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      中學生作文知識 (9)

      時間:2019-05-13 14:38:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學生作文知識 (9)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學生作文知識 (9)》。

      第一篇:中學生作文知識 (9)

      《奔馬圖》


      一幅畫著六匹馬的圖叫《奔馬圖》。你知道這幅畫的作者是誰嗎?那就是鼎鼎大名的畫家:徐悲鴻。徐悲鴻(1895??1953)是江蘇宜興人,曾赴法國、比利時學習,后長期從事美術(shù)教育和創(chuàng)作,他的《奔馬圖》最為人所喜愛的。他曾擔任中央美術(shù)學院院長,中國工作者協(xié)會主席。

      你可知道這幅畫的來歷?這幅畫是徐悲鴻他跟在六匹馬旁跑,通過觀察?;氐郊依?,把他認為最精彩的片斷畫下來。你看!那六匹馬的神態(tài)、動作各不相同。有的四腳騰空;有的前腳落地后腳翹起;有的??徐悲鴻不愧是無人不知無人不曉的畫家。他畫的《奔馬圖》中的馬是栩栩如生的。他把我也引到畫中去。

      那是一天下午,在太陽的暴曬下,有六匹馬在比賽。跑在第一的是一匹又俊又強壯的白馬,他是老大。你瞧!他正邊跑邊回頭喊:“兄弟們加油!不要落后?!边@時,后面的馬跑得更快了。跑在第二的是老二,他對老四說:“老四老四你真笨,連匹小馬也跑不過。哈哈哈??”老四聽了,非常生氣,奮往直前一下子成了第二名,追過了老二。老五在旁邊一邊跑一邊生氣地說:“老三你未免太笨了,你是我看到過最笨的一匹馬?!崩先龏^不顧身地像裝了推進器一樣,“嗖”,成了第四名。老大、老

      二、老

      三、老

      四、老五都互不相讓跑在前面。老六看了,也不甘示弱。他心想:我雖然才出生幾個月,但我要往前沖,要沖到前面,看看我的實力怎樣?不一會兒,小馬跑在了老五后面了。比賽結(jié)束了,老大第一、老三第二、老二第三、老

      五、老六和老四并列第四。

      這幅畫不僅是畫著六匹馬在比賽,而且還表達了作者自己奮勇直前的精神。

      .

      第二篇:中學生作文知識

      關(guān)于理想的作文:理想的力量

      剛剛萌生的一個理想,就如同種下了一個種子。

      它會抽芽,它會成長,它會努力實現(xiàn)最初的夢想。它無法預知未來的世界,也猜透不出將面臨何樣的磨難,但是它有一個信念,會一直向前。驟雨傾盆,它被雨水淋得傷痕累累,暴雨即逝,盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠,也忘不了驕傲地挺直身軀;狂風來襲,它被呼嘯的風吹得東倒西歪,狂風過后,盡管它已被吹得渾身麻木,四肢無力,甚至差點被連根拔起,但它不曾放棄自己最初的夢想,依然頑強地挺起了嬌小的身子。日復一日,年復一年,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,都無法戰(zhàn)勝他,沒有任何困難可以與之抗衡!幾十年過去了,它終于成為了一棵蒼天大樹,濃濃的大傘遮住了太陽,擋住了疾風。夏天,人們可以在它的樹蔭下乘涼,下象棋;而孩子們則打鬧嬉戲,做著游戲。秋天,人們吃著它結(jié)下的甜果,心中甚是美味。這就是夢想,它不是為了想證明自己是何等出色,它只是為了完成心中的夢,播種時種下的那個夢……

      與人相比,它顯得更有毅力。它最初的理想是有意義的,和居里夫人一樣,它是一個夢想家。人生需要理想,理想需要由我們來實現(xiàn)。在開始奮斗的那一刻,我們就必須接受命運的挑戰(zhàn),因為我們是主角,在這場戰(zhàn)斗里,不是勝,就是負,沒有和平之說,當然,任何人都可以選擇逃跑,但其結(jié)果只會讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中,最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨,最壞的牽連到生命的安危。在無際的大海中你最不能做的,就是退縮,返回到原點。這樣,你永遠也到不了彼岸。

      我一直在追求一種卓越。我的理想是當一名作家,在有限的滄桑歲月里,在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華,當一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時如金的品質(zhì),居里夫人不求名利,無私奉獻的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽?,工作的主要動力,就是他們一生追求的理想。要不怎會有漫畫大王的誕生?怎么會有一個貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又臟的車庫中吃飯睡覺,最終成為著名的米老鼠的創(chuàng)始者?理想的力量是無窮的,他可以改變你的命運,使你從軟弱變?yōu)閳詮姡跓o數(shù)的成功中,激勵他們走向成功的,就是理想,是理想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。

      我們不能低估了理想的力量,它會領引你走出困惑,走向成功。.

      第三篇:中學生作文知識

      關(guān)于理想的作文:理想的真諦_300字

      理想,前進的動力,成功的方向。一個人,如果沒有理想,就像雄鷹沒有了飛行的翅膀;就像獵豹沒有了嘶咬的尖牙;就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。

      每個人都應擁有屬于自己的理想。軍人、教師、工程師、醫(yī)生、司機。。很多,可是我直至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的理想是:成為一名職業(yè)的國際魔術(shù)師!但,追逐理想時也應該認清楚理想的雅俗之分:

      雅理想體現(xiàn)在一個人對美好生活的追求而努力奮斗;俗理想則會使人禁不住誘惑,不思進取,精神頹廢。

      在追求理想的同時,挫折也便來臨。但是,堅持理想的人能夠把它變成好事,它會使人們吃一塹長一智,還會增強磨礪意志的信心和決心!

      理想是希望的燈,照亮我們美好的前程!理想是閃亮的星,引導著我們奔向黎明!播撒理想,你將擁有輝煌的未來,挑戰(zhàn)自我,你將實現(xiàn)智慧的神采!

      理想不拋棄恒心的人,只要不停止追求,你就會沐浴在理想的光輝之中!.

      第四篇:中學生作文知識

      追逐理想_500字

      曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征理想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐理想!

      記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。

      面朝大海,春暖花開,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇理想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

      人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;理想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了理想而告別了自由;孫冕,為了理想而告別了繁華;馬驊為了理想而告別了物質(zhì);毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以,從今以后,我也要為了理想而努力學習,以夢為馬,追逐理想!.

      第五篇:中學生作文知識

      這也是一種美麗_400字

      美麗,一個形容詞,一千個人有一千種對美麗的詮釋。何為美麗呢?請讓我一一向你敘述!美麗,可以形容一個女子的外在美。但是,心靈上的美才是真正的美!

      那些最美麗的人,是消防隊員,哪里有危險,哪里就有他們的身影,在5.12大地震中,那些穿著橘黃色衣服的消費隊員,向我們展現(xiàn)了什么是最美麗,他們不顧艱難困苦,奔赴于最前線,給人希望,給受難者活下去的勇氣。

      教師,一個崇高的職業(yè),一個令人敬佩的職業(yè),她教育著萬千兒童,帶給人知識,告訴孩子們,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富,點亮孩子那顆泯滅的心,她是最可愛的人,她也是一道最美麗的風景線。

      白衣天使,是對護士的雅稱。在危難時刻,醫(yī)護人員也是奔赴最前線的,給患者療傷治病,帶給別人生的希望,是最值得贊揚的人,也是最美麗的人!

      青年志愿者,一個大團體,奔赴于世界各個地方,哪里有需要,哪里就會出現(xiàn),一次次的關(guān)愛扶貧活動,給西部貧困山區(qū)帶去了未來,帶去知識。

      那些最美麗的人,給我們的生活帶來了色彩,溫暖每顆受傷害的心靈,撫平創(chuàng)傷,帶給人希望,未來和勇氣,他們是最美麗的,也是最可愛的!美麗,不單單是外表,更應該是一種發(fā)自內(nèi)心的付出,發(fā)自內(nèi)心的真誠。

      相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!.

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