第一篇：成都韓語培訓(xùn)學(xué)校：韓國地下鐵路

成都外國語專業(yè)學(xué)校：成都韓語培訓(xùn)學(xué)校

韓國地下鐵路

大韓民國憲法第117條規(guī)定：“地方政府應(yīng)負(fù)責(zé)處理當(dāng)?shù)鼐用竦母＠聞?wù)，管理財(cái)產(chǎn)，并可在法律和法規(guī)范圍內(nèi)制訂地方自治的規(guī)章制度?！?/p>

地方自治法于1949年通過。地方議會(huì)一直工作至1961年被軍政府解散為止。但是，20世紀(jì)70和80年代，地方經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，加強(qiáng)了爭取地方自治的要求。為了有效地滿足這一要求，中央政府在80年代中期開始鼓勵(lì)開展可行性研究，并計(jì)劃恢復(fù)地方自治。

1988年，韓國政府修訂了地方自治法。根據(jù)新的法律，韓國于1991年3月舉行了市、郡、區(qū)的地方議會(huì)選舉，1991年6月舉行了廣域市和道的議會(huì)選舉。道政府長官和市長選舉于1995年舉行。

目前，韓國共有16個(gè)高一級的地方政府，其中包括7個(gè)廣域市政府和9個(gè)道政府，以及232個(gè)低一級的地方政府，其中包括74個(gè)市政府、89個(gè)郡政府和69個(gè)廣域市內(nèi)的自治區(qū)政府。

地方社區(qū)的長官主管各自的市、郡或區(qū)的行政事務(wù)，但法律另有規(guī)定者除外。地方行政職能包括中央政府委托的職能，例如管理公共財(cái)產(chǎn)和設(shè)施，以及評估和征收地方稅和各種服務(wù)費(fèi)用。高一級地方政府都有教育委員會(huì)處理各社區(qū)有關(guān)教育和文化的事務(wù)。

高一級的地方政府基本上在中央政府和低一級的地方政府之間起中間作用。低一級的地方政府通過行政區(qū)（邑、面、洞）系統(tǒng)為居民提供服務(wù)。每個(gè)低一級的地方政府管轄的若干個(gè)區(qū)作為其派出機(jī)構(gòu)處理居民的需要。邑、面、洞的辦公機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)日常的行政和社會(huì)服務(wù)工作。

首爾的地下鐵路系統(tǒng)是全國最大的地鐵系統(tǒng)，日客運(yùn)量為550萬人次。首爾地鐵1線于1974年開通運(yùn)行。首爾地鐵現(xiàn)有8條線路，全長287公里，共有263個(gè)站臺(tái)，連接首爾地區(qū)各個(gè)站點(diǎn)。

釜山、大邱和仁川3個(gè)城市也有地鐵。釜山地鐵于1985年開通，現(xiàn)有2條線路，總長為70.5公里，市內(nèi)外主要地段共有站臺(tái)73個(gè)，日客運(yùn)量為 711,000人次。大邱地鐵1線于1997年開通，長25.9公里，途經(jīng)30個(gè)站臺(tái)。仁川于1999年10月開通了地鐵。仁川地鐵全長21.9公里，共 有站臺(tái)22個(gè)。第三期地鐵正在建造之中，其中有釜山地鐵3線、大邱地鐵2線、仁川地鐵2線和3線，以及大田和光州的新地鐵。

鐵路系統(tǒng)

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成都外國語專業(yè)學(xué)校：成都韓語培訓(xùn)學(xué)校

到2002年，韓國鐵路系統(tǒng)共有鐵路61條，總運(yùn)行長度為3,129公里。鐵路在城市間的客貨運(yùn)中起著重要的作用。韓國鐵道廳共有機(jī)車2,850 臺(tái)，車廂18,559節(jié)，其中客車車廂為1,596節(jié)，貨車車廂為14,113節(jié)。首爾至釜山全程444公里，超高速列車新農(nóng)村號(hào)運(yùn)行只需約4小時(shí)。

為保證交通安全和提高效率，韓國鐵道廳采用中央交通控制系統(tǒng)（CTC）管理首爾周圍的線路以及京釜、中央和太白等干線的共1,321公里的鐵路線段。所有這些線路都裝配有防止鐵路事故的自動(dòng)停車系統(tǒng)。

京釜高速鐵路現(xiàn)仍在建造之中，京釜高速鐵路第一期工程于1992年開工，工程包括興建首爾至大邱新線，并將提高大邱至釜山現(xiàn)在的線路。這一期工程定 于2004年4月完工，屆時(shí)首爾至釜山的運(yùn)行時(shí)間將縮短到2小時(shí)40分鐘。第二期工程將于2010年建成大邱至釜山的新高速線，兩地之間的運(yùn)行時(shí)間將不到 2小時(shí)。這項(xiàng)工程可望減輕目前公路交通的擁擠狀況，給公眾帶來更多的便利。

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第二篇：成都韓語培訓(xùn)：韓語語音學(xué)習(xí)淺析

法亞小語種

成都韓語培訓(xùn)：韓語語音學(xué)習(xí)淺析

韓語不像漢語一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)，韓語為表音文字，也就是說看到一個(gè)字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來擔(dān)任。其中元音21個(gè)，輔音19 個(gè)，共 40個(gè)音標(biāo)。它們的很多音與漢語極為相似，個(gè)別音標(biāo)經(jīng)過一段時(shí)期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說，一個(gè)星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語，是不成問題的。

與漢語相比，韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴(yán)格，特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來并不難，在學(xué)習(xí)發(fā)音的最初幾課，每個(gè)人都能說的很好，問題在于進(jìn)入到課文的學(xué)習(xí)后，對發(fā)音規(guī)范的意識(shí)便放松了。建議大家在三個(gè)月之內(nèi)要時(shí)刻提醒自己復(fù)習(xí)發(fā)音規(guī)則，鞏固發(fā)音，如果在初級階段，有5天沒有接觸韓語，那一定要從發(fā)音開始復(fù)習(xí)。因?yàn)榘l(fā)音一旦定型，以后再改，是要付出相當(dāng)多的時(shí)間和精力的，而且不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音對于你的聽力也有一定的影響。希望大家能在最初階段辛苦一些，為將來打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在語音學(xué)習(xí)的方法方面，建議大家準(zhǔn)備一面小鏡子，一邊看著自己的口型，一邊對照老師的進(jìn)行練習(xí)。因?yàn)槟阕约焊杏X的動(dòng)作并不一定是你真正做出的動(dòng)作，特別是對于你看不見的嘴唇和舌頭。如果在課堂上感到難為情，不好意思照鏡子的話，也可以回家打開電視，找一部韓劇，在欣賞優(yōu)美劇情的同時(shí)也請注意一下他們的唇部變化，現(xiàn)在要將你的動(dòng)作向他們統(tǒng)一了。也可以找韓國朋友幫助練習(xí)，建議最好找說首爾（漢城）標(biāo)準(zhǔn)語的女生。因?yàn)榕陌l(fā)音相對清晰，很適合初學(xué)，而且女生也比較有耐心。

所以說，只要你端正態(tài)度、認(rèn)真練習(xí)，假以時(shí)日，說一口標(biāo)準(zhǔn)地道的韓語是不成問題的。

第三篇：成都韓語培訓(xùn)：怎樣學(xué)韓語最快？

法亞小語種成都韓語培訓(xùn)：怎樣學(xué)韓語最快？

雖說韓語是“最科學(xué)的文字”，它的發(fā)音和語法體系都非常的有規(guī)律，是一門“會(huì)說就會(huì)寫”的語言.但對我們初學(xué)者來說要掌握這個(gè)規(guī)律，還是要下一定的功夫的。

東進(jìn)韓語培訓(xùn)的教學(xué)思想是“把學(xué)習(xí)韓語的難點(diǎn)分散開來，集中精力各個(gè)突破”，為此我們是分3個(gè)階段,完成為期一年的業(yè)余學(xué)習(xí)。

第一階段初級階段，學(xué)好韓語發(fā)音，學(xué)會(huì)常用的詞組，比如：家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá)，并學(xué)會(huì)一些簡單實(shí)用會(huì)話，培養(yǎng)起進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語的興趣。

第二階段中級階段：學(xué)會(huì)基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”，是支撐你進(jìn)一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。對常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話，并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。

第三階段高級階段：實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)景對話的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯面，使韓語的實(shí)際應(yīng)用能力得到進(jìn)一步的提高。

通過一年的學(xué)習(xí)，初學(xué)者可以可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)了。

我非常鼓勵(lì)學(xué)員參加每年一次的韓國語能力考級（KPT），一方面給自己學(xué)習(xí)有一個(gè)壓力，另一方面檢驗(yàn)一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對自己學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定吧。對于業(yè)余學(xué)習(xí)韓語的學(xué)生關(guān)心KPT等級考試，大體說來每半年堅(jiān)持學(xué)習(xí)突破1級，考過KPT四級最快也應(yīng)該要學(xué)業(yè)余兩年的。

要想靈活運(yùn)用韓語，沒有語法框架和一定的詞匯量，只是單純的學(xué)習(xí)日?？谡Z，只能是學(xué)過的會(huì)，沒學(xué)的不會(huì)，聽起來也一樣，聽過的會(huì)，沒聽過的就難了。

學(xué)會(huì)一門語言，貴在長期堅(jiān)持！快餐式的速成只能解決一時(shí)應(yīng)急的，不是提高韓語的好辦法。

有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)到一定階段，會(huì)認(rèn)識(shí)到韓語語法的重要性,就一定會(huì)想盡辦法努力的學(xué)好它的。

第四篇：成都韓語培訓(xùn)：韓語語法考試輔導(dǎo)：韓語詞序

成都外國語專業(yè)學(xué)校：成都韓語培訓(xùn)韓語語法考試輔導(dǎo)：韓語詞序

詞序 詞序就是句子成分在句子中的排列順序。

1)主語的位置 在句子的前面。如：

??? ???? ????.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)

2)謂語的位置 在句子的最后。如：

??? ???? ????.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)

3)賓語的位置 在謂語前面。如：

??? ???? ???? ????.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)韓國語。

4)定語的位置 在被修飾的名詞、代詞之前。如：

??? ??? ??????.中國是偉大的文明古國。

1)狀語的位置 在被修飾的動(dòng)詞、形容詞或副詞之前。如： ??? ??? ????.我們用心地學(xué)習(xí)。

PS:本文有成都外專外語學(xué)校法語培訓(xùn)老師余老師整理發(fā)布

第五篇：成都韓語培訓(xùn)：韓語初學(xué)者的12種學(xué)習(xí)方法

法亞小語種

成都韓語培訓(xùn)：韓語初學(xué)者的12種學(xué)習(xí)方法

1.理解韓國語的文形。

2.同樣的單詞反復(fù)使用、特別是動(dòng)詞或者利用形容詞寫文章。

3.寫的時(shí)候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。

4.任何教材里的會(huì)話、文章大聲讀30邊.5.偶爾的聽錄音的自己聲音。

6.教材里的磁帶或者CD、反復(fù)聽、發(fā)音。

7.寫文章時(shí)最好寫會(huì)話方式。寫問答方式。

8.把2、3個(gè)文章連接起來。

9.利用規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞也造句。

10.想名詞單詞的時(shí)候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。

11.一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺等。

12, 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。