第一篇：夏日主題廣播稿
頻道呼號(hào)
“Talk.com周末絮語(yǔ)”片花
音樂(lè)《you smile》 放一會(huì)兒 減弱
賀：我的聲音，你的舞臺(tái)，talk你的想法，分享你的話題。這里是和大家一起侃大山、交流觀點(diǎn)的
肖：大家周末愉快！我是肖芎。每周日晚六點(diǎn)到六點(diǎn)四十五，請(qǐng)跟隨我們的聲音，一起在每個(gè)快樂(lè)周末的末尾談天說(shuō)地吧，每周一個(gè)話題，和我們一起說(shuō)你想說(shuō)的，表達(dá)你想表達(dá)的，這就是我們的talk.com周末絮語(yǔ)。
賀：是的。如果大家這一周有什么新鮮事或者心情想與我們一起分享的，都可以發(fā)送短信到***，***。同時(shí)也不要忘記，只要參與節(jié)目與我們互動(dòng)，都有可能成為決定下期節(jié)目主題的幸運(yùn)兒，我們期待你們的參與.音樂(lè)《you smile》 放短短的一陣 減弱
賀：最近可以明顯感覺(jué)到天氣是越來(lái)越熱了，前不久還穿著冬裝毛衣的，現(xiàn)在中午和下午太陽(yáng)照著暖洋洋的，有時(shí)穿著春裝的外套都覺(jué)得特別熱。
肖：是啊，重慶的夏季和冬季在整個(gè)四季中占了絕大多數(shù)的比重，春天和冬天其實(shí)比較不明顯，還沒(méi)有特別的感覺(jué)就直接奔夏天奔冬天的了。
賀：作為一個(gè)重慶人，其實(shí)我倒是覺(jué)得對(duì)重慶這種天氣還是挺習(xí)慣的。不過(guò)那些外地的同學(xué)就不是很適應(yīng)重慶的天氣了。還記得這周五早上還下著毛毛細(xì)雨地是濕的，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)早上打著傘去上課時(shí)還擔(dān)心下午的體育課上不了了。結(jié)果中午就開(kāi)始放晴，下午的太陽(yáng)也特別好，地也全部干完了。
肖：重慶就是這樣的。我印象特別深刻就是去年的清明節(jié)的時(shí)候我們還穿著冬天的大厚衣服，當(dāng)時(shí)我媽就在回憶前年說(shuō)那時(shí)的清明節(jié)已經(jīng)在穿短袖了。
賀：對(duì)對(duì)，我好想也記得重慶去年熱得特別晚。
肖：對(duì)啊，后來(lái)應(yīng)該是到五月份的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)完完全全是夏天的裝扮了，某天我就突然問(wèn)我說(shuō)今年春天怎么沒(méi)什么感覺(jué)就直接奔夏天了呢，結(jié)果他們就很鄙視的說(shuō)怎么可能沒(méi)有春天，之前穿長(zhǎng)袖T袖那些日子就是春天。你不知道，當(dāng)時(shí)我真的是語(yǔ)塞啊，都無(wú)語(yǔ)了，這春天太悄無(wú)聲息了。
賀：所以說(shuō)重慶的天氣會(huì)給我們很多驚喜啊。我感覺(jué)就是之前還冷著冷著，裹著厚衣服，然后突然天氣熱了，二十幾度太陽(yáng)曬著都很熱了，然后第二天就開(kāi)始各種短袖短褲T袖裙子的了。然后還有很多穿著衛(wèi)衣的同學(xué)在出門(mén)看到陽(yáng)光后會(huì)感慨一句：今天穿多了。
肖：可能因?yàn)樵蹅儌z一直都生活在重慶所以對(duì)它這種變幻莫測(cè)的天氣也覺(jué)得無(wú)所謂，改變一下自己的穿著就可以了。上周咱們抽出的幸運(yùn)觀眾就說(shuō)不是特別適應(yīng)重慶的天氣，所以他想讓咱們這周做重慶夏天的話題讓咱們大家一起來(lái)討論討論，看看大家對(duì)咱們重慶即將來(lái)到的夏天都是怎么個(gè)想法。
賀：是的，所以咱們今天的話題就是重慶夏天了。在重慶夏天熱度還未上升的時(shí)候，不知道大家對(duì)重慶的夏天有什么相與我們一起分享的，都可以發(fā)送短信到***，***參與我們的節(jié)目，與我們一起討論馬上會(huì)一起度過(guò)的炎熱夏季。同時(shí)在節(jié)目的末尾呢，我們也將從所有的參與者中抽出一名幸運(yùn)觀眾，由他從幾個(gè)我們給出的話題中選擇出他認(rèn)為最好的，作為我們下周的話題?？炜靺⑴c進(jìn)來(lái)吧。
肖：是的，我們期待你們的參與。那么今天的節(jié)目中為大家送出的第一首歌，就是來(lái)自后弦的《夏天的味道》，讓我們一起用耳朵來(lái)感受一下夏天的味道吧。
音樂(lè)《后弦—夏天的味道》 放一會(huì)兒 減弱
肖：歡迎回來(lái)。我的聲音，你的舞臺(tái)。Talk你的想法，分享你的話題。這里依然是和你一起談天說(shuō)地的
賀：是的，首先讓咱們一起來(lái)分享一下為什么重慶的夏天為什么會(huì)這么熱吧。首先呢重慶是一個(gè)丘陵地貌熱量不宜散發(fā)，主要是重慶夏季高空被副熱帶高氣壓帶控制著。
肖：其次就是地形的影響。重慶、武漢和南京都在海拔較低的長(zhǎng)江流域河谷中，河谷的地形特點(diǎn)尤如鍋底，四周山地環(huán)抱，地面散熱困難，使氣溫不斷升高；三是這些地方水田網(wǎng)密布，水汽多，濕度大，人體出汗后不易蒸發(fā)，出汗的散熱效率大大降低，高溫加高濕，就使人感到悶熱。
賀：每年夏天重慶還是會(huì)來(lái)好幾次雷陣雨的，每次雷陣雨之前真的是相當(dāng)?shù)膼灍岚?，那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出的難受，所以一般都躲在空調(diào)屋子里面。
肖：風(fēng)刮得特別的大，也特別熱是吧，真的是超級(jí)悶超級(jí)難受。下雷陣雨還好一點(diǎn)，雖然當(dāng)時(shí)下著電閃雷鳴的，下過(guò)了以后確實(shí)對(duì)氣溫的下降啊空氣的涼爽啊起到了一定的作用，關(guān)鍵是很多時(shí)候其實(shí)重慶夏天下了很多場(chǎng)雨卻對(duì)天氣沒(méi)有一點(diǎn)作用，熱還是照樣熱。
賀：對(duì)，就是這樣的。其實(shí)在重慶很多時(shí)候人們都還是很盼望下雨的，因?yàn)樵诖蠹业挠^念里面下了雨以后就會(huì)涼快很多，但其實(shí)很多時(shí)候完全不是這樣的，下雨之前悶熱得不得了，雨一小會(huì)兒就下完了，給人們的感覺(jué)還下得特別的大，但下了以后還是一樣的熱，還是得立馬開(kāi)空調(diào)。
肖：說(shuō)到空調(diào)我就想起了咱們不是最近裝空調(diào)么，你們的空調(diào)裝好了么。
賀:我們是竹園嘛，裝得還是比較快的，已經(jīng)裝好了都。
肖：我們是松園嘛，裝得也特別快。雖然重慶是四大火爐之一，夏天最熱的時(shí)候可以到四十多度。但是其實(shí)很多重慶的大學(xué)都沒(méi)有空調(diào)，所以很多大學(xué)生都覺(jué)得在重慶這樣的天氣非常受不了。
賀：我們高中的時(shí)候都是從五月份就開(kāi)始開(kāi)空調(diào)了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候重慶基本上已經(jīng)熱起來(lái)了，光吹電扇完全蓋不住那個(gè)熱勁。
肖：我們也是，基本上只要上了三十度全開(kāi)空調(diào)，很多時(shí)候?qū)嬍彝ｋ娏舜蠹揖捅е臎霰话≌眍^啊跑到圖書(shū)館去睡覺(jué)。夏天你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的人尤其之多。
賀：我相信等真正開(kāi)始熱起來(lái)的時(shí)候咱們圖書(shū)館的人還是會(huì)一樣多的。雖然咱們已經(jīng)裝了空調(diào)了。
音樂(lè)《夏天的味道》 放短短的一會(huì)兒 減弱
賀：我的聲音，你的舞臺(tái)。Talk你的想法，分享你的話題。這里依然是和你一起談天說(shuō)地的
肖：同時(shí)在節(jié)目的末尾呢，我們也將從所有的參與者中抽出一名幸運(yùn)觀眾，由他從幾個(gè)我們給出的話題中選擇出他認(rèn)為最好的，作為我們下周的話題?？炜靺⑴c進(jìn)來(lái)吧。
賀：對(duì)了，但是你知道要裝空調(diào)的時(shí)候是什么心情。
肖：其實(shí)當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不驚喜，因?yàn)橹袄峡戳司W(wǎng)上的各種轉(zhuǎn)載說(shuō)什么要裝空調(diào)啦然后又看那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)這事兒說(shuō)了那么久了也沒(méi)安，所以其實(shí)真的對(duì)裝空調(diào)這件事沒(méi)有抱多大的希望，當(dāng)時(shí)已經(jīng)做好了夏天被熱死的準(zhǔn)備了。
賀：你看我們的觀點(diǎn)就不一樣，我可是一直對(duì)這事兒抱有很大的信心啊，結(jié)果你看吧，不就真的開(kāi)始裝了么。之前也是看到人人上的各種轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)在正式準(zhǔn)備安裝空調(diào)那一天更是被各種同學(xué)們照的安裝空調(diào)的啟動(dòng)儀式的照片刷屏了，當(dāng)時(shí)我真的是高興壞了。
肖：那是因?yàn)槟阒乐貞c的夏天到底有多熱是吧，沒(méi)有空調(diào)啊電扇啊真的是很難忍受下來(lái)那種熱的。
賀：對(duì)啊，所以看到穿有裝空調(diào)標(biāo)志衣服的叔叔們的時(shí)候覺(jué)得特別特別親切，相當(dāng)歡迎他們來(lái)寢室。
肖：我想大家的心情和你肯定是一樣的。在重慶的夏天有空調(diào)吹對(duì)于我們而言真的是太幸福的一件事了。我記得高中的時(shí)候快期末的時(shí)候?qū)嬍业碾娪猛炅?，只能第二天充嘛，所以?dāng)天晚上睡的真的是相當(dāng)糾結(jié)。本來(lái)我的蚊帳又特別厚，超級(jí)不透氣，平時(shí)習(xí)慣蓋夏涼被也不蓋了，熱得翻來(lái)覆去睡不著啊。后來(lái)第二天早上六點(diǎn)多整個(gè)寢室都醒了，基本上每個(gè)人都汗?jié)窳?，所以集體起來(lái)排隊(duì)洗澡。
賀：所以你的這次經(jīng)歷就證明了沒(méi)有空調(diào)在重慶的夏天是多么的難受。我覺(jué)得有時(shí)候光用電扇真的起不到作用，因?yàn)榈搅艘欢ǖ臏囟纫院笊瘸鰜?lái)的也全部是熱風(fēng)了。
肖：對(duì)啊，想起都覺(jué)得太難受了。
賀：咱們重大裝了空調(diào)了就不會(huì)出現(xiàn)那種情況了，所以咱們會(huì)一起度過(guò)一個(gè)有空調(diào)的寧?kù)o的夏天。接下來(lái)，就為大家送出一首歌曲，來(lái)自梁靜茹的《寧?kù)o的夏天》。在節(jié)目進(jìn)程中，大家都可以發(fā)送短信到***，***參與我們的節(jié)目，與我們一起討論馬上會(huì)一起度過(guò)的炎熱夏季和咱們新安裝的空調(diào)。同時(shí)在節(jié)目的末尾呢，我們也將從所有的參與者中抽出一名幸運(yùn)觀眾，由他從幾個(gè)我們給出的話題中選擇出他認(rèn)為最好的，作為我們下周的話題。
音樂(lè)《寧?kù)o的夏天》 放一會(huì)兒 減弱
賀：歡迎回來(lái)。我的聲音，你的舞臺(tái)。Talk你的想法，分享你的話題。這里依然是和你一起談天說(shuō)地的
肖：是的，接下來(lái)就讓我們一起分享一些關(guān)于夏天的小貼士。首先呢，就是少吃多餐，夏天熱起來(lái)經(jīng)常就會(huì)讓我們覺(jué)得非常的沒(méi)有胃口，很多想減肥的女孩聽(tīng)到這里是不是都在暗自竊喜了呢。
賀：你自己也在竊喜了吧，想你一天吃那么多控制控制你食欲也挺好的。
肖：不一定啊，我覺(jué)得夏天來(lái)了也挺好的，比如有最喜歡的西瓜了。而且你不覺(jué)得夏天吃火鍋吃辣的，辣得大汗淋漓的特別爽么。
賀：說(shuō)到辣的，你這個(gè)觀點(diǎn)也是比較正確的了。夏天要吃辛辣食物：盡管大熱天里吃這些東西難以想象，但辛辣食物可以刺激口腔內(nèi)的熱量接收，提高血液循環(huán)，導(dǎo)致大量出汗，這些有助于降低體溫。本來(lái)咱重慶也是一個(gè)把辣椒吃得很美味的城市，夏天不吃辣椒可是完全不可能的。
肖：對(duì)啊，夏天晚上吃什么夜啤酒啊大排檔啊才更有感覺(jué)嘛。
賀：夏天肯定流汗會(huì)特別多，像我們男生夏天的運(yùn)動(dòng)量也是不會(huì)減少的，照樣喜歡在球場(chǎng)上奔跑。既然流汗流得多，那么洗澡的次數(shù)肯定也會(huì)增加了。這里呢我們建議大家用溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進(jìn)行。
肖：你有沒(méi)有一種感覺(jué)就是夏天當(dāng)流了特別特別多汗以后，沖個(gè)澡把自己洗得干干凈凈的是一件特別爽的事情。
賀：肯定的啊。每次運(yùn)動(dòng)完了以后基本上汗都把整件衣服打濕了，然后回去沖個(gè)澡，待在特別涼快的屋子里面上上網(wǎng)看看書(shū)聊聊天就覺(jué)得很享受了。接下來(lái)讓我們聽(tīng)一首很享受的歌曲，來(lái)自溫嵐的《夏天的風(fēng)》。
肖：在節(jié)目進(jìn)程中，大家都可以發(fā)送短信到***，***參與我們的節(jié)目，與我們一起討論馬上會(huì)一起度過(guò)的炎熱夏季。同時(shí)在節(jié)目的末尾呢，我們也將從所有的參與
者中抽出一名幸運(yùn)觀眾，由他從幾個(gè)我們給出的話題中選擇出他認(rèn)為最好的，作為我們下周的話題。
音樂(lè)《夏天的風(fēng)》 放一會(huì)兒 減弱
賀：我的聲音，你的舞臺(tái)。Talk你的想法，分享你的話題。這里依然是和你一起談天說(shuō)地的
肖：是的，前面說(shuō)到了夏天流汗流得多，體內(nèi)的水分當(dāng)然也喪失得多了。所以大家在夏天也要多喝水：建議少飲酒多喝水，因?yàn)榫凭赡軐?dǎo)致身體缺水，礦泉水或低糖汽水是更好的選擇；常吃VC水果，比如我個(gè)人就很推薦西瓜，非常補(bǔ)水非常甜非常好吃。同時(shí)還要攝取蔬菜營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充水分。有的足夠的水分你才能抵擋住炎炎的夏日。
賀：的確。雖然夏天很多男生非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是大家仍然要避免劇烈運(yùn)動(dòng)：因?yàn)閯×一顒?dòng)將激活身體能量，增加內(nèi)部溫度，如果你體內(nèi)處于缺水狀態(tài)的話，是非常危險(xiǎn)很容易發(fā)生中暑暈倒的事件的。
肖：對(duì)的，所以大家在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候一定要注意注意了。
賀：夏天適當(dāng)喝些消暑飲品也是非常不錯(cuò)的，比如我家每次夏天都會(huì)熬一下比如綠豆湯啊，南瓜湯啊，然后凍在冰箱里面，然后喝著冰爽的飲品覺(jué)得真的是非常爽。
肖：你說(shuō)的我現(xiàn)在都好想喝了，潤(rùn)潤(rùn)嗓。
賀：大家在夏天可以喝菊花茶，因?yàn)榫栈ú枘軌蚪禍匦涯X，夏天喝是非常不錯(cuò)的。還有就是喝綠豆湯，綠豆是很好的降暑美味，它能夠讓你的頭腦清醒，閑暇的時(shí)候熬些綠豆水、綠豆粥來(lái)飲用，對(duì)于祛暑有很大的幫助。
肖：不知道大家還有什么好的夏季消暑飲品覺(jué)得非常不錯(cuò)相與我們一起分享的，都可以發(fā)送短信告訴我們***，***.賀：是的，夏季來(lái)了，非常建議大家日間小睡，因?yàn)閾?jù)研究表明，人體對(duì)“白日夢(mèng)”的反應(yīng)之一就是降低身體溫度。在睡眠的時(shí)候選好枕具，使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質(zhì)的，合成纖維的枕套會(huì)積累熱量。
肖：你對(duì)這方面好專業(yè)，一看以后在家就是一個(gè)居家好男人。其實(shí)大家應(yīng)該都有這樣一個(gè)感覺(jué)就是夏天確實(shí)非常容易困，整個(gè)人都懶洋洋的非常沒(méi)有精神，所以推薦大家在午間還是小小的休息一下。
賀：的確，夏季有時(shí)候鬧鐘沒(méi)響或者自己睡的太沉都會(huì)導(dǎo)致睡太久，比如我經(jīng)常放假的時(shí)候就是整個(gè)下午整個(gè)下午就睡過(guò)去了，醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)腦袋特別的疼，所以大家睡午覺(jué)是好事，還是不要睡太久。
肖：其實(shí)夏天對(duì)于女生而言是一個(gè)很好的季節(jié)，因?yàn)橄募镜囊路际欠浅Ｆ恋摹．?dāng)然女生夏天也就會(huì)更加注意了，因?yàn)榇蠹叶寂卤粫窈诎?。像我軍?xùn)被曬黑的現(xiàn)在都還沒(méi)白回來(lái)。
賀：其實(shí)不管男生女生都應(yīng)該注意防曬，在出門(mén)時(shí)最好抹上一些防曬隔離霜。很多男生不注意所以就沒(méi)有做相應(yīng)的防曬措施。大家要盡量打開(kāi)時(shí)間差進(jìn)行戶外活動(dòng)。例如：11：00—12：00，還有13：00—14：00，這段時(shí)間最好躲在室內(nèi)，不要進(jìn)行與陽(yáng)光的親密接觸，因?yàn)檫@段時(shí)間中，是每一天紫外線放射的最強(qiáng)時(shí)期。
肖：對(duì)，在出行的時(shí)候也不要忘記攜帶遮陽(yáng)傘，夏天的遮陽(yáng)傘都是輕巧易攜帶的。好的遮陽(yáng)傘能夠阻擋極大部分的紫外線，還能保證皮膚不被紫外線灼傷。
賀：是的。在節(jié)目進(jìn)程中，大家都可以發(fā)送短信到***，***參與我們的節(jié)目，與我們一起討論馬上會(huì)一起度過(guò)的炎熱夏季，或者有什么很好的消暑防曬小建議，都可以發(fā)短信告訴我們。同時(shí)在節(jié)目的末尾呢，我們也將從所有的參與者中抽出一名幸運(yùn)觀眾，由他從幾個(gè)我們給出的話題中選擇出他認(rèn)為最好的，作為我們下周的話題。
肖：是的，我們期待你們的參與，接下來(lái)，讓我們一起欣賞為大家送出的下一首夏日好歌，來(lái)自林俊杰和金莎的《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》。
音樂(lè)《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》 放一會(huì)兒 減弱
第二篇：關(guān)于夏日防暑的廣播稿
炎炎夏日，今天你防暑了嗎？
各位老師同學(xué)大家下午好，歡迎收聽(tīng)本期的校園之聲，我是主持人——，本期我們的主題是，炎炎夏日，今天你防暑了嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，我們又進(jìn)入了一個(gè)炎熱而又充滿生機(jī)的夏天，在享受夏日的快樂(lè)的同時(shí)，不要忘了防暑，保持身體健康哦！本期，我們將為大家介紹一些防暑的方法，希望這些可以幫助大家度過(guò)一個(gè)愉快而又清涼的夏天。
1、出行躲避烈日
夏日出門(mén)記得要備好防曬用具，最好不要在10點(diǎn)至16點(diǎn)時(shí)在烈日下行走，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段的陽(yáng)光最強(qiáng)烈，發(fā)生中暑的可能性是平時(shí)的10倍！如果此時(shí)必須外出，一定要做好防護(hù)工作，如打遮陽(yáng)傘、戴遮陽(yáng)帽、戴太陽(yáng)鏡，有條件的最好涂抹防曬霜；準(zhǔn)備充足的水和飲料。此外，在炎熱的夏季，防暑降溫藥品，如十滴水、仁丹、風(fēng)油精等一定要備在身邊，以防應(yīng)急之用。外出時(shí)的衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物，應(yīng)少穿化纖品類服裝，以免大量出汗時(shí)不能及時(shí)散熱，引起中暑。
老年人、孕婦、有慢性疾病的人，特別是有心血管疾病的人，在高溫季節(jié)要盡可能地減少外出活動(dòng)。
2、別等口渴了才喝水
不要等口渴了才喝水，因?yàn)榭诳室驯硎旧眢w已經(jīng)缺水了。最理想的是根據(jù)氣溫的高低，每天喝1.5至2升水。出汗較多時(shí)可適當(dāng)補(bǔ)充一些鹽水，彌補(bǔ)人體因出汗而失去的鹽分。另外，夏季人體容易缺鉀，使人感到倦怠疲乏，含鉀茶水是極好的消暑飲品。
夏天的時(shí)令蔬菜，如生菜、黃瓜、西紅柿等的含水量較高；新鮮水果，如桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量為80至90％，都可以用來(lái)補(bǔ)充水分。另外，乳制品即能補(bǔ)水，又能滿足身體的營(yíng)養(yǎng)之需。
插曲
3、保持充足睡眠夏天日長(zhǎng)夜短，氣溫高，人體新陳代謝旺盛，消耗也大，容易感到疲勞。充足的睡眠，可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松，既利于工作和學(xué)習(xí)，也是預(yù)防中暑的措施。最佳就寢時(shí)間是22時(shí)至23時(shí)，最佳起床時(shí)間是5時(shí)30分至6時(shí)30分。睡眠時(shí)注意不要躺在空調(diào)的出風(fēng)口和電風(fēng)扇下，以免患上空調(diào)病和熱傷風(fēng)。
防暑寶典：中暑了怎么辦
高溫中暑常發(fā)人群為：高溫作業(yè)工人、夏天露天作業(yè)工人、夏季旅游者、家庭中的老年人、長(zhǎng)期臥床不起的人、產(chǎn)婦和嬰兒。若有人員中暑，其救護(hù)辦法為 ：
1．立即將病人移到通風(fēng)、陰涼、干燥的地方，如走廊、樹(shù)陰下。
2．讓病人仰臥，解開(kāi)衣扣，脫去或松開(kāi)衣服。如衣服被汗水濕透，應(yīng)更換干衣服，同時(shí)開(kāi)電扇或開(kāi)空調(diào)，以盡快散熱。
3．盡快冷卻體溫，降至38度以下。具體做法有用涼濕毛巾冷敷頭部、腋下以及腹股溝等處；用溫水或酒精擦拭全身；冷水浸浴15至30分鐘。
4．意識(shí)清醒的病人或經(jīng)過(guò)降溫清醒的病人可飲服綠豆湯、淡鹽水等解暑。
5．還可服用人丹和藿香正氣水。另外，對(duì)于重癥中暑病人，要立即撥打120電話，請(qǐng)以求助醫(yī)務(wù)人員緊急救治。
插曲
氣象學(xué)將日最高氣溫大于或等于35℃定義為“高溫日”，連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。氣溫過(guò)高，人的胃腸功能因受暑熱刺激，其功能就會(huì)相對(duì)減弱，容易發(fā)生頭重倦怠、胸脘郁悶、食欲不振等不適，甚至引起中暑，傷害健康。所以，炎炎夏日，掌握預(yù)防中暑的方法和中暑后如何處理的知識(shí)顯得尤為重要。具體到日常生活中，我們應(yīng)該如 1
何預(yù)防中暑？萬(wàn)一發(fā)生中暑我們應(yīng)該怎么辦呢？
天氣熱，盡量避免在強(qiáng)烈陽(yáng)光下進(jìn)行戶外工作或活動(dòng)，特別是午后高溫時(shí)段和老、弱、病、幼人群；在進(jìn)行戶外工作或活動(dòng)時(shí)，要避免長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下曝曬，同時(shí)采取防曬措施：穿淺色或素色的服裝，帶遮陽(yáng)帽、草帽或打遮陽(yáng)傘；多喝水，特別是鹽開(kāi)水，隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、清涼油、風(fēng)油精等。在高溫作業(yè)場(chǎng)所，企業(yè)要采取有效的防暑降溫措施，加強(qiáng)對(duì)工人防暑降溫知識(shí)的宣傳，合理調(diào)配工人的作業(yè)時(shí)間，避免高溫時(shí)段室外作業(yè)，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。還可以在飲食上加以調(diào)節(jié)，喝些綠豆湯，用蓮子、薄荷、荷葉與粳米、冰糖煮粥不僅香甜爽口，還是極好的清熱解暑良藥，可以有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑。
一旦發(fā)生中暑，應(yīng)將病人抬到陰涼通風(fēng)的地方，躺下休息，給病人解開(kāi)衣扣，用冷毛巾敷在病人的頭上和頸部，然后送往附近的醫(yī)院治療。
入夏常備的防暑藥
盛夏酷暑，高溫燥熱，常使人們食無(wú)味、睡不香，容易出現(xiàn)頭暈、頭痛、乏力，甚至惡心、嘔吐等癥狀，為了安全度夏，家庭準(zhǔn)備一些防暑藥物是很有必要的，這些藥物有：
仁丹：能清暑祛濕。主治中暑受熱引起的頭昏腦脹、胸中郁悶、腹痛腹瀉，也可用于暈車暈船、水土不服。
十滴水：能清暑散寒。適于中暑所致的頭昏、惡心嘔吐、胸悶腹瀉等癥。
藿香正氣水：能清暑解表。適于暑天因受寒所致的頭昏、腹痛、嘔吐、腹瀉突出者。
清涼油：能清暑解毒?？芍委熓顭嵋鸬念^昏頭痛，或因貪涼引起的腹瀉。
無(wú)極丹：能清熱祛暑、鎮(zhèn)靜止吐。避瘟散：為防暑解熱良藥。能祛暑化濁、芳香開(kāi)竅、止痛。
金銀花：具有祛暑清熱、解毒止痢等功效?？砷_(kāi)水泡代茶飲。
菊花：具有消暑、平肝、利尿等功效。有高血壓患者尤宜。以開(kāi)水泡代茶飲。
荷葉：適宜中暑所致的心煩胸悶、頭昏頭痛者。有高血壓患者尤宜。以開(kāi)水泡代茶飲。插曲
常喝降溫飲品
預(yù)防中暑除了要注意身體狀況、環(huán)境、飲食和常備一些藿香正氣水、十滴水、仁丹等防暑藥品外，多喝防暑降溫飲料也是預(yù)防中暑的最佳方法之一。以下介紹幾種降溫飲品：
1.山楂湯。山楂片100克、酸梅50克加3.5千克水煮爛，放入白菊花100克燒開(kāi)后撈出，然后放入適量白糖，晾涼飲用。
2.冰鎮(zhèn)西瓜露。西瓜去皮、去子，瓜瓤切丁，連汁倒入盆內(nèi)冰鎮(zhèn)。然后用適量冰糖、白糖加水煮開(kāi)，撇去浮沫，置于冰箱冷藏。食用時(shí)將西瓜丁倒入冰鎮(zhèn)糖水中即可。
3.綠豆酸梅湯。綠豆150克、酸梅100克加水煮爛，加適量白糖，晾涼飲用。
4.金銀花（或菊花）湯。金銀花（或菊花）30克，加適量白糖，開(kāi)水沖泡，涼后即可飲用。
5.西瓜翠衣湯。西瓜洗凈后切下薄綠皮，加水煎煮30分鐘，去渣加適量白糖，涼后飲用。
6.椰汁銀耳羹。銀耳30克洗凈后用溫水發(fā)開(kāi)，除去硬皮，與椰汁125克、冰糖及水適量，煮沸即成。
其他夏季防暑常識(shí)
1、少吃多餐：一頓飯吃的東西越多，為了消化這些食物，身體產(chǎn)生代謝熱量也就越多，特別注意少吃高蛋白的食物，它們產(chǎn)生的代謝熱量尤其多；
2、吃辛辣食物：醫(yī)生認(rèn)為，盡管大熱天里吃這些東西難以想象，但辛辣食物可以刺激口腔內(nèi)的熱量接收，提高血液循環(huán)，導(dǎo)致大量出汗，這些有助于降低體溫；
3、溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進(jìn)行；
4、多喝水：醫(yī)生建議少飲酒多喝水，因?yàn)榫凭赡軐?dǎo)致身體缺水，礦泉水或低糖汽水是更好的選擇；
5、避免劇烈運(yùn)動(dòng)：劇烈活動(dòng)將激活身體能量，增加內(nèi)部溫度；
6、使用冰袋：可重復(fù)使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具，里面預(yù)充的液體有降溫效果；
7、選好枕具：使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質(zhì)的，合成纖維的枕套會(huì)積累熱量；
8、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦；
感謝大家收聽(tīng)本期的校園之聲，我們下期同一時(shí)間再會(huì)。插曲
第三篇：主題材料《快樂(lè)夏日》
主題《快樂(lè)夏日》
——以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鞯木W(wǎng)絡(luò)整合式中班教育活動(dòng)
一、主題的來(lái)源
提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽(yáng)光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，夏天，是可以盡情享受冰激凌的時(shí)候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候，還有那么多知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《快樂(lè)夏日》這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛(ài)夏天的情感，充分享受夏天的特別時(shí)光。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
１、情感目標(biāo)：通過(guò)親身感受，了解夏天并激發(fā)愛(ài)夏天的情感。
２、態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)游戲、手工操作，使幼兒在快活中獲得知識(shí)。
３、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)怎樣避暑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
４、知識(shí)目標(biāo)：了解夏天到來(lái)時(shí)生活中的變化。
５、技能目標(biāo)：懂得夏季外出及高溫時(shí)的自我保護(hù)技能。
三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)
１、整體計(jì)劃：
2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)
第一周教育活動(dòng)計(jì)劃
主題：快樂(lè)夏日時(shí)間：2004年6月10日—6月14日
本周重點(diǎn)通過(guò)各種活動(dòng)加深對(duì)夏日的了解，體驗(yàn)夏季的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)夏天的情感。家長(zhǎng)工作請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)園參加“夏熱聚餐”活動(dòng)。
時(shí)間周一周二周三周四周五
晨間活動(dòng)跳繩投擲投擲拍球投擲
早操、早餐
晨談：１、夏天的天氣是怎樣的？２、夏天有哪些動(dòng)植物？３、夏天的服飾有什么變化？４、夏天最喜歡吃什么？５、夏天我們可以進(jìn)行哪些活動(dòng)？
學(xué)習(xí)活動(dòng)分區(qū)活動(dòng)語(yǔ)言區(qū)：兒歌：荷花開(kāi)分區(qū)活動(dòng)美工區(qū)：畫(huà)畫(huà)夏天最喜歡做的事益智區(qū)：貝旺拼插分區(qū)活動(dòng)音樂(lè)區(qū)：舞蹈：游泳建構(gòu)區(qū)：玩雪花片分區(qū)活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：學(xué)習(xí)月份順序建構(gòu)區(qū)：玩雪花片分區(qū)活動(dòng)美工區(qū)：制做夏季水果娃娃語(yǔ)言區(qū)：閱讀消暑妙方海報(bào)戶外活動(dòng)跑步走隊(duì)形擲沙包跳圈跳繩
餐前活動(dòng)故事欣賞送信游戲手腕轉(zhuǎn)動(dòng)猜謎語(yǔ)音樂(lè)欣賞
生活活動(dòng)午餐
餐后活動(dòng)建構(gòu)活動(dòng)觀看錄像談話聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)欣賞
生活活動(dòng)午睡、午點(diǎn)
餐后活動(dòng)看圖書(shū)音樂(lè)律動(dòng)聽(tīng)英語(yǔ)玩游戲看圖書(shū)
戶外活動(dòng)戶外游戲平衡練習(xí)跳躍練習(xí)拍球練習(xí)玩球
離園活動(dòng)收拾桌椅，整理衣物離園
六、可利用的教育資源
１、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
室內(nèi)——利用柱子布置夏天昆蟲(chóng)圖片展。
墻壁——“快樂(lè)夏日”的主題網(wǎng)絡(luò)。
室外——“快樂(lè)夏日”大型繪畫(huà)。
２、活動(dòng)區(qū)：
語(yǔ)言區(qū)：收集有關(guān)夏季事物的圖片、故事資料等。
認(rèn)知區(qū)：防曬用品展示。
音樂(lè)區(qū)：收集夏季服裝及飾品，幼兒佩帶進(jìn)行表演。
３、家長(zhǎng)參與
*請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)園參加“涼快一夏”服裝秀活動(dòng)。
*請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)園參加夏日聚餐活動(dòng)。
４、社區(qū)與社會(huì)資源的利用
＊帶孩子去夏季服裝店和水果店參觀。
＊參觀夏季防曬用品商店。
＊到保健站咨詢夏季消暑常識(shí)。
七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成
活動(dòng)一夏令營(yíng)
活動(dòng)二故事《快樂(lè)的夏天》
活動(dòng)三泥工：荷花
活動(dòng)四常識(shí)：昆蟲(chóng)樂(lè)園
活動(dòng)五故事《雷公與閃電娘娘》
活動(dòng)六常識(shí)：扇子
活動(dòng)七故事《淺藍(lán)色的
西瓜》
活動(dòng)八 歌曲：潑水歌
活動(dòng)九 “涼快一夏”服裝秀
活動(dòng)一夏令營(yíng)
活動(dòng)目標(biāo)：
１、了解夏天的季節(jié)特征。
２、掌握夏天防暑的小常識(shí)。
３、感受夏天的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
做好夏令營(yíng)準(zhǔn)備，如帶好水壺、太陽(yáng)帽等
活動(dòng)過(guò)程：
１、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，明確外出的活動(dòng)內(nèi)容和要求。
２、引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來(lái)。
３、夏令營(yíng)過(guò)程中掌握并運(yùn)用防暑防曬常識(shí)。
４、到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音，感受夏天的美好。
５、活動(dòng)結(jié)束，舉行“我眼中的夏天”座談會(huì)。
活動(dòng)二故事《快樂(lè)的夏天》
活動(dòng)目標(biāo)：
１、掌握故事內(nèi)容。
２、了解夏天常見(jiàn)的動(dòng)植物。
３、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事圖片
活動(dòng)過(guò)程：
１、傾聽(tīng)故事，了解故事內(nèi)容。
２、說(shuō)說(shuō)故事中的角色及主要內(nèi)容。
３、知道夏天常見(jiàn)的動(dòng)植物。
４、幼兒拿紙偶講述故事。
５、討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂(lè)合資既有什么不一樣。
６、說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè)夏天，并畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三手工：荷花
活動(dòng)目標(biāo)：１、了解荷花的生長(zhǎng)過(guò)程。
２、能利用彩泥進(jìn)行制作。
３、萌發(fā)對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
觀賞荷花；
彩紙、剪刀、膠棒等
活動(dòng)過(guò)程：
１、回憶觀察過(guò)的荷花是什么樣的。
２、觀看荷花圖，介紹荷花生長(zhǎng)過(guò)程。
３、談話：荷葉是什么樣的及荷花的顏色和花瓣形狀。
４、討論：如何制作荷花。
５、開(kāi)始制作，引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。
６、作品展示，大家互評(píng)。
活動(dòng)四常識(shí)：昆蟲(chóng)樂(lè)園
活動(dòng)目標(biāo)：
１、了解夏季不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
２、能說(shuō)出夏季昆蟲(chóng)的名稱及生活習(xí)性。
３、萌發(fā)對(duì)夏日的喜愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種昆蟲(chóng)及標(biāo)本、掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
１、討論：夏天都有哪些昆蟲(chóng)？
２、觀看電腦資料，了解夏季昆蟲(chóng)的種類及特點(diǎn)。
３、總結(jié)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，并能進(jìn)行區(qū)別。
４、繪畫(huà)：《夏天的昆蟲(chóng)》。
活動(dòng)五故事《雷公與閃電娘娘》
活動(dòng)目標(biāo)：
１、了解夏天的氣候特點(diǎn)。
２、明白先閃電后打雷的道理。
３、知道雷雨天應(yīng)怎樣保護(hù)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事圖片
活動(dòng)過(guò)程：
１、傾聽(tīng)故事《雷公與閃電娘娘》。
２、明白先閃電后打雷的道理。
３、討論：打雷、閃電的時(shí)候該怎么辦？
４、總結(jié)夏季天氣特點(diǎn)。
５、幼兒表演故事。
活動(dòng)六常識(shí)：多彩的扇子
活動(dòng)目標(biāo)：
１、知道扇子是夏天的生活用品。
２、觀賞各種扇子，感受中國(guó)傳統(tǒng)扇子的美和現(xiàn)代電風(fēng)扇的方便。
３、注意使用電扇的安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種不同形狀、大小和制作材料的扇子；電風(fēng)扇
活動(dòng)過(guò)程：
１、討論：夏天很熱的時(shí)候，我們?cè)鯓硬艣隹炷?？知道扇子是夏天常用的納涼用具。
２、引導(dǎo)幼兒觀察、比較不同材料制作的扇子及其特點(diǎn)。
３、引導(dǎo)幼兒將中國(guó)傳統(tǒng)的扇子和現(xiàn)代的電風(fēng)扇等做比較。
４、小結(jié)，折紙——扇子。
活動(dòng)七故事《淺藍(lán)色的西瓜》
活動(dòng)目標(biāo)：
１、了解夏天常見(jiàn)的水果。
２、探索西瓜的外形與果肉。
３、享受吃水果的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
夏天的各種常見(jiàn)水果
活動(dòng)過(guò)程：
１、展示西瓜，觀察其外形與果肉。
２、欣賞故事《淺藍(lán)色的西瓜》。
３、討論：夏天還有哪些水果？
４、知道夏季吃水果的好處及注意事項(xiàng)。
５、品嘗水果。
活動(dòng)八歌曲《潑水歌》
活動(dòng)目標(biāo)：
１、感受歌曲歡快的旋律。
２、能跟隨歌曲節(jié)奏正確做游戲動(dòng)作。
３、感受夏季玩水的快
樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶；錄音機(jī)；玩水工具
活動(dòng)過(guò)程：
１、談話：夏季最喜歡的運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)幼兒了解夏季玩水游戲。
２、欣賞《潑水歌》，感受歌曲歡快的旋律。
３、演唱歌曲，幼兒自由表演動(dòng)作。
４、示范游戲動(dòng)作。
５、跟隨歌曲節(jié)奏正確做游戲動(dòng)作。
６、玩水游戲。
活動(dòng)九“涼快一夏”服裝秀
活動(dòng)目標(biāo)：
１、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
２、愿意自己穿衣并掌握穿脫夏裝的技巧。
３、大膽展示自己的夏裝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
穿著整理好自己的夏裝；
準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
１、介紹自己的夏裝，知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
２、討論這些夏裝的穿法，并請(qǐng)幼兒練習(xí)。
３、穿著夏裝，配合輕快的音樂(lè)，上臺(tái)展示自己的夏裝。
４、幼兒合影。
延伸活動(dòng)：
討論：夏天穿什么樣的衣服最涼快？引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)設(shè)計(jì)。
八、生成的主題網(wǎng)絡(luò)
在主題探究中教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容
在主題探究中幼兒發(fā)現(xiàn)和生成的內(nèi)容
在主題探究中教師引導(dǎo)生成的新的內(nèi)容
九、主題探究活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思
這段時(shí)間，我們圍繞“快樂(lè)夏天”這主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使我們發(fā)現(xiàn)了夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，可以穿上涼爽的夏裝，觀察夏天開(kāi)放的美麗花朵；可以一起品嘗并涼涼的水果與甜點(diǎn)；可以泡在泳池里盡情的打水仗．．．．．．在本次活動(dòng)中，我們有了更多的發(fā)現(xiàn)，也有更多的驚喜。家長(zhǎng)們的反饋也證實(shí)了這一點(diǎn)，姜瑄的媽媽說(shuō)：“在本次活動(dòng)中，孩子對(duì)夏天有了更深的了解，認(rèn)識(shí)了夏季里的各種事物，豐富了他們的知識(shí)，現(xiàn)在遇到新事物、新現(xiàn)象，孩子都能主動(dòng)的去探索，并從中體驗(yàn)快樂(lè)。”是的，生活中還有許多新鮮的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們會(huì)和幼兒一起繼續(xù)探索下去。
２、教學(xué)素材
故事
快樂(lè)的夏天
有一天，蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了。
走在路上，蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問(wèn)：“你看到我的朋友蟬先生了嗎？”蝸牛小姐說(shuō)：“他在前面的那顆大樹(shù)上?！?/p>
蟋蟀又走了五分鐘，聽(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌。蟋蟀在樹(shù)下張開(kāi)打嘴，和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得很快樂(lè)。
離開(kāi)蟬先生的家，蟋蟀走向荷花池。這時(shí)，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：“青蛙！青蛙！我來(lái)了！”
青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀，他們一起躲到大大的葉子下，聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。
雨停了，天漸漸地黑了，蟋蟀離開(kāi)青蛙，來(lái)到螢火蟲(chóng)的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐，然后一起趟在涼涼的石頭上看星星。
天越來(lái)越暗了，螢火蟲(chóng)提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢，蟋蟀覺(jué)得很快樂(lè)。
蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：“他真是夏日里最快樂(lè)的一天?！?/p>
兒歌
荷花開(kāi)
池塘里，暖暖的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)的小雨落下來(lái)，小魚(yú)兒、小蝦兒游過(guò)來(lái)，紅色的大傘，一朵一朵打開(kāi)來(lái)！
兒歌
知了
藍(lán)藍(lán)的天，知了知了；
涼涼的風(fēng)，知了知了；
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)，知了知了；
樹(shù)上的蟬，知了知了，知了知了……
故事
雷公與閃電娘娘
很久以前，天上有一位負(fù)責(zé)打雷的天神，他手上的武器專門(mén)對(duì)付隨便浪費(fèi)食物的人。
有一個(gè)寡婦很窮，卻很孝順，煮好的白米飯給婆婆吃，自己吃不用花錢(qián)的
胡瓜子。有一天，被她婆婆發(fā)現(xiàn)，婆婆不忍心，就把白米飯偷偷跟媳婦的胡瓜子交換，結(jié)果又被媳婦發(fā)現(xiàn)了，兩人互相推讓。媳婦只好把胡瓜子拿到屋外倒掉，免得被婆婆拿去吃。
天上的雷公看到了，覺(jué)得不得了，沒(méi)看清楚媳婦手上拿的是什么，以為她糟蹋食物，就拿起手上武器，轟隆一聲，把媳婦打死了。
玉皇大帝知道這件事以后，責(zé)怪雷公太大意，竟打死了好人。雷公很難過(guò)，解釋道：“每次都是下雨天出去，烏云黑鴉鴉的，看不清楚才會(huì)出錯(cuò)?！?/p>
于是玉皇大帝把被雷公打死的冤枉寡婦封為閃電娘娘，在雷公還沒(méi)打雷之前，先用閃電寶鏡照一下，讓雷公看個(gè)清楚，免得再出差錯(cuò)了。
故事
誰(shuí)跟小羚羊去避暑
炎熱的夏天來(lái)了，小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑。小羚羊想，還有許多小伙伴也一定熱得難受，得約大家一起去。
“誰(shuí)跟我去避暑？”她一面走，一面喊。
一匹小紅馬奔跑過(guò)來(lái)，對(duì)小羚羊說(shuō)：“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了?！痹瓉?lái)她身上有許多汗腺，熱了就出許多汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫，防止中暑，不需要避暑。
小羚羊想：聽(tīng)說(shuō)小黑狗身上沒(méi)有汗腺，一定熱得受不了，去約她避暑吧。這時(shí)，小黑狗正趴在一間屋檐上，張著嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，直喘氣。
“黑狗弟弟，高山地帶涼快極了，你跟我一起去避暑，好嗎？”小羚羊?qū)λf(shuō)。
“謝謝你！”小黑狗擺擺尾巴繼續(xù)說(shuō)：“我身上沒(méi)有汗腺，可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭，就是用它排汗，調(diào)節(jié)體溫呀?！?/p>
小羚羊說(shuō)聲“再見(jiàn)”，走到一棵大樹(shù)旁，看見(jiàn)小黃雞躺在樹(shù)下的沙土里，兩腳搔著沙土，還不斷地打著滾兒。
“你躺在沙土里玩，多熱呀！”小羚羊搖搖頭說(shuō)。
小黃雞“咯咯咯”地笑了，他說(shuō)：“我熱得直喘氣，在沙土里躺躺，渾身涼嗖嗖的，可舒服了?！毙↑S雞不需要避暑，小羚羊多么失望呀！她又走進(jìn)林子里去約小松鼠。
“我不用去避暑。”小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去，回答說(shuō)，“夏天到來(lái)之前，我就脫掉了冬天的厚皮毛衣，換上了薄薄的夏裝啦”。
再去找誰(shuí)呢？小羚羊正猶豫著，小灰兔急急忙忙地從她面前經(jīng)過(guò)，小羚羊喊住他。
小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說(shuō)：“我不想去避暑。夏天，我挺著這兩只大耳朵，可以散熱，調(diào)節(jié)體溫?！?/p>
小羚羊看看沒(méi)有小朋友跟她去避暑，只好跟著自己的媽媽去避暑啦！
故事
淺藍(lán)色的西瓜
住在街角的張老爹每年都種很多西瓜。他不但很喜歡吃西瓜也很愛(ài)種西瓜，而且他種的西瓜又大又好吃。可是，今年張老爹種的西瓜看起來(lái)和往年的不一樣。因?yàn)閺埨系奈鞴锨虚_(kāi)來(lái)后，里面的瓜瓤竟然是淺藍(lán)色的！
原來(lái)，從播種的那一天起，張老爹每天都很細(xì)心地照顧這些西瓜。大清早，張老爹會(huì)給它們澆水；晚上，還會(huì)唱搖籃曲給它們聽(tīng)。另外，張老爹還有一個(gè)神秘咒語(yǔ)，那可是他花了很長(zhǎng)的時(shí)間才研究出來(lái)的。
張老爹的西瓜終于可以收獲了。砰！西瓜裂開(kāi)了，真的是淺藍(lán)色的瓤。張老爹太高興了，他笑得好開(kāi)心。大家聽(tīng)到張老爹的笑聲，立刻趕了過(guò)來(lái)，張老爹驕傲地向大家炫耀他淺藍(lán)色的西瓜。但是，當(dāng)大伙兒圍過(guò)來(lái)的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了：西瓜瓤竟然變紅了。
張老爹有點(diǎn)害羞，很失望地說(shuō)：“這是不可能的！”但是，其他的人卻很高興，因?yàn)樗麄兛梢猿缘接痔?、又好吃的大紅西瓜了。
歌曲
潑水歌
1=C4/4
11332|115·3|332123|111—|
昨天我從你的門(mén)前過(guò)，你正提著水桶往外潑，446|5·65435|44446|5·6535·3|
潑在我的皮鞋上，路上的行人笑呀笑咯咯，你
3332123|115·3|3332123|111—|
什么話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，你只是瞇著眼睛望著我。
第四篇：夏日防溺水廣播稿
夏日防溺水廣播稿范文
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？以下是小編精心整理的夏日防溺水廣播稿范文，歡迎閱讀與收藏。
夏日防溺水廣播稿1各位同學(xué)：
今天我要和大家分享的是：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事?。∧缢闪艘粋€(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。
防溺水要做到以下幾點(diǎn)：
1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3.嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9.如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
夏日防溺水廣播稿2甲：又是美好的一天，乙：又是充實(shí)的一天，甲：讓心情明朗起來(lái)，乙：讓笑容甜美起來(lái)。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又如期與您相約了!大家好，我是主持人石雨碟
乙：大家好，我是主持人季禮倩，今天帶給大家的是預(yù)防溺水專題節(jié)目。甲：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。
乙：那么游泳中要注意哪些安全問(wèn)題呢?
甲：游泳要嚴(yán)格遵守四不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。
乙：接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)游泳中的緊急情況及自救知識(shí)。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：
(1)一個(gè)手掌抽筋時(shí)，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動(dòng)作。
(2)上臂抽筋時(shí)，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復(fù)幾次。
(3)小腿或腳趾抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續(xù)做幾次。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：我抽筋了，快來(lái)人呀!
甲：同學(xué)人，下面我們來(lái)談?wù)動(dòng)龅剿四缢畷r(shí)，應(yīng)該如何施救呢?
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。
乙：同學(xué)們，預(yù)防溺水專題播音到這就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)，老師們、同學(xué)
們，再見(jiàn)!
夏日防溺水廣播稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著氣溫漸升，暑期來(lái)臨，學(xué)生親水活動(dòng)日益增多，相對(duì)中小學(xué)生發(fā)生溺水死亡的事故隱患也逐漸增多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在每年發(fā)生的`中小學(xué)生安全事故中，溺水是中小學(xué)非正常死亡的主要?dú)⑹种唬?013年全市中小學(xué)因溺水死亡人數(shù)占非正常死亡總數(shù)的44.4%，豐澤區(qū)因溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的50%，給溺亡學(xué)生家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，教訓(xùn)深刻。同學(xué)們，游泳能給人帶來(lái)歡樂(lè)的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著“以人為本”的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。
一、預(yù)防溺水的措施
1、學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；
二、溺水時(shí)的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
六、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。
5、腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
七、夏季游泳溺水自救方法
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
八、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見(jiàn)的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
第五篇：環(huán)保主題廣播稿
學(xué)林小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音模板
（廣播站抬頭音樂(lè)響起。）楊：種瓜得瓜 孫：種豆得豆
楊：種下今天的努力收獲明天的成功 孫：換種心情 楊：露個(gè)笑臉
孫：陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你我心中
合：歡迎走進(jìn)學(xué)林小學(xué)---紅領(lǐng)巾廣播站。楊：我是_四2_中隊(duì)楊旖帆。
孫：我是_四2_中隊(duì)孫育文。（輕音樂(lè)起）
楊：用你的心去感受，孫：用你的心去聆聽(tīng)，合：讓我們一起翱翔于校園之聲！
楊：今天我們廣播主題是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
1.小故事大道理
孫：楊笑，你們認(rèn)識(shí)豬豬俠嗎？
楊：當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，它呀，最愛(ài)捉弄?jiǎng)e人了。
孫：可今天，這只愛(ài)搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了。咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)有趣的故事吧！
這一天，豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲(chóng)戰(zhàn)斗。因?yàn)槔迨乔謇砣祟惱牡胤?，所以垃圾蟲(chóng)提出回答關(guān)于垃圾分類的問(wèn)題，答錯(cuò)了就要得一個(gè)“大錘子”。
豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了。
垃圾蟲(chóng)先說(shuō)明了答題規(guī)則：“如果答對(duì)一題獎(jiǎng)一朵紅花，答錯(cuò)了就得一個(gè)大錘子?！闭f(shuō)完，垃圾蟲(chóng)開(kāi)始出第一道題：“請(qǐng)問(wèn)，油漆桶是哪一種垃圾？A：可回收垃圾；B：不可回收垃圾；C：有毒有害垃圾；D：以上答案都不是”。豬豬俠聽(tīng)了，做出一副很容易的樣子：“切，當(dāng)然是可回收垃圾了！”垃圾蟲(chóng)一聽(tīng)，哈哈大笑，差點(diǎn)兒笑掉大牙，它說(shuō)：“錯(cuò)，是有毒有害垃圾，祝賀你，得了一個(gè)大錘子！”聽(tīng)了這話，豬豬俠可不敢大意了，他馬上提高了謹(jǐn)慎。
接著，垃圾蟲(chóng)又開(kāi)始出第二道題：“請(qǐng)問(wèn)，塑料桶是哪一種垃圾？A：可回收垃圾；B??”。聽(tīng)完了這題，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用說(shuō)了！”
“是有毒有害垃圾！”豬豬俠大聲說(shuō)。“噢？是嗎？”垃圾蟲(chóng)明知故問(wèn)：“錯(cuò)，應(yīng)該是可回收垃圾。祝賀你，又獲得一個(gè)大錘子！”豬豬俠急了，臉上紅彤彤的，額頭上冒出了冷汗。
“最后一題，聽(tīng)好啦！請(qǐng)問(wèn)毒蛇是哪一種垃圾：A??”垃圾蟲(chóng)不緊不慢的說(shuō)。豬豬俠聽(tīng)到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛。”剛思考完，豬豬俠就說(shuō)是有毒有害的垃圾。垃圾蟲(chóng)這次真是笑得糟糕，大牙幾乎笑掉全光了。它邊走邊說(shuō)：“錯(cuò)，答案是D：以上答案都不是，因?yàn)樯呤莿?dòng)物！哈哈??”。三題豬豬俠全答錯(cuò)了，垃圾蟲(chóng)要砍豬豬俠“腦袋”，不過(guò)幸好他跑得快，不然就暈了。
豬豬俠這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)垃圾分類是如此重要??！以后可要多增長(zhǎng)點(diǎn)兒這方面的知識(shí)了。
2.知識(shí)百寶箱——教你如何進(jìn)行垃圾分類。
孫：同學(xué)們，垃圾分類是為人類造福，是我們共同的責(zé)任。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染環(huán)境的后果不言而喻，所以，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，做減少環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。
楊：孫育文，你發(fā)現(xiàn)了嗎，國(guó)慶節(jié)放完假回來(lái)，我們學(xué)林小學(xué)的垃圾桶也發(fā)生了一些變化。孫：是的，學(xué)校里的每個(gè)垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩，一邊是綠色的，用來(lái)扔可回收垃圾，一邊是黃色的，用來(lái)收集不可回收的廢棄物。
楊：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是廢棄物呢？今天就跟我們一起來(lái)學(xué)學(xué)怎么給垃圾分類吧。
孫：可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
楊：廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)可回收的。
孫：塑料大家族里，主要有各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
楊：各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類。
孫：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料則主要有廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
楊：這些垃圾，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。比如說(shuō)，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物呢。
孫：我們廚房的剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。楊：那么哪些是廢棄物?。?/p>
孫：當(dāng)然是除了剛才我們說(shuō)到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等等啦，這些難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。但是要注意，像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
楊：學(xué)了這些知識(shí)，我想豬豬俠和同學(xué)們一樣，肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)垃圾分類了。
3.學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)，好歌推薦
孫：又到了學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)的時(shí)間了，今天讓我們和豬豬俠一起，哼著《綠色的旋律》，走進(jìn)大自然吧?。úシ拧毒G色的旋律》）
楊：聽(tīng)了這首《綠色的旋律》，心里好像吹過(guò)了一陣綠色的風(fēng)。
孫：我想只要我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)會(huì)垃圾分類，我們的學(xué)校，我們的周圍定會(huì)是一個(gè)美麗的綠色世界。（播放《大家來(lái)環(huán)?！罚┙Y(jié)束語(yǔ)：
楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
孫：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。本次播音到此結(jié)束。再見(jiàn)。楊：再見(jiàn)
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