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      年老的朋友來相會

      時間:2019-05-13 13:52:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《年老的朋友來相會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《年老的朋友來相會》。

      第一篇:年老的朋友來相會

      年老的朋友來相會獻給老年大學(xué)的同學(xué)們

      為《年輕的朋友來相會》填新詞鄭光耀 老年的朋友們,今天來相會,心里喜洋洋,歌聲四處飛,唱一唱,跳一跳,真正有趣味,歡歌笑語伴著琴聲醉。??!親愛的老友們,美好的時光屬于誰?屬于我,屬于你,屬于我們年過半百的老伙計。

      相交才幾年,我們常相會,上課是同學(xué),下課如兄妹,有什么,說什么,不講是與非,知足常樂過好下半輩。啊!親愛的老友們,要留住夕陽該靠誰?要靠我,要靠你,要靠我們年過半百的老伙計。

      再過幾十年,我們還相會,舉杯贊壽星,個個都在位,你一杯,我一杯,喝好不喝醉,酒醉傷身難活一百歲。??!親愛的老友們,為健康長壽舉起杯,祝福我,祝福你,祝福大家都快樂活上一百歲、祝福大家都快樂活上一百歲、祝福大家都快樂活上一百歲。

      第二篇:年輕的朋友來相會

      年輕的朋友來相會

      尊敬的評委,親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      “再過二十年,我們來相會,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,春光更明媚,歡歌笑語繞著彩云飛〃〃〃〃〃〃”

      這是我們的父輩最愛唱的歌,也是我今天我演講的題目:《年輕的朋友來相會》。

      同學(xué)們,大家知道,上世紀八十年代,我們的父輩正值青春年華,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹過大江南北之際,他們嗅到了奮發(fā)的氣息,同時也聽到了拼搏的旋律。于是,他們拿起書本挑燈夜戰(zhàn),跨進夜校攻讀圣書,別家離子進修專業(yè)。若干年后,一股強勁的“競爭上崗”風(fēng)暴席卷神州大地。在街頭擺個小攤的,在山頭承包幾畝果園的,在二手貨市場挑輛舊車的,都踏上了奮斗的歷程。又過了若干年,他們的日子過得比先前滋潤多了:車子有了,房子寬了,心情也好了,實現(xiàn)了從貧困到溫飽、從溫飽到總體小康的偉大跨躍。父輩們把微光獻給了青春,讓青春點亮了生活的燈。二十年后的今天,他們完成了“天也新,地也新”的使命后,把一個騰飛的世紀交給了我們這些時代的弄潮兒。我們正值青春年少之時,只要奮斗和拼搏,青春就能創(chuàng)造輝煌的前程。莫扎特8歲發(fā)表第一部交響樂;伏明霞14歲站上奧運會金牌領(lǐng)獎臺;華羅庚19歲發(fā)表第一篇論文;牛頓斐聲世界的時候,正值青春年少之時。繼往開來,后生可畏,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝:一位位盡心盡職的醫(yī)護人員,當(dāng)“非典”災(zāi)難降臨時,他們義無返顧投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,使患者重回生命的綠洲;一批批天之驕子走出高校校門,胸懷滿腔的熱血,義不容辭地投入到“西部開發(fā)青年志愿者”的行列,立志讓西部和東部共同騰飛。

      年輕人的奮斗與開拓,“忽如一夜色春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”:2001年,中國首次獲得申奧成功;2002年,中國順利加入WTO;2003年中國首次載人航天飛船獲得圓滿成功。舉世矚目的成就激勵著我們:只要奮斗拼搏,永不言敗,那么,中華的不甘心將會變成所向無敵的信心和決心。

      我堅信,“再過二十年,我們來相會”,那時不再有窮困的孩子在校門口外扛著鋤頭發(fā)呆;不再有無家可歸的老人躑躅街頭;不再有延續(xù)著隔閡的民族;不再有妄圖稱霸的國家。有了我們的奮斗、有了我們的拼搏,有了我們的創(chuàng)造,朋友們,請相信,二十年后,祖國更宏偉、更壯麗!

      我的演講完了。

      謝謝!

      第三篇:二十年后我們來相會

      二十年后我們來相會

      1991年的秋天,我們從全縣各地匯集到我們一輩子都難以忘懷的地方-----舒城中學(xué),那里留下了我們諸多的回憶和酸甜苦辣,留下了我們讀書苦學(xué)的身影,留下了我們曾經(jīng)的老師仍在那辛勤教學(xué),而我們現(xiàn)在已分屬各地,我們已經(jīng)開始為人父母,已經(jīng)成為家庭的支柱。而現(xiàn)在的你在哪里?在哪里?二十年光陰,有如白駒過隙,我們已不再是當(dāng)年的懵懂少年、翩翩少女,惜別時稚嫩卻躊躇滿志的我們,現(xiàn)在已經(jīng)褪去了青澀稚嫩的面容。但是你還記得我們原先的樣子嗎?想知道我們的同學(xué)現(xiàn)在是什么樣子嗎?

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      十七年前的夏天,浸滿了我們的淚水,空氣中彌漫著離別的傷感,帶走了我的兄弟姐妹,我的同學(xué)摯友。淚痕猶在,我們現(xiàn)在已相隔異地他鄉(xiāng)。六千多個日夜已經(jīng)磨去了我們的棱角,帶走了曾經(jīng)的夢想,將我們塑造成現(xiàn)在的我們,堅強、干練、圓滑、孤獨,甚至空虛,這就是現(xiàn)在的我們,成熟的、世故的我們,即熟悉又陌生。但睡夢中,我們不斷地找尋自己,我們徘徊在校園內(nèi),置身于曾經(jīng)的幻境中,懷念宿舍熄燈后的臥談會,不眠不休的考前鏖戰(zhàn),當(dāng)然還有和她/他一起上自習(xí)時那份甜蜜。難道你不想回去看看我們?nèi)账家鼓羁嗨稼は氲牡胤絾幔?/p>

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      現(xiàn)在,我們可以穿越時間和地域,回到上世紀,那是我們一生中最亮麗的幾年,因為有你,我的同學(xué),因為有你陪伴,兄弟姐妹共有那段回憶是那么生動。

      2011年國慶節(jié),我們再次匯聚舒城中學(xué),紀念我們已逝的青春年華,講述我們的二十年。“1991-2011我們的二十年”——同學(xué)聯(lián)誼會 即將開幕,歡迎你的到來!

      活動時間:2011年10月2日-3日

      活動地址:舒城中學(xué)、舒城某賓館

      活動內(nèi)容:舒城中學(xué)找尋記憶、同學(xué)聚餐,晚會,臥談會,娛樂,室外活動,合影 經(jīng)費來源:全體同學(xué)均攤在舒城的所有費用

      所需材料:橫幅或背板(照相合影用),投影儀電腦(播放Video和PPT),照相機、攝像機、請同學(xué)自帶U盤(copy同學(xué)聯(lián)系方式、照片、視頻,如有網(wǎng)站提供下載則省掉此環(huán)節(jié)2G內(nèi))

      活動內(nèi)容需成立籌備委員會再行策劃,以在舒城人員為主,合肥和外地另找兩位委員負責(zé)協(xié)調(diào)。歡迎大家積極參加籌備,熱情為其他同學(xué)服務(wù)!此為倡議,歡迎大家獻計獻策!主動積極參與!

      鼓勵外地同學(xué)參會;鼓勵同學(xué)家屬參會;鼓勵全體同學(xué)聚會留宿;

      鼓勵同學(xué)間接老底;鼓勵各種親密行為;鼓勵同學(xué)交流小道消息;

      不鼓勵在舒城同學(xué)見一面就跑;

      不鼓勵同學(xué)們一見面就說老。

      第四篇:打擊樂《朋友來跳舞》

      打擊樂:《朋友來跳舞》

      活動設(shè)計:徐蕊 執(zhí)教:徐蕊 2014年3月13日第五周 星期四

      課時一: 活動目標:

      1.熟悉樂曲,能邊聽音樂邊用身體做動作。2.用不同物體發(fā)出的聲音,為歌曲伴奏。

      活動準備:

      幼兒自制打擊樂器、圖譜?;顒舆^程:

      一.隨音樂有節(jié)奏地進入活動室。

      二.傾聽音樂《朋友來跳舞》,給予幼兒自主探索節(jié)奏的機會。

      1.師:今天老師帶來了一首好聽的歌曲,名字叫《朋友來跳舞》,一起來聽聽!

      2.鼓勵幼兒跟著音樂節(jié)奏邊哼邊做動作。

      師:這首歌曲帶給你怎樣的感受?那你們能不能試著跟著音樂的節(jié)奏邊哼邊用身體做動作呢?

      3.請個別幼兒表演自己探索出來的節(jié)奏及動作。4.集體跟著音樂的節(jié)奏用自己的方式來表現(xiàn)歌曲。三.嘗試加入樂器,跟拍演奏。1.初次嘗試,跟音樂一拍一下打節(jié)奏。師:輕輕拿起樂器,跟著節(jié)奏,一拍一下。2.介紹樂器,請每種樂器獨立演奏。

      師:我要聽一聽到底哪一種樂器的聲音最好聽,我們來比一比哦。3.學(xué)看指揮,演奏樂曲。

      師:你們聲音都很好聽,現(xiàn)在,我是一名指揮家,我要和我的樂隊一起演奏了,看看指揮家的手勢是請哪一組來表演的呢。

      課時二: 活動目標: 1.學(xué)看圖譜,并能跟著音樂準確地拍出節(jié)奏型。2.嘗試自選材料做打擊樂器,并聽辨其音色進行歸類。3.體驗演奏樂器活動帶來的快樂。活動準備:

      音樂帶,在教室里投放經(jīng)過敲擊能發(fā)出聲響的物體,如喝水的杯子,盤子、碗筷、積木,瓶子,木棒等等一些能發(fā)出聲音的物體。

      活動過程:

      一.復(fù)習(xí)樂曲《朋友來跳舞》的節(jié)奏。二.出示樂曲圖譜。

      1.師:這是什么?用來干什么的?怎么打節(jié)奏?師:這個“—”表示什么意思呢?

      幼兒討論回答。

      重點練習(xí)X XX X X / X X X-// 2.聽音樂,看圖譜,嘗試拍手打節(jié)奏。

      師:你可以邊聽音樂,邊看圖譜,拍手打出節(jié)奏嗎? 三.聽音樂,看圖譜,用樂器表演。1.集體練習(xí)。

      師:請你輕輕拿起你的樂器,根據(jù)音樂和圖譜,打出節(jié)奏。2.個別幼兒表演。

      師:我發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友的樂器發(fā)出的聲音特別好聽,我們來請他們給我們表演一下,為什么他們的聲音那么好聽呢? 幼兒表演。3.分組合作表演。

      師:注意,指揮家來啦,看看我請誰。

      四.交換樂器集體表演。

      師:請小朋友們把樂器輕輕放在小椅子邊上,全體起立,平移交換樂器。幼兒交換樂器。

      師:拿起你的樂器,立正站好,演出正式開始。觀眾們想看到每一位演奏家站的直直的,面帶笑容的表演,幼兒表演。

      五.整理樂器,結(jié)束活動。活動反思:

      第五篇:英文邀請信朋友來北京旅游

      一封邀請信,邀請一個朋友來北京旅游,去長城故宮頤和園,要求他回信說明去不去

      Dear XX, The reason why I write this letter is to invite you to Beijing.Beijing is the capital of China.There are many places of intreast , such as the Great Wall.the Summer Palace and so on.The Great Wall is a symbol of China.This is because it has been built with the wisdom and hard work of countless Chinese people.The thing is a miracle.A sentence which was written on the Great Wall is that a man who does not reach the Great Wall is not a real man.Today, when I think of the Great Wall, I feel proud of my country and my people from the bottom of my heart.The Summer Palace, which is located on the northwest suburbs of Beijing, is the biggest garden in China.The view here is so beautiful that it has attracted a lot of visitors.I promise it must be a worthwhile trip.I am looking forward to your early reply.Yours sincerely,XX

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