第一篇：2011 ITAT教育工程就業(yè)技能大賽通知

2011 ITAT教育工程就業(yè)技能大賽（即第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽）報名

2011 ITAT教育工程就業(yè)技能大賽（即第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽）即將開始報名。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對往屆大賽的支持，2009年我校參賽，獲得1個全國二等獎，4個全國三等獎、6個全國優(yōu)秀獎。

本次大賽科目是：Office 辦公自動化高級應(yīng)用、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、Photoshop平面設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、3Ds MAX三維設(shè)計、二維CAD建筑設(shè)計、二維CAD機械設(shè)計、三維CAD設(shè)計、單片機開發(fā)與應(yīng)用、嵌入式開發(fā)與應(yīng)用、3G移動通信技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)計13個個人比賽科目，電子系統(tǒng)設(shè)計和Android應(yīng)用開發(fā)2個團體賽項目。

大賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段，預(yù)賽成績合格者可申請辦理教育部的技能證書，該證書可作為第二課堂學(xué)分（見廣大〔2010〕108號）；復(fù)賽中決出全國三等獎和全國優(yōu)秀獎，決賽在北京舉行，決出全國特等獎、全國一等獎和全國二等獎。獲得全國大獎的同學(xué)同時也可申請第二課堂學(xué)分（見廣大〔2010〕108號）。

報名時間：2011年6月10日-10月8日

預(yù)賽時間：2011年10月15日

復(fù)賽時間：2011年11月5日

決賽時間：2011年12月4日(北京)

大賽報名網(wǎng)站： http:///matches6/asp/register/register.asp 進(jìn)入大賽頁面，點擊“網(wǎng)上報名”在線注冊，選擇“廣州大學(xué)”報名點。

報名之后，憑身份證和學(xué)生證到報名點（登錄大賽網(wǎng)站）核準(zhǔn)報名信息。

再次感謝您對我們工作的支持，希望您多加宣傳！

第二篇：“正保教育杯”第四屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽活動方案

附件：

“正保教育杯”第四屆全國ITAT教育工程

就業(yè)技能大賽活動方案

主辦單位：教育部教育管理信息中心 承辦單位：正保教育集團 協(xié)辦單位：中國電腦教育報社

指定網(wǎng)站：004km.cn 004km.cn 指定網(wǎng)媒：004km.cn

一、全國ITAT教育工程簡介

2000年5月，全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程（以下簡稱“ITAT教育工程”）正式啟動。近八年來，ITAT教育工程得到了教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了社會各界人士的關(guān)心與支持。ITAT教育工程的發(fā)展目標(biāo)是成為我國規(guī)模最大、系統(tǒng)性最強、質(zhì)量最高、最經(jīng)濟實用的信息技術(shù)培訓(xùn)，為我國的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。截至目前，ITAT教育工程在全國建立了300多家培訓(xùn)基地，有近150萬學(xué)生參加了培訓(xùn)，其中有近50萬學(xué)生獲得了ITAT教育工程認(rèn)證證書。

二、活動背景

近年來，隨著我國信息技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，實用型IT人才的需求一直在持續(xù)增長。然而，很多學(xué)校畢業(yè)生因缺乏實際動手能力，無法勝任工作崗位的要求而面臨就業(yè)窘境。參加IT技能培訓(xùn)，是解決這一問題的有效辦法。ITAT教育工程以提高學(xué)生信息素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生動手能力、提高學(xué)生就業(yè)競爭力作為培訓(xùn)的宗旨。為了檢驗ITAT教育工程的教學(xué)效果，考察學(xué)生的動手能力，我中心于2005年5月舉辦了第一屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽。大賽啟動三年來，得到了各省教育廳的大力支持、各地參賽學(xué)校的積極響應(yīng)和廣泛參與，獲得了參賽學(xué)生和老師的普遍好評，取得了良好的社會效果。為此，我中心決定于2008年5月—11月在全國范圍內(nèi)舉辦“正保教育杯”第四屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽。此次大賽得到了正保教育集團的大力支持。正保教育集團是一家具備網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)，并且經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展遠(yuǎn)程教育的專業(yè)公司，承擔(dān)著為聯(lián)合國教科文組織技術(shù)與職業(yè)教育培訓(xùn)在中國的唯一試點項目。正保教育集團通過ITATEDU網(wǎng)、中華會計網(wǎng)校、自考365、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)、考研教育網(wǎng)等品牌網(wǎng)校，年培訓(xùn)學(xué)員近百萬，連續(xù)多年被評為“中國十大品牌教育集團”。

三、活動安排

（一）校園行活動 1.時間

2008年5月、6月、9月 2．地點

天津、濟南、南京、南寧、合肥、石家莊、成都、呼和浩特、福州、南昌、廣州、昆明、武漢、哈爾濱、鄭州、杭州 3.內(nèi)容

介紹大賽安排和網(wǎng)上報名流程；分析IT就業(yè)市場，論述從業(yè)之道。

（二）技能大賽 1．時間

賽前培訓(xùn)：2008年5月20日—10月11日

（1）賽前培訓(xùn)可參考網(wǎng)站上公布的比賽大綱、指定教材和課件進(jìn)行。（2）賽前培訓(xùn)可以學(xué)校為單位的面授培訓(xùn)或者以個人為單位的網(wǎng)絡(luò)課件自學(xué)。

網(wǎng)上報名：2008年5月20日—10月11日 預(yù)賽時間：2008年10月18日 復(fù)賽時間：2008年11月1日 決賽時間：2008年12月3日 頒獎典禮：2008年12月5日

2．舉辦城市

北京、天津、上海、南寧、濟南、石家莊、南京、合肥、昆明、武漢、貴陽、長春、蘭州、太原、沈陽、南昌、杭州、鄭州、成都、重慶、福州、?？?、廣州、哈爾濱、呼和浩特、烏魯木齊 3．比賽內(nèi)容

Office辦公自動化高級應(yīng)用、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、Photoshop平面設(shè)計、3Ds MAX三維設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、AutoCAD機械設(shè)計、AutoCAD建筑設(shè)計

預(yù)賽由專家組命題，復(fù)賽和決賽由專家組和相關(guān)企業(yè)共同命題。

4．獎項設(shè)臵

特等獎8名、一等獎40名、二等獎160名、三等獎1600名、優(yōu)秀獎3200名；大賽另設(shè)組織獎、伯樂獎和指導(dǎo)老師獎。5．活動安排（1）組織機構(gòu)

大賽設(shè)全國指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)對本次大賽進(jìn)行全面的指導(dǎo)和監(jiān)督，下設(shè)大賽組委會，負(fù)責(zé)本次大賽的組織管理工作。為保證大賽在各地的順利進(jìn)行，大賽將在有條件的省級教育行政管理單位設(shè)賽區(qū)指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)對賽區(qū)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。賽區(qū)指導(dǎo)委員會下設(shè)賽區(qū)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)助大賽組委會做好賽區(qū)的組織管理工作。

（2）賽前培訓(xùn)

大賽組委會將在5月20日之前在網(wǎng)上公布比賽大綱及預(yù)賽模擬樣卷，各參賽學(xué)?？梢源藶閰⒖奸_展賽前培訓(xùn)工作。

（3）報名

本次大賽采取網(wǎng)上報名，報名費10元/人，預(yù)賽報名工作由各參賽學(xué)校按照網(wǎng)上規(guī)定的流程自行組織。報名費由參賽學(xué)校自留，用于預(yù)賽的組織工作。

（4）預(yù)賽

預(yù)賽由各單位自行組織，大賽組委會指導(dǎo)賽區(qū)辦公室對預(yù)賽的組織實施進(jìn)行巡視和監(jiān)督。組織預(yù)賽的單位在報名及預(yù)賽期間應(yīng)按照大賽組委會的要求，張貼宣傳海報、懸掛橫幅，做好大賽的宣傳工作。預(yù)賽各科目人數(shù)總和不滿50人的參賽學(xué)校，將不予設(shè)預(yù)賽考點。預(yù)賽采取網(wǎng)上在線考試、系統(tǒng)自動閱卷。預(yù)賽成績合格的學(xué)生，可申辦全國ITAT教育工程職業(yè)技能證書，費用為80元/人。（5）復(fù)賽

大賽組委會依據(jù)各參賽學(xué)校的預(yù)賽成績、預(yù)賽規(guī)模以及各省的參賽規(guī)模等三個因素由系統(tǒng)自動產(chǎn)生復(fù)賽名額，全國共有10000個復(fù)賽名額。復(fù)賽由賽區(qū)指導(dǎo)委員會選定的參賽學(xué)校承辦，大賽組委會監(jiān)督比賽的實施。通過復(fù)賽產(chǎn)生獲得優(yōu)秀獎以上學(xué)生的名單，共計5008人。復(fù)賽采取網(wǎng)上在線考試、局域網(wǎng)提交考試結(jié)果的方式。復(fù)賽考試結(jié)果由大賽組委會派出的復(fù)賽巡視員統(tǒng)一帶回北京，由大賽閱卷組統(tǒng)一安排閱卷。復(fù)賽有關(guān)經(jīng)費由大賽組委會提供。

（6）決賽

按科目復(fù)賽成績排在前26位的學(xué)生進(jìn)入決賽。決賽在北京舉行，由大賽組委會統(tǒng)一組織。通過決賽，產(chǎn)生特等獎8名、一等獎40名、二等獎160名。決賽有關(guān)經(jīng)費由大賽組委會提供。

（四）、頒獎典禮 1．時間

2008年12月5日 2．地點

北京 3．參會人員

教育部有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、教育部教育管理信息中心領(lǐng)導(dǎo)、ITAT教育工程工作組負(fù)責(zé)人、有關(guān)專家、企業(yè)代表、賽區(qū)指導(dǎo)委員會代表、參賽學(xué)校代表、參賽學(xué)生代表、媒體記者等。4．活動安排

教育部有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)致辭

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生和獲獎單位頒獎 獲獎學(xué)生代表和獲獎單位代表發(fā)言 專家組組長對大賽進(jìn)行點評 ITAT教育工程負(fù)責(zé)人作大賽總結(jié) 獲獎學(xué)生與著名企業(yè)互動交流

第三篇：樂山師范學(xué)院參加《第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽》選拔培訓(xùn)工作方案

樂山師范學(xué)院

參加《第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽》

選 拔 培 訓(xùn) 工 作 方 案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)川教函[2009] 222號通知精神，為提高我院學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用技能水平，為社會培養(yǎng)更多的高技能人才，在2008年參加第四屆ITAT技能大賽并取得較好成績的基礎(chǔ)上，我院將繼續(xù)組隊參加第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽。為了充分展示出我院學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)的興趣，特舉行此次校內(nèi)預(yù)賽。通過這次選拔和參賽，力爭做到以下幾點：

第一、深入貫徹黨的十七大精神，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育、加強技能型人才培養(yǎng)的方針，積極倡導(dǎo)并引導(dǎo)我校各教學(xué)相關(guān)部門加強實用性信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。

第二、可以對我院信息技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)情況和教學(xué)效果進(jìn)行一次檢查和展示。

第三、通過參加本次競賽，達(dá)到提高學(xué)生信息素養(yǎng)、增強學(xué)生動手能力、提升學(xué)生就業(yè)競爭力的目的。

二、保障機制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳曉春

副組長：劉毅

成員：王次林、陳建國、金澎、項煒、鐘大勇、謝春明

2、經(jīng)費保障：

由教務(wù)處籌集專項經(jīng)費，作為選拔、培訓(xùn)、參賽及獎勵資金。

3、實驗設(shè)備和人員保障：

由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織，計信系協(xié)助，全力提供選拔、培訓(xùn)等必需的機房、多媒體設(shè)備等。對于進(jìn)入復(fù)賽（在四川師范大學(xué)舉辦）的選手，還將組織相關(guān)學(xué)科的專業(yè)教師進(jìn)行針對性的賽前輔導(dǎo)和沖刺訓(xùn)練。

三、競賽級別及主要內(nèi)容

大賽主要面向各高校在校學(xué)生，旨在考察學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的

1就業(yè)競爭力。大賽共設(shè)Office辦公自動化高級應(yīng)用、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、Photoshop平面設(shè)計、3Ds MAX三維設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、AutoCAD機械設(shè)計、AutoCAD建筑設(shè)計、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計等九個比賽科目，每人限報一個科目。特別提示：各科目比賽的大綱、模擬試題和歷屆真題，可參考http:///itatCompete/compete5/instructions.htm。

大賽分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行。預(yù)賽以學(xué)校為單位進(jìn)行（9月26日）；復(fù)賽以省為單位進(jìn)行（10月17日），決賽和頒獎活動在北京舉行（11月18日）。

四、選拔、培訓(xùn)、報名、參賽實施步驟1、5月10日，向賽事組委會提交參賽申請，待審批通過后立即制定校內(nèi)預(yù)

賽工作方案。

2、6月1日，全面啟動校內(nèi)預(yù)賽的相關(guān)工作，重點在于加強ITAT宣傳動員

工作，學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上報名并開展網(wǎng)上自助學(xué)習(xí)。

3、9月1日至9月18日，面向全院學(xué)生開展預(yù)賽報名現(xiàn)場確認(rèn)工作。4、9月19日至9月25日，預(yù)賽準(zhǔn)考證的下載、打印及發(fā)放工作。5、9月22日至9月25日，根據(jù)報名人數(shù)安排26日預(yù)賽所需的機房考場并

預(yù)置好相關(guān)考試軟件，同時排定監(jiān)考教師。6、9月26日，預(yù)賽進(jìn)行（初定為上午9:00~10:40）。7、10月5日，大賽競賽委員會公布預(yù)賽結(jié)果。

8、10月6日至10月16日，面向全體進(jìn)入復(fù)賽的參賽隊員開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

和沖刺工作。

9、10月14日至10月16日，復(fù)賽準(zhǔn)考證的下載、打印及發(fā)放工作。10、11、12、10月16日至10月17日，前往四川師范大學(xué)參加復(fù)賽。11月1日，大賽競賽委員會公布復(fù)賽結(jié)果。11月1日以后，根據(jù)復(fù)賽結(jié)果安排決賽后續(xù)方案。

五、預(yù)賽具體安排

1、選拔對象及要求：

? 樂山師范學(xué)院全日制在校學(xué)生。

? 具備下列競賽科目中任意一科的操作技能：Office辦公自動化高級應(yīng)

用、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、Photoshop平面設(shè)計、3Ds MAX三維設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、AutoCAD機械設(shè)計、AutoCAD建筑設(shè)計、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計。注意：每人限報一科。? 預(yù)賽形式：上機操作，在線評分。

2、報名時間：6月1日至9月18日，報名分為3個步驟(重要)：

? 網(wǎng)上注冊：6月1日至9月18日，自行登陸在線報名網(wǎng)站

（http:///matches5/）上進(jìn)行考生注冊。注意：考生注冊除了要求填寫基本信息之外，還必須在現(xiàn)場核準(zhǔn)報名前上傳考生個人照片（主要用于準(zhǔn)考證打印和合格證書辦理，照片要求：寬為2.5cm，高為3.5cm，圖片像素數(shù)最低為150像素/點，請盡量使用紅色或藍(lán)色背景的照片，標(biāo)準(zhǔn)的1寸大頭照。）；每個考生只能注冊一個用戶名，注冊成功后請務(wù)必牢記自己的用戶名和密碼。

? 現(xiàn)場確認(rèn)：9月1日至9月18日，考生在完成網(wǎng)上注冊并上傳照片后，須持學(xué)生證、身份證到我院報名點（主教樓604）核準(zhǔn)報名信息，無需繳納任何參賽費用，由報名點老師審批報名信息之后，方可參加預(yù)賽。

? 領(lǐng)取準(zhǔn)考證：9月19日至9月25日（具體時間請關(guān)注網(wǎng)上通知），到

報名點（主教樓604）領(lǐng)取預(yù)賽準(zhǔn)考證。

3、現(xiàn)場確認(rèn)地點：弘毅樓（主教樓）604；聯(lián)系人：余鳳池 老師（TEL：227629

5轉(zhuǎn)603）；賽事咨詢：項煒 老師（TEL:***，QQ:369643801）。

4、報名費用：考生無需繳納報名費用，相關(guān)組織、考務(wù)等費用由教務(wù)處劃

撥專項經(jīng)費解決。

5、9月19日至9月25日，預(yù)賽準(zhǔn)考證的下載、打印及發(fā)放工作。6、9月26日，預(yù)賽進(jìn)行（初定為上午9:00~10:40）。

7、特別提示：

? 各科目比賽的大綱、模擬試題和歷屆真題，可參考

http:///itatCompete/compete5/instructions.htm。? 參加預(yù)賽考試考生所報科目的在線學(xué)習(xí)時間須累計超過3小時（截至

9月26日）；進(jìn)入復(fù)賽考生所報科目的在線學(xué)習(xí)時間須累計超過5小時（截至10月17日）。提示：用已注冊的用戶名登錄http:///matches5/后即可免費在線學(xué)習(xí)。

? 請大家隨時注意學(xué)院主頁和計信系主頁上關(guān)于本次大賽預(yù)賽的相關(guān)通

知和安排，也請隨時用自己的用戶名登陸http:///itatCompete/compete5/index.htm進(jìn)行賽前培訓(xùn)并了解賽事最新動態(tài)。

六、復(fù)賽培訓(xùn)時間安排

1． 培訓(xùn)時間：2009年10月6日至10月16日。2． 培訓(xùn)地點：主教樓606機房。3． 培訓(xùn)對象：復(fù)賽全體參賽隊員。

4． 指導(dǎo)教師：根據(jù)復(fù)賽科目安排相關(guān)專任教師。

5． 指導(dǎo)內(nèi)容：競賽規(guī)程、競賽大綱、模擬試題、往屆真題等。

表1復(fù)賽培訓(xùn)科目分配

七、大賽獎勵措施

本次校內(nèi)預(yù)賽不設(shè)置專項獎勵，下列所有獎項由大賽組委會在全國范圍內(nèi)認(rèn)定和頒發(fā)：

? 學(xué)生獎項

特等獎9名一等獎45名 二等獎180名 三等獎1800名 優(yōu)秀獎3600名

特等獎、一等獎、二等獎和三等獎將獲得證書和相應(yīng)的獎品。優(yōu)秀獎只有證書，無獎品。

其中，三等獎和優(yōu)秀獎在復(fù)賽中產(chǎn)生，特等獎、一等獎和二等獎在決賽中產(chǎn)生。? 參賽單位和組織單位獎項

組織獎若干名 特別組織獎若干名 伯樂獎若干名

樂山師范學(xué)院 教務(wù)處

2009年5月31日

? 附： 關(guān)于舉辦“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽的通知

第四篇：信息學(xué)院ITAT大賽策劃

信息學(xué)院“2+1”ITAT大賽策劃

一、ITAT大賽介紹 2000年5月，全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程，簡稱“ITAT教育工程”，正式啟動。近九年來，ITAT教育工程得到了教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了社會各界人士的關(guān)心與支持。ITAT教育工程的發(fā)展目標(biāo)是成為我國規(guī)模最大、系統(tǒng)性最強、質(zhì)量最高、最經(jīng)濟實用的信息技術(shù)培訓(xùn)，為我國的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。截至目前，ITAT教育工程在全國建立了300多家培訓(xùn)基地，有近120萬學(xué)生參加了培訓(xùn)，其中有近40萬學(xué)生獲得了ITAT教育工程認(rèn)證證書。

二、活動背景

近年來，隨著我國信息技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，實用型IT人才的需求一直在持續(xù)地增長。然而，很多學(xué)校畢業(yè)生因缺乏實際動手能力，無法勝任工作崗位的要求而面臨就業(yè)窘境。參加IT技能培訓(xùn)，是解決這一問題的有效辦法。ITAT教育工程以提高學(xué)生信息素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生動手能力、提高學(xué)生就業(yè)競爭力作為培訓(xùn)的宗旨。為了檢驗ITAT教育工程的教學(xué)效果，考察學(xué)生的動手能力，于2005到2009年分別舉辦了第一屆到第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽，取得了良好的社會效果。

而我們學(xué)院也存在許多這類的現(xiàn)有人才以及待發(fā)掘的人才，這次活動的定必有利于大家展現(xiàn)自己的能力以及在這過程中得到各種收獲，對豐富大家課余生活和增加社會競爭力收到良好的效果。

三、比賽內(nèi)容

本次信息學(xué)院“2+1”ITAT大賽是在全國ITAT大賽前先在學(xué)院內(nèi)舉行，目的在于讓更多大一大二的同學(xué)了解這項大賽、讓大一大二在這方面有才能有創(chuàng)意的同學(xué)展現(xiàn)自己、讓更多同學(xué)在參與的過程中有所收獲以及通過比賽讓大家在技術(shù)上有所交流。

本次大賽共設(shè)Office辦公自動化高級應(yīng)用（主要為Word與PowerPoint）、C語言程序設(shè)計、Photoshop平面設(shè)計、3DsMAX三維設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計等六個比賽項目。

四、活動時間

2010年10月20日至2010年11月24日

五、活動對象

北京化工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院北校區(qū)全體師生

六、活動地點

評選地點：主教中型教室，展示地點：階教

七、獎項設(shè)置

每個項目分設(shè)一、二、三等獎（或集體獎及個人獎），看參賽作品數(shù)決定獎項數(shù)量。

八、比賽形式

采取“2+1”的形式，即讓大一每個班級的班主任擔(dān)任所分的二十個小組的輔導(dǎo)教師，大一的每個班級與大二的對口班組成一個小組，共同合作完成若干件比賽作品。與通知時間前上交作品到指定人員處。比賽將請專業(yè)人員進(jìn)行評比，待通知時間公布比賽結(jié)果，并將優(yōu)秀作品在院周活動期間進(jìn)行展示。

九、分組情況

大一每 個班級與其對口班組成一個小組：

十、比賽流程

1.10月20號前，信息學(xué)院各年級導(dǎo)員通知各班班長關(guān)于此項大賽的簡介。

2.10月20號將邀請領(lǐng)導(dǎo)及東區(qū)的參賽或獲獎學(xué)長進(jìn)行ITAT作品展示和啟動儀式（每班必須派人參加該展示）。當(dāng)天晚上聯(lián)系大一及大二各班班長及學(xué)委通知比賽形式、流程及時間等詳情。

3.從10月21號到11月15號，各小組分別進(jìn)行比賽項目內(nèi)容的學(xué)習(xí)與制作，大一各班班主任全程陪同協(xié)助并監(jiān)督比賽進(jìn)程，每個小組上交至少三份不同項目的作品，不設(shè)上限。

4.11月15號晚前收齊各參賽作品，并交與評委，16-17號晚上進(jìn)行第一輪評比（將在評委內(nèi)進(jìn)行內(nèi)部評選，挑選部分作品進(jìn)行第二輪評比），18-19號晚上進(jìn)行第二輪評比（將在中型教室進(jìn)行，讓選手在臺上介紹制作作品的過程，所用到的技術(shù)，設(shè)計理念等。評委們根據(jù)各自項目的參賽質(zhì)量及情況選拔10-15個作品進(jìn)入最后的ITAT成果展示）。

5.11月24號（院周第三天）晚上在階教進(jìn)行信息學(xué)院北校區(qū)ITAT大賽成果展示，邀請各年級輔導(dǎo)員及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（或再邀請相關(guān)專業(yè)人士到場點評）到場參加，通知信息學(xué)院各班同學(xué)到場觀看。

十一、分項目主題設(shè)置

1.Office辦公自動化高級應(yīng)用：

Word：以“知專業(yè)，愛專業(yè)”為主題制作一份電子報刊，要求制作兩大頁的內(nèi)容，盡量做到內(nèi)容豐富，技術(shù)含量較高，報刊尺寸兩頁皆為A3紙的大小，且上交時格式要求為.doc或.docx。

PowerPoint：以“領(lǐng)略古都魅力，發(fā)掘京城文化”為主題制作一個幻燈片展示，要

求制作至少十頁的幻燈片，內(nèi)容與主題聯(lián)系緊密，技術(shù)含量較高，不能抄襲模板，且上交時格式要求為.ppt或.pptx。

2.C語言程序設(shè)計：根據(jù)一個生活實際問題，按照要求編寫一個C語言程序解決該

問 題，要求程序能夠解決該問題，算法設(shè)計應(yīng)盡量滿足a．正確性；b.可讀性；c．健壯性；d．高效率與低存儲量需求，上交作品時，壓縮文件內(nèi)應(yīng)包含源程序文件、運行程序（.exe），程序說明文件（read me.txt）。

3.Photoshop平面設(shè)計：設(shè)計一份“迎亞運”為主題的海報，要求做到內(nèi)容符合主

題，原創(chuàng)，技術(shù)含量較高，尺寸為90cm X 120cm，上交時要求格式為.psd以及.jpg文件各一個，沒有.psd文件的視為抄襲處理。

4.3DsMAX三維設(shè)計：設(shè)計信息學(xué)院吉祥物，吉祥物要求簡潔易懂，顏色可上可不

上，不設(shè)尺寸限制，原創(chuàng)，要求上交文件格式為.max。

5.Flash動畫設(shè)計：以“我的大學(xué)生活”為主題，設(shè)計一個至少一分鐘的Flash動畫

短片反映大學(xué)生活，要求上交格式為.fla。

6.Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計：以“展示參賽團隊風(fēng)采，記錄參賽歷程”為題制作一個

網(wǎng)站，要求有一個主頁，主頁下分至少四個分頁，需要原創(chuàng)，上交時要求把整個網(wǎng)站的文件夾上交。

主辦單位： 信息學(xué)院團總支 學(xué)生會

承辦單位：信息學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部、藍(lán)田傳媒中心

第五篇：技能大賽通知

三門峽市教育局

三教文?2015?148號

關(guān)于舉辦第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽的

通

知

各縣(市、區(qū))教體局、開發(fā)區(qū)教育處，直屬各學(xué)校：

根據(jù)河南省教育廳?關(guān)于舉辦河南省第九屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競賽的通知?（教師?2015?235號）精神，結(jié)合我市實際，市教育局決定舉辦三門峽市第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、競賽學(xué)科

小學(xué)語文、初中語文、高中語文、初中地理、高中地理。

二、參賽對象

全市普通高中、初中、小學(xué)任教的相關(guān)學(xué)科教師。凡具備下列條件者均可報名參加初賽：

（一）熱愛教學(xué)工作；

（二）年齡在45周歲以下（1970年1月1日后出生）。

（三）截至2015年底，教齡在3年以上。

（四）個人信息已登錄?河南省中小學(xué)教師教育網(wǎng)?的?河南省中小學(xué)教師教育管理系統(tǒng)?。

三、競賽方式

本次競賽按學(xué)科分小學(xué)組、初中組和高中組同時進(jìn)行，競賽程序分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行。初賽由縣（市、區(qū)）教體局和直屬各中小學(xué)組辦；復(fù)賽由市教育局組辦，參加復(fù)賽的教師由各縣（市、區(qū)）教體局和直屬各中小學(xué)依據(jù)初賽成績擇優(yōu)向市教育局推薦，其中各縣（市、區(qū)）和開發(fā)區(qū)推薦農(nóng)村教師（高中為縣?市?城區(qū)及以下普通高中；初中、小學(xué)為縣?市?城區(qū)以下?不含城區(qū)?普通初中、小學(xué)；湖濱區(qū)所轄的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)?初中、小學(xué)）的比例要達(dá)到80%以上；復(fù)賽成績優(yōu)秀的農(nóng)村教師，市教育局將向省教育廳推薦參加省級農(nóng)村青年教師技能競賽決賽階段的比賽。初賽形式由縣（市、區(qū)）和直屬各學(xué)校自定，復(fù)賽和決賽采取現(xiàn)場微課展示加答辯的方式進(jìn)行，競賽內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件5、6。

四、時間安排

2015年5月30日前，各縣（市、區(qū)）和直屬各中小學(xué)完成初賽；6月份市教育局組織復(fù)賽（具體時間及相關(guān)事宜另行通知）； 7-8月份，省教育廳組織復(fù)賽中成績優(yōu)秀的農(nóng)村教師參加決賽。

五、獎勵辦法 — 2 — 本次競賽分學(xué)段按學(xué)科分別設(shè)一、二、三等獎，各項獎勵的比例分別按30%、30%和40%設(shè)立。同時設(shè)若干組織優(yōu)勝獎。

對于在復(fù)賽中成績出眾的農(nóng)村教師，將推薦8名（其中：小學(xué)語文2名、初中語文2名、高中語文2名、初中地理1名、高中地理1名）參加省教育廳組織的省級農(nóng)村青年教師技能競賽決賽。未獲得參加省級決賽資格的成績優(yōu)秀者，依照復(fù)賽成績可推薦獲得省級二、三等獎的獎勵，其它城區(qū)教師依據(jù)復(fù)賽成績可獲得市教育局按比例給予的市級榮譽獎勵，并頒發(fā)市級優(yōu)質(zhì)課證書。

六、加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保競賽活動的順利開展，縣（市、區(qū)）教體局和各學(xué)校要高度重視，明確責(zé)任，廣泛動員教師參加由當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校組織的競賽活動，力爭廣大教師通過參賽都有收獲和提高。縣（市、區(qū)）教體局要對所有參加復(fù)賽農(nóng)村教師的資格嚴(yán)格審查，確保身份資格準(zhǔn)確無誤；所有參加復(fù)賽的教師均應(yīng)按照分配的參賽名額（見附件1）由縣（市、區(qū)）和直屬學(xué)校分學(xué)科、分學(xué)段填寫?三門峽市第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽參加復(fù)賽人員統(tǒng)計表?（見附件2）和“參賽人員評價表”（見附件3?農(nóng)村教師填寫?、附件4?所有參賽教師填寫?）；“復(fù)賽人員統(tǒng)計表”經(jīng)教育行政主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)同志審核簽字、加蓋公章后,連同每個參賽人員“評價表”、比賽總結(jié)于5月30日前報市教育局師訓(xùn)科。（以上材料同時報電子文檔至smxsxk@126.com）

執(zhí)行中遇到的問題和建議，請及時報市教育局師訓(xùn)科，聯(lián)系

— 3 — 人：石曉宏，電話：2816618。

市基礎(chǔ)教研室競賽學(xué)科聯(lián)系人：張艷霞（小學(xué)語文，電話：***）；耿翠霞（初中語文，電話：***）；師九霄（高中語文，電話：***）；張曉偉（初中、高中地理，電話：***）

附件：1.三門峽市第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽參加復(fù)賽名額分配表

2.三門峽市第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽參加復(fù)賽人員統(tǒng)計表

3.河南省第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽參賽人員 評價表

4.三門峽市第九屆中小學(xué)青年教師技能競賽參賽人員評價表

5.語文學(xué)科競賽內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn) 6.地理學(xué)科競賽內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)

三門峽市教育局 2015年4月30日

三門峽市教育局辦公室

2015年4月30日印發(fā)