第一篇：一年級日記：參觀天文館

一年級日記：參觀天文館

2006年7月25日星期二天氣：小雨

參觀天文館

今天我和奶奶去天文館，一進天文館我就看見了新開的館，我走進了新館第一眼就看了木星、火星、土星，我在望遠鏡里面看見了火星、木星、水星、土星、金星的結(jié)構(gòu)，看到的火星是紅色的，木星是最亮的，知道耀眼的金星會出現(xiàn)在太陽剛剛西下時的西方，或者是日出前的東方。

我們到宇宙的隧道看見了神舟六號起飛，我又去了月球，我知道了人類1969年7月1日登上了月球，我還去看了太陽的結(jié)構(gòu)，宇宙真神奇。

鄭重聲明：本文系作者獨家授權(quán)，版權(quán)歸作者及作文網(wǎng)所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！

第二篇：一年級日記：參觀清華大學

一年級日記：參觀清華大學

2006年7月28日星期五天氣：陰有小雨

參觀清華大學

今天吃完早飯，我、奶奶和媽媽去清華大學參觀，為了感受那里的學習氣氛和周圍的環(huán)境，特地帶我去那里看一看，媽媽告訴我清華大學是全國最好的大學，那里全是全國各地的優(yōu)秀人才。

一下車，我看見“清華園”幾個字，進進出出的人很多，我們沿著清華園的小路走，旁邊有綠綠的草坪，高高的大樹，還有一條小河，小河里有荷花和小魚。清華園有一些古老的建筑，還有一些現(xiàn)代化的教學樓、科技樓。學校很大也很漂亮，我要好好學習，考上清華大學是我的奮斗目標。

鄭重聲明：本文系作者獨家授權(quán)，版權(quán)歸作者及作文網(wǎng)所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！

第三篇：2012.3參觀天文館、地質(zhì)館策劃書

西 南 大 學

地 理 學 會

西南大學地理學會

2012年參觀地質(zhì)館、天文館活動

策 走近地理，認識天文！

主辦：西南大學學生社團聯(lián)合會

西南大學地理科學學院 承辦：西南大學地理學會

劃書

西 南 大 學

地 理 學 會

一、活動背景：

“上知天文，下知地理”歷來是古今中外人士所追求的學識最高境界。在我國很早就有以天象斷運勢，以地利斷人緣的典故，三國演義中的諸葛亮就是這般人物。當然今天我們更多的將這種境界視為人學識淵博、學富五車的一種映射。然而今天也不乏對天文地理感興趣的人，更有許多立志于研習天文地理知識并運用它們的才人志士，他們也在向這兩方面的更深領(lǐng)域行進。無論你是否是地理專業(yè)，參觀藏館就是一個不錯選擇，益眼益心。

二、活動主題：養(yǎng)眼怡情——觀天文星象，察地理山川

三、活動目的：為充分利用學院資源，突出社團特點，組織協(xié)會成員及其他有興趣的同學，參觀學院地質(zhì)館、天文館，屆時有請專業(yè)的老師講解，以提高同學們的專業(yè)學術(shù)水平，引導同學們積極探索地球與宇宙的無窮奧秘。

四、活動對象：

地理學會全體會員及全校對天文、地理感興趣的同學

五、舉辦單位：

主辦單位：西南大學學生社團聯(lián)合會

西南大學地理科學學院 承辦單位：西南大學地理學會

六、活動地點及時間：

活動時間：2012年4月15日9:00（暫定）活動地點：地理科學學院地質(zhì)館天文館 集合地點：地理科學學院大樓前

七、活動流程：

（一）.前期工作

1.申請開放地質(zhì)館、天文館：由秘書處部長張艷萍及外聯(lián)部負責聯(lián)系地理科學學院教師，申請開放學院地質(zhì)館、天文館并邀請劉運明老師（若劉運明老師有事則另請相關(guān)老師【負責人權(quán)宜走近地理，認識天文！

西 南 大 學

地 理 學 會

決定】）為本次活動的解說員及演示員。請理事長及外聯(lián)部部長（趙應春）負責在4月13日之前申請完成。

2.宣傳工作及相機準備：宣傳部負責繪畫宣傳海報（3張）對此次活動進行宣傳，盡可能地吸引社團外的人員來參觀確保海報能在3月14日之前貼出去，具體地點位：橘園超市下(臺階旁鐵絲網(wǎng)出)、李園食堂、地科院；；同時，新聞中心須準備好活動期間需要用到的照相機和擴音器，并安排人員在活動中進行相片采集，搜集好活動資料。相機和擴音器則只要在4月15日之前準備好即可。

3.搜集知識競答題：會長助理協(xié)助新聞中心搜集與地理相關(guān)的常識、小知識，在參觀人員參觀期間可以舉行一個小型的知識競答比賽，禮品為小糖果和小禮品(如小本子等)。因時間緣故現(xiàn)暫定選擇10來提問(搜集時可多預備一些題目，在提問時可選擇性的提問)。新聞中心部長柯賢翠必在4月15日前完成此項工作。

4.禮品及小獎品購買：學會秘書處人員負責購買贈送給解說教師(演示員)的禮物和知識競答環(huán)節(jié)的小獎品。具體事宜由秘書處部長張艷萍負責于4月15日之前將禮物買回并加以適當包裝。（注：購買的禮物最好是具有很好的紀念價值的物品。）

5.通知會員：由會員俱樂部負責通知地理學會全體會員此次活動的時間和集合地點，確定參與此次活動的會員人數(shù)，然后將人數(shù)告知新聞中心部長柯賢翠。具體由會員俱樂部部長趙瑞雪負責人員安排，并于4月15日之前處理好相關(guān)事宜。（注：集合時間為4月15日早上9:00，之后需要按人數(shù)多少進行分隊＜人少則不必分隊＞，所以會員俱樂部在通知時務必說明4月15日早上9:00務必到集合地點集中。）

6.維持秩序：活動當日所有參與參觀的學會干部干事均有責任維持好活動期間的秩序問題，主要目的在于避免參觀人員在活動中損毀地質(zhì)、天文資源，希望大家通力合作。

（二）.活動期間

走近地理，認識天文！

西 南 大 學

地 理 學 會

1.簽到事宜：

⑴.干事干部簽到：秘書處負責在4月15日8:40之前到地理科學學院大樓前進行簽到。（包括干部干事及會員）

其間參觀人員的整體秩序由會員俱樂部負責維持。2.分隊：在參觀人數(shù)較多的情況下，策劃部干事須協(xié)助秘書處將到達集合地點的人員合理地分組，確保進入地質(zhì)館和天文館的人員適當，不至于因擁擠而損毀天文館、地質(zhì)館儀器及資源。若參觀人員不是很多，則無需分隊參觀。

3.參觀：參觀之前，外聯(lián)部負責聯(lián)系解說教師說明參觀期間需要注意的事項，然后按隊帶入(參觀人員較多時)或是統(tǒng)一帶入(參觀人員不很多時)地質(zhì)館進行參觀。在此期間，新聞中心需讓干事選擇時機開展知識競答比賽(最好是選兩名干事進行提問，一人發(fā)放獎品)。參觀地質(zhì)館在10:00時結(jié)束，由解說教師將參觀人員帶入天文館進行參觀，此間，隨同參觀的會員俱樂部干事務必維持好秩序，保證解說教師的正常解說。

4.參觀結(jié)束：待參觀人員均從天文館出來后，策劃部、秘書處負責檢查天文館、地質(zhì)館中的儀器、資源是否完好，同時將地質(zhì)館、天文館打掃干凈。其間主席團三人(會長張旭哲、理事長向柱雙、副會長陳麗麗)須陪同解說教師直到地質(zhì)館、天文館一切正常止

5.感謝解說教師：由會長感謝解說教師并將包裝好的禮物贈送給解說教師。

（三）.活動結(jié)束

1.新聞宣傳：新聞中心在活動結(jié)束后，盡快寫出簡短精練的新聞通過各渠道發(fā)表出去，以達宣傳學會之目的。新聞中心部長柯賢翠務必督促干事用心寫好新聞。

2.上傳活動相片：活動結(jié)束后，宣傳部負責將搜集的相片資料上傳到學會QQ群上，同時也保存好相片材料以便在以后的學走近地理，認識天文！

西 南 大 學

地 理 學 會

期學會工作上派上用場。

3.會長作總結(jié)：會長可在活動結(jié)束后開一個干事干部會議就此次活動各個方面進行總結(jié)，當然也可在下一次活動籌備會議上進行總結(jié)。

八、經(jīng)費預算：

申請費用：100.00元（暫定）禮物：（待定）獎品：15.00元（暫定）礦泉水6瓶：6.00元 總計：121.00元（暫定）

主辦單位：西南大學地理學會 策劃人：地理學會策劃部 策劃時間：2011年2月25

走近地理，認識天文！

第四篇：參觀毛主席紀念堂一年級日記

今天一大早，我就早早的起床，因為我和奶奶去毛主席紀念堂參觀。

等我們來到天安門廣場，那里已經(jīng)有好多人了，去紀念堂不許大聲說話，也不許帶任何東西，我和奶奶存了包又去排隊，那隊呀像個長龍，一眼望不到頭，隊里有：小孩、大人、老人，也有許多外國人，還有很多少數(shù)民族的人。快要到紀念堂的時候，工作人員告訴我們有給毛主席獻花到前面購買，奶奶給我錢，我自己去購買了兩枝花，我和奶奶每人拿枝走進紀念堂，我看見了用汗白玉做的毛爺爺端裝的坐在中央，紅色的地毯擺滿了許多鮮花，我和奶奶輕輕地走上前給毛主席獻花并且深深地鞠了一躬，回到隊里，大廳里安靜極了，周圍站著解放軍叔叔，我輕輕在來到毛主席身邊看見他的身上蓋著國旗，安祥地睡著。毛爺爺您永遠活在我們心中。

第五篇：天文館觀后感

北京天文館觀后感

北京天文館建于1957年,是中國第一座大型天文館.一代又一代的年輕人在這里接受科普教育，認識地球以外的太空空間。隨著科技的進步和社會的不斷發(fā)展,舊館顯然不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)建設與精神文明的需求,于是,籌劃了十年之久的新館建成了.北京天文館新館是一個大型綜合性天文館。工程建筑設計由美國王弄極建筑師事物所和中國航天建筑設計研究院聯(lián)合承擔完成；新館在西外大街老天文館的東南側(cè)，占地兩萬多平方米，高度約30米，建筑立面中空透的玻璃、金屬等現(xiàn)代建筑材料和雙曲面玻璃、“弦體”等現(xiàn)代建筑語言與老館莊重、均衡的厚重體量形成的鮮明反差，標注出二者在時間上的跨度與設計思想上的變遷，為天文館建筑群增添了歷史性特征。

新館由地下兩層和地上五層組成，臨街的北墻是一面玻璃幕墻，設計師為了突出科學的氛圍，在大樓內(nèi)部設計了一些由下而上彎曲的管形結(jié)構(gòu)，力圖在新館中表現(xiàn)出愛因斯坦廣義相對論中時空彎曲的概念，透過玻璃幕墻，這些巨大“管道”隱約可見，引人注目。

建筑物由五層鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)玻璃幕墻及采光頂、馬鞍形玻璃通道和四個各具象征意義的玻璃旋體組合而成。在四個玻璃旋體內(nèi)部分別布置著世界首個數(shù)字實時全天域投影系統(tǒng)，擁有我國惟一的300毫米口徑太陽真空望遠鏡，世界上最先進的3d動感劇場首次采用了船艙式坐椅，我國最大最先進的4d動感影院的特效也是匠心獨具。在建筑物中部設置了一個由異形玻璃拼接的馬鞍形玻璃通道貫穿整個建筑，將北立面的玻璃幕墻和南立面的石材幕墻連接。其建筑創(chuàng)意新穎、造型別致、層次分明，用玻璃與鋼結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合體現(xiàn)了過去與未來、藝術(shù)與自然的和諧統(tǒng)一。新館不僅將曲線美表現(xiàn)得淋漓盡致,在結(jié)構(gòu)上更是體現(xiàn)了科技的力量.維曲面，設計、加工及安裝難度均為國內(nèi)幕墻業(yè)所不多見。整個建筑物線條流暢合理，與周圍建筑物益顯和諧。

北側(cè)立面是一面30米高的玻璃幕墻，幕墻在靠近老館穹頂?shù)牟糠州p柔地彎曲，這一設計理念來自相對論中關(guān)于大質(zhì)量物體的引力可以使其周圍空間彎曲的理論，這種處理手法不僅是對相對論的具象圖式，更重要的是使新館幕墻與老館相距9米輕柔拂過，從而化解了兩者的 緊迫空間關(guān)系。在主入口處，向內(nèi)彎曲的雙曲面中空玻璃幕墻超越了人們對于入口的通常空間體驗，既是對“蟲蝕洞”的擬態(tài)，也將玻璃材料的熱塑性特質(zhì)表達得淋漓盡致。在這里，穿越遙遠時空的快捷方式———蟲蝕洞，在概念上轉(zhuǎn)換為內(nèi)、外空間的連接通道。玻璃幕墻里面四個形狀不規(guī)則的玻璃桶體扭曲著穿出玻璃盒子的束縛伸出屋面，其設計意象來自弦體理論中弦體結(jié)構(gòu)的數(shù)學模型的片段。這四個“弦體”的內(nèi)部分別是3d數(shù)字化太空劇場、4d環(huán)幕影院和樓、電梯等豎向交通空間。它們賦予了外形規(guī)則的

北立面以動感與活力.采光頂采用隱框作法，玻璃為中空鋼化夾膠玻璃。排水坡度為3％。根據(jù)建筑物的功能要求設置13個電動通風排煙窗。為避免夏季陽光的過度照射，在采光頂?shù)氖覂?nèi)我們設置了玻璃遮陽百頁。合理的節(jié)點設計和材料組合保證幕墻的功能要求。

建筑物中部設置了一個由曲形鋼結(jié)構(gòu)支撐，用360片不同尺寸規(guī)格的雙曲面熱彎夾膠玻璃拼接的馬鞍形玻璃通道。貫穿整個建筑，將北立面的玻璃幕墻和南立面的石材幕墻連接。它的特殊之處在于極具創(chuàng)造性的利用鋼結(jié)構(gòu)和雙曲面玻璃組成連續(xù)的馬鞍形空間雙曲面。

四個各具特色空間玻璃旋體的共同特點是在豎向坐標的一系列圓心隨著高度的變化在空間不斷飄移，每一層玻璃水平分割線的圓篇二：郭海磊科技館觀后感

科技館觀后感

2015年10月15日〃郭海磊〃女〃大名縣回民中學 *** 今天〃我懷著激動的心情〃來到了天文展覽館〃見到了我從來沒有看到過的東西〃下面就由我來介紹我看到的東西吧！

首先〃我看的是蝴蝶〃那里的蝴蝶有很多科〃比如我記住的科有：閃蝶科、幻蝶科、粉蝶科等〃那里的蝴蝶有許多種〃真是琳瑯滿目。下面就由我介紹這幾個漂亮的蝴蝶吧！

第一個蝴蝶是夢幻閃蝶〃它的外形非常的漂亮〃它的特別是鱗翅目蛺蝶科閃蝶亞科的一種。只分布于新熱帶界。中國學者又會把此屬分類為獨立一科——閃蝶科或燦蝶科。它主要分布在新熱帶界〃涵蓋整個南美大陸〃黑西哥低及中美洲。第二個蝴蝶是尖鉤粉蝶〃尖鉤粉蝶是屬于粉蝶科的。它的特別是：它的雄蝶前翅濃黃色〃頂角突出成鉤狀；翅中室有一個橙黃色的斑點〃雌蝶的翅面較之雄蝶要淡。它是一年一代〃以成蟲越冬。越冬成中翌年4-5月產(chǎn)卵〃高溫夏季成蟲進入休眠〃秋季會出來訪花、吸蜜〃寄生植物為鼠李屬植物。它主要分布在中國的東北、河北、浙江、四川、北京等。

第三個蝴蝶是幼紫斑蛺蝶〃它的特點是鱗翅目昆蟲綱中最常見的一目。色彩美麗〃成蟲體肢和翅滿被鱗片和毛〃故兩對翅為鱗翅〃且前翅大于后翅〃虹吸式口器（原始小翅娥類上顎發(fā)達〃為咀嚼式）；觸角絲y關(guān)〃雙櫛狀〃大節(jié)瘃〃棍棒狀等多型tjt眼發(fā)達〃單眼兩個或無單眼。全變態(tài)。幼蟲蠕蟲狀〃有3對胸足〃腹足和尾足不超過5對。幼蟲體上有剛毛〃對剛毛的排列和命名稱毛序〃在分類上有重要意義。約112000種〃包括蝴蝶。第四個蝴蝶是枯葉蛺蝶〃枝葉蛺蝶特點是：展翅寬70-80mm〃翅中表面深褐色〃上翅具明顯寬大的橙黃色斜帶〃翅中腹面擬態(tài)成枯葉狀〃顏色斑紋變化頗大。

第五個蝴蝶是愛情鳥蝶〃它的外觀看起來非常的漂亮〃它主要分布在巴

西。

第一種東西是“空氣炮”它的操作方法是用手輕拍炮筒的尾端支架下彩色線條運動原理。說明深于空氣的原理。下一種東西是“放大的臉”〃它的科學原理是：本品的結(jié)構(gòu)為平面透明有機玻璃〃它上面布滿了細小的鋸點〃形同心圓條紋；當光線通過它時〃就會彎曲產(chǎn)生衍射〃偏離原來的直線路徑〃操作：兩個人從兩面同時觀看對方的方大像。還有一些東西 〃我不知道它叫什么名字〃但是我不會忘記它的。這次參觀天文展覽館我是不會忘記的。篇三：貴陽科技館觀后感

參觀貴陽科技館觀后感 2012年5月5日中午，陽光明媚，風和日麗，我和室友一起參觀了科技館，在現(xiàn)場，我們看見了很多高科技產(chǎn)品。就像一群剛剛上學的孩子一樣，我們開心的不得了。同學們紛紛贊嘆貴陽這個三線城市開放以來因科學發(fā)展和科技創(chuàng)新所取得的偉大成就，以及科學技術(shù)的無窮魅力。

貴州科技館是集展覽、培訓、實驗、影視等功能于一體的綜合性科普場所，是對外進行科普宣傳、開展科技教育的新型教學基地，是展示現(xiàn)代科技、推動科技創(chuàng)新、普及科學知識、提高公眾科學文化素質(zhì)的重要基礎(chǔ)設施，是一座綜合性、現(xiàn)代化、具有地方特色的省級科技館。貴州科技館圍繞“自然、智慧、未來”的主題進行布展設計，展廳由少兒科技樂園、天文地理、萬物之靈、科技探索、黔貴大地等5大主題展區(qū)組成。進入科技館展廳，我立刻被各種各樣新奇古怪的展覽物品所吸引?？萍拣^里的人工模擬使原本深刻奧妙的科學原理通俗易懂，一目了然；琳瑯滿目的陳列設備讓人應接不暇，嘆為觀止。“萬物之靈”的展示主題為“生命奧秘，智慧結(jié)晶”。本展區(qū)主要運用聲、光、電技術(shù)，揭示生命的起源、人體奧秘，并沿用人類社會發(fā)展的軌跡，從遙遠的古代到現(xiàn)代，將各個時期人類社會智慧的結(jié)晶科學領(lǐng)域中取得的重大科技成果，逐一呈現(xiàn)在觀眾面前。黔貴大地”的展示主題為“秀麗風光、神奇高原”。本展區(qū)為貴州地方特色展區(qū)，重點展現(xiàn)貴州人文、地理、旅游、文化、電力等資源，展現(xiàn)貴州人民 的聰明智慧與先進科技成果，使觀眾生動形象地、全方位地了解貴州省情和貴州科技進步與社會發(fā)展的成就。珍奇稀有的貴州民族特產(chǎn)讓人滿腔自豪。接著我們又參觀了萬物之靈，萬物之靈的展示主題為“生命奧秘，智慧結(jié)晶”。本展區(qū)主要運用聲、光、電技術(shù)，揭示生命的起源、人體奧秘，并沿用人類社會發(fā)展的軌跡，從遙遠的古代到現(xiàn)代，將各個時期人類社會智慧的結(jié)晶——力學、聲學、光學、電磁學等科學領(lǐng)域中取得的重大科技成果，逐一呈現(xiàn)在觀眾面前。然而我最感興趣的是天文館，“天文地理”的主題為“仰觀蒼穹、俯察山川”。本展區(qū)形象立體地展示浩浩太空與茫茫宇宙的天象、地球多姿多彩的海洋和大陸。并通過現(xiàn)場模擬展示洪水、臺風、海嘯等世界性環(huán)境生態(tài)災變，使觀眾身臨其境，感受環(huán)境巨變帶來的危害，從而增強自覺愛護我們賴以生存的地球家園意識。

在貴州科技館里，397件（套）展品具有知識性、參與性、趣味性和藝術(shù)性的特點，體現(xiàn)了科學與美學、技術(shù)與藝術(shù)、自然科學與社會科學的巧妙結(jié)合?？萍拣^充分利用電腦機器人工作室平臺，在貴州范圍內(nèi)開展“探究性學習”、“綜合創(chuàng)新”、“信息技術(shù)”、“通用技術(shù)”等方面的教學活動和師資培訓，真正的提高了各族青少年綜合應用學科知識的能力和動手創(chuàng)造的能力，在“做”與“玩”的過程中充分享受創(chuàng)造與發(fā)展的樂趣，享受成功與分享的喜悅。讓我們真正親身的感覺到了人民當家做主的感覺。對提高全民思想道德素質(zhì)、健康素質(zhì)和科學素質(zhì)，具有重要的推動作用。

貴州科技館位于貴陽市瑞金南路2號，建筑面積14800m2，主體

建筑為螺旋收階式造型，展現(xiàn)了科學技術(shù)不斷攀升的主題。科技館是以提高公眾科學文化素質(zhì)為目的，組織實施科普展覽及相關(guān)社會化活動的科普宣傳教育機構(gòu)，是實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性設施，對開展青少年科普展覽及相關(guān)的社會化活動，傳播科學精神、思想、方法和知識，激發(fā)公眾對科學技術(shù)的興趣，滿足公眾親自體驗和主動學習科學技術(shù)的需要，增強公眾的探索和創(chuàng)新能力，促進公眾科學文化素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展具有重要意義。

文化傳播學院廣告（1）班 李亨 學號201008311009篇四：浙師大科技館觀后感

浙江師范大學科技館觀后感

周末去參觀了浙江師范大學科技館，感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。浙江師范大學開展科普教育的歷史比較悠久，早在1979年學校就建立了天文臺，成為天文愛好者開展科普活動的重要場所；2004年，新天文臺建成，使天文愛好者有了更好的活動場所，受到了廣大師生的歡迎；2005年，浙江師范大學物理科技館成立，吸引了大量觀眾參觀；以館內(nèi)展品為展示內(nèi)容的“流動科技館”活動受到新聞媒體的積極關(guān)注和社會各界的廣泛好評，并獲得2007年“浙江省高校大學生暑期社會實踐pk賽”第一名。2007年，在物理科技館的基礎(chǔ)上，學校決定建設浙江師范大學科技館，該館占地面積2200多平方米，由天文、地理、生物、化學、物理、信息和心理等七個展區(qū)組成，總投資約1500萬元人民幣。2008年9月，浙江師范大學科技館正式建成。

浙江師范大學科技館為國內(nèi)高師院校中首家服務于大中小學科普教育的科技館，以提高在校大學生和中小學生的科學文化素質(zhì)為宗旨。場館展品與布景豐富，融知識性與趣味性、展示性與參與性、傳統(tǒng)知識與現(xiàn)代科技于一體，以多學科綜合的手段及寓教于樂的方式，把動手、動腦和學習科學知識、方法、思想、精神相結(jié)合，讓人們在接受科學知識熏陶的同時培養(yǎng)探索世界的興趣和能力。

浙江師范大學是一座集天文、地理、物理、生物、當代科技發(fā)展等科目設備、景觀于一體的現(xiàn)代科技館。

科技館的第一個展區(qū)——天文展區(qū)。天文展區(qū)以星空為總背景，利用聲、光、電以及計算機技術(shù)等讓我們在亦真亦幻的太空景觀中感受“天地蒼茫，宇宙洪荒”。在左側(cè)的墻上我可以看到眾多的古今天文學家。接著映入我眼簾的是我國自主研發(fā)的長征三號火箭模型。

右側(cè)展示的太陽家族的八大行星。接下來再向里走，我看到的是嫦娥衛(wèi)星模型和數(shù)控星球。數(shù)字星球利用數(shù)字投影融合技術(shù)，投影出了一個動態(tài)變化的星球，我可以通過觸摸屏幕選擇所要觀看的八大行星，了解相關(guān)的知識。

感受完數(shù)字星球下面我進入了天象館。天象館于2007年建成，內(nèi)設sa-15型天象儀，可容納百余人同時參觀。在館內(nèi)無論何時都能看星空，感受各種神秘的天文奇觀。走出天象館，在我眼前出現(xiàn)了一顆木星模型，這是天文展區(qū)的最后一站——地幕影院。走進地幕影院我能看到宇宙的起源、形成和發(fā)展的全過程。

走出地幕影院，天文展區(qū)就一段落了。接下來我進入了以喀斯特巖溶地貌為壁，丹霞地貌為頂?shù)亩囱?。這就是科技館的地理展區(qū)。首先映入我眼簾的是右側(cè)的火山模型，該模型通過火山剖面和外觀景觀的演示，向我展示了火山內(nèi)部構(gòu)造和爆發(fā)過程中巖漿涌出和地上噴泉的場景。

左側(cè)壁櫥內(nèi)展示的是我校收藏的部分古生物標本和珍惜礦物標本，那邊的小房間里則可以讓我感受虛擬龍卷風。

繼續(xù)往前，右側(cè)展示的地動儀讓我們離古代的地震監(jiān)測技術(shù)近了一步，它是我們古代科學家的智慧結(jié)晶。

穿過地理展區(qū)，我步入了一個豐富多彩的生物世界。當我進入生物展區(qū)，首先，會發(fā)現(xiàn)右邊的是千奇百怪的海洋貝類標本。

緊接著在我左邊陳列的是種類繁盛的昆蟲和蝴蝶標本，這里的大屏幕為我們展示的是蝴蝶谷中自由飛舞的場景。篇五：科技館觀后感

科技館觀后感

今年寒假的一天，我和姐姐去了位于太陽島風景區(qū)內(nèi)的黑龍江科技館，它是一個很好玩的科技樂園，讓人流連往返。

剛進大門，我就被矗立在科技館門口的一個圓形建筑吸引了，走近一看，原來是渾天式日晷。它高8米，直徑6米，是根據(jù)太陽在天空中的實際位置測定時間的一個儀器，非常壯觀。

科技館有三層，共13個展區(qū)。第一層是機械展區(qū)、能源材料展區(qū)、數(shù)學展區(qū)、力學展區(qū)和航天交通展區(qū)。其中我最喜歡的是能源材料展區(qū)。那里有一個騎車吹氣球的科學游戲，自行車的面前有個大柱子里邊裝著氣球，我騎上去使勁蹬車，氣球就向上飛，我蹬得越快氣球飛得越高，就像要飛出來一樣。我了解到這游戲的原理是這樣的：我們只要一使勁蹬車，就帶動了發(fā)電機工作，就會向上吹氣，氣球就被吹起來了，我覺得很有意思。

我最喜歡的是第二層的展區(qū)，我在這里呆了很長很長時間。二層是電磁展區(qū)、聲光展區(qū)、消防展區(qū)、信息技術(shù)展區(qū)和生命壞境展區(qū)，好玩的特別多，比如上下沒有支柱，只靠磁力在空中飄著的磁懸浮地球儀；利用鏡子的反射制作成的“窺視無窮”；利用紅外線的發(fā)射和接收，通過控制電路來發(fā)出聲音的無皮鼓，利用鏡子的反射原理建造的多面鏡，凸透鏡成像原理制作的“與自己握手”，利用燈光投影來表演皮影戲等等，都深深的吸引了我。我最喜歡的有兩個，一個是無弦琴，沒有弦，不過能彈出很多動聽的音樂來。它利用一個光發(fā)射端和一個光敏接受裝置組成了一個光電開光，利用光電 阻隔和接受的原理來發(fā)聲，是個非常有意思的科學樂器。

我另外喜歡的一個是隱身小屋。我走進這個屋子，就只剩下腦袋啦！因為身體被隱形了！其實我的頭部以下是個鏡子，它反射了墻壁上的格子圖案，讓大家以為我隱身了，實際上我躲在鏡子后面呢！大家記得春節(jié)晚會里劉謙的那個魔術(shù)吧，其實他的桌子底下也是這樣的有個鏡子，才能裝人的，這讓我很長見識。我另一個喜歡的就是天文地理展區(qū)的“星體秤”，在這里我的體重發(fā)生了不同的變化，因為地球的引力和別的星球的引力不一樣，所以才重量不同的，我量了一下在火星上的體重，只有13.4千克，多輕?。∽钶p的是在月球上，只有5千克多，估計都能飛起來了！離開了第二層，我和姐姐來到了三層，三層是兒童科學展區(qū)和走進興安嶺地區(qū)兩個地方。因為我超過了一米二，所以已經(jīng)不能去兒童展區(qū)里玩了，于是就在興安嶺展區(qū)瀏覽了一番。這里有我們東北的特產(chǎn)動物，比如東北虎，猞猁，黑熊，仙鶴什么的，都制作的栩栩如生，讓我放佛置身其中呀！我很喜歡森林中的老虎，因為它雖然在森林里是個冷酷無情的殺手，而對待自己的家人也是個溫柔的動物。