第一篇：少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)及工作計(jì)劃

一、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)

作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：

1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí)，及時(shí)與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)，履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé)，及時(shí)解決或緩解問(wèn)題，并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員，反映情況。

3、分擔(dān)日常工作，保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問(wèn)題，加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃，并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。

二、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、開展文明禮儀活動(dòng)，從著裝、行走、問(wèn)好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報(bào)比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)比檢查工作，繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度，對(duì)班級(jí)清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比，并及時(shí)指出其存在的問(wèn)題加以改正。

12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)展視野。

14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，期末開展“快樂(lè)中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

第二篇：少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)及工作計(jì)劃

少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)及工作計(jì)劃

一、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)

作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：

1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí)，及時(shí)與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)，履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé)，及時(shí)解決或緩解問(wèn)題，并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員，反映情況。

3、分擔(dān)日常工作，保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問(wèn)題，加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃，并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。

二、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、開展文明禮儀活動(dòng)，從著裝、行走、問(wèn)好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報(bào)比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。

少先隊(duì)工作計(jì)劃4篇

一、指導(dǎo)思想

我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求

（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化……我們把基本道德規(guī)范不斷提，向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；做到地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要制定公約，教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除校園內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

3、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

4、繼續(xù)實(shí)行紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督制度，由少對(duì)部組織成立紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督小組，加大監(jiān)督力度，讓我校的紀(jì)律衛(wèi)生在上一個(gè)新臺(tái)階。

（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

三

1、積極準(zhǔn)備慶元旦文藝匯演的節(jié)目。

2、舉行校性的書法比賽。

3、開法制教育講座。

4、總結(jié)主題系列活動(dòng)的成效。

5、以“安全文明”為主題出 相傳等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)或其它傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地，爭(zhēng)當(dāng)志愿者活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊(duì)部及時(shí)匯總資料，評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

（二）堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，將教育目的貫穿于活動(dòng)之中，同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室等少先隊(duì)陣地作用。

2、開展“班級(jí)環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。

4、本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)要學(xué)習(xí)“新守則”“新規(guī)范”，要以“公民道德宣傳日”為契機(jī)，開展愛(ài)我“校園”的實(shí)踐活動(dòng)，并力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為，并結(jié)合此活動(dòng)評(píng)選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

5、迎接六一兒童節(jié)，要積極準(zhǔn)備，選拔培訓(xùn)新一輪鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。

（三）、繼續(xù)深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干。

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作仍要以雛鷹行動(dòng)為主方向，圍繞學(xué)校的中心工作，創(chuàng)設(shè)具有特色的獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)少年兒童參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，在定章、爭(zhēng)考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備，通過(guò)對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)的激勵(lì)作用，把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗(yàn)活動(dòng)中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）、以《綱要》為指導(dǎo)，不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制

1、繼續(xù)完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)模式。注重加強(qiáng)對(duì)各級(jí)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，爭(zhēng)取把培訓(xùn)面擴(kuò)大到中隊(duì)輔導(dǎo)員，從而形成多渠道、多側(cè)面、多形式的培訓(xùn)格局。促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更理性地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作的重要性，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與輔導(dǎo)員輪訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部素質(zhì)拓展以及參與少先隊(duì)活動(dòng)，更好地讓校領(lǐng)導(dǎo)接收最新的教育理念和工作理念，以達(dá)成對(duì)少先隊(duì)的共識(shí)，活躍學(xué)校氣氛；要健全培訓(xùn)機(jī)制，形成系統(tǒng)，為輔導(dǎo)員開辟?gòu)V大的成長(zhǎng)空間。

2、大力弘揚(yáng)調(diào)查研究之風(fēng)。要積極組織少先隊(duì)工作者深入基層，研究實(shí)際問(wèn)題，提高調(diào)研水平，形成一批具有指導(dǎo)意義的調(diào)研成果，有效指導(dǎo)和促進(jìn)少先隊(duì)工作發(fā)展。要鼓勵(lì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者積極參與少先隊(duì)理論研究，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究隊(duì)伍建設(shè)，組織開展理論調(diào)研文章的評(píng)選活動(dòng)，努力提高教育辦少先隊(duì)理論研究水平，為開展少先隊(duì)活動(dòng)提供理論支持。要廣泛聘請(qǐng)教育、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域杰出人士和專業(yè)人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，參與少先隊(duì)工作研討，共同推動(dòng)湖田一小少先隊(duì)工作和科研工作有序開展。

3、大力加強(qiáng)少先隊(duì)和諧文化建設(shè)。要用獨(dú)特的少先隊(duì)的隊(duì)號(hào)、誓詞、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾及少先隊(duì)干部的標(biāo)志等隊(duì)的文化去影響少年兒童,讓他們體驗(yàn)少先隊(duì)組織的溫暖；要用豐富的活動(dòng)文化,吸引的少先隊(duì)員參加各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為“四有”新人；用豐富多彩的陣地文化掛牌突顯少先隊(duì)組織文化內(nèi)涵，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力；要加大對(duì)《齊魯少年》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

[1]

第三篇：副大隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)

副大隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)

一、在大隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)分管的業(yè)務(wù)工作。

二、組織民警進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高民警的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、及時(shí)掌握隊(duì)員工作情況和思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，及時(shí)檢查各種規(guī)章制度落實(shí)情況。

四、經(jīng)常深入一線，對(duì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行督促和指導(dǎo)檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)主管的工作開展情況。

五、做好臨時(shí)分配的其他工作。

第四篇：少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)就職演說(shuō)

各位老師、同學(xué)：

大家好!我叫秦儉，因?yàn)楂@得大家的支持，我很榮幸在少先隊(duì)大隊(duì)部擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一職，在此，我衷心地向大家表示感謝。

在擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一直期間，我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)合格的對(duì)干部。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，積極思考，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓自己的成績(jī)更上一層樓。在工作上，我會(huì)虛心向有大隊(duì)部工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，力求在最短的時(shí)間里熟悉掌握作為副大隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。與大隊(duì)部的其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力將大隊(duì)部建設(shè)得更好。

我有決心，也有信心做好副大隊(duì)長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，請(qǐng)老師同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！

第五篇：少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)就職演說(shuō)

少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)就職演說(shuō)

各位老師、同學(xué)：

大家好!我叫秦儉，因?yàn)楂@得大家的支持，我很榮幸在少先隊(duì)大隊(duì)部擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一職，在此，我衷心地向大家表示感謝。

在擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一直期間，我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)合格的對(duì)干部。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，積極思考，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，讓自己的成績(jī)更上一層樓。在工作上，我會(huì)虛心向有大隊(duì)部工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，力求在最短的時(shí)間里熟悉掌握作為副大隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。與大隊(duì)部的其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力將大隊(duì)部建設(shè)得更好。

我有決心，也有信心做好副大隊(duì)長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，請(qǐng)老師同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！