第一篇：計(jì)劃生育演講稿 關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)[范文模版]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫xxx，是**鎮(zhèn)計(jì)生宣傳員。今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

您聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？

寧夏有一位叫馬燕的小女孩，因?yàn)槭W(xué)，她在日記本中寫(xiě)下了這樣一段話:“今年我上不起學(xué)了。我回家種田，供弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就象在學(xué)校讀書(shū)一樣。我是多么想讀書(shū)啊，可是我家沒(méi)錢(qián)?！边@篇日記被法國(guó)《解放日?qǐng)?bào)》的記者發(fā)現(xiàn)，公開(kāi)發(fā)表，很快被譯成了多種文字，“馬燕日記”轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

小女孩馬燕失學(xué)并不是個(gè)別現(xiàn)象。在西部，在老少邊窮地區(qū)，甚至在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，女孩失學(xué)的事情也頻頻出現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部，女孩失學(xué)率達(dá)到了39.5%。小馬燕只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)女孩的一個(gè)縮影。女孩失學(xué)說(shuō)明了什么？它說(shuō)明女孩是當(dāng)今社會(huì)的弱勢(shì)群體，她們正在忍受著性別歧視！它說(shuō)明“重男輕女”、“男尊女卑”、“傳宗接代”的封建傳統(tǒng)思想還沒(méi)有從人們的頭腦中徹底清除！它說(shuō)明關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)時(shí)不我待！

難道不是嗎？請(qǐng)大家關(guān)注下面的幾個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)：2000年的人口普查資料顯示，全國(guó)出生人口性別比高達(dá)100/119.2，比正常值100/106高出了13.2；2002年，中國(guó)社科院關(guān)于生

育的調(diào)查結(jié)果顯示，以傳宗接代為生育目的的人占了全部調(diào)查對(duì)象的34.9%，列各類(lèi)生育的(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸查看)第一位；當(dāng)被問(wèn)及“如果可以改變性別，你愿意做男孩還是女孩”的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)打工的人群中所有的男孩都說(shuō)愿意繼續(xù)做男孩，而所有的女孩都說(shuō)愿意變?yōu)槟泻?。因?yàn)樗齻兏械?，生活提供給男孩的機(jī)會(huì)太多了，男孩受到的關(guān)照也太多了。

看到這一組組從不同視角調(diào)查來(lái)的資料，不知道大家作何感想？作為曾經(jīng)的女孩，今天的婦女，我的心靈被震撼了。我為幾千年的封建枷鎖至今還禁錮著人們而氣憤！我為生活在新世紀(jì)新時(shí)代里卻依然固守著愚昧落后的人們而憂思！我為正在忍受著不公平不公正待遇的女孩們而揪心！

知識(shí)時(shí)代的人們應(yīng)該懂得：沒(méi)有陰陽(yáng)，不生萬(wàn)物；沒(méi)有乾坤，不成世界。種瓜得瓜，種豆得豆；生男生女，自然規(guī)律。男孩女孩只是性別不同，沒(méi)有高低貴賤之分。男孩女孩都是父母的骨肉，這是人間至情；男孩女孩都是人類(lèi)繁衍的結(jié)果和需要，這是人間至理；男孩女孩同是后代，生男生女一樣好。

今天的女孩，明天的婦女。奧地利關(guān)愛(ài)女孩協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)公眾有一個(gè)著名而有趣的提問(wèn)：如果你的家庭有一兒一女，但是只有一筆教育經(jīng)費(fèi)，你投給誰(shuí)？結(jié)果大家一致的答案是：投給女孩！因?yàn)榻逃艘粋€(gè)男孩，你只教育了一個(gè)個(gè)體，而

教育了一個(gè)女孩，你就教育了一個(gè)家庭，教育了一個(gè)民族，教育了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)受過(guò)良好教育，脫離了弱勢(shì)群體的婦女無(wú)論是對(duì)家庭還是對(duì)社會(huì)都會(huì)有很大的裨益。教育女孩是“雙贏工程”，從這個(gè)意義上說(shuō)，關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)中華民族，關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

作為新世紀(jì)新時(shí)代的計(jì)生人，關(guān)愛(ài)女孩義不容辭；關(guān)愛(ài)女孩，責(zé)無(wú)旁貸；關(guān)愛(ài)女孩，必須付諸行動(dòng)。

那么，如何行動(dòng)呢？

我認(rèn)為，要用新型生育文化占領(lǐng)輿論陣地，讓“生男生女都一樣，女兒也是傳后人”成為廣大育齡群眾的共識(shí)；要使農(nóng)村所有的女孩家庭切實(shí)得到實(shí)惠，解除后顧之憂，過(guò)上幸福生活；要讓違法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)等違法行為成為全社會(huì)的眾矢之?dāng)场?/p>

首先要應(yīng)用“化學(xué)”原理，在人們的頭腦中進(jìn)行“置換”反應(yīng)。用宣傳教育作溶液，用生動(dòng)的事實(shí)和科學(xué)的知識(shí)作“催化劑”，用“生男生女都一樣，女兒也是傳后人 人”的新型生育觀置換人們頭腦中“重男輕女”、“男尊女卑”、“傳宗接代”的傳統(tǒng)生育觀。誰(shuí)說(shuō)女兒不能養(yǎng)老盡孝，我們就用古今事實(shí)說(shuō)服他：在“女子無(wú)才便是德”的古代，花木蘭替父充軍，馳騁疆場(chǎng)，讓父親在家中安享晚年。巾幗英雄，不讓須眉，詮釋出“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古絕唱。在“女人能頂半邊天”的今天，活躍在各行各業(yè)的女士們不僅擁有可觀的經(jīng)濟(jì)收入用于養(yǎng)老盡孝，而且擁有男人所不具備的天性母愛(ài)和細(xì)心，在養(yǎng)老盡孝、(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸查看)相夫教子、理家從業(yè) 等各方面扮演著不可替代的角色，唱響著“世上只有媽媽好”的贊歌！誰(shuí)說(shuō)女兒不能光宗耀祖，我們就用招遠(yuǎn)的新人新事啟發(fā)他：金嶺鎮(zhèn)山李家村隋新梅、齊山鎮(zhèn)馬家村劉春紅。她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽、力挫群雄，分別奪取了亞運(yùn)會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的冠軍，為家鄉(xiāng)添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光，誰(shuí)不說(shuō)她們祖上積德，有了個(gè)好后代？招遠(yuǎn)又有哪位男士獲此殊榮？誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳種接代，我們就用科學(xué)知識(shí)教育他：在遺傳的問(wèn)題上，孩子的智力、身高都隨母親，長(zhǎng)相、性格隨父親。聰明的母親生下的孩子大都聰明，尤其是男孩子。因?yàn)閹追N決定智力的因素都集中在X染色體上，而男孩子正是從母親那里繼承來(lái)的。從這個(gè)意義上說(shuō)，男人的智慧是女人給的。誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳宗接代？

其次，要應(yīng)用“物理”原理，在廣大的農(nóng)村進(jìn)行“杠桿”運(yùn)動(dòng)。集各種實(shí)惠做支點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)政策做杠桿，黨政群團(tuán)做重力，撬起女孩家庭的幸福生活。當(dāng)女孩父母自愿放棄二胎生育指標(biāo)的時(shí)候，我們以每年發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)和一次性重獎(jiǎng)的方式褒獎(jiǎng)他們；當(dāng)女孩因家貧而面臨失學(xué)的時(shí)候，我們啟動(dòng)“希望工程”資助她們；當(dāng)女孩家庭脫貧致富缺少資金的時(shí)候，我們啟用“計(jì)劃生育公益基金”支持他們；當(dāng)女孩父母年老的時(shí)候，各

級(jí)政府發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，贍養(yǎng)他們。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)讓女孩家庭成為經(jīng)濟(jì)上實(shí)惠、生活上幸福、社會(huì)上羨慕的計(jì)劃生育光榮家庭。

第三，要應(yīng)用“光學(xué)”原理，在全社會(huì)進(jìn)行“聚焦”活動(dòng)。以《人口與計(jì)劃生育法》、《母嬰保健法》、《婦女權(quán)益保障法》、《山東省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)為“聚光鏡”，以非法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)、溺棄女?huà)搿⑵缫暸⒌男袨闉椤熬酃恻c(diǎn)”，動(dòng)員全社會(huì)有正義感、責(zé)任感的人們共同聚焦，讓違法行為灰飛煙滅，讓所有女孩健康成長(zhǎng)，讓祖國(guó)的未來(lái)繁榮昌盛！

領(lǐng)導(dǎo)和同志們，黨的十六大提出，要在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)惠及十幾億人口的小康社會(huì)，而這十幾億人口的一半是女性。今天的女孩，明天的建設(shè)者！關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)心千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)中華民族；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。國(guó)家在呼喚，中華民族在呼喚，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在呼喚，天下所有的女孩在呼喚：來(lái)吧，伸出你的手，伸出我的手，伸出所有溫暖的手，讓我們共同為女孩撐起同男孩一樣美麗的天空，讓女孩的臉上綻放出同男孩一樣幸福的美容，讓女孩擁有同男孩一樣似錦的前程！謝謝大家！

第二篇：計(jì)劃生育演講稿 關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫***，是**鎮(zhèn)計(jì)生宣傳員。今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。您聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？

寧夏有一位叫馬燕的小女孩，因?yàn)槭W(xué)，她在日記本中寫(xiě)下了這樣一段話:“今年我上不起學(xué)了。我回家種田，供弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就象在學(xué)校讀書(shū)一樣。我是多么想讀書(shū)啊，可是我家沒(méi)錢(qián)?！边@篇日記被法國(guó)《解放日?qǐng)?bào)》的記者發(fā)現(xiàn)，公開(kāi)發(fā)表，很快被譯成了多種文字，“馬燕日記”轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

小女孩馬燕失學(xué)并不是個(gè)別現(xiàn)象。在西部，在老少邊窮地區(qū)，甚至在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，女孩失學(xué)的事情也頻頻出現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部，女孩失學(xué)率達(dá)到了39.5。小馬燕只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)女孩的一個(gè)縮影。女孩失學(xué)說(shuō)明了什么？它說(shuō)明女孩是當(dāng)今社會(huì)的弱勢(shì)群體，她們正在忍受著性別歧視！它說(shuō)明“重男輕女”、“男尊女卑”、“傳宗接代”的封建傳統(tǒng)思想還沒(méi)有從人們的頭腦中徹底清除！它說(shuō)明關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)時(shí)不我待！

難道不是嗎？請(qǐng)大家關(guān)注下面的幾個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)：2000年的人口普查資料顯示，全國(guó)出生人口性別比高達(dá)100/119.2，比正常值100/106高出了13.2；2002年，中國(guó)社科院關(guān)于生育的調(diào)查結(jié)果顯示，以傳宗接代為生育目的的人占了全部調(diào)查對(duì)象的34.9，列各類(lèi)生育目的第一位；當(dāng)被問(wèn)及“如果可以改變性別，你愿意做男孩還是女孩”的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)打工的人群中所有的男孩都說(shuō)愿意繼續(xù)做男孩，而所有的女孩都說(shuō)愿意變?yōu)槟泻?。因?yàn)樗齻兏械剑钐峁┙o男孩的機(jī)會(huì)太多了，男孩受到的關(guān)照也太多了。

看到這一組組從不同視角調(diào)查來(lái)的資料，不知道大家作何感想？作為曾經(jīng)的女孩，今天的婦女，我的心靈被震撼了。我為幾千年的封建枷鎖至今還禁錮著人們而氣憤！我為生活在新世紀(jì)新時(shí)代里卻依然固守著愚昧落后的人們而憂思！我為正在忍受著不公平不公正待遇的女孩們而揪心！

知識(shí)時(shí)代的人們應(yīng)該懂得：沒(méi)有陰陽(yáng)，不生萬(wàn)物；沒(méi)有乾坤，不成世界。種瓜得瓜，種豆得豆；生男生女，自然規(guī)律。男孩女孩只是性別不同，沒(méi)有高低貴賤之分。男孩女孩都是父母的骨肉，這是人間至情；男孩女孩都是人類(lèi)繁衍的結(jié)果和需要，這是人間至理；男孩女孩同是后代，生男生女一樣好。

今天的女孩，明天的婦女。奧地利關(guān)愛(ài)女孩協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)公眾有一個(gè)著名而有趣的提問(wèn)：如果你的家庭有一兒一女，但是只有一筆教育經(jīng)費(fèi)，你投給誰(shuí)？結(jié)果大家一致的答案是：投給女孩！因?yàn)榻逃艘粋€(gè)男孩，你只教育了一個(gè)個(gè)體，而教育了一個(gè)女孩，你就教育了一個(gè)家庭，教育了一個(gè)民族，教育了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)受過(guò)良好教育，脫離了弱勢(shì)群體的婦女無(wú)論是對(duì)家庭還是對(duì)社會(huì)都會(huì)有很大的裨益。教育女孩是“雙贏工程”，從這個(gè)意義上說(shuō)，關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)中華民族，關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

作為新世紀(jì)新時(shí)代的計(jì)生人，關(guān)愛(ài)女孩義不容辭；關(guān)愛(ài)女孩，責(zé)無(wú)旁貸；關(guān)愛(ài)女孩，必須付諸行動(dòng)。

那么，如何行動(dòng)呢？

我認(rèn)為，要用新型生育文化占領(lǐng)輿論陣地，讓“生男生女都一樣，女兒也是傳后人”成為廣大育齡群眾的共識(shí)；要使農(nóng)村所有的女孩家庭切實(shí)得到實(shí)惠，解除后顧之憂，過(guò)上幸福生活；要讓違法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)等違法行為成為全社會(huì)的眾矢之?dāng)场?/p>

首先要應(yīng)用“化學(xué)”原理，在人們的頭腦中進(jìn)行“置換”反應(yīng)。用宣傳教育作溶液，用生動(dòng)的事實(shí)和科學(xué)的知識(shí)作“催化劑”，用“生男生女都一樣，女兒也是傳后人”的新型生育觀置換人們頭腦中“重男輕女”、“男尊女卑”、“傳宗接代”的傳統(tǒng)生育觀。誰(shuí)說(shuō)女兒不能養(yǎng)老盡孝，我們就用古今事實(shí)說(shuō)服他：在“女子無(wú)才便是德”的古代，花木蘭替父充軍，馳騁疆場(chǎng)，讓父親在家中安享晚年。巾幗英雄，不讓須眉，詮釋出“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古絕唱。在“女人能頂半邊天”的今天，活躍在各行各業(yè)的女士們不僅擁有可觀的經(jīng)濟(jì)收入用于養(yǎng)老盡孝，而且擁有男人所不具備的天性母愛(ài)和細(xì)心，在養(yǎng)老盡孝、相夫教子、理家從業(yè)等各方面扮演著不可替代的角色，唱響著“世上只有媽媽好”的贊歌！誰(shuí)說(shuō)女兒不能光宗耀祖，我們就用招遠(yuǎn)的新人新事啟發(fā)他：金嶺鎮(zhèn)山李家村隋新梅、齊山鎮(zhèn)馬家村劉春紅。她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽、力挫群雄，分別奪取了亞運(yùn)會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的冠軍，為家鄉(xiāng)添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光，誰(shuí)不說(shuō)她們祖上積德，有了個(gè)好后代？招遠(yuǎn)又有哪位男士獲此殊榮？誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳種接代，我們就用科學(xué)知識(shí)教育他：在遺傳的問(wèn)題上，孩子的智力、身高都隨母親，長(zhǎng)相、性格隨父親。聰明的母親生下的孩子大都聰明，尤其是男孩子。因?yàn)閹追N決定智力的因素都集中在X染色體上，而男孩子正是從母親那里繼承來(lái)的。從這個(gè)意義上說(shuō)，男人的智慧是女人給的。誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳宗接代？

其次，要應(yīng)用“物理”原理，在廣大的農(nóng)村進(jìn)行“杠桿”運(yùn)動(dòng)。集各種實(shí)惠做支點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)政策做杠桿，黨政群團(tuán)做重力，撬起女孩家庭的幸福生活。當(dāng)女孩父母自愿放棄二胎生育指標(biāo)的時(shí)候，我們以每年發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)和一次性重獎(jiǎng)的方式褒獎(jiǎng)他們；當(dāng)女孩因家貧而面臨失學(xué)的時(shí)候，我們啟動(dòng)“希望工程”資助她們；當(dāng)女孩家庭脫貧致富缺少資金的時(shí)候，我們啟用“計(jì)劃生育公益基金”支持他們；當(dāng)女孩父母年老的時(shí)候，各級(jí)政府發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，贍養(yǎng)他們。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)讓女孩家庭成為經(jīng)濟(jì)上實(shí)惠、生活上幸福、社會(huì)上羨慕的計(jì)劃生育光榮家庭。文秘114版權(quán)所有

第三，要應(yīng)用“光學(xué)”原理，在全社會(huì)進(jìn)行“聚焦”活動(dòng)。以《人口與計(jì)劃生育法》、《母嬰保健法》、《婦女權(quán)益保障法》、《山東省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)為“聚光鏡”，以非法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)、溺棄女?huà)?、歧視女孩的行為為“聚光點(diǎn)”，動(dòng)員全社會(huì)有正義感、責(zé)任感的人們共同聚焦，讓違法行為灰飛煙滅，讓所有女孩健康成長(zhǎng)，讓祖國(guó)的未來(lái)繁榮昌盛！

領(lǐng)導(dǎo)和同志們，黨的十六大提出，要在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)惠及十幾億人口的小康社會(huì)，而這十幾億人口的一半是女性。今天的女孩，明天的建設(shè)者！關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)心千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)中華民族；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。國(guó)家在呼喚，中華民族在呼喚，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在呼喚，天下所有的女孩在呼喚：來(lái)吧，伸出你的手，伸出我的手，伸出所有溫暖的手，讓我們共同為女孩撐起同男孩一樣美麗的天空，讓女孩的臉上綻放出同男孩一樣幸福的美容，讓女孩擁有同男孩一樣似錦的前程！謝謝大家！

第三篇：計(jì)劃生育演講稿-關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)

國(guó)家的未來(lái)

計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)2007-12-18 19:21:04第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)(2)計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！我叫毛華瓊，是**鎮(zhèn)計(jì)生宣傳員。今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

您聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？

寧夏有一位叫馬燕的小女孩，因?yàn)槭?/p>

學(xué)，她在日記本中寫(xiě)下了這樣一段話:”今年我上不起學(xué)了。我回家種田，供弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就象在學(xué)校讀書(shū)一樣。我是多么想讀書(shū)啊，可是我家沒(méi)錢(qián)?！边@篇日記被法國(guó)《解放日?qǐng)?bào)》的記者發(fā)現(xiàn)，公開(kāi)發(fā)表，很快被譯成了多種文字，”馬燕日記”轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

小女孩馬燕失學(xué)并不是個(gè)別現(xiàn)象。在西部，在老少邊窮地區(qū)，甚至在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，女孩失學(xué)的事情也頻頻出現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部，女孩失學(xué)率達(dá)到了。小馬燕只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)女孩的一個(gè)縮影。女孩失學(xué)說(shuō)明了什么？它說(shuō)明女孩是當(dāng)今社會(huì)的弱勢(shì)群體，她們正在忍受著性別歧視！它說(shuō)明”重男輕女”、”男尊女卑”、”傳宗接代”的封建傳統(tǒng)思想還沒(méi)有從人們的頭腦中徹底清除！它說(shuō)明關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)時(shí)不我待！

難道不是嗎？請(qǐng)大家關(guān)注下面的幾個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)：2000年的人口普查資料

顯示，全國(guó)出生人口性別比高達(dá)100/，比正常值100/106高出了；2002年，中國(guó)社科院關(guān)于生育的調(diào)查結(jié)果顯示，以傳宗接代為生育目的的人占了全部調(diào)查對(duì)象的，列各類(lèi)生育目的第一位；當(dāng)被問(wèn)及”如果可以改變性別，你愿意做男孩還是女孩”的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)打工的人群中所有的男孩都說(shuō)愿意繼續(xù)做男孩，而所有的女孩都說(shuō)愿意變?yōu)槟泻?。因?yàn)樗齻兏械剑钐峁┙o男孩的機(jī)會(huì)太多了，男孩受到的關(guān)照也太多了。

看到這一組組從不同視角調(diào)查來(lái)的資料，不知道大家作何感想？作為曾經(jīng)的女孩，今天的婦女，我的心靈被震撼了。我為幾千年的封建枷鎖至今還禁錮著人們而氣憤！我為生活在新世紀(jì)新時(shí)代里卻依然固守著愚昧落后的人們而憂思！我為正在忍受著不公平不公正待遇的女孩們而揪心！

知識(shí)時(shí)代的人們應(yīng)該懂得：沒(méi)有陰陽(yáng)，不生萬(wàn)物；沒(méi)有乾坤，不成世界。種瓜得瓜，種豆得豆；生男生女，自然

規(guī)律。男孩女孩只是性別不同，沒(méi)有高低貴賤之分。男孩女孩都是父母的骨肉，這是人間至情；男孩女孩都是人類(lèi)繁衍的結(jié)果和需要，這是人間至理；男孩女孩同是后代，生男生女一樣好。

今天的女孩，明天的婦女。奧地利關(guān)愛(ài)女孩協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)公眾有一個(gè)著名而有趣的提問(wèn)：如果你的家庭有一兒一女，但是只有一筆教育經(jīng)費(fèi)，你投給誰(shuí)？結(jié)果大家一致的答案是：投給女孩！因?yàn)榻逃艘粋€(gè)男孩，你只教育了一個(gè)個(gè)體，而教育了一個(gè)女孩，你就教育了一個(gè)家庭，教育了一個(gè)民族，教育了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)受過(guò)良好教育，脫離了弱勢(shì)群體的婦女無(wú)論是對(duì)家庭還是對(duì)社會(huì)都會(huì)有很大的裨益。教育女孩是”雙贏工程”，從這個(gè)意義上說(shuō)，關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)中華民族，關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

作為新世紀(jì)新時(shí)代的計(jì)生人，關(guān)愛(ài)女孩義不容辭；關(guān)愛(ài)女孩，責(zé)無(wú)旁貸；

關(guān)愛(ài)女孩，必須付諸行動(dòng)。

那么，如何行動(dòng)呢？

我認(rèn)為，要用新型生育文化占領(lǐng)輿論陣地，讓”生男生女都一樣，女兒也是傳后人”成為廣大育齡群眾的共識(shí)；要使農(nóng)村所有的女孩家庭切實(shí)得到實(shí)惠，解除后顧之憂，過(guò)上幸福生活；要讓違法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)等違法行為成為全社會(huì)的眾矢之?dāng)?。首先要?yīng)用”化學(xué)”原理，在人們的頭腦中進(jìn)行”置換”反應(yīng)。用宣傳教育作溶液，用生動(dòng)的事實(shí)和科學(xué)的知識(shí)作”催化劑”，用”生男生女都一樣，女兒也是傳后人”的新型生育觀置換人們頭腦中”重男輕女”、”男尊女卑”、”傳宗接代”的傳統(tǒng)生育觀。誰(shuí)說(shuō)女兒不能養(yǎng)老盡孝，我們就用古今事實(shí)說(shuō)服他：在”女子無(wú)才便是德”的古代，花木蘭替父充軍，馳騁疆場(chǎng)，讓父親在家中安享晚年。巾幗英雄，不讓須眉，詮釋出”誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古絕唱。在”女人能頂半邊天”的今天，活躍在各行各業(yè)的女士們不僅擁有可觀 的經(jīng)濟(jì)收入用于養(yǎng)老盡孝，而且擁有男人所不具備的天性母愛(ài)和細(xì)心，在養(yǎng)老盡孝、相夫教子、理家從業(yè)等各方面扮演著不可替代的角色，唱響著”世上只有媽媽好”的贊歌！誰(shuí)說(shuō)女兒不能光宗耀祖，我們就用招遠(yuǎn)的新人新事啟發(fā)他：金嶺鎮(zhèn)山李家村隋新梅、齊山鎮(zhèn)馬家村劉春紅。她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽、力挫群雄，分別奪取了亞運(yùn)會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的冠軍，為家鄉(xiāng)添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光，誰(shuí)不說(shuō)她們祖上積德，有了個(gè)好后代？招遠(yuǎn)又有哪位男士獲此殊榮？誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳種接代，我們就用科學(xué)知識(shí)教育他：在遺傳的問(wèn)題上，孩子的智力、身高都隨母親，長(zhǎng)相、性格隨父親。聰明的母親生下的孩子大都聰明，尤其是男孩子。因?yàn)閹追N決定智力的因素都集中在X染色體上，而男孩子正是從母親那里繼承來(lái)的。從這個(gè)意義上說(shuō)，男人的智慧是女人給的。誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳宗接代？

計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

第四篇：計(jì)劃生育演講稿:關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)

演講的題目是：關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)國(guó)家的未來(lái)。

您聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？

寧夏有一位叫馬燕的小女孩，因?yàn)槭W(xué)，她在日記本中寫(xiě)下了這樣一段話:“今年我上不起學(xué)了。我回家種田，供弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就象在學(xué)校讀書(shū)一樣。我是多么想讀書(shū)啊，可是我家沒(méi)錢(qián)?！边@篇日記被法國(guó)《解放日?qǐng)?bào)》的記者發(fā)現(xiàn)，公開(kāi)發(fā)表，很快被譯成了多種文字，“馬燕日記”轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

小女孩馬燕失學(xué)并不是個(gè)別現(xiàn)象。在西部，在老少邊窮地區(qū)，甚至在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，女孩失學(xué)的事情也頻頻出現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部，女孩失學(xué)率達(dá)到了39.5%。小馬燕只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)女孩的一個(gè)縮影。女孩失學(xué)說(shuō)明了什么？它說(shuō)明女孩是當(dāng)今社會(huì)的弱勢(shì)群體，她們正在忍受著性別歧視！它說(shuō)明“重男輕女”、“男尊女卑”、“傳宗接代”的封建傳統(tǒng)思想還沒(méi)有從人們的頭腦中徹底清除！它說(shuō)明關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)時(shí)不我待！

難道不是嗎？請(qǐng)大家關(guān)注下面的幾個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)：2000年的人口普查

第五篇：關(guān)愛(ài)女孩演講稿演講稿

關(guān)愛(ài)女孩，從我做起

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：大家好！

我叫張靜，來(lái)自北城管委會(huì)，今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)女孩，從我做起》。

我是一個(gè)女孩，我的出生并沒(méi)有給剛剛結(jié)束分娩的媽媽和焦急等待的爸爸，以及白發(fā)蒼蒼的奶奶帶來(lái)一絲一毫的欣慰，僅僅因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩。在他們看來(lái)，辛辛苦苦懷胎十月，左等右盼喜出望外的應(yīng)該是一個(gè)男孩的降臨。然而，我還是很幸運(yùn)的，爸爸給我取名為“張靜”，一個(gè)普普通通甚至經(jīng)常會(huì)和同班同學(xué)同名同姓的一個(gè)名字，卻飽含著爸爸的良苦用心。記得是上大學(xué)走的前一天晚上，爸爸把我叫到身邊，他沒(méi)有像很多父母一樣叮囑我如何照顧好自己，如何完成好學(xué)業(yè)，而是問(wèn)我：你知道為什么給你取名為“張靜”嗎？我搖了搖頭，爸爸說(shuō)：張，是一個(gè)“弓“和一個(gè)“長(zhǎng)”，是弓就要拉長(zhǎng)，盡顯它的張力才能射向最遠(yuǎn)的目標(biāo)，靜是一個(gè)“青”和一個(gè)“爭(zhēng)”，哪怕你是一株青草也要與鮮花爭(zhēng)芳斗艷，去展示生命的美麗。

那一刻，我真正懂得了我的爸爸，一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，一個(gè)脾氣有些暴躁的男人，在過(guò)去的二十多年里傾注了多少夢(mèng)想和希望在我這個(gè)并不受歡迎的女孩身上。也就是從那一刻起，我告訴自己，我一定要出人頭地，我一定不能讓爸爸的希望破碎，我一定要讓一直不喜歡我的奶奶知道：女孩也是好樣兒的！三年的大學(xué)生活，三年的村官經(jīng)歷，我用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。今天，在山西省計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立25周年的特殊日子里，能夠站在這里，與大家溝通我的想法，抒發(fā)我的情感，我很自豪，也很驕傲。是爸爸的疼愛(ài)讓我健康而幸福的成長(zhǎng)著，是社會(huì)的認(rèn)可讓我努力而堅(jiān)持的奮斗著，是所有人的關(guān)心和幫助讓我度過(guò)了人生的每一個(gè)挫折和困苦。然而，并不是每個(gè)女孩都會(huì)跟我一樣幸運(yùn)。

參加北城計(jì)生協(xié)會(huì)的第一年，我遇到了這樣一個(gè)孩子，她叫小英，是個(gè)10歲的女孩，由于家庭拮據(jù)，她只上了一年學(xué)衣輟學(xué)回家了。每天她都會(huì)在家里等弟弟放學(xué)，給弟弟削鉛筆、整理書(shū)包、洗洗襪子、刷刷鞋，在一個(gè)小本子上我們發(fā)現(xiàn)了這樣一段話：我上不起學(xué)了，媽媽讓我在家，讓弟弟上學(xué)，我多想讀一讀黑板上的粉筆字，我多想摸摸老師的電子琴，我多想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳一跳、跑一跑，我是多么想上學(xué)啊，可是我家沒(méi)錢(qián)?？吹竭@段話的時(shí)候，我們所有人的眼睛都濕潤(rùn)了，我們都好想跑過(guò)去抱抱她，可是我們都忍住了，我們知道一個(gè)擁抱并不能讓她回到學(xué)校，我們要做的工作還有很多。

與學(xué)校聯(lián)系、向社會(huì)呼吁，從駐地單位獲得資助，發(fā)通知、發(fā)貼子，多方面多條路為英子籌集資金，最后，我們終于幫助英子回到了學(xué)校，站在辦公樓里可以看到英子每天和

弟弟一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們每個(gè)人都從心底里感到幸福。在計(jì)生協(xié)會(huì)工作的這三年里，我看到了被遺棄女?huà)霟o(wú)辜的眼神，我看到了被逼輟學(xué)后女孩無(wú)奈的眼光，我看到了求職場(chǎng)

上女孩遭受歧視的情景，我看到遭遇暴力后女孩心碎的哭泣。或許，大家以為我是女孩，所以才會(huì)如此關(guān)愛(ài)女孩，或許大家以為女孩正在遭受不公，我們才需要關(guān)愛(ài)女孩，可是，僅僅是這樣嗎？我這里有一張圖片，講的是二十四孝中唐夫人乳姑奉親的故事。唐夫人是唐朝節(jié)度使崔南山的祖母，在她年輕的時(shí)候，看到自己的婆婆年邁已高，牙齒脫落，不能吃五谷雜糧，心疼婆婆，便用自己的乳汁來(lái)喂養(yǎng)婆婆，充分體現(xiàn)了兒媳婦對(duì)婆婆的一片孝心，旁邊有個(gè)小孩，光著屁股，打著肚兜，很顯然是吃奶的年齡，卻被仆人用撥浪鼓給趕走了，小孩也很懂事的與母親作別，一幅妻賢子孝的景面。上而雕刻了玉蘭花代表玉堂，蓮花代表清廉，牡丹代表富貴，下面還有貓雕家雀，家雀的翅膀張開(kāi)就像蝴蝶一樣，貓蝶取諧音為“耄耋”，我們說(shuō)六十花甲，七十古稀，八十耄，九十耋，就是說(shuō)只有在這們一個(gè)妻賢子孝的家庭中，才會(huì)出現(xiàn)玉堂清廉富貴高壽的場(chǎng)景，同時(shí)說(shuō)明一個(gè)女人在一個(gè)家庭中的重要作用。

今天的女孩，就是明天的女人，教育了一個(gè)女孩，就是教育了一個(gè)家庭，教育了一個(gè)民族，教育了一個(gè)國(guó)家，所以說(shuō)，今天我們關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，就是關(guān)

愛(ài)我們社會(huì)這個(gè)大大的家庭。有那么一天，我也會(huì)成為一個(gè)女人，我也會(huì)成為一個(gè)母親，成為一個(gè)家庭的承擔(dān)者和責(zé)任者，我希望大家都來(lái)關(guān)愛(ài)女孩，關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，我希望所有女孩的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，我希望，當(dāng)我們?cè)俅尉墼谝黄鸬臅r(shí)候，關(guān)愛(ài)女孩已經(jīng)不再是我們計(jì)生協(xié)會(huì)的主題。