第一篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

家長(zhǎng)代表發(fā)言(xxx媽媽)

大班幼兒代表發(fā)言(xxx)

二、匯報(bào)演出

為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。

請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓娃娃》

請(qǐng)欣賞舞蹈《吉米*來(lái)吧》

經(jīng)過(guò)大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，小朋友的速算能力得到了大大的提高，請(qǐng)看大班年級(jí)組小朋友的速算比賽。(兩輪)

三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體教師詩(shī)朗誦。

下面請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!

大班小朋友就要畢業(yè)了，他們爸爸媽媽為了表示對(duì)幼兒園及老師的感謝，特此制作了一面錦旗贈(zèng)送給幼兒園，請(qǐng)家長(zhǎng)代表贈(zèng)送錦旗

中班的弟弟妹妹，為了表達(dá)他們對(duì)大班的哥哥姐姐的思念之情，特意準(zhǔn)備了一首歡送詞送給大班的哥哥姐姐，請(qǐng)欣賞中班幼兒朗誦歡送詞

三年來(lái)，幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)心、照顧和教育，現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感謝我們獲得的一切吧!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。

請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

小朋友們?cè)龠^(guò)幾天你們就要離開老師，離開幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向每位小朋友贈(zèng)送離園手冊(cè)，下面我們歡迎園長(zhǎng)給詞畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)照，離園紀(jì)念冊(cè)禮物

多么珍貴的離園手冊(cè)，它將伴隨著小朋友們直到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大大班匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，讓我們用掌聲，預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌

第二篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

建青幼兒園2004屆大班畢業(yè)典禮主持稿

主持人:王安康、姚沁玙、魏若琦、陳祖軍

編輯、輔導(dǎo)：曹潔、郭璇一．開場(chǎng)白：

姚：親愛的來(lái)賓，王：親愛的老師，魏：親愛的爸爸、媽媽，陳：親愛的小朋友，合：大家好！

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：建青幼兒園2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二．節(jié)目表演：

1．姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽

姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

2．魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生??！

陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。

3．姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。（園長(zhǎng)致詞）

4．王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。（校長(zhǎng)致詞）

5．魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6．姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三．演出：

1．王：你喜歡跳舞嗎？

姚：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，合：Palapala.2．魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢？

陳：當(dāng)然要去旅游羅！我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！

魏：那你在旅途中碰見外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢？

陳：Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《Anexcitingtrip》。

3．姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？

姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？

王：哦，這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4．魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！

陳：你知道這里面可是有秘密的呀！

魏：什么秘密？快說(shuō)給我聽！

陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！

魏：是嗎？那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目！

陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5．姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?，陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)！

魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6．姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣？我想做名老師，桃李滿天下！你呢？

王

：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)！

姚：請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。

7．魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎？

陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8．王、姚：三位小演員，你們

可以接受我們的采訪嗎？

王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的？邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落！

合：謝謝你們的表演！

9．魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦！

陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦！

魏：那當(dāng)然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！

陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10．魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11．王：（唱）鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚：你在唱什么呀？

王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！

姚：今天不用你唱了！因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢！

王：那就快讓我們一起欣賞吧！

12．魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您?。ㄈw）

13．王：聽，這是什么聲音？是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14．姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往！看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求？

四．尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書：

合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。

魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品：

合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。

姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄?。（向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物）

3.老師贈(zèng)語(yǔ)：

合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

姚：我們不想離開老師，王：但我們必須離開幼兒園，魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)！

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。

（大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ)）

4.唱畢業(yè)歌：

姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！

姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒

全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！

（全體高唱《畢業(yè)歌》）

合:建青幼兒園2004屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第三篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

開場(chǎng)：

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛的老師和小朋友們 大家下午好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。

紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。

伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)?，F(xiàn)在我宣布“xxxx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。

歡樂(lè)篇: 節(jié)目表演

三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí)，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇 首先位我們出場(chǎng)的是： 大一班《現(xiàn)代版白雪公主》： 感恩母校，我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞?？纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)

舞蹈《老師親 媽媽親》(大三班)

老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福 ,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親 老師親》(大三班)

《小小兵》中一班

哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅(jiān)強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來(lái)，看，一群天真爛漫的小可愛，正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是善良的，她的指尖充滿了愛，她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛，就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他，一個(gè)人只要有愛，就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。

小二班《我很喜歡你》

小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》

祝福篇

1、小朋友的祝福：幼兒代表講話;

2、家長(zhǎng)的祝福：家長(zhǎng)代表講話;

感謝，感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇

幼兒代表講話：

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng) 代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

家長(zhǎng)代表講話：

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎 小朋友的媽媽為我們講話。

離別篇

謝謝，謝謝爸爸媽媽的祝福，謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露，此刻我們是最幸福的。接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩

子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

3、夾道歡送;

4、親子簽名;

結(jié)束語(yǔ)：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。

《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——xxxx年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

第四篇：最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

一、開場(chǎng)白

幼兒1：親愛的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，幼兒2：六月的鮮花，幼兒3：六月的歌，幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。

五、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，幼兒2： 唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽，幼兒2:親愛的老師、幼兒3：親愛的伙伴，合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

姚：親愛的來(lái)賓，王：親愛的老師，魏：親愛的爸爸、媽媽，陳：親愛的小朋友，合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二.節(jié)目表演：

姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽 姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。

3.姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的.園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4.王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5.魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6.姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三.演出：

1.王：你喜歡跳舞嗎?

姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，合： 魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!魏：那你在旅途中碰見外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

陳：Sure!Nice to meet you!Welcome to china!

魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。

3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有秘密的呀!

魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽!

陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?，陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!

魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6.姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!

姚：請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。

7.魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合：謝謝你們的表演!

9.魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王：那就快讓我們一起欣賞吧!

12.魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)

13.王：聽，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14.姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

!合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品： 合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語(yǔ)： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：我們不想離開老師，王：但我們必須離開幼兒園，魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4.唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

第五篇：大班畢業(yè)典禮主持詞幼兒園

大班畢業(yè)典禮主持詞幼兒園

主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開展工作，下面是小編為大家收集的大班畢業(yè)典禮主持詞幼兒園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、開場(chǎng)白

B：尊敬的各位來(lái)賓，

A：親愛的老師們，

B：親愛的爸爸媽媽們。

A：可愛的小朋友們。

合：大家上午好。

A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，

B：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，

A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，

B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。

合：現(xiàn)在開始。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的.感受。(耿園長(zhǎng)講話)

B：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

A：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好。四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

B：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言?？偨Y(jié))4年來(lái)，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來(lái)希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!

B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典)，下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物)

A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲，也道出了老師無(wú)盡的思念?，F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿

B：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。

A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯础?/p>

B：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽好口令

合：5——4——3——2——1(音樂(lè))

B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦。