,那時寫的幾乎都是一些好人好事,什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當然是有意義的。然而,如果要把它們說成是我們生命中最有意義的事,似乎也并不準確。因為人生最有意義的事將會對我們產生恒久的影響,會成為我們一生中一直閃亮的燈塔,會影響到我們人生的航線和生命的質量。
②我常常在想,生命里最有意義的事,往往就靜默于你的生命之中,然而卻會在你生命的某一時刻,呈現(xiàn)出強烈的意義來。
③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地。________(A.熱烈B.酷烈C.和暖)的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內??垂系氖且粋€老人,他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了,連那把根扎了不知有多深的老樹,都像在開水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個個孩子一樣頑皮地瞪著我,如果能抱著一個大西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽??!
④我終于鼓足了勇氣,一個猛子扎進瓜地摘下一個大西瓜,但就在這時,我的背后傳來一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當我抱著瓜開始跑的時候,我充滿了自信。想想吧,一個六七十歲的老人要追上一個十二歲的孩子,那簡直就是龜兔賽跑!我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
⑤夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著,并不時回過頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段,就停下來向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風掠過我的頭發(fā),像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來了,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野更顯得繁華而富有,我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。
⑥我跑出老遠,心想他一定停下來了吧??苫仡^一看,他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。
⑦在夏日的炎陽下長時間奔跑并不是件容易的事,我已經氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追趕??吹贸鰜恚麤]有放棄的意思,仿佛他丟失的不是一個瓜,而是別的什么東西;而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個追趕者。
⑧我開始困惑了,他要追到什么時候才算個盡頭呢?但有一點我很明白,只要他不放棄,就會追上我的,一定會追上我的!
⑨西瓜地離我們已經很遠了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影_______(A.阻擋B.影響C籠罩)著我,我跑不出去。這就像馬在風中跑,馬比風的速度快,但馬永遠跑不出風的世界。我害怕起來了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上,跑到遠處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步逼近,最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉過身一瘸一拐地歸去了。
⑩他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。
⑾這件事已經很遙遠了。這些年來在社會上東奔西忙,我會時不時想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。
1.根據文意,從第③段、第⑨段的括號內為空白處選擇恰當?shù)脑~,將所選字母依次填涂在答題卡上。
2.根據選文,可以理出“我”在被追趕中心理、行為的主要變化過程。請你從備選答案中選擇恰當?shù)娜?,將字母填涂在答題卡上。
備選答案:
A.充滿自信B.輕柔舒適C.跑不出去
D.開始困惑E.選擇放棄F.得勝而歸
3.對選文分析不準確的是哪一項?選擇答案,將字母填涂在答題卡上。
A.選文的標題“夏日原野上的追趕”交代了事情發(fā)生的時間、地點,概括了文章的主要內容。
B.文中多次出現(xiàn)對老人一瘸一拐追趕的行動描寫,有力地突出了老人永不放棄的精神。
C.第⑤段中對夏日田野繁華而富有的描寫,反襯了“我”在炎陽下奔跑的艱辛。
D.第⑩段“凱旋”一詞,傳神地寫出了看瓜老人在這場追趕中終獲勝利的樣子。
4.什么是“我們生命中最有意義的事”?請用原文中的語句概括作答。(限25字以內)
5.品味第⑨段中畫橫線的句子,結合語境說說它的表達作用。
6.你認為老人為什么執(zhí)意追趕“我”?從夏日原野上的這場追趕中,你獲得了怎樣的感悟?
《夏日原野上的追趕》答案
1.BC
2.(1)A(2)D(3)E
3.C
4.對人生的航線和生命的質量產生恒久影響的事。
5.形象生動地寫出了“我”在老人的追趕下奔跑,“我”盡管比老人跑得快,但永遠擺脫不了他執(zhí)著的追趕。(意思對即可)
6.第一問:①履行看瓜的職責②以行動對偷瓜的孩子進行教育
第二問:①認準目標,執(zhí)著追求,不畏困難,永不放棄②做事應忠于職守,盡職盡責
第五篇:父親的期待閱讀答案參考
我們只有每天不斷地學習鍛煉,才能漸漸掌握立定跳遠的動作要領,漸漸的接近那根優(yōu)秀線,最終超越那根優(yōu)秀線。下面給大家分享一些關于父親的期待閱讀答案參考,希望對大家有所幫助。
父親的期望
①父親是一個修車的,雖年屆四十,卻略顯蒼老了,那飽經風霜的臉上,被風風雨雨刻上了深深的皺紋。
②打我記事起,父親便開始忙碌在修車鋪里,從早一直到晚,靠著他那僅有的手藝,維持著這個家。雖然整天忙碌,但在人們的眼中,修車(畢竟 究竟)是一個“低等”的活兒,因此父親常受到人們的(輕視 鄙視)。然而父親不是一個(軟弱 柔弱)的人,他不自悲,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。希望我能勝過他自己,更勝過那些嘲笑他的人們。晚上,父親拖著疲憊的身子回家,我一見到他,就興奮地撲到他懷里,接著,父親便給我講一些偉人的故事,雖然他只知道一點兒,但這已盡他的所能了,每當這時,我總是似懂非懂聽著,用我那天真的眼,盯著父親的那張臉。
③不久,我便上學了,這是父親對我寄托希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書,除了白天在修車鋪忙以外,回到家還要做家務,累得他常暈倒在地,有時我真想幫他,但父親總是笑著對我說:“沒事的,你只管自己念書?!?/p>
④一次,父親帶我上街,我好興奮。到了一家賣鞋的商店時,父親停住了,他看看我腳下的鞋,說:“這雙鞋太破了,很寒倫,還是買雙好點的吧,上學哪能沒有鞋?!蔽艺f:“爸,不要,我腳下的還能穿,幾雙跑鞋夠穿兩年了?!钡赣H還執(zhí)意要為我買。接著,為我在柜臺下選了雙皮鞋,()是鞋柜里最便宜的,()我的淚水已在眼中打轉了?!澳弥?,”父親把鞋放在我手里,又從找下的錢中拿出一部分給我,折了幾折放在我口袋中,說:“上學時,買東西吃,別空著肚子念書!”
⑤一路上,父親送我上車,我只是一路沉默,父親則好像很輕松。半路時,父親有急事要走了,臨走前,他用他那雙粗糙的手,撫摸了一下我的頭,輕聲說道:“去吧,上學別遲到了,爸晚上來接你。”我“吃力”地點了點頭,看著父親遠去的身影,我情不自禁地哭了。
⑥我呆呆地立著,此時此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉,那不平凡的臉,我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋,更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊,但永遠消除不掉他的深切期望!
⑦——父親,放心吧!兒子我會圓了您的心愿……
1.文中加粗字的正確讀音依次是()
A.bèi xìng chan zào jìn yōu
B.bèi xīng chen cāo jǐn yōu
C.bēi xīng chán zào jīn yǒu
D.bèi xīng chen cāo jīn yǒu
2.用“√”選擇括號里正確的詞語。
3.給加粗的字選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>
(1)飽經風霜
A.吃足了
B.滿足
C.足足地、充分
(2)圓了心愿
A.圓形
B.像球的形狀
C.使圓滿、使周全
(3)情不自禁
A.禁受;耐
B.忍住
4.在第四自然段的括號中填上關聯(lián)詞語。
5.本文主要寫:_____________________________________________________________
參考答案:
1.D
2.畢竟 鄙視 柔弱
3.(1)C(2)C(3)B
4.雖然……但是……
5.父親為了我能讀書成才,自己省吃儉用,辛勤勞動。(意思對即可)
父親的期待閱讀答案參考