第一篇：新生才藝大賽通訊稿

2012級新生才藝大賽通訊稿

2012年10月23日晚，19點在西區(qū)實訓中心體育館舉行了為期兩個小時的“管理系2012級新生才藝大賽”。出席本次大賽的領導有：系主任雷瑛老師、主任助理劉延龍老師、團工委書記喬欣老師、副書記馮靜雯老師等，以及學生會各成員來到了比賽現場。

本次大賽在賀鵬程與周奔同學的《個人秀》中拉開帷幕，十五位選手依次登臺亮相，經過激烈角逐，歌曲《父親》獲得一等獎，武術表演與歌曲《這里是新疆》獲得本次大賽二等獎，腰鼓、《B-BOX》以及歌曲《愛要坦蕩蕩》榮獲本次大賽三等獎以及其他同學的精彩奉獻，展示了管理系學子的風采。

最后，在頒獎儀式上，到場嘉賓分別為獲獎選手頒獎，并合影留念。在繽紛的禮花中，本次新生才藝大賽圓滿落幕。

此次大賽由系團工委和學生會主辦，以“青春因你而飛揚，舞臺因你而精彩”為主題，歷時一個半小時之久,達到了發(fā)現文藝新人，充實文藝后備力量，活躍我系文化生活的目的。

管理系學生會學習部2012年10月24日

第二篇：新生才藝大賽通訊稿

新生才藝大賽通訊稿

為了進一步推進學校藝術文化教育工作，豐富校園文化活動，培養(yǎng)學生對文化藝術的欣賞能力，發(fā)掘新生藝術潛力，創(chuàng)造濃厚的文化校園，在這個金秋的十一月，鄭州輕工業(yè)學院材料與化學工程學院舉辦了12屆新生才藝大賽。

大賽以“才藝Big Bang”為主題，充分體現出才藝大碰撞，才藝大爆發(fā)的內涵，在比賽賽場上，有選手們悅耳動聽的歌聲，笑點十足的相聲和小品，以及悠揚婉轉的器樂；幕后有工作人員的辛勤工作和不懈努力，共同使本次大賽的圓滿落幕。

通過這次活動，營造了健康活潑，積極向上，燦爛濃郁的校園文化氛圍，陶冶了學生的藝術情操，為同學們提供一個放松大腦，放飛心情，放眼未來的同時，又為同學們提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺。

材料與化學工程學院學生會文藝部高分子材料與工程12-01段軍華

第三篇：新生才藝大賽決賽通訊稿

炫我青春，魅力計信

湖工的初冬，夾雜少許的寒意；計信的他們，放飛青春的夢想。2011年11月22日6:30，計算機與信息科學系以“炫我風采”為主題的2011級新生才藝大賽決賽在4408教室精彩上演。本次大賽決賽的到場嘉賓及評委有：系黨總支李文珊書記，系輔導員周艷紅老師，許幸老師，彭偉老師，李琪老師，以及學生會主席團成員。

本次新生才藝大賽形式豐富多彩，內容健康向上。從11月12日的初復賽，到今天的決賽，參賽選手精心準備，一共有來自11級新生的10個參賽節(jié)目入選決賽。決賽現場選手們積極表現自我，歌唱、舞蹈、器樂、魔術等各項才藝將賽場氣氛逐步推向高潮，充分展示了我系大一新生的藝術風采和青春活力。特別是今年的新生充分發(fā)揮團隊的力量，敢于創(chuàng)新，一幕幕的精彩話劇、小品激情上演，彰顯了大學生的藝術魅力。

經過激烈角逐和公正評分，文藝愛好者協(xié)會的話劇《舟曲之子》獲得本次新生才藝大賽冠軍，網絡1102班的話劇《真假白雪公主》和張小成的魔術《畫紙生牌》獲得亞軍，羅攀、劉天晨和豐希成的架子鼓加舞蹈《新生冒個泡》、李騰宇的吉他彈唱《why》和杜磊的《荷花度母》獲得季軍。

這樣一場洋溢青春魅力的才藝大賽，凝聚了大一新生的團結力量，促進了新生的融洽氛圍，鼓勵新生敢于表現自我，提高自我的綜合能力，希望大一新生在大學這個青春大舞臺繼續(xù)提升。

計算機與信息科學系

2011年11月23日

第四篇：新生才藝大賽

學生菁園小區(qū)系列活動之

——新生才藝大賽策劃書

主辦：學生菁園小區(qū)團委 承辦：理學院團總支

目錄

一、活動名稱------3

二、活動意義------3

三、活動目的------3

四、活動分析------4

五、參賽對象------5

六、比賽時間及地點5

七、活動流程------5

八、評分規(guī)則------8

九、評分標準------8

十、評獎及獎品情況9

十一、注意事項----9

十二、應急預案---10 附錄1------------11 附錄2------------13

一、活動名稱

新生才藝大賽——最炫新生風

二、活動意義

為了積極響應學生菁園小區(qū)“展我風采 建交大”科技文化藝術節(jié)，為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍氣氛，給新同學一個真正展示自我風采和個人才藝的舞臺，我們舉辦一場以“最炫新生風”為主題的大型才藝比賽。以激發(fā)同學們的青春活力，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆，同時展現了我們交大風采。讓大一新生感受到美好而充滿激情與活力的大學生活，樹立起愛學習，愛文藝，愛生活，愛國的信念，使得學生與老師，同學與同學的關系變得更融洽和溫馨。把握青春的韻律，眼著時代的脈搏，聆聽祖國的呼喚，讓我們攜手積極參加本次才藝盛會，共同演繹一首精妙絕倫之歌。

三、活動目的

1、培養(yǎng)學生的才藝展示能力，進一步帶動全校學生對文化藝術的興趣，促使他們積極參加各類文化藝術比賽，提高學生的文化修養(yǎng)和身心發(fā)展。

2、濃厚校園文化氛圍，豐富學生課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學一個自我鍛煉的舞臺。提高同學們藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。

3、通過相互之間的交流和學習，積累更多的知識，共同發(fā)展和進步。

4、宣傳文化藝術的相關知識，豐富學生的文化知識，加強學1

校社區(qū)各學院的文化交流，開拓學校文化交流途徑，同時對樹立贊助企業(yè)形象，傳播企業(yè)文化，介紹產品信息起宣傳作用。

5、文化節(jié)作為新生進入大學校園的第一個大型活動，這可以促進大一新生了解校園文化，更快的融入大學生活。

四、活動分析

（一）活動亮點

此次活動強調了文化藝術和身心發(fā)展的重要性，推動我校校園文化藝術活動的開展，旨在為大學生提供一個展示自我的平臺，提高大學生的綜合素質，同時增強大學生熱愛生活、熱愛藝術的意識。

（二）活動可行性分析

對學生菁園小區(qū)理學院團總支而言，我團總支是一個分工明確，合作順暢的組織，具有較強的策劃組織能力和豐富的組織策劃的經驗。此外，我團總支已成功舉辦過此項活動，積累了豐富的經驗并取得了校有關領導的好評，我們相信在學生菁園小區(qū)團委的支持下與我團總支的積極組織下，本次活動必將取得圓滿成功。

（三）贊助方案

1、贊助商通過以活動經費的形式對我們進行贊助，通過經費，預算支出。

2、贊助商可以同時對我們進行活動經費和活動物質的贊助。幫助我們籌備活動的前期準備，以及支助我們活動的進行！

（四）活動回饋

1、場外：

（1）我們會通過在海報、橫幅、噴繪上對贊助商進行大力的宣傳。同時我們還會在網絡上對該贊助商的形象進行進一步的宣傳。

（2）在報名的同時發(fā)放宣傳單。

2、場內：

（1）贊助商在到場觀眾進場時發(fā)宣傳單。

（2）在活動現場贊助商可以掛上自己公司的海報、橫幅和一些宣傳的圖片。

五、參賽對象

學生菁園小區(qū)全體10級新生

六、比賽時間及地點

初賽：10月20日，晚上七點 復賽：10月25日，晚上七點 決賽：11月3日，晚上七點半 決賽地點：二教四樓多功能廳（以上具體比賽時間地點待定）

七、活動流程

（一）賽前準備

1、活動宣傳：

海報宣傳：通過校內海報的張貼，對新生才藝大賽進行宣傳，張貼于校內各個顯眼的地方。

橫幅宣傳：在菁園籃球場外懸掛橫幅，使活動成為同學們日1

常生活的話題，使新生才藝大賽真正地深入人心。

網站宣傳：通過菁園小區(qū)網站把新生才藝大賽比賽流程放在天佑網上。

2、報名方式：

在菁園小樹林設定專門的報名點，以方便同學們報名和擴大活動的影響力。同時通知報名時間和初賽時間、地點。

3、報名時間：

10月10日開始報名，報名時間為期一周，以保證同學們有充足的時間報名。在這期間，我們會制作相關展板，張貼出往屆學生的才藝展示的照片，并配以相關文字，以提高學生的參賽積極性。

4、參賽方式：

舞蹈、唱歌、樂器演奏、相聲、小品、魔術等文藝形式節(jié)目。

5、其他方面：

確定初賽評委以及賽制規(guī)則，并及時和報名者傳達賽制規(guī)則。

（二）初賽流程

1、由工作人員布臵場地，并且對前來參賽的選手進行編號并且分組。

2、初賽初步走場熟悉環(huán)境，表演時間不得超過5分鐘。（如果參賽選手過多，可適當的縮減時間，初賽選手可不必化妝以及穿演出服表演，伴奏帶也可不用，不過樂器表演者請自帶樂器，表演內容積極向上。）

3、比賽結束后、工作人員進行場地的清理，整理選手名單。

4、由工作人員通知晉級選手，并告知他們復賽時間及地點。

（三）復賽流程

1、由工作人員布臵場地，并且對前來參賽的選手進行編號并且分組。

2、晚上七點整按順序進行表演，表演時間不得超過

10分鐘。選手可以根據需要自己準備好伴奏帶和相應的器材。（無特殊需要則選手可不必化妝以及穿演出服表演。）

3、比賽結束后，工作人員進行場地的清理，整理選手名單。

4、由工作人員通知晉級選手，并告知他們決賽時間及地點。

（四）決賽流程

1、賽前彩排：由組織者負責在決賽前一天組織參賽選手進行全程的彩排，讓選手適應場地，向工作人員遞交伴奏，及熟悉決賽的流程，確定出場順序。工作人員對場地的燈光、音響等設備進行調試，布臵決賽場地。

2、決賽之前，對有關領導、評委及嘉賓的邀請。

3、決賽現場：

（1）選手必須在七點之前到服務臺簽到，進入選手區(qū)，并由辦公室成員宣讀一些注意事項。（決賽選手必須身著演出服演出，樂器自備。）

（2）首先由E舞飛揚帶來開場舞，然后主持人進行賽制的宣讀，介紹現場來賓并宣讀比賽開始。

（3）各選手依次上場進行自我介紹并拉票，然后各位選手依次進行比賽，表演后進行現場打分，并由分數的高低依次確定最終1 的比賽名次。

（4）邀請評委進行點評，對獲獎選手進行頒獎。

（5）對本次比賽的跟蹤報道，對本次比賽的總結。

八、評分規(guī)則

（一）初賽規(guī)則：選手上臺表演時，評委對其進行打分，評分告知選手，比賽結果對現場保密，比賽結果由工作人員整理后統(tǒng)一通知。評委對每位選手進行打分，比分由高到低依次排列后進行選拔。選出30名選手。

（二）復賽規(guī)則：同初賽規(guī)則。選出10名選手晉級決賽。

（三）決賽規(guī)則：采取現場評委打分和30位現場觀眾投票（每個觀眾限投一票，一票代表一分),以評委的平均分加上觀眾的投票分最為最后的成績。（現場觀眾可隨機選出）

九、評分標準

本次比賽評分采用10分制，保留小數點后一位數，計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分后，計平均分為該選手的評委評分，平均分保留小數點后二位數。

（一）歌唱類：

1.歌曲內容滿分為1分，要求比賽時演唱曲目，內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強;2.音色音質滿分為4分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感;3.演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強;4.儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的1

身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。(二)舞蹈類：

1.動作整齊，協(xié)調一致3分；

2.舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果2分；

3.舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧2分；

4.舞蹈主題內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強1分； 5.演員表情豐富1分;6.演員服裝搭配合理1分。(三)樂器類：

1.技術性占4.5分：要求音準，音色、音質質量高，節(jié)奏性強，表演姿勢與狀態(tài)良好，演奏方法科學準確，技術純熟，演奏樂曲有一定難度;2.藝術性占4.5分：要求對作品理解程度高，表現效果好，對樂曲風格掌握準確，音樂感情抒發(fā)到位。

3.儀表儀態(tài)占1分：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

十、評獎及獎品情況 一、二、三等獎各一名，最佳人氣獎和最佳才藝獎各一名。獲獎者每人一份獎品加上一個證書。

十一、注意事項

（一）在比賽現場（包括復賽和初賽）設立服務臺，工作如下：在初賽時，負責現場報名，決賽時的入場簽到，以及指導選手進入1

指定的席位，和對本次大賽的咨詢。

（二）如果決賽出現并列情況，則依照評委分數高的那位選手獲勝。

（三）要求禮儀隊協(xié)助我們的工作，負責站禮儀，倒茶和帶領選手 上場。

（四）比賽是如果選手沒有按時到達賽場（包括初賽、復賽、決賽），則按照棄權處理。

（五）在初賽、復賽時會安排工作人員對評委和選手進行現場監(jiān)督，若發(fā)現由破壞比賽公平的行為發(fā)生，則取消評委和選手的資格。

十二、應急預案

針對比賽中可能出現的緊急情況，我團總支成立應急預案小組，主要成員有主席團、督導部及學習部部長及干事。對晚會中可能出現突發(fā)情況的預測及應采取的應急措施：

（一）比賽進行中出現人員突發(fā)病情，將由應急預案小組送至校醫(yī)院進行恰當處臵。

（二）在觀眾入席或在比賽進行中，會場出現起哄并惡意鬧事者，由小組的成員負責出面協(xié)調解決，在調解無效的情況下請學校保安協(xié)助進行解決。

（三）為防止比賽進行中出現蜂擁而上送鮮花的情況，由我們事先安排好站在兩邊臺階處的維持秩序的學生干部進行制止，事態(tài)嚴重或突然，由校保安等相關人員協(xié)助一起進行制止，以保證節(jié)目的順利進行。

（四）為防止火災、地震等突發(fā)事件，由應急預案小組保證會場應急通道暢通，以便于及時疏散人員。

學生菁園小區(qū)團委

理學院團總支學生會 二○一○年九月二十日

附錄1：

人

事

安

排

一、評委安排

（一）初賽評委：學生菁園小區(qū)各學院團總支學生會文藝部部長、副部長

（二）復賽評委：學生菁園小區(qū)各學院團總支學生會主席團及文藝部部長

（三）決賽評委：學生菁園小區(qū)領導，各學院輔導員老師

二、籌備安排

（一）主席團：由團總支的副書記、主席、副主席監(jiān)督各個部門的工作，以保證比賽公平、順利的進行。

（二）外聯(lián)部：負責聯(lián)系贊助商，比賽期間的通知，以及比賽時現場用品、獎品和證書的購買。

（三）辦公室：在初、復、決賽時，對選手進行編號，并設立一個服務臺，方便選手在比賽時的咨詢，負責選手的現場報名，決賽時的入場簽到，以及指導選手進入指定的選手區(qū)，和向選手宣讀一些注意事項。

（四）組織部：負責給評委發(fā)送請?zhí)?，報名選手和初賽、復賽結束后晉級選手的統(tǒng)計工作，并且對晉級選手的通知，以及選出20位負責現場投票的觀眾。

（五）宣傳部：負責出海報、條幅、展板的繪制和展出，邀請卡的制作以及比賽（初、復、決賽）前比賽場地的布臵。

（六）文藝部：主持人的邀請、培訓、彩排，評委和表演嘉賓的邀請，場地的租用（包括初、復、決賽），禮儀小姐的培訓及安排，以及現場評分的計算和復查，并且做統(tǒng)計，得出最后獲獎結果交給主持人，以及主要負責彩排期間的一切事物。

（七）督導部：負責賽場的秩序以及對評委、大眾評委和選手的監(jiān)督工作，散場后的觀眾的退場秩序以保證安全，以及協(xié)助宣傳部布臵現場場地。

（八）科技網絡部：彩排和決賽時燈光和音響的調試，選手伴奏的播放。

（九）體育部：決賽時選手上場的次序和20位大眾評審的上場投票次序。

（十）學習部：負責場內突發(fā)事件的處理，維護會場秩序，保證活動順利有序的進行。協(xié)調配合各部門的工作，以及負責賽后場地的整理工作。

（十一）如有環(huán)節(jié)發(fā)生突發(fā)情況，由主席團及相應的負責部門及時處理。在比賽結束后，所有部門都留下進行整理現場。

附錄2：

經

費

預

算

1、比賽前的宣傳（包括海報、條幅、報名表等）：100元

2、熒光棒、氣球、哨子：100元

3、飲料、桶裝水：40+20=60元

4、禮炮：15*4=60元

5、小游戲的獎品：40元

6、獎品及證書：100+80+60+50*2=340元

7、司儀：100*2=200元

8、禮儀：60元 總計：960元

第五篇：新生才藝大賽

新生才藝大賽

一．活動背景；

為了展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風采，繁榮校園文化，創(chuàng)造文明高雅、活潑向上的校園文化氛圍，促進和諧校園文化建設，用健康有益、豐富多彩、富有特色、充滿活力的文化精品吸引大學生、引領大學生、教育大學生，積極拓展大學生素質和能力，展示我校大學生的新形象、新面貌，現決定組織開展校園才藝風采大賽?；顒硬扇∪W生自愿報名參加的方式。二．大賽主題；

“飛揚青春的舞臺，展現自我的平臺” 三．活動對象； 全校同學

四．報名方式；

孫邵春 聯(lián)系電話:*******（把姓名、班級、聯(lián)系電話發(fā)過來即可）或是在本班文藝委員處報名，在由文藝委員上交到理工學院文體部

注：在比賽當天也可現場報名參賽，.（以個人或團隊形式進行報名都行）五．比賽項目；

唱歌、舞蹈、吉他彈唱、京劇、樂器、相聲、快板、校園短劇等符合才藝方面的節(jié)目 六．賽程安排；

（一）前期宣傳階段；

制作海報在宿舍各樓和食堂門處粘貼（提前一星期貼上），在組織各班文藝委員由他們向本班同學進行宣傳。

（二）前期準備工作；

在開學后不久便可在新生里挑選幾名較為優(yōu)秀的禮儀小姐，由以前培訓出來的禮儀小姐加以培訓。(與籃球拉拉隊一起選出。)也一并選出一些較為有舞蹈天賦的一些成員，在日后的聯(lián)誼舞會上可起到帶頭作用。

（三）比賽階段 1.初賽

（1）時間：待定（2）比賽地點：待定

（3）比賽內容節(jié)目內容：健康向上、富有思想性。（4）初賽評委名單：

（5）比賽形式：比賽開始前所有參賽著抽簽確定出場循序，在由主持人宣布比賽開始，工作人員安排節(jié)目人員上場，自我介紹30秒，個人才藝展演：如唱歌，跳舞，相聲，吉他彈唱等,限時兩分鐘； 注：（1）初賽的音樂自備（2）活動服裝自備

（6）比賽結果：由評委們核算分數并排名，取參加初賽的60%進入復賽，如分數相同有評委商議決定，初賽結果以海報形式公布和發(fā)布到各班文藝委員處。2.復賽

（1）時間：待定（2）比賽地點：待定（3）評委名單： 教師評委： 學生干部評委： 觀眾評委：

（5）比賽形式：由主持人宣布比賽開始，由工作人員安排節(jié)目人員上場，參賽人員抽簽決定上場順序（參賽項目所需道具及服飾由演員自備；承辦方提供音響設備）

（6）比賽結果：由經評委團核算分數并排名，取復賽前十五名，如分數相同有評委商議決定，復賽結果以海報形式公布和發(fā)布到各班文藝委員處。3.決賽

（1）比賽時間：待定（2）比賽地點：待定（3）評委團： 教師評委： 學生評委: 觀眾評委：（4）比賽形式

由禮儀小姐安排嘉賓和評委入席，在由主持人宣布比賽開始，選手們依次入場表演（節(jié)目的安排表待定），表演完畢后由主持人宣讀獲獎名單，在由嘉賓為我們的獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品。最后由主持人宣布比賽結束，在由禮儀小姐安排嘉賓和評委們先離席。七．評獎標準： 1.思想內容(10%)內容健康、向上、。2.表現風格（10％）能表現出獨有的風格。3.精神面貌（20％）自然大方、精神飽滿。4.表演能力（30％）

普通話標準、音質好、節(jié)奏韻律明顯、舞臺表現能力強、跳舞者要求舞姿優(yōu)美。5.藝術處理（30％）

感情充沛，能準確把握內涵與格調。

（以100分為標準，去掉最高和最低分，在取其所有評委的平均分。）八．獎項設置 一等獎: 二等獎： 三等獎： 最佳臺風獎： 最佳人氣獎： 優(yōu)秀獎：

九．經費預算； 熒光棒50元，礦泉水50元，場地的布置，氣球，彩帶，彩燈，獎品

（注：具體的一些時間和人員的安排都要看到報名的具體人數方可得知。）