第一篇:我的大學(xué)計(jì)劃演講稿
我的大學(xué)生涯規(guī)劃演講稿
老師、同學(xué)們,你們好。我是醫(yī)檢3班的×××,今天由我來為大家講一下我的大學(xué)生涯規(guī)劃吧。
有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌?!笔堑模髮W(xué)生活是多姿多彩的。但是,作為一名大學(xué)生的你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?那我就隨便講一下我的個(gè)觀點(diǎn)吧!(僅供參考喔,)
一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
我的大學(xué)規(guī)劃第一步就要做到就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,學(xué)會(huì)基本的專業(yè)知識(shí)是我們必須的!就比如我們檢驗(yàn)專業(yè)的,如果我們不懂顯微鏡的使用,我們以后怎樣化驗(yàn)東西,對(duì)吧?其實(shí),我們都是剛從高中走上大學(xué),我們還保留高中很多的學(xué)習(xí)方法,例如死記硬背一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后做大量的練習(xí)題等等,但是上了大學(xué)以后,我們發(fā)現(xiàn)了老師上課時(shí)不再一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講,而是以飛快的速度把一章一章的講完,而且老師不再強(qiáng)迫我們做課后多余的練習(xí)題。等到我們下了課,回到宿舍,書本也就丟到一邊,該睡覺的就睡覺,該玩游戲的就玩游戲,該是拍拖就去拍拖。沒有人愿意拿起我們自己課本去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)(其實(shí)我也是一樣)。但是專業(yè)知識(shí)還是要好好的掌握,所以我認(rèn)為每當(dāng)我上課之前幾分鐘就要瀏覽一下這節(jié)課所要講的章節(jié),然后每天睡覺前把今天上課的內(nèi)容大概地回憶一下(其實(shí)這是個(gè)比較懶的方法,想要更好成績的同學(xué)還是要多加努力)。最主要就是
要改變以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重新建立一個(gè)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的方法,讓我即不落下學(xué)習(xí),也讓自己有充足的時(shí)間做自己喜歡的事。
二、學(xué)會(huì)戀愛
有人說“上大學(xué),雖然我們的年齡可以談戀愛了,但其實(shí)是我們沒有資格的,因?yàn)槲覀儧]有錢,我們是在揮霍父母的錢談著大學(xué)奢侈的愛情.”因?yàn)槿绱耍源蠹矣X得大學(xué)的愛情是那么美好,當(dāng)然美好,因?yàn)樽约翰挥酶冻鋈魏涡量啵驗(yàn)楦改葛B(yǎng)活你.可當(dāng)走進(jìn)社會(huì),沒有人養(yǎng)你了,即使戀愛也是要靠你自己,當(dāng)然沒有大學(xué)里浪漫.
不過呢,我認(rèn)為大學(xué)里的愛情,雖然奢侈,但也有很多修成正果的,什么事情都不是絕對(duì)的,是因人而異的.看你自己的運(yùn)氣如何了(但是不成功的居多)。其實(shí)人生在世,功利不要太強(qiáng),情由景生,一切隨緣,做自己該做的事,并負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槿松鋵?shí)是一個(gè)過程??但愛是這世界不變的主題。
倘若有緣,讓我找到一個(gè)我喜歡的人,而且他又喜歡我,我會(huì)選擇談一場(chǎng)戀愛,學(xué)會(huì)戀愛,學(xué)會(huì)對(duì)愛多一分責(zé)任,學(xué)會(huì)對(duì)愛多一分寬容。但是我不會(huì)只為了戀愛而去談戀愛。(現(xiàn)在很多的也可以說是大部分的都是只報(bào)著玩玩的游戲態(tài)度去面對(duì)的或者說是無所謂的態(tài)度去面對(duì)。假如你是個(gè)高手的話,也可以去提高你的“能力”,不是的話或者你對(duì)感情這東西很認(rèn)真或者想認(rèn)真點(diǎn)對(duì)待的話,請(qǐng)你還是要慎重的好。有時(shí)候玩弄不好,不但傷了自己或者朋友,弄不好也會(huì)給自己或者朋友帶來不必要的麻煩?。┒椅艺J(rèn)為我們更不應(yīng)該因?yàn)榧拍瘣坼e(cuò)了人!學(xué)會(huì)戀愛,樹立真確愛情觀真的是我們大學(xué)的必修課。
三、學(xué)會(huì)選擇和判斷
有人經(jīng)常會(huì)問“為何當(dāng)今中國大多數(shù)大學(xué)沒有培養(yǎng)世界一流科學(xué)家的能力?”而有人指出是當(dāng)今中國大學(xué)生缺少一種創(chuàng)新能力,而這種創(chuàng)新能力往往來自于大學(xué)生的自主的思想,如果作為大學(xué)生不懂選擇和判斷,又如何談自主的思想呢?
如何學(xué)會(huì)選擇和判斷?我認(rèn)為,在上課是對(duì)于大學(xué)老師所講的知識(shí)點(diǎn),我們要有質(zhì)疑和批判的勇氣,要明確老師所講的未必是對(duì),我們要有自己的思想,而不是一味接受;在課余生活中,我們面對(duì)學(xué)?;騽t社會(huì)上的事要有自己的判斷,就例如之前釣魚島事件,有些學(xué)生受到社會(huì)上的人迷惑而去參加游行示威,去砸日系車等。這些,我都覺得是我們?nèi)鄙賹?duì)事物好壞的判斷。生活在大學(xué)校園中,我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)生存的能力。
其實(shí)大學(xué)生“逃課”現(xiàn)象與我們選擇和判斷也有很大的關(guān)系。我曾聽上過大學(xué)的老前輩說:“上大學(xué)必須要做的兩件事,第一件是在大學(xué)里拍一次拖,第二件事是上大學(xué)時(shí)要學(xué)會(huì)逃課?!蔽野l(fā)現(xiàn)逃課往往只有兩種人,一種是盲目跟風(fēng),覺得別人逃自己不逃有些傻,而另外一種是覺得老師所講的知識(shí)是對(duì)自己沒用的。而我覺得,大學(xué)生“逃課”沒有是對(duì)或是錯(cuò),只要我們做出這種選擇時(shí),是經(jīng)過自己再三思考而決定的就無悔,無論結(jié)果是好還是壞,最起碼我們懂得自己做選擇和判斷。但是,做出好的選擇和有好的判斷是需要我們經(jīng)驗(yàn)的積累。所以在大學(xué)五年間養(yǎng)成這種能力是我大學(xué)規(guī)劃必不可少一部分。
四、學(xué)會(huì)建立目標(biāo)
最近有新聞報(bào)道,在2011年畢業(yè)的大學(xué)生中,有近57萬人處于失業(yè)狀態(tài),10多萬人選擇“啃老”。其中這就嚴(yán)重地折射出當(dāng)今許多大學(xué)生讀書和畢業(yè)時(shí)沒有明確的目標(biāo),以至于有10多萬人選擇做“啃老族”。所以在大學(xué)期間,我認(rèn)為我們應(yīng)該有明確的目標(biāo),就例如我大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃的目標(biāo),請(qǐng)大家看屏幕,我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來進(jìn)行規(guī)劃。(第一階段是在大一適應(yīng)大學(xué)的生活和調(diào)整我大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第二階段是在大二大三中考過英語四級(jí)有能力也打算把六級(jí)過了而且保證專業(yè)知識(shí)基本掌握。第三階段是在實(shí)習(xí)是做好職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)方向)我相信通過努力,定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。然而我最終的夢(mèng)想就是在我退休前能成為工作領(lǐng)域的專家或帶頭人,并且家庭和睦事業(yè)有成。(我相信大家都是這樣想的)
其實(shí)我的大學(xué)生涯規(guī)劃中有很多都是很抽象的,就例如學(xué)會(huì)選擇和判斷。但是作為一位新時(shí)期的大學(xué)生是應(yīng)該做到的,因?yàn)槲覀儾坏獙W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要學(xué)會(huì)在社會(huì)上打滾,生存。也許大家覺得我的大學(xué)規(guī)劃有些偏離正道或者扯蛋,但這確實(shí)我真實(shí)的想法。其實(shí)這是我純粹個(gè)人的觀點(diǎn),真確與否由你們自己判斷啦!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:我的大學(xué)計(jì)劃(范文模版)
踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長見識(shí),提高能力。大一,英語四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實(shí)。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會(huì)為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯(cuò)的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì),面向社會(huì)。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計(jì),表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時(shí)間,為將來做打算,爭取以后有不錯(cuò)的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學(xué)會(huì)不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,爭取做個(gè)有用的人。
第三篇:我的大學(xué)計(jì)劃
我的大學(xué)計(jì)劃15篇
我的大學(xué)計(jì)劃(一):
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來到了此刻的學(xué)校。不是出于對(duì)此刻的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。
1:大學(xué)四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自我很容易但要做到自我活的開心同時(shí)別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎(chǔ)有怎樣會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說:時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
我的大學(xué)計(jì)劃(二):
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長??墒牵粋€(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。
大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!進(jìn)取參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自我的未來著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級(jí)考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自我各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自我不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!
我的大學(xué)計(jì)劃(三):
高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際情景,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向教師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問題,要及時(shí)向教師請(qǐng)教,或者經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最終階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,提高分析和處理工作的本事,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)情景,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
我的大學(xué)計(jì)劃(四):
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。
來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”同時(shí)會(huì)睜大自我的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)完美的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)完美人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不明白下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們?cè)谧晕业娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)當(dāng)善待自我,完善自我,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人??墒?,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。
暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有夢(mèng)想,可是不能把生活夢(mèng)想化。大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。
大學(xué)生應(yīng)對(duì)的生活問題主要有:
(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;
(二)對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問題;
(三)心理健康問題對(duì)生活的影響;
(四)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題;
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問題。
大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:
1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3、盡快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動(dòng),開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;
(三)堅(jiān)持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫忙別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自我與社會(huì)的關(guān)系;
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;
(五)熱愛生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。
外語精通的職場(chǎng)對(duì)我們來說不是最實(shí)用的,可是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有必須的交際本事,語言邏輯性和表達(dá)本事較強(qiáng);具有必須的工作本事:在組織本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有必須親和力;學(xué)習(xí)本事:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有必須的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程資料,學(xué)校文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長新生提出十點(diǎn)期望:
(1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)職責(zé)感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);
(3)協(xié)作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));
(4)思維本事(對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題);
(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);
(6)信息本事(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);
(7)外語本事(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí));
(8)表達(dá)本事(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));
(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
我的大學(xué)計(jì)劃(五):
堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我們要經(jīng)過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物確定事物的本事。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。
首先,我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要本事,在大學(xué)期間我們要努力提高自我的英語本事,力爭順利經(jīng)過英語四六級(jí)考試,提高自我的口語本事,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次,大學(xué)除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!進(jìn)取參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。
關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
我的大學(xué)計(jì)劃(六):
學(xué)期結(jié)束了。半年來,我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫忙下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開始之時(shí),我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情景總結(jié)一下,一來向領(lǐng)導(dǎo)和教師作一匯報(bào),再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。
半年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,異常是在開學(xué)典禮大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道:“此刻,我已成為一名大學(xué)生,可是這并不意味著從此進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就能夠不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就必須從此刻開始努力地學(xué)習(xí)……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個(gè)作息時(shí)間表。
按照所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當(dāng)代文學(xué)91分。
可是,在實(shí)踐中,也確實(shí)存在許多問題首先,只明白抓緊時(shí)間,卻沒有學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間。休息的時(shí)間太少,每一天僅有七個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只明白多做筆記,對(duì)教師所講的資料卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時(shí),由于沒能真正理解資料,還必須重新學(xué),既浪費(fèi)時(shí)間,又不能把所學(xué)的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對(duì)一本書只是泛泛地讀一遍,對(duì)其中的一些問題不能認(rèn)真地思考,不能應(yīng)用。最終一點(diǎn),圍繞所學(xué)課程讀的參
考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點(diǎn)東西好比一副沒有肉的骨架,自我不能真正領(lǐng)會(huì),也不會(huì)靈活運(yùn)用。
針對(duì)以上這些問題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。首先,要恰當(dāng)安排時(shí)間,或重新安排作息時(shí)間表,課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改善:認(rèn)真聽講,做到精力高度集中,做筆記時(shí)只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標(biāo)出,課后找教師解答或和同學(xué)一齊討論。這一學(xué)期,我計(jì)劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時(shí)還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運(yùn)用。
在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí),還要加強(qiáng)政治修養(yǎng),時(shí)刻堅(jiān)持清醒的政治頭腦,有正確的觀點(diǎn),堅(jiān)定的立場(chǎng),遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
我的大學(xué)計(jì)劃(七):
有人認(rèn)為大學(xué)生活是多姿多彩的,有人認(rèn)為大學(xué)生活是舒適而無憂的。
有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。我們能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。
那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢?對(duì)于我來說,我選擇了這個(gè)專業(yè)和學(xué)校,我就應(yīng)當(dāng)來努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,空中安全員,我想這是許多人向往和夢(mèng)寐以求的專業(yè),然而這個(gè)專業(yè)并不是大都數(shù)人想的那樣那么簡便,正如最近很火的電影《中國機(jī)長》中那句臺(tái)詞:“從飛行員到安全員,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了日復(fù)一日的訓(xùn)練,就是能保證大家的安全這也是我們這些人為什么要在這架飛機(jī)上的意義”。這些看似光鮮亮麗的背后都是需要自我日復(fù)一日努力付出的結(jié)果。
對(duì)于我的大學(xué)生活,首先是我要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實(shí)踐本事應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。過英語A級(jí)沖四六級(jí)的目標(biāo),一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在座的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我清楚的明白我唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:我學(xué)到了什么,我掌握了什么?此刻的問題不是我不明白學(xué)什么,而是我不想學(xué)。第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展本事并舉。以前是重知識(shí)而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻我的很多同學(xué)紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠課,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,所以我要給自我樹立正確的價(jià)值觀。
我相信,這個(gè)現(xiàn)實(shí)中的小社會(huì),我們?cè)谀抢锢斫飧叩冉逃?,在那里我們結(jié)交朋友,在那里我們體會(huì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距,在那里我們見證不一樣的人生,時(shí)間是不等人的,幸運(yùn)總會(huì)留給那些努力過付出的人。這都將由我們?nèi)ミM(jìn)行描繪,我相信以后的大學(xué)生活會(huì)因我而更加光彩,這樣才會(huì)給以后的精彩人生鋪路,讓我們以最好的自我來迎接精彩的大學(xué)生活吧!
我的大學(xué)計(jì)劃(八):
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則期望四年以后能夠?qū)ψ晕矣幸粋€(gè)好的交代,期望那時(shí)的自我能夠?qū)χ晕业男臒o愧地說:這四年我沒有白費(fèi);這四年我過得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了很多;這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望它時(shí)刻鞭策著我,提醒著我夢(mèng)的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對(duì)翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認(rèn)識(shí)
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。
缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的進(jìn)取性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自我過得很累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自我的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自我變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
①增強(qiáng)自我約束力和自我管理本事,學(xué)會(huì)自省
②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
③進(jìn)取向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自我以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時(shí)很多的練習(xí)是必不可少的,它不一樣于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。僅有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課,對(duì)我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會(huì)環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對(duì)于我們來說是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來,各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用本事要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們,提高自我的應(yīng)用本事。
時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長供給了廣闊的舞臺(tái),也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的本事和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)本事,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位
1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自我的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識(shí),以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋晕蚁肟吹臅A魧?duì)文字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自我的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自我朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自我心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,堅(jiān)持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。堅(jiān)持體重正常,瘦點(diǎn)更好。
六、具體計(jì)劃實(shí)施方案
(記著:僅有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納,我們應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)的目光,將自我歷練至不敗之地)
每一天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。
每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。
我的大學(xué)計(jì)劃(九):
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、進(jìn)取配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。
不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自我的入社的本事.第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間.第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是能夠靠自我爭取的。
第十,活出自我的人格和尊嚴(yán).對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力。
第十二,2018年一齊加油吧!
我的大學(xué)計(jì)劃(十):
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,以往對(duì)大學(xué)的期盼,以往為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自我成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,以往,那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往,軍訓(xùn)讓我們明白了什么是成長,什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,“明其志,方能知所赴!“學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)當(dāng)是精彩的,若要更好地度過大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),僅有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自我的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與本事。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和本事的要求卻越來越高。我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)校里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和本事。
3、更好地生存與發(fā)展。我們理解大學(xué)教育是為了提高自我的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自我的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自我未來的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的本事:
1、學(xué)習(xí)的本事。學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)可經(jīng)過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可經(jīng)過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種歡樂,要明白任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問題必須要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束本事。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的本事,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的本事,會(huì)合理安排自我時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的本事。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的本事。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,可是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自我分析問題、解決問題的本事。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,并且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)提高而言,主要是要自我,自我去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自我命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不一樣的看法、事實(shí)和提議,為的是自我將來去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自我訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋,并且明白工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都能夠感受到自我被召喚成為最偉大的人?!庇纱丝梢?,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自我來規(guī)劃自我的大學(xué)生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自我管”.“自我管”,體此刻各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自我的情景選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。并且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,可是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)當(dāng)更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自我充實(shí)的過完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自我做好準(zhǔn)備。
我的大學(xué)計(jì)劃(十一):
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3.每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期經(jīng)過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。
8.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正。
我的大學(xué)計(jì)劃(十二):
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
我的大學(xué)計(jì)劃(十三):
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要經(jīng)過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要本事,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語本事,力爭順利經(jīng)過英語四六級(jí)考試,提高自我的口語本事,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!進(jìn)取參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
我的大學(xué)計(jì)劃(十四):
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自我的學(xué)習(xí)本事。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢(mèng)想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且進(jìn)取向上。我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
我的大學(xué)計(jì)劃(十五):
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要本事,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語本事,力爭順利經(jīng)過英語四六級(jí)考試,提高自我的口語本事,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一:以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,努力把基礎(chǔ)打撈,異常是英語的學(xué)習(xí),從大一開始就應(yīng)當(dāng)開始背單詞,為大二進(jìn)行英語四級(jí)乃至英語六級(jí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的本事。另外,常去圖書館,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自我的視野,增加自我的文學(xué)的修養(yǎng)。
要記?。捍髮W(xué)四年,要好好的利用圖書館,只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán),學(xué)生會(huì),在社團(tuán),學(xué)生會(huì)中鍛煉自我的語言表達(dá)本事,人際交往本事,辦事組織本事??傊?,利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自我,使自我變得強(qiáng)大。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課資料,對(duì)于選修課,最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,這樣還能夠增強(qiáng)自我的實(shí)踐本事。課余時(shí)間能夠安排一些時(shí)間,來學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。
大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
大四:作為大學(xué)最終一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。
對(duì)于這些計(jì)劃我該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢
首先是學(xué)習(xí)方面:①個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅(jiān)決不能丟!并且還要努力做到最好!②證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!③既然選擇的是這個(gè)專業(yè),那么必須具備必須的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,身體健康方面:任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者午時(shí)!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴床!堅(jiān)持不遲到!
另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你堅(jiān)持良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢(shì),又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣!爭取能學(xué)會(huì)所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心境!擁有好的心境就能擁有進(jìn)取性!擁有進(jìn)取性就會(huì)更開心!所以堅(jiān)持自我良好的心態(tài)!堅(jiān)持健康的心里!
③進(jìn)了大學(xué),感覺最大的不一樣就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一齊就會(huì)有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來過!所以呢進(jìn)取參加班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)!盡量是自我適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅僅能打開自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂的過程中、打開自我的交際圈!
這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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第四篇:我的大學(xué)計(jì)劃
從踏入大學(xué)校門那一刻,我就感覺身心十分放松,但大學(xué)學(xué)習(xí)也不可忽視,所以每一個(gè)人都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長見識(shí),提高能力。大一,英語四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實(shí)。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會(huì)為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯(cuò)的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì),面向社會(huì)。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。
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大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等IT業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計(jì),表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時(shí)間,為將來做打算,爭取以后有不錯(cuò)的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學(xué)會(huì)不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,爭取做個(gè)有用的人。
第五篇:我的大學(xué)計(jì)劃(本站推薦)
我的大學(xué)計(jì)劃
大學(xué)是知識(shí)的海洋,浩瀚的圖書館,先進(jìn)的儀器設(shè)備能使我們接觸到廣博的知識(shí),學(xué)到必要的專業(yè)技能。環(huán)境的變化要求我們改變以往的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,獨(dú)立生活能力決定了每個(gè)大學(xué)生的發(fā)展前景。大學(xué)計(jì)劃對(duì)于每個(gè)大學(xué)生也至關(guān)重要。
作為一個(gè)大學(xué)生,我想與我一樣對(duì)于接下來的四年的大學(xué)生活沒有明確目標(biāo)的人肯定不在少數(shù),對(duì)于我們這些剛從高中畢業(yè)的大學(xué)新手而言,已習(xí)慣于老師輔導(dǎo)和監(jiān)督的我們,對(duì)于大學(xué)里開放式的教育與生活感到不知所措,有些人甚至感到迷茫,在接下來的日子里到底要做什么,該做什么?
在讀完師兄師姐們給我們的信后,我對(duì)自己的目標(biāo)醒悟了許多,原來不止是我們對(duì)自己的前途感到迷茫,師兄師姐們也曾有著和我們一樣的煩惱,在他們的信中,我看到了他們是如何從迷茫中找到出口,看到了他們是如何從零的開始到碩果累累的收獲。因此我也鼓起勇氣給自己照明前路的方向。
在接下來的四年里,我給自己定下了明確的目標(biāo),用一句話說,就是:“掌握本專業(yè)知識(shí),尋求多方面發(fā)展。”因?yàn)槲业脑谧x專業(yè)是英語,所以相對(duì)于理科同學(xué),我有著比較充裕的時(shí)間安排,在這基礎(chǔ)上,我的課程安排比較游刃有余。因此,我認(rèn)為自己應(yīng)該充分利用這些時(shí)間來磨練自己,充實(shí)自己,發(fā)掘自己,讓自己在這四年的生活中展翅高飛。
接下來要對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行仔細(xì)說明,眾所周知,讀英語專業(yè),無非就是“多讀,多寫,多聽,多說”四個(gè)方面。學(xué)語言,無論哪種語言的學(xué)習(xí)都離不開這四個(gè)方面。
第一項(xiàng),多讀,除了要反復(fù)閱讀課本知識(shí)外,還要拓展課外閱讀,拓寬視野,對(duì)外國文學(xué)要仔細(xì)品味,精讀與泛讀相結(jié)合,但不要死摳一兩個(gè)單詞,畢竟我們還只是初學(xué)者,廣泛閱讀才是我們當(dāng)前的主要任務(wù),深入理解與辯論是之后的事。要注意的是,大學(xué)與高中不同,沒有老師的指導(dǎo)與監(jiān)督,完全靠自己的自覺與自學(xué),所以到大學(xué)后,更要嚴(yán)格要求自己,不讓自己輕易松懈。
第二項(xiàng),多寫,即使是為了練字,我們也要多些英語句子,寫句子,不但能養(yǎng)成我們的寫字習(xí)慣,還能加深我們對(duì)句子的理解和印象。因此,在空余時(shí)間,多寫些英語美言美句能促進(jìn)語言學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
第三項(xiàng),多聽,學(xué)英語不但要求我們要會(huì)說,還要求我們會(huì)聽,畢竟我們學(xué)英語就是為了與外國人進(jìn)行交流,如果聽不懂他們講什么,就不知道自己該說什么。因此,我要求自己要多聽外國人講話,可以從網(wǎng)上下載外國電影,通過看電影的形式,在聽人物對(duì)白的過程中,掌握外國人講話的習(xí)慣于技巧。
第四項(xiàng),多說,這是每個(gè)學(xué)語言的學(xué)者所要求的最基礎(chǔ)的技巧,在身邊,能用英語交流的機(jī)會(huì)很少,所以我要珍惜每一次開口講話的機(jī)會(huì),將自己的想法用準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來。我們學(xué)院每周都會(huì)有一次英語城晚會(huì),雖然只有一個(gè)小時(shí),但也是我們展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì),要大膽地表現(xiàn)自己,抓住每次開口的機(jī)會(huì)。不讓機(jī)遇從身邊錯(cuò)過。
學(xué)語言的學(xué)生相較于理科生,有著更靈活的時(shí)間安排,所以我不應(yīng)該局限于學(xué)英語這顆大樹上,我要豐富自己的學(xué)識(shí),利用圖書館的圖書資源,拓展非本專業(yè)知識(shí),使自己多方面發(fā)展。
我在高中是一名理科生,雖然入文科不是我的初衷,但我會(huì)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的知識(shí),畢竟工作無貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要我努力爭取,必然會(huì)有所收獲。
下學(xué)期開始將是對(duì)我的新的考驗(yàn),我已決定好修雙專業(yè)的準(zhǔn)備了,畢竟英語不是我的最愛,所以我打算修一門理科專業(yè),這也算是彌補(bǔ)我沒進(jìn)理科的小小遺憾。雖然很多人在最后都無法堅(jiān)持下來,但我相信自己一定能堅(jiān)持到最后。