第一篇:調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)
關(guān)于醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷
醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)指醫(yī)生同時(shí)受聘于兩個(gè)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事診療活動(dòng),不包括外出會(huì)診。從2011年8月1日起,江蘇開始試點(diǎn)“醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”,本調(diào)查旨在通過(guò)了解各界對(duì)于該政策的態(tài)度,整理調(diào)查結(jié)果,為南京醫(yī)政部門完善相關(guān)細(xì)則提供參考。請(qǐng)您認(rèn)真選擇認(rèn)可的答案,衷心感謝您的支持!
——中國(guó)藥科大學(xué)“行走的拉斐爾”暑期實(shí)踐團(tuán)主辦
南京世紀(jì)現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院協(xié)辦
1、造成看病難、看病貴的重要原因之一是醫(yī)療資源分布的嚴(yán)重不均衡,其中人力資源分布不均表現(xiàn)尤為突出,比如好醫(yī)生集中在大醫(yī)院。
A同意B不同意C不清楚
2、醫(yī)生在多個(gè)地點(diǎn)行醫(yī),就是對(duì)醫(yī)生人力資源的充分利用,可以緩解看病難的問(wèn)題。
A同意B不同意C不清楚
3、您是否平時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外的醫(yī)政改革及相關(guān)信息?
A非常關(guān)注B偶爾關(guān)注C不關(guān)注
4、您認(rèn)為中美現(xiàn)行的醫(yī)師管理體制相比,哪個(gè)更有助于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?
A中B美C不清楚
5、從今年8月1日起,江蘇開始試點(diǎn)“醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”,您是否了解相關(guān)規(guī)定?
A非常清楚B有所了解C不了解
6、您對(duì)這項(xiàng)政策的態(tài)度是:
A支持B不支持C不清楚
7、您認(rèn)為這項(xiàng)政策是否會(huì)對(duì)您未來(lái)就業(yè)有促進(jìn)作用?
A 是B否C不清楚
8、您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的難點(diǎn)在哪里?請(qǐng)按困難的嚴(yán)重程度從大到小排序。
A醫(yī)生與單位間固定制的用工關(guān)系被打破
B醫(yī)療安全監(jiān)管難到位
C醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)機(jī)制難建立
D醫(yī)生收入難規(guī)范
E衛(wèi)生人才市場(chǎng)服務(wù)能力難提高
F相關(guān)法律法規(guī)難健全
9、請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)政體制或新醫(yī)療改革:
第二篇:學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查問(wèn)卷
姓名:______年級(jí):______聯(lián)系方式:__________父母的號(hào)碼
1、你參加課外輔導(dǎo)是因?yàn)椋?/p>
A、自愿參加 B、父母要求 C、學(xué)校班級(jí)統(tǒng)一組織 D、看別人參加也跟著參加
2、你參加輔導(dǎo)班的時(shí)間是:A、雙休日B、暑假C、寒假D、夜校
3、每次輔導(dǎo)或培訓(xùn)的時(shí)間:
A、1~2小時(shí)B、3~4小時(shí)C、5~6小時(shí)D、全天
4、你每年參加輔導(dǎo)的花費(fèi)是:
A、300元以下B、300~600元C、600~900D、900元以上
5、你認(rèn)為自己對(duì)課外輔導(dǎo)的承受能力如何:
A、能承受B、還可以C、負(fù)擔(dān)太重,承受不了
6、你認(rèn)為課外輔導(dǎo)的效果如何:A、很好B、一般C、沒(méi)效果
7、如果沒(méi)有參加課外輔導(dǎo)班,你會(huì)做些什么:
A、學(xué)習(xí)、看書B、自學(xué)感 興趣的科目C、玩耍D、其它
9、你參加的輔導(dǎo)班是如何得知的:
A、父母要求的B、老師同學(xué)推薦的C、海報(bào)、傳單D、電視廣告
10、你曾經(jīng)參加過(guò)哪方面的輔導(dǎo):A、語(yǔ)文 B、數(shù)學(xué) C、英語(yǔ)
11、你最喜歡哪方面的輔導(dǎo):
A、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)B、口才訓(xùn)練C、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等文化科D、美術(shù)、舞蹈
12、關(guān)于輔導(dǎo)方面,你有什么心里話想對(duì)父母或老師說(shuō):
①讓子女自己選擇合適的科目,強(qiáng)求只會(huì)適得其反
②輔導(dǎo)輕松一點(diǎn),求知寬闊一點(diǎn),交流真實(shí)一點(diǎn),勞逸結(jié)合一點(diǎn)
③偶爾的輔導(dǎo)我們也還是能接受的,但希望更多的是讓我們有自己的一份時(shí)間 ④謝謝父母給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的1、你不參加輔導(dǎo)班的原因是:
A、對(duì)輔導(dǎo)不感興趣B、沒(méi)有適合自己的科目C、家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許D、其它原因
2、你的父母或老師曾經(jīng)建議或要求你參加嗎:A、有B、沒(méi)有
3、以后你會(huì)參加嗎:
A、會(huì)B有可能C、仍舊不會(huì)
5、在課余、放假時(shí)間,你通常會(huì)做些什么:
答:
--------------------中國(guó)●知軒學(xué)府教育提醒您:請(qǐng)放亮您的眼睛,為孩子選擇正確的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),讓孩子放飛自己的夢(mèng)想,讓孩子成長(zhǎng)、成才、成功。我們是來(lái)自北京的——知軒學(xué)府教育??!
第三篇:調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)
高一年級(jí)零用錢使用調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)你好,為了更好地了解高一年級(jí)學(xué)生的理財(cái)需求,收集更多的理財(cái)信息,調(diào)查同學(xué)們的消費(fèi)情況。本課題小組特設(shè)計(jì)了以下問(wèn)卷,請(qǐng)你配合我們的工作。謝謝!
1.你的性別?(A)
A.男生B.女生
2.你是走讀生?還是住宿生?(B)
A.走讀生B.住宿生
3.你一個(gè)月的零用錢大概有多少?(C)
A.200以內(nèi)B.200~350C.350~500D.500以上 A
4.你每月(周)的零用錢:(A)
A.家人定期給
B.不定期,有表現(xiàn)或有需要時(shí)才給
5.你管理零用錢的方式是:(C)
A.先擬定計(jì)劃,按照計(jì)劃分配使用。
B.沒(méi)計(jì)劃,但會(huì)把每一筆花費(fèi)都記下來(lái)。
C.沒(méi)有管理,花完為止。
6.您的大部分零花錢用于何處?(請(qǐng)?jiān)跈M線上填上消費(fèi)額,謝謝?。?/p>
書籍文具()電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)(50)
零食、娛樂(lè)(300)伙食、生活用品()
7、你的零花錢是否夠用?(B)
A.夠B.不夠
8、你每月剩下的零用錢會(huì)怎么處理?(C)
A.儲(chǔ)存起來(lái),需要時(shí)再用
B.買自己喜歡的書籍,參考書
C.用來(lái)買零食,打游戲
D.其他
非常感謝你抽出時(shí)間來(lái)填寫問(wèn)卷,謝謝你的積極配合!
第四篇:學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
學(xué) 生 調(diào) 查 問(wèn) 卷
學(xué)校: 班級(jí): 年 月 日
各位同學(xué):為深入了解各位同學(xué)在校學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)您如實(shí)填寫以下問(wèn)題,提供真實(shí)、準(zhǔn)確的答案。我們將認(rèn)真對(duì)待所有調(diào)查結(jié)果,努力改進(jìn)我們的工作。謝謝!
1、你對(duì)學(xué)校收費(fèi)行為是否滿意,有沒(méi)有亂收費(fèi)?學(xué)校收費(fèi)是否有公示欄?()A、滿意,沒(méi)有亂收費(fèi),收費(fèi)有公示 B、基本滿意,不亂收費(fèi) C、經(jīng)常收費(fèi),沒(méi)有公示 D、家長(zhǎng)繳的,不清楚
2、有無(wú)收費(fèi)無(wú)票據(jù)、先收費(fèi)后開票或多收費(fèi)少開票等現(xiàn)象?()
A、有據(jù),收費(fèi)同時(shí)開票 B、有據(jù),先收費(fèi)后開票 C、多收費(fèi)少開票或收費(fèi)不開票 D、不清楚
3、學(xué)校有沒(méi)有興趣班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班等,如有,你有沒(méi)有參加?有沒(méi)有繳費(fèi)?()A、沒(méi)有 B、有,參加,未收費(fèi) C、有,參加,收費(fèi)D、有,未參加,收費(fèi)
4、任課教師有沒(méi)有搞有償家教,或誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教?()A、任課教師沒(méi)有搞家教,也沒(méi)有暗示學(xué)生參加家教 B、任課教師自己沒(méi)有搞家教,但誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加其他的有償家教 C、任課教師自己搞家教 D、不清楚
5、你有沒(méi)有參加補(bǔ)課,教師是誰(shuí)、是否收費(fèi)等?()
A、沒(méi)有參加補(bǔ)課 B、參加補(bǔ)課,任課教師是,收費(fèi) C、參加補(bǔ)課,不是任課教師,收費(fèi) D、參加補(bǔ)課,任課教師,不收費(fèi)
6、教師有沒(méi)有利用職務(wù)謀取私利、向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物?()A、沒(méi)有 B、有,沒(méi)有主動(dòng)要,C、有,主動(dòng)索要 D、不清楚
7、任課教師有沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料、向?qū)W生推銷商品等謀取私利現(xiàn)象?()
A、沒(méi)有 B、沒(méi)有強(qiáng)制,但宣傳要學(xué)生自愿購(gòu)買 C、強(qiáng)制購(gòu)買 D、不清楚
8、你對(duì)老師的態(tài)度:()A、敬佩 B、很友善,C、還可以,沒(méi)有什么特別 D、害怕或不喜歡
9、你覺(jué)得老師對(duì)你的態(tài)度:()
A、很友善,能把我們當(dāng)成朋友 B、師道尊嚴(yán),不可接近C、看心情,時(shí)好時(shí)壞 以自己為中心 D、沒(méi)感覺(jué)
10、班主任或科任老師主動(dòng)與你父母聯(lián)系的情況:()
A、有事才聯(lián)系或家訪 B、沒(méi)事也家訪關(guān)心學(xué)生 C、從來(lái)不家訪或聯(lián)系 D、不清楚
11、老師對(duì)你的學(xué)習(xí)生活情況關(guān)注程度是:()
A、經(jīng)常關(guān)心 B、偶爾過(guò)問(wèn) C、從不關(guān)注 D、特殊情況才關(guān)心
12、您認(rèn)為學(xué)校是否給你們提供了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?()A、好 B、不算好 C、沒(méi)有 D、很差
13、您對(duì)老師的教學(xué)和管理的評(píng)價(jià)是()
A、很滿意 B、比較滿意 C、說(shuō)不清 D、不滿意
14、教師有沒(méi)有體罰或刁難、歧視、侮辱學(xué)生現(xiàn)象?()A、從來(lái)沒(méi)有 B、偶爾有過(guò) C、經(jīng)常有 D、不知道
15、你對(duì)班級(jí)發(fā)生的事的表現(xiàn)是:()
A、很關(guān)注 B、一般 C、無(wú)所謂,沒(méi)興趣不滿意 D、不喜歡本班
16、你認(rèn)為影響你性格的原因是什么?()
A、家長(zhǎng)性格或家庭環(huán)境 B、學(xué)校教育 C、社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同影響 D、同學(xué)影響
17、你的最大期望是()
A.盡力而為,自然成才 B、學(xué)有所成,但要求不高
C、人格健全,自食其力 D、考上理想大學(xué)
18、請(qǐng)你寫下你對(duì)老師或?qū)W校工作的寶貴意見和建議:
第五篇:學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
班級(jí)
1、老師平時(shí)能熱情關(guān)懷全班同學(xué)嗎?將對(duì)應(yīng)序號(hào)填人括號(hào)
A、熱愛全班同學(xué),態(tài)度和藹可親,能耐心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,師生關(guān)系平等友愛,大家都喜歡他(她)。B、能關(guān)心全班同學(xué)但有時(shí)態(tài)度生硬。C、全面關(guān)心學(xué)生不夠,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生不能耐心幫助。D、只喜歡少數(shù)同學(xué)對(duì)大部分學(xué)生不關(guān)心,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生不理不睬。E、對(duì)學(xué)生冷淡,經(jīng)常訓(xùn)斥,全班大多數(shù)學(xué)生害怕他(她)。
語(yǔ)文老師()數(shù)學(xué)老師()英語(yǔ)老師()思想品德老師()生物老師()音樂(lè)老師()體育老師()美術(shù)老師()物理老師()化學(xué)老師()歷史老師()地理老師()
2、老師平時(shí)對(duì)同學(xué)有無(wú)體罰與變相體罰? A 沒(méi)有體罰或變相體罰 B 有時(shí)對(duì)少數(shù)同學(xué)罰作業(yè) C 經(jīng)常罰作業(yè)罰站。D 有時(shí)打罵學(xué)生 語(yǔ)文老師()數(shù)學(xué)老師()英語(yǔ)老師()生物老師()思想品德老師()物理老師()音樂(lè)老師()體育老師()美術(shù)老師()化學(xué)老師()歷史老師()地理老師()
二、認(rèn)為哪些學(xué)科老師具有下列行為?填在橫線上。(不必填老師姓名)
1、哪一門學(xué)科的教師經(jīng)常坐著上課?(彈琴除外)
2、哪一門學(xué)科的教師上課時(shí)接打手機(jī)
3、哪一門學(xué)科的教師向你們推銷商品或?qū)W習(xí)資料?
4、哪一門學(xué)科的教師不按時(shí)上課?
5、哪一門學(xué)科的教師經(jīng)常不及時(shí)批改作業(yè)
6、哪一門學(xué)科的教師布置作業(yè)過(guò)多,作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重?
7、哪一門學(xué)科的教師經(jīng)常叫學(xué)生批改作業(yè)?
三、請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上正確的數(shù)字。(必須填數(shù)字)
1、開學(xué)來(lái)你班每周上 節(jié)音樂(lè)課,節(jié)美術(shù)課,節(jié)體育課。
2、開學(xué)來(lái)你班共開了
次主題班會(huì)?
3、開學(xué) 來(lái)你班共出了 期板報(bào)(專欄、園地)?
四、簡(jiǎn)答題:(將內(nèi)容寫到背面)
1、你最想對(duì)哪門學(xué)科的老師提提意見?提些什么?
2、你最想對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)些什么心里話?
家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的家長(zhǎng):
為了強(qiáng)化學(xué)校管理,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,我們現(xiàn)對(duì)該校的工作開展評(píng)議,請(qǐng)你實(shí)事求是、客觀公正地填寫問(wèn)卷(在相應(yīng)的括號(hào)里打上“√”或填寫具體內(nèi)容)。謝謝合作!
1、你認(rèn)為該校校長(zhǎng)能否勝任工作? 能()基本能()不能()
2、你認(rèn)為該校的管理工作如何?
好()基本好()差()
3、你認(rèn)為該校的教育教學(xué)質(zhì)量如何?
好()基本好()
差()
4、你認(rèn)為該校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)如何? 好()基本好()差()
5、你了解該校教師中有無(wú)不盡教師職責(zé),無(wú)故不給學(xué)生上課,不給學(xué)生批改作業(yè)的現(xiàn)象?
有()無(wú)()有何人()
6、你了解該校教師中有無(wú)向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物、請(qǐng)吃請(qǐng)喝的不良現(xiàn)象?有()
無(wú)()有何 人()
7、你了解該校有無(wú)體罰學(xué)生、違紀(jì)違法的的教師?有()
無(wú)()有何人()
8、有無(wú)學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)無(wú)理取鬧學(xué)?;蚪處煹牟涣棘F(xiàn)象?有()
無(wú)()
有何人()
9、有無(wú)在校學(xué)生結(jié)伙在社會(huì)上進(jìn)行違法亂紀(jì)活動(dòng)的現(xiàn)象?有()
無(wú)()有何人()
10、你認(rèn)為該校執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策的情況如何?好()
基本好()
不夠好()
11、你了解學(xué)校除“一費(fèi)制”和征求意見的項(xiàng)目外有其它收費(fèi)現(xiàn)象?有()
無(wú)()
12、有無(wú)教師在工作日飲酒、干家務(wù)或從事其他與教學(xué)無(wú)關(guān)事情的現(xiàn)象?有()
無(wú)()
有何人()
13、有無(wú)教師參與社會(huì)上的賭博活動(dòng)的問(wèn)題?
14、你對(duì)學(xué)校有何意見和建議(13和14項(xiàng)寫在背面)