第一篇：春蕾計(jì)劃活動(dòng)策劃方案

一“春蕾計(jì)劃”簡介

1“春蕾計(jì)劃”是1989年中國兒童少年基金會(huì)發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會(huì)公益事業(yè)。

由于自然條件的限制，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展的不平衡，特別是傳統(tǒng)習(xí)俗的原因，在我國，特別是貧困山區(qū)尚有少數(shù)文盲存在，而女性文盲占文盲總數(shù)的2/3以上；失學(xué)兒童中，女童約占2/3！

今天的女童，是未來的母親。母親的素質(zhì)，影響未來全民族的素質(zhì)。要提高婦女素質(zhì)，必須從女童教育抓起，實(shí)施“春蕾計(jì)劃”，扶持女童入學(xué)，是提高民族素質(zhì)、造福子孫后代的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，也是我國實(shí)現(xiàn)鞏固普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲的關(guān)鍵一步。為了加強(qiáng)女童素質(zhì)教育，培養(yǎng)女童自力更生建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng)，中國兒基會(huì)還設(shè)立了“春蕾計(jì)劃實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)專項(xiàng)基金”。

截止到目前，實(shí)施“春蕾計(jì)劃”已經(jīng)遍布全國各地，已募集6億多元，共救助150萬余人次失學(xué)女童重返校園。

“春蕾計(jì)劃”希望得到海內(nèi)外廣大有識(shí)之士和單位的捐助，在全國貧困地區(qū)開辦更多的“春蕾女童班”。

(注：“春蕾計(jì)劃”一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，每年“六一”，春蕾女童代表都得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。)

2“春蕾”女童的心聲：

（1）當(dāng)我無家可歸的時(shí)候，是一位大娘收留了我，給我飯吃，給我衣穿，流著淚問我為什么流落街頭，想到母親的形象，我就想到了她；是中國兒基會(huì)又給了我上學(xué)的機(jī)會(huì)，使我來到北京讀完初中、高中，考入大學(xué)，想到母親的形象我就想到了中國兒基會(huì)；是老師辛勤培育我、關(guān)心我，想到母親的形象時(shí)我就想到了老師------我的母親是充滿了愛的社會(huì)，我的母親是社會(huì)上所有的好心人！

（2）十五歲的夢也許太美麗了，我美麗的夢總是與我的家鄉(xiāng)聯(lián)系在一起。我渴望快些長大，快些長大！把自己全部的知識(shí)和力量，獻(xiàn)給西北那片我深愛的黃土地，獻(xiàn)給那生我養(yǎng)我的地方！

“春蕾計(jì)劃”，近在身邊！

我們南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)自XX年來一直持續(xù)舉辦與春蕾有關(guān)的捐助及義務(wù)家教活動(dòng)，獲得受幫扶女童所在社區(qū)及學(xué)校的諸多好評(píng)。2011年10月，我院舉辦了一次大型募捐活動(dòng)，三天內(nèi)募得愛心捐款3960元并同衣物若干捐于受助“春蕾”女童。此次入選“感動(dòng)南郵”十大年度人物及團(tuán)體，是對歷屆為此活動(dòng)付出心血和努力的老師與同學(xué)的高度肯定，也是對今后繼續(xù)實(shí)施“春蕾計(jì)劃”的鼓勵(lì)和鞭策，希望由此讓更多的人了解“春蕾”，參與“春蕾”，讓慈善的種子不斷在新的土壤上播撒、生根、發(fā)芽，“春蕾計(jì)劃”，近在身邊！

二南郵學(xué)校簡介

南京郵電大學(xué)是國家工業(yè)和信息化部與江蘇省人民政府共建的高校。在長期的辦學(xué)過程中，人才培養(yǎng)質(zhì)量高、畢業(yè)生社會(huì)聲譽(yù)好。目前已形成了以工學(xué)為主體，以信息學(xué)科為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教等多學(xué)科相互交融，博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

三市場分析

大學(xué)學(xué)生的消費(fèi)市場優(yōu)勢

1.在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，相比于其他傳播媒介更容易引起青年消費(fèi)者的關(guān)注，有良好的性價(jià)比，以最少的資金達(dá)到最優(yōu)的宣傳效果。

2.學(xué)校的知名度及學(xué)生會(huì)的信譽(yù)度，會(huì)是企業(yè)品牌更容易獲得學(xué)生的支持和信賴，使品牌形象升入人心，也有利于對外的宣傳。

3.高科技產(chǎn)品，體育生活用品在大學(xué)校園內(nèi)都有較大的市場，且具有獲得收益速度快，效果明顯等特點(diǎn)。

4.學(xué)生的消費(fèi)雖然不高，但消費(fèi)種類、消費(fèi)方式以及消費(fèi)渠道涉及到餐飲美食、娛樂休閑、美容健身、藝術(shù)攝影、家居服務(wù)、旅游度假、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、俱樂部、時(shí)尚購物等行業(yè)。

5.比起成人消費(fèi)，大學(xué)生跟風(fēng)消費(fèi)以及名牌效應(yīng)對其消費(fèi)走向影響比較大，如果在校園里，大學(xué)生身邊進(jìn)行宣傳，再配合折扣、促銷以及贈(zèng)品等刺激消費(fèi)手段！相信一定能達(dá)到商家的宣傳和營業(yè)收入預(yù)期。

傳媒與藝術(shù)學(xué)院宣傳優(yōu)勢

1.高效廉價(jià)的宣傳方式。鑒于歷年活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，在校園內(nèi)建立的強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。有充足的人力資源為貴公司提供所需的相關(guān)宣傳項(xiàng)目及活動(dòng)。

2.便捷的活動(dòng)申請:商家在校園內(nèi)開展宣傳活動(dòng)或促銷活動(dòng)，都要經(jīng)過一系列的申請，而與我們傳媒與藝術(shù)學(xué)院合作，則可以非常方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)，得到我們院各部門及同學(xué)們的協(xié)作配合。

3.可以在資助春蕾女童當(dāng)天分派職員一同前去（具體事宜與資助單位共同協(xié)定）。

4.“春蕾計(jì)劃”作為一個(gè)年度的公益活動(dòng)，入選“感動(dòng)南郵”十大年度人物及團(tuán)體，有助于提高商家的信譽(yù)和知名度。歡迎商家與我院建立長久的友好合作關(guān)系。

5.傳媒與藝術(shù)學(xué)院和學(xué)校各大社團(tuán)都有合作交流，與社團(tuán)合作更能把我們的活動(dòng)辦得有聲有色。并且我們有自己的傳播媒介“紫金漫話社”的《聽我說南郵》新聞節(jié)目每期都會(huì)播報(bào)一周南郵新聞快遞。視頻會(huì)在校內(nèi)和優(yōu)酷上進(jìn)行分享。此宣傳力度十分的大，效果十分顯著。

四本次“春蕾計(jì)劃”活動(dòng)

1.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)

2.活動(dòng)宗旨：幫助失學(xué)女童

3.活動(dòng)主題：再綻春蕾光芒

4.活動(dòng)目的：幫助失學(xué)女童，同時(shí)擴(kuò)大我院在學(xué)校的影響力及知名度，與商家企業(yè)建立良好的合作關(guān)系。

五前期工作

（1）聯(lián)絡(luò)春蕾女童：通過南京婦聯(lián)，紅十字會(huì)等渠道聯(lián)系春蕾女童

（2）宣傳：

1.宣傳單位：南郵傳媒與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

相關(guān)媒介：南郵之聲（南郵學(xué)生廣播電臺(tái)，每日播報(bào)）

南郵青年（南郵學(xué)生刊物）

青年在線及紫金飛鴻（南郵學(xué)生bbs）

２.宣傳計(jì)劃：

１）冠名權(quán)

有企業(yè)商家贊助活動(dòng)全程

２）橫幅，宣傳海報(bào)

懸掛地點(diǎn)：活動(dòng)點(diǎn)，南二﹑南三廣場處

張貼地點(diǎn)：各院宿舍大廳及食堂門口，全校各大宣傳欄

內(nèi)容及時(shí)間：印有贊助商名稱或商標(biāo)，有活動(dòng)前期之至活動(dòng)終止

3）校園媒體

借助南郵之聲使所有學(xué)生都有所關(guān)注及了解

在學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行相關(guān)宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)為贊助商打響品牌，推廣良好的企業(yè)形象。

在紫金漫話的新聞快遞欄目中做出一期活動(dòng)宣傳新聞節(jié)目。

4）服裝宣傳：

工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，也可通過活動(dòng)贈(zèng)送給學(xué)生，作為一種流動(dòng)廣告，達(dá)到良好的宣傳效果。

五具體活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施

重點(diǎn):校內(nèi)募捐：

活動(dòng)時(shí)間：十一月中，為期一周

第二篇：春蕾計(jì)劃——宣傳策劃

春蕾計(jì)劃

——宣傳策劃

活動(dòng)背景：“春蕾”計(jì)劃是全國婦聯(lián)、中國兒童少年基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)救助貧困

女童復(fù)學(xué)的社會(huì)行動(dòng)和專項(xiàng)基金的命名，旨在幫助因生活貧困而輟學(xué)或?yàn)l臨輟學(xué)的女童重返校園接受教育的愛心工程?！按豪佟庇?jì)劃已經(jīng)成為我國明間公益組織促進(jìn)女童教育發(fā)展的最成功、最有影響力的范例。

活動(dòng)主題：“春蕾”計(jì)劃，需要您！

活動(dòng)目的： 弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困女童募捐，幫助那些貧困輟學(xué)或面臨輟學(xué)的女童重返校園。

活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：

1、3月20日前，在全體志愿者成員大會(huì)上，做好內(nèi)部宣傳，將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位同學(xué)，擴(kuò)大宣傳隊(duì)伍，并確定最終的具體人員分工；

2、3月24日，在新區(qū)、老區(qū)宣傳欄張貼已準(zhǔn)備好的海報(bào)，并利用校園內(nèi)的媒體，為大力宣傳作好準(zhǔn)備；——李靜負(fù)責(zé)3、3月23日至30日，聯(lián)系一些商家（九龍超市、吉選超市、電器商城等等），看其能否提供職位供我們同學(xué)進(jìn)行兼職工作。并聯(lián)

系校外設(shè)點(diǎn)位置（吉選超市）?！ο栌钬?fù)責(zé)4、3月31日，組織志愿者赴寢室派發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳，并介紹此次活動(dòng)的具體流程和開展意義。在各宿舍樓下以借用的小黑板公

示收集廢物廢品（在寢室進(jìn)行宣傳時(shí)需提出），并向同學(xué)們宣傳

關(guān)于崗位兼職的事情（崗位兼職的收入一部分歸同學(xué)，另一部分

作為此次“春蕾”計(jì)劃的資金來源）。

4月1日，按照原計(jì)劃進(jìn)行收集廢物廢品，并將賣出廢品的資金

作為此次“春蕾”計(jì)劃的捐款?！獏堑沦?、3月31日至4月3日，聯(lián)系各社區(qū)及學(xué)校，動(dòng)員宣傳，作好校

外宣傳準(zhǔn)備?！锊堌?fù)責(zé)

正式宣傳：

一、前期準(zhǔn)備：

1、收集“春蕾計(jì)劃”相關(guān)資料，擬訂具體活動(dòng)流程，合理分工。

2、搜集貧困女童資料，以備宣傳之用。

3、聯(lián)系新聞部、校園廣播及電視臺(tái)，運(yùn)用媒體宣傳本次活動(dòng)。

4、制作宣傳橫幅、展板、海報(bào)，并擬訂好倡議書。

5、聯(lián)系借場地和宣傳所需設(shè)備，做好校內(nèi)和校外設(shè)點(diǎn)宣傳準(zhǔn)備。

6、制作募捐物品明細(xì)表以便記錄所募物品和捐助者的詳細(xì)信息。

二、活動(dòng)實(shí)施：

1、在新區(qū)、老區(qū)宣傳欄及各宿舍張貼海報(bào)。

2、通過校報(bào)，?？?、校園廣播及電視臺(tái)宣傳本次活動(dòng)，介紹本次活

動(dòng)，擴(kuò)大影響。

3、4月3日——4日分別在新區(qū)、老區(qū)、研究生院設(shè)點(diǎn)正式宣傳及

募捐。

4、4月5日——6日分別在社區(qū)、吉選超市外設(shè)點(diǎn)宣傳及募捐。

5、安排專人負(fù)責(zé)收集和登記募得的衣物和財(cái)物。

6、工作人員必須發(fā)揚(yáng)友好、和善的作風(fēng)。

活動(dòng)結(jié)束：

1、收集好青協(xié)帽子及策劃書，為下一項(xiàng)工作作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)；

2、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)得失。

3、清理好現(xiàn)場，認(rèn)真做好愛心物品的統(tǒng)計(jì)。

4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)得失。

活動(dòng)主辦：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)承辦：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支

青年志愿者協(xié)會(huì)

二〇〇八年三月十四日

第三篇：春蕾讀書活動(dòng)方案

閱讀中外經(jīng)典，營造書香校園

泗水縣中小學(xué)生“春蕾讀書活動(dòng)”實(shí)施意見（試行）

閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力不僅是中小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的需要，也是他們將來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。閱讀，足以成就一個(gè)人，更足以成就一個(gè)民族。閱讀，是泗水的孩子受到良好教育的最重要的籌碼，是泗水教育向內(nèi)涵發(fā)展的最樸實(shí)的質(zhì)素。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量”，提倡“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。為更好地貫徹新課程理念，全面提高我縣中小學(xué)生的文化素養(yǎng)，經(jīng)研究決定，在我縣中小學(xué)開展“春蕾讀書活動(dòng)”，具體實(shí)施意見如下：

一、活動(dòng)主題：“讀書閱報(bào),快樂成長”。讓學(xué)生感受讀書的快樂，愛讀書，多讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在大量閱讀中，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情感。

2、初步養(yǎng)成獨(dú)立閱讀能力，有較豐富的語言積累和文化底蘊(yùn)。

3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，享受閱讀的樂趣。

4、閱讀量：九年課外閱讀總量在400萬字以上，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生讀得更多。一二年級(jí)不少于5萬字；

三、四年級(jí)不少于40萬字；

五、六年級(jí)不少于100萬字；7－9年級(jí)不少于260萬字。

5、背誦量：九年課內(nèi)外背誦總量不少于240篇（段），1－6年級(jí)不少于160篇（段），7－9年級(jí)不少于80篇（段）。一二年級(jí)不少于25篇（段）；

三、四年級(jí)不少于40篇（段）；

五、六年級(jí)不少于25篇（段）；7年級(jí)不少于30篇（段），8年級(jí)不少于30篇（段），九年級(jí)不少于20篇（段）。

6、讀書筆記：中高年級(jí)以上適當(dāng)適量寫讀書筆記，至九年級(jí)末閱讀筆記總字?jǐn)?shù)不少于25萬字。三年級(jí)不少于1萬字，四年級(jí)不少于2萬字，五年級(jí)不少于3萬字，六年級(jí)不少于4萬字，七年級(jí)不少于5萬字，八年級(jí)不少于6萬字，九年級(jí)不少于4萬字。

三、實(shí)施策略

1、設(shè)自由閱讀課。

1、2年級(jí)每周1節(jié)；3——6年級(jí)每周2節(jié)；

7、8年級(jí)每周2節(jié)，9年級(jí)1節(jié)。納入課程表，占用“地方與學(xué)校開發(fā)或選用課程”課時(shí)。

2、班主任或語文教師陪學(xué)生讀，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，提示讀法，點(diǎn)化學(xué)生。陪讀記入工作量。

3、閱讀是家庭、寒暑假作業(yè)的主要內(nèi)容。

1、2年級(jí)，開展“家庭閱讀半小時(shí)”活動(dòng)；3——6年級(jí)開展“家庭閱讀1小時(shí)”活動(dòng)；7－9年級(jí)開展“家庭閱讀1小時(shí)”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生讀整本的書，1－6年級(jí)寒假至少讀一本書，暑假至少讀兩本書；7－9年級(jí)每學(xué)年至少閱讀三部名著。

4、開展讀書實(shí)踐活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的讀書熱情，展示學(xué)生的讀書成果，升騰學(xué)生的讀書樂趣。主要活動(dòng)有展評(píng)讀書筆記、召開讀書報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、佳作朗誦會(huì)等。

5、讀書筆記的主要表現(xiàn)形式：

摘抄型摘抄格言、警句、優(yōu)美句段等，按原文準(zhǔn)確地抄錄下來，注明出處。各年級(jí)都適用。

提綱型把讀物的要點(diǎn)或基本內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地寫下來。4年級(jí)以上適用。

感想型在讀完書后，寫出對有關(guān)問題的認(rèn)識(shí)和個(gè)人的感想體會(huì)等。各年級(jí)都適用，但3年級(jí)以簡易為主，學(xué)生只要寫就行。

想象型受閱讀材料的啟發(fā)，創(chuàng)編故事、童話、詩歌等。各年級(jí)都適用。

評(píng)價(jià)欣賞型 適用于7年級(jí)以上。

綜合型如辦手抄報(bào)。3——6年級(jí)，每生每學(xué)期辦三、四期；7－9年級(jí)，每生每學(xué)期辦四期。

分類整理型 根據(jù)材料特點(diǎn)或個(gè)人需要對收集的材料進(jìn)行初步整理，便于查找應(yīng)用。

6、課堂閱讀與課外閱讀相結(jié)合。主要表現(xiàn)形式：課內(nèi)激發(fā)閱讀興趣，課外博覽群書；課內(nèi)教給讀法，課外靈活運(yùn)用；課堂提高效率，把節(jié)省下來的時(shí)間用于讀與課文相類似的文章，讀一篇帶多篇。

7、教會(huì)學(xué)生略讀、瀏覽的方法；注意培養(yǎng)速度能力。

8、改革評(píng)價(jià)辦法。為學(xué)生建立閱讀檔案，記錄閱讀歷程。教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、生生間的互評(píng)要結(jié)合起來；以學(xué)生自評(píng)為主，還要讓學(xué)生家長參與評(píng)價(jià)。學(xué)期末、學(xué)年的語文成績，課外閱讀可以不少于20％.評(píng)價(jià)堅(jiān)持鼓勵(lì)、表揚(yáng)等積極評(píng)價(jià)為主，采用激勵(lì)性的評(píng)語，從正面引導(dǎo)。

9、大量優(yōu)秀兒童讀物是自由閱讀的保證。各學(xué)校要有圖書室，以及學(xué)生閱覽室。任何學(xué)校生均圖書不得少于15冊。要建立定期借閱制度。閱覽室要精心布置，文化氣息要濃，感召學(xué)生閱讀。班內(nèi)可設(shè)圖書角。倡導(dǎo)家長為學(xué)生買書，辦家庭圖書櫥。

10、注意學(xué)生閱讀時(shí)的心理衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生，注意安全。

四、活動(dòng)管理

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際制訂活動(dòng)計(jì)劃，做好宣傳發(fā)動(dòng)、過程檢查、結(jié)果評(píng)定工作，根據(jù)需要為廣大師生提供必要的指導(dǎo)和幫助。切實(shí)加強(qiáng)圖書室、閱覽室等硬件建設(shè)，抓好圖書配備，規(guī)范操作辦法，完善管理制度。學(xué)校將讀書活動(dòng)納入教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，并為教師本人閱讀和指導(dǎo)學(xué)生閱讀提供必要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、制度保障。

2、廣大教師要注重自身閱讀素養(yǎng)的提高。指導(dǎo)并幫助學(xué)生完成規(guī)定的閱讀量，達(dá)到規(guī)定的閱讀速度，掌握規(guī)定的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；鼓勵(lì)學(xué)生在條件許可的情況下，盡量多地訂閱各種優(yōu)秀報(bào)刊、書籍，參與相關(guān)的交流展示活動(dòng)，培養(yǎng)高雅的生活情操。對學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行檢查與評(píng)定。

3、為切實(shí)提高“春蕾讀書活動(dòng)”實(shí)效，縣教育局將實(shí)施專項(xiàng)檢查,并在全縣通報(bào)檢查結(jié)果。檢查內(nèi)容包括：讀書檔案（計(jì)劃、活動(dòng)記錄、閱讀量等）；讀書筆記；學(xué)生個(gè)人書報(bào)刊收藏交流；手抄報(bào)；以本實(shí)施意見所列的書報(bào)刊內(nèi)容（見附件）為基本材料的口語交際測試或書面測試；聽評(píng)“閱讀課”。

4、“春蕾讀書活動(dòng)”要長期開展下去，要年年抓，切實(shí)抓出成效，抓出水平，形成我縣獨(dú)具特色的課程體系。

附件：《泗水縣義務(wù)教育階段閱讀推薦目錄》

泗水縣教育局教研室

二○○七年三月

附件：泗水縣義務(wù)教育階段閱讀推薦目錄

1.童話、寓言、故事類

《安徒生童話》、《格林童話》、《克雷洛夫寓言》；《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《拉封丹寓言》、《天方夜譚》；中外現(xiàn)當(dāng)代童話；中國古今寓言；成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事；

2.文學(xué)藝術(shù)類

《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《儒林外史》、《聊齋》、《繁星·春水》、《談美書簡》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《匹克威克外傳》、《愛的教育》、《愛麗斯漫游奇境記》、《童年》（高爾基）、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》（羅曼·羅蘭）《駱駝祥子》、《林海雪原》，《老人與?！?、《茶花女》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》、《基督山伯爵》、《昆蟲的故事》、《堂·吉訶德》、《簡·愛》、《巴黎圣母院》、《契訶夫短篇小說選》、《復(fù)活》、《紅字》、《麥田里的守望者》、《項(xiàng)鏈》、《套中人》、《麥琪的禮物》、《最后一片葉子》、《?！?、《變形記》、《哈克貝利.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《小紅帽》、《藍(lán)燈》。

△中國現(xiàn)代詩歌

毛澤東/長征 沁園春·雪 陳毅/青松 葉挺/囚歌 夏明翰/就義歌魯迅/自嘲郭沫若/天上的街市徐志摩/再別康橋聞一多/紅燭冰心/繁星 戴望舒/雨巷 臧克家/有的人 艾青/大堰河，我的保姆 卞之琳/斷章 郭小川/甘蔗林—青紗帳 賀敬之/回延安 雷抒雁/小草在歌唱 舒婷/致橡樹 何其芳/我為少男少女們歌唱

△外國詩歌

泰戈?duì)枺ㄓ《龋?飛鳥集 莎士比亞（英）/十四行詩 雪萊（英）/西風(fēng)頌 濟(jì)慈（美）/蟈蟈與蛐蛐 歌德（德）/格言詩 海涅（德）/頌歌 普希金（蘇聯(lián)）/致大海假如生活欺騙了你 高爾基（蘇聯(lián)）/海燕 裴多菲（匈牙利）/自由詩 惠特曼（美）/啊，船長，我的船長喲！龐德（美）/在一個(gè)地鐵車站 斯蒂文森（英）/我的影子

△中國現(xiàn)代散文

魯迅/雪秋夜從百草園到三味書屋藤野先生 周作人/初戀烏篷船 林覺民/與妻書 許地山/落花生 葉圣陶/五月卅一日急雨中 郁達(dá)夫/故都的秋 徐志摩/翡冷翠山居閑話 茅盾/雷雨前 朱自清/背影荷塘月色 豐子愷/口中剿匪記 方志敏/清貧 冰心/寄小讀者 沈從文/桃源與沅州 陸蠡/囚綠記 梁實(shí)秋/鳥雅舍 錢鐘書/窗蕭紅/回憶魯迅先生 蘇雪林/溪水

△中國當(dāng)代散文

巴金/懷念肖珊小狗包弟 吳伯簫/記一輛紡車 陶鑄/松樹的風(fēng)格 孫犁/樓居隨筆 夏衍/甲子談鼠 季羨林/清塘荷韻 林徽因/蛛絲和梅花 楊絳/老王 宗璞/紫藤蘿瀑布 秦牧/哲人的愛 余光中/沙田山居 席慕容/花的極短篇 李樂薇/我的空中樓閣 林清玄/夜夢記五則 張秀亞/秋日小札 傅雷/家書 徐遲/枯葉的蝴蝶 羅蘭/聲音的聯(lián)想 張中行/《啟功韻語》讀后 懂橋/給女兒的信 劉心武/湖畔靜俏俏 瓊瑤/山的呼喚 畢淑敏/精神的三間水屋 余秋雨/筆墨祭 琦君/母親的書

△外國散文

泰戈?duì)朳印度]/對岸 地富蘆花[日]/山百合 達(dá).芬奇[意]/筆記 蕭伯納[英]/貝多芬百年祭 伏 克[捷克]/樂觀的故事 杰斐遜[美]/獨(dú)立宣言 川端康成[日]/溫泉通信 米斯特拉爾[智利]/玫瑰樹根 紀(jì)伯倫[黎巴嫩]/論美 馬丁·路德·金（美）/我有一個(gè)夢想 海明威（美）/克拉克河谷的懷舊 柯羅連科（俄）/火光 茨威格（奧地利）/世間最美的墳?zāi)?克里斯托弗·莫利（美）/門

△中國現(xiàn)當(dāng)代小說

魯迅/孔已己祝福 茅盾/林家鋪?zhàn)?沈從文/邊城 老舍/駱駝祥子 孫犁/荷

花淀 錢鐘書/圍城 茹志鵑/百合花 王愿堅(jiān)/黨費(fèi) 陸文夫/美食家 王蒙/春之聲 史鐵生/我的遙遠(yuǎn)的清平灣 鐵凝/哦，香雪 鄧友梅/話說陶然亭

3.國學(xué)啟蒙（古詩文）類

《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》、《史記》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《古文觀止》等。

4.報(bào)刊類

自讀課本、適宜學(xué)生閱讀的報(bào)刊等。

5.科幻、科普、軍事、藝術(shù)等類

說明：

1.書目不限一種版本，但堅(jiān)決杜絕盜版圖書。

2.“閱讀書目“分散在九個(gè)學(xué)中漸次完成，學(xué)生自由選讀，每學(xué)年不得少于6本，要兼顧各類別、各體裁。

3.小學(xué)低段（一、二年級(jí)）以童話、寓言、故事類、淺顯詩歌為主。中年級(jí)以后可廣泛涉獵各類書目，初中學(xué)生加大文言文的閱讀。

4.國學(xué)啟蒙類及精練短小的詩歌，要熟讀成誦。

第四篇：春蕾總策劃

春蕾總策劃（初案）

一、活動(dòng)背景：“春蕾計(jì)劃”是全國婦聯(lián)、中國兒童少年基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)救助

貧困女童復(fù)學(xué)的社會(huì)行動(dòng)和專項(xiàng)基金的命名，旨在幫助因生活貧

困而輟學(xué)或?yàn)l臨輟學(xué)的女童重返校園接受教育的愛心工程。“春

蕾計(jì)劃”已經(jīng)成為我國民間公益組織促進(jìn)女童教育發(fā)展的最成功、最有影響力的范例。

二、活動(dòng)主題：“春蕾”計(jì)劃，需要您——關(guān)注留守，共建和諧，放飛希望，花

蕾綻放。

三、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困女童募捐，幫助那些貧困輟學(xué)或面

臨輟學(xué)的女童重返校園。

2、倡議廣大群眾對留守及貧困兒童多一點(diǎn)關(guān)注，進(jìn)一步擴(kuò)大“春

蕾計(jì)劃”的覆蓋面。

四、活動(dòng)時(shí)間：3.12—4月中旬

五、活動(dòng)總流程：此次春蕾活動(dòng)共分為4個(gè)階段，現(xiàn)將各階段相關(guān)事項(xiàng)歸納如下

走回訪階段

一）、活動(dòng)開展方式：家訪與校訪同步，關(guān)注新舊女童

二）、活動(dòng)具體流程：

（一）尋找新女童行動(dòng)：

前期準(zhǔn)備（3.17--3.19）

1、安排人員到社區(qū)、婦聯(lián)、學(xué)校等去了解并搜集新女童的資料——范正東負(fù)責(zé)（3.18前完成）

2、若時(shí)間允許，我們可以組織人員到更偏遠(yuǎn)的地方進(jìn)行調(diào)查。

活動(dòng)過程（3.20—3.23）

1、根據(jù)了解新女童的資料，分組深入了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，主要是拍攝回來的照片，作為即將幫助的新女童。

備注：在回訪過程中也可以開展走訪活動(dòng)。

2、可以與后期走訪聯(lián)系。

（二）走訪以往資助女童：

前期準(zhǔn)備（3.18～3.22）

1、收集、整理總結(jié)以往“春蕾計(jì)劃”的相關(guān)資料——萬磊負(fù)責(zé)（3.18）

2、聯(lián)系關(guān)心郭璐、江冬梅等女童的愛心小組，并邀請他們參加回訪活動(dòng)——袁月藝負(fù)責(zé)（3.18-3.19）

3、小組內(nèi)部會(huì)議確定行動(dòng)方案，確定參加行動(dòng)名單及各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

4、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)成員名單，并在21號(hào)開會(huì)向參加活動(dòng)者傳達(dá)活動(dòng)精神，安排他們準(zhǔn)備小游戲等。

5、準(zhǔn)備行動(dòng)所需原材料，以及制作所需工具（以最小經(jīng)濟(jì)代價(jià)換取最精簡的原材料，尤其準(zhǔn)備好攝影，錄音等設(shè)備）——彭紅葉負(fù)責(zé)

6、在20～22日分組去女童的學(xué)校，了解他們在校的學(xué)習(xí)生活情況。并力邀網(wǎng)絡(luò)工作部，校園電視園地，雅安電視臺(tái)等媒體參與拍攝。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí)（3.20—3.24）

1、活動(dòng)方式：

A 交流生活，學(xué)習(xí)現(xiàn)況

B 一起制作風(fēng)箏，希望在動(dòng)手過程中讓距離更近

C 互贈(zèng)禮物（我們可以為他們帶去一些簡易文具，既可以用于互贈(zèng)，也可以作為獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)箏做得最美的，最好的）

（注意：B和C可以在我們找到女童后，邀請她們一起參加活動(dòng)。）

2、活動(dòng)流程：

A 一切物資準(zhǔn)備完畢后，組織參與人員一起出發(fā)

B 找尋回訪對象，然后將他們集合（最先選擇回訪的對象時(shí)盡量集中一點(diǎn)，以便進(jìn)行開展）

C 即興演講，將此行的目的以最平易的方式告知回訪對象

D 制作風(fēng)箏，并在制作過程中了解他們的內(nèi)心世界，以及現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)狀況，以積極、樂觀的心態(tài)鼓勵(lì)他們

E 評(píng)定優(yōu)良，頒發(fā)獎(jiǎng)品（僅是娛樂，即在他們制作好風(fēng)箏后，給予他們又一次的驚喜，如果兒童人數(shù)不是很多，我們可以把獎(jiǎng)品細(xì)分，如最有創(chuàng)意獎(jiǎng)之類，盡量讓每個(gè)兒童都有獎(jiǎng)可拿，避免不必要的自尊心傷害和積極性的挫傷）

F 談理想，談感動(dòng)，談未來

G 互贈(zèng)禮物（把剩余的獎(jiǎng)品送給孩子們）

H 拍照攝影（邀請網(wǎng)絡(luò)工作部，校園電視園地，雅安電視臺(tái)等參與活動(dòng)進(jìn)程拍攝，為后期DV或視頻制作做準(zhǔn)備）。

活動(dòng)緊急預(yù)案：

活動(dòng)當(dāng)天若天氣不允許在室外進(jìn)行，將室外風(fēng)箏制作比賽換作室內(nèi)演講比賽或準(zhǔn)備教他們做餃子，并加入相關(guān)游戲，獎(jiǎng)品變?yōu)橘?zèng)品。我們在確定女童并與他們有一定接觸了解之后，可以舉行一個(gè)以“快樂，夢想”為主題的Party，讓女童和女童之間，女童與我們之間的感情更好的交流。

三)、活動(dòng)后期：

1、整理總結(jié)活動(dòng)成果，將活動(dòng)的所有資料備份后交至學(xué)霸學(xué)辦青協(xié)資料部；

2、寫總結(jié)心得，以及活動(dòng)能夠感言（兩天之內(nèi)）；

3、當(dāng)天活動(dòng)及時(shí)新聞搞投遞。

四)、活動(dòng)地點(diǎn)：回訪初步定在郭璐或江冬梅的家里

五)、活動(dòng)時(shí)間：3.17—3.25

六)、活動(dòng)物品準(zhǔn)備：

1、小組成員或青協(xié)內(nèi)部成員制作的禮品或收集的有用的文具；

2、準(zhǔn)備風(fēng)箏所需的紙，木條/竹條，線，剪刀，畫筆以及透明膠等或緊急預(yù)案的材料；

3、有用文具的收集和購置。

七)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

八)、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)及重點(diǎn)：

1、回訪過去捐助過的春蕾女童，了解他們的近況，并搜集確定本次“春蕾計(jì)劃”的捐助對象；

2、采集相關(guān)的圖像影音資料，為后續(xù)活動(dòng)作好準(zhǔn)備。

宣傳階段

一、活動(dòng)開展方式：前期宣傳與后期宣傳并重

二、活動(dòng)具體流程：

前期宣傳階段：

活動(dòng)準(zhǔn)備：青協(xié)帽子數(shù)頂，總策劃書一份，以此次活動(dòng)為主題的海報(bào)兩張。

活動(dòng)開展：

1、3月20日前，在全體志愿者成員大會(huì)上，做好內(nèi)部宣傳，將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位同學(xué)，擴(kuò)大宣傳隊(duì)伍，并確定最終的具體人員分工；

2、3月24日，在新區(qū)，老區(qū)宣傳欄張貼已準(zhǔn)備好的海報(bào)，為大力宣傳作好準(zhǔn)

備——李靜負(fù)責(zé)3、3月23日至30日，聯(lián)系一些商家（九龍超市、吉選超市、電器商城等等），看其能否提供職位供我們同學(xué)進(jìn)行兼職工作。并聯(lián)系校外設(shè)點(diǎn)位置（如吉選超市）——左新富，梁桃偉負(fù)責(zé)4、3月31日，組織志愿者赴寢室派發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳，并介紹此次活動(dòng)的具

體流程和開展意義。在各宿舍樓下以借用的小黑板公示收集廢物廢品（在寢室進(jìn)行宣傳時(shí)需提出），并向同學(xué)們宣傳關(guān)于崗位兼職的事情（崗位兼職的收入一部分歸同學(xué)，另一部分作為此次“春蕾”計(jì)劃的資金來源）。4月1日，按照原計(jì)劃進(jìn)行收集廢物廢品，并將賣出廢品的資金作為此次“春蕾”計(jì)劃的捐款——吳德賽負(fù)責(zé)5、3月31日至4月3日，聯(lián)系各社區(qū)及學(xué)校，動(dòng)員宣傳，作好校外宣傳準(zhǔn)備——田波龍負(fù)責(zé)

正式宣傳階段：

前期準(zhǔn)備：

1、收集“春蕾計(jì)劃”相關(guān)資料，擬訂具體活動(dòng)流程，合理分工。

2、搜集貧困女童資料，以備宣傳之用。

3、聯(lián)系新聞部、校園廣播及電視臺(tái)，運(yùn)用媒體宣傳本次活動(dòng)。

4、制作宣傳橫幅、展板、海報(bào)，并擬訂好倡議書。

5、聯(lián)系借場地和宣傳所需設(shè)備，做好校內(nèi)和校外設(shè)點(diǎn)宣傳準(zhǔn)備。

6、制作募捐物品明細(xì)表以便記錄所募物品和捐助者的詳細(xì)信息。

活動(dòng)實(shí)施：

1、在新區(qū)、老區(qū)宣傳欄及各宿舍張貼海報(bào)、宣傳單。

2、通過校報(bào)，?？?、校園廣播及電視臺(tái)宣傳本次活動(dòng)，介紹本次活動(dòng)，擴(kuò)大影響。

3、4月5日——6日分別在新區(qū)、老區(qū)、研究生院設(shè)點(diǎn)正式宣傳及募捐。4、4月7日——8日分別在社區(qū)、吉選超市外設(shè)點(diǎn)宣傳及募捐。

5、安排專人負(fù)責(zé)收集和登記募得的衣物和財(cái)物。

6、工作人員必須發(fā)揚(yáng)友好、和善的作風(fēng)。

三、活動(dòng)后期：

1、收集好青協(xié)帽子及策劃書，為下一項(xiàng)工作作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)；

2、清理好現(xiàn)場，認(rèn)真做好愛心物品的統(tǒng)計(jì)；

3、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)得失，及時(shí)整理和上交活動(dòng)進(jìn)程DV或視頻，以及文字資料。

四、活動(dòng)時(shí)間：3.20—4.8

五、活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)、老區(qū)、研究生院、校外

捐贈(zèng)階段

一、總結(jié)階段

六、主辦方：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支

承辦方：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支

青年志愿者協(xié)會(huì)

二〇〇八年三月十七日

第五篇：活動(dòng)計(jì)劃策劃方案

拼搏的青春最出彩

——記工商系六月份活動(dòng)策劃

炎炎的夏日愈演愈烈，然而奮斗的步伐卻永不停息，綠意盎然的校園處處可見同學(xué)們拼搏的身影。六月，激情在燃燒，機(jī)會(huì)在招手，挑戰(zhàn)在等待。創(chuàng)優(yōu)爭先深入人心，各項(xiàng)工作有條不紊，在你追我趕的良好氛圍中，呈現(xiàn)出一番和諧的景象。特此我系開展了以拼搏的青春最出彩為主題的系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

為了不斷提升我系學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)大家的有為作風(fēng)，我系繼續(xù)以毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合院部的工作部署與要求，積極完善我系的工作計(jì)劃。以想在人前，做在人前，創(chuàng)優(yōu)爭先，積極進(jìn)取為原則。以努力創(chuàng)新，努力出彩，做到實(shí)處，優(yōu)化效果為目標(biāo)。充分調(diào)動(dòng)我系師生員工的熱情，在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，更加的努力，更加的拼搏，為我系本學(xué)期的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

積極配合學(xué)院的工作步伐，將創(chuàng)業(yè)活動(dòng)落到實(shí)處，將創(chuàng)業(yè)意識(shí)植入人心。幫助大家樹立全局意識(shí)，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，給未來做出一個(gè)明確的定位和前進(jìn)的方向。同時(shí)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，舉辦健美操大賽，在同學(xué)們緊張復(fù)習(xí)之余，調(diào)節(jié)自己的身心，還大家一個(gè)輕松而愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

工商管理系團(tuán)總支

2011年5月25日