第一篇：教代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭

松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)第九屆教職工大會(huì)第一次會(huì)議

領(lǐng)導(dǎo)致辭

（2013年3月28日）

尊敬的各位代表：

大家下午好！

今天，來(lái)參加松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)九屆一次教代會(huì)，首先對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示衷心的祝賀。

教代會(huì)的召開(kāi)是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn)，是各位代表為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面集思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)的有效途徑，是教職工生活中的一件大喜事。它將是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì)，一個(gè)促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化，民主化，法制化的大會(huì)。

三年來(lái)，松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了許多可喜的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。成績(jī)的取得，得益于有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也得益于有一批無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?？梢哉f(shuō)學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著在座各位代表們的汗水、淚水和無(wú)私而廣博的愛(ài)心。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次大會(huì)的精神，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，緊緊圍繞會(huì)議主題，認(rèn)真履行代表權(quán)利，積極為學(xué)校的教育發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。最后，祝本次大會(huì)圓滿成功。同時(shí)，祝各位代表身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意、合家幸福！

謝謝大家。

第二篇：教代會(huì)致辭

教代會(huì)致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師代表們：

你們好！

在十八大圓滿閉幕之際，經(jīng)付家店教育公會(huì)的精心準(zhǔn)備，我們付家店中心校第五屆四次教代會(huì)開(kāi)幕了。這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參與學(xué)校民主管理的有力體現(xiàn)，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策繪我校藍(lán)圖的一大盛事。我謹(jǐn)代表付家店中心校黨支部，向大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀！

這次大會(huì)，審議并通過(guò)《付家店中心校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案》、《付家店中心校習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》、《王會(huì)計(jì)所做財(cái)務(wù)工作報(bào)告》和曹校長(zhǎng)做工作報(bào)告。觀點(diǎn)決定命運(yùn)，思路決定出路，希望各位代表從全體教師的利益出發(fā)，從學(xué)校利益出發(fā)認(rèn)真完成預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，把職代會(huì)開(kāi)成一個(gè)民主團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、卓有成效的大會(huì)。

各位代表，為了提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，全校上下必須團(tuán)結(jié)一心，緊緊凝聚在一起，努力構(gòu)建積極向上、和諧健康的校園。學(xué)校工會(huì)要以飽滿的熱情和熱忱的態(tài)度，不斷提高理論水平和工作能力，充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的職能作用。做黨政需要、群眾要求、工會(huì)要做的工作，使學(xué)校工會(huì)真正成為：為學(xué)校辦事實(shí)、為教職員工辦好事的工會(huì)。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，付家店中心校的明天一定會(huì)更美好！

最后預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表身體健康！萬(wàn)事如意！

付家店中心校黨支部

2012年11月24日

第三篇：教代會(huì)致辭

教代會(huì)致辭

尊敬的各位代表： 大家下午好！正值我國(guó)農(nóng)歷馬年新春，全國(guó)上下深入貫徹實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”共克時(shí)艱之際，我們迎來(lái)了我校第四屆第六次教代會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)組織向大會(huì)的順利召開(kāi)表示衷心的祝賀，向各位代表并通過(guò)你們向奮斗在學(xué)校各個(gè)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的新年問(wèn)候！

教代會(huì)的召開(kāi)是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn)，是各位代表為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面集思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策和認(rèn)真履行自己代表權(quán)利和義務(wù)的有效途徑，是教職工生活中的一件大喜事。它將是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì)，一個(gè)促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化，民主化，法制化的大會(huì)。

近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了許多可喜的成績(jī)，如：2013年3月我校榮獲黃陂區(qū)“喜迎黨的十八大，紀(jì)念建團(tuán)90周年”主題教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2013年榮獲黃陂區(qū)學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)單位；2013年榮獲黃陂區(qū)教育系統(tǒng)巾幗文明十佳示范崗；2013年榮獲黃陂區(qū)女職工陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)最具活力獎(jiǎng)；2013年榮獲黃陂區(qū)學(xué)生合唱比賽暨校歌創(chuàng)作評(píng)比展演活動(dòng)金獎(jiǎng)；2013年11月榮獲武漢市校歌創(chuàng)作評(píng)比展演活動(dòng)三等獎(jiǎng)；2013年11月榮獲黃陂區(qū)2012—2013考核學(xué)科教育質(zhì)量獎(jiǎng)；以及中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題在我校順利結(jié)題等。成績(jī)的取得，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可，得益于一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也得益于一批無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。可以說(shuō)學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著在座各位代表們的汗水、心血和無(wú)私而廣博的愛(ài)心。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)組織表示衷心感謝！同時(shí)希望大家認(rèn)真履行好本次代表權(quán)利，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，緊緊圍繞會(huì)議主題，積極為學(xué)校的教育發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好廣大教職工的根本利益作出積極的貢獻(xiàn)，真正成為學(xué)校聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶。

最后，預(yù)祝本次大會(huì)取得圓滿成功！同時(shí)，祝愿各位代表身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意、合家幸福，馬到功成！謝謝大家！

第四篇：教代會(huì)致辭

教代會(huì)致辭

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，大家下午好！

很榮幸可以代表我校團(tuán)組織進(jìn)行致辭。

今天我發(fā)言的主題是：重禮儀、強(qiáng)師德、藝術(shù)引領(lǐng)做文明教師。

荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?！?規(guī)范的教師禮儀不僅是一種重要的教育力量和教育要素,也是師德師風(fēng)的社會(huì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的一種基本途徑。它不僅有利于維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán),構(gòu)建師生互相信任理解的教育渠道,也有利于增強(qiáng)教師行為的道德示范性,有利于培養(yǎng)學(xué)生健康的道德情感。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出,教育者對(duì)被教育者的作用“首先是教師品格的熏陶,行動(dòng)的教育,然后才是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練”。教師禮儀恰恰是教師把這種“首先”和“然后”連接在一起的橋梁和紐帶。

“學(xué)高為師、身正為范”。師德是教育之魂。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)?，教師所面?duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋。首先,我們熱愛(ài)自己的職業(yè)。教育事業(yè)是最光輝的事業(yè)，我們甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。其次,我們熱愛(ài)學(xué)生。，“愛(ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。教師在工作中平凡的舉動(dòng)，卻是偉大師德的體現(xiàn)。我們熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。另外,師德最外在的體現(xiàn)是以身作則?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！睂W(xué)生有著天然的向師性，特別是小學(xué)生，把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：藝術(shù)是生活的鏡子。我校的藝術(shù)教育特色鮮明，豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的人生體驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。高雅的校園藝術(shù)文化是一種精神塑造，具有無(wú)聲的感染和熏陶的教育功能。藝術(shù)教育作為學(xué)校教育的一部分，突出了教育性特點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處把握教育性原則，充分發(fā)揮藝術(shù)的導(dǎo)向功能，通過(guò)各種有效形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。就像校長(zhǎng)在寄語(yǔ)中說(shuō)道的：讓教育綻放出智慧的藝術(shù)之光——用藝術(shù)激揚(yáng)生命活力，用文化提升教育品質(zhì)。

汪國(guó)真的一首詩(shī)道出了俯首甘為孺子牛的教師們的心曲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

最后，我謹(jǐn)代表團(tuán)組織預(yù)祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師五一假期快樂(lè)，希望大家在這里度過(guò)一個(gè)美好、愉快的周末。

第五篇：教代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)教育系統(tǒng)教代會(huì)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，目的是通過(guò)小集教代會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流，進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校教代會(huì)和全員民主管理的“五化”建設(shè)，繼續(xù)深化以教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)、工會(huì)組織建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)校民主建設(shè)與管理，推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展。剛才，小集中心校總校長(zhǎng)呂彥偉同志和小集中心校教育工會(huì)主席劉立軍同志就教代會(huì)工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，稍后大家還要觀摩小集中心校七屆二次教代會(huì)。應(yīng)該說(shuō)，小集中心校經(jīng)過(guò)多年來(lái)的探索和實(shí)踐，為全區(qū)教育系統(tǒng)教代會(huì)工作的全面開(kāi)展開(kāi)了好頭，他們的經(jīng)驗(yàn)和做法很值得其他各校學(xué)習(xí)和借鑒：一是中心校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視與支持，真正將教代會(huì)工作納入重要的議事日程，列入各學(xué)校的工作計(jì)劃，并將其作為對(duì)各學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核與評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。二是組織健全，“五化”建設(shè)規(guī)范，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為完善。三是每均按時(shí)召開(kāi)教代會(huì)和全員民主管理大會(huì)，對(duì)學(xué)校建設(shè)方面的合理化建議、征集的提案進(jìn)行認(rèn)真地梳理與答復(fù)。同時(shí)，中心校及下屬各學(xué)校凡涉及的重點(diǎn)性工作均提交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，廣大教職工的知情權(quán)落實(shí)得很好。四是工會(huì)工作能夠圍繞“中心”服務(wù)大局，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量切實(shí)發(fā)揮好“家”的后盾作用。會(huì)后，各校要結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒小集中心校的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，并以此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)為契機(jī)，深入扎實(shí)地開(kāi)展教代會(huì)工作，全面推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)進(jìn)程。下面，就教代會(huì)和全員民主管理工作講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、肯定成績(jī)，正視不足，強(qiáng)化推行教代會(huì)工作的重要性和必要性，努力增強(qiáng)做好教代會(huì)工作的自覺(jué)性和緊迫感

近年來(lái)，區(qū)教育工會(huì)以加強(qiáng)基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以效能創(chuàng)新和素質(zhì)工程為核心，以規(guī)范和落實(shí)教代會(huì)制度為保障，以為教職工辦好事辦實(shí)事為出發(fā)點(diǎn)，深入實(shí)施學(xué)校民主建設(shè)，取得了顯著成效。XX年，教育系統(tǒng)工會(huì)被唐山市總工會(huì)評(píng)為“雙服務(wù)”先進(jìn)單位、獲首屆教師技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；自XX年以來(lái)，連續(xù)被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“創(chuàng)業(yè)立功”競(jìng)賽先進(jìn)單位；連續(xù)多年被區(qū)總工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀單位、“創(chuàng)新”先進(jìn)單位?？偨Y(jié)我們的工作，概括起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（一）學(xué)校教代會(huì)和全員民主管理會(huì)議制度日趨完善。近年來(lái)，教育系統(tǒng)工會(huì)以抓組建、抓規(guī)范的“兩抓”工作，促進(jìn)基層組織建設(shè)。一是抓組建。為加強(qiáng)中小學(xué)工會(huì)組織建設(shè)，更好地發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用，努力構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，使各級(jí)工會(huì)教代會(huì)工作進(jìn)入全面健康發(fā)展的軌道，教育系統(tǒng)工會(huì)突出狠抓了基層組織建設(shè)，使全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校均建立了工會(huì)組織、配備了139名專兼職工會(huì)干部，工會(huì)工作逐步達(dá)到了“五化”標(biāo)準(zhǔn)，即組織網(wǎng)絡(luò)化、工作制度化、民主程序化、內(nèi)容規(guī)范化、活動(dòng)細(xì)節(jié)化。與此同時(shí)實(shí)現(xiàn)了教代會(huì)“三級(jí)”民主管理，即區(qū)教育工會(huì)、中心校（國(guó)辦校）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)工會(huì)“三級(jí)”管理模式。二是抓規(guī)范。按照學(xué)校民主建設(shè)工作評(píng)估制度，教育局下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教代會(huì)制度的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于現(xiàn)行工會(huì)體制調(diào)整的工作意見(jiàn)》，并實(shí)施了檢查評(píng)估，從而保證了工會(huì)組織建設(shè)、教代會(huì)建設(shè)和校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化運(yùn)作，確保了學(xué)校民主建設(shè)工作沿著制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。

（二）教代會(huì)的重要作用得到充分發(fā)揮。一是教代會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中發(fā)揮監(jiān)督作用。校務(wù)公開(kāi)工作作為一項(xiàng)陽(yáng)光工程、民主工程和形象工程，在各教代會(huì)的積極參與和監(jiān)督之下，全區(qū)各中小學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開(kāi)制度，重點(diǎn)狠抓了貫穿一條主線（有利于學(xué)校事業(yè)的改革發(fā)展、黨風(fēng)廉正建設(shè)和維護(hù)師生利益的就要堅(jiān)持做到及時(shí)公開(kāi)、真公開(kāi)、全公開(kāi)）、確定三個(gè)立足點(diǎn)（深化教育改革建設(shè)、促進(jìn)黨風(fēng)廉正建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)）和完善五種工作機(jī)制（宣傳機(jī)制、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、規(guī)范運(yùn)行機(jī)制、與相關(guān)工作相結(jié)合機(jī)制、監(jiān)督保障機(jī)制）工作。XX年3月15日，省教育廳紀(jì)檢組長(zhǎng)劉金海、宗歡記同志對(duì)豐南校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行調(diào)研時(shí)給予了高度評(píng)價(jià)；XX年4月21日，教育部黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)田淑蘭同志就豐南校務(wù)公開(kāi)工作也給予充分肯定；XX年11月24日，中央教育電視臺(tái)在黃金時(shí)段對(duì)我區(qū)校務(wù)工作進(jìn)行了全程報(bào)道。以上成績(jī)的取得，標(biāo)志著我區(qū)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度已經(jīng)取得了階段性成果。二是教代會(huì)在學(xué)校出臺(tái)重大政策時(shí)發(fā)揮了民主作用。各校在實(shí)際工作運(yùn)行當(dāng)中，對(duì)即將出臺(tái)的重大政策能遵循群策群力的原則，經(jīng)教代會(huì)討論同意后才給予公布實(shí)施，確保了相關(guān)政策的民主性和適用性。從教育局每年對(duì)各學(xué)校民主建設(shè)工作落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)估檢查的結(jié)果來(lái)看，全區(qū)學(xué)校建會(huì)率達(dá)到了100％，優(yōu)秀率達(dá)到了30％，教代會(huì)“四項(xiàng)職權(quán)”得到了較好落實(shí)。特別是一中、職教中心，胥各莊、小集、大新莊、黃各莊、唐坊中心校等教代會(huì)、“教工之家”建設(shè)等工作顯著；在歷次評(píng)估中，黑沿子、胥各莊、小集、大新莊、尖子沽、黃各莊、銀豐、唐坊、東田、大佟等中心校，一中、二中、職教中心、一小、二小、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大新高中、唐坊高中、錢營(yíng)高中等單位工作突出，一中、職教中心、小集被唐山市評(píng)為模范之家。

（三）學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新和教師素質(zhì)工程建設(shè)取得新發(fā)展。一是近年來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪次的“普九”驗(yàn)收與復(fù)查，全區(qū)各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善，素質(zhì)教育得到了深入開(kāi)展，創(chuàng)新意識(shí)逐漸加強(qiáng)，教育教學(xué)整體質(zhì)量逐年上升，辦學(xué)水平不斷提高。二是以提高教師素質(zhì)為目的，系統(tǒng)開(kāi)展了教學(xué)技能練兵和業(yè)務(wù)技能大比武活動(dòng)。去年在唐山市首屆教師技能大賽中，經(jīng)教育工會(huì)選拔出的5名教師代表區(qū)總工會(huì)參加了演講、理論考試、計(jì)算機(jī)、兩筆字、講課等比賽項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)初賽和決賽，我區(qū)的5名教師分獲唐山市業(yè)務(wù)技能優(yōu)秀能手獎(jiǎng)、業(yè)務(wù)技能能手稱號(hào)以及唐山市嘉獎(jiǎng)，總成績(jī)位居全市第一。三是以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展振興豐南立功競(jìng)賽活動(dòng)。去年先后有4人在區(qū)總工會(huì)組織的演講競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。此外還通過(guò)培養(yǎng)推薦勞動(dòng)模范、業(yè)務(wù)狀元、能手評(píng)比等方式，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參與教學(xué)教改的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師素質(zhì)工程建設(shè)，推動(dòng)了教育創(chuàng)新向縱深發(fā)展。

（四）幫扶工作和送溫暖工程取得新突破。一是在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上建立了困難教職工檔案；二是兩年來(lái)為考入大學(xué)的學(xué)生解決學(xué)費(fèi)5.9萬(wàn)元；三是開(kāi)展經(jīng)常性的慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)上述工作的開(kāi)展，教職工的政治權(quán)益得到了維護(hù)、經(jīng)濟(jì)利益得到保障，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性，促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。