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      大衛(wèi)科波菲爾導學案

      時間:2019-05-13 13:33:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大衛(wèi)科波菲爾導學案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大衛(wèi)科波菲爾導學案》。

      第一篇:大衛(wèi)科波菲爾導學案

      《大衛(wèi)·科波菲爾》導學案

      【學習目標】

      1、了解《大衛(wèi)·科波菲爾》作者查爾斯·狄更斯的有關背景介紹以及故事梗概。

      2、分析人物形象。

      3、進行精彩片段賞析。

      【學法指導】

      講解啟發(fā)、自主學習、梳理合作探究

      【自主學習】

      一、知識鏈接:(閱讀掌握)

      1、作者狄更斯簡介

      狄更斯(1812~1870),英國小說家,出生于海軍小職員家庭,10歲時全家被迫遷入負債者監(jiān)獄,11歲就承擔起繁重的家務勞動。曾在皮鞋作坊當學徒,16歲時在律師事務所當繕寫員,后擔任報社采訪記者。他只上過幾年學,全靠刻苦自學和艱辛勞動成為知名作家。

      他生活在英國由半封建社會向工業(yè)資本主義社會的過渡時期。其作品廣泛而深刻地描寫這時期社會生活的各個方面,鮮明而生動地刻畫了各階層的代表人物形象,并從人道主義出發(fā)對各種丑惡的社會現象及其代表人物進行揭露批判,對勞動人民的苦難及其反抗斗爭給以同情和支持。但同時他也宣揚以“仁愛”為中心的忍讓寬恕和階級調和思想。對勞動人民的反抗斗爭抱行動上支持而道德上否定的矛盾態(tài)度。表現了他的現實主義的強大力量和軟弱空想。

      狄更斯一生共創(chuàng)作了14部長篇小說,許多中、短篇小說和雜文、游記、戲劇、小品。其中最著名的作品是描寫勞資矛盾的長篇代表作《艱難時代》(1854)和描寫1789年法國革命的另一篇代表作《雙城記》(1859)。前者展示了工業(yè)資本家對工人的殘酷剝削和壓迫,描寫了工人階級的團結斗爭,并批判了為資本家剝削辯護的自由競爭原則和功利主義學說。后者以法國貴族的荒淫殘暴、人民群眾的重重苦難和法國大革命的歷史威力,來影射當時的英國社會現實,預示這場“可怕的大火”也將在法國重演。其他作品有《奧列佛·特維斯特》(又譯《霧都孤兒》1838)、《老古玩店》(1841),《董貝父子》(1848),《大衛(wèi)·科波菲爾》(1850)和《遠大前程》(1861),等等。

      狄更斯是19世紀英國現實主義文學的主要代表。藝術上以妙趣橫生的幽默、細致入微的心理分析,以及現實主義描寫與浪漫主義氣氛的有機結合著稱。馬克思把他和薩克雷等稱譽為英國的“一批杰出的小說家”。他是唯一可以與莎士比亞比肩的英國作家。

      2、《大衛(wèi)·科波菲爾》相關背景介紹

      《大衛(wèi)·科波菲爾》(1850)是狄更斯最重要且耗費心血最多、篇幅最長的一部半自傳體著作,是他“最寵愛的孩子”,曾被列夫·托爾斯泰譽為“一切英國小說中最好的一部”,是最早傳入中國的西歐古典名著之一。

      這部小說在狄更斯的全部創(chuàng)作中占據著特殊的地位,更清晰地反映出了作者的創(chuàng)作思想和藝術風格,是作者親身經歷、觀察所得和豐富想象的偉大結晶。作者通過一個孤兒的不幸遭遇描繪了一幅廣闊而五光十色的社會畫面,揭露了資產階級對勞動人民的剝削;司法界的黑暗腐敗和議會對人民的欺壓。作品塑造了不同階層的典型人物,特別是勞動者的形象,表現了作者對弱小者的深切同情。作者還企圖通過大衛(wèi)·科波菲爾的最后成功鼓舞人們保持對生活的信心,極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀點。這部小說最后仍以一切圓滿作為結局,表現了作者的一貫思想。

      《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。小說中的環(huán)境描寫也很有功力,尤其是雅茅斯那場海上風暴,寫得氣勢磅礴,生動逼真,令人有身臨其境之感。1

      二、自讀課文89-91頁,嘗試故事情節(jié)再現。

      明確:(1)遺腹子大衛(wèi)與母親相依為命,女仆佩葛蒂十分愛護他。

      (2)繼父默德斯東兇殘、貪婪,來做管家的姐姐更為冷酷。

      (3)大衛(wèi)受繼父毒打,被鎖在樓上,母親不敢救他,只有佩葛蒂半夜時悄悄來安慰他。

      (4)母親被繼父折磨死后,大衛(wèi)被繼父送去做童工,磨難中他找到了唯一的親人姨婆,姨婆培養(yǎng)他后來成為一名作家。

      (5)佩葛蒂的哥哥是位善良的漁民,收養(yǎng)了兩名孤兒:外甥女艾米莉和侄兒海姆。

      (6)大衛(wèi)長大后帶同學、富家少爺史蒂爾福斯去佩葛蒂先生家玩,史蒂爾福斯卻趁機誘騙即將與海姆結婚的艾米莉私奔了。

      (7)佩葛蒂先生在大衛(wèi)的帶領下找到史蒂爾福斯的家,但史蒂爾福斯的母親斷然拒絕了這樁門不當戶不對的婚姻。

      (8)佩葛蒂找回了被拋棄的艾米莉,帶他移民到澳大利亞,她終生未嫁,成為一個熱心助人、受人尊敬的人。

      (9)漁民海姆有一天下海去搶救一艘在暴風雨中將要沉沒的船只,風浪中他認出了正在掙扎的史蒂爾福斯,為了救他,兩人都被大海淹沒了。

      (10)大衛(wèi)的房東密考伯夫婦是狄更斯以自己父母為原型塑造的。

      (11)大衛(wèi)的道德觀念和健全人格是在姨婆的幫助下確立起來的。

      (12)大衛(wèi)的第一次婚姻是盲目的,他娶了嬌小姐多拉。多拉病逝后,他最終娶到了理想的伴侶阿格妮絲。

      【我的疑問】

      三、為什么說《大衛(wèi)·科波菲爾》不是生活實錄,而是藝術創(chuàng)造?

      四、本書塑造了眾多正面的和反面的人物形象,你喜歡哪幾個、憎惡哪幾個,為什么?

      五、了解、記憶小說《大衛(wèi)·科波菲爾》中的重要人物形象、主題等知識:

      【課堂檢測】

      一、填空題:

      1、狄更斯(1812—1870)是享有世界聲的譽_____小說家,也是唯一可以與__________比肩的英語作家。代表作有《_______________》《老古玩店》《艱難時世》《雙城記》《遠大前程》等。

      2、《大衛(wèi)·科波菲爾》是“_________體”長篇小說,以大衛(wèi)的成長史為小說的_____。小說中的房東密考伯夫婦是狄更斯以他的父母為原型塑造的,密考伯夫婦那種“債多不用愁、樂天知命”的性格成為文學中的典型,稱做“________主義”。

      二、選擇題:

      1、下列是關于名著《大衛(wèi)·科波菲爾》人物說明,不正確的一項是()

      A、大衛(wèi)善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福

      B、大衛(wèi)的后父默德斯東兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,常常責打他。母親去世后,即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著基本能解決溫飽的生活。

      C、大衛(wèi)·貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛(wèi),讓他上學深造。

      D、阿格妮絲既有外在的美貌,又有內心的美德,她最后與大衛(wèi)的結合,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。

      2、下列對《大衛(wèi)·科波菲爾》作者、思想內容和藝術成就的說明,錯誤的一項是()

      A、這部小說是是19世紀法國批判現實主義大師狄更斯的一部具有強烈的自傳色彩的小說。

      B、文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。

      C、小說在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。

      D、小細節(jié)刻劃十分生動傳神,環(huán)境描寫也很有功力,尤其是亞摩斯那場海上風暴,寫得氣勢磅礴,生動逼真,令人有身臨其境之感。

      三、簡答題:

      1、請簡述《大衛(wèi)·科波菲爾》中一個善最終戰(zhàn)勝惡的故事。

      2、請簡述大衛(wèi)·科波菲爾在半年學校生活中留下深刻印象的一件事。

      3、大衛(wèi)·科波菲爾的吉神和兇神是誰?怎樣認識他們對大衛(wèi)人生的影響?

      4、簡要分析大衛(wèi)·科波菲爾這一人物形象。

      附答案參考——

      三、明確:《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯編寫的長篇小說,既然是小說,那當然就不像紀實文學那樣完全取材于現實生活。其中的大衛(wèi)是作者杜撰的一個人物,并不真實存在。只不過是采用第一人稱敘事語氣并融進了作者本人的許多生活經歷而已,更多的還是文學創(chuàng)作,所以不具有那么高的真實性。不過,這部小說當然是一部現實主義小說。

      四、明確:1.大衛(wèi)·科波菲爾是《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公,曾經是個孤兒。作家描寫了他從孤兒成長為一個具有人道主義精神的資產階級民主主義作家的過程。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

      2.在大衛(wèi)的成長經歷中,不能不提到的還有一個人──佩葛蒂,大衛(wèi)的老奶媽。她同樣是一個了不起的女人。童年的大衛(wèi)在她的照顧和陪伴中幸??鞓返某砷L,成年后的大衛(wèi)仍得到她無微不至的關懷。佩葛蒂對大衛(wèi)母子倆忠心耿耿,既是仆人又是親人,在大衛(wèi)被繼父打得遍體鱗傷之后,鎖在房里,母親不敢去看他,只有佩葛蒂順著鎖眼去安慰他。無論在哪里,她總是把大衛(wèi)照顧地很好,她的家永遠有大衛(wèi)的位置。她對大衛(wèi)的愛是那么真摯、淳樸,她心地善良,她所有善良淳樸的人,她也很能干,家務井井有條

      3.大衛(wèi)童年的災星、繼父的姐姐摩德斯通小姐的性格特點是極端冷酷和殘忍。從一出場就奠

      定了她這種性格:面色陰郁,皮膚黝黑,聲音男性化,兩道濃眉連在一起,她的鋼制錢包合上的時候,咔噠一聲,像是狠狠地咬誰一口,在狄更斯筆下,沒有生命的東西也成了活的,她打扮時用鋼制手銬和鉚釘,這都是這位冷血的鋼鐵女人的性格寫照。摩德斯通小姐是一個十足的男人婆,她討厭男人,卻長著男人的臉孔,沒有女性的溫柔,沒有愛心和同情心,她和她弟弟一直折磨可憐的克拉拉,并把大衛(wèi)看成眼中釘,用各種手段折磨大衛(wèi),造成大衛(wèi)童年的苦難。以后,在朵拉的家中又出現了她陰郁的影子。

      4.此外,博愛善良淳樸的裴果提先生,勤勞能干誠實的哈姆,他們有著金子般的心靈,被生活所迫流離失所但樂觀開朗的密考伯夫婦,善良樸實的特拉德,與貪婪冷酷的摩德斯通姐弟,陰險狡詐、卑鄙無恥的小人希普,奸詐陰險的紈绔子弟斯蒂福形成了一個鮮明對比,使美的更美,丑的更丑。哈姆與斯蒂福的死截然不同,斯蒂福的死是他奸險行為的報應,而哈姆是狄更斯博愛寬容人道主義理想的最高體現。

      1、大衛(wèi)·科波菲爾:善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。

      2、“密考伯主義”:密考伯“債多不愁,樂天知命”的性格成為文學中的典型,被稱作“密考伯主義”。

      3、姨婆脾氣古怪,嫌惡如仇,她說出了做人的箴言:“永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍?!?/p>

      4、小說的主題:民主思想,善惡必服。

      5、全書始終采用了第一人稱的敘事方式。

      ★答案:

      1、英國 莎士比亞大衛(wèi)·科波菲爾。

      2、半自傳主線密考伯

      ★答案:

      1、B。應為“讓他過著不能溫飽的生活?!?/p>

      2、A。應為“英國批判現實主義作家?!?/p>

      ★答案:

      1、大衛(wèi)·科波菲爾中一個善最終戰(zhàn)勝惡的故事:陰險小人希普企圖占有維克菲律師的產業(yè),還企圖占有律師的女兒阿格妮絲,大衛(wèi)的姨婆破產也是他搗的鬼。但最后他的陰謀并未得逞,密考伯揭穿了他的罪惡行徑。隨后密考伯一家移民海外,并在那里大有作為。

      2、一次,大衛(wèi)最喜歡的同學史蒂爾福斯在課堂吵鬧,麥爾老師批評他幾句,他非但不服管,還污蔑老師是“叫花子”,吵鬧聲找來了校長,史蒂爾福斯振振有詞地揭發(fā)麥爾老師的母親是靠施舍過日子的,校長是勢利眼,于是解雇了麥爾老師。大衛(wèi)為此深深內疚,因為麥爾老師對他很好,而且關于他母親受施舍的事還是大衛(wèi)無意間透露的。

      3、大衛(wèi)生命中的吉神是他的第二任妻子,也就是維克菲律師的女兒阿格妮絲。阿格妮絲是一個聰慧、善良的女子,她代替死去的母親照顧父親,而且對待大衛(wèi)也很友善,幫助了大衛(wèi)確立健全的人格。直到大衛(wèi)最終意識到:阿格妮絲才是他最理想的伴侶。所以阿格妮絲是大衛(wèi)的吉神。

      兇神就是上面提到的,儀表堂堂卻內心險惡的史蒂爾福斯。他是大衛(wèi)童年時的好友,但是隨著大衛(wèi)人格的健全和阿格妮絲的提醒,他漸漸意識到史蒂爾福斯是個偽君子。而且史蒂爾福斯誘騙大衛(wèi)的童年好友——大衛(wèi)的保姆佩葛蒂的侄女艾米莉在結婚前夕與他私奔。史蒂爾福斯給大衛(wèi)的親人以及朋友的生活帶來了極大的不幸,所以他是大衛(wèi)的兇神。

      4、大衛(wèi)·科波菲爾是《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公,曾經是個孤兒。作家描寫了他從孤兒成長為一個具有人道主義精神的資產階級民主主義作家的過程。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

      狄更斯和《大衛(wèi)·科波菲爾》以一個很精深的思想和人生哲學向我們勾勒一個金錢對婚姻和家庭的影響。對于我們現代人來說,資本主義社會的一些黑暗和罪惡讓我們真正感受到了生活的艱辛和辛酸。生活在我們社會主義社會的人來說,所以我們應該更加理性的看待生活,對我們身邊的人和事,我們不要再盲目的追求一些虛無的東西還原我們最真實的生活。

      第二篇:《大衛(wèi)科波菲爾》導學案

      《大衛(wèi)·科波菲爾》導學案

      教學目標:⒈了解作家常識及本

      ⒋引導學生感悟名著蘊含的哲理完成讀書心得。

      一、故事梗概

      大衛(wèi)·科波菲爾尚未來到人間,父親就已去世,他在母親及女仆辟果提的照管下長大。不久,母親改嫁,后父摩德斯通兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,婚前就把大衛(wèi)送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養(yǎng)的一對孤兒(他妹妹的女兒愛彌麗和他弟弟的兒子海穆)相依為命,大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。

      大衛(wèi)回家后,后父常常責打他,并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后,后父立即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。

      貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛(wèi),讓他上學深造。大衛(wèi)求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛(wèi)對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。

      大衛(wèi)中學畢業(yè)后外出旅行,邂逅童年時代的同學斯提福茲。兩人一起來到雅茅斯,訪問辟果提一家。已經和海穆訂婚的愛彌麗經受不住闊少爺斯提福茲的引誘,竟在結婚前夕與斯提福茲私奔國外。辟果提痛苦萬分,發(fā)誓要找回愛彌麗。

      大衛(wèi)回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉,威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱,處于走投無路的境地。這使大衛(wèi)非常憤慨。但這時,大衛(wèi)墮入情網,愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想,因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”。姨婆也瀕臨破產。這時,大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯現在是希普的秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭,揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前,希普只好伏罪。后因他案并發(fā),被判終身監(jiān)禁。貝西小姐為了感謝密考伯,送他一筆資金,使他在澳大利亞發(fā)財致富,事業(yè)上取得成功。與此同時,辟果提多方奔波,終于找到了被斯提福茲拋棄后淪落在倫敦的愛彌麗,決定將她帶到澳大利亞,重新生活。啟程前夕,海上風狂雨驟,一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒,桅桿上攀著一個瀕死的旅客。海穆不顧自身危險,下海救他,不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時,船上那名旅客的尸體也漂到岸邊,原來是誘拐愛彌麗的斯提福茲!愛彌麗懷念海穆,去澳大利亞后在勞動中尋找安寧,終身不嫁。

      大衛(wèi)成了作家。朵拉卻患了重病,在辟果提去澳前夕離開人世。大衛(wèi)滿懷悲痛,出國旅行,其間,安妮斯始終與他保持聯系。當他三年后返回英國時,發(fā)覺安妮斯始終愛著他。他倆終于結成良緣,與姨婆貝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。

      二、作者簡介

      查爾斯·狄更斯19世紀英國批判現實主義小說家。狄更斯特別注意描寫生活在英國社會底層的“小人物”的生活遭遇,深刻地反映了當時英國復雜的社會現實,為英國批判現實主義

      文學的開拓和發(fā)展做出了卓越的貢獻。他的作品至今依然盛行,對英國文學發(fā)展起到了深遠的影響。

      三、人物形象賞析

      大衛(wèi)·科波菲爾是《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公,曾經是個孤兒。作家描寫了他從孤兒成長為一個具有人道主義精神的資產階級民主主義作家的過程。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

      四、隨堂練習

      1、狄更斯(1812—1870)是享有世界聲的譽_____小說家,也是唯一可以與__________比肩的英語作家。代表作有《_______________》《老古玩店》《艱難時世》《雙城記》《遠大前程》等。

      2、《大衛(wèi)·科波菲爾》是“_________體”長篇小說,以大衛(wèi)的成長史為小說的_____。小說中的房東密考伯夫婦是狄更斯以他的父母為原型塑造的,密考伯夫婦那種“債多不用愁、樂天知命”的性格成為文學中的典型,稱做“________主義”。

      3、選擇題:

      1、下列是關于名著《大衛(wèi)·科波菲爾》人物說明,不正確的一項是()

      A、大衛(wèi)善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福

      B、大衛(wèi)的后父默德斯東兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,常常責打他。母親去世后,即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著基本能解決溫飽的生活。

      C、大衛(wèi)·貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛(wèi),讓他上學深造。

      D、阿格妮絲既有外在的美貌,又有內心的美德,她最后與大衛(wèi)的結合,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。

      4、下列對《大衛(wèi)·科波菲爾》作者、思想內容和藝術成就的說明,錯誤的一項是()

      A、這部小說是是19世紀法國批判現實主義大師狄更斯的一部具有強烈的自傳色彩的小說。

      B、文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。

      C、小說在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。

      D、小細節(jié)刻劃十分生動傳神,環(huán)境描寫也很有功力,尤其是亞摩斯那場海上風暴,寫得氣勢磅礴,生動逼真,令人有身臨其境之感。

      5、請簡述《大衛(wèi)·科波菲爾》中一個善最終戰(zhàn)勝惡的故事。

      6、請簡述大衛(wèi)·科波菲爾在半年學校生活中留下深刻印象的一件事。

      7、大衛(wèi)·科波菲爾的吉神和兇神是誰?怎樣認識他們對大衛(wèi)人生的影響?

      8、簡要分析大衛(wèi)·科波菲爾這一人物形象。

      《大衛(wèi) 科波菲爾》導學案答案

      1、英國莎士比亞大衛(wèi)〃科波菲爾。

      2、半自傳主線密考伯

      3、B。應為“讓他過著不能溫飽的生活?!?/p>

      4、A。應為“英國批判現實主義作家?!?/p>

      5、大衛(wèi)〃科波菲爾中一個善最終戰(zhàn)勝惡的故事:陰險小人希普企圖占有維克菲律師的產業(yè),還企圖占有律師的女兒阿格妮絲,大衛(wèi)的姨婆破產也是他搗的鬼。但最后他的陰謀并未得逞,密考伯揭穿了他的罪惡行徑。隨后密考伯一家移民海外,并在那里大有作為。

      6、一次,大衛(wèi)最喜歡的同學史蒂爾福斯在課堂吵鬧,麥爾老師批評他幾句,他非但不服管,還污蔑老師是“叫花子”,吵鬧聲找來了校長,史蒂爾福斯振振有詞地揭發(fā)麥爾老師的母親是靠施舍過日子的,校長是勢利眼,于是解雇了麥爾老師。大衛(wèi)為此深深內疚,因為麥爾老師對他很好,而且關于他母親受施舍的事還是大衛(wèi)無意間透露的。

      7、大衛(wèi)生命中的吉神是他的第二任妻子,也就是維克菲律師的女兒阿格妮絲。阿格妮絲是一個聰慧、善良的女子,她代替死去的母親照顧父親,而且對待大衛(wèi)也很友善,幫助了大衛(wèi)確立健全的人格。直到大衛(wèi)最終意識到:阿格妮絲才是他最理想的伴侶。所以阿格妮絲是大衛(wèi)的吉神。

      兇神就是上面提到的,儀表堂堂卻內心險惡的史蒂爾福斯。他是大衛(wèi)童年時的好友,但是隨著大衛(wèi)人格的健全和阿格妮絲的提醒,他漸漸意識到史蒂爾福斯是個偽君子。而且史蒂爾福斯誘騙大衛(wèi)的童年好友——大衛(wèi)的保姆佩葛蒂的侄女艾米莉在結婚前夕與他私奔。史蒂爾福斯給大衛(wèi)的親人以及朋友的生活帶來了極大的不幸,所以他是大衛(wèi)的兇神。

      8、大衛(wèi)〃科波菲爾是《大衛(wèi)〃科波菲爾》中的主人公,曾經是個孤兒。作家描寫了他從孤兒成長為一個具有人道主義精神的資產階級民主主義作家的過程。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

      第三篇:《大衛(wèi)·科波菲爾》

      《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想?!洞笮l(wèi),科波菲爾》在藝術上的魅力,不僅在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而且還在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉、豐滿逼真的人物形象,具體生動的世態(tài)人情。狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常??梢宰x到他那詼諧風趣的連珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。

      第四篇:@大衛(wèi)科波菲爾讀后感

      看罷掩卷,才發(fā)現此書曲曲折折,竟是奔著一個目的而來,那就是完美無瑕的艾尼斯,完美無瑕的愛情。之前的一切情形,不過是倫敦那漫天迷霧,而作者一路順著艾尼斯的明燈,終是穿透迷霧到達彼岸,全劇便也降下帷幕。而此書用自傳體寫就,便可以一路信馬由繮,懶散而行,將途上可歌可嘆的風土人情盡攬其中了。唯自傳體能如斯散漫,只因唯真正的人生能如此目的不明而又性意昂然。向前望,一切盡在迷霧中朦朧虛幻,向后望,則是一條清清楚楚的小徑蜿蜒而至。我們不知道自己的人生能否有別樣可能,這小徑是否一早便在那裏,只有勸誡自己努力、善良,各各為著自己眼前那一豆燈光,摸索前行。

      《大衛(wèi)?科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

      《大衛(wèi)?科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。在人物的塑造上,大衛(wèi)?科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是 分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

      當然,這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結局,都是沿著這種脈絡設計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。

      《大衛(wèi)?科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

      在黑暗籠罩下的英國,宛如大霧籠罩的霧都:倫敦,但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光,照亮夜行的路,是光明和燦爛的,不被陰霾所污染,不因世俗的觀念而改變,這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝,迷霧漸漸散開……

      本來,大衛(wèi)就是遺腹子,沒有爸爸,然而,意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父,但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛,反而更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當心他,他咬人?!边@僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴的手,一種本能的行為,摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,致使一個未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦,我為大衛(wèi)悲痛,為他惋惜。我憤怒了,也心碎了!在大衛(wèi)當時的幼小眼光看來,最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子,是那么閑暇,那么自由,沒有恐懼,沒有摩德斯通那陰險的、咄咄逼人的目光,他就心滿意足了,但這小小的愿望每次卻只能實現一會會兒!可憐的大衛(wèi)!

      我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,這本書帶給我的,是成長中的領悟。

      文章的主線是大衛(wèi)科波菲爾的一生。他的童年生活十分的凄苦,沒有父親,后父十分殘暴,姐姐鐵石心腸,好不容易可以上學了,卻是被送到一個校長殘忍朋友狡詐的糟糕學校里。僅僅10歲的他,又遭遇母親逝世,后父侵吞家產并將他送入工廠。終于大衛(wèi)投奔了他的姨媽,才算是開始了真正屬于自己的人生。

      在大衛(wèi)成長的過程中,姨媽對于他來說,意義是不同凡響的。嚴厲的姨媽總是在大衛(wèi)即將犯錯時誠懇的提醒他,在他犯了錯之后嚴厲的懲罰他。我不由得想到自己的爸爸媽媽,他們不也是這樣么?生活中教會我們點點滴滴,雖然總是很嚴厲的對待我們,卻是為了讓我們可以避免犯錯,少走彎路,更加優(yōu)秀。

      這本書中有一部分讓我印象深刻,就是在大衛(wèi)接觸到浮華的生活時,他先是被吸引,不由自主的想要靠近那種虛榮的生活,就像現在正值青春期的我們,不自覺的想要去追逐一些名牌或者是高標準的生活一樣。但大衛(wèi)科波菲爾很快就從其中清醒過來,認識到只有真才實學才會讓人生充實、富有。

      最后里面還提到了愛情。大衛(wèi)遇到了他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無邪……他們結了婚,很幸福,但不幸的是朵拉卻因病去世了??勺詈笏l(fā)現原來生命中還有一位十分關心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

      大衛(wèi)雖然經歷過無數的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人。我想:我們應向大衛(wèi)學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!大

      《大衛(wèi).科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈

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      主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸

      活。

      讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神

      我們

      學的。

      有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧

      第五篇:《大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記》

      《大衛(wèi)〃科波菲爾》這部書的結尾應當說是具有浪漫主義色彩的。狄更斯透過這部作品想傳達一種信念:善良正直的人能過上快樂美滿的生活。

      一、小說中的卑鄙小人

      最先出場的是摩德斯通姐弟,摩德斯通勾引年紀尚輕,不諳世事的大衛(wèi)母親,結婚之后又請來他的姐姐,控制了家中一切大小事務的處決權,強迫大衛(wèi)母親與他們一道折磨大衛(wèi),名為教大衛(wèi)學習,實則滿足自己的蹂躪欲;強迫大衛(wèi)母子不得接觸;在大衛(wèi)咬了摩德斯通之后,摩德斯通將年幼的大衛(wèi)送至寄宿學校,并知會校長給大衛(wèi)脖子上掛上“留意咬人”這樣侮辱性的牌子;大衛(wèi)母親死后將年幼的大衛(wèi)送至工廠干活。作者對于默德斯通小姐的刻畫可謂精彩之至:說她的鋼皮夾就像長著鐵嘴的怪獸,“砰”地一合像要把一切咬碎;心理變態(tài)的她竟然用手銬做首飾。摩德斯通姐弟一輩子作惡到底,在折磨死大衛(wèi)母親后又故伎重施,由摩德斯通勾引一位善良年輕的小姐,然后控制其錢財,將其折磨致死。對這種卑鄙小人只能寄望于世上的姑娘明智些,目光銳利些了。

      之后出場的是克里克爾,寄宿學校的校長,這也是個變態(tài)的老家伙,以每日折磨有效地學生們?yōu)闃?,是所有寄宿學校孩子們心頭的陰影與惡魔。更令人作嘔的是這種家伙之后還當了地方行政官。似乎慣于投機鉆營的小人總能爬上高位,或者說身在高位的許多家伙便是小人。這種小人在政界也許會隱藏自身的丑惡,但在孩子身上便肆無忌憚了。

      斯蒂爾福斯是個無廉恥,無孝心,只知一味放浪高樂的紈绔子弟。在學校,他抖出梅爾先生母親的窘境,導致梅爾先生失去工作,無絲毫憐憫同情之心;他幫忙大衛(wèi)但是是為了展現和滿足自身的優(yōu)越感,他對待事物不用價值評判,沒有是非觀念,只是一時興起,隨心所欲;看到艾米麗美貌可愛,便用盡計謀勾引他

      拋棄未婚夫和撫養(yǎng)自己,親如生父的舅舅,帶著艾米麗離開英國后他又不改風流本性,到處沾花惹草,艾米麗抗議不止,他便把艾米麗當做貨物一般交給了仆人利蒂默;從小在母親的放縱下,他任意欺凌表姐達特爾,占有了她,一時不樂便毀了達特爾的容貌;與艾米麗私奔之后,斯蒂爾福斯從未回家,任其老母思念,毫無孝順之心。當然,對于斯蒂爾福斯的種種惡行,其母當負相當大的職責,“養(yǎng)不教,母之過”,最后斯蒂爾福斯母親的下場可謂自食惡果。

      斯蒂爾福斯太太與達特爾小姐目空一切,傲慢輕侮。每次應對善良的大衛(wèi),應對老實的佩格蒂先生,應對剛剛回到倫敦,歷經磨難的艾米麗,他們永遠表現出冷漠與鄙夷,永遠出言傷人,有好幾次我都對達特爾的惡語忍無可忍,直欲扇其耳光而后快。

      利蒂默(斯蒂爾福斯之仆)也是個令人惡心之輩。在人前他總表現出一副畢恭畢敬,禮儀無比周到之貌,恭敬的過了頭。須知凡是極端的事物必將走向另一個極端,如同希普,總是聲稱自己無比卑微,背后便隱藏著將一切人踩在腳下的陰謀與野心。利蒂默助紂為虐,給斯蒂爾福斯勾引艾米麗做了許多工作,之后又一向跟隨他們在國外高樂,當斯蒂爾福斯拋棄艾米麗,他便欲占為己有,艾米麗逃走他就又跑回倫敦拿情報與斯蒂爾福斯母親和達特爾交換金錢。他與希普一樣偽善做作,但遠不及后者陰險,極端。

      本書中最陰險,刻畫最淋漓緊致的小人便是尤利亞〃希普。跟大衛(wèi)初次見面他就口口聲稱自己無比的卑賤,把自己貶到不能再變得地位,于是能夠想見此人必為心理變態(tài),并將做出極其無恥傷天害理之事。他先是趁著威克菲爾先生精神狀態(tài)下滑使得威克菲爾對他產生依靠,之后設計了一個個圈套,脅迫威克菲爾,接管了事務所,侵吞了許多錢財,搬到了威克菲爾家中,將威克菲爾折磨的脆弱

      不堪,甚至還想占有艾格尼絲小姐。對他“魷魚一樣冰冷的手”,“摸著自己尖尖的下頜”等反復的描述可謂到達了極好的效果,讓人對其人產生無比的厭惡。起初希普總是聲稱自己無比的卑微,當米考博先生揭發(fā)他之后他最后暴露本性,說要將眾人一個個踩在腳下。但是之后到了監(jiān)獄里,他又拿起了那套老把戲,說自己卑微不堪。對于這種極端化的人物,其心理之變態(tài)是顯而易見的。此種小人,當遠遠避開。

      二、正面人物

      大衛(wèi)〃科波菲爾從小受盡繼父虐待,得不到母親的愛,被送到學校后應對的是虐待狂校長,但比起被關在家里,不許與伙伴玩,每一天心驚膽戰(zhàn)的背書卻要好一些。母親死后被送至產酒作坊刷瓶子,沒有朋友,但與房東米考伯夫婦關聯較好。米考伯夫婦入獄后決定前去找姨婆。一路上受盡欺騙與欺負(畢竟大衛(wèi)才只有十歲左右)。應當說,受盡了這樣的苦難與折磨,應對那樣的惡棍與奸人大衛(wèi)卻能持續(xù)一顆善良的心真是好樣的。在坎特伯雷讀書期間,大衛(wèi)很發(fā)奮,成績名列前茅,未辜負姨婆的培養(yǎng)。姨婆破產后大衛(wèi)下定決心學習速記養(yǎng)家糊口,文中也渲染了速記的難以學習,這就更襯托出大衛(wèi)的決心之大與付出之艱辛。對于米考伯先生,起初即使在作坊刷酒瓶,大衛(wèi)也愿意盡力幫忙他們。但之后認清米考伯爛泥扶不上墻的本質后大衛(wèi)還勸特拉德爾斯不好給米考伯的借據做擔保人。對于這樣的朋友,確實要拉得下臉來,否則會連無謂的殃及自己。對待感情,大衛(wèi)經歷了一個成長的過程,我認為他對朵拉很好,盡管朵拉幼稚,卻包容她。對待斯蒂爾福斯,起初在學校時由于斯蒂爾福斯在大衛(wèi)心中是保護神的形象,因此大衛(wèi)一向很尊重他,即使拐走艾米麗的他死后眾人不愿把他與哈姆一齊停尸,大衛(wèi)卻雇車把他的尸體送回了家中。對于斯蒂爾福斯所犯(情感美文)的錯誤,我認

      為,大衛(wèi)是無法阻止的,當時他太年輕,還看不透斯蒂爾福斯。

      佩葛蒂,一位忠實善良的仆婦,盡心竭力的照顧大衛(wèi)母子倆,在童年帶給大衛(wèi)遠勝過母親的溫暖,他就是大衛(wèi)童年的太陽。我想,她也是大衛(wèi)善良品行的培養(yǎng)人與模范。

      巴基斯先生,勤勞憨厚的馬車夫,他沒有欺騙幼小的大衛(wèi),他以令人莞爾的方式透過大衛(wèi)向佩葛蒂表達愛意(好在佩葛蒂夠聰明,知道他的意思),他一生辛苦攢下許多錢財,盡管吝嗇的令人發(fā)笑,但那畢竟是他辛苦所得,而且這些錢都留給了佩葛蒂,讓他能過上很好的日子。他生前也對佩葛蒂很好。

      佩葛蒂先生,老實善良堅韌的漁夫,好心的收留了妹妹與弟弟的遺孤以及哥哥的遺孀靠著勤勞的雙手一家人過著并不富裕但美滿的生活。他十分愛侄女兒,當得知艾米麗被人拐跑之后他沒有驚慌失措,而是以無比的堅毅走遍歐洲,櫛風沐雨,尋找侄女。他偉大無私的愛讓回頭的艾米麗找到了依靠。向佩葛蒂致敬。

      哈姆。憨厚,善良,干活賣力。深深地愛著艾米麗,靠勤勞買下了新房,卻得知不幸的消息。他唯有以日復一日的勞作來排解心中的愁苦,并給出外尋女的佩葛蒂帶給路費。應對在風暴中即將遇難的乘客,他毅然決然的沖上前去解救,失去了生命。這是個好兒男。

      米考伯先生沒有一技之長,做起事來不踏實,卻又過分花銷,債臺高筑,一向帶累一家老小,好在他的妻子一向欣賞他,信任他。我認為他的可取之處在于他是個善良的人,經歷了一番心理斗爭之后他終究揭發(fā)樂希普的惡行。而且他也算得上個聰明人:暗中取證一年有余,有了充分的把握才揭發(fā)希普。

      特洛特伍德姨婆正因在感情上受了創(chuàng)傷,因此期望把自己身邊的女孩子培養(yǎng)成遠離男子,不受男子欺騙的人,但是她自己就深深地愛著前夫,哪里又勸得動

      別人呢?當小大衛(wèi)吃盡苦頭來投奔她時,善良的姨婆收養(yǎng)了她,從惡毒的摩德斯通姐弟手里解救了他。當他發(fā)現大衛(wèi)是個善良的孩子時更是深深的愛上了他:送他去上學,掏一大筆錢讓大衛(wèi)學做代訴人。姨婆也十分懂得如何教育:三千磅的投資被吞沒之后,盡管還有兩千磅的錢,姨婆卻決定隱瞞這一事實,拖家?guī)Э谂c大衛(wèi)同住,激勵大衛(wèi)奮發(fā)有為;當大衛(wèi)正因朵拉的幼稚煩惱,并期望姨婆教導朵拉時,姨婆拒絕了,正因她知道朵拉難以回轉,而她的教導卻會讓三人心存芥蒂。姨婆還收養(yǎng)了智力稍有問題的迪克先生,正因迪克先生正是正因沒有許多人的狡詐而單純,善良——這其實是這個世界的悲哀——絕大多數正常人都唯利是圖,用盡手段,以致善良似乎只存于智障之人。

      艾格尼絲,一位堅韌、頑強、孝順、執(zhí)著、善良、嫻雅、富于人格魅力的女性。自幼喪母,父親心懷愧疚,她是父親唯一的依靠,父女相親相愛。希普脅迫威克菲爾先生,艾格尼絲無可奈何,只能全身心的安慰,照顧父親。為了父親,她隱忍讓希普母子居于家中,我實在難以想象怎樣能跟那樣令人惡心的家伙住在一齊。艾格尼絲一向愛著大衛(wèi),年輕的大衛(wèi)卻不明白,每當熱戀時便請艾格尼絲出主意,我認為這是讓人心痛的事:幫忙心愛的人去追別的人,但是艾格尼絲任由心中翻江倒海(我堅信),依舊給大衛(wèi)有益的指導,只是期望大衛(wèi)能夠快樂,能夠快樂,這是一種莫大的犧牲精神(但我覺得人大可不必為愛付出這樣多)。每當大衛(wèi)陷入困境,艾格尼絲的到來總是如同太陽照亮了大衛(wèi)的心與前路。當朵拉臨終把大衛(wèi)托付給艾格尼絲后,艾格尼絲并沒有立刻對極端悲痛的大衛(wèi)提起,她知道人在極端情緒中作出的選取是不如與常態(tài)下理智的,她不想趁著大衛(wèi)脆弱的時候讓大衛(wèi)作為一種填補理解自己。于是她推薦大衛(wèi)出國旅行,理清思緒。大衛(wèi)出國了,而她又開始了漫長的等待——那樣執(zhí)著,那樣堅定。在這段時刻里,有二十個求婚者追求艾格尼絲。艾格尼絲最后等不住了——誰能對著一件拿不準的事情抱這么久的期望呢?而大衛(wèi)在三年旅行中越來越

      認識到艾格尼絲對自己的愛,并發(fā)現自己也越來越愛他。如果艾格尼絲與求婚者結了婚,而大衛(wèi)始終抱著這種遺憾,那將是生活的深刻與真實。但是作者終究采用了浪漫主義的手法,寫出了一個美滿的結局。

      特拉德爾斯,平庸,懦弱,不敢對朋友說不,“三年之后依舊默默無聞”。這正是大多數人的寫照。但豈能人人都成為所謂的成功者呢?我覺得平庸是大部分人的命運,但只要堅守心中的善良,平庸也就無害了。

      莫切爾,摸爬滾打于有錢人間謀生的侏儒婦人,但切莫小看了她“你以為我個子小就沒有人心了嗎?”艾米麗被斯蒂爾福斯拐走后她特地來對大衛(wèi)表示安慰,帶給情報。她有一顆正義的心,她痛斥斯蒂爾福斯的行徑,她抓住偷人財產的利蒂默任其撕扯絕不放手。她的正義感,她的高達、明媚的心令人動容。

      瑪莎,一位失足少女,因無人照管而誤入歧途,過著非人非鬼的日子,但知恩圖報,將艾米麗救出虎口,送還佩葛蒂舅舅。

      三、總評

      本書的最大成功之處在于刻畫了眾多鮮明生動的形象,已如上述。人物的動作刻畫尤其出彩。從風格上看,較為明快,真實,勝過《呼嘯山莊》。與《簡愛》以及《德伯家的苔絲》相比,伏筆照應的功力明顯不足——我?guī)缀跻惶幰矝]有發(fā)現。情節(jié)的深刻性也由其浪漫主義筆法而遜于《苔絲》。但我堅信高超的人物刻畫,足以抹掉所有的缺點,給人震撼與享受。

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