第一篇：大學(xué)生形象工程學(xué)生代表發(fā)言稿范文

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我叫xx，來(lái)自xx級(jí)會(huì)計(jì)x班，很榮幸能夠作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生形象工程的學(xué)生代表在這里發(fā)言。

曾幾何時(shí)，大學(xué)生在許多人眼里都是讓人尊重讓人羨慕的天之驕子。象牙塔也一直是許多學(xué)子們所向往的地方，然而，真正的步入大學(xué)后，我們才知道，我們的生活、學(xué)習(xí)，一切都需要我們自己規(guī)劃了，我們的人生才剛剛開(kāi)始。而這剛剛開(kāi)始的人生中，我們自己塑造的行為模式和習(xí)慣也許就是我們一生的行為模式。它會(huì)影響著我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，每個(gè)大學(xué)生的形象都體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，體現(xiàn)著整個(gè)大學(xué)生群體的精神面貌。因此，我們呼喚文明形象，我們更應(yīng)該努力塑造自己的文明形象。

而事實(shí)上，我們的周?chē)鷧s很真實(shí)的存在著一些不符合我們大學(xué)生形象的行為，這一小部分人的行為也使我們大學(xué)生的形象大打折扣。具體可以分為以下四種類(lèi)型

（一）愛(ài)慕虛榮型 相信大家都有體會(huì)，我們周?chē)耐瑢W(xué)有相當(dāng)一部分人屬于月光族，月初家長(zhǎng)給這個(gè)月的生活費(fèi)，月末的時(shí)候可能就會(huì)向朋友借錢(qián)吃飯。艱苦樸素的傳統(tǒng)在現(xiàn)在的我們身上已經(jīng)在漸漸消失，拿父母的錢(qián)肆意揮霍已經(jīng)變成了一件習(xí)以為常的事情。虛榮心太強(qiáng)，以至于忘記了自己是學(xué)生的身份，攀比風(fēng)也開(kāi)始愈演愈烈。

（二）素質(zhì)欠缺型看看我們上過(guò)課走后的教室，遺留的垃圾暫且不說(shuō)，就是那書(shū)桌和墻壁上的各種印記就實(shí)在不是我們有素質(zhì)的大學(xué)生應(yīng)該做出的事情。還有一些人習(xí)慣性的出口成臟，偶爾碰上素質(zhì)非常差的，那罵街的現(xiàn)象則不再是奇觀，可能我們的“出口成章”解了一時(shí)的痛快，可是我們這么多年讀圣賢書(shū)的素質(zhì)何在？品質(zhì)又何在呢？

（三）沉迷網(wǎng)絡(luò)型 現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越多的占據(jù)我們的生活更有甚者不惜以逃課為代價(jià)來(lái)進(jìn)行所謂的網(wǎng)絡(luò)廝殺，日益嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)安全與不良誘惑問(wèn)題嚴(yán)重的影響了大學(xué)生的思維方式有些同學(xué)甚至深深地沉浸在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界不能自拔。在他們眼中，虛擬已經(jīng)可以代替現(xiàn)實(shí)的一切，在那里打造著自己理想的殿堂，仿佛只有網(wǎng)絡(luò)才是最幸福的國(guó)度。可是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己荒廢的時(shí)間和青春只是現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)零的時(shí)候，我們的大學(xué)也過(guò)完了。

（四）不求上進(jìn)型緊張的高考之后終于如愿考入大學(xué)，仿佛一踏進(jìn)校園的大門(mén)就已經(jīng)從苦海走進(jìn)了幸福的殿堂。當(dāng)談戀愛(ài)，玩游戲，逃課，已經(jīng)成為了每天的必修課的時(shí)候，真的不知道我們每天學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間究竟哪個(gè)更多一些。而每到期末考試的時(shí)候就會(huì)臨時(shí)抱佛腳，考試前的半個(gè)月可能比整個(gè)學(xué)期看的書(shū)還要多。如果幸運(yùn)的通過(guò)

考試那最好，如果不小心與幸運(yùn)之神擦肩而過(guò)的話，再次突擊則是他們?cè)僖淮闻踔鴷?shū)本啃書(shū)的最佳理由。渾渾噩噩的睡到自然醒，上課遲到、曠課、看課外書(shū)已經(jīng)習(xí)慣成了自然。

雖然這些行為只是我們大學(xué)生群體之中一小部分人的行為，但這種行為卻實(shí)實(shí)在在影響了我們的形象，也深深的影響著我們的發(fā)展。因此作為當(dāng)今的大學(xué)生我們有責(zé)任維護(hù)自己的良好形象。樹(shù)立真正的大學(xué)生高等素質(zhì)。

所謂的形象，并不能簡(jiǎn)單地理解為人的外表特征，更重要的是精神和內(nèi)在素質(zhì)通過(guò)外表的一種自然流露和表現(xiàn)。

首先，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，全面提高自己的文化素質(zhì)，在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代里，我們就應(yīng)該像一塊永不知倦的海綿，盡己所能地吸收和消化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用學(xué)問(wèn)來(lái)裝飾自己。而這也是塑造我們大學(xué)生良好形象的基礎(chǔ)。

其次，要提高自己的思想道德素質(zhì)，良好的言談舉止是一個(gè)人修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，因此，還必須要加強(qiáng)對(duì)自己日常行為的約束，無(wú)論是在課堂上還是在寢室里，抑或是在日常生活中，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、不遲到、早退、亂寫(xiě)亂畫(huà)、保持寢室衛(wèi)生，無(wú)作弊、不違紀(jì)，這樣才能真正做到德才兼?zhèn)洹?/p>

再次，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是自信、自立的。學(xué)會(huì)如何處理好各種人際關(guān)系，待人謙和有禮，誠(chéng)實(shí)守信，利用在校的時(shí)間培養(yǎng)自己的能力。就像一條快樂(lè)的魚(yú)，暢游在大學(xué)的海洋里，輕松、隨意地享受著純凈的海水和新鮮的空氣，然后再用自己的熱情、自信，不斷努力地改善著自己生存的空間。同時(shí)還要勇于表現(xiàn)自己，即除了有知識(shí)，有個(gè)性，自信，自立，還要有表現(xiàn)自己的勇氣！

第四，如今我們處在科技高速發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，大學(xué)生形象的含義還必須包括對(duì)社會(huì)和時(shí)代的適應(yīng)性。知識(shí)和技能已經(jīng)不能代表大學(xué)生的一切，只有那些能承受社會(huì)考驗(yàn)的人才能成為社會(huì)的脊梁。生活只有靠不斷努力，才會(huì)得到幸福。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果不思進(jìn)取就會(huì)被淘汰。我們不會(huì)相信天上會(huì)掉餡餅，即使會(huì)有，我們?nèi)砸獧?quán)衡權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，即我們擁有享受餡餅的權(quán)利，但我們必須先履行勞動(dòng)的義務(wù)。因此，作為大學(xué)生的我們不能再閉門(mén)造車(chē)，必須多參加社會(huì)實(shí)踐，融入社會(huì)的大舞臺(tái)中，成為一個(gè)緊跟時(shí)代脈搏的大學(xué)生。

最后，我要說(shuō)的是，當(dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的社會(huì)，但擋不住我們塑造嶄新形象的持之以恒。作為天之驕子的我們要以舍我其誰(shuí)的主人翁意識(shí)，拿出投入社會(huì)的勇氣和銳氣，融入社會(huì)，在社會(huì)中成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)。與一切不符合我們大學(xué)生形象的行為作斗爭(zhēng)，讓大學(xué)生形象的光芒照射社會(huì)生活中的每一個(gè)角落！

第二篇：大學(xué)生學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們 大家早上好

非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？有人會(huì)說(shuō)，是為了就業(yè)，為了以后的生活，沒(méi)錯(cuò)，但是眾所周知，目前的就業(yè)形式十分緊張，面對(duì)此情況，我們應(yīng)該怎么做呢？答案是，我們要不斷提升自己的就業(yè)能力。

所謂就業(yè)能力，是指通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的訓(xùn)練和素質(zhì)的開(kāi)發(fā)而形成的，能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)體就業(yè)理想、體現(xiàn)自身價(jià)值、滿足社會(huì)需求的一種綜合能力，它包括知識(shí)、技能、態(tài)度、個(gè)性、心理承受能力等多個(gè)方面。就業(yè)能力包含兩層含義：一是學(xué)生就業(yè)時(shí)尋找工作的能力；二是就業(yè)后的可持續(xù)發(fā)展的能力。而在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，大學(xué)生就業(yè)情況很不樂(lè)觀。面對(duì)如此大的壓力，處身于競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境和復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中，我認(rèn)為大學(xué)生要找到合適的工作，不僅要提升自己的就業(yè)能力而且要提高自己的各方面能力，提高自身的道德修養(yǎng)，正確的認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀，世界觀。只有全面的提升自己才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地。當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值觀頻向多元化、利益化。普遍信奉個(gè)人主義，只注重個(gè)人利益，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重索??；追求金錢(qián)、享樂(lè)、刺激、舒適、悠閑地生活。樂(lè)于享受，懶于奮斗。就業(yè)能力的缺失，成為目前用人單位、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生共同面對(duì)并希望邁過(guò)去的“檻”。我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行心理、個(gè)性、能力等方面的測(cè)評(píng)，客觀掌握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)而強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，使自己能夠在就業(yè)的過(guò)程當(dāng)中處于有利位置。我認(rèn)為就業(yè)能力中主要包括以下方面：

一、職業(yè)技能：職業(yè)技能是從事某專(zhuān)業(yè)工作所需要的各種知識(shí)和能力，包括工作技能、對(duì)環(huán)境適應(yīng)的能力等。工作技能的培養(yǎng)，應(yīng)該從學(xué)校開(kāi)始做起。要充分利用機(jī)會(huì)深入實(shí)際鍛煉自己，如社會(huì)調(diào)查、學(xué)校集體組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)；要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)；同時(shí)，在實(shí)踐中培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)以上三個(gè)方面實(shí)踐鍛煉，找到自己的不足之處，抓緊在校期間進(jìn)行彌補(bǔ)。

二、人際交往技能：人際交往技能是社會(huì)基本技能之一。人際交往能力的培養(yǎng)最主要的是要處理好以下幾個(gè)方面的問(wèn)題: 1.虛心求教，克服嫉妒心理；

2.培養(yǎng)待人寬宏大度的品質(zhì)。在人際交往中要求大同存小異，待人寬厚，能諒解他人的難處，包容他人的缺點(diǎn)；

3.增強(qiáng)自信心，克服“社交恐懼癥”。大學(xué)生畢業(yè)后，少不了接觸各方面的人，如不能應(yīng)對(duì)自如，恰當(dāng)交往，將影響個(gè)人的人際關(guān)系。所以，恰如其分地與人交往，是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)努力提高和完善的一種能力。

三、生活技能：生活技能是指自理生活、獨(dú)立解決生活中困難的能力。生活技能的高低直接影響一個(gè)人的成就大小。年輕的大學(xué)生應(yīng)該在培養(yǎng)生活技能的過(guò)程中顯示立身、立世、立業(yè)的本領(lǐng)。

四、自我能力：

1、信心。不少學(xué)生由于基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，對(duì)自己缺乏合理的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致自我的未來(lái)缺乏必要的信心，自暴自棄。事實(shí)上，每一個(gè)人都有他的長(zhǎng)處，天生我才必有用！要堅(jiān)定自己一定能成功，只要用心學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，勤于思考，就一定能做到辦法總比問(wèn)題多。

2、忠誠(chéng)。任何一家企業(yè)，都不愿意要一個(gè)能力出眾但卻朝三暮四的員工。員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)體現(xiàn)在員工與企業(yè)同發(fā)展，共呼吸，榮辱一體等方面。這樣的員工，不管老板在不在現(xiàn)場(chǎng)，都能認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做事，對(duì)企業(yè)有歸屬感，他的忠誠(chéng)，最終會(huì)讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。

3、團(tuán)隊(duì)精神。從人才成長(zhǎng)的角度看一個(gè)人是屬于團(tuán)隊(duì)的，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和協(xié)作能力，只有在良好的社會(huì)關(guān)系氛圍中，個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)更加順利。我們要認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用，才能克服更大困難，獲得更大的成功。

4、專(zhuān)業(yè)技能。企業(yè)對(duì)員工的最基本素質(zhì)要求之一就是專(zhuān)業(yè)技能。在企業(yè)里，誰(shuí)掌握的專(zhuān)業(yè)技能高，誰(shuí)完成的工作好、快，誰(shuí)就是有本事，誰(shuí)就能拿高工資，誰(shuí)就能有發(fā)展。

5、吃苦耐勞。吃苦耐勞不僅是一種精神，更是一種能力。很多大學(xué)生由于受到社會(huì)風(fēng)氣、家庭環(huán)境及自身素質(zhì)的影響，相當(dāng)一部分人進(jìn)入企業(yè)后，叫苦連天，甚至放棄就業(yè)機(jī)會(huì)。其中一個(gè)很重要的原因是這些同學(xué)從小在家就不干活，不愿干活，在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)入企業(yè)后怕臟、怕累、怕時(shí)間長(zhǎng)?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有任何一項(xiàng)工作不需要吃苦受累，同學(xué)們對(duì)就業(yè)后的工作要有充分、正確的認(rèn)識(shí)，做好這方面的思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備。要懂得和體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理和境界。

6、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，人才的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。一個(gè)人如果不善于學(xué)習(xí)，不積極思考，接受不了新知識(shí)、新技能，也就沒(méi)有什么潛力可挖，無(wú)發(fā)展可言，甚至?xí)スぷ鞯臋C(jī)會(huì)與崗位。作為一名學(xué)生，一定要牢固樹(shù)立在“學(xué)中干，干中學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，一定要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)“的理念和思想。這樣，我們才能跟得上時(shí)代的步伐，不被社會(huì)淘汰。

我們是當(dāng)代的大學(xué)生，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，是未來(lái)社會(huì)的生力軍，是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無(wú)限希望，祖國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實(shí)踐三個(gè)代表 的重要思想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任，我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

謝謝

第三篇：大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用）

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇）

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸能站在這里發(fā)言！新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

追求是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在大學(xué)的光陰里。轉(zhuǎn)眼寒假已成為過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的幾年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在大學(xué)生活的最后的日子里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了這么久的大學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年時(shí)間里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。

人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是畢業(yè)后能夠創(chuàng)造輝煌，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)，我們是充滿溫馨和諧的大家庭，我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。

新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

能以學(xué)生代表的身份站在這個(gè)光榮的講臺(tái)上是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，雖然說(shuō)受到大家的矚目的確令現(xiàn)在的我感到有些緊張，但是開(kāi)學(xué)典禮的的莊嚴(yán)性給予了我站在這里向大家抒發(fā)己見(jiàn)的信心和勇氣，在這里我非常感謝上臺(tái)前給予自己支持與鼓勵(lì)的老師能夠在這里聽(tīng)取發(fā)言，有些時(shí)候即便只是目光的肯定都能夠讓此刻的我倍感安心。

耀眼的陽(yáng)光似乎在向我們宣示著開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)神圣而美麗的時(shí)刻是多么振奮人心，似乎我也受到鼓舞從而更加堅(jiān)定日后努力學(xué)習(xí)的信心一般，在步入大學(xué)之前我不知道經(jīng)歷了多少個(gè)揮灑汗水與徹夜難眠的日子，那個(gè)時(shí)候父母和老師期待的目光以及自己不服輸?shù)膬?nèi)心讓我明白一所好大學(xué)對(duì)將來(lái)的發(fā)展是多么重要，事實(shí)證明當(dāng)我拿到那本錄取通知書(shū)的時(shí)候早已被喜悅的淚水充盈著眼眶，每天晚上我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡的時(shí)候都在憧憬著大學(xué)的生活到底是怎樣的，在擁有這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái)以后又該如何努力才對(duì)得起自己多年以來(lái)的苦讀。

我明白大學(xué)的這幾年除了學(xué)習(xí)以外最為重要的是如何整理過(guò)去所學(xué)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，在我身邊有著許多只想考上好大學(xué)直至實(shí)現(xiàn)目標(biāo)以后又特別迷茫的同學(xué)，我想說(shuō)的是大家要秉承著過(guò)去寒窗苦讀的精神以及奮發(fā)向上的斗志來(lái)迎接大學(xué)生活，有的時(shí)候身邊的監(jiān)督少了并不意味著自己不再被人所期待與關(guān)心了，事實(shí)上我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是作為一名成年人的身份站在大學(xué)舞臺(tái)之中了，長(zhǎng)大成人的我們應(yīng)該要帶著垂垂老矣的父母之寄托在大學(xué)中奮力拼搏！

正因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始才不能夠白白浪費(fèi)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，所以我打算在這里投身于更加高深而且實(shí)用的學(xué)習(xí)科目之中，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)前任智慧結(jié)晶的圖書(shū)館以及充斥著對(duì)所有學(xué)生善意微笑的食堂應(yīng)該要多去看看才行，尤其是漫步校園之中的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)剛剛開(kāi)始的豐富多彩大學(xué)生活還等著我們?nèi)ヌ剿?，正處于青春年華的我們難道不應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光而不留下任何遺憾嗎？所以在以后的大學(xué)生活更應(yīng)該要秉承校訓(xùn)投身于學(xué)習(xí)與建設(shè)之中。

作為一名學(xué)生能夠完成上述目標(biāo)并非自己的極限與終點(diǎn)，事實(shí)上我已經(jīng)規(guī)劃好了大學(xué)之中的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及今后的職業(yè)生涯，畢竟歷經(jīng)挫折才來(lái)到大學(xué)舞臺(tái)的我們?cè)趺茨軌蜃愿视谄椒才c享受之中呢？我們應(yīng)當(dāng)明白現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)以及鉆研探索正是為了創(chuàng)造出一個(gè)充滿無(wú)限可能性的未來(lái)。

謝謝大家！

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天能由我代表20xX級(jí)所有新生發(fā)言，內(nèi)心感到了萬(wàn)分榮幸，萬(wàn)分的激動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表20xX級(jí)所有新同學(xué)對(duì)半個(gè)月來(lái)為新生報(bào)到和入學(xué)教育辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝，老師們，你們辛苦了！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，還清楚地記得收到錄取通知書(shū)那一刻的興奮！

半個(gè)月前，當(dāng)我第一次踏進(jìn)盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門(mén)的時(shí)候，我們充滿了喜悅和興奮。校園內(nèi)綠意盎然的景色讓我們陶醉，校園志愿者和迎新老師熱情周到的服務(wù)，讓我們倍感親切。校園中歡迎新生的條幅更加讓我們感受到了職院家一般的溫馨。為期五天的軍訓(xùn)生活磨練我們的意志，培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。

大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷，給我們提供了一個(gè)展示自我，超越自我的平臺(tái)。漫步書(shū)香飄逸的校園，我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，我們要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野，為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)：

1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。遠(yuǎn)大的理想需要今天同學(xué)們勤奮刻苦的積累，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)節(jié)能創(chuàng)新的遠(yuǎn)大目標(biāo)

2、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們要學(xué)會(huì)尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就和諧的校園。

3、尊師肯學(xué)，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。

4、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們要以此為契機(jī)，踏上社會(huì)的舞臺(tái)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到還有很多知識(shí)等待去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)仍是空白，深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。

5、嚴(yán)于律己，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足的發(fā)展。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)文明的校園。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蓖瑢W(xué)們，此刻的我們正值青春年少，風(fēng)華正茂，讓我們和“今天”同在，和夢(mèng)想同行；邁出千里之行的第一步，堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。“樂(lè)觀，篤學(xué)，厚德，敬業(yè)”定會(huì)時(shí)刻銘記在心中。同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師放心，我們定會(huì)不負(fù)父母和老師的囑托，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極探索，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范校的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望培養(yǎng)過(guò)我們的母校，回眸這段難忘的歲月，我們能給問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！謝謝大家！

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

首先祝賀大家跨入大學(xué)校園，開(kāi)始嶄新的生活。

人生需要一些儀式。今天，20XX年x月x日，請(qǐng)大家把這個(gè)日子牢牢的記住，也許多年以后，你已經(jīng)忘記了院長(zhǎng)的講話、忘記了書(shū)記的囑托，忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧，但是，不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的日子，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后，也許二十年以后，當(dāng)你們?cè)俣染凼?，舊事重提的時(shí)候，記住9月4日這個(gè)日子，就在那一天，人文與傳播學(xué)院舉行了20XX級(jí)同學(xué)入學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，就在那一天，你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭(zhēng)鳴院長(zhǎng)所講的那樣，成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，這是人生需要的一個(gè)儀式。

來(lái)到這里之前，你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式，你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你，煩惱你、激勵(lì)你，讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日，所有的時(shí)日都沒(méi)有今天這么重要。生日給了你生命，給了你生活和追尋的前提，而進(jìn)入大學(xué)，則是你的重生時(shí)刻，雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院，但是，不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人，只有你們把大學(xué)的路走好了，才能使自己逐漸豐富起來(lái)、文化起來(lái)，做有志向的人、做優(yōu)雅的人，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，塑造未來(lái)。

同學(xué)們，你們從四面八方來(lái)到這里、從溫暖的家來(lái)到這里、從寵愛(ài)你們的父母身邊來(lái)到這里，我希望你們從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)提問(wèn)。

你們第一個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里做什么？

你們，為何而來(lái)？

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為上大學(xué)而來(lái)呀。可是大學(xué)只不過(guò)是人生歷練的一個(gè)驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢(qián)，支持你一年一年的補(bǔ)考，一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，考上大學(xué)就算成功了，將來(lái)好歹也能混個(gè)工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗，上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子，多年前我乘出租車(chē)，出租車(chē)司機(jī)知道我是大學(xué)教授，就說(shuō)起上大學(xué)不劃算，他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬(wàn)元的話，加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用，就得七八萬(wàn)元，與其投入四年投入七、八萬(wàn)元，畢業(yè)后又找不到好的工作，就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住，大學(xué)并不就是一個(gè)職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)，也不是培養(yǎng)小商小販的基地，如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板，不必來(lái)大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中，最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí)，正如德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格說(shuō)：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人，但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí)，教你獨(dú)立，教你反思；他讓你不再隨波逐流，讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此，對(duì)于獨(dú)一無(wú)二的你自己來(lái)說(shuō)，真實(shí)并快樂(lè)的面對(duì)自己，接納自己，獲得成長(zhǎng)，才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我的建議是：盡快地找到你人生的位置，知道“自己是誰(shuí)”，認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)、深入的思想討論，執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域，不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。

你們第二個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里怎么做？

你們，將如何規(guī)劃自己的四年生活呢？

有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考，終于到了大學(xué)，覺(jué)得可以松口氣，玩吧，瘋狂的玩。由于中國(guó)目前教育體制的問(wèn)題，大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多，于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué)，就仿佛小鳥(niǎo)脫離了束縛，忘情的玩耍，談?wù)剳賽?ài)、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán)，玩著玩著大一就過(guò)去了，大二有點(diǎn)覺(jué)醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。你們要知道，商學(xué)院是兩地辦學(xué)，大三要回到廣州，大部分同學(xué)沒(méi)在廣州生活過(guò)，初來(lái)乍到，真是新鮮的緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城CBD浪漫半年，搖搖頭，大四來(lái)了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的，有一天回憶起來(lái)你們就會(huì)知道，那也許是你們一生中過(guò)得最快的時(shí)間，但是也有可能的是：你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光，而毫無(wú)所成。所以，我的建議是：從此刻開(kāi)始，就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來(lái)會(huì)有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育，還有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程，希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐，有明確的目標(biāo)、專(zhuān)一的方向，德國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說(shuō)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的奔跑的人走得快?！?千萬(wàn)不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時(shí)光已過(guò)。

你們第三個(gè)要問(wèn)自己：我將去向何方？

你們，有何期待？你的明天在那里，面對(duì)未來(lái)，你將如何安排對(duì)今天的回憶？

米蘭昆德拉說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)?！贝髮W(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷，在大學(xué)，老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待，路，要由你們自己走。因此，你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我到底要怎樣的生活？我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距？同學(xué)們，人類(lèi)的歷史已經(jīng)走過(guò)了幾千年，并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)時(shí)刻，都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣，也不是想象中總是那樣波瀾壯闊，那樣委婉纏綿，并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見(jiàn)鐘情、都有要命的愛(ài)情在前面迎頭痛擊、逃無(wú)可逃。人生沒(méi)有那么多的高潮迭起，精彩只是多年努力的片刻閃光，你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來(lái)臨，無(wú)論是喜悅，抑或是悲傷，他們都是你們?nèi)松臍v練。你要反復(fù)思考并記住，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要，成長(zhǎng)要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌，失敗是傷疤，金牌隨時(shí)都可以丟掉，傷疤將成為你身體的一部分，并將不離不棄的見(jiàn)證你的一切，因此，不要害怕失敗和挫折而舉步不前，失敗和挫折的傷疤將成為你成長(zhǎng)歷程中的`榮耀，炫耀成功令人鄙視，笑談失敗讓人敬佩，所以，請(qǐng)不要在意成功與否，而要問(wèn)自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦，敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長(zhǎng)。

同學(xué)們，廣東商學(xué)院也許沒(méi)有那么顯赫，人文傳播學(xué)院也許沒(méi)有那么耀眼，但是，此時(shí)此刻，這就是你腳下的土地，哪怕再貧瘠，它也已經(jīng)無(wú)可逃避的成為你未來(lái)的起點(diǎn)，過(guò)去的事不會(huì)再回來(lái)，前面的事靠你去創(chuàng)造，請(qǐng)拋掉昨天的煩惱，記住這幾個(gè)問(wèn)題：我來(lái)這里做什么？我來(lái)這里怎么做？我將去向何方？從此刻起，不要再說(shuō)迷茫，不要再說(shuō)徘徊，時(shí)間不等人，你來(lái)到大學(xué)，是要給未來(lái)的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

人生需要一些儀式，那么請(qǐng)把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開(kāi)始你的嶄新生活、為了你的成長(zhǎng)，x月x日，今天，此時(shí)此刻，我想請(qǐng)各位在今天晚上睡覺(jué)之前，為自己立一個(gè)約，就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠(chéng)，請(qǐng)今天的你向未來(lái)的你立一個(gè)約定，這是一個(gè)虔誠(chéng)的誓言，在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻，請(qǐng)將自己的生命從頭打量，去走一條令自己安心的路?！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

各位老師同學(xué)們，xx很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎xx學(xué)院xx級(jí)的新生。

20xx年xx月，我第一次走進(jìn)xx大學(xué)。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里，我們上了四門(mén)課，其中有一門(mén)是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”所以在過(guò)去的三年多的學(xué)習(xí)里，我非常珍惜我們xx的大師資源。

在最初的xx班里有，對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的xx老師，有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的xx老師，有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的xx老師等等，進(jìn)入xx學(xué)院以后，和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了，這是xx學(xué)院給我一生最大的影響。xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和周棟焯xx老師，xx老師，xx老師，xx老師等等，很多，盡管只有兩年時(shí)間，但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。xx是一個(gè)平臺(tái)，讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師，并與他們交流。在大三的一年里，我和幾位同學(xué)共同在xx老師和xx老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外，學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，xx老師再帶我們?nèi)ベI(mǎi)東西吃。在xx老師的幫助下，我們也和耶魯大學(xué)的xx教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右，但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒！

xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié)，“獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和xx老師探討課題中閑聊得到的，還有一部分就是來(lái)自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。xx的舞臺(tái)很自由，作為第一屆，我們共同建立學(xué)生會(huì)，我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會(huì)中登臺(tái)，第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。為了表達(dá)xx老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧，我們學(xué)生會(huì)自己給xx老師頒了“感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“xx班”的路上，學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持，xx院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”，xx校長(zhǎng)為xx班親筆題詞，這些很感動(dòng)，有木有，有木有！所以在第三期的xx班，它有了七個(gè)分店，這讓我們都很開(kāi)心。我們期待每一個(gè)xx的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)！用行動(dòng)去追求夢(mèng)想！

我只是很平凡的xx學(xué)子中的一員，你們會(huì)做得比我好，但作為學(xué)長(zhǎng)，我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享?！罢嬲\(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中，有時(shí)表現(xiàn)的口才很好，但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話，特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠(chéng)，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯(cuò)，允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo)，謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中，特別要提的是xx，他總是把我拉進(jìn)宿舍，關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì)，但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助，今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期xx班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字，還是“真誠(chéng)”。

最后，我希望我們每一位xx學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新”，思源致遠(yuǎn)的精神！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自焊接101班易凱云。六月的株洲天空蔚藍(lán)，陽(yáng)光明媚，在這風(fēng)輕云淡的美好時(shí)節(jié)，在這畢業(yè)辭行的真情時(shí)刻，能夠代表全體13屆畢業(yè)生在此發(fā)言我感到非常的榮幸和無(wú)比的自豪。因?yàn)榻裉焓俏覀兯挟厴I(yè)生終生難忘的日子，過(guò)了今天，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別給我們錚錚教誨的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校，從此踏上人生中新的起點(diǎn)，新的征程。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)電系所有13屆畢業(yè)生，向院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、和辛勤培育我們的恩師，致以崇高的敬意和衷心的感謝，向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！

同學(xué)們：畢業(yè)像個(gè)大大的句號(hào)，從此告別一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時(shí)代，大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣——縱然充滿喜悅，卻也是掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總躍然而起??

還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上,炎炎烈日之下我們用整齊的步伐和響亮的口號(hào)喊出了年輕的豪邁；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,颯爽的英姿龍騰虎躍，春華秋實(shí)的南峰山下高歌合奏盡展青春的風(fēng)采，惠州頂崗實(shí)習(xí)的那70多個(gè)日日夜夜終生難忘，這一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們所有的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，是所有甜美和苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅.吃一頓散伙飯，唱一首離別歌，所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去日子和情感，也為將來(lái)的前程和愿景，我們抱頭痛哭，難舍這濃濃情意，我們不舍，我們哭泣，但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹溃谖磥?lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。分別的日子來(lái)得突然又迷亂，大家從全國(guó)各地來(lái)，到天南海北去，我們總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期。而今我們重新拎起行李，青春散場(chǎng)，各奔東西，走向人生的下一站，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

都說(shuō)青春就是用來(lái)懷念的，沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在還沒(méi)有離開(kāi)就已經(jīng)開(kāi)始懷念，走出校門(mén)后，我們不需要再為了逃課想出各種辦法應(yīng)付老師的點(diǎn)名，不需要再為了吃飯去食堂搶占座位，不需要為了考試而挑燈夜戰(zhàn)臨陣磨槍?zhuān)覀円膊粫?huì)再為了舉辦一次活動(dòng)而與同學(xué)吵得面紅耳赤。三年里我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，為了自己的夢(mèng)想追求過(guò)，三年里我們也憤青過(guò)，抱怨過(guò)，也為了一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂(lè)過(guò)，而這些無(wú)論是歡樂(lè)還是青色的過(guò)往，在今天都化成了我們最珍貴的回憶。今天我們已不再稚氣，我們的笑容變得從容自信，我們的腳步變得成熟穩(wěn)健，我們的內(nèi)心變得沉著堅(jiān)強(qiáng)。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深的烙印在我們心中，成為了我們青春中最美好的回憶，而如果以后的歲月里我們?cè)倩叵肫鹪?jīng)的某個(gè)片段，臉上能掛著那么一絲的微笑，那我們的青春終將無(wú)悔。

要走了，才發(fā)現(xiàn)還有好多事要做，還有好多感謝的話要說(shuō)，感謝您，我敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，您的德行和愛(ài)心，讓我們得到原本比書(shū)本更重要的信念，感謝您我尊敬的老師，您滔滔不絕、循循善誘的教育風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力，感謝您我摯愛(ài)的湖鐵，你的安靜和祥和見(jiàn)證了我們奮斗成長(zhǎng)的足跡。現(xiàn)在我們即將離開(kāi)，讓我們用力擁抱身邊的兄弟姐妹，讓我們用力擁抱我們?cè)?jīng)喜歡，曾經(jīng)欣賞，曾經(jīng)幫助過(guò)我們的那些人，因?yàn)橛行┤?，也許一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。讓我們對(duì)曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和沖突的人說(shuō)聲對(duì)不起，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁氲浇窈蟮纳?，讓我們?duì)各位學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)聲，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，善待身邊所經(jīng)歷的每個(gè)人，每件事，每個(gè)地方，不要到了失去才懂得珍惜，也讓我們大聲的對(duì)自己說(shuō)，我們?cè)诤F的這三年里努力過(guò)，拼搏過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真生活過(guò)，我們無(wú)愧于即將結(jié)束的大學(xué)生活，我們無(wú)愧于漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月。

同學(xué)們，告別大學(xué)，步入社會(huì)，外面的世界既有機(jī)遇的等待也有挑戰(zhàn)的伴隨。以后的歲月“任重而道遠(yuǎn)”,遇到困難和挫折在所難免，但是無(wú)論遇到什么樣的困難我們都不要放棄自己的信念和夢(mèng)想，做為當(dāng)代青年，在夢(mèng)想追求的路上我們不僅僅是為了自己，更是為了我們祖國(guó)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”他不僅僅是國(guó)家的夢(mèng)，而是我們所有人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，才能實(shí)習(xí)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，所以作為當(dāng)代青年，我們要“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志”，讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩，這也是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中，做為當(dāng)代青年的我們，應(yīng)該樹(shù)立自己的正確人生價(jià)值觀，培養(yǎng)樹(shù)立高尚的品德和奉獻(xiàn)意識(shí)，作為一名新時(shí)代青年，我們肩負(fù)歷史賦予我們的使命、祖國(guó)和人民的重托，所以在今后的崢嶸歲月里，我們遇到困難千萬(wàn)不要退縮，我們要堅(jiān)信自己的信念和追求，我們還年輕我們需要去奮斗，停滯只會(huì)讓我們變得懦弱。當(dāng)有一天我們通過(guò)自己努力奮斗取得了成功，千萬(wàn)不要忘記我們的父母含辛茹苦的付出，不要忘記母校的錚錚教誨，我們要學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心去回報(bào)社會(huì)和感受生活，如果將來(lái)事業(yè)有成條件允許，我們要投入到湖南鐵道蓬勃發(fā)展的建設(shè)中來(lái)，回報(bào)母校為母校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

相聚時(shí)難別易難！此時(shí)此刻，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而我們終究要走出校門(mén)，在自己的工作崗位中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的施展空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，無(wú)論我們?cè)龠^(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片深情的沃土。感謝在我人生最重要的青春歲月里，有你們的陪伴！

再見(jiàn)了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，再見(jiàn)了我的兄弟姐妹，再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，讓我們共同祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)老師，身體健康，工作順利，祝愿我們每一位湖鐵學(xué)子，前程似錦，一帆風(fēng)順。祝愿我們母校的明天，更加美好，更加輝煌。謝謝！

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué): 大家好!今天,我站在這里,代表全體 屆 專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向 的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝.雖然即將與相處三年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次

交換,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好“.這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑.三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫.三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?在 大的三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng).如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔.“三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài).三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“.我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育“ 我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們 院的未來(lái),是你們讓 院代來(lái)了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為 院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無(wú)限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋.“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.“讓時(shí)間作證,承載著我們 院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為 大的畢業(yè)生為榮明天, 大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了, 學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們 屆 專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝?！白? 院——欣欣向榮,蒸蒸日上“ 我的發(fā)言完畢,謝謝大家.