第一篇：關于畢業(yè)感想作文：畢業(yè)啦

關于畢業(yè)感想作文：畢業(yè)啦

摘要： 太多太多的話沒有說，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脫遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒??

有句話：“美好的日子總是過的特別快。”在畢業(yè)后，我才真正明白這句話的含義。六年了，六年春秋就這樣的過去了，快得沒能讓我好好的將他們記錄下來，沒留給我半點遐想的空間。當我從校長手中接過漂亮的畢業(yè)證書，才清醒過來：我不再是一名小學生。心中不住抱怨時間之神的殘忍，為什么不能讓這六年變長一點呢？走出校門時，望著同學們或喜或悲的背影，真希望能擁有一臺神奇的相機，將這一刻定格下來，成為永恒。

記得，六年級上學期時，我還曾希望能早日到中學去，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是多么的舍不得他們，也許人就是這么矛盾吧。暑假期間，我和朋友去學校打籃球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室里的桌椅仍保持著我們走時的位置，可能是太久沒人用了，桌椅上蓋著一層灰塵。這就是那個充滿活力的六

（3）班，不應該是曾經(jīng)的六（3）班，我仿佛還能在這里嗅出同學們熟悉的氣味。沒有了同學們的歡聲笑語，整間教室顯得十分空曠和寂寞。

看著那長長的考勤表，才發(fā)現(xiàn)我還有那么多的話對他們說。我要對趙建斌說，能和你作同桌真的很好；我要對林志華說，你是我唯一見到過被我吼來吼去而永遠笑嘻嘻，從不還手的人；我要對劉佳琪，沒了你，我以后那誰來當出氣筒；我要對我最最最最要好的朋友施念說，無論何時何地，你永遠在我心里是最好的朋友。你走后，就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭；沒有人陪我逃學去打籃球；沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔；沒有人陪我一整天貓在圖書館里看書，沒有人??俍

太多太多的話沒有說，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脫遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒??

我在心中默默祝福：同學們，無論你生在何處，希望你能每天都過得快樂。

第二篇：畢業(yè)啦

這個季節(jié)

今天，我又畢業(yè)了，說著這句話的時候總是覺得怪怪的。因為就是又的問題，為什么又是又呢？我有時候不清楚，可能我也不想知道是為什么?

今天模糊了，可能我知道為什么在高興或者傷心的時候來一杯酒呢？慢慢我了解到因為酒精能夠讓自己麻木，不管是身體還是內(nèi)心，都是讓自己麻醉下來，這樣你就不會太傷悲或者是太興奮吧。

兩年好快呀，想著我第一次畢業(yè)也就是兩年前的事情了，那一刻可能了解的更多的是感動和觸動，因為這是自己經(jīng)歷過，自己懂得。

三年了,年年都是畢業(yè)季節(jié)，每年都經(jīng)歷一次，慢慢的可能感覺到不可思議一般，就像匡跟我說的，感覺你要么在畢業(yè)要么在去畢業(yè)的路上，仔細一想還真有那么回事，最近兩年貌似就是在奔波這個事情的，沒有止境一般的前進與跋涉。有時都沒有讓自己停止下來想一想。

有時候一些事情多了，我就不會抑或不想說點什么，更多的是自己在聽著或者看著?；蛟S在那聽著或者看著的時候我能夠感受到更多于自己所說的事情呢，于是我沉默了，我用更多的沉默來讓自己沉靜下來。

總是到了這個季節(jié)，這個離別的季節(jié)，我們從象牙塔的生活中徹底的走出來了。我們從夢想的生活中醒過來了。我們也在這個季節(jié)有著點點的傷感，到了畢業(yè)，我總是會想起兩年前的淚光，那一滴滴的眼淚詮釋的是幾年的感情。

分別了，再見了，總是在這個時候響起了，再見，不是再次見面了，很多已經(jīng)是再也不見了，再也見不到了，有時候緣分真是一個奇妙的事情，我以前從沒想過自己有著這兩年的奇妙的緣分。從我莫名奇妙的來，然后奔波了兩年，然后就這樣結束了，要走了，走到哪，或者是走到一個屬于自己的地方，且行且珍惜呀。

第三篇：我們畢業(yè)啦。（范文）

“我們畢業(yè)啦！有木有？”

2011年5月19日上午八時，中國海洋大學國際教育學院08級的師生歡聚一堂，在xx大樓隆重舉行畢業(yè)典禮。

學長學姐們盛裝出席，來迎接這次期待已久的畢業(yè)典禮，和朝夕相處的老師同學一一道別，每個人臉上都洋溢著自豪的笑容，心中更是熱血沸騰的激動。

畢業(yè)典禮正式開始, 首先由學院的徐家海院長和城市倫敦大學教授依次講話，發(fā)言雖然簡短,但是熱情洋溢,每一字，每一句無不充滿大學對畢業(yè)生的愛與期許, 同時讓人感受到在教育學院學習，是一種光榮的學習體驗，令全體師生為我們的母校倍感自豪。接著，朱楠老師極富感情的發(fā)言,把整個畢業(yè)典禮的氣氛推到了高潮，她流露出的是導師對這群可愛的畢業(yè)生的厚愛與不舍。當朱楠老師發(fā)言完畢，全體畢業(yè)生，一起歡呼且用長久熱烈的掌聲感謝每一位導師三年的教導和陪伴。之后，是優(yōu)秀學生代表李海彤上臺發(fā)言，他風趣幽默的發(fā)言，流利順暢的英語，給在座的每一位展示了我們這位08級學生會主席的風范，讓大家看到了學長學姐自信、向上、開朗、風趣的一面，這次講話后的掌聲更多的是對自我努力的贊揚和對他人的褒獎。

不得不提的是典禮最激動人心的環(huán)節(jié)，十六位大一女同學身著紅色禮儀長裙，肩披學院授帶莊重入場送遞HND證書。畢業(yè)生們一一上臺從徐院長的手中領取證書，“接過畢業(yè)證書的那一瞬間，心中滿是對

學校和老師的感謝”一學長臉上流露出對自己辛勤耕耘成果的自豪，激動地說到，“腦海中在大學里美好的回憶不斷閃過”。握手、微笑，徐院長樂此不疲地頒發(fā)證書，給與優(yōu)秀畢業(yè)生們深深的肯定和鼓勵。只見整個大廳無數(shù)的閃光燈忽閃著，一張張照片烙上了最精彩的瞬間，激情的歡呼聲，是對順利畢業(yè)的贊美歌，臺下的學子們不禁和朋友，老師，同學熱情的擁抱著，拋卻一點點淡淡的分離憂愁，典禮在誠摯的祝福和不盡的感謝中完美收場。

作為大一大二的學弟妹，看著滿眼的笑臉和一幅幅師生間懷戀感恩又充滿興奮的畫面，我們由衷地向往和祝福。

我們相信，學長學姐們在這求學的點點滴滴，知識、友情、關愛，遠遠大于這沉甸甸的畢業(yè)證書。

彼此相互道一聲珍重，和摯愛的學院、城市告別，帶上行囊和財富，面對人生新的起點，勇敢向前邁進。我們相信，未來的我們一定像此時的他們，驕傲地得意地大笑吼叫：“我們畢業(yè)啦！”

第四篇：關于畢業(yè)感想作文：畢業(yè)……

關于畢業(yè)感想作文：畢業(yè)……

摘要： 發(fā)出這種感嘆，是小學一年級的學生都背熟了的句子吧。他們會常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我，想要發(fā)自內(nèi)心地感激老師，懺悔自己曾經(jīng)做過的傻事、說過的傻話，都不知道從何說起了??

在充滿離別情味的七月，我們淡淡地說:“呼。終于畢業(yè)了！”

要是在畢業(yè)前面加一個終于的修飾，要是在畢業(yè)后增一個感嘆的強調(diào)，這個句子就不會是你所想象的那么簡單。

你還記得嗎，05年的暑假，我懷著刻意的怨恨，寫下了“這是暑期，學校憑什么違規(guī)補課”的怒言；又抹著一眼的淚水，輕輕咬著牙，說出了“課上我沒講話，憑什么教訓我”的罵話。我憎的是學校，恨的是老師。

你還記得嗎，初三上學期頻繁的紙條，在午休時間泛濫著。

——作業(yè)這么多，要死??！

——老師成天吃飽了沒事干唄，打著飽嗝跑去文印室印卷子！

——原來這紙上的油污是那婆婆給弄的？

一層一層的猜測，越發(fā)離譜著，甚至將三十出頭的阿姨詛咒成了六十中旬的婆婆。

——明明就知道∠BDC=90°，還要我們大費苦心地證明！分明是害人嘛！

——數(shù)學老師嫌空白太多了，所以有事沒事地求證呢！

——喂，這濃硫酸是有揮發(fā)性不？

——搞錯沒，你化學怎么過優(yōu)秀的啊，有揮發(fā)性的是濃鹽酸吧！

——哎喲，老糊涂了！

——去你的吧，少來！

不著邊際地討論著關于學科的問題。一邊說著這三角函數(shù)以后到工作崗位上到底有什么作用呢，一邊談著分清楚了《史記》的作者是司馬遷和《資治通鑒》的作者是司馬光會有什么好處。

你還記得嗎，初三下學期同學們不見天日地忙于學習。你還跟我做過一個小實驗呢，走到教室里，不走上講臺是看不到大家的頭發(fā)的。為什么呢？書堆地高了，都擋住了唄。所以一眼望去，你都發(fā)出了“哇，那叫一個壯觀”的感慨。是啊，都懷疑了，同學們是不是染發(fā)了？咋看課桌上的不是黑色，凈是些泛灰的色兒呢？

那個時候，是恨透了老師。女老師就是搽了些胭脂擋住了臉上不可避免的暗黃，也要硬說是黃臉婆，難看，還要化妝作美，真惡心！到了誓師大會過后，老師來教室的次數(shù)更頻繁了，試卷一張張地發(fā)著，我們就一句句地咒著。他們最常說的話就是：“你們的成績真差啊！你們學習怎么會這么不自覺？”我們總會忿忿不平，在下面咕噥著：“嫌我們不好就別在這里教書！還巴不得你們快點走呢！”

你還記得嗎，中考那天，有人臨時肚子疼，沒辦法考試，老師都急地掉下了眼淚呢。6月底的天氣正熱，悶得不行，老師給我們買飲料解渴。第一天考完過后的傍晚，老師告訴大家：“孩子們啊，你們是最棒的，相信一定能考好！以前總是批評你們，是為了激勵你們努力地學習呀！”

直到那個特殊的時刻，我們才知道，老師是多么地艱辛！

發(fā)出這種感嘆，是小學一年級的學生都背熟了的句子吧。他們會常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我，想要發(fā)自內(nèi)心地感激老師，懺悔自己曾經(jīng)做過的傻事、說過的傻話，都不知道從何說起了。

有人會問，既然這樣，你還要說出開頭的那句話，終于畢業(yè)了？

是的，我們得說。我們終于離開了初中這一站，即將迎接新的挑戰(zhàn)。我們要快快長大，將來好好報答老師啊！不管是一束鮮花，或是一句肺腑之言，都是老師盼望得到的回報呀！

你聽到了嗎，萬千學校里正懵懂的學子們？

第五篇：關于畢業(yè)感想作文：畢業(yè)感想

關于畢業(yè)感想作文：畢業(yè)感想

摘要： 這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！……

窗外是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點聲此起彼伏，綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了，和煦的春風時而吹涌著我的思緒。

離中考僅剩一個多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容，回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。

那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個綠草如茵的世界，是幾個枝葉茂密的樹林，是一棟棟巍然聳立的建筑，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課，曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑，曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子，也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。

這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！我激動得無語了，而我只能將這些最美好的時光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶著它漂過那漫漫長夜。