第一篇：感悟大學(xué)演講稿. 劉偉

重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“感悟大學(xué)主題”演講稿

班級(jí)：11021

21指導(dǎo)老師：馬秋嬋

大學(xué),青春與夢(mèng)想齊飛

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好，我是來(lái)自102121班的劉偉。很榮幸能站在這里和大家分享我對(duì)大學(xué)的感悟。

當(dāng)九月的秋風(fēng)吹進(jìn)農(nóng)家小院的懷抱，我們懷著無(wú)限的憧憬開(kāi)啟了豐富多彩的大學(xué)生活。當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜，那是的蝶是快樂(lè)的。當(dāng)朝氣蓬勃的我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那是我們的幸福。

告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)。人生理想將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的嶄新起點(diǎn)；是一個(gè)充滿激情、追逐夢(mèng)想的賽場(chǎng)；是一個(gè)揚(yáng)帆起航的知識(shí)海洋。而大學(xué)生活也是一段多姿多彩、充滿陽(yáng)光的快樂(lè)旅程。

大學(xué)，青春與夢(mèng)想齊飛的地方。進(jìn)入大學(xué)，就意味著我們不再有資格去浪費(fèi)青春，就意味著我們要學(xué)會(huì)走向社會(huì)，融入社會(huì)這個(gè)大家庭。我們不能還徘徊在人生的十字路口，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，成就夢(mèng)想。

進(jìn)入大學(xué)不是為了逃避社會(huì)里殘酷的現(xiàn)實(shí)，我是帶著某種目的來(lái)的。不是為了競(jìng)爭(zhēng)與誰(shuí)殘暴廝殺。是為了成材，亦或者為了生存，成為一個(gè)真正有作為的人。

大學(xué)是培養(yǎng)人才的基地，大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。作為當(dāng)代青年、當(dāng)代大學(xué)生，作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們除了要有前進(jìn)的目標(biāo)外，還要駕馭未來(lái)，把“不可知”變成可以預(yù)知，把握專業(yè)知識(shí)和人文社會(huì)知識(shí)。未來(lái)是一只在前面奔跑的豹子，即使不能預(yù)期和把握，也要看清它的前進(jìn)方向和身上的花紋、并一步步接近它，認(rèn)識(shí)它，最終征服它。

要成材，我們首先必須有廣闊的知識(shí)面。所謂的博學(xué)多識(shí)，不是指拘泥于書(shū)本里的文化，而應(yīng)博覽群書(shū)。我認(rèn)為在大學(xué)校園里，圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)最豐富的地方。從那里，我們能學(xué)到我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)。書(shū)籍不僅能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能使我們提高素質(zhì)，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。利用閑暇的時(shí)間在圖書(shū)館里抱著各種書(shū)籍大快朵頤，將是大學(xué)里最美好的事情。大學(xué)生活也是一個(gè)大雜燴，融合了萬(wàn)千種不同的生活，在校園里我們能夠接觸很多事物，體驗(yàn)很多不同的生活，我們唯有堅(jiān)守自己內(nèi)心的理想，才不會(huì)迷失方向誤入歧途，也只有這樣，我們才能擁有一個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光的大學(xué)生活。我也是個(gè)愛(ài)浪漫的人，但這大學(xué)的寶貴時(shí)光，要用知識(shí)來(lái)兌換浪漫的花前月下，我知道，這萬(wàn)萬(wàn)是使不得的。當(dāng)然，如果魚(yú)與熊掌可以兼得，我想這也是人生的一大快事。

大學(xué)告訴我的，大學(xué)的生活是自由的，學(xué)習(xí)方式是以自學(xué)為主。“學(xué)”，不再是老師全方位教學(xué)，學(xué)生自我全面吸收的教學(xué)方式，而是“師傅引進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的自主學(xué)習(xí)的方式。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要適應(yīng)這種新式的教學(xué)模式，提高獨(dú)立自主的生活能力和培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)理念。

學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。成就夢(mèng)想的路就像在壘金字塔，只能腳踏實(shí)地，一步一步地向上積累才能攀上人生的頂峰。要獲得成功，我們首先必須具備知識(shí)和能力。

大學(xué)告訴我的，成功之必不可少的，便是人脈。我們必須學(xué)會(huì)為人處事，處理好人際關(guān)系，這樣更有助于我們與人溝通，獲得成功。而在新時(shí)代，擁有活躍的創(chuàng)新思維才能立于不敗之地。

時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著重要的使命。我們的眼光不能再拘泥于個(gè)人成材之夢(mèng)，而應(yīng)有報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。成為德智體美勞全面發(fā)展的人，做一個(gè)優(yōu)秀的人。

成功的路并沒(méi)有那么平坦，而是崎嶇坎坷還布滿了荊棘。這便是大學(xué)，沒(méi)有我們想象中輕松。進(jìn)了大學(xué)，才知道我們被高中的老師“騙”了。進(jìn)入社會(huì)，才知道，我們有沒(méi)有被大學(xué)騙。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，如果你發(fā)現(xiàn)社會(huì)和大學(xué)大不一樣，那說(shuō)明：大學(xué)，沒(méi)有騙你。是你自己騙了你自己。（這句話你可以好好琢磨一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)挺有趣的。）

大學(xué)不是讓我們虛度光陰，用青春來(lái)賭明天的游樂(lè)園。大學(xué)，是褪去青澀的終點(diǎn)，也是進(jìn)軍社會(huì)的起點(diǎn)。是用來(lái)成就夢(mèng)想，讓青春與夢(mèng)想齊飛的地方。

謝謝大家，我的演講完畢。

第二篇：感悟大學(xué)演講稿

感悟大學(xué)

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。“這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生我要談的是對(duì)于在座 的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年生活。

對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮?lèi)的任何被稱為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步”知道自己不知道“，大學(xué)三年級(jí)時(shí)”不知道自己知道“，大學(xué)四年級(jí)”知道自己知道“。

其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在”不知道自己不知道“和”知道自己不知道“階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到”知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。

就是天天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書(shū)放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車(chē)出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在圖書(shū)館里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車(chē)，去環(huán)游大蜀山。心情也不是那么郁悶了。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自的生活。

如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。

院系：土木與環(huán)境工程學(xué)院 姓名：盛先升

專業(yè)：14土木工程（道橋）1班 聯(lián)系方式：*** SXS0215@163.COM

第三篇：大學(xué)感悟演講稿2021

大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。一起來(lái)看看大學(xué)感悟演講稿2021，歡迎查閱!

大學(xué)感悟演講稿1

最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺(jué)，我們可愛(ài)的大學(xué)生活，就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。

遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大三了，該是知天命的一年了，因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過(guò)了，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。

我姐曾經(jīng)送我一句英文座右銘：The minute you think of giving up，think of the reason whyyou held on solong。現(xiàn)在我把它送給你們，當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯，但我覺(jué)得還是解釋一下比較好，這句話的意思就是：在你想要放棄的那一刻，想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論境況看起來(lái)是多么令人絕望，絕對(duì)不要放棄，想想你當(dāng)初為了來(lái)到這里所做的努力，你還會(huì)輕言放棄嗎?

零零碎碎的說(shuō)了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天，充實(shí)，樂(lè)觀，友愛(ài)，自信地生活，我愛(ài)生活。

最后說(shuō)點(diǎn)題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象，沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白，沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條，沒(méi)有像LWX那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭，的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。

最后想說(shuō)，205的兄弟們，很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光，我愛(ài)你們，在座所有的同學(xué)，我也愛(ài)你們!與你們共勉。謝謝!

大學(xué)感悟演講稿2

親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!謝謝你們陪我一起度過(guò)這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!

請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎么回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候，還以為上大學(xué)挺自由的，后來(lái)才知道真的是自由。只上有老師點(diǎn)名的課，回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從不過(guò)目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課，從來(lái)就只有早到?jīng)]有遲到的。

后來(lái)上了大二，才漸漸發(fā)覺(jué)自己太過(guò)糜爛，雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的，但是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng)，例如義工活動(dòng)，籃球賽，院里的歌唱比賽之類(lèi)的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的，還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來(lái)上課就認(rèn)真了許多，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對(duì)我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻，還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴，每天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題，我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空，老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，現(xiàn)在努力還來(lái)得及?，F(xiàn)在想這么多也沒(méi)用，說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天，懸著的心終于可以放下來(lái)了。后來(lái)看到某新聞上招聘會(huì)的情形，我的心有吹起來(lái)了，那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì)，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應(yīng)該會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字，某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了。不過(guò)年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現(xiàn)個(gè)人的能力，所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。

這就是我的大學(xué)生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會(huì)忘記陪伴我一起走過(guò)的同學(xué)們，保持聯(lián)絡(luò)——謝謝!

大學(xué)感悟演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點(diǎn)燃熱情》。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應(yīng)該展翅飛翔，應(yīng)該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來(lái)!

在回頭說(shuō)，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒(méi)有影響我學(xué)習(xí)，生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn)，但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)一門(mén)知識(shí)技巧。

我，愛(ài)沖動(dòng)，愛(ài)幻想，有報(bào)復(fù)，有熱情，但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無(wú)助，枯燥，無(wú)聊的時(shí)候。的確，身處異地的我，獨(dú)自在這求學(xué)，面對(duì)陌生的一切，面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)生活瑣碎，有些無(wú)所適從。

但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待生活，要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。

各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘，有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們：除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年，是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，不是讓我們?cè)固煊热?迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō)，對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

大學(xué)感悟演講稿4

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：”平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！暗?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。

古人有”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，要放遠(yuǎn)眼光。

是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。

我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：”愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力“或”家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力“等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！八徒o我自己，也送給大家!

大學(xué)感悟演講稿5

在拍完我們的畢業(yè)照之后，各位同學(xué)都在準(zhǔn)備著，打點(diǎn)自己的行李，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學(xué)生活即將結(jié)束，自己從此就要踏上社會(huì)，一時(shí)間心中百感交集，一齊涌上心來(lái)。還記得自己大一剛來(lái)的時(shí)候，什么都不懂，但是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了，不得不感嘆時(shí)間實(shí)在是十分的迅速。這天走進(jìn)校門(mén)，明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開(kāi)，心中自然是無(wú)限的感慨。

回顧大學(xué)四年，覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長(zhǎng)。我在思想政治上用心追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員，大一期間順利透過(guò)了一年的考察，轉(zhuǎn)為正式黨員。我用心參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是透過(guò)黨支部?jī)芍芤淮蔚慕M織生活，我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，思想認(rèn)識(shí)上收獲很大。我不僅僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念，而且也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的職責(zé)。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人，用心發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。

大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀構(gòu)成的過(guò)程。我開(kāi)始獨(dú)立地應(yīng)對(duì)各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性，開(kāi)始探索自己的發(fā)展道路。我也開(kāi)始思考我所追求的目標(biāo)，為自己的未來(lái)作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候，看著一齊走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué)，即將走向不同的方向，我也即將開(kāi)始兩年的碩士生活，然后離開(kāi)我一向所處的校園，完全地走向社會(huì)，開(kāi)始走到自己的工作崗位。但是我覺(jué)得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距，自己還缺少一些素質(zhì)和潛力，比如組織潛力、人際交往潛力較差，社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等，這些還要在今后的兩年里來(lái)彌補(bǔ)和提高。

四年我始終持續(xù)了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè)，學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成，但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我用心參加各種講座和報(bào)告，拓展自己的眼界，大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目，參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類(lèi)科技活動(dòng)。我用心提高自己的人文素養(yǎng)，自己開(kāi)始嘗試進(jìn)行一些詩(shī)歌的寫(xiě)作，并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的征文等活動(dòng)。我覺(jué)得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉，也用心參加了一些有益身心的體育活動(dòng)，并且體會(huì)到了。其中的樂(lè)趣，這對(duì)我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學(xué)里，從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華帶給的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在那里，我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師，能夠感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神;在那里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖，能夠感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在那里，我接觸到了各種文化，能夠同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周?chē)胀ǖ耐瑢W(xué)和師長(zhǎng)，我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處，我也透過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)用心的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里，有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)用心，有的在文體方面有所專長(zhǎng)，有的具有很強(qiáng)的交流溝通潛力，每個(gè)人都展示了多彩的一面，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

大學(xué)感悟演講稿2021

第四篇：劉偉父親

劉偉父親

不行就找總局 或司法介入

沖突瞬間

新浪體育訊 北京時(shí)間12月25日，據(jù)天津每日新報(bào)消息，天津隊(duì)員劉偉和父親昨天直接找到籃協(xié)負(fù)責(zé)人，表示對(duì)處罰結(jié)果的不滿，并請(qǐng)求籃協(xié)給予公平的回復(fù)。

昨天，劉偉和父親劉俊強(qiáng)都趕到了北京，父親覺(jué)得兒子作為受害方，不僅受了重傷，而且還挨了停賽3場(chǎng)的處罰，父親認(rèn)為有所不公?！昂⒆哟虮荣悅蛇@樣，對(duì)方?jīng)]有任何人來(lái)看看，哪怕是打個(gè)電話問(wèn)一下，最后得到的卻是停賽的處罰，我們接受不了。”劉偉父親表示，本想直接見(jiàn)信蘭成主任，但他正在總局開(kāi)會(huì)，接見(jiàn)他的是籃協(xié)競(jìng)賽部部長(zhǎng)張雄。

天津男籃在處罰公布之后已經(jīng)提出上訴，籃協(xié)表示會(huì)盡快給予答復(fù)。劉俊強(qiáng)和劉偉已經(jīng)回天津等待結(jié)果，他表示，“我們希望籃協(xié)能給一個(gè)滿意的答復(fù)，如果這里不行，我們就去找體育總局，還不行，我們也不排除司法介入，總有個(gè)地方能說(shuō)理吧！”

第五篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷(劉偉)范文

個(gè)人信息：

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? 姓名：劉偉性別：男年齡：24 所在地區(qū)：山東德州 工作年限：2年以上 政治面貌：團(tuán)員 電子郵件：172225723@qq.com 手機(jī)號(hào)碼：*** 婚姻狀況：未婚最高學(xué)歷：大專

職業(yè)意向：

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? 期望地點(diǎn)：北京期望行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)期望職位：軟硬件工程師、銷(xiāo)售

工作經(jīng)歷：

2010.62010.9菏澤市醫(yī)藥?？茖W(xué)校（無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化）

一、項(xiàng)目職務(wù)：通信技術(shù)工程師、工程監(jiān)理

二、項(xiàng)目職責(zé)：制定巡檢行程，并根據(jù)工程質(zhì)量要求對(duì)竣工項(xiàng)目的工藝質(zhì)量、信號(hào)覆蓋質(zhì)量及工程用

料進(jìn)行監(jiān)理。協(xié)助施工人員完成項(xiàng)目的順利完成。

三、項(xiàng)目描述：

1.實(shí)地勘察測(cè)量工程現(xiàn)場(chǎng)的布局，長(zhǎng)度等，并做下記錄。利用autocad、visio等工程繪圖軟件做出

工程的初級(jí)實(shí)施方案。

2.監(jiān)督施工人員做好施工前原材料的準(zhǔn)備。

3.聯(lián)系物業(yè)，協(xié)調(diào)溝通好，到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)。給每個(gè)人安排好詳細(xì)的工作計(jì)劃，確保工程能高效率、高

質(zhì)量的順利實(shí)施。

4.施工過(guò)程中積極的向施工人員提供必要的技術(shù)支持和技術(shù)咨詢，并按時(shí)檢查工程的實(shí)施質(zhì)量。

5.工程完畢后，測(cè)試基站放大器是否正常工作。并向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)工作情況，提出工程的驗(yàn)收申請(qǐng)。

6.由于學(xué)校PHS信號(hào)穿透能力弱，辦公樓除邊緣區(qū)域信號(hào)較強(qiáng)可以通話外，辦公樓內(nèi)衛(wèi)生間等死角通

話困難，且樓內(nèi)信號(hào)切換頻繁，信號(hào)電平跳動(dòng)比較嚴(yán)重，從而導(dǎo)致區(qū)域內(nèi)掉話率有所上升。通過(guò)無(wú)線

通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、GSM/GSM-R/CDMA/WCDMA/TD-SCDMA/CDMA2000移動(dòng)通信等系統(tǒng)和設(shè)備的安裝，提高了室內(nèi)的2G、3G信號(hào)強(qiáng)度，為室內(nèi)用戶提供穩(wěn)定、可靠的語(yǔ)音、數(shù)據(jù)及多媒體業(yè)務(wù)。

2010.102011.4山東省濟(jì)陽(yáng)市康銘連鎖醫(yī)藥公司（平臺(tái)醫(yī)藥軟件項(xiàng)目實(shí)施）

2011.52011.6山東省潤(rùn)康醫(yī)藥有限公司（平臺(tái)醫(yī)藥軟件項(xiàng)目實(shí)施及升級(jí)）

一、項(xiàng)目職務(wù)：軟件技術(shù)工程師

二、項(xiàng)目職責(zé)：本軟件基于Windows98/2000/XP環(huán)境，以SQL2000為數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，采用標(biāo)準(zhǔn)的客戶/

服務(wù)器三層架構(gòu)，易于擴(kuò)展，也可在單機(jī)上使用（既作數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，同時(shí)也作為客戶端應(yīng)用）。根據(jù)用戶需求進(jìn)行業(yè)務(wù)需求分析和軟件概要設(shè)計(jì)，完成對(duì)客戶公司軟件的安裝，調(diào)試及培訓(xùn)。

三、項(xiàng)目描述：

1.制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃并編寫(xiě)《用戶手冊(cè)》、《操作手冊(cè)》和相關(guān)培訓(xùn)教材；

2.根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，協(xié)調(diào)項(xiàng)目組相關(guān)資源，完成系統(tǒng)相關(guān)實(shí)施工作（包括局域網(wǎng)組建、系統(tǒng)安裝、用戶培訓(xùn)、系統(tǒng)上線、系統(tǒng)試運(yùn)行等）；

3.系統(tǒng)安裝：

a.操作系統(tǒng)的安裝

啟動(dòng)時(shí)按住 Del 鍵 進(jìn)入CMOS設(shè)置，選擇Aduanced BIOS Feature回車(chē)，選擇First Boot Device，通過(guò)pgdn 和 pgup 鍵選擇CD-ROM ,選擇Second Boot Device,通過(guò)pgdn 和 pgup 鍵選擇HDD-0 ,按Esc鍵返回上一目錄，選擇Save&Exit Setup 回車(chē)，選y 回車(chē)，啟動(dòng)。

?Win 2000 開(kāi)始安裝

b.硬件設(shè)備的安裝

在設(shè)備管理器中選擇需要安裝驅(qū)動(dòng)的硬件，雙擊，選擇重新安裝驅(qū)動(dòng)程序，然后按照提示安裝。c.網(wǎng)絡(luò)設(shè)置

點(diǎn)網(wǎng)上鄰居－右鍵－屬性－點(diǎn)本地連接－右鍵－屬性－雙擊TCP/IP ??－輸入IP地址和子網(wǎng)－

確定。

d.安裝SQL Server 2000

選擇SQL Server 2000組件、安裝數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、啟動(dòng)SQL Server 服務(wù)管理器、選擇企業(yè)管理器

建立數(shù)據(jù)庫(kù)以及恢復(fù)模版數(shù)據(jù)庫(kù)。

e.安裝軟件連接服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)

打開(kāi)軟件安裝程序，按照提示操作完成安裝，安裝完成后配置連接服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)，安裝軟件驅(qū)動(dòng)。f.測(cè)試軟件

建立練習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)，測(cè)試軟件功能。

4.用戶培訓(xùn)

根據(jù)培訓(xùn)手冊(cè)對(duì)系統(tǒng)管理員以及公司操作軟件的員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，并給予操作人員一定的練習(xí)時(shí)間，耐心講解練習(xí)中遇到的問(wèn)題。

如：批發(fā)銷(xiāo)售查詢時(shí),查詢與匯總的數(shù)據(jù)不同？

請(qǐng)查看基礎(chǔ)檔案管理中的地區(qū)管理是否有沒(méi)有選擇區(qū)域的,客戶檔案中的類(lèi)別和級(jí)別未選擇，或者查看一下是否有得以發(fā)生業(yè)務(wù)的商品改為了開(kāi)票不顯示.5.再試運(yùn)行期間，軟件遇到什么問(wèn)題，記錄下來(lái)，及時(shí)的拿出解決方案。

6.調(diào)試完畢，軟件正常運(yùn)行。向部門(mén)經(jīng)理提交驗(yàn)收申請(qǐng)。

四、項(xiàng)目實(shí)施中遇到的問(wèn)題及解決方案

1.在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，本公司制作的一款軟件系統(tǒng)缺少一項(xiàng)功能，而且公司也明確表示不會(huì)再為系統(tǒng)做任何的修改或添加任何的功能。而客戶也堅(jiān)決要求需要這一功能。

解決方案：可以先看看客戶的要求是否合理，不合理就可以堅(jiān)決退換需求。如果要求合理的話，可以申請(qǐng)做二次開(kāi)發(fā)，并且收取一定的費(fèi)用，和客戶、公司協(xié)商溝通好；也可以使用第三方的軟件做補(bǔ)助。

2.同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，一臺(tái)電腦訪問(wèn)不到另一臺(tái)電腦的共享文件。

解決方案：利用排除法來(lái)解決。首先檢查網(wǎng)絡(luò)是否有問(wèn)題，再確定是不是再一個(gè)工作組內(nèi)，只有再一個(gè)工作組內(nèi)才可以共享文件；然后看下計(jì)算機(jī)的防火墻是否阻止。最后再確定是否能共享文件。

3.碰到不太懂電腦的客戶，怎么教給他使用本公司的軟件產(chǎn)品？

解決方案：看軟件產(chǎn)品的難度而定。如果軟件比較簡(jiǎn)單，可以一步一步的教他怎么操作，一直操作熟練就行；如果軟件比較復(fù)雜難懂，可以先教一些簡(jiǎn)單的，告訴客戶需要了解哪些知識(shí)來(lái)掌握這個(gè)軟件。

4.系統(tǒng)啟動(dòng)后，不能連接數(shù)據(jù)庫(kù)。

解決方案：1.檢查下和數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的服務(wù)是否啟動(dòng)了；2.檢查計(jì)算機(jī)防火墻是否關(guān)閉。3.如果數(shù)據(jù)庫(kù)可以啟動(dòng)，而登陸不了。檢查登陸的密碼和參數(shù)配置。

五、項(xiàng)目總結(jié)

通過(guò)本公司的平臺(tái)醫(yī)藥軟件項(xiàng)目的實(shí)施，不但提高了三家公司的工作效率、工作質(zhì)量，還最大限度的降低了運(yùn)營(yíng)成本，使各個(gè)部門(mén)連成一個(gè)有機(jī)的整體。輕松錄入數(shù)據(jù)，放心等待結(jié)果、讓產(chǎn)品的庫(kù)存統(tǒng)計(jì)更加實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、讓日常工作的分工更加清晰和科學(xué)；最大的限度的使公司的各項(xiàng)資源得到優(yōu)化。

教育背景：

2006.9---2011.7山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)歷：大專

所學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

個(gè)人技能：

Internet應(yīng)用、C語(yǔ)言、Access、Photoshop、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、SQL-SERVER、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體軟件、ASP、VB、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、影視制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、AutoCAD等。

自我評(píng)價(jià)：

經(jīng)過(guò)一年的工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到工作的樂(lè)趣，但同時(shí)也鍛煉了我較強(qiáng)的工作能力和良好的適應(yīng)與協(xié)作能力。且勇于接受挑戰(zhàn)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，對(duì)新興事物接受能力強(qiáng)。為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，能恪守以大局為重的原則。

自信，對(duì)待工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都能以團(tuán)隊(duì)利益為主，服從團(tuán)隊(duì)的管理。

人生信條：

只為成功找機(jī)會(huì)，不會(huì)失敗找借口。