第一篇：大學(xué)新生入學(xué)教育——安全教育篇

大學(xué)新生入學(xué)教育——安全教育篇

一、生活中的安全

大學(xué)生生活中的安全，主要包括運(yùn)動(dòng)、飲食，用電、處理糾紛和飲酒等幾個(gè)方面：

1、體育運(yùn)動(dòng)中的安全

2、飲食安全

3、用電安全

關(guān)于高校宿舍用電問(wèn)題始終是校方非常重視的一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于其電器的配備有統(tǒng)一規(guī)定。并都制定了嚴(yán)格的用電規(guī)則。遵守這些規(guī)定、規(guī)則，是大學(xué)生的安全保障之一。如不遵守上述規(guī)定、規(guī)則，則可能造成安全隱患。

但是就當(dāng)前的情況看，個(gè)別大學(xué)生違反院方用電規(guī)定的情況還是時(shí)有發(fā)生的。主要的問(wèn)題是在宿舍里亂拉電線，任意增加宿舍內(nèi)電器的容量。如私裝臺(tái)燈、自用燈、電爐子、電烤箱、微波爐、電褥子、電暖風(fēng)等等。這種作法，極易造成危險(xiǎn)。例如：哈市某大學(xué)生某學(xué)生，私自在宿舍內(nèi)拉電線，裝床頭燈，結(jié)果被電死。

4、防止糾紛和斗毆

大學(xué)生之間長(zhǎng)期共同學(xué)習(xí)、生活在一起，發(fā)生糾紛在所難免，除了要有意避免糾紛產(chǎn)生外，在發(fā)生糾紛的場(chǎng)合下，更應(yīng)注意解決好糾紛。

（1）冷靜克制，切莫莽撞。

（2）誠(chéng)實(shí)謙虛，善于容忍。

（3）注意語(yǔ)言美。

5、禁酒、預(yù)防酗酒

為了保證大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，維護(hù)正常校園秩序，有關(guān)部門規(guī)定，大學(xué)生在校園內(nèi)一律不允許喝白酒這類烈性酒，更不允許酗酒。

二、人身安全

社會(huì)活動(dòng)中的人身安全包括交通、旅游、勤工助學(xué)和社會(huì)交往等幾個(gè)方面的問(wèn)題。我們應(yīng)如何保證交通安全，避免遭遇交通事故？又如何利用交通工具，既受其益

又能避受其害呢？這就要求我們無(wú)論是在步行、騎車、乘車、乘船，還是乘機(jī)時(shí)都必須把握兩個(gè)基本原則：

一是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；二是做到注意力高度集中。

三、人身財(cái)產(chǎn)安全

（一）防盜問(wèn)題

據(jù)調(diào)查了解，學(xué)生宿舍的偷盜事件時(shí)有發(fā)生是由多種原因所引起：

1、學(xué)生缺乏自我防范意識(shí)。

2、出入園區(qū)的通道多，難以管理。尤其是園區(qū)周圍的網(wǎng)吧，人多且雜，可以自由進(jìn)出園區(qū)。

3、門窗缺乏安全措施。學(xué)生宿舍中靠近陽(yáng)臺(tái)的推拉窗常出現(xiàn)不能鎖上的問(wèn)題，即便鎖扣上了也可以打開，給偷盜者有機(jī)可乘。

4、小偷作案手段高明且迅速。常選擇在凌晨學(xué)生入睡后從陽(yáng)臺(tái)翻入寢室進(jìn)行偷竊。

抓好預(yù)防，以防被盜：

1、鎖好門窗

2、不私自留宿外人

3、對(duì)陌生人提高警惕

4、保管好鑰匙

5、切實(shí)負(fù)起值班責(zé)任

6、加強(qiáng)宿舍管理

7、遇有可疑人、事應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)并及時(shí)報(bào)告

8、離開宿舍時(shí)，一定要將貴重物品妥善保管

（二）財(cái)產(chǎn)安全是大學(xué)生安全的保障

1、大學(xué)生財(cái)產(chǎn)的有效管理

要做到這一點(diǎn)，必須解決好以下幾個(gè)問(wèn)題

（1）建立安全意識(shí)作為大學(xué)生必須關(guān)心自己的財(cái)產(chǎn)安全，時(shí)刻保持警惕性，嚴(yán)防其財(cái)產(chǎn)的遺失。

（2）對(duì)自身的現(xiàn)金和貴重物品應(yīng)采取妥善保管的措施。其方法主要有： 搞好現(xiàn)金儲(chǔ)蓄；對(duì)貴重物品加強(qiáng)管理。

并應(yīng)注意以下幾個(gè)方向的問(wèn)題：

（1）要盡力熟悉本宿舍人員。對(duì)生面孔應(yīng)問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)呀”、“請(qǐng)問(wèn)您是哪個(gè)系的”，答不對(duì)者不準(zhǔn)入內(nèi)。

（2）掌握時(shí)間規(guī)律：一般情況下，同學(xué)都去上課的時(shí)間或課間休息出入人多的時(shí)間應(yīng)多加注意。

（3）明顯不是學(xué)生的人要禁止入內(nèi)。遇可疑人除盤問(wèn)外，可跟進(jìn)觀察。發(fā)現(xiàn)可疑情況可把人帶到值班室，給保衛(wèi)部門打電話，或呼喊救援。

(三)防騙工作

大學(xué)生尚未步入社會(huì)，一般都是從學(xué)校門進(jìn)學(xué)校門，因而思想都比較單純、防范搶、騙、盜的意識(shí)比較薄弱，往往給犯罪分子可之機(jī)。因此搞好防搶、防騙、防盜的安全教育，提高大學(xué)生的防范能力，是保障大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全的重要一環(huán)。

1、防搶應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

避免成為搶劫攻擊的目標(biāo)，是最好的保障安全的方法。為此，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）、不外露或炫耀隨身攜帶的貴重物品，單獨(dú)外出不宜帶過(guò)多的現(xiàn)金。

（2）、盡量外出時(shí)結(jié)伴而行。

（3）、避免在荒僻、陰暗處行走。

（4）、早出早歸。

（5）、單獨(dú)一人時(shí)不要顯露過(guò)于膽怯的神情。

2、預(yù)防被騙的措施

①不貪圖便宜，謀取私利。

②大膽揭發(fā)，及時(shí)報(bào)案，及時(shí)挽回?fù)p失

③不輕信謊言

④對(duì)疑人疑事要究根問(wèn)底。

（1）混進(jìn)來(lái)，在校園內(nèi)實(shí)施盜竊、詐騙（案例）；

案例：2001年某高校保安人員抓獲一名專門在高校行竊的犯罪分子，她在自述中談到：我之所以到高校作案，一是高校校門把得不嚴(yán)，進(jìn)出方便。二是上午八點(diǎn)到十點(diǎn)學(xué)生上課，治安防范薄弱，容易得手。三是大學(xué)生有錢，現(xiàn)金和手機(jī)等貴重物品多，得手后收獲大。四是大學(xué)生丟東西后不及時(shí)報(bào)案，容易脫身。因此，她先后在高校作案30余起，獲得贓物、贓款數(shù)萬(wàn)元。

（2）引出去，將大學(xué)生引到校外實(shí)施犯罪（案例）；

案例：小李是某大學(xué)化工與材料學(xué)院大三學(xué)生，2001年7月初，他通過(guò)一家中介公司找到一份推銷員的工作，中介公司讓他交納產(chǎn)品抵押金500元，他一時(shí)無(wú)法交納便返回職介所欲按約定另?yè)Q崗位，卻發(fā)現(xiàn)該職介所已人去屋空，而此時(shí)職介所門口已經(jīng)圍著十來(lái)個(gè)要求退款的求職者。這時(shí)他才恍然大悟：原來(lái)遇到了“皮包公司”。

2001年8月9日，遼寧來(lái)京的農(nóng)民孫業(yè)清求助中介公司聘請(qǐng)一個(gè)女大學(xué)生王某作家教。王某根據(jù)孫的要求，如約來(lái)到豐臺(tái)某餐廳見(jiàn)面，孫又與王以商談家教為由，把王某領(lǐng)到住處，孫某欲強(qiáng)奸王某，王奮力反抗呼救，最后被孫用繩索勒死并肢解。根據(jù)法院判決，孫某被判處死刑。

（3）利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)騙局。（案例）

案例： 小宋是某大學(xué)的大連女孩，穿著時(shí)髦，對(duì)新事物充滿了好奇。學(xué)習(xí)的閑暇，她常和要好的同學(xué)小劉一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)。2002年6月，她在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位名為“踢丘比特一腳”的男網(wǎng)友，兩人談得很投機(jī)，幾次聊天之后，在對(duì)方多次請(qǐng)求下，她終于同意和他見(jiàn)上一面。不久兩人按著約定的穿著、時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)了第一面，可畢竟是第一次見(jiàn)面，未及詳談就匆匆分手。第二次赴約時(shí)，小宋帶著同學(xué)小劉一起來(lái)到一家歌廳，“踢丘比特—腳”也帶來(lái)了一位伙伴。四個(gè)人在歌廳唱歌時(shí)，“踢丘比特一腳”好幾次向小宋借用手機(jī)，還到歌廳外打電話，但

每次用完就把手機(jī)放回小宋旁邊的茶幾上，小宋并沒(méi)在意，后來(lái)兩個(gè)小伙子都借故離開。等小宋猛醒過(guò)來(lái)時(shí)，放在茶幾上的手機(jī)已無(wú)影無(wú)蹤。手機(jī)被盜以后，小宋急忙去公安機(jī)關(guān)報(bào)案，但由于她能提供的線索太少，偵查工作無(wú)從下手。小宋不甘心，發(fā)誓一定要抓住竊賊。她變換了個(gè)網(wǎng)名，再次在網(wǎng)上搜尋。果然，功夫不負(fù)有心人，6月28日，她總算在網(wǎng)上找到了“踢丘比特一腳”，并約他晚上在“麥當(dāng)勞”門前見(jiàn)面。不知是計(jì)的竊賊如約而至，當(dāng)即被等候多時(shí)的公安干警抓獲歸案。

上網(wǎng)聊天是某大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的張某最大的樂(lè)趣，而且一聊就是一個(gè)通宵，漸漸地成了網(wǎng)吧的?？停渤闪朔缸锓肿雨P(guān)注的目標(biāo)。尹某等三人是游手好閑的小青年，時(shí)常光顧網(wǎng)吧。一天，三人兜里的錢花光了，便聚在一起預(yù)謀搶錢。思來(lái)想去，看張某幾乎天天來(lái)上網(wǎng)，猜想她身上肯定帶著不少錢，便決定搶劫?gòu)埬?。打定主意后，三人先?lái)到一網(wǎng)吧上網(wǎng)，尹某化名“我最帥”與張某取得了聯(lián)系，三言兩語(yǔ)，就騙取了張某的信任。見(jiàn)張某已上鉤，尹某讓她在網(wǎng)吧等候，約她見(jiàn)面。隨后，三人趕往張某上網(wǎng)的網(wǎng)吧，一直等到次日早晨8點(diǎn)以后，見(jiàn)網(wǎng)吧里的人不多時(shí)，三人采取威脅、毆打等手段強(qiáng)行將張某帶走，挾持其至一偏僻處，從張某身上搶走現(xiàn)金410元。

北京某高校電子信息專業(yè)的男同學(xué)，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位中南礦業(yè)大學(xué)的女大學(xué)生，兩人在網(wǎng)上聊天十分投機(jī)，大有相見(jiàn)恨晚之感。2002年暑假這位女大學(xué)生突然來(lái)到北京與這位男同學(xué)見(jiàn)面，在男同學(xué)這里吃住玩半月有余，將男同學(xué)勤工助學(xué)積攢的3500余元錢花得所剩無(wú)幾，一次外出時(shí)這位女學(xué)生突然離去，從此再也沒(méi)有露面，網(wǎng)上也沒(méi)了信息。不久，學(xué)校保衛(wèi)部門接到湖南省長(zhǎng)沙市公安局的一份追逃通報(bào)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這位女學(xué)生根本不是什么中南礦院的大學(xué)生，她偷了一個(gè)公司老板的錢之后潛逃到北京，藏匿在這位男同學(xué)的住處，時(shí)間長(zhǎng)了怕暴露身份，因此在外出時(shí)趁機(jī)甩開男同學(xué)逃之天天。

3、安全是大學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題（案例）

案例：某校一位學(xué)生出差途中住在賓館。當(dāng)夜，住處突發(fā)火災(zāi)，該生驚醒后發(fā)現(xiàn)變形的門鎖已無(wú)法打開，驚惶之中他在房?jī)?nèi)不斷地狂呼亂叫。救援人員趕到后破

門而入，卻奇怪地發(fā)現(xiàn)：事主燒傷并不嚴(yán)重，但卻因狂呼亂叫時(shí)吸入了過(guò)多煙霧而窒息。就當(dāng)時(shí)房屋中的煙霧情況來(lái)看，專家分析，事主若能保持正常呼吸也許還有生還的可能。如果略有一點(diǎn)自救常識(shí)，在這種情況下用棉被泡水后將自己頭部罩住，推開或打破離火源較遠(yuǎn)的窗子，將臉部貼近缺口，身體短時(shí)間內(nèi)并不會(huì)被燒到，呼吸也不會(huì)受阻，這樣便可為營(yíng)救工作爭(zhēng)取一些時(shí)間。一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)智，即可以挽救一個(gè)人的生命，況且機(jī)智并不需要特殊的才能。

四、大學(xué)校園消防安全常識(shí)

（一）高校發(fā)生火災(zāi)的原因

1、使用明火不慎，引起火災(zāi)。如違章點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、吸煙、使用液化氣和焚燒垃圾等。

2、電氣火災(zāi)。如違章用電、使用電器不當(dāng)。

（二）怎樣預(yù)防火災(zāi)

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。廣大師生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

1、學(xué)生宿舍防火。

在宿舍，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線； 不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；

使用臺(tái)燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱；

室內(nèi)無(wú)人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)；不在宿舍使用明火和焚燒物品。

第二篇：淺議大學(xué)新生入學(xué)教育

淺議大學(xué)新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育是大學(xué)階段教育和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的目的在于消除陌生感和孤獨(dú)感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。內(nèi)容應(yīng)該包含校情介紹與學(xué)院教育理念分享、學(xué)校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育、大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、大學(xué)生心理建設(shè)教育與社交輔導(dǎo)等。并且要實(shí)現(xiàn)形式的多樣化以增加學(xué)生的投入感。

新生入學(xué)教育是大學(xué)階段教育和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生活的第一頁(yè)，入學(xué)教育能幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)環(huán)境到大學(xué)環(huán)境的過(guò)渡，它直接影響到學(xué)生大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)、心理狀態(tài)，影響到學(xué)生受教育的效果，影響到學(xué)生以后的成長(zhǎng)成才，也影響到學(xué)校人才培養(yǎng)模式最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、新生入學(xué)教育的目的新生入學(xué)教育的目的在于消除陌生感和孤獨(dú)感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。具體說(shuō)來(lái)，它的作用有幾個(gè)：第一，讓學(xué)生明白什么是大學(xué)，它的教育目標(biāo)，以及本學(xué)校的獨(dú)特的教育使命和理想。第二，幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境，包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學(xué)習(xí)使命和方式。第三，使學(xué)生知道要以怎樣的積極的方式度過(guò)這幾年，才能在各方面有最大的收獲，并最終達(dá)到怎樣的目標(biāo)。第四，告訴學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問(wèn)題以及如何解決，使其做好心理準(zhǔn)備。最后，表明學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和期望，讓其知道自己的責(zé)任和義務(wù)。

二、新生入學(xué)教育現(xiàn)狀

入學(xué)教育的重要性顯然獲得了各大高校的認(rèn)同，并花了一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。但對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō)，新生入學(xué)教育仍然是一個(gè)不痛不癢的過(guò)程，并沒(méi)有什么特別的印象或者意義重大的收獲。究其原因：一，內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理。很多學(xué)校的入學(xué)教育內(nèi)容是以校規(guī)校紀(jì)

以及專業(yè)教育為主，再加上一點(diǎn)心理輔導(dǎo)，這些內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不夠親切，不足以滿足學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的好奇心，以及消除學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的疑惑。二，準(zhǔn)備不充分，內(nèi)容無(wú)深度。比如專業(yè)教育，很多講解人就是把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作以分享，講解不系統(tǒng)，也無(wú)法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度，使學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景始終心存迷茫。第三，形式太單一。入學(xué)教育很多是以報(bào)告、講座的形式進(jìn)行，學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞，參與度和關(guān)心度都很低。以上三個(gè)原因，使得新生入學(xué)教育的成效不大。

三、有效的新生入學(xué)教育新模式的探討

卓有成效的入學(xué)教育應(yīng)該是什么樣子呢?針對(duì)學(xué)生的需求以及新生入學(xué)教育的目的，其內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分：

1.校情介紹與學(xué)院教育理念分享。了解學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。對(duì)于學(xué)校的建設(shè)者，除了讓學(xué)生知道學(xué)校有一個(gè)怎樣的歷史之外，最重要的是要讓學(xué)生知道并且認(rèn)同學(xué)校的教育理想以及教育理念，用文化的感染力來(lái)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持的理念，大部分都是可以打動(dòng)人的東西。第一是要讓學(xué)生了解這些東西的內(nèi)涵，第二還要讓學(xué)生知道這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，是實(shí)實(shí)在在在追求的東西。

2.學(xué)校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對(duì)枯燥的部分。學(xué)校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團(tuán)，每部門以自己的方式讓學(xué)生了解部門可以提供的服務(wù)，學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方，有效率的完成介紹。

3.專業(yè)教育，包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。這是入學(xué)教育中一個(gè)非常重要的部分，對(duì)于學(xué)生如何開始學(xué)習(xí)有重要的指引作用。它要讓學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同要求，本專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)目標(biāo)，就業(yè)方向，就業(yè)形勢(shì)等等。在這些內(nèi)容中，要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。就業(yè)，這是大學(xué)教育的其中一個(gè)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，根據(jù)人“先入為主”的意識(shí)，這時(shí)給出的一些有關(guān)行業(yè)、職業(yè)方面的介紹，會(huì)對(duì)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)產(chǎn)生有意義的影響。重點(diǎn)要使學(xué)生有規(guī)劃的意識(shí)，并且提供一定的方法幫助其找到方向。

4.大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。一個(gè)健全的高等教育不僅僅包括知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要包括精神的、道德的、美育的、社會(huì)的教育、人生觀等的教育，大學(xué)生的學(xué)生生涯也必然包括這方面的積累和學(xué)習(xí)。有些學(xué)校已經(jīng)專門開設(shè)了大學(xué)生涯規(guī)劃這門課，開課的老師對(duì)于這方面已經(jīng)有了一定的研究，可以給學(xué)生進(jìn)行比較專業(yè)的指導(dǎo)。

5.大學(xué)生心理建設(shè)教育與社交輔導(dǎo)。心理建設(shè)和社交，這是很多大學(xué)生心理健康的隱性殺手。入學(xué)時(shí)的心理指導(dǎo)，第一是要疏解高考中集聚下來(lái)的心理緊張，第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力，第三是教會(huì)學(xué)生如何自我激勵(lì)，最后是讓學(xué)生了解大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題以及如何解決。這一部分應(yīng)該由心理方面的專業(yè)人士來(lái)作指導(dǎo)，除了講解外，可以加入一些測(cè)試等讓學(xué)生更加的了解自己。

四、新生入學(xué)教育的措施建議

入學(xué)教育的形式應(yīng)該多樣化，這樣才能增加學(xué)生的投入感，并且使學(xué)生更加津津樂(lè)道，從而加強(qiáng)入學(xué)教育的效果。這里的多樣化，既指組織形式的多樣化，也指參與人員的多樣化。在組織形式方面，專題講座是不可少的，它集中的傳遞著學(xué)校需要傳播的信息；論壇，可以是專家的論壇，通過(guò)專家相互的討論來(lái)引發(fā)學(xué)生思考，也可以是學(xué)生直接參與座談和討論，通過(guò)相互的討論來(lái)加強(qiáng)思考；讀書會(huì)，以書中的觀點(diǎn)來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思想；老生風(fēng)采展示，展示豐富的校園活動(dòng)，介紹優(yōu)秀的在校生，激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的憧憬；適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，比如新生舞會(huì)，也是社交禮儀的一種訓(xùn)練??總之，形式上可以根據(jù)需要進(jìn)行各種不同的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵就是要使學(xué)生樂(lè)意參與，提高學(xué)生獲取信息的質(zhì)量，并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的進(jìn)行思考。在參與人員方面，要力求做到豐富，即可以使學(xué)生獲得較為全面和客觀的信息，同時(shí)展示了高校豐富的教育資源，成員可以包括：學(xué)校創(chuàng)辦團(tuán)隊(duì)成員，各專業(yè)資深教授，各專業(yè)相關(guān)從業(yè)者，心理學(xué)專業(yè)人士，各方面的優(yōu)秀在校生等等。

結(jié)束語(yǔ)

“良好的開端是成功的一半”，新生入學(xué)教育是學(xué)生入學(xué)后的第一堂課，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。新生入學(xué)教育需要有良好的內(nèi)容設(shè)計(jì)，需要給予充足的時(shí)間以容納豐富的內(nèi)容，同時(shí)組織者和主講人要有充分的準(zhǔn)備以力求內(nèi)容的專業(yè)，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)卓有成效的新生入學(xué)教育。

第三篇：新生入學(xué)安全教育

新生入學(xué)安全教育新生入學(xué)不久，對(duì)周圍環(huán)境不熟悉，缺乏安全防范意識(shí)，針對(duì)此情況，我系安委于9月25日在北院文7階梯教室，舉辦了一場(chǎng)新生入學(xué)安全教育講座。

這次活動(dòng)內(nèi)容涉及到防騙、防盜、防火、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、非法傳銷、校園暴力、人身安全常識(shí)等一系列安全問(wèn)題。為此，我們采取了多樣的活動(dòng)形式，首先請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹學(xué)校內(nèi)外等情況，將可能遇到的安全事故告訴新生，讓他們?cè)谌蘸蟮纳钪屑右宰⒁?。此次活?dòng)也專門制作了關(guān)于安全問(wèn)題的ppt，并播放了一些關(guān)于自我保護(hù)的講座視頻，幫助新生掌握有效的安全知識(shí)。最后，新生互相交流了日常生活中的安全經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊?，掌握了安全知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。

安全重于泰山，針對(duì)社會(huì)上學(xué)生安全問(wèn)題頻發(fā)，此次活動(dòng)為之必

要。它有助于增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，保護(hù)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)校園生活，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園氛圍，讓家長(zhǎng)更加放心，讓社會(huì)更加安定。

歷史文化與法學(xué)系

安全防范委員會(huì)

2012年9月25日

第四篇：新生入學(xué)安全教育材料

安全應(yīng)是大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題

安全伴隨著人類歷史的全過(guò)程，安全是社會(huì)發(fā)展的前提，是人類個(gè)體生存和發(fā)展的基本保障。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是沒(méi)有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故。安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。同學(xué)們對(duì)于安全教育不能不重視，學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識(shí)將使同學(xué)們終生受益。

大學(xué)生入學(xué)之前，基本上都是從家門到校門，保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)主要由家長(zhǎng)和學(xué)校的老師肩負(fù)著，在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的呵護(hù)下，社會(huì)上的各種危害和不安定因素對(duì)學(xué)生影響相對(duì)較小。如今學(xué)生走出家門，遠(yuǎn)離父母，來(lái)到高校學(xué)習(xí)，一切事情都得靠自己去安排，急需增長(zhǎng)安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。大學(xué)生面臨一個(gè)新環(huán)境，生活經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單，社會(huì)閱歷較淺，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)、法律知識(shí)，安全防范意識(shí)較差。在安全問(wèn)題上，表現(xiàn)在防火、防盜、防騙、防意外傷害等方面缺乏基本常識(shí)，致使日常生活中的安全問(wèn)題比較突出。對(duì)于一些騙局必意外情況，生活閱歷豐富的人往往一眼就能識(shí)破并應(yīng)對(duì)自如，而一些學(xué)生常常難以應(yīng)付，或是誤入陷阱，或是缺乏臨險(xiǎn)救助的常識(shí)，從而造成不應(yīng)有的或者可以防止的損失。

大學(xué)生安全教育是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，它關(guān)系到大學(xué)生的現(xiàn)在，也影響到大學(xué)生的未來(lái)。大學(xué)生要通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。一方面可以使大學(xué)生懂得用法律武器保護(hù)自身的人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害；另一方面也使大學(xué)生能夠增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，不涉足違法犯罪活動(dòng)。

大學(xué)校園并非“世外桃園”

大學(xué)校園并非“世外桃園”，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)無(wú)時(shí)不刻不發(fā)生各種各樣的聯(lián)系，在靜謐和歡樂(lè)的校園中也存在著許多學(xué)生必須時(shí)刻關(guān)注的安全問(wèn)題。高校的治安狀況總體上是好的，校園安全防范力量較強(qiáng)，學(xué)校安全環(huán)境不斷得到改善，師生員工在校園中是有安全感的。但是，近年來(lái)隨著高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，安全隱患不斷增多，安全防范方面存在漏洞，安全控制十分困難，導(dǎo)致各類案件上升，校園治安出現(xiàn)一些復(fù)雜情況。

一是盜竊案件居高不下；二是詐騙案件成倍增加；三是殺人、強(qiáng)奸、搶劫和傷害等惡性案件時(shí)有發(fā)生；四是公共場(chǎng)所失竊多，高校的公共場(chǎng)所包括餐廳、教室、浴室、圖書館和體育場(chǎng)等,這些場(chǎng)所人員較雜，有些學(xué)生安全意識(shí)差，吃飯時(shí)用書包占座，洗澡時(shí)攜帶貴重物品等，失竊案件屢屢發(fā)生；五是外來(lái)流動(dòng)人員作案比例高；六是大學(xué)生作案突出，有些大學(xué)生法制意識(shí)淡薄，人生觀、價(jià)值觀取向扭曲，對(duì)自己的不良意識(shí)缺乏理智的控制，導(dǎo)致違法犯罪；七是高校成為不法分子作案的重點(diǎn)目標(biāo)，學(xué)生消費(fèi)水平比過(guò)去有很大提高，大部分學(xué)生手中的現(xiàn)金多，購(gòu)買電腦、手機(jī)和名牌服裝成為部分學(xué)生的消費(fèi)時(shí)尚，這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住了高校，有的詐騙、搶劫，有的盜竊團(tuán)伙甚至是專吃高校。高校少數(shù)學(xué)生安全防范意識(shí)不強(qiáng)，使犯罪分子作案容易得手，犯罪嫌疑人把侵害的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)高校，主要通過(guò)以下三種作案方式進(jìn)行犯罪活動(dòng)。一是混進(jìn)來(lái)，在校園內(nèi)實(shí)施盜竊、詐騙；二是引出去，將大學(xué)生引到校外實(shí)施犯罪；三是利用電話或網(wǎng)絡(luò)設(shè)騙局。

你的防范意識(shí)有沒(méi)有？

高校校園內(nèi)刑事案件居高不下，且呈連年上升勢(shì)頭，除了犯罪分子活動(dòng)猖獗以及內(nèi)部防范工作相對(duì)薄弱等原因之外，高校的學(xué)生缺乏安全防范意識(shí)是個(gè)重要原因，這主要反映在以下幾個(gè)方面：

1．出入宿舍時(shí)不注意關(guān)鎖門窗，為犯罪分子作案提供方便。

在盜竊案件中，入室盜竊案件居多，學(xué)生宿舍是此類案件的重災(zāi)區(qū)。學(xué)生宿舍人員密集，存放貴重物品集中，是犯罪分子侵財(cái)作案的主要目標(biāo)。而大學(xué)生在思想上缺乏安全意識(shí)，離開宿舍時(shí)往往不注意關(guān)鎖門窗，給犯罪分子留下可乘之機(jī)。

2．自我管理能力差。

無(wú)論在宿舍還是在教室、圖書館、體育館（場(chǎng)）、食堂等公共場(chǎng)所，貴重物品隨意放，為犯罪分子“順手牽羊”作案提供條件。因?yàn)檫@些場(chǎng)所人員流動(dòng)性大，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)難以保護(hù)，犯罪分子留下痕跡易被破壞，破案困難，因此，這些場(chǎng)所是犯罪分子經(jīng)常涉足的地方。

3．交友不慎。

每個(gè)人必須合理構(gòu)建自身所擁有的一切社會(huì)關(guān)系。作為剛剛步入大學(xué)的新同學(xué)，尤其是獨(dú)生子女，社會(huì)交往較少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，更是需要謹(jǐn)慎交友。同學(xué)之間需要互相關(guān)心，互相幫助，共同完成學(xué)業(yè)，但是交往不能只顧感情，不顧防范。

4．輕信陌生人。

大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)輕易相信陌生人講的話，而且，輕率地向陌生人談起自己或者自己的親屬、朋友、同學(xué)的有關(guān)情況，還有的把陌生人帶到學(xué)校、宿舍甚至留宿，結(jié)果不但自己上當(dāng)受騙，而且還連累其他人。

校園防盜那些事

校園內(nèi)中大多數(shù)的被盜案件都是由于粗心大意所致，出門沒(méi)有隨手關(guān)門或留宿外來(lái)人員，在食堂、圖書館或公交車等公共場(chǎng)所沒(méi)有警惕，自行車隨意停放忘記上鎖等等。預(yù)防盜竊，首先要牢固樹立防盜意識(shí)，克服麻痹思想。千萬(wàn)不要以為大學(xué)校園是太平世界，是保險(xiǎn)箱。盜竊分子時(shí)時(shí)盯著大學(xué)校園，特別是盯著缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。大學(xué)校園里時(shí)常有盜竊分子出入，身邊的大學(xué)生中極個(gè)別人也可能有盜竊行為。因此，在防止盜竊時(shí)，既要防外賊，也要防內(nèi)賊。

哪些場(chǎng)所最易發(fā)生盜竊？ 1．我們的小窩——宿舍；

2．食堂、圖書館、體育場(chǎng)（館）、教室、機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室； 3．虛擬物品的盜竊，主要發(fā)生在計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)特殊環(huán)境中。發(fā)生失竊的時(shí)間規(guī)律 1．早上起來(lái)洗漱時(shí)；

2．白天上課或晚上自修期間；

3．午休或晚上睡覺(jué)時(shí)因各種原因未鎖門時(shí)，更容易讓小偷有機(jī)可乘； 4．新生剛?cè)胄r(shí)；

5．新學(xué)期開學(xué)初、臨近放假的學(xué)期末； 6．假期中。

學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式

1．順手牽羊

趁學(xué)生宿舍沒(méi)人、或物主短暫離開、臨時(shí)外出、粗心大意或注意力不集中時(shí)，順手拿走他人的筆記本電腦、手機(jī)、錢包、MP3等貴重物品； 2．趁虛而入

在學(xué)生宿舍中，往往一間寢室住四、五個(gè)學(xué)生，有的是不同系，不同班的混合寢室，常常出現(xiàn)不鎖門竊賊入室的現(xiàn)象；還有的學(xué)生對(duì)自己的貴重物品和隨身物品保管不嚴(yán)，隨意擱置，往往給趁虛而入者以可趁之機(jī)； 3．翻窗破門

有的同學(xué)離開宿舍時(shí)經(jīng)常不關(guān)窗戶，很多竊賊輕易就能翻窗入室實(shí)施盜竊。有的宿舍門鎖損壞或鑰匙丟失不及時(shí)報(bào)修，也給竊賊留下方便之門；

4．外員留宿

一些同學(xué)違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，擅自帶老鄉(xiāng)、以前的同學(xué)等留宿在宿舍，在自己和宿舍同學(xué)去上課時(shí)，放心地將鑰匙交給他們，留宿人員在宿舍內(nèi)進(jìn)行盜竊作案。

學(xué)生宿舍的防盜措施 1．在宿舍內(nèi)盡量少放現(xiàn)金；

2．錢包、手機(jī)和相機(jī)等物品要妥善保管，不要隨手放在顯眼處，放在抽屜、箱子后要及時(shí)上鎖，在給手機(jī)等充電時(shí)，最好不要離開；

3．筆記本電腦是當(dāng)前盜竊案件的主要目標(biāo)，用后及時(shí)鎖進(jìn)柜子或用鋼繩鎖固定在床上、桌子上；

4．最后離開寢室的同學(xué)，務(wù)必要鎖好門，關(guān)好窗，要上好保險(xiǎn)；晚上臨睡前，務(wù)必鎖好門，即使在夏天也要如此，不要為了某些不帶鑰匙的同學(xué)而不鎖門睡覺(jué)，否則會(huì)給犯罪分子以可乘之機(jī)；

5．貴重衣物不要晾曬在公共陽(yáng)臺(tái)或戶外，住一樓的同學(xué)還應(yīng)特別注意關(guān)好窗，注意將衣物和貴重物品遠(yuǎn)離窗口放置，以免被他人從窗口“釣”走；

6．保管好自己的鑰匙，隨身攜帶；

7．寢室門鎖、窗及鐵柵損壞的，寢室門如果與門框之間留有較大縫隙的，要及時(shí)向有關(guān)部門反映，以便及時(shí)修理； 8．宿舍內(nèi)千萬(wàn)不要留宿外來(lái)人員；

9．特別注意來(lái)宿舍推銷商品的外來(lái)人員，防止他們進(jìn)入宿舍順便牽羊； 10．節(jié)假日、假期離校、不要將貴物品留在宿舍。發(fā)生盜竊案的處理 1．保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)； 2．第一時(shí)間報(bào)保衛(wèi)處；

3．配合保衛(wèi)處和公安部門做好調(diào)查取證工作； 4．做好事后補(bǔ)救工作；

5．發(fā)現(xiàn)可疑人員或竊賊要保持鎮(zhèn)定，隨機(jī)應(yīng)變，依靠集體力量，以正壓邪?！景讣溄印?012年11月，有貌似學(xué)生模樣的社會(huì)青年流竄到江蘇多所高校的超市和食堂扒竊作案，在排隊(duì)結(jié)賬或買飯的高峰時(shí)段伺機(jī)下手，已有多名師生的高檔手機(jī)被盜。竊賊都是手上拿著衣服、書報(bào)等作掩護(hù)，盯著他人的錢包、手機(jī)和口袋，伺機(jī)作案。此例案件集中發(fā)生在就餐高峰時(shí)段，侵害對(duì)象多為女生，一方面部分女同學(xué)防范意識(shí)差，手機(jī)就裝在外套的口袋里；另一方面，女生力量小，即使小偷被發(fā)現(xiàn)，他們也容易脫身。提醒廣大同學(xué)隨時(shí)都要提高警惕，在人多擁擠的地方，保管好貴重物品，謹(jǐn)防被盜！一旦發(fā)生案件，要立即向保衛(wèi)處或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

防不勝防的騙局

詐騙，是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的，受害者往往會(huì)上當(dāng)。

知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，我們來(lái)分析一下騙子主要的作案手法。

1．直接接觸

在開學(xué)初期，同學(xué)們會(huì)接觸到形形色色的陌生人，利用同學(xué)們對(duì)校園的陌生與好奇心，騙子會(huì)假冒校內(nèi)人員行騙，比如假冒老師，假冒學(xué)生家長(zhǎng)，假冒高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)等等，他們往往以幫忙做事，做校園向?qū)Щ蚺R時(shí)借物錯(cuò)錢等手段行騙，甚至搶劫，因此對(duì)于熱情洋溢的“校友”保持一定的警惕是有必要的。騙子還可能假冒推銷人員，向同學(xué)們推銷假貨，或者讓同學(xué)代賣假貨，以騙取預(yù)付款的形式行騙。對(duì)于希望能早日踏入社會(huì)，實(shí)踐自己的同學(xué)來(lái)說(shuō)，過(guò)分熱情的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和招聘公司也許是個(gè)大陷阱，他們可能會(huì)以假借收取培訓(xùn)費(fèi)的形式來(lái)詐騙，并且還會(huì)讓你身邊的同學(xué)一起上鉤。另外還需警惕的是在生活中遇到的各種小便宜，避免上當(dāng)受騙。

2．電話詐騙

個(gè)人信息的泄露，會(huì)讓我們跌入各種詐騙陷阱中，常見(jiàn)的情況有，利用短信或電話通知你的親人，說(shuō)你突發(fā)情況急需用錢，更有甚者，會(huì)先聯(lián)系你本人以線路檢查等借口或者干脆不斷打騷電話讓你關(guān)機(jī)，從而使你的親人無(wú)法聯(lián)系上你，情急之下上當(dāng)受騙。除了電話詐騙，還有短信詐騙，發(fā)短信告訴你有過(guò)期傳票，或者在郵局有你的藏毒包裹，更為常見(jiàn)的有“響一聲”來(lái)電，如果被叫者回?fù)茉儐?wèn)，騙子會(huì)趁機(jī)扣除話費(fèi)。

3．互聯(lián)網(wǎng)詐騙

網(wǎng)絡(luò)賦予了我們?cè)S多的新的生活方式，它充分利用碎片時(shí)間，豐富著我們的生活，卻也處處隱藏著危機(jī)。比如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，雖然可以享受足不出戶的輕松購(gòu)物，卻使我們的個(gè)人賬戶信息存在著泄露的風(fēng)險(xiǎn)，還有網(wǎng)上充值、網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)游戲等可能涉及網(wǎng)絡(luò)交易的操作，都可能使個(gè)人信息落入不法分子手中，網(wǎng)絡(luò)詐騙的方式主要為釣魚網(wǎng)站，通過(guò)高仿我們常用的網(wǎng)站，騙取我們的關(guān)鍵信息，比如銀行賬號(hào)和密碼，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)也充斥著各種各樣的無(wú)良商家，QQ等聊天軟件是網(wǎng)絡(luò)詐騙的另一重災(zāi)區(qū)，盜用親人或朋友的QQ謊稱急用錢需匯款，更高明的騙子甚至能預(yù)先獲取你的個(gè)人信息，并主動(dòng)提出視頻聊天驗(yàn)明身份，誰(shuí)知道那視頻的前后，是真人還是照片呢？

生活中存在著諸多隱患與陷阱，需要大家提高警惕，練就一雙火眼金睛，對(duì)莫名的事情要保持警惕，天上不會(huì)掉下免費(fèi)的餡餅，會(huì)掉下來(lái)的只有砸暈?zāi)愕南葳濉?/p>

【特別提示】新生入學(xué)時(shí)貴重物品隨身攜帶，不要讓陌生人代管，各種入學(xué)手續(xù)要由本人或家屬直接辦理，不要讓陌生人代辦各種交費(fèi)、存款、證件手續(xù)，防止錢財(cái)被騙，及時(shí)把學(xué)院和輔導(dǎo)員聯(lián)系方法告訴家長(zhǎng)，一旦發(fā)生情況使家長(zhǎng)能與學(xué)校溝通上。

防患于未“燃”

大學(xué)校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生，保障廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，是每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

消防安全常識(shí)二十條

一、自覺(jué)維護(hù)公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。

三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。

四、不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。

五、不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。

六、購(gòu)買合格的煙花爆竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。

七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

八、每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖，及時(shí)檢查、消除火災(zāi)隱患。

九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。

十、正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路，外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。

十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

十二、教育兒童不玩火，將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。

十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。

十五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。

十六、進(jìn)入公共場(chǎng)所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

十七、遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

十八、必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

二十、大火封門無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號(hào)等待救援。

如何防止火災(zāi)在宿舍發(fā)生

學(xué)生宿舍是學(xué)校防火工作的重點(diǎn)部位，一旦發(fā)生火災(zāi)，特別是在夜間，將對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。

一、學(xué)生宿舍起火的主要原因

1．違章用電 使用劣質(zhì)電器和大功率電器，學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，往往會(huì)購(gòu)買價(jià)低劣質(zhì)的電器在宿舍使用，還有的學(xué)生在宿舍使用大功率電器（如電爐、電水壺、電飯鍋、電熱毯等），使電線超負(fù)荷，因此很容易造成線路短路引起火情。

2．抽煙 男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬(wàn)一掉在易燃物品上，很容易引起火情。

3．使用明火 在宿舍或走廊內(nèi)使用明火、焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的，如果人離開而火未滅，引燃書籍、床板等可燃物品，極易引起火災(zāi)。

二、學(xué)生宿舍防火注意事項(xiàng)

1．不亂接電源，不違章用電，充電器做到不用時(shí)切斷電源； 2．不亂扔煙頭，不躺在床上吸煙； 3．不點(diǎn)蠟燭照明；

4．嚴(yán)禁用裸線線頭插接電源； 5．不存放易燃易爆物品，不焚燒雜物；

6．宿舍內(nèi)不使用電爐、熱得快、電熱毯和床頭燈等電器； 7．發(fā)現(xiàn)電器或電源開關(guān)、插座、線路故障應(yīng)該及時(shí)報(bào)修； 8．不在宿舍消防安全通道上堆放雜物。

9．愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)危害公共消防安全的行為，要及時(shí)向公安部門舉報(bào)。失火如何報(bào)警處理

一、怎樣正確使用“119”電話？ 1．報(bào)警時(shí)，首先要覺(jué)著冷靜，不要驚慌；

2．要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人姓名、所用電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車；

3．要早報(bào)警，為消防隊(duì)滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。

二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)先報(bào)警還是先撲救？

火勢(shì)在“初起階段”，具備滅火條件的，有1個(gè)或幾個(gè)人在場(chǎng)，有把握將火撲滅的，應(yīng)該以先撲滅為主。若只有1人，又不具備滅火條件的，應(yīng)首先跑出去呼救，并立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處或打 119 火警電話，爾后再回來(lái)?yè)渚取?/p>

三、滅火有哪些基本方法？

1．一般物質(zhì)起火，可直接用水潑灑著火物質(zhì)上，使其溫度降至燃燒所需的最低溫度以下，火就會(huì)熄滅；

2．電器設(shè)備起火，首先切斷電源，再用被褥后蓋、撲打?qū)⒒饟錅纾?3．也可將著火周圍可燃物體移開或趁火勢(shì)不大時(shí)，將著火物移到周圍沒(méi)有可燃物的地方；

4．使用手提式干粉滅火器滅火，先撥下保銷，將噴槍對(duì)準(zhǔn)火焰根部，握住提把，然后用力按下壓把，閥門開啟，干粉即從噴管噴出滅火。

四、發(fā)生火災(zāi)時(shí)為什么不能隨便開啟門窗？

房間門窗緊閉時(shí)，空氣不流暢，室內(nèi)供氧不足，因此火勢(shì)發(fā)展緩慢，一旦門窗被打開，新鮮空氣大量涌入，火勢(shì)迅速發(fā)展；同時(shí)一旦煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。另外，由于空氣的對(duì)流作用，火焰就會(huì)向外竄出，所以在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能隨便開啟門窗。

失火如何逃生自救

1．進(jìn)入教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書館等公共場(chǎng)所，要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

2．火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。3．身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

4．穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，用濕毛巾、手帕等捂住口鼻，貼近地面彎腰或匍匐前進(jìn)。

5．大火封門無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。

6．發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要盲目跳樓。三層以下的樓房可利用繩索或床單、窗簾等從窗口逃生。高層宜使用配備的緩降器、繩索等逃生設(shè)備。

第五篇：大學(xué)新生入學(xué)教育講話

大學(xué)新生入學(xué)教育講話

同學(xué)們，在這金色的九月，大家來(lái)到了我們xx科技大學(xué)，成為我校的０９級(jí)新生，并且光榮地加入了我們海軍國(guó)防生的隊(duì)伍。在此讓我代表學(xué)校和國(guó)防生大隊(duì)、選培辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家表示誠(chéng)摯的歡迎和熱烈的祝賀。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)高考的競(jìng)爭(zhēng)與選拔，順利地走進(jìn)了大學(xué)校園，在這里不缺良師，更不乏益友，關(guān)鍵在于大家自己的努力與態(tài)度。大學(xué)生的本職還是學(xué)習(xí)，對(duì)于沒(méi)有人生規(guī)劃的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活僅僅是一段無(wú)憂無(wú)慮的日子。但目標(biāo)高遠(yuǎn)的人會(huì)把大學(xué)看做一條渡船，憑借這條船到達(dá)神圣的彼岸。因此，我希望大家從進(jìn)入學(xué)校的第一天起就能夠給自己確立一個(gè)目標(biāo)，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有開一個(gè)好頭，我們接下來(lái)的路才能走的輕松。同學(xué)們要在大學(xué)這個(gè)塑造人才的搖籃中能夠汲取養(yǎng)分、充實(shí)自己；在我們國(guó)防生這個(gè)鍛煉人才的熔爐里錘煉自身，提高素質(zhì)。值此之際，由我來(lái)談?wù)勎覀兇箨?duì)在以往國(guó)防生培養(yǎng)中的一些經(jīng)驗(yàn)，與大家一同分享。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，這是貫穿于我們整個(gè)大學(xué)生活的一個(gè)嚴(yán)肅而又重要的問(wèn)題。有句話說(shuō)的好“安全問(wèn)題重于泰山”。是啊，倘若我們的日常生活沒(méi)有了安全保障，那我們還能在學(xué)校踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和生活么？當(dāng)然，就這一點(diǎn)，學(xué)校已經(jīng)為我們做了很多的工作，關(guān)于校園內(nèi)的安全問(wèn)題，學(xué)校也有許多要求和制度，我希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度。但是，僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，安全問(wèn)題滲入到我們生活的方方面面。我主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)。

一、交通安全。

大家不要認(rèn)為我們住在學(xué)校里就不存在這個(gè)問(wèn)題，大學(xué)校園里雖然車輛比較少，但還是有的，因此大家走在校園里時(shí)一定不要滿不在乎，粗心往往會(huì)釀成大錯(cuò)。值得注意的是我們校門外的那條馬路，過(guò)往車輛車速比較快，且多重型卡車，希望大家在出校門時(shí)能夠做到“寧讓三分，不搶一秒”。

二、訓(xùn)練安全。

由于我們是國(guó)防生，與普通生相比，我們會(huì)有軍政訓(xùn)練，包括隊(duì)列方面的或者體能方面的。在訓(xùn)練中，希望大家也要繃緊安全這根弦。隨著我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的深入，我們還會(huì)組織學(xué)長(zhǎng)教大家軍體拳，在打拳過(guò)程中，更要注意安全?？傊?，訓(xùn)練為的是提高大家的身體素質(zhì)，倘若因?yàn)橛?xùn)練而讓大家受傷，那就適得其反了。

三、個(gè)人財(cái)務(wù)安全。

我們住宿在學(xué)校宿舍里，每個(gè)人都帶著自己的物品，其中也會(huì)有部分貴重物品，希望大家能妥善保管自己的財(cái)務(wù)，防止校外人員或者校內(nèi)某些品行不夠檢點(diǎn)的人偷竊。因此我要求，宿舍沒(méi)人時(shí)，一定要鎖好門窗；午休和晚上熄燈后，要鎖好門窗。平時(shí)，自己貴重物品要妥善安置。

四、用電安全。

這也是學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題。前幾年，我國(guó)有部分高等院校的學(xué)生因?yàn)樵谒奚醿?nèi)使用大功率用電器而誘發(fā)宿舍大火，輕則給學(xué)校和自身帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的是威脅到學(xué)生們的生命安全。因此，大隊(duì)要求，所有國(guó)防生在宿舍內(nèi)不許使用“熱得快”等電熱水器之類電器，自己所買插座也必須是質(zhì)量合格產(chǎn)品。希望大家切記用電安全。

安全問(wèn)題我先強(qiáng)調(diào)這么多，關(guān)鍵還在于大家在生活中認(rèn)真落實(shí)。接下來(lái)我談?wù)剣?guó)防生中實(shí)施嚴(yán)格管理的必要性。

首先，嚴(yán)格管理是做好國(guó)防生工作的重要前提。大家要記住，自己是一名海軍國(guó)防生，畢業(yè)之后是要分配到部隊(duì)服役的。因此我們們現(xiàn)在已經(jīng)是一名準(zhǔn)軍官了。所以，對(duì)大家嚴(yán)格管理，加以約束是十分必要的。我們將來(lái)所面臨的部隊(duì)生活，也是在這樣和那樣的條條框框的約束中進(jìn)行的。事實(shí)證明，有嚴(yán)明紀(jì)律的隊(duì)伍才有戰(zhàn)斗力，紀(jì)律松弛的團(tuán)隊(duì)必定將會(huì)一敗涂地。因此，我們作為新一屆國(guó)防生中隊(duì)更要有嚴(yán)明的紀(jì)律。

其次，嚴(yán)格管理有助于大家順利健康的成長(zhǎng)成才。有句話說(shuō)的好，叫做“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。大家初次踏入大學(xué)校門，對(duì)大學(xué)生活中的許多方面還不太了解，對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)還是只停留在了感性認(rèn)識(shí)的階段，因此很容易受到校園中一些不正之風(fēng)的影響。因此，我們國(guó)防生大隊(duì)有義務(wù)對(duì)大家進(jìn)行嚴(yán)格的管理，這樣可以幫助大家摒棄不正之風(fēng)的侵染，幫助大家早日適應(yīng)我們的國(guó)防生生活。

最后，嚴(yán)格管理被實(shí)踐證明是我校打造一流國(guó)防生團(tuán)隊(duì)的必由之路。我們高年級(jí)的同學(xué)都非常的優(yōu)秀，都是大家的榜樣，大家從學(xué)長(zhǎng)們身上可以學(xué)到許多東西。比如，學(xué)習(xí)方法，工作經(jīng)驗(yàn)，以及人際關(guān)系的處理。我們大隊(duì)自組建以來(lái)，對(duì)國(guó)防生的管理工作沒(méi)有片刻的放松，得到了校領(lǐng)導(dǎo)與選培辦領(lǐng)導(dǎo)的稱贊與認(rèn)可。在我們大隊(duì)的嚴(yán)格管理下，我們往屆的國(guó)防生取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)。下面我用一組數(shù)字給大家說(shuō)明：國(guó)防生四中隊(duì)目前四級(jí)通過(guò)率為（）；黨員、預(yù)備黨員共（）約占總?cè)藬?shù)的（）；共（）人獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金，（）人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；（）人獲得勵(lì)志獎(jiǎng)

學(xué)金。作為這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，先后被評(píng)為校五四紅旗團(tuán)支部，洛陽(yáng)市五好團(tuán)支部，省級(jí)優(yōu)秀班集體。這些榮譽(yù)的取得與大隊(duì)的嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)與四中隊(duì)全體同志的努力是分不開的，正是由于在嚴(yán)格的管理下，四中隊(duì)全體成員能夠團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，秉承四中隊(duì)“忠誠(chéng)，精武，堅(jiān)韌，進(jìn)取”的隊(duì)訓(xùn)，才保證了四中隊(duì)始終是一個(gè)積極向上的集體。

因此，希望同學(xué)們?cè)谌胄：笠詫W(xué)長(zhǎng)為學(xué)習(xí)的榜樣，盡快使自己進(jìn)入狀態(tài)，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，讓我們的大學(xué)生活、國(guó)防生生活有一個(gè)完美的開端！