第一篇：我依然飛翔初一19班占海明

我依然飛翔

初一19班占海明

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

無盡的黑夜在侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的寂靜，我起身來到窗前。

風(fēng)很冷，繞過起伏的窗簾，刺痛了我麻木的神經(jīng)，我啰嗦了一下，縮了一下脖子。

我嘆了口氣，看了一眼那沒有生命的試卷，真不知為什么那沒生命的分?jǐn)?shù)，為什么能讓我心碎，讓我傷心，每次在我每次得到歡樂的禮物后，總是有一個失敗后面跟著！我想這就是失敗乃成功之母吧！

又要考試了，這次我不在害怕了，我認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)，可我始終走不出這失敗的糾纏，回到家后，媽媽并沒有指責(zé)我，罵我打我，而是鼓勵我，我的信心好像又增加了幾十倍。

又一次考試我比上次的復(fù)習(xí)更認(rèn)真了，雖然沒有拿到102分以上80分以上，但是比上次高了好幾分，回到家后媽媽卻很高興，說：“有進(jìn)步了，再接再厲。”這時我才知道上帝給了最好的禮物給我，那就是所有人都不想要的—失敗。

失敗是成功的因素，沒有他，就沒有了成功。黑暗過后必定是黎明，風(fēng)雨過后總會有太陽。

我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，帶著微笑出發(fā)，我告訴自己，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——后記

指導(dǎo)老師：蘇君

第二篇：讀后感and我依然飛翔

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個赫赫有名的人物。德國作曲家：貝

多芬；意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；俄羅斯名作家：托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早

就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬

練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個

屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母

親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很

快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵

聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡

人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定

決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇

氣，再可怕的敵人也可以打敗。

我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

我依然飛翔即使翅膀斷了，心也要飛翔?！}記無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。

風(fēng)很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光

將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位，又

終于堅(jiān)持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，后面

總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了

對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪

片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫??深夜的風(fēng)無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻

動，再翻動，一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當(dāng)春暖花開時，它將

是層層濃蔭中的一片。看到這里，我不覺釋然了。失敗是成功的因素，沒有它，不會

使你耳邊警鐘長鳴，失敗又是生命的重負(fù)，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應(yīng)有的血泡。朦朧中我感悟到風(fēng)雨之后的陽光?！叭松孕哦倌?，會當(dāng)擊水三千年”！讓灑脫與

風(fēng)雨同行吧。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨(dú)，不會停歇，縱

使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘

盡方得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。帶

著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

第三篇：讀后感and我依然飛翔

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個赫赫有名的人物。德國作曲家：貝多芬；意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；俄羅斯名作家：托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

我依然飛翔

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。

風(fēng)很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。

我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，后面總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫??

深夜的風(fēng)無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當(dāng)春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片?？吹竭@里，我不覺釋然了。

失敗是成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴，失敗又是生命的重負(fù)，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應(yīng)有的血泡。朦朧中我感悟到風(fēng)雨之后的陽光?！叭松孕哦倌?，會當(dāng)擊水三千年”！讓灑脫與風(fēng)雨同行吧。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨(dú)，不會停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。

抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

第四篇：我依然飛翔

我依然飛翔

無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思。周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。

風(fēng)很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的落葉頑強(qiáng)的守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。

我嘆口氣，為那片悄然消失的生命，更為自己無地自容的成績，我不明白上帝為什么給人們勝利和歡樂的禮物時，后面總要拴上失敗和苦澀。我總是擺脫不了失敗雙手的侵蝕猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中的那份持久的傲視之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪花飄灑的精靈，心已冷，意迷茫??

深夜的風(fēng)無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根底下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得：失去意味著新的獲得。衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了、爛了，受侵蝕，受寒凍，當(dāng)春暖花開時，它將是叢叢濃蔭中的一片?？吹竭@里我不覺釋然了。

失敗是成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴；失敗又是生命的重負(fù)，長久的背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應(yīng)有的血泡。朦朧中我感悟到風(fēng)雨之后的陽光?！叭松孕哦倌?，會當(dāng)擊水三千里”！讓灑脫與風(fēng)雨同行吧。只要青春還在，我就不會孤獨(dú)，就不會停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。

抬頭，不知何時，天上多了幾顆眨動的眼睛。黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡使得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

第五篇：初一作文練習(xí)之在挫折面前,我依然迎難而上

在挫折面前，我依然迎難而上

一個人遇到挫折是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，有了挫折，才會在絕望中重新看到希望。同樣，挫折也不時發(fā)生在我身邊，考試失誤就是最普遍的例子。

記得那次考試結(jié)束后，我信心滿滿，因?yàn)槲业谝淮芜@么順利地完成了一張?jiān)嚲?。但第二天，聽到有的同學(xué)在討論昨天考試的一些題目，我不禁有些發(fā)慌，好多題目都和我的答案不同，我試著告訴自己“別人的答案不一定是對的”，但我已沒有了那份自信。

轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，考卷拿到手后，我都絕望了。放學(xué)的路上，路變得格外的安靜，格外的長?；氐郊液?，偶然間在網(wǎng)上看見了這句名言：大海里沒有礁石激不起浪花，生活中沒有挫折成不了強(qiáng)者。我茅塞頓開，重新振作，迎難而上。我立即拿出試卷，仔細(xì)檢查我出錯的地方，對沒掌握好的知識點(diǎn)，加以復(fù)習(xí)、練習(xí)。

在經(jīng)過了一段時間的努力之后，考試又來臨了，我認(rèn)真地完成每一道題目，做完后又反反復(fù)復(fù)地檢查了好幾遍。終于取得了一個令自己比較滿意的成績。那天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違的放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。

人難免會遭遇挫折，面對它，我們可以嘆惜，我們可以悲傷，但最重要的是——我們不能喪失在挫折面前迎難而上的勇氣！在人生的旅途上，我們都在為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奔跑著。遇到高山，我們翻過去；遇到大河，我們游過去；被小石子絆倒，拍拍褲子，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奔跑。只要有迎難而上的精神，沒有什么是我們做不到的！

在挫折面前，我依然迎面而上！

?2009 WanGol Mars