第一篇：我們村的好人好事

我們村的好人好事

集美區(qū)僑英中心小學(xué) 五年

（一）班楊為 輔導(dǎo)老師 李小燕

陽(yáng)春三月，“學(xué)習(xí)雷鋒”的號(hào)角再次吹響大江南北,已推向了

高潮。幾十年來(lái)，雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富，他的名字也永恒的成為激勵(lì)著我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)。

在雷鋒紀(jì)念日這特別的時(shí)刻，那一絲絲感動(dòng)滋潤(rùn)著每一寸樂(lè)土，澆灌著每一株方艾。于是我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，順著彎彎的小路，乘著溫暖的春風(fēng)……四處尋覓雷鋒的足跡！哦，找到了，找到了！瞧，原來(lái)他就在我們的身邊，在我們的班里；在我們的校園里；還在我們的村里呢！

去年金秋十月，正是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是新農(nóng)村房屋搞維

修的特別時(shí)期。外公需在山上據(jù)一棵碗口粗的大樹做家具，正當(dāng)外公快據(jù)完剛跑的一剎那，幾位工人叔叔用繩子套住的樹，由于山高坡陡，不小心，樹滑到了，不幸的事發(fā)生了，樹倒在外公身上，造成幾片肋骨撕裂！這讓本身年邁的外公更加痛苦不堪，爸媽在外打工，舅舅也在外地工作。外婆哭天喊地，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！后來(lái)住了一星期的院，外公可算是回到了家。但醫(yī)生囑咐：“不能干重的體力活，至少要休息一年”。

眼看著地里一大片早已成熟的紅薯，想著即將進(jìn)行的小麥播種，而家里陷入缺少主要?jiǎng)趧?dòng)力的境況。外公坐在屋前，叼著旱煙袋，緊縮著眉頭，焦急不安。正巧村里的啞巴奶奶路過(guò)，她“啊，啊，啊，不停地用手語(yǔ)跟外公交談著?！钡弥嫦嗪螅瑔“湍棠炭蔁?/p>

心了，挨家挨戶“啊，啊，啊，還用手腳指指點(diǎn)點(diǎn)，深情地比劃著。”原來(lái)她是倡議大家?guī)蛶屯夤?/p>

第二天，村里的阿姨、奶奶，甚至幾個(gè)八九歲的小朋友一早跑到地里幫外公收紅薯。瞧，她們真是干勁十足??！阿姨們兩腳站成八字形，兩手握緊鋤頭，使勁地挖，時(shí)不時(shí)還吐點(diǎn)口沫在手心搓搓，以增強(qiáng)手與鋤頭的摩擦，更緊地握住鋤頭。幾個(gè)小女孩彎著腰撿著紅薯，兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；奶奶們也幫著拔須；幾個(gè)小男孩往籃里塞著紅薯，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子！當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，忽然又跑來(lái)一位胡子拉渣的中年男子，他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來(lái)的，星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥印跡像映在天空中的星星；他的頭發(fā)好像幾天沒(méi)洗一樣，亂得如同鳥兒筑成的巢穴；他的臉早已被烈日曬黑；那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用那粗糙而有力的手提著籃筐，拿著扁擔(dān)，笑嘻嘻地逗我：“來(lái)哇，你幫你外公擔(dān)不？”

接著那位傻大叔挑著擔(dān)子，阿姨們也用背篼背著紅薯，奶奶們扛著鋤頭和小朋友們有說(shuō)有笑，滿載而歸。田野里飄蕩著他們歡快的說(shuō)笑聲！

第三天，他們又投入到火熱的勞動(dòng)中，幫外公松土，翻地，播種小麥。直到今春，他們忙著自己的，也抽空擠出時(shí)間幫外公進(jìn)行春耕……月落柳梢，勤勞、純樸、善良、勞累一天的村里人帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

至今，我仍不由自主的對(duì)那位殘疾啞巴奶奶產(chǎn)生濃濃的敬意！

因?yàn)樗蔷哂忻篮眯撵`，是一個(gè)心靈健全健康的人，有著我們平常人所不具備的美好品質(zhì)！還有我儼然覺(jué)得那位胡子拉渣的中年男子，其實(shí)是一位具有真善美，值得人們敬仰的傻大叔．．．．．．，他們的行為向我們展示著新農(nóng)村的和諧，他們的行動(dòng)默默地向我們?cè)忈屩卒h精神；他們歡快的笑聲為我們譜寫出一首首雷鋒贊歌！

誠(chéng)然，雷鋒精神像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。只有我們自己與人為善，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂(lè)！所以任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，積極進(jìn)取的品質(zhì)，以及他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素！相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間！

第二篇：我們社區(qū)好人好事多

我們社區(qū)好人好事多

風(fēng)兒吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔；歲月斑駁了朱門紅墻，卻抹不掉依依深情；時(shí)光模糊了往事，卻擦不掉往日記憶。

事情發(fā)生在一個(gè)陰雨綿綿的早上，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實(shí)不適合我，可媽媽又讓我到小賣鋪買點(diǎn)兒東西。

老板結(jié)完帳我剛想付錢，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我伸手摸了摸口袋，卻空空如也?！板X呢？”我心生疑惑，于是找遍了全身，但那錢就像是長(zhǎng)了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？如果讓老板知道豈不是很尷尬，我慌得像熱鍋上的螞蟻。

“湘，是不是沒(méi)帶線啊，嬸幫你付吧！”

啊！是徐嬸，我像遇見(jiàn)了救星似的，急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。

徐嬸幫我付了錢，我回到家中拿錢還給徐嬸，她說(shuō)，不用客氣，這是我應(yīng)該做的，大家同村人。

徐嬸是個(gè)好人，誰(shuí)家有困難她就幫誰(shuí)。鄰居向她借牛耕地，她二話不說(shuō)就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買農(nóng)藥時(shí)錢被偷了，徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了，可是她家中無(wú)任何親人，誰(shuí)都不愿意幫忙怕被傳染，只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后，李大媽的兒子回來(lái)了連忙向徐嬸道謝，而徐嬸莞爾一笑對(duì)李大媽兒子說(shuō)：“鄰居有困難，我應(yīng)當(dāng)幫組她?！?/p>

徐嬸就是這樣一個(gè)人，她用崇高的品格打動(dòng)了身邊的人，她用她的所作所為告訴了身邊的人，美，不單單是外表美；美，還是心靈美。我相信所有人都會(huì)被徐嬸那股熱情勁給打動(dòng)的。

第三篇：我們身邊的好人好事

我們身邊的好人好事

“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利惖木吧且环N大自然風(fēng)光的“美”；當(dāng)別人有困難時(shí)幫助他們，是一種樂(lè)于助人的“美”；父母在為孩子包扎傷口是一種愛(ài)的體現(xiàn)的“美”。只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多“美”，也能立即分辨出好人與壞人。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這些名言始終回蕩在人們的耳際。雷鋒叔叔給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)楷模，他無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，他身邊的人幾乎沒(méi)有一個(gè)沒(méi)受到過(guò)他幫助的。

我們學(xué)校即將迎來(lái)3.5雷鋒日時(shí)，老師發(fā)給了我們每人一張愛(ài)心卡，專門送給幫助他人的好心人。從那時(shí)起，每天都可以看到不勝其數(shù)的好人好事在校園里發(fā)生。如：一位同學(xué)扶另一位受了傷的同學(xué)去校醫(yī)室；一個(gè)同學(xué)主動(dòng)幫另一個(gè)同學(xué)去飲水機(jī)那兒灌水。我也做了許多的好事，如：下課幫同學(xué)拿作業(yè)本；借給同學(xué)一些水筆、修正貼、橡皮之類的文具，此外，許許多多的商店外都掛著一張大大的廣告紙，上面寫著：“歡慶雷鋒日”“把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大”我們難以想象，雷鋒對(duì)我們的影響竟然有如此之大，如此之深！樂(lè)于助人，不求回報(bào)，熱愛(ài)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這些都是一種堅(jiān)韌不拔的雷鋒精神！

在公交車上讓座，扶老奶奶過(guò)馬路，幫傷者包扎傷口等等，這些都是一種雷鋒精神的表現(xiàn)。醫(yī)生、老師、戰(zhàn)士、工人等都是生活中為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“活雷鋒”！

越接近3月5號(hào)雷鋒日，做好事的人就越來(lái)越多，不管是繁榮的縣城還是偏僻的小山村，不管是熱鬧的商場(chǎng)還是冷清的田野，處處都有那“活雷鋒”的身影。

讓我們一起弘揚(yáng)美德，把樂(lè)于助人、不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)做生活中充滿正能量的“活雷鋒”！

第四篇：我們社區(qū)好人好事多

我們社區(qū)好人好事多

風(fēng)兒吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔；歲月斑駁了朱門紅墻，卻抹不掉依依深情；時(shí)光模糊了往事，卻擦不掉往日記憶。

事情發(fā)生在一個(gè)陰雨綿綿的早上，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實(shí)不適合我，可媽媽又讓我到小賣鋪買點(diǎn)兒東西。

老板結(jié)完帳我剛想付錢，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我伸手摸了摸口袋，卻空空如也。“錢呢？”我心生疑惑，于是找遍了全身，但那錢就像是長(zhǎng)了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？如果讓老板知道豈不是很尷尬，我慌得像熱鍋上的螞蟻。

“湘，是不是沒(méi)帶線啊，嬸幫你付吧！”

??！是徐嬸，我像遇見(jiàn)了救星似的，急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。

徐嬸幫我付了錢，我回到家中拿錢還給徐嬸，她說(shuō)，不用客氣，這是我應(yīng)該做的，大家同村人。

徐嬸是個(gè)好人，誰(shuí)家有困難她就幫誰(shuí)。鄰居向她借牛耕地，她二話不說(shuō)就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買農(nóng)藥時(shí)錢被偷了，徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了，可是她家中無(wú)任何親人，誰(shuí)都不愿意幫忙怕被傳染，只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后，李大媽的兒子回來(lái)了連忙向徐嬸道謝，而徐嬸莞爾一笑對(duì)李大媽兒子說(shuō)：“鄰居有困難，我應(yīng)當(dāng)幫組她。”

徐嬸就是這樣一個(gè)人，她用崇高的品格打動(dòng)了身邊的人，她用她的所作所為告訴了身邊的人，美，不單單是外表美；美，還是心靈美。我相信所有人都會(huì)被徐嬸那股熱情勁給打動(dòng)的。

第五篇：我們班里的好人好事

我們班里的好人好事

自從我們學(xué)校開展“爭(zhēng)做文明班”活動(dòng)以來(lái)，在我們班里發(fā)生了許許多多的好人好事。就像大海里的水珠一樣數(shù)也數(shù)不清，每一滴水珠都在折射著我們品質(zhì)的進(jìn)一步升華。名符其實(shí)的成為真正的文明班。

前幾天中午放學(xué)，我和伍尚宇一起去小賣部的路上，我們倆人有說(shuō)有笑。就在這時(shí)候我們倆人看到前面有一張花花綠綠的小紙片。我就快步走了過(guò)去，伍尚宇一看是一張5元錢，伍尚宇說(shuō)：“張奕樂(lè)，我們?cè)趺崔k”？我說(shuō)：“伍尚宇你別急，咱們一起去交給謝老師吧”！老師不是說(shuō)過(guò)，拾到東西要交校警嗎? ”我和伍尚宇快步跑到謝老師面前，老師撫摸著我們倆人的頭說(shuō)：“你們倆人真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”聽到謝老師的夸獎(jiǎng)后，我的心理比吃了蜜糖還甜。我們唱著歌高高興興的走向校警室。把錢如數(shù)的交給了校警公公。

在我們的班集體里，還有許許多多舉不勝舉的好人好事發(fā)生，我為我生活在大灣中心小學(xué)三5班里而感到驕傲、自豪！