第一篇：東楚晚報19版刊登《北河小學(xué)法制教育進(jìn)校園》

東楚晚報19 2014年05月23日

北河小學(xué)法制教育進(jìn)校園

東楚網(wǎng)黃石新聞網(wǎng)（東楚晚報 通訊員 左可玉）為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，讓他們健康成長，20日，大冶市法院四名法官以“防溺水、防交通事故、遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”為主題，到金湖街辦北河小學(xué)開展法制進(jìn)校園宣傳教育活動。

法官們以通俗易懂的語言，講解大冶市近年來的典型案例，形象生動地闡述了安全與法制的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，做明禮守法的好學(xué)生。

第二篇：東門里小學(xué)2013年法制教育總結(jié)

2013年12月東門里小學(xué)法制月活動總結(jié)

本，我校把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過一年的努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合五五普法工作，全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結(jié)：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員全校師生參與，形成了較濃厚的氛圍。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。做到了教學(xué)有計劃、有教材、有教師、有教案，課時有保障，并理論聯(lián)系實際。學(xué)生們能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時，利用旗下講話、多媒體電視、黑板報、櫥窗等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。另外，學(xué)校還補(bǔ)充了一些法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

三、結(jié)合學(xué)生特點，組織學(xué)生開展各種活動，做到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。

舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。中高年級學(xué)生積極參與黑板報、手抄報的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育，同時也激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

另外，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識。

積極和家長配合形成合力，學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長書，作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動，讓家長在告家長書簽名，有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。

第三篇：巨野縣田莊鎮(zhèn)佃戶屯小學(xué)法制教育進(jìn)校園

法制教育進(jìn)校園

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和遵紀(jì)守法的自覺性，做一個知法、懂法、守法的合格學(xué)生，以及近期社會的不安定因素，5月26日，我校邀請?zhí)锴f鎮(zhèn)派出所姚指導(dǎo)員即我校法制副校長和5名民警來我校作了題為《遵紀(jì)守法 從我做起》的法制教育專題報告。

報告中，姚指導(dǎo)員首先從學(xué)生的實際出發(fā)，通過列舉一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活的典型案例，深入淺出地進(jìn)行分析，讓學(xué)生明白了哪些行為是違法，那些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果，同時就如何防止校園意外傷害，抵制不良風(fēng)氣侵襲，其次從近期社會上不安定因素出發(fā)，指導(dǎo)提高鑒別能力、學(xué)會感恩、謹(jǐn)慎交朋友、切莫虛榮攀比、增強(qiáng)防范意識、掌握自救本領(lǐng)、文明上網(wǎng)，并用含義深刻的箴言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“善良的心是最好的法律”等，報告通俗易懂，感染力強(qiáng)，提高了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。最后又提醒學(xué)生對防止溺水等意外傷害事故，使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，好好學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法、懂法、守法的小

學(xué)

生。

這次生動而教育意義深刻的法制報告會，贏得了在場師生的熱烈掌聲，給師生們上了一堂生動的法制教育課。

本次法制報告會使學(xué)生受到了一次深刻的法制教育，了解了更多的法律常識，增強(qiáng)了辨別是非和自覺抵制各種不良誘惑的能力，為構(gòu)建平安和諧校園打下了良好的基礎(chǔ)。

田莊鎮(zhèn)佃戶屯小學(xué) 2014、5、27

第四篇：東泉小學(xué)2014年廉政文化進(jìn)校園活動實施方案.

東泉小學(xué)“清風(fēng)校園”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想: 深入貫徹黨的關(guān)于廉政文化建設(shè)精神,積極構(gòu)建和諧社會,充分發(fā)揮校園廉政文化在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道理建設(shè)中的作用,促使廣大師生樹立“崇廉憎腐”的價值觀念,形成良好的廉潔自律氛圍,從而有效地拓展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、組織機(jī)構(gòu): 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:謝國宏 副組長:田立峰張麗

成員:薛娟娥趙苗苗石曉萍王娟趙根蘭 劉媛王瑞雪趙娟文卓

三、基本原則: 廉政文化進(jìn)校園活動,要達(dá)到“五個正面影響”,即:要通過教育學(xué)生,達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

1、與學(xué)校德育教育相結(jié)合。遵循學(xué)校正常教學(xué)計劃,把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計劃,使兩者融為一體,互相促進(jìn)。

通過正面引導(dǎo),使學(xué)生樂于接受,在潛移默化、潤物無聲灌輸中樹立廉政的意識的觀念。

2、與弘揚民族精神相結(jié)合。弘揚和發(fā)展深深植根于中華民族歷史傳統(tǒng)和人民群眾無限生動創(chuàng)造之中的民俗文化,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的正氣、正直、愛鄉(xiāng)、誠信等品質(zhì),受到廉政文化的熏陶。

3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂,在社會人文學(xué)科教學(xué)中有意識地挖掘,利用廉政教育的資源,使學(xué)生既學(xué)到文化知識,又接受廉政文化的教育。

4、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉政文化活動,使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

5、與日常管理工作相結(jié)合。通過開展校園廉政文化建設(shè)活動,把廉政文化建設(shè)要求滲透到學(xué)校黨建工作的環(huán)節(jié)中,滲透到學(xué)校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。

四、工作方法與措施:

1、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù),也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力,需要

全社會的積極參與、配合和支持。未成年人繼承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們明天從事何種職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中植根“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。孩子是家庭和社會的核心,子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分,在某種程度上,子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用,對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量難以達(dá)到的影響。

另外,在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,樹立“廉政光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積

極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,不僅是對學(xué)生開展的一項教育,更是對全社會的教育、對整個中華民族的教育。

2、突出重點,把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。

學(xué)校決定把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓,使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去;在實施過程中,要進(jìn)一步求真

務(wù)實、探索創(chuàng)新,要針對教育對象的特點和教育教學(xué)的規(guī)律,深入挖掘整合,不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段,使之簡單易行,便于操作。

在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置,在日常教育教學(xué)中加以滲透。在實踐中我們要注意把握規(guī)律,既要遵循青少年成長的規(guī)律,適應(yīng)他們身心發(fā)展特點和認(rèn)知水平,使教育內(nèi)容和形式貼近實際、貼近生活、貼近未成年人;又要尊重小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計劃,滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面,力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。

3、分成四個層面,扎實推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項工作

學(xué)校結(jié)合自身的特點和日常工作,整合教材、整合活動、整合資源,以豐富、合理、有效的活動載體、不拘一格的活動形式,開展符合青少年身心發(fā)展特點的教育活動,增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。結(jié)合三個層面有針對性、有側(cè)重點地落實各項工作。

(1學(xué)生層面

在學(xué)校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育

活動,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說理為主,以淺顯的事例、生動的形式,以誠信、正直、節(jié)儉、清廉、愛校、愛鄉(xiāng)和有

責(zé)任心、弘揚正氣為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

(2教師層面

在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉政從教,敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。

(3黨員層面

在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,樹立一個黨員,一面旗幟的形象,帶領(lǐng)全體教師為人師表,廉潔從教,做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

(4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實本單位的黨風(fēng)

廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

清風(fēng)校園活動實施方案為了認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,充分發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎(chǔ)性作用,依據(jù)主管部門文件精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定在全校開展清風(fēng)校園活動?，F(xiàn)制訂如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,廣泛開展社會主義道德觀、榮辱觀和法紀(jì)教育,以“廉潔奉公、執(zhí)政為民”和“播灑廉潔的種子,培育現(xiàn)代公民”為主題,按照構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的要求,積極探索加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的有效途徑和方法,從而促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭行廉,教育廣大教職工依法廉潔施教,教育學(xué)生積極護(hù)廉,號召社會共同倡廉,增強(qiáng)廣大師生乃至全社會的反腐倡廉意識,形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。

二、工作目標(biāo)

廉政文化進(jìn)校園活動要抓好“六個結(jié)合”,即:與學(xué)校黨的建設(shè)相結(jié)合,努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;與校園文化建設(shè)相結(jié)合,努力營造崇廉尚潔、積極向上、無私奉獻(xiàn)的育人環(huán)境;與法紀(jì)教育活動相結(jié)合,努力培養(yǎng)廣大青少年遵紀(jì)守法的自覺性;與青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合,努力培養(yǎng)廣大青少年誠信、正直、奉獻(xiàn)的世界觀與價值觀;與教育教學(xué)相結(jié)合,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國未來建設(shè)者和接班人;與師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,不斷塑造良好的教育形象,努力辦人民滿意的學(xué)校。

廉政文化進(jìn)校園活動,要達(dá)到“五個正面影響”,即:要通過教育學(xué)生,達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

三、活動措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實責(zé)任。為切實加強(qiáng)對清風(fēng)校園活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立清風(fēng)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長謝國宏同志任組長,學(xué)校政教主任田立峰同志任副組長,學(xué)校其他教師為成員,負(fù)責(zé)組織開展廉政文化進(jìn)校園活動。組長負(fù)總責(zé),副組長具體抓落實,以確保廉政文化進(jìn)校園活動扎實推進(jìn),富有特色。

2、抓好啟動儀式,營造良好氛圍。5月下旬,召開全校師生大會,舉行廉政文化進(jìn)校園啟動儀式。在圖書室設(shè)置廉政文化宣傳架,在教學(xué)樓走廊及教室內(nèi)懸掛師生創(chuàng)作的廉政書畫和警句名言,營造敬廉崇潔的良好氛圍。

3、堅持教育學(xué)習(xí)制度,使廉政深入人心。利用每周例會和黨課時間,組織全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)?！?、“爭當(dāng)人民滿意的教師”大討論,把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的緊迫感、責(zé)任感。同時,通過校園電視臺和專題講座對全校學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、倡廉護(hù)廉等優(yōu)良品德的教育。

4、堅持校務(wù)公開制度,自覺接受監(jiān)督。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,凡是學(xué)校重大事項,如招生、財務(wù)收支、評先表模、職務(wù)晉升等一律公布在校務(wù)公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督。

5、堅持述廉評廉活動,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。學(xué)校黨政干部對自己分管的工作堅持述職述廉一月一匯報一總結(jié)一評比活動,學(xué)期結(jié)束,在全體教職工大會上述職述廉,教職工學(xué)期結(jié)束開展述職評廉活動,構(gòu)筑防腐倡廉的堅固防線。

6、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立優(yōu)良師德師風(fēng)。進(jìn)一步完善師德責(zé)任書制度,廣泛開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的“雙評”活動,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“六查六看”活動,即:一查教書育人情況,看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤議

論帶進(jìn)課堂的行為;二查愛崗敬業(yè)情況,看是否有不思進(jìn)取、得過且過和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象;三查關(guān)愛學(xué)生情況,看是否尊重學(xué)生人格,有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為;四查為人師表情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的問題,特別是有沒有上課接手機(jī)、會客、抽煙的現(xiàn)象;五查遵守社會公德情況,看是否有黃、賭、毒、酗酒及在教學(xué)科研工作中弄虛作假等行為;六查廉潔從教,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和亂收費、亂補(bǔ)課或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課

等以教謀私的行為。并將教職工開展“六查六看”情況納入教師師德個人信用承諾考核內(nèi)容并記入檔案,同時納入教師績效考核方案,實行獎懲兌現(xiàn),堅決杜絕教師以教謀私行為,堅守高尚的情操。

7、堅持開展國旗下講話制度,廉政教育深入持久。每月利用一次周一升國旗時間,廣泛對學(xué)生進(jìn)行反腐倡廉教育宣傳活動,講時事,講反腐倡廉的重大意義,講反腐倡廉的典型人和事,并教育學(xué)生積極護(hù)廉,增強(qiáng)廣大學(xué)生的反腐倡廉意識,促進(jìn)全社會樹立以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。

8、開展豐富多彩的活動,教育方式靈活多樣。以敬廉崇潔為主題,堅持寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念,將廉政

文化融入學(xué)生的德育教育和素質(zhì)教育之中。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以 廉為榮、以貪為恥”的意識。一是針對學(xué)生的不同年齡特點，廣泛開展“七個一”活動。即：①辦好一期以“敬廉崇潔”為 主題的手抄報或黑板報；②開好一堂“敬廉崇潔”為主題的班 隊會；③寫一篇敬廉崇潔的作文；④舉辦一次敬廉崇潔主題故 事會或演講會；⑤背誦一組敬廉崇潔格言；⑥觀看一部敬廉崇 潔影視教育片； ⑦組織學(xué)生向父母寫一封如何敬廉崇潔的家信。通過開展“七個一”活動，將廉政文化進(jìn)校園活動由學(xué)校延伸 到家庭，拓展到社會，使學(xué)生在班隊回主題活動和綜合實踐活 動等過程中接受廉政文化的熏陶，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年正確、積 極、健康的理想理念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任。二是 結(jié)合教育教學(xué)，搞好廉潔文化知識有機(jī)滲透。政治、歷史、語 文、美術(shù)等學(xué)科教師要充分利用和挖掘教材中的廉政教育資源，對學(xué)生進(jìn)行廉政文化的灌輸和廉潔意識的培養(yǎng)。三是結(jié)合文藝 匯演和故事會，創(chuàng)作廉潔文化藝術(shù)節(jié)目，講廉、唱廉、演廉、說廉；四是結(jié)合青少年思想道德建設(shè)和教科研工作，讓師生參 與和挖掘廉潔文化內(nèi)涵，通過論文和總結(jié)，抓好論廉和寫廉?？傊ㄟ^扎實的工作，使廉政教育活動落實在學(xué)校各 部門的議事日程中，落實在學(xué)校各項工作中，落實在教師的一 言一行中，落實在學(xué)生的教育活動中，使廉政教育深入人心，以此促進(jìn)我校各項工作協(xié)調(diào)有序、健康發(fā)展。

第五篇：東泉小學(xué)2014年廉政文化進(jìn)校園活動實施方案

東泉小學(xué)“清風(fēng)校園”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的關(guān)于廉政文化建設(shè)精神，積極構(gòu)建和諧社會，充分發(fā)揮校園廉政文化在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道理建設(shè)中的作用，促使廣大師生樹立“崇廉憎腐”的價值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、組織機(jī)構(gòu)： 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：謝國宏 副組長：田立峰 張 麗

成 員： 薛娟娥 趙苗苗 石曉萍 王 娟 趙根蘭 劉 媛 王瑞雪 趙 娟 文 卓

三、基本原則：

廉政文化進(jìn)校園活動，要達(dá)到“五個正面影響”，即：要通過教育學(xué)生，達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

1、與學(xué)校德育教育相結(jié)合。遵循學(xué)校正常教學(xué)計劃，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計劃，使兩者融為一體，互相促進(jìn)。通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生樂于接受，在潛移默化、潤物無聲灌輸中樹立廉政的意識的觀念。

2、與弘揚民族精神相結(jié)合。弘揚和發(fā)展深深植根于中華民族歷史傳統(tǒng)和人民群眾無限生動創(chuàng)造之中的民俗文化，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的正氣、正直、愛鄉(xiāng)、誠信等品質(zhì)，受到廉政文化的熏陶。

3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂，在社會人文學(xué)科教學(xué)中有意識地挖掘，利用廉政教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識，又接受廉政文化的教育。

4、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

5、與日常管理工作相結(jié)合。通過開展校園廉政文化建設(shè)活動，把廉政文化建設(shè)要求滲透到學(xué)校黨建工作的環(huán)節(jié)中，滲透到學(xué)校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

四、工作方法與措施：

1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù)，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全社會的積極參與、配合和支持。未成年人繼承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量難以達(dá)到的影響。

另外，在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立“廉政光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，不僅是對學(xué)生開展的一項教育，更是對全社會的教育、對整個中華民族的教育。

2、突出重點，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。

學(xué)校決定把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去；在實施過程中，要進(jìn)一步求真務(wù)實、探索創(chuàng)新，要針對教育對象的特點和教育教學(xué)的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡單易行，便于操作。

在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透。在實踐中我們要注意把握規(guī)律，既要遵循青少年成長的規(guī)律，適應(yīng)他們身心發(fā)展特點和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容和形式貼近實際、貼近生活、貼近未成年人；又要尊重小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，要把廉政教育納入學(xué)校德育工作計劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。

3、分成四個層面，扎實推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”的各項工作

學(xué)校結(jié)合自身的特點和日常工作，整合教材、整合活動、整合資源，以豐富、合理、有效的活動載體、不拘一格的活動形式，開展符合青少年身心發(fā)展特點的教育活動，增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。結(jié)合三個層面有針對性、有側(cè)重點地落實各項工作。

（1）學(xué)生層面

在學(xué)校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動的形式，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉、愛校、愛鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚正氣為基本的核心價值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

（2）教師層面

在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。

（3）黨員層面

在黨員教師中通過廉潔教育，促使廣大黨員教師以身作則，廉潔從教，樹立一個黨員，一面旗幟的形象，帶領(lǐng)全體教師為人師表，廉潔從教，做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

清風(fēng)校園活動實施方案

為了認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，充分發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎(chǔ)性作用，依據(jù)主管部門文件精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定在全校開展清風(fēng)校園活動?，F(xiàn)制訂如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，廣泛開展社會主義道德觀、榮辱觀和法紀(jì)教育，以“廉潔奉公、執(zhí)政為民”和“播灑廉潔的種子，培育現(xiàn)代公民”為主題，按照構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，積極探索加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的有效途徑和方法，從而促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭行廉，教育廣大教職工依法廉潔施教，教育學(xué)生積極護(hù)廉，號召社會共同倡廉，增強(qiáng)廣大師生乃至全社會的反腐倡廉意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。

二、工作目標(biāo)

廉政文化進(jìn)校園活動要抓好“六個結(jié)合”，即：與學(xué)校黨的建設(shè)相結(jié)合，努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；與校園文化建設(shè)相結(jié)合，努力營造崇廉尚潔、積極向上、無私奉獻(xiàn)的育人環(huán)境；與法紀(jì)教育活動相結(jié)合，努力培養(yǎng)廣大青少年遵紀(jì)守法的自覺性；與青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，努力培養(yǎng)廣大青少年誠信、正直、奉獻(xiàn)的世界觀與價值觀；與教育教學(xué)相結(jié)合，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國未來建設(shè)者和接班人；與師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，不斷塑造良好的教育形象，努力辦人民滿意的學(xué)校。

廉政文化進(jìn)校園活動，要達(dá)到“五個正面影響”，即：要通過教育學(xué)生，達(dá)到影響成人、影響教師、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

三、活動措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實落實責(zé)任。為切實加強(qiáng)對清風(fēng)校園活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立清風(fēng)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長謝國宏同志任組長，學(xué)校政教主任田立峰同志任副組長，學(xué)校其他教師為成員，負(fù)責(zé)組織開展廉政文化進(jìn)校園活動。組長負(fù)總責(zé)，副組長具體抓落實，以確保廉政文化進(jìn)校園活動扎實推進(jìn)，富有特色。

2、抓好啟動儀式，營造良好氛圍。5月下旬，召開全校師生大會，舉行廉政文化進(jìn)校園啟動儀式。在圖書室設(shè)置廉政文化宣傳架，在教學(xué)樓走廊及教室內(nèi)懸掛師生創(chuàng)作的廉政書畫和警句名言，營造敬廉崇潔的良好氛圍。

3、堅持教育學(xué)習(xí)制度，使廉政深入人心。利用每周例會和黨課時間，組織全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校”、“爭當(dāng)人民滿意的教師”大討論，把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的緊迫感、責(zé)任感。同時，通過校園電視臺和專題講座對全校學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、倡廉護(hù)廉等優(yōu)良品德的教育。

4、堅持校務(wù)公開制度，自覺接受監(jiān)督。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，凡是學(xué)校重大事項，如招生、財務(wù)收支、評先表模、職務(wù)晉升等一律公布在校務(wù)公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督。

5、堅持述廉評廉活動，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。學(xué)校黨政干部對自己分管的工作堅持述職述廉一月一匯報一總結(jié)一評比活動，學(xué)期結(jié)束，在全體教職工大會上述職述廉，教職工學(xué)期結(jié)束開展述職評廉活動，構(gòu)筑防腐倡廉的堅固防線。

6、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立優(yōu)良師德師風(fēng)。進(jìn)一步完善師德責(zé)任書制度，廣泛開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的“雙評”活動，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“六查六看”活動，即：一查教書育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤議論帶進(jìn)課堂的行為；二查愛崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過且過和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象；三查關(guān)愛學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為；四查為人師表情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的問題，特別是有沒有上課接手機(jī)、會客、抽煙的現(xiàn)象；五查遵守社會公德情況，看是否有黃、賭、毒、酗酒及在教學(xué)科研工作中弄虛作假等行為；六查廉潔從教，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和亂收費、亂補(bǔ)課或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課等以教謀私的行為。并將教職工開展“六查六看”情況納入教師師德個人信用承諾考核內(nèi)容并記入檔案，同時納入教師績效考核方案，實行獎懲兌現(xiàn)，堅決杜絕教師以教謀私行為，堅守高尚的情操。

7、堅持開展國旗下講話制度，廉政教育深入持久。每月利用一次周一升國旗時間，廣泛對學(xué)生進(jìn)行反腐倡廉教育宣傳活動，講時事，講反腐倡廉的重大意義，講反腐倡廉的典型人和事，并教育學(xué)生積極護(hù)廉，增強(qiáng)廣大學(xué)生的反腐倡廉意識，促進(jìn)全社會樹立以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。

8、開展豐富多彩的活動，教育方式靈活多樣。以敬廉崇潔為主題，堅持寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念，將廉政文化融入學(xué)生的德育教育和素質(zhì)教育之中。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以廉為榮、以貪為恥”的意識。一是針對學(xué)生的不同年齡特點，廣泛開展“七個一”活動。即：①辦好一期以“敬廉崇潔”為主題的手抄報或黑板報；②開好一堂“敬廉崇潔”為主題的班隊會；③寫一篇敬廉崇潔的作文；④舉辦一次敬廉崇潔主題故事會或演講會；⑤背誦一組敬廉崇潔格言；⑥觀看一部敬廉崇潔影視教育片；⑦組織學(xué)生向父母寫一封如何敬廉崇潔的家信。通過開展“七個一”活動，將廉政文化進(jìn)校園活動由學(xué)校延伸到家庭，拓展到社會，使學(xué)生在班隊回主題活動和綜合實踐活動等過程中接受廉政文化的熏陶，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年正確、積極、健康的理想理念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任。二是結(jié)合教育教學(xué)，搞好廉潔文化知識有機(jī)滲透。政治、歷史、語文、美術(shù)等學(xué)科教師要充分利用和挖掘教材中的廉政教育資源，對學(xué)生進(jìn)行廉政文化的灌輸和廉潔意識的培養(yǎng)。三是結(jié)合文藝匯演和故事會，創(chuàng)作廉潔文化藝術(shù)節(jié)目，講廉、唱廉、演廉、說廉；四是結(jié)合青少年思想道德建設(shè)和教科研工作，讓師生參與和挖掘廉潔文化內(nèi)涵，通過論文和總結(jié)，抓好論廉和寫廉?？傊?，要通過扎實的工作，使廉政教育活動落實在學(xué)校各部門的議事日程中，落實在學(xué)校各項工作中，落實在教師的一言一行中，落實在學(xué)生的教育活動中，使廉政教育深入人心，以此促進(jìn)我校各項工作協(xié)調(diào)有序、健康發(fā)展。