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      迎奧運做奧運主人征文

      時間:2019-05-13 14:46:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《迎奧運做奧運主人征文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎奧運做奧運主人征文》。

      第一篇:迎奧運做奧運主人征文

      奧運,曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想,有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水,每一個路標都刻下關(guān)于夢想的預言;因為這個夢想,把失落交給曾經(jīng),把彷徨還給昨天,把洶涌的光熱、激昂的聲音納入胸懷,每一個時刻都印證著關(guān)于夢想的誓言;因為這個夢想,用微笑迎接閃電用坦然面對狂

      風,心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把,跳動的火焰里折射著生命的光輝。多少個風風火火的日子,多少次風風雨雨的磨練,多少個日日夜夜的等待。終于2000年,夢來了!2008年,夢就要實現(xiàn)了!

      隨著雅典奧運會圣火的熄滅,五環(huán)旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下,世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)而投向了北京,投向了這個東方文明之都。那象征著奧林匹克精神的五環(huán)旗也徐徐升起在正飛速發(fā)展的中國。歷史的風霜磨礪著一個民族的錚錚傲骨,歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈魂靈。2008年我們將迎來來自五湖四海的賓客,現(xiàn)如今,我們是奧運的小主人,意氣風發(fā)的我們要用五星紅旗上五顆耀眼的金星給予奧運五環(huán)全新的詮釋。

      第一顆星:文明。中國一直以來被譽為世界文明古國之一,也被稱為“禮儀之邦”。但僅僅憑借先人留給我們的這些名聲,我們根本不足以撐起這面奧運大旗。作為奧運小主人,我們會認真開展“迎奧運,講文明,樹新風”的活動,培養(yǎng)我們的文明習慣,樹立中國公民的良好形象。我相信,我們會用自己的行動文明走進奧運的每一個環(huán)節(jié)。

      第二顆星:熱情。2008年第29屆奧運會是全世界人民的體育盛會,是一次展示中國燦爛歷史文化、輝煌成就和人民良好精神風貌的難得機遇。作為奧運小主人,我們會以火一般的熱情來迎接這次盛會,迎接各國友人的到來,迎接祖國,乃至世界的美麗明天!

      第三顆星:團結(jié)。團結(jié)友愛是華夏社會和炎黃子孫繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量??鬃泳吞岢隽恕叭省奔础皭廴恕钡牡赖聦W說,奠定了中華民族幾千年來友愛互助、精誠團結(jié)的倫理思想基礎(chǔ)。孟子告訴我們“仁者無敵”,“得道多助”;作為奧運小主人,我們會團結(jié)友愛,用自己的實際行動告訴世界我們的五十六個民族是一家,我們的中國龍是一個不可分割的整體。

      第四顆星:清潔。環(huán)境保護一直是全世界最關(guān)注的問題。而北京就依此提出了“綠色奧運”的口號,倡導全國、全世界的人民珍愛生命,珍愛環(huán)境。作為奧運小主人,我們會用自己的雙手建造起一個綠色的家園,給來自五湖四海的朋友一個綠色的中國,讓世界看到一個綠色的奧運。

      第五顆星:友好。奧林匹克精神給世界文化帶來了新的生命力和新的內(nèi)涵,給這個為困惑與挑戰(zhàn)所充斥的世界帶來了嶄新的希望,它最終的目的是和平。中國人民反對戰(zhàn)爭,世界人民反對戰(zhàn)爭,奧林匹克反對戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭帶給了人類太多的災(zāi)難。作為奧運小主人,我們會弘揚奧林匹克體育精神,促進國家之間友好相處,和平相待。

      我堅信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動,使奧林匹克之火永遠燃燒,讓五環(huán)旗永遠屹立不倒,讓奧林匹克精神永世不朽!

      第二篇:迎奧運征文

      加強學習努力工作喜迎奧運

      隨著雅典奧運會圣火的熄滅,五環(huán)旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下,世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)而投向了北京,投向了這個東方文明之都。那象征著奧林匹克精神的五環(huán)旗也在飛速發(fā)展的中國上空徐徐升起。歷史的風霜磨礪著一個民族的錚錚傲骨,歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈靈魂?!皧W運中國”這個響亮的名字讓國人驕傲,讓世界關(guān)注。

      然而,確有一些別有用心的人企圖利用這一世人矚目的機會制造事端,發(fā)出不和諧的聲音,以達到其不可告人的目的。少數(shù)藏獨分子西藏滋事;奧運圣火傳遞過程中不法分子企圖熄滅圣火;cnn及其主持人卡弗蒂置13億中國人的感情于不顧,公然詆毀中國;還是世界上其它一些污蔑中國的聲音,等等。他們都妄圖以螳臂之力阻止北京奧運臨近的腳步,然而,這種小伎倆永遠不會得逞,其結(jié)果只會讓全世界的人更清晰的看透其丑陋面孔。

      公路段作為交通系統(tǒng)的職能單位,面對內(nèi)憂外患的國內(nèi)外形勢,面對不法分子的蠢蠢欲動,有責任也有義務(wù)在職責范圍內(nèi)為奧運作點事情,為奧運會的順利舉辦加油助威!我們承擔著貫徹執(zhí)行《公路法》,組織設(shè)計、施工與養(yǎng)護管理,負責對轄區(qū)范圍公路的路政管理、保護路產(chǎn)路權(quán)、維護公路正常秩序等重要工作。能否把本職工作做到讓政府滿意,使群眾放心,就在于管理人員本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)情操是否過硬。喜迎奧運,從我做起,就是從我的本職工作做起!事實證明,我段的全體職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德是經(jīng)得起考驗的,然而面對日新月異的科技變革和復雜多變的國內(nèi)外形勢,就要求我們讀好書,愛本職,獻交通,以全新的姿態(tài)迎接奧運會的到來。

      有道是“最是讀書滋味長”,“茶亦醉人何必酒,書能香我無須花”說的是同樣的道理。書籍是人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。要能與書交朋友,多讀書、讀好書,在讀書中學會關(guān)心社會,關(guān)愛他人。讀好書,首要的是讀好專業(yè)書,讀懂政策,把握形勢。具體到公路部門,要求在業(yè)務(wù)上熟讀規(guī)范,關(guān)心專業(yè)領(lǐng)域前沿科技,并能學以致用,把學到的知識用于具體工作中去。交通系統(tǒng),還應(yīng)該在轉(zhuǎn)變觀念、作好服務(wù)上做帶頭人和排頭兵,這就要求我們具有很高的工作熱情,倍加努力,干好干實本職工作。

      2008年,是一個充滿希望的吉祥之年,奧運圣火將成為永恒的希望,燃燒在每一個人的心中,綻放出美麗的希望之花。讓我們踏著奧運的腳步,擁抱希望,昂首闊步,以堅定的步伐、積極的行動,去迎接那一片屬于我們的燦爛之光!

      第三篇:迎奧運征文

      為排水爭光,為祖國加油,為奧運添彩

      2008是不尋常的一年,代表和平的圣火,經(jīng)過78天艱辛歷程,7.8萬公里風雨磨礪,祥云把代表全球和平的圣火帶到了北京,這是奧運圣火百年歷史上第一次踏上這片擁有五千年歷史的文明古國,這是13億中國人民對世界和平的愿望與期盼,更是全世界對中國人民的信任與認可。帶著榮耀與責任,在全世界人民的關(guān)注下,中國人民用自己的努力,讓全世界看到了中國人共建和平的決心。

      “為了奧運的一切、一切為了奧運”當下幾乎已經(jīng)成為我們國人的口號,本著“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”這一理念,全國人民努力奮斗著,堅持要把北京奧運辦成百年奧運歷史上獨一無二的奧運會,結(jié)果我們也看到了,我們做到了,北京奧運在全世界人民的關(guān)注下,中國讓世界見證了一屆成功的奧運。

      北京奧運會將是中華民族的世紀盛會,是偉大祖國綜合國力的展示,是改革開放30年成果的檢閱,是排水企業(yè)履行社會職責,樹立品牌形象,弘揚企業(yè)價值的重要機遇。作為一名普通的排水人,我深感責任的重大,同時,奧運精神也激勵著我們,在自己的崗位上,做到“更高、更快、更強”。

      上海作為一個國際化大都市,做好迎接奧運工作是每個上海人應(yīng)盡的職責,作為一名排水人,我們的職責就是做好本職工作,為奧運會的順利舉辦盡我們的力量。

      迎接奧運,是我們排水人共同的職責。

      作為城市后勤保障工作的我們,雖然不能在激烈的奧運賽場揮灑激情,在第一線為祖國爭金奪銀,我們也有我們的戰(zhàn)場,那就是我們自己的工作崗位。在這里我們用我們的專業(yè)知識,用我們的工作經(jīng)驗,做好污水處理工作,保證我們轄區(qū)內(nèi)的排水穩(wěn)定,和人們的健康穩(wěn)定的生活環(huán)境,雖然人們不一定知道我們做的工作的重要性,但是我們要鑒定一個信念:做好本質(zhì)工作,全力為奧運做好百姓的后勤保障工作,這是我們作為排水人的職責,更是奧運賦予我們的使命。

      迎接奧運,是我們排水行業(yè)樹立品牌的契機。

      奧運是全世界人民的奧運,它將把全世界人民的目光聚焦到中國,中國會將自己的一切暫時到全世界面前,人們在欣賞精彩的奧運賽事的同時,也會關(guān)注城市的發(fā)展狀況,而污水處理現(xiàn)在越來越成為評判一個城市發(fā)展水平的關(guān)鍵,在倡導綠色奧運前提下,我們排水行業(yè)也迎來了前所未有的契機,如何將我們排水行業(yè)的重要性展示到國人面前,展示到全世界人民的面前,老百姓了解污水處理這一城市基礎(chǔ)建設(shè)工作的重要性是奧運給予我們的機會,我們唯有吧把作做足做好,才是真真正正把握了這個契機,展示中國倡導“綠色奧運”的決心與行動。

      迎接奧運,是全中國人民的驕傲。

      2001年7月13日,當薩馬蘭奇老人站在話筒前,當那一聲清脆的“北京”響起的時刻,是我們中國人最驕傲的一刻。2008年8月8日,當李寧點燃鳥巢上方代表五千年中國文明的卷軸做成的主火炬時,那份驕傲得到了升華。2008年8月24日,當中國代表團以金牌

      數(shù)51枚,有史以來第一次踏上金牌第一的寶座時,當?shù)褂嫊r結(jié)束之后,空中燃放巨大的煙火,焰火組成一個圓字時,當全體起立,升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,全場高唱中華人民共和國時,中國人民用一屆完美的奧運會來詮釋了中國期盼和平的愿望,來告訴全世界,中國熱的驕傲還在延續(xù)!

      08北京奧運給了我們太多回憶,08奧運圓了太多華夏兒女的五環(huán)夢。08年的中國有太多的坎坷,雪災(zāi)、地震,五千年的文明古國承受著太多太多的磨難與歷練,我們期盼著五環(huán)旗幟在鳥巢上空飄揚,我們期盼著奧運圣火為我們帶來和平帶來友誼?!巴粋€世界、同一個夢想”的主題讓世界用16天了解中國,更讓中國表達了一直深深懷抱的倡導和平的心。

      短短的16天已經(jīng)結(jié)束,但奧林匹克將帶著她晶瑩璀璨的奧運精神帶著中國對奧運精神的追求,走遍地球的每一個角落,無論歷史的隧道如何布滿急流險灘,它永不停歇!

      中國加油!

      第四篇:奧運征文

      奧運和我

      奧運是窗口,我是守望者。

      這是一扇極大的窗,被擦得明亮。透過它,看到的是世界。這里每天都在變,這里每天都有新興事物在更替。只有我,這個忠誠的守望者,每天都在關(guān)注它,希望更多地了解它。

      奧運是路口,我是行人。

      每天路過這里的人很多,有亞洲人、有歐洲人,有老人、有孩子。這兒是交通要塞,連接著五湖四海的朋友。我只是路過這里的億萬人之一,穿過它,到另一個世界去。

      奧運是圣地,我是志愿者。

      這是片圣潔的土地,自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因為這樣,我自愿為它付出,我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈,讓更多人了解它,也像我一樣愿意獻身于它。我還要給來這里的人予以幫助,讓他們享受這片圣地的快樂。

      奧運是平臺,我是主人。

      它為我們搭起了平臺,讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我為是這里的主人而自豪。我要盡地主之誼,讓來客感受到熱情與歡樂。

      我心中的奧運

      每當我看體育新聞的時候,我總能聽到“超越夢想,一起飛,你我需要真心面對……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手中熊熊燃燒,萬眾矚目,而我的心也已消融在這圣火之中,我向往著奧運,期待著奧運,熱愛著奧運!

      奧運會起源于希臘,聽媽媽說,在舊中國,奧運會與中國無緣,在西方人眼里,“東亞病夫”就是中國人的代名詞。現(xiàn)在我們中國人不同了,不僅參加了奧運會,而且得了很多金牌。奧林匹克的體育精神是更快、更高、更強,我是多么希望我們中國在2008年的北京奧運會上奪得的金牌總數(shù)是世界第一呀!可是,要實現(xiàn)這個夢想是多么的不容易呀,它需要全體中國人的共同努力,尤其是運動健兒的刻苦訓練。

      2008年奧運會將在中國的北京舉行,作為一名中國的小學生,我感到非常自豪。我每天都期盼著奧運會的來臨。

      中國從“東亞病夫”慢慢的變成榜上有名,這中間的差距是祖國的運動員努力的結(jié)果,我為這些出色的運動員們歡呼、驕傲、自豪。奧運會的比賽要有訓練處,讓有理想的人也試一次奧運會的感受。歡迎世界各地的人來到這里放飛夢想。我們國家會繼續(xù)努力的,選拔出更多出色的運動員,一定會的。我想像中的奧運,我心中的奧運,我來了,等著我。。。

      我和奧運一起飛翔

      二零零八年奧運會就要在我們的首都北京舉辦了?,F(xiàn)在,全國人民都在為奧運會做準備,做貢獻,我也很想為奧運會做點兒什么呢!

      記得有一次,我去幫爸爸買報紙,無意中發(fā)現(xiàn)了報紙上征集二零零八年奧運會會標的啟示??吹竭@個消息后,我興奮地跑回家,把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了后,積極鼓勵我參加這次活動。在爸爸媽媽的幫助下,我們設(shè)計出了第一款奧運會會標。當時我們又高興又激動。接著又是第二種、第三種……一周之后,我們?nèi)胰嗽O(shè)計出好幾種又美麗又有意義的奧運會會標。經(jīng)過層層篩選,我們最后選中了一張風箏圖案的會標,象征著我能和奧運一起飛翔。然后,我拜托爸爸幫我把我們的設(shè)計方案寄給奧運籌辦委員會。在此后的一段時間里,我每天都關(guān)注著二零零八年奧運會的籌辦情況。終于,奧運會會標征集有了結(jié)果。那是一個中國印—“舞動的北京”。雖然我們的設(shè)計方案沒有被選上,但是能為我們的奧運獻計獻策,我已經(jīng)覺得無比驕傲了。

      從這以后,我時刻關(guān)注著奧運會的動態(tài)。

      過了幾天,我又在電視上看見了征集這次奧運會吉祥物設(shè)計方案的廣告。我又有了興趣。這次,我同樣得到了爸爸媽媽的大力支持。晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鹕塘恐O(shè)計著。最后,我們設(shè)計出一只飛向五環(huán)的大雁,象征著我的心與二零零

      八、與奧運一起飛翔。在全國人民的積極參與和期盼中,奧運會的吉祥物—福娃誕生了。它們分別是小魚貝貝、大熊貓晶晶、圣火歡歡、藏羚羊迎迎、京燕妮妮,這是一個可愛的福娃小家庭。雖然我們的設(shè)計又落選了,但是我們也從心底喜歡這五個象征北京奧運,象征我們自己的奧運福娃。

      二零零八北京奧運距離我們越來越近了,我希望我能和奧運一起飛翔,飛向那藍藍的天空,和鳥兒們一起歌唱,唱響奧運,唱響美好的明天!

      同一個世界,同一個夢想

      第29屆奧運會,它是我們每一個中國人夢想已久的大型體育盛會,這個夢想能在2008年實現(xiàn)了。

      奧運會——全世界人民的大型體育比賽,它展示出全世界人民的體質(zhì)和各項藝術(shù),通過比賽和演出,展示出同一世界上的各國人民健康的體魄。為了2008奧運會能在北京順利完美的進行,全國人民特別是北京人都做出了巨大的付出和積極的貢獻,決心把這一屆奧運會辦好,讓全世界看到中國人的風采和炎皇子孫勤勞、勇敢、善良的中國龍的精神。我們?nèi)珖嗣駷榱宿k好這一屆奧運會不辭辛苦、起早貪黑,把北京裝扮成了一個綠色的世界,不管大街小巷,到處是綠地紅花,馬路兩旁灌木叢叢,生氣昂然,一層層高樓大廈傲然挺立。有些稍窄的馬路還在工人師傅的努力下不斷變寬,為奧運會期間保持車輛暢通而做準備。不管大人還是小孩都在學習英語,為我們將來方便給外國人介紹我們美麗的北京而努力。中國體育健兒決心在這次運動會上賽出好成績、賽出風格,讓全世界人民看到東方巨人的偉大。

      作為我們小學生,我們一定要努力學習、好好鍛煉身體,積極為2008年奧運會的順利召開做好準備。為同一個世界,同一個夢想的實現(xiàn),讓我們歡呼吧:“2008年奧運會,北京人民歡迎您的到來!”

      第五篇:奧運征文

      以讀悟情 以情激情

      ──《向往奧運》教學設(shè)計與說明

      通州區(qū)玉橋小學

      代金全

      以讀悟情 以情激情

      ──《向往奧運》教學設(shè)計與說明

      [設(shè)計理念]

      《向往奧運》是我為學生們補充的一篇課文。奧林匹克是和平、友誼、進步、發(fā)展的象征,向往奧運,實質(zhì)上是對奧林匹克精神的向往。作者通過描述自己采訪巴塞羅那奧運會和奧運明星時的強烈感受和對奧林匹克精神的體味,說明自己一直以來對在自己國家舉辦奧運會熱切向往和因北京終于獲得2008年奧運會舉辦權(quán)而無比興奮、無比自豪的原因,表達自己向往和平、友誼、進步、發(fā)展,向往自己國家走向世界、走向美好明天的強烈情感。

      本篇課文是用飽含激情的語言來抒發(fā)自己強烈的向往和無比的興奮、無比的自豪。因此,本課教學我認為不宜采用理性研讀的方式,甚至對文章的結(jié)構(gòu)也無需梳理,我通過讓學生反復的有感情的朗讀品味,從整體上體會和把握作者的情感,從而引發(fā)學生情感共鳴,引發(fā)學生對奧運精神的向往。教學時先讓學生在讀中整體感知課文內(nèi)容,對作者的感情基調(diào)有個粗略地整體把握;然后,圍繞教學重點,抓住重點句子,引導學生在反復品讀中體味作者的思想感情,感悟奧林匹克精神;最后,再通過有感情地朗讀來升華自己的閱讀感受,表達自己對奧運精神的向往和無比興奮、無比自豪的強烈情感。同時,鑒于本課讀寫重點是“注意收集有關(guān)的資料”,整個教學過程我始終注意結(jié)合讀寫重點,適時適當?shù)乩谜n外資料幫助讀悟,讓學生體會到收集資料的好處,引發(fā)學生收集有關(guān)資料的興趣。

      [教學過程]

      一、交流資料,誘發(fā)“向往奧運”

      1.出示奧運會標掛圖,交流所收集的有關(guān)奧運會和北京申奧的資料。教師相機簡要介紹奧運會以及北京申奧情況,并播放申奧成功舉國歡慶的錄像。

      2.回憶,并互相交流申奧成功時自己親身所見、所聞、所感,引發(fā)情感興奮。

      3.導入新課,提示課題。導語可以如下:“在這激動人心、舉國歡慶的時刻,曾經(jīng)當過十年體育記者,置身并采訪過奧運會的著名作家肖復興先生,更是百感交加、興奮不已。他用飽含激情的語言寫下了一篇文章,來抒發(fā)自己一直以來對在自己國家舉辦奧運會的熱切向往,抒發(fā)自己因北京申奧成功的無比興奮。這篇文章就是我們今天要學習的課文──《向往奧運》?!?/p>

      二、讀悟品味,激發(fā)“向往奧運”

      (一)自讀自悟,粗略把握感情基調(diào)。

      1.輕聲自讀課文,提出學習要求:一是邊讀邊劃出生字詞,自己拼讀幾遍,讀準字音,讀通課文;二是邊讀邊劃出感受最深的有關(guān)語句,并在課本上作作批注,寫下自己的感想;三是在小組內(nèi)自由交流,相互幫助,合作學習。

      2.組織交流。①說說課文的主要內(nèi)容。②談?wù)勛约旱拈喿x感受,特別是談?wù)剰哪男┱Z句體會到作者的什么思想感情。比如從“很高興很激動”,體會到作者因申奧成功而非常興奮;從“我佷難忘記巴塞羅那奧運會??”“我懷念采訪他們的那些日子??”體會到作者“和

      體育和奧運會有著一份特殊的感情”;從“一個國家,一座城市,??”體會到作者對中國申奧成功的自豪感;從“那時,我們正在積極申請??這一天終于到來了”“??那將是一次更加難忘而美好的經(jīng)歷”“我突然涌出這樣強烈的渴望??”體會到作者對2008年北京奧運會的向往??這個環(huán)節(jié),目的是通過點點滴滴閱讀感受的交流,匯集在一起,讓學生自然而然地對作者的感情基調(diào)有個粗略的把握。

      (二)研讀品悟,整體把握感情內(nèi)蘊。

      1.提出研讀專題?!耙粋€國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,該是一件多么了不起的事情?!弊髡呤侨绾伪磉_這種感受的?

      2.小組合作研讀??梢赃@樣引導:①默讀課文,找出作者表達這種感受的語句,讀一讀;②抓住含義深刻的重點語句,聯(lián)系上下文,聯(lián)系自己的生活積累,甚至聯(lián)系自己收集的有關(guān)奧運會比賽的資料進行感悟;③反復誦讀品味。

      3.集體交流感受。

      重點交流對重點語句的理解,如果學生感悟得比較膚淺,教師進行必要的引導,同時,相機指導有關(guān)語句的朗讀,反復揣摩,以讀悟情。“思考?練習2”中,第1句話是說體育不僅是一種競技比賽,而且推動了世界的和平、友誼和進步。這就是奧林匹克的精神之所在。對這個句子的感悟,可以聯(lián)系作者在巴塞羅那奧運會結(jié)束那一天夜晚的所見、所聞、所感;聯(lián)系作者采訪奧運明星時的強烈感受;甚至可以聯(lián)系北京申奧口號(新北京新奧運,文化奧運、綠色奧運、科技奧運)、申奧行動和申奧承諾等資料,讓學生感悟到奧運會是如何推動

      世界的進步與發(fā)展,推動世界各族加強交流、加深了解、增進友誼,讓世界變得更美好、更和平的,從而感悟到奧林匹克的精神和作者對奧運的向往。第2句話是說競技體育是一種公平競爭,在體育比賽中人人平等,不存在強權(quán)干預、不存在種族歧視、不存在金錢交易。對公平競爭、人人平等的向往,是人們對不公平社會的一種抗爭,也是人們對理想的一種追求。這個句子可以聯(lián)系上下文和生活積累,通過競技體育和藝術(shù)比賽的對比,體育與生活現(xiàn)象的對比,讓學生感悟到體育的公平性,感悟到人們對公平公正的向往和追求。另外,課文中還有很多含義比較深刻的句子(比如課文第五自然段最后一句話等),它們大多是作者從不同角度來描述自己對奧林匹克精神的感受??勺寣W生把自己認為含義深刻的句子畫下來,并與同學們互相交流,談?wù)勛约旱捏w會,進一步感悟奧林匹克精神。

      三、含情誦讀,抒發(fā)“向往奧運”

      1.自主選擇自己感受最深的句子進行有感情地朗讀。

      2.互相交流朗讀。先同桌互讀互評,然后班上朗讀評議。

      3.在交流中,相機指導,注意讀出作者興奮、神往、渴望、自豪等心情。對第一自然段的朗讀指導,可以利用大屏幕投影再現(xiàn)申奧成功舉國歡慶的場面,并放磁帶錄音范讀(或教師朗讀),引發(fā)學生情感興奮后,讓學生仿著讀、試著讀,用比較高昂、激蕩的聲調(diào)讀出作者“很高興很激動”的興奮之情;對第二自然段的朗讀指導,可以讓學生邊聽奧運會歌,邊想象畫面,邊用舒緩、輕松、神往的語調(diào),讀出作者對往事的回味和陶醉;對第四和第六兩個自然段的朗讀指導,要用比較急切的語調(diào),讀出作者對自己國家取得奧運會舉辦權(quán)和對采訪自己國家舉辦的奧運會強烈渴望;指導朗讀最后一個自然段時,再次播放申奧成功舉國歡慶的場面,讓學生用更加激昂的語調(diào)讀出作者無比興奮、無比自豪、無比滿足的心情。

      四、拓展實踐,引發(fā)“向往奧運”

      1.讀寫“舉辦權(quán)、水花四濺、嘹亮、魅力、一趟、拆除、申請、流光溢彩、抗爭、迸發(fā)”等詞語,特別是指導學好“嘹”“趟”“魅”等字。

      2.選擇自己喜歡的語句讀一讀,抄一抄。

      3.課外拓展活動兩項,由學生根據(jù)興趣自行選擇,由小組長組織或檢評。

      ①“思考?練習”拓展題一,可以組織口語交際,也可以作為課后小練筆。

      ②“思考?練習”拓展題二,可以獨立完成,也可以小組合作完成,完成后在班級或?qū)W?!皩W習園地”中展評。

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