第一篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)心得思想?yún)R報(bào)

學(xué)習(xí)心得

前不久我在網(wǎng)上一個(gè)論壇上看到一個(gè)帖子，說(shuō)的是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)后工作難，工資低如白菜價(jià)，從而讀書(shū)無(wú)用論又席卷而來(lái)。作為大學(xué)生的我們不得不更加地去關(guān)心這方面的問(wèn)題。

全國(guó)人大常委會(huì)委員、中國(guó)社科院人口和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)蔡昉表示，目前，中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的起薪與農(nóng)民工工資差距在逐漸縮小。雖然他強(qiáng)調(diào)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生工作幾年后的薪水變動(dòng)率遠(yuǎn)高于農(nóng)民工，但仍可能會(huì)造成一種負(fù)激勵(lì)效應(yīng)，“干嗎上大學(xué)？”有分析認(rèn)為，中國(guó)的人口紅利期已過(guò)去，造成了勞動(dòng)力短缺。這在一定程度上造成了就業(yè)機(jī)會(huì)增加、工資提高、某些行業(yè)之間工資趨同等現(xiàn)象。

我們身邊也有同學(xué)沒(méi)有讀大學(xué)目前混得也很好，在這個(gè)寒冷的“就業(yè)冬天”，在這個(gè)高學(xué)費(fèi)投入產(chǎn)出卻不見(jiàn)底的時(shí)代，在這個(gè)物價(jià)逼仄民生的黎明之前?；蛟S我們也會(huì)有疑惑怎么看待讀書(shū)改變命運(yùn)這一命題，是不是讀書(shū)真的沒(méi)用？ 在現(xiàn)在這種情況下，國(guó)家擴(kuò)招大學(xué)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大，大學(xué)生就業(yè)工資“白菜價(jià)”，于是在我們的社會(huì)上又出現(xiàn)了一個(gè)新型的群體——大學(xué)生農(nóng)民工，它指的就是那些具備大專(zhuān)以上文化程度的人員，因主客觀(guān)原因，目前以農(nóng)民工身份外出務(wù)工就業(yè)。

隨著教育水平的普遍提高，這部分群體比重在逐年上升。群體形成原因比較復(fù)雜，主要涉及到的主觀(guān)因素有就業(yè)意向、預(yù)期薪酬、技能水平等，客觀(guān)因素有就業(yè)機(jī)會(huì)、地理區(qū)位因素等。他們大學(xué)畢業(yè)以后就開(kāi)始到處尋找著工作，也像農(nóng)民工一樣到處跑，逢年過(guò)節(jié)也是排隊(duì)買(mǎi)票擠車(chē)回家。另一方面，他們渴望進(jìn)入、融入城市社會(huì)，而目前在就業(yè)壓力大的情況下，很多方面還沒(méi)有完全做好接納他們的準(zhǔn)備?？粗@些現(xiàn)象，你有沒(méi)有想過(guò)以后會(huì)不會(huì)也淪為他們其中的一員。

讀了這么多年的書(shū)，最后還是成為了一個(gè)打工者。那么讀大學(xué)是不是真的無(wú)用了？讀書(shū)無(wú)用論在很多年前就有人提出來(lái)，但我一直都相信知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)充實(shí)的是自己的內(nèi)容，只要有內(nèi)容，不管暫時(shí)得失如何，于己都是有利得。所以，我認(rèn)為無(wú)論什么時(shí)候都不應(yīng)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)像“中藥”起效得比較慢?，F(xiàn)在大學(xué)生的工資低，大學(xué)生工作難找，大學(xué)生從事柜臺(tái)銷(xiāo)售行業(yè)，大學(xué)生的工資極低，但是，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷校園學(xué)習(xí)氛圍塑造下的個(gè)人，才是心智思想更成熟的個(gè)人。我們不能只看到經(jīng)濟(jì)利益，一個(gè)人活著，不能只為了錢(qián)，雖然沒(méi)錢(qián)不行，但我們更重要的是要活得心里舒暢，讀書(shū)還是有用的，而且大有用處！就個(gè)人理解,上大學(xué)不僅僅是為了找份工作,更應(yīng)該是提高自己的學(xué)習(xí)能力.也就是為日后自己有新的學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ).。

我覺(jué)得分析問(wèn)題應(yīng)該更加的透徹，不僅應(yīng)該看到了現(xiàn)在的利益也看到了將來(lái)的利益。雖然現(xiàn)在這種大學(xué)生農(nóng)民工看上去顯得讀書(shū)無(wú)用一樣，但其實(shí)真的是這樣嗎？其實(shí)不是的，就先從升職方面來(lái)講吧，現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)的高層管理一般都是經(jīng)過(guò)高等教育的，像其他受教育少的打工者，這種機(jī)會(huì)就少之又少，而對(duì)于大學(xué)生農(nóng)民工卻有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。再者從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益來(lái)說(shuō)大學(xué)生農(nóng)民工是一群素質(zhì)比較高的群體，對(duì)于企業(yè)的利益與自身利益的關(guān)系能更好的去理解，從而能有良好的企業(yè)歸屬感，有利于企業(yè)的發(fā)展，就國(guó)外許多發(fā)達(dá)國(guó)家一樣，其受教育的程度普遍較高，從而企業(yè)里的員工都是些比較高素質(zhì)的員工，這樣就有利于企業(yè)的管理以及企業(yè)的發(fā)展，更能增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)生農(nóng)民工業(yè)可以算是一個(gè)高素質(zhì)的工人群體，這對(duì)于我國(guó)企業(yè)的發(fā)展有著極大地促進(jìn)作用，雖然在短期內(nèi)無(wú)法看到其對(duì)社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用，但相信不久的將來(lái)就能看到這一群體帶給我們的驚喜。所以說(shuō)個(gè)人極力認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用論是錯(cuò)誤的。

當(dāng)然，如今解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題仍然是關(guān)鍵，黨和國(guó)家在今后應(yīng)該采取積極地措施，防止因?yàn)榫蜆I(yè)難而導(dǎo)致更多的學(xué)生流失，應(yīng)該讓大學(xué)生更好的就業(yè)，更好的去發(fā)揮自己的才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，作為大學(xué)生的我們也應(yīng)該努力的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和能力，爭(zhēng)取能更好的投身到社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中去！

第二篇：大學(xué)生兩會(huì)思想?yún)R報(bào)學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生兩會(huì)思想?yún)R報(bào)學(xué)習(xí)心得

備受矚目的兩會(huì)已經(jīng)勝利召開(kāi)，在黨支部的號(hào)召下，我門(mén)大學(xué)生黨員集中學(xué)認(rèn)真收聽(tīng)、收看溫家寶總理關(guān)于十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議相關(guān)報(bào)道，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神。以下是我的一些心得與體會(huì)。

報(bào)告提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。對(duì)于我們大學(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題，就是就業(yè)問(wèn)題。溫總理在今年的政府工作報(bào)告關(guān)于就業(yè)的部分中提到，堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針，加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。在本屆兩會(huì)上，代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源，為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策，青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹給越來(lái)越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。此外今年兩會(huì)期間的政府工作報(bào)告結(jié)合了我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了2010年的工作，并提出了2011年的主要任務(wù)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，道出了最貼近人民切身利益的問(wèn)題，說(shuō)出了與老百姓生活息息相關(guān)的大實(shí)話(huà)，緊貼民心。住建部房屋房限購(gòu)令、利率調(diào)整、個(gè)稅5000元起征點(diǎn)、房?jī)r(jià)調(diào)控、食品安全等話(huà)題成為民眾普遍關(guān)注的話(huà)題，也成為兩會(huì)大家關(guān)注的熱詞頻繁出現(xiàn)在各大媒體的頭條和大眾的視野。網(wǎng)絡(luò)上兩會(huì)微博、“我有問(wèn)題問(wèn)總理”等專(zhuān)欄的開(kāi)辟也豐富了人民群眾普遍參與的力度，真正意義上實(shí)現(xiàn)了兩會(huì)對(duì)民生的關(guān)注。通過(guò)對(duì)兩會(huì)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，人民最普遍關(guān)注還是與生活相關(guān)的話(huà)題，而政府也針對(duì)人民的生活狀況和普遍需求做出了相應(yīng)回應(yīng)。例如針對(duì)物價(jià)上漲國(guó)家逐步推行了工資上調(diào)的舉措、由于收入差距導(dǎo)致的貧富懸殊對(duì)個(gè)稅起征點(diǎn)開(kāi)始了上調(diào)、應(yīng)對(duì)教育不公平問(wèn)題對(duì)異地高考政策進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范等。這一系列舉措和政策的調(diào)整無(wú)一不體現(xiàn)了兩會(huì)的成功召開(kāi)是為人民大眾與政府搭建了一個(gè)廣闊、真實(shí)的交流平臺(tái)，也是政府順應(yīng)民意、關(guān)注民生的真切體現(xiàn)。在兩會(huì)的助興下，我國(guó)政府工作必將更加順利、有序地開(kāi)展下去。

關(guān)注的重心作為一名大學(xué)生黨員，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注兩會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更多在于畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題生。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的團(tuán)體，關(guān)注黨和國(guó)家的發(fā)展，它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽(tīng)民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。作為新時(shí)期大學(xué)生，我們深為自己所處的盛世感到自豪和興奮，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉大業(yè)為我們每個(gè)青年知識(shí)分子施展自己的抱負(fù)，展現(xiàn)自己的才華提供了廣闊的用武之地，把自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于日常工作和社會(huì)實(shí)踐，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)和使命。

關(guān)注兩會(huì)，讓我們更全面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜；關(guān)注兩會(huì)，讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上，有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱；關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我們明白，黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁在國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力；關(guān)注兩會(huì)，讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。讓我們一起共同努力吧！我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我們自身的不懈奮斗，我們的未來(lái)是美好的!

匯報(bào)人：劉金佩

第三篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：黨的綱領(lǐng)學(xué)習(xí)心得

敬愛(ài)的黨組織:

2月15日晚，我參加了黨校培訓(xùn)的第三堂課，主題是黨的綱領(lǐng)，通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。從小就聽(tīng)過(guò)一首歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，其中唱到：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，她指給了人民解放的道路，她領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明?！蹦菚r(shí)候只喜歡那充滿(mǎn)激情的嘹亮的曲調(diào)，卻不知道歌詞中飽含的神情，和人民的信任。這節(jié)課學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)，突然決得這首歌的旋律再次縈繞到我耳邊。

在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*的最理論方面，我了解到了黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向，我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國(guó)特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*的信念，又結(jié)合不同階段的實(shí)際，實(shí)事求是，不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了政黨是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)本階級(jí)的根本利益的組織，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中華民族的先鋒隊(duì)，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。任何一個(gè)政黨都有自己的執(zhí)政綱領(lǐng)，因?yàn)榫V領(lǐng)是一面旗幟。

我們青年人是黨的希望和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，所以我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移地相信中國(guó)共產(chǎn)黨。只有這樣才能不斷地提高自己的思想道德素質(zhì)，不斷地增進(jìn)對(duì)黨的理解，不斷地社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己，真正成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人。

這堂課我不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的綱領(lǐng)的知識(shí)，而且也學(xué)到了很多關(guān)于理想的知識(shí)。理想是人生的支柱，沒(méi)有理想，人生就沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有活著的意義，理想對(duì)一個(gè)人的成功至關(guān)重要，有了理想并努力奮斗著，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，以共產(chǎn)黨*作為自己的人是信仰，跟著黨走，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

匯報(bào)人:好范文

第四篇：大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

尊敬的黨組織：

感謝黨組織給予我的這次機(jī)會(huì)，讓我積極向黨組織靠攏的熱情有了散發(fā)的地方。上黨課期間，老師的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深的了解，思想也得到了升華。

轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò)，在這半年的里，我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解，從對(duì)黨的知之甚少到充滿(mǎn)希望和信心中，接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng)，既成了此次之思想?yún)R報(bào)。

我覺(jué)得這是一件大事，對(duì)加入共產(chǎn)黨，我們國(guó)家的執(zhí)政黨，是件光榮且嚴(yán)肅的大事。接著，我們又被組織學(xué)習(xí)上黨課，通過(guò)多次的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了變化，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員，就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話(huà)、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。

在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，我也樹(shù)立起了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，這一點(diǎn)在以前我是沒(méi)有特別關(guān)注，但自從依照當(dāng)組織的要求去制定了一下，不多時(shí)日，我到是受益良多，它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)使什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

學(xué)習(xí)黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅(jiān)定的控制力，尤其使自控能力?，F(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，各種因素良莠不齊，每個(gè)人都應(yīng)取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點(diǎn)，更應(yīng)該起一個(gè)帶頭作用，成為光輝的典范。所謂人無(wú)完人，每個(gè)人均會(huì)有做的不好的或做錯(cuò)的事，而做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)和承擔(dān)，班會(huì)即給了我們開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)以及相互溝通交流的機(jī)會(huì)，勇于剖析自我，就是一種新的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們意志的一個(gè)新課題，這一點(diǎn)對(duì)于培育一位當(dāng)?shù)姆e極份子至關(guān)重要。

當(dāng)然，在思想政治方面的積極的同時(shí)，也不可忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高，對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前的一道不吃佳肴.通過(guò)這大半年的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且希望我可以學(xué)得更好.總之，在這樣的一個(gè)半年中，通過(guò)了黨校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。雖然，我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來(lái)要求年歷己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我也有一些缺點(diǎn)，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點(diǎn)，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

第五篇：大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

尊敬的黨組織：

我懷著無(wú)比激動(dòng)和向往的心情開(kāi)始了**師范大學(xué)黨校數(shù)院第42期分黨校的學(xué)習(xí)，在帶隊(duì)張老師和班主任以及我們數(shù)院劉書(shū)記講完話(huà)后，我們熱烈地迎來(lái)了黨校第一位老師余四川老師。

余四川老師風(fēng)趣幽默的講授給我留下了很深的印象。他首先講了價(jià)值的概念，特點(diǎn)以及價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)。我了解到所謂價(jià)值，即是在主體與客體的聯(lián)系中，客體對(duì)主體的存在，發(fā)展和完善所具有的效應(yīng)。理解價(jià)值范疇時(shí)時(shí)應(yīng)注意三點(diǎn)：第一，價(jià)值是一個(gè)關(guān)系的范疇，如：前人栽樹(shù)，后人乘涼，就是前人和后人的關(guān)系；第二，價(jià)值是一個(gè)意義的范疇，價(jià)值的三種形態(tài)是正價(jià)值，負(fù)價(jià)值和零價(jià)值，如：上課睡覺(jué)和上課睡覺(jué)時(shí)鼾聲如雷有著不同的意義，于是體現(xiàn)著不同的價(jià)值形態(tài)；第三，價(jià)值來(lái)源于客體，取決于主體，產(chǎn)生于實(shí)踐，如：《射雕英雄傳》中的武林秘籍《九陰真經(jīng)》就是價(jià)值來(lái)源的客體，歐陽(yáng)鋒是主體，而歐陽(yáng)鋒習(xí)武的過(guò)程則是使價(jià)值產(chǎn)生的實(shí)踐。我還了解到價(jià)值有三個(gè)特點(diǎn)：第一，價(jià)值具有個(gè)體性，客體的價(jià)值以主體的需要為尺度，表現(xiàn)出因人而異的情況，即是好是壞要看誰(shuí)，如：減肥藥；第二，價(jià)值具有時(shí)效性，價(jià)值具有因時(shí)而生，順時(shí)而變的特點(diǎn)，如：雨中送傘與雨后送傘，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨的正確綱領(lǐng)正是體現(xiàn)了價(jià)值的時(shí)效性，在十六屆四中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中，提到“高度重視和維(此_文_來(lái)_源_于_我_的_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]http://004km.cn 護(hù)人民群眾最現(xiàn)實(shí)，最關(guān)心，最直接的利益，堅(jiān)決糾正各種損害群眾利益的作為?！倍袊?guó)共產(chǎn)黨在汶川地震中的表現(xiàn)也是整個(gè)世界共同目睹了的；第三，價(jià)值具有多維性，由于主體需要的多樣性與客體所具有的多效性，使同一客體在與同一主體的聯(lián)系中所表現(xiàn)出來(lái)的不同的作用，如：茶杯。我還知道了世界觀(guān)是一切概念的啟迪，價(jià)值觀(guān)是人們對(duì)價(jià)值的根本看法和態(tài)度，如：錢(qián)是命，命是錢(qián)，錢(qián)命緊相連；有權(quán)的幸福，無(wú)權(quán)的痛苦；高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。接著，余老師向我們闡述了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生觀(guān)，我知道了應(yīng)有是相對(duì)于實(shí)有而言的，“應(yīng)有”之二字，是由共產(chǎn)黨人既一般又非一般，既普通又非普通的特殊身份所決定的，正如《鄧小平文選》第一卷，第258頁(yè)寫(xiě)到的“一個(gè)共產(chǎn)黨員：第一，他是普通人；第二，他是普通人中的先進(jìn)分子?！蔽疫€了解到，在為人民服務(wù)的過(guò)程中，創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生價(jià)值：第一，一切為了人民，一切對(duì)人民負(fù)責(zé)；第二，全心全意，誠(chéng)心誠(chéng)意，只有全心全意，才能千方百計(jì)，想方設(shè)法做好事，服好務(wù)，只有全心全意，才能真心真意，想群眾之所想，急群眾之所急，只有全心全意，誠(chéng)心誠(chéng)意，才能取信于民，贏(yíng)得人民的支持，擁護(hù)和理解；第三，不怕?tīng)奚?，甘愿犧牲；第四，讓群眾高興，讓群眾滿(mǎn)意。這也是李瑞環(huán)同志所強(qiáng)調(diào)的。最后余老師指出了加強(qiáng)人生價(jià)值觀(guān)修養(yǎng)的方法與途徑：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我；不斷改造，完善自我，自省自律，勤掃灰塵，堅(jiān)守取向，把腐防變，一生走好，干凈做人，金錢(qián)誘惑，切莫伸手，紅顏禍水，嚴(yán)防死守；第三，勤于實(shí)踐，塑造自我，余老師概括為123要求，即一立，二不，三從，一立指立足本職工作，二不指不怕吃苦，不怕吃虧，三從指從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起。余老師的精彩演講使我受益匪淺。

第二次黨校的課程中我們觀(guān)看了關(guān)于建國(guó)60周年的短片，更加對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了由衷的敬意和神往，中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)60周年所走過(guò)的道路是艱辛的，是坎坷的，但是創(chuàng)造的成績(jī)是輝煌的，是舉世矚目，令人震撼的。

通過(guò)兩次黨校的課程，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)更加深厚了，對(duì)加入這個(gè)光榮而肩負(fù)責(zé)任和使命的集體的決心更加堅(jiān)定了，也相信中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)人民永遠(yuǎn)地朝向更加光明的未來(lái)大步前進(jìn)。

匯報(bào)人：

2009年11月