第一篇：夢(mèng)想，起飛，2008

作者：李程·河北

北京申辦～奧運(yùn)會(huì)一舉成功。全國(guó)人民都懷著無比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持08奧運(yùn)的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用不同的方式為奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開展各種活動(dòng)來迎接奧運(yùn)。熒屏上福娃的身影在雀躍，～奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，他們的名字的意思是：北京歡迎你！這是祖國(guó)的榮耀，全國(guó)人民的驕傲。

我想象著，站在～奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)——北京體育賽場(chǎng)上。一片碧藍(lán)，晴朗，布滿彩球的天空中，在那片鑼鼓，號(hào)角的歡騰聲中，奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

乒乓小將繼承前輩本領(lǐng)，激烈拼打，為展國(guó)球威風(fēng)；競(jìng)走隊(duì)員不顧路途遙遠(yuǎn)，天氣炎熱，冒著熱汗直走到底；舉重隊(duì)員，咬緊牙關(guān)，再創(chuàng)佳績(jī)；跳水隊(duì)員在跳板上輕輕一躍，便跳出～年前所未有的奧運(yùn)金牌以及中國(guó)奧運(yùn)的輝煌篇章.......頭腦里跳躍著更多興奮的念頭，似乎被狂風(fēng)牽引著，無邊無際的延伸。

奧運(yùn)會(huì)，這個(gè)世界矚目的話題，它是誰第一個(gè)提出來的呢？如果它沒被人提出來，現(xiàn)在也不會(huì)有奧運(yùn)會(huì)了吧！到～年已是第29屆奧運(yùn)會(huì)了，一百多年的奧運(yùn)歷程中，中國(guó)從失敗走向成功，從一個(gè)弱國(guó)走向了體育大國(guó)。通過學(xué)習(xí)歷史，我知道了1984年許海峰為我國(guó)奪得了第一枚金牌，那是中國(guó)變動(dòng)的了奧運(yùn)的真正含義。04年雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得了31枚金牌并多次刷新世界紀(jì)錄，我想這便是最好的證明——我們國(guó)家的人不再是“東亞病夫”，我們國(guó)家已發(fā)展成為體育大國(guó)。同時(shí)中國(guó)的每一個(gè)省會(huì)，城市，學(xué)校，人民也將見證中國(guó)今天的勝利于明日的輝煌。

我向往著～的奧運(yùn)會(huì)，離它的到來不到一年了，而這期間，我們能做的便是努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為奧運(yùn)盡一份自己的力量。在我校田徑隊(duì)里有許多出色的大哥哥大姐姐，每天放學(xué)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)便看見他們奮力奔跑的身影。我向他們說不定會(huì)是明年奧運(yùn)會(huì)的新生代體育健兒。

抬頭眺望，那碧藍(lán)的天空中，人門所有的夢(mèng)想與希望在飄飛。如果可以我希望自己在08時(shí)飛到北京做一名志愿者。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力，為學(xué)習(xí)努力，為在我校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力！

向往～！向往激情奧運(yùn)！

奧運(yùn)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，就其本質(zhì)目的來說，不在于～，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。美中不足的是，人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。

奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯

奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。

奧運(yùn)精神更是我們值得學(xué)習(xí)的！

這是一個(gè)盛大的節(jié)日，全世界都在沸騰。奧運(yùn)占據(jù)了我的業(yè)余生活，每四年我都要放縱一下自己，下課回家的第一件事就是打開電視機(jī)，盯著屏幕搜索，飯可以不吃，有什么吃什么，特長(zhǎng)班的書可以不看，干脆等到奧運(yùn)節(jié)目結(jié)束后再看。

每天最不想見而又必須見的“白主持”，叫我“愛”、“恨”有加。他的文思泉涌、靈牙俐齒使我這種也靠嘴吃飯的人感到絕望。他的每次近乎完美的評(píng)論，讓我覺得他離我太遠(yuǎn)，超過了奧林匹克，倒是寧辛親切的笑容，激動(dòng)的淚花讓我體會(huì)到了發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)與真實(shí)。

賽場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒讓我們真正領(lǐng)會(huì)了奧林匹克精神。勇敢、頑強(qiáng)不足以概括高凌、張軍的一往無前；自信、穩(wěn)健不能揭示熊倪、伏明霞的心路歷程。他們十幾年不懈追求的目標(biāo)給我們的一生做出回答。這是超越個(gè)人的力量，這是超越同界的競(jìng)爭(zhēng)，奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。

雖然殊酷的競(jìng)爭(zhēng)溶入了運(yùn)動(dòng)員太多的汗水、淚水和血水，雖然我?guī)状斡煽蛷d躲進(jìn)了臥室、躲進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，直到國(guó)歌奏響時(shí)才溜出來，但我希望圣火永不熄滅，希望全世界的人們都處在祥和之中。

當(dāng)我們?cè)谏钪懈≡?、疲憊或心灰意冷時(shí)，四年一次的奧運(yùn)是催進(jìn)劑，它激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)，它伴隨著我們渡過一個(gè)又一個(gè)的四年，它代表著全人類向最高境界的不懈追求

放飛夢(mèng)想，起飛～，讓我們共同期盼！

第二篇：夢(mèng)想在這里起飛

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自市場(chǎng)營(yíng)銷171班的林億楠。今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《夢(mèng)想在這里起飛》。首先，我想先跟大家分享一個(gè)小故事。不知道大家有沒有聽說過英國(guó)第一位盲人大臣，今天我想在這里講的就是他的故事。有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師, 在整理閣樓上的舊物時(shí), 發(fā)現(xiàn)了一疊孩子們寫的作文，題目叫《未來我是…》。他本以為這些東西, 在德軍空襲倫敦時(shí)在學(xué)校里被炸飛了, 沒想到它們竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年。于是，布羅迪隨便翻了幾本, 很快他就被孩子們千奇百怪的夢(mèng)想迷住了。比如有個(gè)叫彼得的小家伙說, 未來的他是海軍大臣,國(guó)為有一次他在海中游泳,喝了三升海水都沒被淹死;還有一個(gè)說自己將來必定是法國(guó)的總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵?5個(gè)法國(guó)城市的名字，而同班的其他同學(xué)最多的只能背出7個(gè)。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為將來他必定是英國(guó)的一個(gè)內(nèi)閣大臣。而原因是在英國(guó)還沒有一個(gè)盲人能進(jìn)入內(nèi)閣。每一個(gè)孩子都描述了自己夢(mèng)里的未來。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng),何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前許下的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知這一想法, 為他發(fā)了一則啟示, 沒幾天書信向布羅迪飛來。他們中間有商人, 學(xué)者及政府官員, 但是更多的是沒有身份的人。他們都表示很想知道兒時(shí)的夢(mèng)想,并且很想得到那本作文本.。布羅迪按地址一一給他們寄去。一年后, 身邊僅剩一本作文本沒人索要,就是戴維的作文本。他想這個(gè)叫戴維的人也許死了,畢竟五十年了。五十年間是什么事都會(huì)發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí), 他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,他在信中說那個(gè)叫戴維的是我, 感謝你還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想。不過我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了, 因?yàn)閺哪菚r(shí)起我的夢(mèng)想一直在我的腦子里.我沒有一天放棄過, 五十年過去了,可以說我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想,今天我還想通過這封信告訴我其他的三十位同學(xué): 只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝, 成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。故事到這里就結(jié)束了，接下來我要說的道理想必大家也都懂。從小到大，我們被灌了很多雞湯，這些啟示之類的話聽了太多。有關(guān)于夢(mèng)想的故事比如早一點(diǎn)的萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)和海倫凱勒寫書，近一點(diǎn)的馬云爸爸創(chuàng)造電商傳奇和王健林的經(jīng)典語錄：給自己定個(gè)小目標(biāo)，先賺一個(gè)億。想必多數(shù)人都只是聽聽過，不會(huì)真的往心里去。畢竟這些都是別人的故事，再厲害也和我們無關(guān)，也許他們可以激勵(lì)我們幾天，但是不會(huì)長(zhǎng)久。所以，現(xiàn)在，我想說的是，聽了這么多別人的故事，我們是不是也該試著創(chuàng)造自己的故事了，我們也是戴維，我們也能成為自己的大臣。大學(xué)，是我們現(xiàn)在生活的地方。在我來寧理之前，我的一個(gè)長(zhǎng)輩語重心長(zhǎng)的告訴我，不要小看大學(xué)，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，能不能過好全看你愿不愿意努力。我不知道大家是否懷著明確的夢(mèng)想來的學(xué)校。以我在這里生活了一個(gè)月的體驗(yàn)來說，大學(xué)，是一個(gè)可以給我們充分發(fā)展空間的地方，每個(gè)人只要有目標(biāo)就都可以在這里找到鍛煉機(jī)會(huì)?；剡^頭來想想，我們經(jīng)歷十多年的寒窗苦讀后，通過一場(chǎng)叫高考的考試，遠(yuǎn)離親朋好友，只身來到這個(gè)陌生但又能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。如果我們渾渾噩噩的在這里混過四年，雖然看起來可能沒什么損失，不過享受了四年愜意大學(xué)生活而已。試想一下，抱著這樣的狀態(tài)，畢業(yè)后，我們?nèi)ふ夜ぷ?，我們突然發(fā)現(xiàn)自己好像還是高中生的樣子，什么都不會(huì)。接著我們會(huì)在面試的時(shí)候被拒絕，理由是我們不夠優(yōu)秀。最后，我們終于找到一家愿意錄用我們的公司，為了趕上公司其他人的進(jìn)度，我們必須在工作之余學(xué)習(xí)本該在大學(xué)里就能學(xué)到的東西。等到那個(gè)時(shí)候，我們?cè)倩叵脒@四年大學(xué)生活，會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)我們的這四年竟然一片空白，沒有一點(diǎn)值得幾年的人或事留下來過，就算有也很少。這是一個(gè)學(xué)姐教給我的方法。她說，每當(dāng)你覺得茫然的時(shí)候或者想放松自己的時(shí)候，你就把自己想象成一個(gè)八九十歲的老人，因?yàn)樘摱攘饲啻憾谀赀~時(shí)一事無成，生活艱難，備受煎熬。你會(huì)大哭，后悔過去的自己為什么不努力，為什么有過夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持，如果真的一直朝著那個(gè)方向走下去，它是會(huì)實(shí)現(xiàn)的呀?？上?，世上沒有后悔藥，也沒人能讓時(shí)光倒流，你除了哭泣，什么都做不了。猛然再回過神來，你還是那個(gè)青春無極限的自己，并不是剛才的老人。你會(huì)慶幸，幸好那個(gè)老人不是自己，你還有大把的時(shí)間和機(jī)會(huì)。這樣想過之后，我們便會(huì)多很多前進(jìn)的力量。

接下來，我想具體和大家聊聊夢(mèng)想與希望。古代西方神話中有位女神手持百合花，她象征希望。潘多拉的故事大家都聽說過，她擁有一個(gè)裝滿“禮物”的罐子，并被“囑咐”不可以將它打開。但在好奇心的驅(qū)使下，她打開了罐子，數(shù)不清的災(zāi)難瞬間一涌而出，驚慌失措的潘多拉趕忙蓋上蓋子，結(jié)果只有「希望」女神厄爾庇斯被關(guān)在了里面。厄爾庇斯會(huì)在人們感到絕望的時(shí)候送來希望，讓人們擁有繼續(xù)前行的動(dòng)力。在我們追求夢(mèng)想的道路上，我們需要厄爾庇斯的守護(hù)。當(dāng)然，這個(gè)厄爾庇斯是帶引號(hào)的，真正的厄爾庇斯是我們自己。每個(gè)人都是也只能是自己的希望之神。那么，希望的問題解決了，還有夢(mèng)想怎么說呢？說點(diǎn)實(shí)際的，良好的開端是成功的一半，只有一開始就找對(duì)了方向并決定不斷為之努力，成功的大門才會(huì)原以為我們開啟。所以，我們要樹立很多夢(mèng)想。不過這些夢(mèng)想不是并列的，應(yīng)該是從屬關(guān)系。把大夢(mèng)想瓦解成幾個(gè)小夢(mèng)想，一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)，我們才會(huì)覺得夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我們可以很開心的對(duì)別人說，你看，我又實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想呢，其實(shí)要做到也并不難嘛。名人的故事大家都聽的多了，講起來沒有新鮮感。不如，我給大家講講自己吧。當(dāng)初高中的時(shí)候，我父母就一直要求我朝著師范的方向努力，一直以來我也是這樣做的，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)觀察我們老師上課和管理班級(jí)的方式，看一些老師寫的書，我們都以為我一定會(huì)去考師范。后來高三，正巧有段時(shí)間發(fā)生了一些事情，為了舒緩心里的情緒，我和同寢室的女孩子約好下了晚自習(xí)后就去跑步。我記得有個(gè)晚上，我的同學(xué)陪不了我跑步，當(dāng)我下完樓梯，走到操場(chǎng)上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)竟然空無一人。我坐在我們學(xué)校的品格大舞臺(tái)上開始胡思亂想，我是不是只有師范這一條路，如果高考不順利，沒有考上師范，那我怎么辦？結(jié)果，真的一語成讖。高考，我敗給了那條草魚和數(shù)學(xué)的解答題。萬千選擇中，我選擇了與師范不搭邊的市場(chǎng)營(yíng)銷。之所以選擇市場(chǎng)營(yíng)銷，是因?yàn)閷?duì)營(yíng)銷感興趣。一個(gè)營(yíng)銷人才需要頭腦和口才，這是我希望擁有的，我也會(huì)不斷為之而努力。長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的暑假，我不知道大家是怎么度過的，對(duì)我而言，我想去接觸這門學(xué)科，所以經(jīng)過幾天的尋找，我得到了一份導(dǎo)購(gòu)員的工作。在短短兩個(gè)多月的工作里，我看到我們店長(zhǎng)卓越的口才，也看到隔壁手機(jī)店里員工推銷的辛苦，更有許多來上門跑業(yè)務(wù)的員工的汗水。我想我已經(jīng)收獲了一筆不小的財(cái)富，這是我的第一個(gè)小夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了。接下來的大學(xué)生活才剛開了一個(gè)頭，還有更多的小夢(mèng)想等我去規(guī)劃。每個(gè)人都是一樣，只要有夢(mèng)想，只要想實(shí)現(xiàn)，那還怕什么不會(huì)成功呢？有夢(mèng)想就能飛，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌??！

謝謝大家！

第三篇：讓夢(mèng)想起飛

讓夢(mèng)想起飛
（貴州省建設(shè)學(xué)校 98 環(huán)保班：阮培艷）

主要工作業(yè)績(jī)或先進(jìn)事跡： 主要工作業(yè)績(jī)或先進(jìn)事跡：2007 年 11 月前人事 保健品銷售并帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)，管理、溝通、協(xié)調(diào) 能力得到及極大的鍛煉。2008 年 5 月到達(dá)大連，為大連 200 多家企 業(yè)團(tuán)隊(duì)做過團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，受訓(xùn)人數(shù)超過萬人。主持公開課 30 多場(chǎng)，培 養(yǎng)出內(nèi)部?jī)?yōu)秀主持人 10 多名。為企業(yè)策劃并主持企業(yè)年會(huì)、慶典活 動(dòng)大會(huì) 10 余次。目前成為聚成大連分公司首席內(nèi)訓(xùn)講師。2009 年聚成集團(tuán)六周年慶典，獲征文比賽二等獎(jiǎng)、演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)； 2009 優(yōu)秀華商項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；2009 最佳企業(yè)顧問獎(jiǎng)；2010 年 組織華商學(xué)員校友會(huì)成立儀式，榮獲華商書院特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

人因夢(mèng)想而偉大，因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而崇高！阮培艷的夢(mèng)想就是做一個(gè)智慧傳播大 使，做一個(gè)教書育人的人民教師！而人生的大海沒有一帆風(fēng)順，想要成功只能在 風(fēng)浪中盯緊自己的目標(biāo)并全力以赴繼續(xù)前行，這樣生活的意義才更加豐滿。四年 在建校期間，勤奮努力學(xué)習(xí)，除了完成自己的學(xué)業(yè)外，利用課余時(shí)間自修漢語言 文學(xué)大專課程，為自己的老師夢(mèng)努力耕耘著，從未想過放棄。畢業(yè)后第一份工作跟許多師兄師姐一樣到水泥廠做了一名工人，做起了化 驗(yàn)室的化驗(yàn)員，但她始終忘記建校老師的教悔;沒有忘記自己內(nèi)心深處想要的是 什么，并一直沒有放棄學(xué)習(xí)提升自己。工作之余，仍然捧著那厚厚的書在啃，在 朝著成為老師的方向前行著。2003 年，“非典”如人間魔鬼般席卷大地，全國(guó)上 下人心惶惶，阮培艷卻感覺機(jī)會(huì)來了，機(jī)會(huì)總是會(huì)偽裝成讓人看起來害怕的樣子，而勇敢的人抓住機(jī)會(huì)卻可以在機(jī)會(huì)中成長(zhǎng)。下定決心的她沒有理會(huì)家人的關(guān)心、沖出家人的百般阻撓，趁著水泥廠停產(chǎn)的機(jī)會(huì)，毅然踏上了南下的列車，開始了

人生新一趟的旅程。很幸運(yùn)，第一份工作在一家港資企業(yè)做無店鋪網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，企 業(yè)豐富的企業(yè)文化、完善的管理體系、多元化人才培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)制讓她得到快速 的成長(zhǎng)。2004 年秋天，公司請(qǐng)到一位臺(tái)灣知名潛能激發(fā)大師做提升銷售技能和 潛能開發(fā)的封閉訓(xùn)練，三天兩夜的培訓(xùn)中阮培艷看到了人生前進(jìn)道路上的一縷陽(yáng) 光----除了在學(xué)校做老師之外，社會(huì)還有這樣一種方式做老師的平臺(tái)！有心就能 向前，有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)?。∮谑?，她開始讓自己往講師路線成長(zhǎng)和發(fā)展。通過兩年 多的積累、磨煉，歷經(jīng)超過 100 場(chǎng)無償付出的鍛煉，對(duì)各行各業(yè)企業(yè)的走訪，慢 慢進(jìn)入企業(yè)培訓(xùn)的氛圍。2007 年底，有幸在廣州走進(jìn)中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)第一品 牌、全國(guó)最大的培訓(xùn)公司----聚成集團(tuán)，在自己通往夢(mèng)想的道路上有了一

個(gè)更堅(jiān) 實(shí)的平臺(tái)。在聚成的日子是艱苦的，也是最有價(jià)值和意義的，在這里，一本本火 紅的榮譽(yù)證書見證了一滴滴辛勤耕耘的汗水沒有白流，一束束漂亮的鮮花證明了 付出沒有白費(fèi)。她相信：如果一個(gè)人知道自己要去哪里，上帝都會(huì)為他讓路！2008 年 5 月，懷揣著對(duì)祖國(guó)大江南北的好奇、對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的無限熱愛，阮 培艷又踏上了北上的列車，到達(dá)被譽(yù)為“北方小香港”的美麗海濱城市大連。在 這兩年里，曾義務(wù)為大連的幾十家企業(yè)團(tuán)隊(duì)做培訓(xùn)，為他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任 感、執(zhí)行力、感恩文化，讓企業(yè)得到成長(zhǎng)。到目前，受訓(xùn)學(xué)員過萬人，其實(shí)這只 是一個(gè)開始，在這段日子里，最大的快樂就是收到學(xué)員的電話、短信，表示感謝，課程讓他們得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。在和平時(shí)期，國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)就是經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì) 的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，而企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié) 底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)力來自學(xué)習(xí)力。聚成的使命是“幫助企業(yè)成長(zhǎng)，富強(qiáng)我的祖國(guó)，為世界和諧發(fā)展而努力奮斗！”因?yàn)橛兄@份偉大的使命，無論 是春夏秋冬，無論白天黑夜，她全力配合企業(yè)培訓(xùn)時(shí)間的安排，把每一次的授課 當(dāng)成是第一次來認(rèn)真對(duì)待，也把每一次當(dāng)作最后一次來珍惜。培訓(xùn)的企業(yè)中有工 廠、有美容化妝行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、酒店服務(wù)行業(yè)，有四五十歲的長(zhǎng)者，有所謂 80 后、90 后的兄弟姐妹。每一次課程結(jié)束她都認(rèn)真聽取大家的分享，讓自己不 斷成長(zhǎng)進(jìn)步。如果說夢(mèng)想是一棵參天大樹，那阮培艷要做的就是不斷澆水修剪、看著她一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大！企業(yè)需要成長(zhǎng)的地方很多，需要幫助的地方也很多，做 不到全能，但盡自己全力，讓有緣的人得到改變。她始終覺得最可怕的貧窮是思 想的貧窮并不是口袋的貧窮。如果參加她課程的人一次吸收一個(gè)對(duì)他人生有幫助

的一個(gè)觀念，當(dāng)聽過她課的人達(dá)到 10 萬、100 萬的時(shí)候，就是真正為社會(huì)有貢 獻(xiàn)的時(shí)候！路在腳下延伸，未來的日子還有很多事情要做，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連理工大 學(xué)也陸續(xù)邀請(qǐng)她去學(xué)校講課，在這條自己夢(mèng)想的道路上，只有義無反顧地堅(jiān)持走 下去，人生的價(jià)值也就得到體現(xiàn)！做自己想做的，做好自己正在做的，這就是她 的原則！想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。每一次的進(jìn)步都是一個(gè)新的開始，一個(gè)人從 哪里來并不重要，重要的是知道自己要到哪里去?，F(xiàn)在在哪里很重要，未來要去 到哪里更重要。懷抱著夢(mèng)想、感恩、責(zé)任，她繼續(xù)放飛那美麗的夢(mèng)想，將在這條傳播智慧、幫助他人的道路上繼續(xù)前行……

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)-夢(mèng)想起飛

關(guān)于組織“夢(mèng)想起航”家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)施方案

為了普及家庭教育，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校和老師，更加關(guān)注班級(jí)建設(shè)和孩子的成長(zhǎng)，形成有效的教育合力，與孩子攜手制定成長(zhǎng)規(guī)劃，引領(lǐng)孩子快樂成長(zhǎng)，全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定在開學(xué)初組織“夢(mèng)想起飛”主題家長(zhǎng)會(huì)。

一、主題：夢(mèng)想起飛

二、組織時(shí)間：9月14日上午8:30——10:30

三、組織程序

（一）前置工作：

1．首先，班主任引領(lǐng)學(xué)生共同制定班級(jí)發(fā)展計(jì)劃與溫馨班規(guī)。要求切合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際，便于操作，以期形成較強(qiáng)的班級(jí)凝聚力和向心力。

2．備好課，以級(jí)部為單位，根據(jù)學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)好講授的主題；形式可以為討論、交流、講授、光盤等。（級(jí)部將家長(zhǎng)會(huì)講授內(nèi)容和程序的電子稿在9月12日前發(fā)指導(dǎo)中心郵箱）

3．征求家長(zhǎng)意見，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)委員會(huì)競(jìng)選。

4．各班在黑板上寫好主題，清掃整理好教室。

（二）達(dá)成目標(biāo)：

1．教師根據(jù)學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)好備課（內(nèi)容可從《牽手兩代》選取，也可從網(wǎng)絡(luò)下載視頻），講授學(xué)生現(xiàn)階段身心發(fā)展規(guī)律以及具體的教育引導(dǎo)策略，讓家長(zhǎng)了解目前孩子的身心特點(diǎn)和需求，掌握一定的教育規(guī)律，開展好家庭教育，更好地服務(wù)于學(xué)校教育。

2．本著家長(zhǎng)自愿、自薦、民主公開競(jìng)選的原則選舉成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。根據(jù)班級(jí)需要，家長(zhǎng)委員會(huì)可設(shè)置主任1名，副主任2名，秘書長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)策劃、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤等工作的委員4至6人。之后，年級(jí)主任協(xié)調(diào)各班主任組建年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

3.語文、數(shù)學(xué)、英語任課教師整理分析學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行反饋，通過現(xiàn)象看本質(zhì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出恰當(dāng)?shù)年P(guān)注學(xué)生的要求或者指導(dǎo)孩子的切實(shí)可行的辦法。要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過程，引導(dǎo)孩子經(jīng)常反思目標(biāo)達(dá)成情況，通過過程監(jiān)督鼓勵(lì)扶持孩子一步步達(dá)成目標(biāo)。

4．班主任在家長(zhǎng)會(huì)上公布班級(jí)發(fā)展計(jì)劃與溫馨班規(guī)，同時(shí)征求家長(zhǎng)的意見，可以由家長(zhǎng)委員會(huì)成員簽字同意后實(shí)施，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期班級(jí)主要工作，了解班級(jí)規(guī)定以及孩子違犯班規(guī)的懲戒辦法，便于家長(zhǎng)教育引導(dǎo)孩子，配合班級(jí)管理，形成強(qiáng)有效的教育合力。

（三）后續(xù)整理

1.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后班主任要寫出工作反思，總結(jié)出成功之處和不足，針對(duì)實(shí)際工作寫自己的真實(shí)想法，不要下載，9月18日前連同家長(zhǎng)簽到表一起交指導(dǎo)中心；同時(shí)每班選一份最好的家長(zhǎng)反思注明家長(zhǎng)姓名、工作單位、學(xué)生姓名及所在班級(jí)編輯成電子稿9月18日前發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心fzsyxxdyc@126.com。

2.建立健全班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)，整理家長(zhǎng)委員會(huì)成員信息，記錄在家長(zhǎng)委員會(huì)工作日志上，由班主任保存，同時(shí)填寫年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)通訊錄，將電子表格發(fā)指導(dǎo)中心建檔（9月18日前交學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心）；另外班主任要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用搞好班級(jí)建設(shè)，并配合家長(zhǎng)委員會(huì)搞好日常工作。（注意積累過程材料）

3.溫馨班規(guī)整理好后9月18日前發(fā)學(xué)生指導(dǎo)中心。其中溫馨班規(guī)打印張貼教室內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生熟記并落實(shí)于日常學(xué)習(xí)生活。

四、督查評(píng)價(jià)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成立督查小組，關(guān)注家長(zhǎng)會(huì)的組織過程并進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用百分制評(píng)價(jià)，主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為：

1.主題鮮明，版面設(shè)計(jì)美觀。黑板空著或過于簡(jiǎn)單減3——1分。

2.教室整潔、桌凳整齊。不合要求的減2分。

3.家長(zhǎng)到位率高，不低于90%，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的減5分。

4.教師按照備課內(nèi)容上課，不按要求的減3分。

5.家長(zhǎng)上課認(rèn)真，組織秩序好、學(xué)習(xí)狀態(tài)好，不合要求酌情減2——5分。

6.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后及時(shí)上交各種材料，每缺一樣減5分。

7.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，不滿意的減3分。

坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心2013年9月9日

第五篇：夢(mèng)想在這里起飛

夢(mèng)想在這里起飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！

作為一名剛接受少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的我，在這里毫無經(jīng)驗(yàn)可談，但是我仍然想借這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)這項(xiàng)工作的理解和打算，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位前輩給予指點(diǎn)和幫助....記得中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作：“不是農(nóng)民，卻要播種、耕耘和灌溉；不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護(hù)理；不是軍人，卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟?，高如盤崇山，難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待，月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作?！?/p>

我雖初出茅廬，卻在短暫的實(shí)踐中倍感這項(xiàng)工作的重要與神圣，正因?yàn)槿绱?，我立誓要以“愛”、以“情”去開墾心中那一片紅色的土地。我利用休息時(shí)間積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，訂閱了《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等優(yōu)秀雜志，認(rèn)真學(xué)習(xí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，不斷地學(xué)習(xí)吸收少先隊(duì)工作的新經(jīng)驗(yàn)、新信息，提高自己的新技能，不斷創(chuàng)新工作方法，也更堅(jiān)定了搞好少先隊(duì)工作的信心。擔(dān)任此工作后，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)暢談了我的想法和目標(biāo)，同時(shí)請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支

持，添置設(shè)備，布置了一間寬敞的大隊(duì)室，成立了一支鼓號(hào)隊(duì)。在學(xué)校通過競(jìng)選的辦法，配備了能力強(qiáng)的大隊(duì)干部；成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗；辦起了《少先隊(duì)專欄》和“紅領(lǐng)巾”廣播站；堅(jiān)持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國(guó)旗下的講話制度。少先隊(duì)常規(guī)性活動(dòng)也適時(shí)開展。

結(jié)合全國(guó)少工委推出的“雛鷹行動(dòng)”，我制訂了實(shí)施方案，于是“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)雛鷹好少年”的活動(dòng)便生動(dòng)活潑地開展起來了，在爭(zhēng)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我強(qiáng)調(diào)了隊(duì)員的體驗(yàn)教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員通過努力不斷挑戰(zhàn)自我。結(jié)合“自理章”開展了“我是小巧手”；結(jié)合“環(huán)保章”開展了“放飛綠色的希望”等體驗(yàn)教育活動(dòng)；結(jié)合“愛國(guó)章”開展了“星星火炬代代相傳”系列活動(dòng)，通過主題隊(duì)會(huì)、演講、畫展等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，又延續(xù)開展了“民族精神，代代相傳”系列活動(dòng)，具體以“中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做一個(gè)了不起的中國(guó)人”三方面為內(nèi)容，讓隊(duì)員體驗(yàn)愛國(guó)情懷，增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感，學(xué)習(xí)榜樣，立下雄心壯志。

面對(duì)新世紀(jì)的要求，在小學(xué)階段如何增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力？這是我從事教育工作以來一直深思的問題。一次偶然，我看到了這樣八句話： “相信自己行，才會(huì)我能行；別人說我行，努力才能行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，明天還能行；能正視不行，也是我能行；不但

自己行，幫助別人行；相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行”。這八句話讓我看到了希望，也讓我百思不得其解的問題有了答案，那一刻，我如獲珍寶，內(nèi)心的激動(dòng)不言而喻！我認(rèn)為這就是最好的方法，因?yàn)檫@短短的八句話能幫助學(xué)生充滿自信，使他們勇于表現(xiàn)自己、勇于探索、勇于創(chuàng)新。我一直堅(jiān)信自信是走向成功的大門。結(jié)合實(shí)際，我打算主要從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然等范圍廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)：如“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，讓隊(duì)員充分發(fā)揮了小主人的作用，既體諒到了爸爸媽媽的辛苦，又學(xué)會(huì)了干家務(wù)；“校園小主人”活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的自我管理意識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解和熱愛；“新世紀(jì)好雷鋒”等活動(dòng)，既服務(wù)于社會(huì)，又在社會(huì)中學(xué)習(xí)、鍛煉；“用我們的小手放飛綠色的希望”，通過環(huán)保教育和實(shí)踐，增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的家園。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活又增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力！何樂而不為呢？

我愛學(xué)生，愛事業(yè)，為青春無悔，為紅領(lǐng)巾燦爛，當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉時(shí)，我就快樂無比。當(dāng)我看到孩子們?cè)谝淮未位顒?dòng)中成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我就激動(dòng)萬分！當(dāng)一名好老師是我不變的信念，做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是我騰飛的夢(mèng)想，有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。但我深知自己還需要不斷拼搏，不斷學(xué)習(xí)，才能使自己成長(zhǎng)為更符合新世紀(jì)風(fēng)

采的輔導(dǎo)員?！皦?mèng)想在這里起飛：我堅(jiān)信自己一定會(huì)在“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”這個(gè)神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高！飛得更遠(yuǎn)！謝謝大家！