第一篇:關(guān)于補(bǔ)充上報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金信息的緊急通知
關(guān)于補(bǔ)充上報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金信息的緊急通知
各學(xué)院:
根據(jù)山東省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于補(bǔ)充上報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金信息的通知》精神,山東省學(xué)生資助中心評(píng)審專家組在評(píng)審國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生申請(qǐng)材料中的部分內(nèi)容填寫(xiě)不詳細(xì),并已將國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料全部退回,予以補(bǔ)充?,F(xiàn)將補(bǔ)充上報(bào)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金信息的相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、我校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料中主要存在的問(wèn)題
一是“學(xué)習(xí)成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況一項(xiàng)”,部分學(xué)院的個(gè)別學(xué)生信息填寫(xiě)不規(guī)范、不具體,無(wú)法體現(xiàn)真實(shí)的學(xué)習(xí)及獲獎(jiǎng)情況。此項(xiàng)要求詳細(xì)寫(xiě)明申請(qǐng)學(xué)生此次評(píng)選依據(jù)的時(shí)間范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)總分及排名(名次/總?cè)藬?shù))、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等情況。例如:
(1)學(xué)習(xí)成績(jī)總分及排名(名次/總?cè)藬?shù)):2010-2011學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)85.1分,班級(jí)排名1/32;(2)獲獎(jiǎng)情況:2011年9月獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金或2010-2011學(xué)年獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金;2010年10月被評(píng)為?!皟?yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”;2011年5月被評(píng)為?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”等等。
二是“申請(qǐng)理由”一項(xiàng),個(gè)別學(xué)生上報(bào)的學(xué)生信息寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單,甚至有的只填寫(xiě)家庭貧困情況。此項(xiàng)要求詳細(xì)寫(xiě)明申請(qǐng)學(xué)生在德智體美等方面的發(fā)展情況。
二、補(bǔ)充上報(bào)工作的相關(guān)要求
(一)各學(xué)院要高度重視,嚴(yán)格把關(guān),自行審核各學(xué)院上報(bào)學(xué)生存在的問(wèn)題,要求務(wù)必在11月16日前完成審核、補(bǔ)充、上報(bào),上報(bào)的材料信息要完整、準(zhǔn)確。對(duì)評(píng)審工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、信息報(bào)送不及時(shí)、不完整,影響全校評(píng)審工作進(jìn)度的,將在明年分配各類獎(jiǎng)助學(xué)金名額時(shí)適當(dāng)調(diào)整。
(二)山東省獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審系統(tǒng)已放開(kāi)權(quán)限,各學(xué)院可以登錄山東省獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審系統(tǒng)自行審核、補(bǔ)充、修改、上報(bào),學(xué)校不再收紙質(zhì)版申請(qǐng)材料。11月17日,山東省學(xué)生資助管理中心將組織評(píng)審專家集中審核,對(duì)于評(píng)審不合格的上報(bào)材料,省資助中心將直接取消其獲得本年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資格,不再允許調(diào)換。
特此通知。
山東科技大學(xué)學(xué)生資助管理中心二〇一一年十一月十四日
第二篇:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金上報(bào)材料要求
紡織與材料學(xué)院
2011國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人上報(bào)材料要求
各位申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué):
根據(jù)學(xué)校有關(guān)通知精神,凡是申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)需將如下材料及時(shí)上交學(xué)院:
1、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定申請(qǐng)表、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表;
2、學(xué)生上一學(xué)年成績(jī)單,需加蓋院(系)和教務(wù)處公章(從教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出的成績(jī)單可不蓋教務(wù)處公章);
3、學(xué)生所在班級(jí)上一學(xué)年全班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)排名表,開(kāi)展綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的學(xué)院需同時(shí)提供全班同學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排名表;
4、在報(bào)送學(xué)生申請(qǐng)表的基礎(chǔ)上,學(xué)院還應(yīng)報(bào)送《2010-2011學(xué)年普通高等學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》。
其中家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)表從班級(jí)貧困生認(rèn)定材料中抽取即可,如果經(jīng)檢查填寫(xiě)不合格的辦公室會(huì)打回重新填寫(xiě)。
學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表需按要求填好后寄回家蓋章,此表要在11月15日上交學(xué)院辦公室。注意要鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道民政部門經(jīng)辦人簽字,然后蓋公章,蓋一個(gè)章子即可。學(xué)生家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要簽字。注意:此表必須是新表,章子必須是新章。如發(fā)現(xiàn)是舊章或者舊表,直接取消獲得資助資格。
上一學(xué)年成績(jī)單從校園網(wǎng)教務(wù)系統(tǒng)里直接導(dǎo)出打印統(tǒng)一交到辦公室蓋章,上交時(shí)間截止11月4日下午4點(diǎn)。
第三項(xiàng)材料由辦公室提供,若需班級(jí)協(xié)助則另行通知。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表中申請(qǐng)理由及以上空白處要求電腦打印,申請(qǐng)人簽名處手簽,一式一份,于11月7日下午4點(diǎn)前交到辦公室,電子版同時(shí)上傳資料群郵箱。
《初審名單表》由申請(qǐng)學(xué)生填寫(xiě)辦完畢后把電子版統(tǒng)一上傳到資料群郵件里,由辦公室找專人匯總,這兩個(gè)表需在11月6日晚上9
點(diǎn)上傳完畢。上述材料如無(wú)特殊要求均教一份即可。
第三篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 補(bǔ)充說(shuō)明
收回、審核國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)表(一定要非常非常非常嚴(yán)格審核,否則會(huì)被教育廳退回?。?,學(xué)工部保留蓋好章的申請(qǐng)表紙質(zhì)版復(fù)印件,原件需裝訂成冊(cè),按文件規(guī)定內(nèi)容及時(shí)上交省教育廳,并將勵(lì)志獎(jiǎng)全校公示;
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金審核注意事項(xiàng)(除括號(hào)內(nèi)的備注外可作為填表說(shuō)明發(fā)給學(xué)生): ①申請(qǐng)表雙面打印、不另附頁(yè);
②黑色鋼筆或簽字筆填寫(xiě);
③成績(jī)排名和綜合成績(jī)排名都必須在前10%(如系上實(shí)在要推薦成績(jī)10%之后名次的,至少申請(qǐng)表上的名次得這么填);
④“申請(qǐng)人簽名”必須手寫(xiě);
⑤“推薦理由”由輔導(dǎo)員填寫(xiě)并親筆簽名,字?jǐn)?shù)在100字左右;
⑥推薦日期必須順次相符;
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金審核注意事項(xiàng)(除括號(hào)內(nèi)的備注外可作為填表說(shuō)明發(fā)給學(xué)生):
①申請(qǐng)表雙面打印、不另附頁(yè);
②黑色鋼筆或簽字筆填寫(xiě);
③人均月收入不能超過(guò)1000元(至少表上要這么填),且總?cè)藬?shù)、總收入和月收入必須相符;
④成績(jī)排名和綜合成績(jī)排名都必須在前20%(如系上實(shí)在要推薦成績(jī)20%之后名次的,至少申請(qǐng)表上的名次得這么填);
⑤“申請(qǐng)理由”必須包括家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)優(yōu)秀兩部分,“申請(qǐng)人簽名”必須手寫(xiě),⑥“推薦意見(jiàn)” 由輔導(dǎo)員填寫(xiě)并親筆簽名,字?jǐn)?shù)在100字左右,必須包括家庭經(jīng)濟(jì)困難和在校表現(xiàn)優(yōu)秀兩部分;
⑦推薦日期必須順次相符;
第四篇:2013年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金上報(bào)材料要求
2013年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金上報(bào)材料要求
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金需上報(bào)材料
一、學(xué)生申請(qǐng)書(shū)
書(shū)寫(xiě)要求:
① 需用無(wú)題頭稿紙黑色筆手寫(xiě),不得有錯(cuò)別字及涂改痕跡,字跡工整,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)至少要有兩頁(yè)內(nèi)容。
②內(nèi)容應(yīng)當(dāng)如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面內(nèi)容。
(3)不用做封面
(4)請(qǐng)務(wù)必事先打底稿。
二、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表
書(shū)寫(xiě)要求:
(1)表格中除申請(qǐng)人簽名外,其余都打印,特別強(qiáng)調(diào):申請(qǐng)人簽名需手寫(xiě),日期需打印,統(tǒng)一打印為2013年10月8日,“推薦意見(jiàn)”、“院系意見(jiàn)”、“學(xué)校意見(jiàn)”不填。
(2)“學(xué)習(xí)情況”欄的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合考評(píng)成績(jī)排名為年級(jí)專業(yè)排名。同一專業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和本學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排名都填,且兩項(xiàng)總?cè)藬?shù)相等。“獲獎(jiǎng)情況”填寫(xiě)2012-2013學(xué)年及其以前大學(xué)期間的獎(jiǎng)項(xiàng)。計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)四六級(jí)無(wú)需填寫(xiě)。獲獎(jiǎng)單位寫(xiě)全稱,時(shí)間應(yīng)與證書(shū)上的一致,同時(shí)要求上報(bào)證書(shū)復(fù)印件。
(3)優(yōu)秀”+“良好”+“中等”+“及格”=“總門數(shù)”(總門數(shù)計(jì)算中,同一學(xué)年同一課程算作一門課)。不及格門數(shù)若沒(méi)有,則寫(xiě)成“0”,不得寫(xiě)“無(wú)”。優(yōu)秀為90及以上,良好為80及以上;中等為70及以上;及格為60及以上。
(4)申請(qǐng)理由必須按規(guī)定字?jǐn)?shù)寫(xiě),格式要正確,不得有錯(cuò)別字。
三、家庭情況調(diào)查表及困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表(此表已交到黨總支,由系黨總支統(tǒng)一收集)①原件一份,手寫(xiě)、打印均可。
②公章清晰,內(nèi)容完備,無(wú)涂改。
特別強(qiáng)調(diào):.家庭情況調(diào)查表、認(rèn)定表及勵(lì)志申請(qǐng)審批表上的內(nèi)容須一致,尤其是政治面貌、家庭年均收入。
四、學(xué)生上一學(xué)年成績(jī)單
需加蓋所在院系和教務(wù)處公章(從教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出的成績(jī)單可不蓋教務(wù)處公章),僅上報(bào)紙質(zhì)材料一份。(如無(wú)特殊理由,請(qǐng)使用教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出的標(biāo)準(zhǔn)版成績(jī)單。請(qǐng)將成績(jī)單與智育成績(jī)排名表逐一比對(duì),確保相關(guān)數(shù)據(jù)相互一致,且與《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》中“學(xué)習(xí)成績(jī)”一欄相符。)
五、學(xué)習(xí)成績(jī)排名表及綜合排名表
以上兩表格自己在總支辦公室領(lǐng)取并復(fù)印
六、獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)請(qǐng)盡快登錄系統(tǒng)在線申請(qǐng)。
第五篇:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
2013年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
申 請(qǐng) 書(shū)
姓 名:徐超
學(xué) 院:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專業(yè)班級(jí):電氣自動(dòng)化12025班 時(shí) 間:2013.10.22
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是機(jī)電工程學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)12025班的徐超。我來(lái)自陜西省韓城市的一個(gè)普通家庭。2012年成為我校的一名學(xué)生,在激動(dòng)的心情中慢慢地開(kāi)始了大學(xué)生活,在這一年里我一直保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)用校紀(jì)班規(guī)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系,勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,力爭(zhēng)在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)充分的考慮,所以提出該份申請(qǐng)書(shū)?,F(xiàn)將本人基本情況作下匯報(bào)
一、家庭情況: 家有5口人,我是家里唯一還在上學(xué)的,爺爺身體不便,常年躺在床上,下床走動(dòng),旁邊必須有人照看著,生活難以自理,特別今年五一放假時(shí),爺爺患上了突發(fā)性腦梗,被父母及時(shí)送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)搶救脫離了生命危險(xiǎn),一大筆的醫(yī)藥費(fèi)壓的父母每天眉頭緊鎖,白天去干活,晚上輪流照顧爺爺,奶奶在村子旁邊的公園做保潔員,身體一直挺好著,從去年開(kāi)始腿部有點(diǎn)的彎曲,開(kāi)始家人還沒(méi)覺(jué)著什么,時(shí)間長(zhǎng)了越來(lái)越明顯,去醫(yī)院檢查結(jié)果是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生建議減少每天的勞作量多休息,可奶奶為了不給父母增加負(fù)擔(dān),依然堅(jiān)持去保潔,這讓父親十分愧疚,多次通過(guò)我去給奶奶送點(diǎn)錢,可奶奶還是將錢換成油或者面粉給我們送來(lái),我看到這里心里十分難受為什么自己不能給家人做點(diǎn)什么?父母為供我上學(xué),和照顧爺爺奶奶,舍不得吃,舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,辛勞奔波各方面的壓力是父母的雙鬢已漸漸變白,母親由于常年勞作,一天到晚老是咳嗽,我勸她幾次,她都是買點(diǎn)咳嗽藥吃著,時(shí)間一長(zhǎng),又復(fù)發(fā)了,讓我更加知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
二、思想情況:
在大一學(xué)習(xí)一段時(shí)間口,我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),隨后不久,我參加了學(xué)校舉辦的黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。同時(shí)在校參加入黨學(xué)習(xí)以來(lái),我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,貫徹執(zhí)行黨的方針,時(shí)時(shí)刻刻用黨規(guī)要求自己。并在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還應(yīng)不斷鼓勵(lì)身邊想申請(qǐng)入黨的同學(xué),與他們一起不斷提高自己的思想覺(jué)悟水平,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關(guān)黨團(tuán)活動(dòng),保持著積極向上的態(tài)度,為爭(zhēng)取早日成為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨員而不斷努力著,奮斗著。
三、學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)上,我從未放松過(guò)自己。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師布置的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步提高,大一時(shí),二學(xué)期都獲得班級(jí)的第2名,獲得了國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)專業(yè)課的同時(shí),我積極考取各類專業(yè)證書(shū),參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,已經(jīng)報(bào)名參加大專英語(yǔ)AB級(jí)考試。在學(xué)習(xí)中我積極思考,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力做到學(xué)以致用。在課余時(shí)間我經(jīng)常通過(guò)各種方式查閱資料,補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,來(lái)拓寬視野,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
四、生活情況
生活上堅(jiān)持節(jié)儉,不買自己用不到的東西,不和別人比物質(zhì),嚴(yán)格控制每月的花銷,平時(shí)基本都在學(xué)校吃飯,不去外邊亂吃,課余時(shí)間,和同學(xué)在操場(chǎng)踢踢足球、打羽毛球、籃球,多次參加學(xué)校組織的活動(dòng),通過(guò)一個(gè)個(gè)的平臺(tái)鍛煉自己的交涉能力,提高自己的口才和素質(zhì),多做些有意義的事情,讓自己的大學(xué)生活能夠更加的豐富多彩,為提前適應(yīng)社會(huì),與同學(xué)發(fā)過(guò)傳單,雖然一天下來(lái)很累,但看著手里自己掙得的錢,那一刻,心里別提有多高興了,這不僅能極大減輕父母的負(fù)擔(dān),也能讓自己懂得每一分錢的來(lái)之不易,能合理的用好每一分錢,也是原本內(nèi)向的自己,變得愛(ài)和別人交流起來(lái),記得“有一次和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng),去社會(huì)福利院做義工,當(dāng)我走進(jìn)時(shí)看到入冬了有幾個(gè)小朋友還穿著單薄的衣物,在院子里玩著足球,我和幾個(gè)同學(xué)去鍋爐房幫忙拉煤,雖然有臟又累,但一想到,這個(gè)冬天他/她們應(yīng)該不會(huì)感到寒冷,隨后,與那里的老人們?cè)谝黄鹱鲇螒?、給他們唱歌、跳舞,老人們都露出久違的笑容,仿佛,那天我們就是他們的家人,和他們?cè)谝黄疬^(guò)這個(gè)別樣的一天??”,像這樣的事例還有很多,都是我利用課余時(shí)間去做的,這就是我的生活,雖然不是那么的絢麗,但在我的心里就是那五光十色的“彩虹”。
五、獲獎(jiǎng)情況
2012年,獲得機(jī)電手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng) 2013年,獲得全國(guó)計(jì)算級(jí)證書(shū) 2013年,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng) 2013年,墨藝書(shū)法展覽優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)
接下來(lái),我要更加努力獲得專業(yè)課技能證和其他相關(guān)證件,為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。
總結(jié):
為了能夠順利地完成今后的學(xué)業(yè),也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。非常感謝國(guó)家、學(xué)校對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的大力支持,今后,我將更將努力地學(xué)習(xí),以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)父母,回報(bào)國(guó)家與社會(huì)的援助!
此致 敬禮!
申請(qǐng)人:徐超 2013年10月18日