第一篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

今年暑假，我來到了xx公司進(jìn)行為期xx天的暑期實(shí)踐。第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。在我的“工作”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?！肮ぷ鳌钡娜兆樱邢灿袘n，有歡樂，也有苦累，但總的來說，這次的“工作”生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。下面是其他入黨思想?yún)R報(bào)參考：口頭入黨思想?yún)R報(bào)專門匯報(bào)青年節(jié)大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)大學(xué)生2012年1月入黨思想?yún)R報(bào)6月大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文

第二篇：大學(xué)生政治思想?yún)R報(bào) 暑期實(shí)踐思想?yún)R報(bào)

最近，學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告的精神，對(duì)我深有感觸，大學(xué)生政治思想?yún)R報(bào)暑期實(shí)踐思想?yún)R報(bào)。胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系?！边@一重要論述,既為我們闡明了新時(shí)期思想政治工作必須堅(jiān)持的根本原則,又為我們指明了新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的根本方向。貫徹落實(shí)這一重要論述,使思想政治工作更好地發(fā)揮統(tǒng)一思想、理順情緒、凝聚人心、鼓舞斗志的重要作用,我們就必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,遵循人的思想和心理活動(dòng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)懷,善于心理疏導(dǎo)。

以人為本的思想,蘊(yùn)含著一切為了人、為了一切人、為了人的一切,和尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人的人文意識(shí)和人文關(guān)懷。

首先,堅(jiān)持以人為本,關(guān)鍵是要著力解決民生問題,為新時(shí)期思想政治工作的開展創(chuàng)造重要的物質(zhì)前提。馬克思說:“人們所為之奮斗的一切,都同他們的利益有關(guān)?！薄啊枷搿坏╇x開‘利益’,就會(huì)使自己出丑?！币虼?我們要在發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所用、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。必須明確,努力解決民生問題,創(chuàng)造一個(gè)誠信友愛、公平正義的和諧社會(huì)環(huán)境,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的根本前提和物質(zhì)保證。

其次,堅(jiān)持以人為本,就要大力加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè), 不斷滿足人們的精神文化需求。毛澤東同志指出:“一定的文化(當(dāng)作觀念形態(tài)的文化)是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的反映,又給予偉大影響和作用于一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)?！薄半S著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高潮的到來,不可避免地將要出現(xiàn)一個(gè)文化建設(shè)的高潮?！泵珴蓶|同志的這一論斷是對(duì)人類歷史發(fā)展規(guī)律的科學(xué)總結(jié)。它告訴我們,當(dāng)物質(zhì)的需求滿足到一定程度時(shí),文化的需求就變得尤為突出。今天,我們要全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,發(fā)展生產(chǎn)力是根本,但同時(shí)要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)的新高潮,不斷激發(fā)全民族的創(chuàng)造活力,不斷提高國家文化軟實(shí)力,從而使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。

又次,堅(jiān)持以人為本,就要全面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷豐富人們的精神生活。古往今來,偉大的事業(yè)都需要高尚的精神來支撐。胡錦濤同志指出:“要在全體人民中牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,用中國特色社會(huì)主義共同理想激勵(lì)廣大黨員、干部和人民群眾,不斷鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，思想?yún)R報(bào)《大學(xué)生政治思想?yún)R報(bào)暑期實(shí)踐思想?yún)R報(bào)》。”社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果教育人民,用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。這是思想政治工作根本性的戰(zhàn)略任務(wù)。

第四,堅(jiān)持以人為本,就必須注重心理疏導(dǎo)。思想政治工作的對(duì)象是人。從一定意義上說,思想政治工作就是依據(jù)一定的政治原則,針對(duì)人的思想、心理狀況進(jìn)行的調(diào)適工作。這就決定了,對(duì)心理的調(diào)適與疏導(dǎo)是思想政治工作的重要內(nèi)容之一。心理活動(dòng)無人不有,無時(shí)不在。心境的好壞,對(duì)人的影響極大。成就使人愉快,災(zāi)禍?zhǔn)谷吮?挑釁使人憤怒,危險(xiǎn)使人驚恐;美好使人欣喜,丑惡使人厭惡。人的七情六欲無不通過心理活動(dòng)而產(chǎn)生情緒反應(yīng)。因此,心理問題必須用心理方法來解決。

進(jìn)行心理疏導(dǎo),最重要的是要引導(dǎo)人們用陽光的心態(tài)面對(duì)社會(huì)。人們常說,心態(tài)決定狀態(tài),心平則氣和,人和則事成。一個(gè)人有了良好的心態(tài),就會(huì)看天天美,看地地靈,看人人和,就會(huì)堅(jiān)信沒有不亮的天、沒有不通的路,就會(huì)對(duì)前途充滿信心。

進(jìn)行心理疏導(dǎo),就要做好心理疏通工作,解除人的心理障礙,實(shí)行“民心工程”。人生不如意事十常八九。為什么時(shí)下有的人財(cái)富在增加,幸福感卻在下降?這就是人的心理出現(xiàn)了問題、產(chǎn)生了障礙。社會(huì)的多樣化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,使人的心理增添了諸多負(fù)擔(dān)。解鈴還須系鈴人,心病終要心藥醫(yī)。加強(qiáng)新時(shí)期的思想政治工作, 一個(gè)重要的方面就是要加強(qiáng)人與人之間的心理溝通,做好心理疏導(dǎo),防范心理偏失,調(diào)和心理緊張,創(chuàng)造和諧心境。為此,思想政治工作者本身始終保持積極、健康、向上的心理狀態(tài)至關(guān)重要。

第五,堅(jiān)持以人為本,就必須用正確的方式處理人際關(guān)系。思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是通過思想溝通, 化解矛盾,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。因此,用正確的方式處理人際關(guān)系,是堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的又一重要環(huán)節(jié)。一要學(xué)會(huì)尊重。尊重別人的人格,尊重別人的勞動(dòng),尊重別人的權(quán)利。沒有夫妻之間、婆媳之間的尊重,就沒有和諧的家庭關(guān)系;沒有人與人之間的尊重,就沒有和諧的人際關(guān)系。人與人之間靠以勢(shì)壓人或以權(quán)壓人,是無法產(chǎn)生親和力的,更無法構(gòu)建平等和諧的人際關(guān)系。哈曼國際工業(yè)公司締造者悉尼·哈曼說過:“放下架子,尊重下屬,讓同事們來做決定,實(shí)際上能刺激他們的創(chuàng)造力,這樣的領(lǐng)導(dǎo)才是優(yōu)秀的。充當(dāng)追隨者的角色,而不是處處以領(lǐng)導(dǎo)者自居,確實(shí)能贏得人心。”人與人之間見面時(shí)的一個(gè)點(diǎn)頭和一個(gè)微笑,他人成功時(shí)的一聲祝賀,挫折時(shí)的一聲安慰,在一些人看來不是什么正式的思想政治工作,但卻可以使人有了受尊重的感受。對(duì)于他人的失誤能夠多加諒解, 對(duì)于他人的進(jìn)步能夠由衷喜悅,這不僅是一種方法和境界,而且是最實(shí)在的思想政治工作。

第三篇：大學(xué)生暑期思想?yún)R報(bào)

尊敬的xxxx學(xué)院英語第三學(xué)生黨支部：

又不得不用飛逝來形容時(shí)間流逝的速度了。一晃眼，一個(gè)暑假，兩個(gè)月時(shí)間就又這樣子過去了。這個(gè)暑假總得來說過得一般般吧，平平淡淡，不過我有了以前沒有的經(jīng)歷，還是有很多的收獲的。

首先，是我們的暑期社會(huì)實(shí)踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊(duì)伍是由我們八個(gè)好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準(zhǔn)備工作后，我們就前往溫州，踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難，很慶幸，我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭(zhēng)執(zhí)和不滿，但最終事實(shí)證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因?yàn)橛写蠹业囊恢屡捅舜说幕ハ嗾諔?yīng)，我們很順利地結(jié)束了這次實(shí)踐。而在實(shí)踐過程中遇到的一些人，一些事，卻給我留下了深刻的印象。在此次實(shí)踐的第一站林坑，我們感覺到的是一種質(zhì)樸與溫暖的氣息，當(dāng)然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們?cè)谙麻降哪羌倚÷灭^里幾個(gè)人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節(jié)省，幾個(gè)人一起就吃兩碗面，只是那面的量實(shí)在太大，一開始，我們還在為菜單上15元一碗面的價(jià)格耿耿于懷，在問清老板情況后，才恍然大悟，慶幸自己沒有一時(shí)沖動(dòng)，否則，那碗面足夠把人撐死。而且，店住老奶奶的手藝實(shí)在不錯(cuò)，不知道因?yàn)槭亲约易龅拿?，還是因?yàn)閷?shí)在餓得慌，兩碗佐料極少，滿眼都是面的面條，一會(huì)工夫便被我們消滅了，都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個(gè)晚上，臨走的時(shí)候卻念念不舍。那里就像個(gè)世外桃源，雖然不富裕，大家卻生活得其樂融融，溫馨而溫暖，超脫了城市那種繁華和物欲橫流，林坑的風(fēng)景有一種說不出的美。

其次，在這個(gè)暑假里我還做了將近一個(gè)月的家教，教的是一個(gè)高三的學(xué)生。重新拿起高中的課本，心里感慨萬千，仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現(xiàn)在的日子真算得上是苦盡甘來，自己卻還是不知道滿足。大學(xué)已經(jīng)上了兩年了，自己最大的感覺就是無聊，而又不知所措?？傁胫绻松瓦@樣度過真的是太荒謬了?？偟膩碚f，自己還是太懶了?？吹侥莻€(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子，想到她父母的擔(dān)憂和山般高的作業(yè)。心里某個(gè)地方疼了一下，感覺酸酸的。一直認(rèn)為自己是個(gè)孝順的人。能時(shí)時(shí)刻刻考慮到父母的感受。結(jié)果，卻還是自私的。一心想讓爸媽對(duì)自己放心，說好了會(huì)好好學(xué)習(xí)，結(jié)果大學(xué)里因?yàn)樽约旱膽卸韬团橙?，成?jī)，工作一直都沒能上得去。很奇怪，小時(shí)候的銳氣，勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力，讓身邊關(guān)心我的人開心，果然還是口是心非，做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更對(duì)不起自己。在接下來的兩年大學(xué)生活里，一定要改改自己的毛病，收起自己的惰性，把精力放到工作，學(xué)習(xí)當(dāng)中。不讓自己和關(guān)心，愛護(hù)我的人失望。

就這樣，家教，幫家里做做家務(wù)，偶爾去一個(gè)姐姐辦的小學(xué)英語培訓(xùn)班聽課，偶爾出去和朋友聚聚，一個(gè)暑假又過來了。有點(diǎn)遺憾也有點(diǎn)慶幸。這恐怕是最后一個(gè)能閑著過的暑假了，接下來的最后一個(gè)暑假，應(yīng)該會(huì)在為自己的將來而忙碌了。很期待接下來的生活，可能會(huì)有很多挫折和困難。但我一定會(huì)挺過去，堅(jiān)持到最后，勝利就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

第四篇：大學(xué)生暑期思想?yún)R報(bào)

思 想 匯 報(bào)

時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，隨著為期四十多天假期的結(jié)束，我們精彩的大一生活也就此落下了帷幕。然而，我對(duì)這個(gè)已經(jīng)逝去的假期卻有著無限的感慨，不僅僅是因?yàn)樗慕Y(jié)束為我迎來了全新的大二生活，讓我有更多的信心和機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我新的目標(biāo)。而且也讓我想起了我升入大學(xué)前的最后一個(gè)暑假。同樣的暑假卻有著不一樣的心情，高考結(jié)束后的那三個(gè)月暑期，也許是我學(xué)習(xí)生涯中最長的一個(gè)假期了，但我卻在那時(shí)感到的什么是“光陰似箭，日月如梭”那個(gè)假期就在我忙著選專業(yè)、選學(xué)校、報(bào)考、準(zhǔn)備入學(xué)中離我而去了，我甚至還未來得及好好感受一下，那看似漫長的時(shí)光從我身邊流淌過去的感覺。

然而，今年的這個(gè)暑假卻讓我真正感受到了假期的美好。我們擁有了充裕的時(shí)間去閱讀自己喜歡的書籍，為自己充電，從而不斷提高我們的思想覺悟。并且參能夠加一些社會(huì)活動(dòng)，盡早的融入社會(huì)，開拓自己視野的同時(shí)也在不斷地歷練自己?；叵雱倓偵氪笠坏奈覀?，那時(shí)我們青澀，懵懂，對(duì)未來充滿了期待與幻想，對(duì)未來四年的大學(xué)生活也有著無限的憧憬。經(jīng)過了一年大學(xué)生活的歷練，以及老師們的殷勤指導(dǎo)和幫助下。我們漸漸變得成熟，無論是思想還是心智上，都在漸漸地趨于理性。目標(biāo)也逐漸的清晰，對(duì)自己的未來也更加的信心百倍。

今年恰逢我校60周年慶典以及我們教育科學(xué)學(xué)院30年的院慶，真可謂是雙喜臨門，整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片喜慶、祥和的氛圍之下。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，60年的勤勤懇懇，60年的孜孜不倦，內(nèi)蒙古師范

大學(xué)用其實(shí)際行動(dòng)將“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的八字校訓(xùn)精神充分的發(fā)揚(yáng)并傳承下去，作為“民族教育的搖籃”為社會(huì)以及各大高校輸送了許多敬業(yè)，勤懇，有職業(yè)道德和良好操守的優(yōu)秀教師和科技人才。以自己獨(dú)特的民族優(yōu)勢(shì)，科學(xué)的教育方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度創(chuàng)建著內(nèi)師大屬于自己的輝煌成就。

三十年的風(fēng)雨歷程，三十年的春華秋實(shí)。教育科學(xué)學(xué)院作為自治區(qū)培養(yǎng)教育專業(yè)和心理專業(yè)人才的搖籃，恢復(fù)建院三十年來，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的院風(fēng)、時(shí)刻踐行“身正學(xué)高、致知于行”的院訓(xùn)。在學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，科研教學(xué)等方面也取得了矚目的成就。身為教科院的一員，我們深切感受到教育科學(xué)學(xué)院良好的教學(xué)態(tài)度，和老師、領(lǐng)導(dǎo)們踏實(shí)，負(fù)責(zé)的工作精神，也帶動(dòng)著我們也奮發(fā)圖強(qiáng)，求學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極求新。勵(lì)志用自己優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的品行來回報(bào)我們的學(xué)院老師，回報(bào)我們的學(xué)校。

作為新時(shí)代大學(xué)生的我們朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期應(yīng)該珍惜美好青春年華，以只爭(zhēng)朝夕的精神刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時(shí)，要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，牢牢把握人生正確的航向，譜寫壯麗的青春樂章。

2012年09月

第五篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐——農(nóng)村調(diào)查報(bào)告

時(shí)間 ：2010年8月7日，8月10日～8月17日

調(diào)查人員： 8月10日～8月17日由我個(gè)人進(jìn)行。

調(diào)查對(duì)象：8月7日調(diào)查了XXX，8月10日～8月17日調(diào)查民化鄉(xiāng)農(nóng)村。調(diào)查內(nèi)容：農(nóng)民生活水平，醫(yī)療衛(wèi)生與教育，農(nóng)村未來發(fā)展，政府與農(nóng)村的關(guān)系，農(nóng)村娛樂文化，農(nóng)村精神文明建設(shè)，農(nóng)村司法現(xiàn)狀。

問題一：農(nóng)民生活水平

毫無疑問，在整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大潮下，農(nóng)民的生活水平有了大的提高。但是，貧富差距越來越大，農(nóng)村與城市的生活水平距也是越來越大。農(nóng)業(yè)已經(jīng)不能滿足農(nóng)村人的生活水平，正是為如此，大量農(nóng)村人外出務(wù)工，造就了“農(nóng)民工”這一特殊的群體。他們是農(nóng)民身份，做著工人的工作。盡管外出務(wù)工可以提高收入，但是產(chǎn)生了不少新問題。

一、青年人外出務(wù)工，孤寡老幼無人照顧，農(nóng)村勞動(dòng)力不足的，許多人已經(jīng)荒蕪了耕地。盡管，政府出臺(tái)了很多政策扶助農(nóng)業(yè)，但是，仍然沒有激發(fā)農(nóng)村人從事農(nóng)業(yè)的積極性。

二、大量的農(nóng)民工滯留于城市，就業(yè)壓力十分大，并且，外出務(wù)工會(huì)失去很多東西。例如，親情、農(nóng)業(yè)技能等。更糟的是，農(nóng)民工在城市的生活受到諸多不公平的對(duì)待。農(nóng)民工就業(yè)、農(nóng)民工維權(quán)、農(nóng)民工子女求學(xué)等諸多領(lǐng)域受到不公平的對(duì)待，給社會(huì)埋下不穩(wěn)定的隱患。在一些交通不發(fā)達(dá)、信息不流通的農(nóng)村，農(nóng)民的生活水平仍然急需提高。在我家鄉(xiāng)調(diào)查 的四個(gè)農(nóng)村中,多數(shù)農(nóng)民的生活水平離小康水平還較遠(yuǎn)，急需發(fā)展以提高生活水平。令人擔(dān)心的是，大量農(nóng)民棄農(nóng)務(wù)工，造成耕地面積減少，農(nóng)業(yè)乃是國之根基，必

須保證耕地的數(shù)量。

問題二：醫(yī)療衛(wèi)生與教育

現(xiàn)在農(nóng)村大多數(shù)實(shí)行了合作醫(yī)療制度，極大的方便了農(nóng)民的看病難看病貴的問題一定程度上的到了解決。但是，一旦是大病進(jìn)入了城市大醫(yī)院，由于沒有城市福利支持，加之許多醫(yī)院哄抬藥價(jià)和診費(fèi)，在城市大醫(yī)院的面前，許多農(nóng)民只能可望而不可及?，F(xiàn)在，許多縣城一級(jí)的中級(jí)醫(yī)院中缺乏好的管理、好的醫(yī)生、好的護(hù)士，其能力和可信度值得懷疑。我請(qǐng)身經(jīng)歷了過，所謂的專家門診，我寧可去私人門診，不論哪方面都強(qiáng)過縣醫(yī)院。作為關(guān)系人民健康的各級(jí)醫(yī)院有必要進(jìn)行改革。

環(huán)境衛(wèi)生方面，盡管農(nóng)村遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)，但是，沒有避免污染。農(nóng)村的許多小煤礦，由于不受上級(jí)重視，基本上沒有減排設(shè)備和措施。大量的地下水、河流被污染。我們村，在我小時(shí)候，不論干旱多么嚴(yán)重，地下水作為生活用水總是很足的?，F(xiàn)在，地下水流失并被污染。真讓人心疼。許多河流流經(jīng)城市后進(jìn)入農(nóng)村，已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。由于農(nóng)村對(duì)許多污

染過的水源、食物沒有防備，所以，有的農(nóng)村的飲用水水質(zhì)是十分差的。我所在的縣城居民及周邊農(nóng)民每天都有大量的人去上山人工提取清潔的泉水作為飲用水，足見自來水已經(jīng)嚴(yán)重污染了。

教育是國家發(fā)展的大計(jì)，但是，農(nóng)村的教育仍然十分落后。盡管現(xiàn)在九年義務(wù)教育免除了書費(fèi)學(xué)雜費(fèi)，但是，教學(xué)資源短缺、教學(xué)資金不足、教學(xué)設(shè)備落后等嚴(yán)重制約了農(nóng)村教育的發(fā)展。我就讀的初中升學(xué)率僅30%，我就讀的高中升學(xué)率不足40%（包括?？?、藝校），大多數(shù)中學(xué)生畢業(yè)以后只能走出社會(huì)。當(dāng)然，農(nóng)村也有許多人學(xué)業(yè)成功，但是，只有極少數(shù)人愿意回家鄉(xiāng)工作發(fā)展家鄉(xiāng)。這種人才流失和中國人才流失海外一樣。如此教育現(xiàn)狀不可能發(fā)展好農(nóng)村。我進(jìn)入大學(xué)后，真切的感受到城市與農(nóng)村的教育差距相差實(shí)在太大。

問題三：農(nóng)村發(fā)展

農(nóng)村發(fā)展缺少三樣?xùn)|西：人才、信息、資金。很少有人會(huì)去農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)民中很少有人能看到農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿?。信息，農(nóng)民普遍文化素質(zhì)不高，了解信息不多。農(nóng)村很少有人能用現(xiàn)代化信息條件了解外面的世界，很多人的發(fā)展的理念仍然遵循守舊，不能抓住發(fā)展機(jī)遇。資金，有錢的企業(yè)能到農(nóng)村發(fā)展的并不多，缺乏資金基礎(chǔ)，農(nóng)村的發(fā)展也就成為一句空話。當(dāng)然，政府在這方面負(fù)有一定責(zé)任，各級(jí)政府都沒有給予農(nóng)村發(fā)展重視，更沒有對(duì)農(nóng)村的發(fā)展制定發(fā)展規(guī)劃，農(nóng)村的發(fā)展仍然是農(nóng)民摸索前進(jìn)。人才，毫無疑問，很少有人愿意到農(nóng)村來成就自己的事業(yè)。最近幾年，支援西部的教育事業(yè)的活動(dòng)做得很好，給西部的發(fā)展帶來了一線生機(jī)。

問題四：農(nóng)民與各級(jí)政府的關(guān)系

現(xiàn)在，不少村干部無作為，甚至是亂作為。本來基層的干部權(quán)力缺乏監(jiān)管和制衡，在其位不謀其政，胡亂作為獲無作為。在我的家鄉(xiāng)，村委會(huì)就是一個(gè)擺設(shè)，很難能見到一個(gè)人，有的時(shí)候還在村委會(huì)聚眾賭博。如此村委，如此村干，斷斷不能帶好一個(gè)村。更可惡的是，許多村干部利用手中僅有的權(quán)利，利用集體利益謀取私利。例如，許多森林資源、礦產(chǎn)資源等集體利益被村干部私自出賣謀取私利。我們村就在兩年前懲辦了幾個(gè)礦產(chǎn)老板和村干部，原因是村干與商人狼狽為

奸，損害集體利益。像類似的事比比皆是。建設(shè)農(nóng)村只不過是應(yīng)付和口號(hào)。撇開村干部，農(nóng)村與鄉(xiāng)以上各級(jí)部門幾乎屬于絕緣狀態(tài)?？傊?，農(nóng)民對(duì)政府的理解仍停留在原始狀態(tài)，他們認(rèn)為找政府辦事幾乎是離不開“紅包”、“關(guān)系”之類的東西。普通農(nóng)民都不愿意去找政府部門反映情況。

問題五：農(nóng)村娛樂文化

賭博似乎成了現(xiàn)在人們的必備的娛樂活動(dòng)，特別是“麻將”這一賭博工具已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，殊不知“小賭怡情，大賭傷身”因賭博而家道中落的家庭我目睹過。這種賭風(fēng)在成年人、學(xué)生中都很普遍。極大地影響了家庭幸福和民風(fēng)。當(dāng)然也有一些高興的娛樂活動(dòng)。“婚嫁”籌喜事總是十分興隆，不少人都會(huì)在此中娛樂一把?？v觀以下農(nóng)村，麻將桌不少，卻沒有籃球場(chǎng)、乒乓球桌。歷來農(nóng)村娛樂活動(dòng)就十分缺乏，如今，要建設(shè)農(nóng)村的娛樂與文化，非有正確的指導(dǎo)不可。

問題六：農(nóng)村精神文明建設(shè)

現(xiàn)在，農(nóng)村的文盲是越來越大了，精神文明建設(shè)的主體不外乎有三種人：到德高望重的老人、學(xué)校老師，見識(shí)廣的外出務(wù)工人員。德高望重的老人所遵循的精神文明已經(jīng)有些落后了?，F(xiàn)在的人很現(xiàn)實(shí)，學(xué)校老師也是如此，走南闖北的外出務(wù)工人員更現(xiàn)實(shí)，他們的主義是如此，他們的價(jià)值觀始終被禁錮在錢上。生活的現(xiàn)實(shí)也是如此，農(nóng)民相信“只要有了錢，萬事皆可”，如果有人說我們應(yīng)該“修身養(yǎng)性”，“提高精神境界”，“樹文明新風(fēng)”的話，農(nóng)村人只當(dāng)其為一句廣告詞，隨風(fēng)而過。