第一篇:婦女干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯演節(jié)目主持詞
婦女干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯演節(jié)目主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們:
大家下午好!
連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深,時(shí)光如梭、光陰荏苒,四十天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,從春光明媚、春意盎然、春暖花開(kāi)到夏陽(yáng)酷暑、夏樹(shù)蒼翠、夏水湯湯(shang),我們有幸參加了這次由市委組織部、市婦聯(lián)組織的婦干班的培訓(xùn),獲益匪淺,收獲頗豐。不僅收獲了學(xué)識(shí),也收獲了友誼,我們的思想和觀念都得到了極大的提升,相信我們每個(gè)人都滿載而歸,實(shí)現(xiàn)了此次學(xué)習(xí)的華麗轉(zhuǎn)身。今天的結(jié)業(yè)匯演將為我們的培訓(xùn)畫(huà)上完美的句號(hào),姐妹們,舞臺(tái)就在這里,盡情的展示您的風(fēng)采吧!現(xiàn)在我宣布,2011年婦干部結(jié)業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始!
我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都散發(fā)著女性的光輝!懷抱著那份女性的溫暖!閃爍著那份女性的赤誠(chéng)!展現(xiàn)出那份女性柔美!讓我們共同祝福:中華女性更偉大!女性之光更燦爛!
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《女性之光》,熱烈的掌聲在哪里?(掌聲)
……….謝謝,謝謝姐妹們的深情朗誦。
因?yàn)榕裕@個(gè)世界更加多彩多姿,因?yàn)榕?,這個(gè)世界更加五彩繽紛,我們溫柔、溫暖、溫情、溫馨,我們自立、自強(qiáng)、自尊、自信,接下來(lái),讓我們和著優(yōu)美的旋律,跟著初夏的步伐,一起欣賞美麗的“春之韻律”時(shí)裝秀。有請(qǐng)我們美麗的模特們閃亮登場(chǎng),雷鳴般的掌聲——響起來(lái)。
……….謝謝,謝謝模特們的精彩表現(xiàn)。
剛才,美麗的姐妹們?cè)赥臺(tái)上款款而行,為我們展示了一臺(tái)集時(shí)尚、動(dòng)感、魅力、優(yōu)雅于一身的T臺(tái)秀,展開(kāi)了一場(chǎng)有關(guān)美麗的對(duì)話,展示了女性的卓越風(fēng)姿,散發(fā)出獨(dú)特的女性魅力,讓我們的眼前耳目一新,一個(gè)個(gè)流暢而獨(dú)特的造型秀出姐妹們不同的個(gè)性與美麗,也彰顯出女性世紀(jì)獨(dú)具的自我與風(fēng)情。
女性還有哪些獨(dú)特的魅力呢?聽(tīng)完這首歌,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)除了柔美,女性還有另外一面。請(qǐng)欣賞小合唱:《軍中姐妹》,潮水般的掌聲趕快淹過(guò)來(lái)吧。
……….剛才,三組的姐妹們給了我們女性不同的定義,颯爽英姿的她們用不讓須眉的風(fēng)采,唱出了巾幗英雄的別樣年華,唱出了風(fēng)雨中的浪漫真情,唱出了剛強(qiáng)中的柔美嬌媚。謝謝你們。
……….接下來(lái),我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,搶椅子。誰(shuí)被淘汰誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
游戲……….剛才我們說(shuō)誰(shuí)輸了誰(shuí)就表演節(jié)目的時(shí)候,我們有一位姐妹不干了,她說(shuō)大家都是白骨精,輸了光是表演節(jié)目,體現(xiàn)不出來(lái)大家的巾幗情懷,她建議輸了就喝酒,這不,酒歌都已經(jīng)唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞《酒歌》
……….剛才來(lái)自 的 一首酒歌真是熱情洋溢,美侖美奐,如果讓我用一句話來(lái)形容的話,那真是此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。余音繞梁、三日不絕,三月不知肉味。
……….心靈的安靜來(lái)自內(nèi)心的感受,接下來(lái),讓我們一起用心感受舞蹈帶給我們的心靈慰藉(jie),請(qǐng)欣賞傣族舞《彩云之南》,表演:
……….謝謝,謝謝 的魅力出演。
多么柔美的舞姿啊,輕歌曼舞,婀娜多姿,簡(jiǎn)直可以與孔雀爭(zhēng)勝,同楊麗萍比肩了。不知您是否感受到歌聲蕩漾、笛韻悠揚(yáng),衣袂飄飄如涓涓細(xì)流,潺潺(chan)流過(guò)你的夢(mèng)鄉(xiāng),撫平你淡淡的憂傷。
其實(shí)不必憂傷,季節(jié)的腳步雖然已經(jīng)走到了四月末,即將推開(kāi)五月的窗,而只要心中有暖暖的愛(ài),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,都仿佛是在人間四月天,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《你是人間四月天》
……….姐妹們的朗誦清新自然,如燕的呢喃,風(fēng)的輕靈,雨的點(diǎn)綴;如芽的新綠,花的鮮妍,蓮的柔嫩,溫婉、空靈,眼波靈轉(zhuǎn)、顧盼生姿的林徽因仿佛就站在我們的眼前,再次觸動(dòng)了一代代捧讀她的每個(gè)人的心靈。
……….又到了小游戲的時(shí)間了啦,這次我們的游戲是數(shù)七,誰(shuí)數(shù)到7、7的倍數(shù)、帶7的數(shù)字,就不能說(shuō)出來(lái),只能用肘部表示一下哈,誰(shuí)數(shù)出來(lái),誰(shuí)就算輸了,為我們大家表演節(jié)目。
游戲……….高原素有“大地的舞臺(tái)”之稱,高原是高?還是險(xiǎn)?是紅,還是藍(lán)?接下來(lái)一曲高原藍(lán)將為我們揭開(kāi)神秘的面紗,請(qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的藏族歌曲《高原藍(lán)》,掌聲,雷動(dòng)起來(lái)。
……….謝謝,謝謝 的精彩演唱,音響師,剛才關(guān)原音了嗎?(關(guān)了),太優(yōu)美了,美女高亢的音調(diào)營(yíng)造出寬廣的境界,用歌聲向我們展現(xiàn)了壯闊無(wú)垠的鄂爾多斯高原,歡騰的馬頭琴聲生動(dòng)地塑造了草原上方湛藍(lán)的天、潔白的云、綻紅的霞。我們的眼前仿佛呈現(xiàn)出美麗的草原、悠揚(yáng)的琴聲、歡樂(lè)的歌謠,相互交織,渾然一色,令人心曠神怡。
這歌聲甚至把我們帶到了遙遠(yuǎn)的女兒國(guó),耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)溫柔貌美的女兒國(guó)國(guó)王對(duì)唐僧的真情訴說(shuō),她說(shuō)的是什么呢?正好我們的美女 打女兒國(guó)經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了她的細(xì)語(yǔ)傾訴,那就讓 告訴我們她的似水柔情吧。請(qǐng)欣賞歌曲《女兒情》,掌聲有請(qǐng)吳曉玲隆重登場(chǎng)。
……….一曲女兒情悅耳動(dòng)聽(tīng)、甜美圓潤(rùn),悠揚(yáng)感人,道出了女兒國(guó)國(guó)王的心聲,同時(shí)也唱出了我們?cè)谧拿總€(gè)人的心聲:只愿天長(zhǎng)地久, 與我意中人兒緊相隨。
接下來(lái),讓我們沿著時(shí)光的河床逆流而上,回到一千二百年前,在成都美麗的浣花溪畔,有一座最簡(jiǎn)陋、最普通的茅屋,就在這茅屋之內(nèi),卻頑強(qiáng)的跳動(dòng)著一顆想黎民、思百姓的、有憂天下的心,被后世尊稱為“中國(guó)詩(shī)圣”的杜甫就在這里棲身,可上蒼連這點(diǎn)憐憫也不肯給他,面對(duì)茅草飛散和群童搶奪,瘦骨嶙峋的詩(shī)人在唇焦口燥、倚仗嘆息之余,卻由吾廬獨(dú)破推及到天下寒士,以他博大的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,發(fā)出了安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的千古絕響,請(qǐng)欣賞《茅屋為秋風(fēng)所破歌》朗誦:。掌聲有請(qǐng)。
……….當(dāng)我們被杜甫的憂國(guó)憂民情懷深深震撼的同時(shí),我們也要感謝我們的前人,用他們的公平正直、公正無(wú)私、公正不阿,延續(xù)了一股中國(guó)人的浩然正氣,在今天這個(gè)特別的日子里,又要特別感謝組織部、婦聯(lián),培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)及我們的美女班主任,特別是我們的 親自來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),怎樣表達(dá)我們的感恩呢?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞:《感恩的心》。
……….感恩的心,感謝命運(yùn),感謝命運(yùn),讓我們相聚,相知,相惜,我衷心的希望姐妹們無(wú)論走到哪里,無(wú)論身在何處,都請(qǐng)記得彼此,哪怕一個(gè)電話,一封短信,一次偶遇、一次邀約,心心相印,惺惺相惜,風(fēng)雨同舟,一路同行。
接下來(lái),讓我們一起隨著歡快的音樂(lè),盡情地舞起來(lái),歡快地跳起來(lái)吧。讓歌香撥動(dòng)你的情懷,用舞蹈牽動(dòng)你的眼神,沉醉在濃烈的歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,將這份難得的迷醉留在這里,定格在心里。
藏羌鍋莊《圓圓舞》
……….難忘這段快樂(lè)而充實(shí)的四十天,難忘這歡聲笑語(yǔ),難忘今宵。
《難忘今宵》
……….2011年婦干班結(jié)業(yè)匯演到此結(jié)束,再見(jiàn)!
第二篇:培訓(xùn)班結(jié)業(yè)主持詞
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮主持詞模板
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
第 項(xiàng)議程,;
第 項(xiàng)議程,學(xué)員代表發(fā)言;
第 項(xiàng)議程,***領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)培訓(xùn)班學(xué)員代表作表態(tài)發(fā)言。第一個(gè)表態(tài)發(fā)言的是: 大家歡迎
第二個(gè)表態(tài)發(fā)言的是:大家歡迎。感謝 的發(fā)言。
最后,請(qǐng)省**公司**領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,大家歡迎!同志們,剛才,**(領(lǐng)導(dǎo))充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。下面,我就如何貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,提三個(gè)要求。
第一,第二,第三、同志們,4天在人生旅途中只是短暫的一段時(shí)光,大家要走的路還很漫長(zhǎng)。希望大家在今后的工作中,在了解整個(gè)企業(yè)文化的基礎(chǔ)上,不斷磨練自己,不斷提升自己,以職業(yè)化的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)正確地與各部門(mén)進(jìn)行溝通與協(xié)作,從而提高執(zhí)行力,建設(shè)高效的工作團(tuán)隊(duì)。
最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!
現(xiàn)在我宣布,2012**公司員工培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。篇二:在全區(qū)辦公室主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上的主持詞
在全區(qū)辦公室主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上的主 持 詞
(2009年8月12日)同志們:
經(jīng)過(guò)兩天的緊張學(xué)習(xí),在各位學(xué)員的共同努力下,前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展順利,效果良好。今天,我們進(jìn)入最后半天的學(xué)習(xí)。根據(jù)安排,今天上午的議程有二項(xiàng):一是各口學(xué)員代表交流學(xué)習(xí)體會(huì);二是請(qǐng)區(qū)委副書(shū)記 同志講話。希望大家能繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng),上好最后一堂課,為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號(hào)。
下面,請(qǐng) 同志上臺(tái)談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì),大家歡迎; 請(qǐng) 同志上臺(tái)談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì),大家歡迎;
請(qǐng) 同志上臺(tái)談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì),大家歡迎;
請(qǐng) 同志上臺(tái)談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì),大家歡迎;
請(qǐng) 同志上臺(tái)談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì),大家歡迎。
剛才等同志交流了各自學(xué)習(xí)體會(huì),感情真摯,氣氛熱烈,下面,請(qǐng)區(qū)委副書(shū)記 同志講話,大家歡迎。
同志們。剛才,區(qū)委副書(shū)記 同志對(duì)我們這期培訓(xùn)班進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。他的講話對(duì)大家今后的工作,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。希望大家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力,在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè),創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī)。本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了,在培訓(xùn)班上,大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了辦公室相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,進(jìn)一步夯實(shí)了理論功底,開(kāi)闊了視野,理清
了工作思路,為今后更好地工作創(chuàng)造了條件,奠定了基礎(chǔ)。下面,我就如何貫徹落實(shí)陳書(shū)記的講話精神,提三個(gè)要求: 一是要進(jìn)一步理清工作思路。要認(rèn)真圍繞培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)明確提出的加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下辦公室及應(yīng)急管理工作的重點(diǎn)任務(wù),逐一查找不足,正確分析、處理面臨的問(wèn)題和存在困難,理清思路,明確努力方向,堅(jiān)決防止“唱功好、做功差”、不扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)的現(xiàn)象。
二是要進(jìn)一步總結(jié)學(xué)習(xí)成果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、火車(chē)站、各部門(mén)要在8月30日前,把本地本部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹本次培訓(xùn)精神的情況連同學(xué)習(xí)體會(huì)向區(qū)政府辦如實(shí)報(bào)送書(shū)面材料,區(qū)政府督查室要切實(shí)做好通報(bào)工作。
三是要不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這次為期兩天半的培訓(xùn)雖然取得了良好的成效,但現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì),停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步,要想與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì),信息量十分龐大。,因此,辦公室主任必須結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要,結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅(jiān)持學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,而要想真正學(xué)點(diǎn)東西,就得善于擠時(shí)間,善于把別人用來(lái)消遣的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。總之,希望你們把這次學(xué)習(xí)作為大家成長(zhǎng)進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn),真正從思想上重視起來(lái),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),不斷完善自己,提高自己,在今后的工作崗位上扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為黃州區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利,事業(yè)有成,不斷進(jìn)步!
謝謝大家。篇三:新錄人員崗前培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮主持詞
新錄人員崗前培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮
主持詞
(xxx 主持)
同志們:
在xx黨委的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)5天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn),2011新錄人員崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。舉行此次結(jié)業(yè)典禮,主要是總結(jié)這次培訓(xùn)班取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
下面,我來(lái)介紹出席今天結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo): 黨委書(shū)記、副局長(zhǎng)
局長(zhǎng)、黨委副書(shū)記
副局長(zhǎng)
副局長(zhǎng)
工會(huì)主席
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為期5天的培訓(xùn)班內(nèi)容短、課程多、要求高,各位學(xué)員在學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)中充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的精神、積極進(jìn)取的品格,涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員,希望你們能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī)、繼續(xù)努力,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中去。
下面,有請(qǐng)xxx同志宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單。
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請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)。
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讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這11名優(yōu)秀學(xué)員表示衷心的祝賀!
青年職工是我局不可缺少的重要力量,肩負(fù)著承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的重要使命。局黨委高度重視新錄人員崗前培訓(xùn)工作,可以說(shuō),本期培訓(xùn)班凝聚著局黨委的殷切希望,凝聚著教師專家的聰明才智,凝聚著各位學(xué)員的辛勤汗水。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今天給培訓(xùn)班劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
第三篇:培訓(xùn)班結(jié)業(yè)主持詞
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)主持詞
同志們:
在各位的共同努力下,前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展順利,效果良好,今天,我們進(jìn)入最后半天的學(xué)習(xí),培訓(xùn)班結(jié)業(yè)主持詞。根據(jù)安排,今天上午的議程有二項(xiàng):一是由人事局政策法規(guī)科科長(zhǎng)郭祖林同志給大家講課;二是請(qǐng)人事局張局長(zhǎng)作培訓(xùn)總結(jié)講話。希望大家能繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng),聽(tīng)好最后一堂課,為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號(hào)。
下面,請(qǐng)人事局政策法規(guī)科的科長(zhǎng)郭祖林給大家講《事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)政策》,大家歡迎。
剛才XXX從 方面給大家講了事業(yè)單位人事制度改革的重要性和必要性,我縣事業(yè)單位人事制度改革工作取得的成績(jī),存在的主要問(wèn)題以及今后的改革方向和重點(diǎn)等。他的講課深入淺出,讓我們明白肩上的責(zé)任,增強(qiáng)了我們事改工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
下面休息10分鐘,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:
下面,請(qǐng)人事局張局長(zhǎng)作培訓(xùn)總結(jié)講話,大家歡迎。
同志們。剛才,張局長(zhǎng) 方面對(duì)我們這期培訓(xùn)班進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。張局長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后的工作,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。希望大家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力,在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè),創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī)。
同志們,本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了,在培訓(xùn)班上,大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織人事的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,進(jìn)一步夯實(shí)了理論-功底,開(kāi)闊了視野,理清了工作思路,為今后更好地工作創(chuàng)造了條件,奠定了基矗下面,我就這次培訓(xùn)班的特點(diǎn)、收獲和希望談幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、這次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)班,縣委組織部、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并得到了縣委黨校的大力支持,縣人事局各科室負(fù)責(zé)人親自授課。縣委組織部、縣人事局在開(kāi)班前進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心編制了培訓(xùn)方案,設(shè)置了課程安排。全縣組織部人事干部都參加了培訓(xùn)。開(kāi)班儀式上,縣委常委、組織部吳部長(zhǎng)親自作了動(dòng)員講話。
(二)課程合理,講求實(shí)效。這次培訓(xùn)課程以準(zhǔn)確把握組織人事業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容為主,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)有關(guān)組織人事業(yè)務(wù)做了細(xì)致講解,并將相關(guān)程序做了介紹,具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性,對(duì)于提高業(yè)務(wù)水平大有益處。
(三)認(rèn)識(shí)到位,熱情較高。參加培訓(xùn)的各位組織人事干部都能積極主動(dòng)的參加學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的熱情較高,絕大多數(shù)同志都能按時(shí)上課、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真做好筆記,體現(xiàn)了組織人事干部的良好素質(zhì)。
二、主要收獲
這次培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)大家的共同努力,達(dá)到了預(yù)期的目的。同志們普遍反映收獲很大,在理論水平和實(shí)際工作能力等方面都有了新的提高,歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):一是更新了觀念。對(duì)近幾年來(lái)中央、盛市有關(guān)組織人事的文件精神、政策法規(guī)有了新的掌握;二是增長(zhǎng)了本領(lǐng),發(fā)言稿《培訓(xùn)班結(jié)業(yè)主持詞》。這次培訓(xùn)作為新知識(shí)、新技能的再武裝,內(nèi)容很切合實(shí)際,能夠很好地運(yùn)用到工作中去,更好的完成本部門(mén)的組織人事工作;三是增進(jìn)了了解。增進(jìn)了同志們相互之間的了解,大家聚在一起學(xué)習(xí)討論,彼此交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了友誼,也為今后相互交流工作方法打下了良好的基矗
下面,我就如何貫徹落實(shí)吳部長(zhǎng)的動(dòng)員講話精神和張局長(zhǎng)的講話,提三點(diǎn)希望:
一要做學(xué)習(xí)的模范?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì),停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì),信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?!迸c“博”的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,組織人事干部必須結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要,結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅(jiān)持學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,而要想真正學(xué)點(diǎn)東西,就得善于擠時(shí)間,善于把別人用來(lái)消遣的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。
二要做增強(qiáng)黨性的模范。組織人事工作主要是做人的工作,思想性、政策性、原則性都很強(qiáng),這就決定了組織人事干部,應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的黨性。因此,組織人事干部,在任何時(shí)候、任何情況下,都堅(jiān)持正確的政治方向。要有很強(qiáng)的政治敏感性和洞察力,善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾以及各種干擾和風(fēng)浪面前,始終保持清醒和堅(jiān)定。能夠站在全局的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題,善于從戰(zhàn)略全局的高度分析形勢(shì),判斷是非,明確任務(wù),在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,毫不含糊。
三要做求真務(wù)實(shí)的模范。能不能做到真抓實(shí)干,不僅是工作作風(fēng)問(wèn)題,也是一個(gè)思想問(wèn)題,是一個(gè)人品問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題。作為一名優(yōu)秀組織人事干部,必須認(rèn)清自己的職責(zé),樹(shù)立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識(shí),工作盡職盡責(zé),帶頭真抓實(shí)干,把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,帶頭解決好各種“空”和“難”的問(wèn)題。平時(shí)我們所做的工作,都是些實(shí)實(shí)在在的事,涉及到個(gè)人的切身利益,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。要做好這些工作,就要求我們組織人事干部善于調(diào)查研究,圍繞組織人事工作的大局,抓重點(diǎn),抓典型,加大調(diào)研工作力度,了解上情,熟悉下情,練就應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行綜合分析,作出正確的判斷的能力和水平。要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各界的重視和支持,把組織人事工作做深做實(shí)。
總之,希望你們把這次學(xué)習(xí)作為大家成長(zhǎng)進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn),真正從思想上重視起來(lái),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),不斷完善自己,提高自己,在今后的工作崗位上扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為陸良的組織人事工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利,事業(yè)有成,不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
第四篇:元旦匯演節(jié)目主持詞
元旦文藝匯演節(jié)目主持詞
開(kāi)場(chǎng)白:
甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2012年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們好生中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!乙:即將過(guò)去的2011年,是“十二五”的開(kāi)局之年,也是我們好生中學(xué)發(fā)展歷程中具有重要意義的一年。2011年,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在全校上下如火如荼地開(kāi)展,學(xué)校順利迎接了“濱州市市級(jí)規(guī)范化學(xué)?!彬?yàn)收、鄒平縣教學(xué)視導(dǎo)、督導(dǎo)等一系列上級(jí)部門(mén)的檢查工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。學(xué)校藝體教育工作再上新臺(tái)階:學(xué)校積極推進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí)和大課間”活動(dòng);多名同學(xué)代表我縣參加了濱州市第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了多個(gè)單項(xiàng)第一的好成績(jī);多名師生參加了全國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試,成績(jī)優(yōu)異。
甲:新的一年,新的希望,讓我們共同唱響春天的旋律,在這個(gè)希望的季節(jié),播種下我們理想的種子。好生中學(xué)元旦聯(lián)歡文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。活動(dòng)第一項(xiàng)有請(qǐng)楊校長(zhǎng)致新年致辭
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x楊校長(zhǎng)的祝福,在這里我們也祝福您身體健康,萬(wàn)事如意?。ㄕ坡暎?/p>
乙:踏著明快的舞步,讓我們上路吧!
丙:別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連!越過(guò)沙漠就能把綠洲到達(dá)!?。赫?qǐng)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴舞《跟我 出發(fā)》
甲:每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)就會(huì)在我全身蕩漾。
乙:我們將在知識(shí)的迷宮里共同品味創(chuàng)造的樂(lè)趣,我們將共同探索真理,尋求夢(mèng)想。
甲乙:我們要?jiǎng)?chuàng)造好生中學(xué)明天的輝煌。
甲:下面請(qǐng)欣賞由六級(jí)部老師們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《好生中學(xué),我們的樂(lè)園》。
乙:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式,踢踏舞是利用腳的前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群愛(ài)跳《踢踏舞》的女孩子。有請(qǐng)六年級(jí)二班的同學(xué)們
甲:校園生活是短暫的,更是珍貴的,它將成為我們今后人生成長(zhǎng)中最值得回憶的片段,這里有我們的夢(mèng)想,有我們的懵懂,有我們的青澀,有我們的快樂(lè)..下面請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)一班帶來(lái)的《校園生活三句半》。
丁:年少的我們,都在尋找夢(mèng)想。尋夢(mèng)的路上誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和彷徨,走過(guò)痛苦和迷茫,我們重新獲得穿越平凡的力量,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)五班帶來(lái)的歌曲《怒放的生命》。
甲: 12月14日我校舉行了學(xué)生“才藝展示”大賽。同學(xué)們動(dòng)人的歌聲和風(fēng)趣的表演讓人難忘。此次活動(dòng)加強(qiáng)了我校精神文明建設(shè),豐富和活躍了校園文化生活。下面頒發(fā)才藝展示大賽三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí),榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)有:六年級(jí)三班、6年級(jí)6班、7年級(jí)5班、7年級(jí)4班
?。?年級(jí)3班、8年級(jí)5班、9年級(jí)5班、9年級(jí)8班
甲:有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng),讓我們把掌聲送給三等獎(jiǎng)獲得者
甲:一道道起伏的山脈,挺起的是五千年的脊梁,一條條奔涌的江河,流淌的是泱泱華夏的熱血。
?。阂皇资踪澑杓な幹?3億中國(guó)人的心魄,讓我們唱響心底最美的歌。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小提琴演奏《我愛(ài)你中國(guó)》。
?。杭粢欢螘r(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》。
丙:隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步、生活節(jié)奏的加快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,畢業(yè)生的就業(yè)形式面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn),“就業(yè)難”問(wèn)題日益凸顯,成為了社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)之一。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》
甲:優(yōu)美的舞蹈,打動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
乙:真正的美,有時(shí)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,你的雙眸,你的耳朵,會(huì)告訴你一切。甲:現(xiàn)在,讓我們靜靜的享受樂(lè)器給我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴吧!
乙:請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲合奏《婚誓》。
丙:下面頒發(fā)才藝展示大賽二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí),榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)有: 6年級(jí)5班、6年級(jí)4班、7年級(jí)3班、7年級(jí)2班
?。?年級(jí)4班、8年級(jí)2班、9年級(jí)1班、9年級(jí)7班、9年級(jí)6班
丙:有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng),讓我們把掌聲送給二等獎(jiǎng)獲得者
丁:下面有請(qǐng)七年級(jí)教師帶來(lái)的節(jié)目——健美操,大家掌聲有請(qǐng)
乙:誰(shuí)家女子在樹(shù)下,扶手抬袖彈琵琶,風(fēng)吹悠揚(yáng) 琴聲慢慢,飄動(dòng)吹到了俺家,炊煙一點(diǎn)點(diǎn)升華。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)四班帶來(lái)的歌伴舞《水墨丹青》
甲:下面有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)俱樂(lè)部帶來(lái)的豎笛演奏《夏日泛舟海上》
丙:新年的鐘聲昭示著春天的到來(lái),春天是希望的季節(jié),春天是播種的季節(jié),讓我們?nèi)谶M(jìn)那密密的春雨中,把我們的心和祖國(guó)緊緊地連在一起。下面請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)二班尹少聰同學(xué)帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《唰啦啦下起小雨》。
?。呵啻喝缤剂鞯慕?,充滿激情,但卻一去不回,讓我們珍惜這青春年華吧!下面請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班崔春生、董睿智同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《老男孩》。
甲:下面頒發(fā)才藝展示大賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí),榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)有: 9年級(jí)2班、9年級(jí)3班、9年級(jí)4班、8年級(jí)1班、8年級(jí)6班。
乙:7年級(jí)6班、7年級(jí)1班、6年級(jí)2班、6年級(jí)1班
甲:有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng),讓我們把掌聲送給一等獎(jiǎng)獲得者
乙:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)教師帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)紅》
丙:我們的生活每天都充滿著幸福,今天的幸福生活離不開(kāi)老一輩革命家的浴血奮戰(zhàn),難忘井岡星火、紅旗漫天,難忘開(kāi)國(guó)大典上那激昂的聲音振聾發(fā)聵,下面請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)四班尹智超同學(xué)帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《毛主席的恩情比山高比水長(zhǎng)》。
?。禾S的音符,演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力,讓我們?cè)谛履曛H一起感受街舞帶給我們的激情澎湃,讓我們?cè)谶@里一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩,下面請(qǐng)欣賞由9年級(jí)4班李昱良、趙傳鵬、孫岳同學(xué)給大家?guī)?lái)的街舞《H--shuffle》。
甲:相信我們的青春有絢爛色彩,相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信我們的未來(lái)值得期待。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班趙文超等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《我相信》。
丁:走過(guò)了春和秋,走在陽(yáng)光路上,花兒用笑臉告訴我天空好晴朗。丙:走過(guò)了風(fēng)和雨,走在陽(yáng)光路上,鴿子用哨音告訴我幸福在前方。?。赫?qǐng)聽(tīng)劉慧芳老師帶來(lái)的歌伴舞《陽(yáng)光路上》
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么精彩的演出,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;丙:在這里,校訓(xùn)“好生、好德、好學(xué)、好為”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的演出到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
第五篇:國(guó)學(xué)經(jīng)典節(jié)目匯演 主持詞
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息;
乙:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香
甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程,而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉。
乙:聆聽(tīng)著歷史回聲久遠(yuǎn)的足音,百年中國(guó)的生活與情感,激蕩在我們的回憶與訴說(shuō)之中。
甲:今天,我們是作為聆聽(tīng)者聚集到這里的,我們又是作為敘述者站在了這個(gè)舞臺(tái)上。
乙:經(jīng)典啟迪智慧,甲:國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生。
乙:邢臺(tái)市第三中學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典匯報(bào)演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
男:國(guó)學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
甲:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
乙:讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書(shū)香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!
甲:讓我們共同祝愿——
合:中華經(jīng)典,綻放校園!
甲:邢臺(tái)市第三中學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典匯報(bào)演出
合:到此結(jié)束
甲:感謝同學(xué)們的精彩演出;
乙:感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席;
1.《賦得古原草送別》5班舞蹈 “晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”
“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城?!?/p>
古原上的野草繁密茂盛,每年一度枯黃一度繁榮。任憑野火焚燒也燒不盡,春風(fēng)吹來(lái)又蓬勃地滋生。遠(yuǎn)處的芳草侵伸向古道,翠綠的草色連接著荒城。在此又送他鄉(xiāng)游子遠(yuǎn)去,萋萋的芳草也充滿別情。請(qǐng)欣賞5班舞蹈《賦得古原草送別》
2.《中華少年》7班 朗誦
甲:從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;
乙:從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕;
齊: ??!神州大地生長(zhǎng)的希望,我們是中華的少年!
乙:請(qǐng)欣賞7班朗誦《中華少年》
3.《國(guó)學(xué)經(jīng)典》12班 相聲
4.《千古風(fēng)韻永流傳》10班 朗誦
甲:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。
乙:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們神情從容而淡定。
甲:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!請(qǐng)欣賞10班帶來(lái)的《千古風(fēng)韻永流傳》。
5.《天耀中華》9班獨(dú)唱
甲:當(dāng)歷史凝聚成宏偉的那一刻!當(dāng)歲月鐫刻起輝煌的那一刻!
乙:當(dāng)神州呈現(xiàn)著燦爛與文明!當(dāng)山河迸發(fā)出激昂與咆哮!
甲:當(dāng)五十六個(gè)民族用心點(diǎn)燃起五十六支希望的蠟燭。
【合】讓我們千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:《天耀中華》
6.《孝順》18班
孝心,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手⒌男桑湃绱死_紛多彩,如此壯麗輝煌
7.《中國(guó)少年強(qiáng)》11班詩(shī)朗誦
2.少年是華夏文明的傳遞者,承千古文明,繪時(shí)代華章;少年是中華文化的后來(lái)人,承先輩博大精深,續(xù)未來(lái)風(fēng)光。少年智慧,國(guó)可興邦。問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮?——唯我中國(guó)少年!請(qǐng)欣賞11班為我們帶來(lái)的表演《中國(guó)少年強(qiáng)》。
8.《青花瓷》 22班
中國(guó)有著五千年的文化歷史,處處都牽動(dòng)著你我的心。一曲《青花瓷》便詮釋了這一點(diǎn)?!疤烨嗌葻熡辏以诘饶?,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里”單單幾句話無(wú)不令人感嘆不已,讓人身臨其境。請(qǐng)大家欣賞22班帶來(lái)的《青花瓷》
9.《中華文明》9班 快板
中華民族有著幾千年的悠久歷史和文化積淀,我們的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),對(duì)中華民族的統(tǒng)一、穩(wěn)定和自立于世界民族之林起到了巨
大的作用。請(qǐng)欣賞9班快板 《中華文明》
10.《民樂(lè)四聯(lián)奏&書(shū)法》 17班
一曲絲竹心已醉,夢(mèng)回余音也不寐。內(nèi)中奧妙誰(shuí)得知?仙樂(lè)霓裳人間回。下面就讓我們?cè)诿駱?lè)的悠揚(yáng)旋律中,品味古風(fēng)古韻,感知?dú)馇逡膺h(yuǎn)。請(qǐng)欣賞17班帶來(lái)的民樂(lè)四聯(lián)奏和書(shū)法.11《滿腹經(jīng)論》2班 相聲
甲:我跟你講一故事:原來(lái)山下壓著兩個(gè)妖怪,一個(gè)蛇精,一個(gè)蝎子精,這下放出來(lái)了。
乙:這是“葫蘆娃“
甲:得虧老頭有一個(gè)七彩葫蘆籽兒,種下去,庫(kù)哧、庫(kù)哧、庫(kù)哧長(zhǎng)上來(lái)了,結(jié)出七個(gè)葫蘆,蹦出七個(gè)小孩兒,有會(huì)吐水的、有會(huì)噴火的,后來(lái)降服了蛇精蝎子精,后來(lái)隱居在森林之內(nèi)。外國(guó)有個(gè)公主不知道得罪了誰(shuí),躲在他們居住這個(gè)小屋之內(nèi),后來(lái)這個(gè)公主呢后媽過(guò)來(lái)了,乙:嗯?怎么回事?
甲:變成一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的老太太,這個(gè)公主咬了一口,嘎嘣死了,剩下半拉,喬布斯拿走了。。知道這故事嗎?我們來(lái)詳細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:有請(qǐng)2班《滿腹經(jīng)綸》
12.《相信未來(lái)》20班 朗誦
甲:因?yàn)樽孕?,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕?,我們可以在地平線縱情奔跑。
我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》掌聲歡迎20班同學(xué)