第一篇:大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查
賀州學(xué)院 社會(huì)調(diào)查報(bào)告
題目:專業(yè):年級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:聯(lián)系電話:指導(dǎo)老師:大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查電氣工程及其自動(dòng)化08電氣(2)班08106172···········1507747········
大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查報(bào)告
愛(ài)情是人類永恒的主題。大學(xué)生正處于一個(gè)向往愛(ài)情,追求愛(ài)情的黃金時(shí)期。為了及時(shí)
了解大學(xué)生的內(nèi)心,幫助他們進(jìn)行正確的定位,以及給老師和家長(zhǎng)提供一個(gè)了解大學(xué)生的參
考。我對(duì)本院學(xué)生作了調(diào)查。
在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,我與一部分來(lái)大學(xué)生交談。從他們 口中得知,他們不想在大學(xué)
里戀愛(ài),他們認(rèn)為現(xiàn)在戀愛(ài)很浪費(fèi)時(shí)間和精力,并且很難找到真正理解自己的人。不過(guò),在他們心中仍保留一份純真的愛(ài),他們認(rèn)為愛(ài)是一種責(zé)任,愛(ài)是一種承擔(dān)。對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行
分析,我們可以看到,男女生對(duì)愛(ài)情有些一致的看法,在有些觀點(diǎn)上區(qū)別較大,但每一位同
學(xué)都向往真誠(chéng)的愛(ài)情。
調(diào)查方式:上網(wǎng)查資料,發(fā)問(wèn)卷調(diào)查,借助QQ聊天工具等。
調(diào)查時(shí)間:2011年8月——2011年10月
調(diào)查目的:愛(ài)情是伴隨著人類的出現(xiàn)而萌芽并綿延至今的一種社會(huì)現(xiàn)象。它是兩性的基
礎(chǔ),是情愛(ài)與性愛(ài)的統(tǒng)一,是人類繁衍生息的基因,是文明社會(huì)永恒的圖騰。伴隨著身心的逐步發(fā)展成熟,大學(xué)生必然要面臨愛(ài)情這一旦吉常新的課題。正值花樣年華的大學(xué)生雖然生
理發(fā)育趨于成熟,性儀式逐漸覺(jué)醒,但是心理上的稚嫩,理智上的脆弱和性道德意識(shí)上的模
糊也是不爭(zhēng)的客觀事實(shí)。為了幫助大學(xué)生們更好的審視自己的愛(ài)情,以正確健康的態(tài)度來(lái)對(duì)
待即將到和已經(jīng)到來(lái)的愛(ài)情,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次關(guān)于愛(ài)情觀的問(wèn)卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析:
此次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷60份,實(shí)際回收48份,回收率為80%,其中有效問(wèn)卷為47份,男生30份,女生17份,有效率為97.9%。調(diào)查問(wèn)卷采用選擇題形式,針對(duì)大學(xué)生的普遍心
理進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì),以便客觀的評(píng)價(jià)自己的付出與收獲。
調(diào)查內(nèi)容:
你在乎男(女)朋友比你矮(高)嗎?
調(diào)查結(jié)果顯示6%朋友一點(diǎn)不在乎對(duì)方身高,7%朋友非常在乎對(duì)方身高,82%朋友認(rèn)為只
要情投意合就好,對(duì)方身高不是很重要,也有5%的朋友不確定的。由此可見(jiàn)身高不是衡量
愛(ài)情的標(biāo)準(zhǔn),大部分人還是覺(jué)得只要情投意合就好。
你的愛(ài)情觀是什么?
在戀愛(ài)的態(tài)度方面,70%的人不會(huì)輕易去愛(ài)一個(gè)人,20%的人一生只愛(ài)一個(gè)人,9%的人選
擇了其它,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為可以同是愛(ài)多人。這表明了大多數(shù)人在擇偶方面都非常嚴(yán)謹(jǐn),不
輕易去愛(ài)一個(gè)人。
理想中的戀人關(guān)系
幾乎全部的男士都希望能夠保護(hù)對(duì)方,照顧對(duì)方,而對(duì)于女士來(lái)說(shuō),都希望被自己心愛(ài)的人保護(hù)、照顧。當(dāng)然也有少部分人認(rèn)為對(duì)方的地位平等,應(yīng)該相互照顧,相互尊重。
什么是你心目中最重要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析得,68%的學(xué)生認(rèn)為事業(yè)是最重要的,有24%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為
主,學(xué)業(yè)才是最重要的,還有5%的比較鐘情于愛(ài)情,他們覺(jué)得愛(ài)情才是心目中最重要的,還有少部分學(xué)生選擇了其他。由此可見(jiàn),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式壓力,對(duì)于即將進(jìn)入社會(huì)的大
學(xué)生,大部分學(xué)生都暫時(shí)把事業(yè)放在了首要位置。
大學(xué)生對(duì)異地戀的看法
對(duì)于這個(gè)話題,學(xué)生的看法并不統(tǒng)一,有22%的學(xué)生認(rèn)為太幼稚太天真,根本不可能長(zhǎng)
久,有25%學(xué)生認(rèn)為很浪漫,但是難度太大,也有26%的學(xué)生認(rèn)為能夠考驗(yàn)感情,值得一試,另外一部分人則認(rèn)為一開(kāi)始會(huì)很有信心,但終究抵不住身邊的誘惑。因而,對(duì)于異地戀的觀
點(diǎn)看法是因人而異的。
對(duì)同性戀的看法
這是一個(gè)很敏感的話題,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生也會(huì)有此類事情發(fā)生,這是絕大
部人都無(wú)法接受的,調(diào)查結(jié)果顯示也正是如此,86%學(xué)生都認(rèn)為無(wú)法理解,當(dāng)然也有8%的學(xué)
生認(rèn)為表示理解,但是自己不會(huì)這么做,另外6%則是其它情況。也就是說(shuō)當(dāng)代大學(xué)生,都
對(duì)這一現(xiàn)象基本都持排斥的態(tài)度,很難接受這一現(xiàn)象的發(fā)生。
大學(xué)戀情與婚姻
大學(xué)戀愛(ài)是一很普遍的現(xiàn)象,而大學(xué)戀情與婚姻又是什么關(guān)系呢?通過(guò)多方面的調(diào)查,29%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)戀情很有可能發(fā)展為牢固的婚姻,21%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)戀情可能發(fā)展為婚
姻,但是不見(jiàn)得牢固,也有30%的學(xué)生認(rèn)為很多現(xiàn)實(shí)因素使兩者之間的聯(lián)系變小,除此之外,20%的學(xué)生認(rèn)為兩者完全沒(méi)有關(guān)系。
婚前性行為
關(guān)于這一話題,也是比較普遍受關(guān)注的,那我們有應(yīng)該持何種態(tài)度呢?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,15%的學(xué)生覺(jué)得很正常,都什么年代了,10%的學(xué)生認(rèn)為可以接受但不刻意追求,33%的學(xué)生
認(rèn)為表示尊重,但自己不會(huì)這么做,而對(duì)于42%的學(xué)生來(lái)說(shuō)表示反對(duì),因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是對(duì)
婚后愛(ài)人的不尊重。通過(guò)以上分析不難看出,婚前性行為,并不值得提倡。
裸婚熱?
隨著電視劇《裸婚》的高收視率,“裸婚”也受到社會(huì)的高度關(guān)注,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,也
不難看出裸婚大多數(shù)人還是不能接受的,雖然愛(ài)情是美好的,但是物質(zhì)生活也是不可忽視的重要因素之一,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)短期還是可以接受的,但是長(zhǎng)期裸婚,很容易影響兩者之間的關(guān)系。
另外,對(duì)于結(jié)婚對(duì)象的承受月薪底線方面,82%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是人民幣1000-5000,11%學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是人民幣5000-10000,剩下的7%為其它情況??梢?jiàn)大多數(shù)學(xué)生所能承受的范圍基本一致。還有就是談戀愛(ài)的目的74%的學(xué)生都是為了選擇終身伴侶,希望能夠幸福的生活在一起,也有12%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該跟這感覺(jué)走,14%的學(xué)生為其他情況。
戀愛(ài)動(dòng)機(jī)多種多樣,但良莠不齊
當(dāng)今大學(xué)生已經(jīng)不再對(duì)傳統(tǒng)的愛(ài)情理念頂禮膜拜,社會(huì)多元價(jià)值觀對(duì)愛(ài)情的神圣性與傳
統(tǒng)的道德規(guī)范提出了空前的挑戰(zhàn),不同的信念,思想,人生觀和心理素質(zhì)造成了不同類型的戀愛(ài)動(dòng)機(jī),概括起來(lái),主要有以下幾種:①慰藉型:大學(xué)生大都遠(yuǎn)離父母和家園,孤身前往
異地求學(xué)。他們進(jìn)入了人生的“第二次斷乳期”,時(shí)常感到空虛寂寞,非常渴求得到社會(huì)和
他人的理解。于是,大學(xué)生便尋覓戀愛(ài)對(duì)象來(lái)?yè)嵛啃撵`,寄托感情,排遺孤獨(dú),填補(bǔ)內(nèi)心的空白。②友情型:有些大學(xué)生原來(lái)是同學(xué)或者同鄉(xiāng),有些甚至青梅竹馬,本來(lái)就有一定的感
情基礎(chǔ),他們?cè)诮⑸詈裼颜x的基礎(chǔ)上最終發(fā)展成為戀愛(ài)關(guān)系。這種戀愛(ài)關(guān)系比較穩(wěn)定,戀
愛(ài)的成功率也比較高。③志趣型:戀愛(ài)雙方在思想道德,事業(yè)理想,生活情趣等方面的追求
比較類似,把感情融合,志趣相投作為愛(ài)情的基礎(chǔ)建立愛(ài)情。
戀愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)多樣化
與已經(jīng)走向社會(huì)的青年相比,大學(xué)生談戀愛(ài)更看重情感本身,而不是經(jīng)濟(jì)條件,家庭背
景等因素。大學(xué)生擇偶看中“品德和能力”的標(biāo)準(zhǔn)就是普遍看重對(duì)方的內(nèi)在及文化程度。這
表明,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的理解已經(jīng)進(jìn)入深層,他們已不再是許多人以為的那樣盲目戀愛(ài),或者僅僅停留于膚淺的傳統(tǒng)擇偶標(biāo)準(zhǔn)表面。當(dāng)然男女生的性別差異的存在,使得他們?cè)趽衽?/p>
條件以及對(duì)象應(yīng)具備的條件上存在不同。在一定程度上表明映射出他們?nèi)松^和價(jià)值觀的不
同。
大學(xué)生戀愛(ài)對(duì)自身學(xué)業(yè)影響不大
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),人們一直在爭(zhēng)論大學(xué)生能否談戀愛(ài),其實(shí)爭(zhēng)論的重要原因在于如何處理好學(xué)業(yè)與戀愛(ài)的關(guān)系。愛(ài)情固然可貴,但愛(ài)情不能至上,不是生活的全部,沒(méi)有事作支撐的愛(ài)情,如同在沙漠中播種,缺乏堅(jiān)實(shí)的根基和土壤。在大學(xué)生中,愛(ài)情是一柄雙刃劍,可以促進(jìn)和阻礙學(xué)習(xí)。但如果處理得當(dāng),愛(ài)情和學(xué)業(yè)并不沖突。調(diào)查數(shù)據(jù)的顯示,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)情與事業(yè)已有著比較理性的認(rèn)識(shí)。
戀愛(ài)道德的寬容性
當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生對(duì)同居,婚前性行為的看法反映了他們的婚戀道德,也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性文明教育關(guān)注的核心內(nèi)容。由調(diào)查結(jié)果可知,大多數(shù)的男生和女生在同居,婚前性行為的態(tài)度上表現(xiàn)得比較寬容是應(yīng)該引起廣大教育者重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生在生理上已經(jīng)發(fā)育成熟,可是在心理上還不具備成熟的思考問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任的能力。而寬容的兩性觀念引發(fā)出來(lái)的一系列不良后果是大學(xué)生無(wú)力承擔(dān)的。對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生婚戀,性觀念復(fù)雜多樣的情況,關(guān)鍵的問(wèn)題不是去討論他們?cè)摬辉搼賽?ài),可不可以發(fā)生性行為,而是去引導(dǎo),教育,幫助他們樹(shù)立正確的婚戀觀和性觀念。使大學(xué)生們意識(shí)到在戀愛(ài)中應(yīng)提倡含蓄,適度,落落大方,不輕率妄動(dòng),注意自身的修養(yǎng)情操。
理智對(duì)待失戀
首先,失戀不失志。無(wú)論怎樣的失戀,對(duì)當(dāng)事人來(lái)講都不可能很快從痛苦中走出來(lái)。失戀,并不意味著自我價(jià)值的降低,沒(méi)有任何自卑的理由,更不能淡漠對(duì)理想,對(duì)事業(yè)的追求,影響自己的一生的道路。
其次,失戀不失德。失戀是痛苦的,但不能因此失去理智,做出違背社會(huì)道德的事來(lái)。雖然在調(diào)查中也有極少數(shù)人存在些輕微的報(bào)復(fù)心理,但相信只要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),這種心理就會(huì)消除。畢竟,戀愛(ài)是雙方的事情,只有在互相了解,相互愛(ài)慕的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的愛(ài)情才是幸福的愛(ài)情。
第三,失戀不失態(tài)。只有少數(shù)的大學(xué)生失戀后悲痛欲絕,整天悶悶不樂(lè),萎靡不振,但大部分大學(xué)生則在失戀后擁有寬廣的胸懷,把失戀當(dāng)作一種人生體驗(yàn),坦然面對(duì),彌補(bǔ)不足,完善自我。以更加完善的姿態(tài)面對(duì)以后的生活和愛(ài)情。
每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的理解都不同,只要保持著一種正確的理智的愛(ài)情觀,那么它將可以使得我們生活變得更充實(shí),也跟美好。
問(wèn)卷編號(hào):
大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查問(wèn)卷
1你的性別()
A男B 女
2你在乎男(女)朋友比你矮(高)嗎?()
A一點(diǎn)不在乎B非常在乎C只要情投意合就好 D沒(méi)想過(guò)
3你的愛(ài)情觀是什么()
A一生只愛(ài)一個(gè)人B可同時(shí)愛(ài)多人C不輕易愛(ài)一個(gè)人D 其他
4你理想中的戀人的關(guān)系是()
A保護(hù)對(duì)方,照顧對(duì)方B被保護(hù),被照顧
C對(duì)方地位平等,相互尊重D 沒(méi)有類似的經(jīng)歷,不能確定
5在你心目中最重要的是()
A愛(ài)情B學(xué)業(yè)C事業(yè)D 其他
6你對(duì)大學(xué)生異地戀的看法是()
A太幼稚太天真,根本不可能長(zhǎng)久B很浪漫,但是難度太大
C能夠考驗(yàn)感情,值得一試D一開(kāi)始會(huì)很有信心,但終究抵不住身邊誘惑 7你對(duì)大學(xué)生同性戀的看法是()
A無(wú)法理解B充滿好奇,躍躍欲試C表示理解,但是不會(huì)嘗試D完全是跟風(fēng) 8如果突然發(fā)生地震而且你可以決定生死,在你和大學(xué)生戀人之間,你希望()活下來(lái),如果是你和你婚后的愛(ài)人希望()活下來(lái)。
A自己B大學(xué)戀人C婚后愛(ài)人D 無(wú)法做出決定你認(rèn)為大學(xué)戀情和婚姻的關(guān)系是()
A大學(xué)戀情很有可能發(fā)展為牢固的婚姻B大學(xué)戀情可能發(fā)展為婚姻,但是不見(jiàn)得牢固 C很多現(xiàn)實(shí)因素使兩者之間的聯(lián)系變小D完全沒(méi)有關(guān)系
10你對(duì)婚前性行為的看法是()
A很正常,都神馬時(shí)代了B 可以接受,但不會(huì)刻意追求
C表示尊重,但自己不會(huì)這樣做D堅(jiān)決反對(duì),這是對(duì)婚后愛(ài)人的不尊重你能接受裸婚嗎()
A如果感情深厚,沒(méi)錢(qián)沒(méi)房沒(méi)車也無(wú)所謂B不能,因?yàn)槲镔|(zhì)是生活的基礎(chǔ)
C短期可以接受D憧憬電視劇中純粹的感情對(duì)于你的結(jié)婚對(duì)象,你能承受的月薪底線是()
A RMB1000以下B RMB1000-5000C RMB5000-10000D RMB10000以上你對(duì)“大學(xué)期間領(lǐng)結(jié)婚證可以加學(xué)分”的傳聞持什么態(tài)度()
A有這等好事?趕快行動(dòng)B大家都這么說(shuō)應(yīng)該是真的C拿不準(zhǔn)真假D騙人的14你認(rèn)為男女朋友和夫妻的區(qū)別在哪里()
A夫妻關(guān)系比較穩(wěn)定B 夫妻之間有責(zé)任,男女朋友更傾向玉滿足感情需求
C沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,只是一張結(jié)婚證的區(qū)別D夫妻共有財(cái)產(chǎn),男女朋友沒(méi)有
15你談戀愛(ài)是為了()
A選擇終身伴侶B排除空虛和寂寞C為將來(lái)的事業(yè)做跳板D跟著感覺(jué)走
第二篇:大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查
隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀千奇百態(tài),在高校越來(lái)越多的大學(xué)生越來(lái)越早地走到愛(ài)情的邊緣,走進(jìn)愛(ài)情世界里的也大有人在。
筆者對(duì)本校的學(xué)生愛(ài)情觀進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。在對(duì)本學(xué)各系、各年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛(ài)情觀的抽樣調(diào)查中顯示:當(dāng)今的大學(xué)生的愛(ài)情觀已發(fā)生了很大的變化。談戀愛(ài)這在大學(xué)校園已不是希奇的事了,大學(xué)生有自己的戀愛(ài)觀,約91%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)是正常的。其中89.5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛(ài),68.5%的女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)可有可無(wú),一切天注定,其中又以文科女生為主占55%。占80%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的愛(ài)情是理想的,浪漫的。
在談到愛(ài)情的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),占71.5%的學(xué)生認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)以感情為基礎(chǔ),70%的男生認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)是隨緣的,而只占6.5%的女生相信隨緣,但相信以金錢(qián),外貌等為基礎(chǔ)的愛(ài)情占了一部分,主要表現(xiàn)為女生占11%。盡管多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)很正常,但對(duì)愛(ài)情的信任度上占70%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生的愛(ài)情可信度不高,畢業(yè)意味著分手,很難走向婚姻。而12%的理科女生認(rèn)為大學(xué)的愛(ài)情是忠貞的,可信度甚高;占18%的文科女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)可以發(fā)展為婚姻。
綜上,通過(guò)對(duì)大學(xué)生的抽樣調(diào)查表明:愛(ài)情表征著兩個(gè)相愛(ài)的人連成的心,神圣不可侵犯,體現(xiàn)為大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)較理想化,希望找到理想中的愛(ài)情,而現(xiàn)實(shí)的殘酷又給愛(ài)情加了矛盾的枷鎖,絕大多數(shù)的大學(xué)生不能很好地處理愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)的諸般關(guān)系。同時(shí),大學(xué)生對(duì)大學(xué)期間戀愛(ài)的認(rèn)識(shí)又是片面的。
一、大學(xué)生的愛(ài)情代表著浪漫、理想化,但又無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的羈絆及殘酷
從本學(xué)網(wǎng)上調(diào)查搜集的資料看:既有對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好愛(ài)情的憧憬,如“愛(ài)情是神圣的、堅(jiān)貞的”、“愛(ài)情如鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳!”、“愛(ài),簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)約!我們的愛(ài)是建立在相互之間的需要上的!我們身邊的愛(ài)是輕輕的來(lái),而又輕輕的走!沒(méi)有線,沒(méi)有頭,一切都是那么的簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)約!”又有對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的無(wú)奈,如“難得一身好本領(lǐng),情關(guān)始終闖不過(guò),柔情蜜意,亂揮刀劍無(wú)結(jié)果。流水滔滔斬不斷,情絲百結(jié)沖不破。刀鋒冷,熱情未冷,心底更是難過(guò)。無(wú)情刀,永不知錯(cuò),無(wú)緣份,只嘆奈何,面對(duì)死,不會(huì)驚怕,離別心凄楚。人生幾許失意,何必偏偏選中我。揮刀劍,斷盟約,相識(shí)注定成大錯(cuò)。”又有對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈,如“愛(ài)情如流沙”,“愛(ài)是什么?相愛(ài),不就是兩個(gè)人你愛(ài)我,我愛(ài)你,還有我現(xiàn)在想的是現(xiàn)在相愛(ài),以后會(huì)怎么樣呢?會(huì)結(jié)婚嘛?所以我很猶豫,我很彷徨”。因此,當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)充滿著浪漫與高尚,又逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷。無(wú)怪乎,有人說(shuō):“大學(xué)不談戀愛(ài),大學(xué)生活是不完整的?!倍F(xiàn)實(shí)的愛(ài)情從來(lái)就沒(méi)有“世外桃園般的愛(ài)情”。
二、大學(xué)生的愛(ài)情觀既讓人充滿向往,又很脆弱
大學(xué)生朝氣蓬勃,有理想,有上進(jìn)心,而對(duì)永恒的話題──愛(ài)情,既向往,又缺乏理智。在調(diào)查中占41.5%的女生認(rèn)為大學(xué)談戀愛(ài)是一時(shí)的好奇,經(jīng)歷了十二年寒窗之苦、高考的艱辛、無(wú)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏,進(jìn)入了象牙塔,青少年壓抑久的心終于得到了釋放,豐富多彩的大學(xué)生活,已經(jīng)改變了高中的那種只有讀書(shū)為高考的觀念已不復(fù)存在了,思想放松了,再由于處于青春騷動(dòng)期的大學(xué)生終于找到了釋放情感的方式--談戀愛(ài)。由于生理、心理等各方面的日趨成熟及對(duì)人生認(rèn)識(shí)的完善,自然對(duì)愛(ài)情有了現(xiàn)實(shí)的變化。在調(diào)查中,占13%的男生認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)的一個(gè)目地是為了生理的需要,占20%的男生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)同居是自然而然的事情,而58%的學(xué)生則反對(duì)同居,認(rèn)為同居是對(duì)道德的一種敗壞;而約9%的文科類的女生認(rèn)為同居無(wú)所謂,感情已達(dá)某種程度的時(shí)候,那也無(wú)可非議,只要雙方合適就可以,這可能與其所接受的知識(shí)、認(rèn)識(shí)及感性思想的濃厚等有關(guān)。約占60%的學(xué)生則認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該專一,忠于彼此,這成了主導(dǎo)思想,看來(lái)當(dāng)代的大學(xué)生還是受傳統(tǒng)文化的熏陶,思想道德觀趨于良性化發(fā)展。一部分的女生認(rèn)為如果可以找到更好的,會(huì)考慮換男朋友,追求更加完美的愛(ài)情,體現(xiàn)了對(duì)愛(ài)情的理想化,缺乏理性,談戀愛(ài)只是憑著自己的感性認(rèn)識(shí),缺乏成熟的分析。這樣一來(lái),在一定程度上導(dǎo)致了大學(xué)生愛(ài)情信任度的下降。占70%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)可信度不高,但不會(huì)完全、堅(jiān)決地反對(duì)戀愛(ài),因?yàn)閷?duì)消費(fèi)者的大學(xué)生而言,婚姻是遙遠(yuǎn)的事情,還談不上責(zé)任與義務(wù),大學(xué)時(shí)代談戀愛(ài)也無(wú)可厚非;對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),有比較成熟的表現(xiàn),在被調(diào)查的大
三、大四的學(xué)生中,占60%的人主張戀愛(ài)應(yīng)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),家庭實(shí)際,經(jīng)濟(jì)能力等,少了魯莽和隨便,多了成熟、理性的思考。
三、大學(xué)生的愛(ài)情觀又是不協(xié)調(diào)的
在調(diào)查中表明:占30%的學(xué)生認(rèn)為找男(女)朋友必須有“為共同理想奮斗的決心”,其中藝術(shù)類的學(xué)生占了10%,而占60%的理科類男生認(rèn)為女朋友必須是純潔堅(jiān)貞的,占20%的文科類的女生希望找個(gè)“在無(wú)聊時(shí)可以談?wù)勑牡陌閭H”??這些結(jié)果顯示:男、女學(xué)生對(duì)愛(ài)情伴侶的取向有著很大的不同,而文、理科又有明顯的差別。追究原因,可能是各自的文化知識(shí)層面、接受教育程度、道德觀念、對(duì)現(xiàn)實(shí)的了解認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的計(jì)劃等不同有關(guān)。
通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析:筆者認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生有美好的愛(ài)情觀念,但又產(chǎn)生一些不良現(xiàn)象。導(dǎo)致不良現(xiàn)象產(chǎn)生的根源:一是由于社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們不必再為溫飽問(wèn)題而疲于奔命,這為人們的愛(ài)情騰出更多的時(shí)間、精力和提供更多的資本;二是外來(lái)文化和風(fēng)氣的影響,當(dāng)代大學(xué)生的思想越來(lái)越開(kāi)放,最主要的還是部分大學(xué)生游手好閑、思想放松、學(xué)習(xí)目的不明確、缺乏進(jìn)取精神,再加上一些老生的消極宣傳,使得一些學(xué)生產(chǎn)生一種“晚追不如早追,不早追連丑的都不?!钡腻e(cuò)誤意識(shí)。
四、為使大學(xué)生的愛(ài)情觀更趨成熟、更富責(zé)任感,筆者試從以下幾方面談?wù)劧苏?dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀不良之風(fēng)的措施。
(一)對(duì)大學(xué)生的戀愛(ài)心理的教育
1、端正戀愛(ài)態(tài)度
對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)的教育,使大學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)不僅是一種權(quán)利,更是一種責(zé)任和義務(wù),必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài)。愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的,封建婚姻只強(qiáng)調(diào)婚姻的封建義務(wù),無(wú)視人有愛(ài)的權(quán)利,具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等,那是對(duì)人性的奴役,必須予以否定。但是,如果從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而不承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任,就陷入了非理性主義的泥潭,這種只圖享受、不負(fù)責(zé)任的輕率行為理應(yīng)受到指責(zé)。一位教育家曾教導(dǎo)兒子:“要記住,愛(ài)情首先意味著對(duì)你的愛(ài)惜的命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任。想借愛(ài)情尋歡作樂(lè)的人,是貪淫好色之徒,是墮落者。愛(ài),首先意味著獻(xiàn)給,把自己的精神力量獻(xiàn)給愛(ài)侶,為她締造幸福?!边@種愛(ài)的權(quán)利和責(zé)任的統(tǒng)一,是戀愛(ài)生活的基礎(chǔ)。愛(ài),是感情,只能用感情去愛(ài),而不能用道理去愛(ài)。”愛(ài),是人類的一種特殊情感,當(dāng)然也只能用感情去愛(ài),這并沒(méi)有錯(cuò),但人作為人,既具有自然屬性,更具有社會(huì)屬性。人之愛(ài)其所愛(ài),除開(kāi)感情因素,也應(yīng)當(dāng)講究理性,應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)的法律和道德規(guī)范。無(wú)理性的愛(ài)是盲目的,很危險(xiǎn)的,導(dǎo)致的結(jié)果很可能是一場(chǎng)悲劇。
2、擺正愛(ài)情的位置
首先,要教育大學(xué)生擺正愛(ài)情在人生中的位置。愛(ài)情在人生中占有重要地位,沒(méi)有愛(ài)情的人生是不完美的,但愛(ài)情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛(ài)情而活著是蒼白的。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè),只有偉大的事業(yè)對(duì)人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩(shī)句“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說(shuō)明了這一點(diǎn)。
其次,要教育大學(xué)生擺正愛(ài)情在大學(xué)生活中的位置。明確堅(jiān)持學(xué)業(yè)第一的觀點(diǎn),要使大學(xué)生理解,今天的學(xué)習(xí)與未來(lái)的事業(yè)息息相關(guān),也是愛(ài)情美滿的基礎(chǔ)。那種拋開(kāi)學(xué)業(yè)談戀愛(ài)的作法,不僅有礙成就事業(yè),也難以獲得幸福的愛(ài)情,因此不僅是愚蠢的,也是可悲的。
要克服大學(xué)生客觀上的愛(ài)情至上,光懂上述道理還不夠,還必須幫助大學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,變“兒女情長(zhǎng)”為胸懷大志,用理想的感召力煥發(fā)學(xué)習(xí)的激情,把興奮中心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,把時(shí)間和精力投放到學(xué)習(xí)上,從而真正把學(xué)習(xí)放在第一位,愛(ài)情服從學(xué)業(yè),愛(ài)情促進(jìn)學(xué)習(xí)。
強(qiáng)戀愛(ài)道德教育
針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)倫理觀念逐漸淡化的特點(diǎn),進(jìn)行戀愛(ài)道德觀教育。
(二)結(jié)合正確的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性擇偶
如果大學(xué)生真的要談戀愛(ài),千萬(wàn)不能操之過(guò)急,要保持慎重。在選擇“對(duì)象”方面,不應(yīng)過(guò)于片面,身材不應(yīng)成為決定因素,關(guān)鍵在于對(duì)方是否具有上進(jìn)心和善良心、是否跟自己志同道合和起到相互促進(jìn)之作用。在追求方面,在一定程度上,應(yīng)該相信“隨緣”和“順其自然”之說(shuō),因?yàn)閻?ài)情是可以追求但絕不能強(qiáng)求的,只要雙方在學(xué)習(xí)和生活中能相互從對(duì)方得到幫助、依托和快樂(lè),所謂的“愛(ài)情”就會(huì)自然而然水到渠成了。
(三)大學(xué)生應(yīng)注意交往的藝術(shù),有做人的原則
在交往的過(guò)程中,要做到相互尊重、關(guān)心、幫助和理解。做人要有自己的原則,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约盒闹械那槿硕淖冋麄€(gè)自己,應(yīng)該本著“獨(dú)立自主,互相尊重,和睦共處”的原則,站在不同的角度去考慮問(wèn)題,多顧及對(duì)方的感受,盡量避免傷害對(duì)方的自尊心和不讓其感到尷尬。
在交往過(guò)程中,不要花太多的財(cái)力、時(shí)間和精力到對(duì)方身上。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重,因此戀愛(ài)應(yīng)該是為學(xué)習(xí)服務(wù)的而不應(yīng)是為之而嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的。戀愛(ài)并非都是一帆風(fēng)順和快樂(lè)的,所以要有足夠的心理準(zhǔn)備,不要因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己冷落而全盤(pán)否定自己。在失落之時(shí),多考慮自己的閃光點(diǎn)和回憶與感情無(wú)關(guān)的美好往事,以此來(lái)進(jìn)行自我安慰和解脫。筆者堅(jiān)決反對(duì)“一腳踏兩船”和“感情多元化”,但是一旦對(duì)方去意已定,請(qǐng)相信“天涯處處有芳草”,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),努力學(xué)習(xí),刻苦研究?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保赖臇|西就在不遠(yuǎn)的彼岸向你招手。
第三篇:大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查
大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查
1你是男生or 女生
2你是否考慮在大學(xué)談戀愛(ài)呢
A是的,正在進(jìn)行中…B考慮過(guò)戀愛(ài),但還沒(méi)有開(kāi)始
C 隨緣,不急啦~~~~D步入社會(huì)再考慮… 3如果在大學(xué)戀愛(ài),你認(rèn)為最重要的一個(gè)原因是
A寂寞,尋找感情寄托B對(duì)戀愛(ài)的好奇
C尋找真愛(ài)D互相幫助和鼓勵(lì),促進(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展 4你認(rèn)為怎樣的戀愛(ài)花銷是合理的A男方應(yīng)負(fù)大部分B不介意女方負(fù)擔(dān)合理額度C應(yīng)該AA制 5你愿意為你的另一半改變自己?jiǎn)幔?/p>
A愿意B大多時(shí)候愿意C偶爾D不愿意 6在談戀愛(ài)期間,你會(huì)考慮以后的婚姻嗎
A考慮過(guò),并希望能走到最后B考慮過(guò),但一切順其自然C從未考慮過(guò)D大家都是為了經(jīng)驗(yàn)~~ 7戀愛(ài)時(shí)你會(huì)放棄戀愛(ài)對(duì)象和另一個(gè)更優(yōu)秀的人在一起嗎?A會(huì)B不會(huì)C可能吧
8你認(rèn)為戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系是
A戀愛(ài)是結(jié)婚的前提B戀愛(ài)不等于婚姻
C戀愛(ài)了就要結(jié)婚D沒(méi)有愛(ài)情寧可不結(jié)婚 9你對(duì)婚前性行為的看法是
A強(qiáng)烈反對(duì)B可以理解,但是自己不會(huì)C可以接受D對(duì)對(duì)方的有無(wú)持無(wú)所謂態(tài)度 10如果戀愛(ài)和學(xué)業(yè)發(fā)生沖突,你會(huì)如何選擇
A學(xué)業(yè)為重,愛(ài)情總會(huì)有的B學(xué)業(yè)誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高C盡量游離在二者之中D 不好說(shuō)
第四篇:大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查
? “關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的社會(huì)調(diào)查”調(diào)查報(bào)告
隨著時(shí)代的發(fā)展,“大學(xué)生戀愛(ài)”已經(jīng)成為社會(huì)的普遍現(xiàn)象。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛(ài)情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的看法也就是戀愛(ài)觀不一樣。戀愛(ài)觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛(ài)情過(guò)程的思想觀念。我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況,樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀念,促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和人生觀。
那么現(xiàn)代大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛(ài)的呢?他們的戀愛(ài)觀又如何?在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢?就這些問(wèn)題,我們小組以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行了調(diào)查。
此次調(diào)查共發(fā)出80份紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,收回63份,問(wèn)卷回收率78.75%。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問(wèn)卷的補(bǔ)充,共收集到6份。其中64份來(lái)自于本校,5份來(lái)自于其他高校。47位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的68.1%)為大一學(xué)生,15位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的21.7%)為大二學(xué)生,6位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的8.7%)為大三學(xué)生,1位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的1.4%)為大四學(xué)生。因此本問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果更多地代表了本校大一學(xué)生的戀愛(ài)觀。69位被調(diào)查者中,男生39位,占總被調(diào)查者數(shù)的56.5%;女生30位,占總被調(diào)查者數(shù)的43.5%,基本符合男女各一半的原則。被調(diào)查者中家住城市的有34位,家住農(nóng)村的有35位者,各占總被調(diào)查者數(shù)的49.2%和50.8%。以上兩點(diǎn),使調(diào)查結(jié)果更具有代表性和說(shuō)服力。
49位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的71.0%)表示自己目前沒(méi)有談戀愛(ài);20位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的29.0%)表示自己正在談戀愛(ài)或正在考慮。這一結(jié)果表明大多數(shù)學(xué)生(主要是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一學(xué)生)還未開(kāi)始談戀愛(ài)。
16位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的27.5%)認(rèn)為大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)應(yīng)任其發(fā)展,1位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的1.4%)認(rèn)為應(yīng)禁止大學(xué)生在校期間談戀愛(ài),52位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的75.4%)認(rèn)為大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)應(yīng)得到學(xué)校和社會(huì)的正確引導(dǎo)。同時(shí),50位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的72.5%)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)的影響難以確定,8位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的13.0%)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)不良影響,4位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的5.8%)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)有不良影響。這一結(jié)果反映了大多數(shù)大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)有些許顧慮和不安。
20位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的29.0%)認(rèn)為事業(yè)比愛(ài)情更重要,6位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的8.7%)認(rèn)為愛(ài)情比事業(yè)更重要,37位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的53.6%)認(rèn)為愛(ài)情與事業(yè)同樣重要,另有6位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的8.7%)表示沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這一結(jié)果表明大多數(shù)學(xué)生更偏重于事業(yè)。
44位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的63.8%)認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是尋求精神的寄托,14位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的20.3%)認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是克服寂寞,10位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的14.5%)認(rèn)為該動(dòng)機(jī)是尋求畢業(yè)以后的結(jié)婚對(duì)象,另有1位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的1.4%)認(rèn)為該動(dòng)機(jī)只是為了和同學(xué)攀比。這一結(jié)果反映了一部分學(xué)生對(duì)大學(xué)里的愛(ài)情的純真性的懷疑??傊髮W(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜多樣的。提醒大家,戀愛(ài)并不是包治百病的靈丹妙藥,不健康的愛(ài)情是把雙刃劍,害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),用真心呵護(hù)感情。
5位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的7.2%)透露自己的初戀開(kāi)始于小學(xué),13位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的18.8%)透露自己的初戀開(kāi)始于初中,16位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的23.2%)透露自己的初戀開(kāi)始于高中,2位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的2.3%)透露自己的初戀開(kāi)始于大一,33位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的47.8%)表示自己還未談過(guò)戀愛(ài)?;貜?fù)結(jié)果中沒(méi)有大二至大四,此缺漏可能被調(diào)查者多為大一學(xué)生有關(guān)。
在戀愛(ài)對(duì)象的選擇問(wèn)題上,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)表示傾向于選擇同班同學(xué),16位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的23.2%)表示傾向于選擇同校同學(xué),8位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的11.6%)表示傾向于選擇其它院校的同學(xué),10位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的14.5%)表示傾向于選擇在事業(yè)上已獲得一定成功的未婚青年,另有27位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的39.1%)選擇了“其他”選項(xiàng)??梢?jiàn)當(dāng)代大學(xué)生在戀愛(ài)對(duì)象的選擇上方向多樣。
在對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度問(wèn)題上,26位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的37.7%)表示愿意共同努力、堅(jiān)持到底,36位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的52.2%)表示順其自然,3位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的4.3%)表示有了更好的就換,另有4位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的58.0%)選擇了“其他”選項(xiàng)。戀愛(ài)本是無(wú)可厚非的,但若夾雜了其它目的或是態(tài)度不端正則是可恥的行為
對(duì)于“您會(huì)在大學(xué)期間戀愛(ài)嗎”的問(wèn)題,10位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的14.5%)表示肯定會(huì),10位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的14.5%)表示可以嘗試,43位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的62.3%)表示看緣分,6位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的8.7%)表示絕對(duì)不會(huì)。而面對(duì)“您認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)長(zhǎng)久嗎”的問(wèn)題,11位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的16.0%)認(rèn)為很長(zhǎng)久,4位被調(diào)查者(占
總被調(diào)查者數(shù)的5.8%)認(rèn)為大學(xué)里的戀愛(ài)只是玩玩而已,4位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的5.8%)表示大學(xué)里的戀愛(ài)只是消磨時(shí)光的手段,其他50位被調(diào)查者沒(méi)有相關(guān)看法。
當(dāng)愛(ài)上一位異性時(shí),13位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的18.8%)表示自己會(huì)主動(dòng)向?qū)Ψ奖硎荆?3位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的33.3%)表示自己會(huì)先暗示后表示,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)表示自己絕對(duì)不會(huì)向?qū)Ψ奖硎荆?位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的8.7%)表示會(huì)通過(guò)自己的暗示希望對(duì)方表示,10位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的14.5%)表示自己將不知所措,另有7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)選擇了“其他”選項(xiàng)。而當(dāng)?shù)玫剿烁姘讜r(shí),4位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的5.8%)表示會(huì)直接拒絕,12位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的17.4%)表示會(huì)委婉拒絕,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)表示會(huì)接受,46位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的66.7%)表示會(huì)先觀察一段時(shí)間再做決定。
21位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的30.4%)認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)成功率僅有10%,33位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的47.8%)認(rèn)為有一半的可能性,15位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的21.7%)認(rèn)為能成功,沒(méi)有被調(diào)查者選擇“絕對(duì)不會(huì)成功”這一選項(xiàng)。這顯示極少有大學(xué)生對(duì)大學(xué)里的愛(ài)情失去信心。
當(dāng)面對(duì)對(duì)方劈腿時(shí),47位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的68.1%)表示會(huì)放棄,20位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的29.0%)表示自己會(huì)繼續(xù)追求,2位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的2.9%)表示會(huì)想盡辦法拆散他們。當(dāng)面對(duì)對(duì)方提出分手時(shí),50位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的72.5%)表示會(huì)坦然面對(duì),27位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的39.1%)表示“會(huì)傷心欲絕但只好接受”,另外各有1位被調(diào)查者(各占總被調(diào)查者數(shù)的1.4%)表示“會(huì)報(bào)復(fù)”和“死纏爛打絕不放手”。對(duì)于失戀后的心情問(wèn)題,8位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的11.6%)表示自己會(huì)“生活沒(méi)有意義,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力”,34位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的49.3%)表示這會(huì)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累,11位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的15.9%)表示無(wú)所謂,16位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的23.2%)表示自己“從此可以解脫,集中精神去學(xué)習(xí)”。此結(jié)果顯示絕大多數(shù)大學(xué)生可以健康地面對(duì)失戀。對(duì)于失戀后與原戀人關(guān)系的問(wèn)題,31位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的44.9%)表示會(huì)與之成為一般朋友,22位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的31.9%)表示還可以做好朋友,15位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的21.7%)表示會(huì)與之成為陌生人,只有1位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的1.4%)表示會(huì)與之成為仇人。
面對(duì)大學(xué)生在校期間結(jié)婚的利弊問(wèn)題,25位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的36.2%)認(rèn)為弊大于利,44位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的63.8%)認(rèn)為“很難說(shuō),因人而異”。沒(méi)有被調(diào)查者選擇“弊
大于利”這一選項(xiàng)。對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行情感、婚戀等方面的知識(shí)講座,37位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的53.6%)認(rèn)為非常有必要參加,18位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的26.1%)認(rèn)為“因時(shí)而定”,各有7位被調(diào)查者(各占總被調(diào)查者數(shù)10.1的%)認(rèn)為“不需要”和“無(wú)所謂”。此結(jié)果與“52位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的75.4%)認(rèn)為大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)應(yīng)得到學(xué)校和社會(huì)的正確引導(dǎo)”的調(diào)查結(jié)果吻合。
當(dāng)愛(ài)情與工作沖突時(shí),27位被調(diào)查者表示以工作為重,22位被調(diào)查者表示以愛(ài)情為重,20位被調(diào)查者表示會(huì)不知所措。在這個(gè)問(wèn)題上,大學(xué)生意見(jiàn)分歧較大。
面對(duì)“假如您面臨婚姻,而且只能在以下兩項(xiàng)中做出選擇,您會(huì)選擇您喜歡的人還是喜歡您的人”的問(wèn)題時(shí),26位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的37.7%)選擇了自己喜歡的人,43位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的62.3%)選擇了喜歡自己的人。結(jié)果表明在這個(gè)問(wèn)題上大部分被調(diào)查者傾向于后者。
對(duì)于愛(ài)情的基礎(chǔ)問(wèn)題,49位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的71.0%)認(rèn)為是愛(ài)情,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)認(rèn)為是經(jīng)濟(jì),13位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的18.8%)認(rèn)為是雙方的事業(yè)。
對(duì)于婚前性行為,15位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的21.7%)反對(duì),5位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的7.2%)贊成,11位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的15.9%)聽(tīng)其自然,38位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的55.1%)認(rèn)為應(yīng)該尊重當(dāng)事人雙方做出的選擇。而對(duì)于大學(xué)生之間發(fā)生的性關(guān)系,15位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的21.7%)表示理解不反對(duì),32位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的46.4%)表示理解但反對(duì),15位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的21.7%)表示不理解不反對(duì),7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)表示不理解但反對(duì)。在這個(gè)問(wèn)題上家的分歧較大,但是大多數(shù)大學(xué)生持反對(duì)態(tài)度。
對(duì)于被調(diào)查者自身,3位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的4.3%)透露自己與異性有過(guò)性行為,56位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的81.2%)表示自己還未與異性有過(guò)性行為,10位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的14.5%)不愿透露。
對(duì)于社會(huì)上的婚外情現(xiàn)象,58位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的84.1%)認(rèn)為該現(xiàn)象不道德應(yīng)于譴責(zé),4位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的5.8%)認(rèn)為只要不危害他人可以寬容,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)表示這是個(gè)人自由不應(yīng)干涉。對(duì)于一夜情現(xiàn)象,31位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的44.9%)認(rèn)為該現(xiàn)象不道德應(yīng)予譴責(zé),21位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的30.4%)認(rèn)為只要不危害他人可以寬容,17位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的24.6%)認(rèn)為這是個(gè)人自由不應(yīng)
干涉。而對(duì)于同性戀現(xiàn)象,7位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的10.1%)認(rèn)為該現(xiàn)象不道德應(yīng)予譴責(zé),17位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的24.6%)認(rèn)為只要不危害他人可以寬容,45位被調(diào)查者(占總被調(diào)查者數(shù)的65.2%)這是個(gè)人自由不應(yīng)干涉。
此問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果顯示了當(dāng)代大學(xué)生的基本戀愛(ài)觀。當(dāng)然,此次調(diào)查有很多不足之處,突出問(wèn)題有問(wèn)卷數(shù)過(guò)少、調(diào)查地域范圍過(guò)于狹窄、各年級(jí)被調(diào)查者數(shù)不平均、各院系被調(diào)查者數(shù)不平均等。希望在下次社會(huì)調(diào)查中有所改進(jìn)。
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們對(duì)適度的大學(xué)戀愛(ài)是理解的,祝福的。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R(shí)之車”的黃金時(shí)期,是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,請(qǐng)同學(xué)們慎重把握,不要在愛(ài)情中迷失了方向。
在此謹(jǐn)愿廣大同學(xué)重新思考定位自己的愛(ài)情觀,用理智經(jīng)營(yíng)愛(ài)情!
第五篇:大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查問(wèn)卷.doc
大學(xué)生愛(ài)情觀調(diào)查問(wèn)卷
進(jìn)入大學(xué),對(duì)于大多數(shù)的大學(xué)生而言,過(guò)多的自由時(shí)間讓他們感到非常寂寞和空虛。所以對(duì)于這些文化水平比較高,情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),除了學(xué)習(xí)之外,戀愛(ài)也便成了熱門(mén)話題之一。那么我校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛(ài)的呢?他們對(duì)待愛(ài)情的觀念又是什么呢?而在擇友的時(shí)候哪些又是他們所看重的呢?就這些問(wèn)題,我們對(duì)我校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的調(diào)查。
請(qǐng)您耐心閱讀并認(rèn)真回答以下題目,把答案填入題后的括號(hào)內(nèi)。每個(gè)題目請(qǐng)選一個(gè)答案。
1.您的性別?
A.男B.女
2.您現(xiàn)在的年級(jí)是 ?
A.大一B.大二C.大三D.大四
3.您現(xiàn)在的情況是?
A.單身B.戀愛(ài)中C.不可說(shuō)
4.您選擇男女朋友最首要的標(biāo)準(zhǔn)是?
A.人品B.相貌C.富有程度
5.您認(rèn)為大學(xué)生為什么戀愛(ài)?
A.生理需要B.精神需要C.打發(fā)時(shí)間D.其它
6.您對(duì)待大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度是?
A.支持,大學(xué)生可以談戀愛(ài)B.反對(duì),大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛(ài) C.保持中立
7.如果大學(xué)期間您都沒(méi)有戀愛(ài)過(guò),您會(huì)覺(jué)得是個(gè)遺憾嗎?
A.很遺憾B.有點(diǎn)遺憾C.沒(méi)什么感覺(jué)D.不遺憾
8.當(dāng)渴望戀愛(ài)的你遇到一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的人向您表白,您會(huì)接受嗎?
A.會(huì)B.不會(huì)C,看情況
9.您覺(jué)得戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響?
A.沒(méi)影響B(tài).不良影響C.促進(jìn)作用D.難以確定
10.您是否認(rèn)為高校應(yīng)該開(kāi)設(shè)戀愛(ài)課程?
A.應(yīng)該B.不應(yīng)該C.隨便
11.您能不能接受情侶在公共場(chǎng)合有過(guò)于親密的接觸(例如接吻等)?
A.太惡心,不能接受B.能,個(gè)人自由 C.不關(guān)我事,無(wú)所謂
12.您會(huì)為某種原因出賣愛(ài)你的人嗎?
A.會(huì)B.不會(huì)C.看情況
13.您會(huì)不會(huì)為愛(ài)付出一切?
A.會(huì),一旦愛(ài)上就義無(wú)反顧B.不會(huì),因?yàn)椴淮_定TA就是你的另一半
C.看遇到的是誰(shuí)
14.愛(ài)情和面包那個(gè)比較重要?
A.愛(ài)情B.面包C兩者都重要D.兩者都不重要
15.您平均一個(gè)月花費(fèi)在戀愛(ài)上的消費(fèi)為多少?
A.少于五十元B.五十至一百元
C.一百元以上D.不一定
16.您怎么看待大學(xué)生同居?
A.個(gè)人自由B.傷風(fēng)敗俗C.女生吃虧D.沒(méi)意見(jiàn)
17.當(dāng)父母不贊同時(shí),您會(huì)否繼續(xù)和他/她一起?
A.會(huì),還會(huì)努力爭(zhēng)取父母贊同B.不會(huì),應(yīng)該聽(tīng)父母的話 C.看他/她值不值得
18.戀愛(ài)分手后你會(huì)怎樣對(duì)待他/她?
A.形同陌路B.還是朋友C.怎么樣都無(wú)所謂
19.您對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)是怎么樣的?
A.清晰明確的B.盲目模糊的C.不清楚
20..您覺(jué)得大學(xué)生戀愛(ài)的成功率是多少?
A.小于百分之十B.百分之二十到五十
C.百分之五十以上D.百分之百
非常感謝您積極參與了此次調(diào)查。謝謝!