第一篇：暢想大學(xué)生活講座活動(dòng)策劃書

暢想大學(xué)生活講座

一.活動(dòng)背景：

邁進(jìn)大學(xué)校園，面對(duì)煥然一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，觸及截然不同的學(xué)習(xí)模式，每位同學(xué)心里充滿了對(duì)未來的美好希望與飽滿的斗志。進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，引導(dǎo)大家樹立正確積極的人生目標(biāo)是至關(guān)重要的！

二.活動(dòng)主題:

暢想大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，放飛崇高理想。

三.活動(dòng)目的:

熱烈歡迎2012級(jí)本科生融入到商學(xué)院的大家庭里，調(diào)動(dòng)廣本科生以積極向上的態(tài)度迎接大學(xué)生活，樹立正確完善的人生目標(biāo)，引導(dǎo)大家逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值！

四.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂

五.活動(dòng)時(shí)間:

2014年3月15日(星期一)晚七點(diǎn)

六.參與人員:

特邀嘉賓:劉在森老師商學(xué)院2012級(jí)市場營銷4班班主任

親傾加盟:商學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)長，學(xué)姐

主角登場：2012級(jí)商學(xué)院全體本科新生

工作人員：商學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

七.活動(dòng)流程:

（一）入場：

1.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2012級(jí)全體本科同學(xué)按照專業(yè)、班級(jí)有序入場、入座。

2.特邀老師、學(xué)長學(xué)姐隨后，于舞臺(tái)嘉賓席入座。

3.商學(xué)院學(xué)生會(huì)成員于各自崗位就位，維持現(xiàn)場秩序及提供現(xiàn)場相關(guān)需要。

（二）開場秀：

1.一段關(guān)于展示當(dāng)下大學(xué)生青春向上、朝氣蓬勃的勵(lì)志視屏的放映。

2.主持人出場，突出本次講座主題并正式拉開講座序幕。

（三）暢談大學(xué)生活：

1.老師們經(jīng)歷過的大學(xué)生活，為同學(xué)們創(chuàng)造出大學(xué)生活的基本雛形。

2.學(xué)長學(xué)姐們享受著的大學(xué)生活，與同學(xué)們分享自己的酸甜苦辣，講解大學(xué)生活的常識(shí)常規(guī)，為同學(xué)們完善出大學(xué)生活的豐富多彩。

3.2012級(jí)本科同學(xué)們憧憬著的大學(xué)生活，大膽暢想未來的自己如何作為，盡情提問解答心中的困惑與疑問。

（四）游戲環(huán)節(jié)：

1.個(gè)人機(jī)智是法寶：快速數(shù)青蛙，八人為一組傳遞式的進(jìn)行，如第一個(gè)人說一只青蛙一張嘴，兩只青蛙四條腿，依次類推數(shù)字越說越大，留在最后的一名同學(xué)勝利。

2.團(tuán)結(jié)精神不能少：紙杯傳水，現(xiàn)場選出25名同學(xué)，每5名組成一組站成一列，每一位同學(xué)嘴里叼一只盛有少許水的紙杯，然后從前往后傳水，不能用手全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成組按照水的多少?zèng)Q定勝算。

3.分享勝利的喜悅：特邀老師、學(xué)長學(xué)姐為勝利的同學(xué)贈(zèng)送小禮物，以表祝賀與鼓勵(lì)。

(五)放飛理想：

在一首《最初的夢想》旋律的伴隨下，主持人引導(dǎo)全體同學(xué)寫下各自的理想，并將寫好后的紙張折成紙飛機(jī)，在全體的倒數(shù)下一同將自己的理想飛向遠(yuǎn)方。

（六）結(jié)尾：

全體齊唱《我的未來不是夢》

（七）出場：

1.商學(xué)院2012級(jí)全體同學(xué)歡送特邀老師、學(xué)長學(xué)姐。

2.商學(xué)院2012級(jí)全體同學(xué)按照專業(yè)、班級(jí)有序離場。

（八）收尾：留下相關(guān)的班級(jí)打掃禮堂衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生后，所有人員撤離。

第二篇：暢想大學(xué)生活講座活動(dòng)策劃書

暢想大學(xué)生活講座

一.活動(dòng)背景：

邁進(jìn)大學(xué)校園，面對(duì)煥然一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，觸及截然不同的學(xué)習(xí)模式，每位同學(xué)心里充滿了對(duì)未來的美好希望與飽滿的斗志。進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，引導(dǎo)大家樹立正確積極的人生目標(biāo)是至關(guān)重要的！

二.活動(dòng)主題:

暢想大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，放飛崇高理想。

三.活動(dòng)目的:

熱烈歡迎2012級(jí)新生融入到大學(xué)生的大家庭里，調(diào)動(dòng)廣大新生以積極向上的態(tài)度迎接大學(xué)生活，樹立正確完善的人生目標(biāo)，引導(dǎo)大家逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值！

四.活動(dòng)地點(diǎn):

一二教活動(dòng)報(bào)告廳

五.活動(dòng)時(shí)間:

二零一二年九月十七日(星期一)晚七點(diǎn)

六.參與人員:

特邀嘉賓:馬林老師經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2012級(jí)輔導(dǎo)員老師親傾加盟:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系部分優(yōu)秀學(xué)長，學(xué)姐

主角登場：2012級(jí)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體新生

工作人員：2011級(jí)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員

七.活動(dòng)流程:

（一）入場：

1.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2012級(jí)全體同學(xué)按照專業(yè)、班級(jí)有序入場、入座。

2.特邀老師、學(xué)長學(xué)姐隨后，于舞臺(tái)嘉賓席入座。

3.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2011級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于各自崗位就位，維持現(xiàn)場秩序及提供現(xiàn)場相關(guān)需要。

（二）開場秀：

1.一段關(guān)于展示當(dāng)下大學(xué)生青春向上、朝氣蓬勃的勵(lì)志視屏的放映。

2.主持人出場，突出本次講座主題并正式拉開講座序幕。

（三）暢談大學(xué)生活：

1.老師們經(jīng)歷過的大學(xué)生活，為同學(xué)們創(chuàng)造出大學(xué)生活的基本雛形。

2.學(xué)長學(xué)姐們享受著的大學(xué)生活，與同學(xué)們分享自己的酸甜苦辣，講解大學(xué)生活的常識(shí)常規(guī)，為同學(xué)們完善出大學(xué)生活的豐富多彩。

3.2012級(jí)同學(xué)們憧憬著的大學(xué)生活，大膽暢想未來的自己如何作為，盡情提問解答心中的困惑與疑問。

（四）游戲環(huán)節(jié)： 1.個(gè)人機(jī)智是法寶：快速數(shù)青蛙，八人為一組傳遞式的進(jìn)行，如第一個(gè)人說一只青蛙一張嘴，兩只青蛙四條腿，依次類推數(shù)字越說越大，留在最后的一名同學(xué)勝利。

2.團(tuán)結(jié)精神不能少：紙杯傳水，現(xiàn)場選出25名同學(xué)，每5名組成一組站成一列，每一位同學(xué)嘴里叼一只盛有少許水的紙杯，然后從

前往后傳水，不能用手全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成組按照水的多少?zèng)Q定勝算。

3.分享勝利的喜悅：特邀老師、學(xué)長學(xué)姐為勝利的同學(xué)贈(zèng)送小禮物，以表祝賀與鼓勵(lì)。

(五)放飛理想：

在一首《最初的夢想》旋律的伴隨下，主持人引導(dǎo)全體同學(xué)寫下各自的理想，并將寫好后的紙張折成紙飛機(jī)，在全體的倒數(shù)下一同將自己的理想飛向遠(yuǎn)方。

（六）結(jié)尾：

全體齊唱《我的未來不是夢》

（七）出場：

1.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2012級(jí)全體同學(xué)歡送特邀老師、學(xué)長學(xué)姐。

2.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2012級(jí)全體同學(xué)按照專業(yè)、班級(jí)有序離場。

八.宣傳方式:

1.學(xué)生會(huì)宣傳部出示相應(yīng)展板,突出新穎富有趣味性的特征展示本次講座魅力。

2.召集經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2012級(jí)各班班長.團(tuán)支書極力配合在各班宣傳,感召同學(xué)們踴躍參加,感受大學(xué)生活積極向上.朝氣蓬勃的氛圍。

九.注意事項(xiàng):

1.提前一周邀請(qǐng)將出席本次講座的老師，學(xué)長學(xué)姐，給予他們充足的時(shí)間作相關(guān)準(zhǔn)備。

2.提前一周申請(qǐng)一二教活動(dòng)報(bào)告廳，明確將活動(dòng)地點(diǎn)確定。

3.在宣傳過程中應(yīng)溫馨提示參與講座的每位同學(xué)自帶一張A4紙及黑色筆一支。

4.提前準(zhǔn)備本次講座所需的道具、小禮品。

十．各部門所負(fù)責(zé)工作的規(guī)劃：

1.主席團(tuán)、辦公室：負(fù)責(zé)聯(lián)系出席的老師及學(xué)長學(xué)姐。

2.學(xué)習(xí)部、生活部：負(fù)責(zé)購買講座所需的道具及小禮品。

3.宣傳部：負(fù)責(zé)出示展板，傳達(dá)《暢想大學(xué)生活講座》舉辦的信息。

4.文娛部:負(fù)責(zé)收集講座所需的有關(guān)視屏及歌曲。

5.青志隊(duì):負(fù)責(zé)PPT、視屏、歌曲的放映，講座的攝影。

6.實(shí)踐部:負(fù)責(zé)制作PPT。

7.組織部、體育部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，入場出場的安排。

8.2011級(jí)學(xué)生會(huì)全體成員：共同完成現(xiàn)場的布置及清理打掃會(huì)場。

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

前期準(zhǔn)備（宣傳稿紙，顏料30元）

現(xiàn)場布置（彩帶，氣球30元）

禮物道具（筆記本，鋼筆，紙杯70元）

其他（礦泉水20元）

共計(jì)：150元

十二.后期安排:

1.參與此次講座活動(dòng)的每位學(xué)生會(huì)成員寫出總結(jié)書,及時(shí)總結(jié)此次活動(dòng)存在的優(yōu)劣問題。

2.學(xué)生會(huì)成員定時(shí)與2012級(jí)新生交流溝通，真切了解同學(xué)們的需要為同學(xué)們服務(wù)。

策劃人：XXX

2012年8月12日

第三篇：大學(xué)生活講座策劃書

安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社交禮儀協(xié)

會(huì)大學(xué)生活講座

策

劃

書

策劃人：社交禮儀協(xié)會(huì)陳振華

2011年9月18日

大學(xué)生活講座策劃書

活動(dòng)主旨：培養(yǎng)大一新生獨(dú)立生活能力，讓大家知道大學(xué)應(yīng)該怎么去做，怎樣去走 活動(dòng)時(shí)間：2011年9月21日晚6點(diǎn)30

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓104教室

活動(dòng)對(duì)象：以2011屆為主，面向全院在校生

主講老師：政法部王宏偉

主持人：陳振華

主辦單位：院社交禮儀協(xié)會(huì)

策劃單位：社交禮儀協(xié)會(huì)心靈驛站

活動(dòng)目的：新的學(xué)期已經(jīng)悄然到來，為了讓廣大2011屆新生很快了解大學(xué)生活，找到生

活的樂趣，端正生活的態(tài)度，明確生活的目標(biāo)，促進(jìn)他們快樂成長，特此舉辦此次勵(lì)志性講座。

相關(guān)內(nèi)容：轉(zhuǎn)眼間，又一屆的新生在學(xué)院的廣場上“跳躍”，看到了那些活躍在廣場上

充滿朝氣的花朵，真是讓人欣慰！曾幾何時(shí)，我們也跟他們一樣。他們是我們的昨天，我們就是他們的明天?？墒?，看看周圍，不是所有人的明天都的充滿激情的。生活總是充滿了坎坷與磨難，大學(xué)生活也一樣，在大學(xué)，我們享受前所未有的自由，同時(shí)，也享受前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，承擔(dān)前所未有的壓力，有的人充實(shí)快樂的享受著大學(xué)生活，有的人卻整天無所事事，覺得大學(xué)生活煎熬難耐，這是很嚴(yán)重的態(tài)度問題，沒能真正理解生活的真諦，生活我們改變不了，我們所能改變的只有對(duì)待生活的態(tài)度。樹立一個(gè)好的生活態(tài)度是非常必要的。所以，我們不光只是默默的看著他們，我們還有給予他們的正確的指引，讓他們能學(xué)會(huì)去享受生活，享受學(xué)習(xí)，享受挫折......告訴他們生活是需要享受的，因?yàn)闊o論怎樣的態(tài)度，我們還是要面對(duì)生活。讓他們堅(jiān)定生活的信心，端正生活的態(tài)度。相關(guān)內(nèi)容：

1、本次勵(lì)志性講座，特邀請(qǐng)政法部王宏偉老師與大家相約周三

2、待相關(guān)安排落實(shí)后，與進(jìn)一步的溝通。

3、講座時(shí)間，地點(diǎn)的審批，須院領(lǐng)導(dǎo)老師核查審批。活動(dòng)宣傳：

1、海報(bào)宣傳。對(duì)主講老師的介紹，對(duì)主講內(nèi)容的介紹，對(duì)講座目的的介紹將

以海報(bào)形式作提前宣傳。此次宣傳工作將由宣傳部負(fù)責(zé)，希望宣傳部主動(dòng)聯(lián)系其他部門，要注意宣傳力度，吸引力以及煽動(dòng)性。在其他方面的宣傳同步進(jìn)行。要與各班干做好協(xié)調(diào)工作。

活動(dòng)后勤：

1、主講老師的茶水要準(zhǔn)備好，要準(zhǔn)備一些其他必備品的準(zhǔn)備。交由秘書部安

排。

2、要準(zhǔn)備照相機(jī)，做好拍照工作。

3、會(huì)場簡單的布置，交由文藝部協(xié)調(diào)其他部門共同負(fù)責(zé)。

4、現(xiàn)場秩序，交由監(jiān)督委員會(huì)負(fù)責(zé)。講座還有問答環(huán)節(jié)，監(jiān)督委員會(huì)要注意維持。

具體流程還要等院領(lǐng)導(dǎo)批示，然后做后續(xù)補(bǔ)充！

心靈驛站

2011-9院社交禮儀協(xié)會(huì)

第四篇：大學(xué)生活規(guī)劃講座活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)背景

來到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題“將來會(huì)怎樣？我將如何度過自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃，但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢？空虛，也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀，日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)，你的目標(biāo)就要先定下來，沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實(shí)無外乎兩條：就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺不出它的好來，這個(gè)很正常的，大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。

二.活動(dòng)主題

規(guī)劃人生，青春無悔

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。

三.活動(dòng)目的及意義

讓新生們明白大學(xué)的意義，懂得規(guī)劃自己的人生，樹立人生目標(biāo)，不再迷茫

四.活動(dòng)時(shí)間

xx年12月3日（周五）晚上7:00

五.活動(dòng)地點(diǎn)

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）

六.演講人

xx教授

七.參與人員

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生

八.工作安排

1.活動(dòng)前期工作

確定講座的主題，聯(lián)系講座教授，并與其協(xié)商，確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座準(zhǔn)備工作。

時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場所，借好設(shè)備

與各部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。

與社聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張）。

提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。

與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天（12月1號(hào)·2號(hào)）進(jìn)行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作（主要以海報(bào)，廣播，橫幅的形式進(jìn)行宣傳）

相關(guān)人員提前到講座會(huì)場，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場，并與相關(guān)工作人員聯(lián)系，準(zhǔn)備，調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。

2.活動(dòng)當(dāng)天流程

組織與會(huì)人員進(jìn)場

xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講

活動(dòng)結(jié)束后，演講者離開

隨后組織與會(huì)人員離開

3.活動(dòng)后期工作

收拾整理會(huì)場

對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1,礦泉水

2.海報(bào)制作

總計(jì)：xx元

（xx.10.14)

第五篇：暢想大學(xué)生活

“暢想大學(xué)生活”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：“暢想大學(xué)生活”

二、活動(dòng)時(shí)間:

2012年5月--日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

---教室

四、活動(dòng)對(duì)象：美術(shù)學(xué)院11級(jí)師范(3)班全體同學(xué)

五、活動(dòng)目的: 為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮、選擇和規(guī)劃，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，3班舉辦以“暢想大學(xué)生活”為主題的活動(dòng)，旨在激發(fā)同學(xué)們的斗志，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。

六、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

1、出席班會(huì)的學(xué)長、班導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。

（1）班會(huì)主持人（待定）開場白，講明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開始，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡短的介紹。

（2）主持人宣布開始，班歌展示。（3）---《大學(xué)四季》朗誦

2、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活

（1）PPT放映。放映大學(xué)一年中師范（3）班級(jí)活動(dòng)留影的PPT圖片集錦，以PPT形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園內(nèi)外文化活動(dòng)（辯論賽、夏游等），科技創(chuàng)新活動(dòng)（科研資助項(xiàng)目，“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽），以及各種社團(tuán)（美術(shù)協(xié)會(huì)等）所舉辦的活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快完成大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個(gè)展示自我，鍛煉能力的新天地。

（2）班委談?wù)劵顒?dòng)，總結(jié)一下師3這學(xué)年以來的情況,由班長介紹班級(jí)自身情況；也可以對(duì)開學(xué)以來班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班級(jí)目標(biāo)或發(fā)展方向等等.3、規(guī)劃大學(xué)生活(1)學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

(2)全體學(xué)生交流（場上個(gè)人規(guī)劃書展示和交流（男生），（女生）輪流闡述，暢談過去未來…）

4、班長、班導(dǎo)做總結(jié)。

5、班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并對(duì)本次班會(huì)做簡短的總結(jié)。

七、活動(dòng)組織

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）、由班長組織班委開會(huì)，為班會(huì)做準(zhǔn)備。

2、在班會(huì)前3-5天聯(lián)系優(yōu)秀的學(xué)長，并提前通知他們出席班會(huì)，簡單整理資料以便班會(huì)主持人介紹嘉賓。

（3）活動(dòng)人員的聯(lián)系

（4）活動(dòng)材料（PPT圖片材料、個(gè)人規(guī)劃書等）的準(zhǔn)備

3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

（二）活動(dòng)中

1、活動(dòng)現(xiàn)場

（1）活動(dòng)場地與材料的落實(shí)。

（2）現(xiàn)場秩序的維持。

（3）其他。

2、活動(dòng)資料

（1）圖片資料的記錄

（2）影像資料的記錄

（3）文字資料的記錄

（三）活動(dòng)后

1、活動(dòng)資料的整理

2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

八、具體活動(dòng)

（一）、明明白白我的大學(xué)

1、PPT放映 活動(dòng)目的：通過對(duì)將近一年來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們觀看事先制作的PPT，展示內(nèi)容為11屆師3從入學(xué)到此時(shí)以來的生活狀況和所見所聞。

2、大學(xué)四年規(guī)劃初談

活動(dòng)目的：通過請(qǐng)一些學(xué)長、同學(xué)來交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等方面的內(nèi)容；結(jié)束后由班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

（二）真真切切我的選擇

1、學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

（1）、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這一個(gè)版塊由

學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受；

（2）、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請(qǐng)學(xué)長給予解答。

2、交流討論環(huán)節(jié)

在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到完善規(guī)劃的目的。

九、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過此次主題班會(huì)的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級(jí)氛圍。

更重要的是通過主題班會(huì)與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。附： 一．主持人開場白建議：

從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生；從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受。從中我們成長了，懂得了許多。大學(xué)不在是夢寐以求的理想，而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅精彩紛呈的山水畫。從踏進(jìn)校門的激動(dòng)自豪，我已感受到自己將不再是一個(gè)淺陋無知的少年，而應(yīng)成為一個(gè)肩負(fù)起民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代大學(xué)生。對(duì)于身邊的同學(xué)從陌生到熟悉，從室友到知己，在大學(xué)里我們將一起度過美好的大學(xué)四年。

在大學(xué)，在知識(shí)的殿堂的里，你可以自由遨游。大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓——食堂——宿舍三點(diǎn)，但不會(huì)成為不變的直線。大學(xué)里業(yè)余生活讓我們在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，可以任意施展才華，只要喜歡。你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。

在大學(xué)，每種方式都提供了許多舞臺(tái)。在這里，有許多和你志同道合的同學(xué)，你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富的，我們熱愛我們的學(xué)校，我們更熱愛在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是大學(xué)讓我們更加充實(shí)，更加成熟。時(shí)間可以沖淡一切，為有我們對(duì)大學(xué)的那份真摯的感情是不變的。

二．《大學(xué)四季》

大學(xué)四季獻(xiàn)給那些沉淪的且還在沉淪的同學(xué)。

——題記

也許，把大學(xué)四年濃縮成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播種的季節(jié)；大二是夏季，耕耘的季節(jié)；大三是秋季，豐收的季節(jié)；大四是冬季，蓄積的季節(jié)。

春季的確是個(gè)夢幻般的季節(jié)，鶯歌燕舞，桃紅柳綠，草長鶯飛，如夢的季節(jié)里有著如夢的美，自然會(huì)產(chǎn)生如夢的想像。只是它來得快去得也快，恰似冬的尾，夏的頭，如白駒過隙，不知不覺就從你指縫中溜走，而你卻渾然不覺。夏季呢？夏天也是有著獨(dú)特的美的，不必說那彈琴的蟋蟀，歌唱不休的鳴蟬；也不必說那響天的驚雷，耀眼的閃電；單是那滿眼的綠就已讓你心醉了。那綠是滴綠的，仿佛要滴出油來，讓你不禁感到一種陽剛之美。秋季呢？更不用說了，碧藍(lán)藍(lán)的天，黃澄澄的地，滿眼都是豐收與農(nóng)忙，滿眼都是笑臉與歡樂，你難道還說它不美嗎？當(dāng)然，最重要的是你有了新的收獲，有了這個(gè)你做什么事都有勁。至于冬季的美，那請(qǐng)你閉上眼睛，想像一下這樣一幅圖景：大雪初霽的早晨，你一個(gè)人走出去，白茫茫的世界里就只有你一個(gè)人，還有你留下的一串串腳印，圍繞著你的是晶瑩剔透的世界，你可以盡情的呼吸，盡情的跳躍，甚至盡情的歌唱。在這樣一個(gè)世界里，一切都化成了純潔。而白皚皚的雪下面，大地正在蓄積著養(yǎng)分與力量，只等開春的鑼一響，便又投入到新的一年的奮斗中去。

大學(xué)之于四季，也是有相通之處的：大一時(shí)，我們在肥沃的知識(shí)泥土中播下了一顆理想的種子；大二是辛勤地培育與耕耘，大三是歡快地收割，大四則是耐心地儲(chǔ)蓄，專等畢業(yè)的歌聲一響，便又投入到新的人生戰(zhàn)斗中去。

現(xiàn)在的我已到了大學(xué)的秋季，可是收獲的卻是荒蕪的雜草和干癟的秕谷?；叵胍幌?，原來春天播下的一顆不良的種子，夏天做的是慵懶的勞作，于是荒敗的結(jié)果也便成了必然。

一陣風(fēng)吹過，繽紛的落葉從我身旁墜落。深秋了，真沒想到幾陣秋風(fēng)就可以把曾經(jīng)滿樹滴綠的樹葉捋光，只剩下萎蔫的柳條兀自隨風(fēng)搖曳，像是在編織著一張細(xì)密的網(wǎng)。它想網(wǎng)住點(diǎn)什么呢？不消一個(gè)月，它便會(huì)只剩下枯萎的殘枝。有人說，我們每個(gè)人的一生都在編織著一張網(wǎng)：沒出生時(shí)，你在娘胎里先打了一個(gè)結(jié)，長大后編著一張浪漫的情網(wǎng)，后來便是為自己的人際關(guān)系網(wǎng)編織著一個(gè)又一個(gè)的結(jié)，最后你白發(fā)蒼蒼，你這從知道，不論你的網(wǎng)多密，不論你網(wǎng)住了多少東西，青春是水，你總也網(wǎng)不住一滴湛藍(lán)……

碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，嘵來誰染霜林醉？總是光陰恨。秋風(fēng)秋雨愁煞人，在風(fēng)雨中，柳樹的千指放走了春天，又放走了夏天，迎來了冷清的秋天。雨越下越大，巴山的秋雨漲肥了秋池，卻沖走了曾經(jīng)肥沃的泥土。雨不停地下著，從春季的聲聲慢，到夏季的尋尋覓覓，到秋季的冷冷清清，再到冬季的凄凄慘慘戚戚，于是桃謝，草黃，葉枯，池冷，土瘦，柳死，于是這四季便一個(gè)愁字了得。

盲目的季節(jié)里，盲目地讀書，盲目地上網(wǎng)，盲目地睡覺，盲目地摸索著盲目的路。一切都已黯然，只有胡須在下巴底下瘋長。還能做什么呢，還會(huì)做什么呢，還要做什么呢？一切都已經(jīng)虛無。姑且剃光這扎人的毛刺，換一副面孔，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧！也許，一切還來得及！

不過，也許這也只是一個(gè)也許……