第一篇：少先隊委員競爭演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四（3）班的徐瑞，今天,有機會參加學校少先隊大隊長的競選，我十分高興!

我是個活潑開朗的男孩。從幼兒園到小學都是班級的班長，中隊的中隊長，幾年的磨練，我已經(jīng)具有一定的班級管理能力和活動組織能力，我自信，我一定是我們學校少先隊大隊長的最佳人選。

如果我被當上大隊長，我將充分發(fā)揮自己的特長，為同學服務(wù)，做老師的助手，積極開展工作！努力做一個稱職的大隊長。

如果我萬一落選，我也絕不氣餒，因為面對競選——經(jīng)歷比結(jié)果更重要！雖然我可能不是最優(yōu)秀得學生，但請大家相信我一定會是最出色的大隊長！請大家支持我，投我一票吧！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四（3）班的劉穎，經(jīng)過老師多年精心的培養(yǎng)，我相信，我已具備了當少先隊干部的優(yōu)勢, 今天，我決定競選少先隊大隊學習委員。理由如下：

一、我熱愛讀書，具有良好的學習習慣。

二、我樂于助人，積極幫助同學解決學習難題，是同學們貼心小老師。

三、我還具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。能夠帶領(lǐng)團隊共同進步。

我如果當上了少先隊學習委員，我一定會帶頭努力學習，做好榜樣，讓全校呈現(xiàn)出你追我趕、互相幫助、互相進步的良好學習氛圍。我有信心在老師的幫助下，在同學們的支持下，在自己的努力下，做一個優(yōu)秀的大隊學習委。請大家支持我，記住我的名字-----劉穎。

第二篇：競爭宣傳委員演講稿

競爭宣傳委員演講稿

尊敬的評委、老師們，大家好。

在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生，到現(xiàn)在能從容地對待課堂內(nèi)外?？墒俏艺J為僅僅一味的教學是不夠的，還應(yīng)該培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛煉自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：

一、時間比較充裕。、在經(jīng)歷一輪高三后再教高一，教學方面已經(jīng)比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最后，我雖然已經(jīng)結(jié)婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。

二、有過活動組織與宣傳方面的經(jīng)驗積累

大學的時候曾經(jīng)擔任班級團支書，多次組織班級里溜冰爬山省內(nèi)旅游等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加電教協(xié)會，當我得知協(xié)會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協(xié)會搞定期刊。我成功設(shè)計宣傳并組建編輯部，沒花一分錢卻應(yīng)聘了五十多個記者，在我的宣傳工作后，他們自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一個期刊。之后，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。

三、興趣

對宣傳方面工作的興趣才是問題的關(guān)鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。

四、展望

廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的震志講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什么。實現(xiàn)晚上六點前半小時點播功能。

黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應(yīng)該是大家的黑板報，不應(yīng)該是班級幾個人的黑板報。競爭宣傳委員演講稿-閱讀

這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點想法。

如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。

第三篇：競爭少先隊大隊長演講稿

我有一個夢

——競爭少先隊大隊長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我是**小學**中隊的少先隊員***，一個活潑開朗、熱愛生活的陽光女孩兒，一個對少先隊工作充滿熱情、盡職盡責的少先隊大隊長。

一年級時，在我入隊的那天，當高年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，一個神圣的夢想開始在我的心中破土發(fā)芽，那就是：我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，努力學習，培養(yǎng)能力，要努力成長為對社會有用的棟梁之才；三年級時，我有幸競選為少先隊大隊委，當大隊輔導(dǎo)員為我戴上那醒目的三道杠臂章時，這個夢想已在我心中綻放得絢爛如花，那種責任感和使命感在我心頭油然增加；四年級時，我又有幸競選為了少先隊大隊長，當我面對隊旗，再次重復(fù)著那句催人奮進的誓言“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”時，我知道，這個圣潔的夢想在我心里已長成了一顆參天大樹，它枝繁葉茂、堅強挺拔，任何風雨都摧不垮它。

既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程。四年來，我時刻牢記這個執(zhí)著的夢想，時刻以隊章作為自己行為的準則，從以下幾方面一步一個腳印朝著夢想努力。

一、樹立高尚的思想品德，養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣。

從入學以來，我總在思想上嚴格要求自己，虛心接受老師和家長的教育。熱愛黨、熱愛祖國，熱愛生活，思想積極上進，具有良好的文明行為習慣和社會公德，是老師對我的評價；我熱愛集體，熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動；我遵守紀律，尊敬師長，經(jīng)常協(xié)助老師完成中隊管理工作；我團結(jié)同學，助人為樂，時常在思想上、學習上幫助較差的同學進步；我誠實勇敢，生活獨立，經(jīng)常幫家長做些家務(wù)。這些品質(zhì)使我成為父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

二、積極投身少先隊組織的各項活動，當好少先隊大隊長這個領(lǐng)頭雁、排頭兵。

作為少先隊大隊長的我深知：要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，尤其是要想成為一名優(yōu)秀的少先隊大隊長，不僅需要有全心全意為少先隊工作的熱情，更要有勤勤懇懇、不計個人得失的工作態(tài)度和大膽創(chuàng)新、科學管理的工作能力。

為了做好少先隊工作，我首先要求自己樹立一種服務(wù)大局而不是享受特權(quán)、要平易近人而不能發(fā)號施令的工作態(tài)度。其次我又專門訂閱了《少先隊小干部》等相關(guān)雜志，并虛心向老師和同學學習，廣泛汲取少先隊工作的方法和經(jīng)驗。

在實踐中，少先隊的工作非常繁雜。在中隊里，從每天早上要早早到校為同學們領(lǐng)讀到自習課上協(xié)助老師管好班上的紀律，從課間要為同學領(lǐng)操到周五下午提前準備資料主持班會，從帶領(lǐng)少先隊員到社區(qū)服務(wù)到為貧困山區(qū)的孩子捐款捐物，都有我積極參與的身影。在校少先隊大隊里，認真協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好管理工作是我義不容辭的職責。從每周五升旗儀式的組織訓練到每周一儀式的正式舉行和主持，從分配執(zhí)勤生檢查學生佩戴紅領(lǐng)巾的情況到各班紀律、衛(wèi)生的評比檢查，都有我忙忙碌碌的腳步。尤其是近段時間大隊部組織鼓號隊訓練，我積極克服了訓練與學習的沖突，帶頭報名參加。訓練雖然辛苦，但我處處以身作則，從不抱怨，并主動做好想打退堂鼓的同學的思想工作，同時又協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師進行隊列訓練。

為了做好大隊委和中隊委的工作，我付出了許多時間和精力。周五其他同學放學可以早早回家玩耍，而我不能；周一其他同學可以晚些到校，而我不能；為了一次主持和演講，我要反復(fù)背誦和訓練；為了一次隊會活動我要抽空查閱和組織資料。有人說我傻，這樣又耽誤學習又耽誤玩耍，而我不這么想，因為我的心里一直有那個神圣的夢想。當我順利完成老師交辦的任務(wù)時，我都會默默地擦去額頭的汗水，在心底里說：我付出，我快樂！由于我具有良好的團隊合作精神，樂于為集體出謀劃策，我的努力得到了師生們高度的肯定和贊譽。

三、刻苦學習，勤于實踐，取得了突出的成績。

在學習上，我要求自己像一塊海綿一樣謙虛，從書本和課堂中學，從生活和實踐中學，掌握知識本身，探索學習的方法。課堂上高效率聽講，課余時間博覽群書，參加社會實踐。四年來，我不僅各科成績一直名列前茅，連續(xù)七個學期被評為三好學生，還參加了校內(nèi)校外許多演講、主持和采訪活動。其中演講多次榮獲省、市一等獎，多篇作文在征文比賽中獲獎、發(fā)表，我還有幸成為鄭州人民廣播電臺《小鈴鐺》節(jié)目的少兒主持人呢！另外我的古箏也通過了四級考試。

這就是我，一個心中有夢并為之努力的我，一個充實而快樂的少先隊員。做最好的自己，我能！我愿意用我的熱情、智慧和汗水鑄成那把熊熊燃燒的火炬，向著我心中永不泯滅的夢想不懈努力！

第四篇：少先隊文娛委員演講稿

少先隊文娛委員競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我是四年四班的江錦文。很高興在這個美好的新學期，參加少先大隊委的競選。也感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵!

今天我參加競選的職務(wù)是少先大隊文娛委員。因為我能歌善舞，而且我有以下優(yōu)點：

第一：我熱愛學校、團結(jié)同學、文明守紀，經(jīng)常受到老師的表揚。

第二：我作為班級語文組長，我學習刻苦用功，成績優(yōu)良，并有一定的組織和管理能力。經(jīng)常組織同學開展課外娛樂活動。在學校我常常幫助班級的同學們，當好老師的小助手！

第三：我熱愛文體活動。在學校我積極參加學校組織的各類活動。我喜歡跳舞，從幼兒園大班開始就學習拉丁舞，曾多次參加過全省、全國級別的國際標準舞比賽，并多次獲得金獎和第一名。我還參加各類主持、娛樂表演活動，我的表演深受觀眾們的喜愛！

所以我站在這里的時候信心百倍，我相信我的熱情、我的實事求是的態(tài)度可以勝任這項工作。

如果我能當選，我會嚴于律己，以身作則。根據(jù)同學

們的興趣愛好向?qū)W校申請豐富多彩的活動，讓每位同學都能感受到文體活動的無窮樂趣！我也會出色的完成學校和大隊交給我的任務(wù)，全心全意的為同學們服務(wù)。

請大家相信我，給我這個寶貴的機會。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：競爭學習委員演講稿

競爭學習委員演講稿

競爭學習委員演講稿

尊敬的老師、同學們，大家好：

我叫牟妍妍，今年9歲。我愛好廣泛，擅長書法和繪畫，學習成績在班里一直名列前茅。從上一年級開始，我每個學期都被評為三好學生，我的作文《雞蛋宴》在學校的《筍芽》刊物上發(fā)表。2004年、2005年，我參加自治區(qū)中小學語文競賽，分別獲得二年級組一等獎、三年級組一等獎，獲學校班級作業(yè)封面設(shè)計比賽一等獎等等。我很有愛心，關(guān)心同學，樂于助人，非常熱愛我們的班集體，積極協(xié)助老師管理好班里的工作。憑著我的優(yōu)勢，我想競爭學習委員。如果大家信任我就請投我一票吧。

謝謝大家！