第一篇：5.12護(hù)士節(jié)感悟

5.12護(hù)士節(jié)感悟

又到了一年一度的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，如今過(guò)節(jié)不會(huì)費(fèi)力去想如何過(guò)節(jié)，更多的是整理自己點(diǎn)滴的思緒，感慨是時(shí)光的流逝，憧憬美好的未來(lái)。

工作已快4年，如今已少了剛畢業(yè)時(shí)候的稚氣與畏懼，多了幾份成熟與冷靜。

還記得第一次打頭皮靜脈時(shí)的恐懼，第一次單獨(dú)值夜班時(shí)的緊張，第一次搶救危重病人時(shí)的手忙腳亂，第一次看到病人在于病魔抗?fàn)幍慕钇ＡΡM后生命被無(wú)助帶走所感受到的人類的渺小生命的不可預(yù)知，太多太多的第一次使我感覺(jué)我們的職業(yè)肩負(fù)著神圣的使命。

且如今，病人和家屬對(duì)護(hù)理有著更高的要求。面對(duì)煩重，嚴(yán)謹(jǐn)且平凡的護(hù)理工作，面對(duì)頻繁的夜班，面對(duì)一次又一次的檢查，想必作為護(hù)士的你我的體會(huì)都是一樣的，有著太多的壓力，此時(shí)的我們往往會(huì)抱怨，郁悶，迷茫，剛走上工作崗位是的那種滿腔熱情似乎已經(jīng)瀕于淡漠，心靈也變得越來(lái)越脆弱，越來(lái)越浮躁，但當(dāng)我們面對(duì)一天的工作時(shí)又會(huì)注入滿腔的熱情，這不僅僅只是為了自身生存的需要，更多的是在倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神吧。

未來(lái)，我們還有漫長(zhǎng)的路要走，雖然辛苦，但是仍要堅(jiān)守，因?yàn)榭嘀幸灿袠?lè)。我們只有樹(shù)立了正確的護(hù)理職業(yè)價(jià)值觀，才會(huì)以平衡的心態(tài)去應(yīng)對(duì)臨床的變幻莫測(cè)。有句話說(shuō)的好：人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景時(shí)的心情。每次聽(tīng)到這句話，總會(huì)引起我內(nèi)心的共鳴！

第二篇：5.12護(hù)士節(jié)感悟

（篇一）

護(hù)送好生命最后一程

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到急救中心工作幾個(gè)月了。剛到急救中心的時(shí)候，我以為我們的工作會(huì)像電視劇里那樣，穿梭在車禍現(xiàn)場(chǎng)、大街小巷……后來(lái)，才知道我們所承擔(dān)的工作主要是重癥轉(zhuǎn)運(yùn)，即把地方醫(yī)院病情危重需要進(jìn)一步治療的患者，安全地轉(zhuǎn)入上級(jí)醫(yī)院，以挽救生命。

在我們轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，還有這樣一群特殊的患者：他們的疾病發(fā)展到了終末階段，他們即將面臨生命的終末階段——死亡。落葉歸根，很多人選擇在自己的家里，或家鄉(xiāng)，在家人的陪伴下安詳?shù)仉x去。這時(shí)候，我們就會(huì)接到這樣一種特殊的任務(wù)，把臨終患者安全地送回當(dāng)?shù)亍?/p>

一開(kāi)始，這樣的任務(wù)或多或少會(huì)讓我感到失落，我們是治病救人的，現(xiàn)在眼睜睜地看著生命這樣一個(gè)個(gè)離去，而我們這樣做的意義又在哪里？

偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)一位醫(yī)生關(guān)于生命的講座，自己深受啟發(fā)。到后來(lái)，自己的心里慢慢有了答案。在中國(guó)，國(guó)民的死亡教育或多或少有所缺失，大家都不愿意提及這個(gè)詞語(yǔ)，然而，它又是不可避免的。醫(yī)學(xué)行為主要是改善患者的機(jī)能，以延長(zhǎng)壽命和提高生命質(zhì)量。但是，從生到死是不可逆的，是自然而然發(fā)生的，很多時(shí)候，不是人力和科技所能改變的。一個(gè)醫(yī)生，把一個(gè)病人治好了，他是一個(gè)好醫(yī)生；

一個(gè)護(hù)士，把患者護(hù)理好了，她是一個(gè)好護(hù)士。然而，面對(duì)不治之癥，一個(gè)醫(yī)生能讓患者平靜地接受現(xiàn)實(shí)，平和地面對(duì)，減輕患者的痛苦；

一個(gè)護(hù)士能讓患者安詳?shù)亍⒂凶饑?yán)地離去，讓家屬心理得到慰藉，那他們同樣是好醫(yī)生、好護(hù)士。

自此以后，我們更加認(rèn)真地對(duì)待每一位這樣的患者，在急救車上，我們保護(hù)他們的隱私，給他們調(diào)整舒適的體位，監(jiān)測(cè)生命體征，繼續(xù)維持治療，和患者家屬一起，陪伴患者，傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)……當(dāng)然，還會(huì)有很多昏迷的患者，我們會(huì)給他吸痰，為他們除去不必要的醫(yī)療措施，保持患者的清潔，把他們安全地送達(dá)……

我們急救中心所面對(duì)的，很多時(shí)候是臨終的無(wú)奈。新生命的誕生，值得慶賀；

而舊生命的終結(jié)，同樣值得我們尊重。我們面對(duì)每一位這樣的患者，尊重他們，安慰他們，減輕他們的痛苦，使他們安詳?shù)仉x去。這種做法本身就是對(duì)生命最大的尊重，更是對(duì)人類自己的尊重。而我們所做的，護(hù)送好生命的最后一程，也變得十分有意義

（篇二）

我是一名護(hù)士，工作已十年有余。時(shí)間并沒(méi)有磨滅我對(duì)護(hù)理工作的激情與熱愛(ài)，工作上我積極努力，傳幫帶新人；

當(dāng)脫下“白色戰(zhàn)袍”，我也不忘給自己的生活增添激情。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常常和同事們一起出游。我深知，我平凡，但我絕不平庸。

我永遠(yuǎn)忘不了,一位剛做完冠狀動(dòng)脈旁路移植手術(shù)的患者李老。那天是我值夜班，半夜，李老忽然心率上升，胸口喘憋不止。我立即通知值班醫(yī)，憑借嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行擺體位、吸氧氣、輸液、監(jiān)護(hù)、抽血?dú)獾纫幌盗芯o急救護(hù)措施。做完這些剛要抬頭喘口氣時(shí)，老先生一下拉住了我的手，他的表情因痛苦有些扭曲，眼睛里充滿了恐懼和無(wú)助。他望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：幫幫我！那一瞬間，我的心弦被撥動(dòng)了，我一邊握著他的手，幫他維持體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上的變化。

待他病情稍平穩(wěn)后，值班醫(yī)生緊急聯(lián)系了心臟中心外科主任李洪銀，將患者轉(zhuǎn)到心臟中心重癥監(jiān)護(hù)室。此時(shí)，剛下手術(shù)的李洪銀還沒(méi)到家，半路又返回醫(yī)院緊急處理李老的病情。經(jīng)過(guò)搶救，李老轉(zhuǎn)危為安，此時(shí)東方已泛起了魚(yú)肚白。隨后幾天，在監(jiān)護(hù)室醫(yī)護(hù)人員精心的治療和護(hù)理下，李老平安轉(zhuǎn)回病房。雖然救治過(guò)程無(wú)比艱辛，但結(jié)局美好，我也深深松了一口氣。當(dāng)李老再次拉住我的手表示感謝時(shí)，我羞澀地笑了。作為護(hù)士，我只是做了份內(nèi)工作，我也深知能為別人解除痛苦，是非常幸福的一件事。同時(shí)，我也被一種使命感牢牢拴住，下定決心要更加努力地為患者奉獻(xiàn)我所有的知識(shí)和力量。

當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)仍穿梭在各個(gè)病房之間？當(dāng)人們闔家團(tuán)圓歡度佳節(jié)時(shí)，是誰(shuí)還默默地在工作崗位上忙碌？當(dāng)病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是我們，默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是其中的一員!

比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，即使受了委屈，臉上依然露出燦爛的微笑。我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；

這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；

這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！

愿以冰心的一段話詮釋我們的職業(yè)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

（篇三）

微風(fēng)輕浮，陽(yáng)光明媚，風(fēng)吹柳葉泛漣漪，遠(yuǎn)方錯(cuò)落有致的房屋，映著陽(yáng)光告訴我們?cè)?jīng)。

夢(mèng)圓清華，圓夢(mèng)依舊，懷著一顆感恩的心，相約北京華信醫(yī)院。

這里，擁有虔誠(chéng)的沃土，滋養(yǎng)我，教養(yǎng)我，做事謹(jǐn)，做人誠(chéng)，知識(shí)，填滿了心靈，付出，印證在雙手。

曾記得，大雨滂沱中，傘影一閃而過(guò)，愛(ài)的畫(huà)面卻持久不忘，小鳥(niǎo)依人，十指不沾陽(yáng)春水的她，獨(dú)女一枚，掌上明珠不為過(guò)的她，身著白衣，為你撐起一把保護(hù)傘，頭戴燕尾帽，為你撐起一片天，縱使心有煩擾，抬起頭，太陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)。

曾記得，義診兒童中，穿梭的身影忙忙碌碌，愛(ài)卻沒(méi)有絲毫遮攔，柔柔弱弱，手無(wú)縛雞之力的她，羞羞答答，開(kāi)口耳紅的她，搬得起重患，舞得好輕針，宣教時(shí)可以聊得風(fēng)生水起。

春水初生，春林初盛，跟隨自己的心輕輕漫步，放下繁雜，留一點(diǎn)純凈，感受陽(yáng)光，感受草木，感受遠(yuǎn)方，感受現(xiàn)在，感恩時(shí)光，感恩北京華信醫(yī)院。

（篇四）

南丁格爾說(shuō)：“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手?！笨梢?jiàn)，想要做一名好護(hù)士，對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)患者的理解、關(guān)愛(ài)是必不可少的。另外，還要有精湛的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要善于觀察，要有良好的溝通能力……感覺(jué)一名好護(hù)士更像一位“小超人”。

當(dāng)然，不同的人對(duì)不同年齡的“好護(hù)士”標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有所不同。作為一個(gè)從事護(hù)理工作30年的護(hù)士，我想談?wù)勎倚闹械摹昂米o(hù)士”應(yīng)該如何做。

我們這一代護(hù)理人有時(shí)談到年輕一代的護(hù)士，常會(huì)感慨“現(xiàn)在的工作環(huán)境、工作條件比以前改善很多，護(hù)理技術(shù)也日新月異，但現(xiàn)在年輕人的吃苦精神和對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)已大不如前?！币?yàn)閷?duì)很多年輕護(hù)士來(lái)說(shuō)，護(hù)理只是一種謀生手段，而不再是愿意為她奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。這固然與社會(huì)大環(huán)境有關(guān)，但在現(xiàn)有條件下，我們這些老護(hù)士能不能做些什么，通過(guò)我們的努力，讓護(hù)理不僅僅是一種技術(shù)，而是更具溫情和溫度。

這讓我想起了“傳承”。詞典里對(duì)傳承是這樣解釋的：傳是傳授，承是繼承;傳承，泛指在師徒間的傳授和繼承的過(guò)程?；叵胛覀儎偧尤胱o(hù)理隊(duì)伍時(shí)，也是我們的護(hù)理前輩手把手地傳授，才讓我們得以盡快地成長(zhǎng)。所以，當(dāng)我們也成為了老護(hù)士，就有責(zé)任和義務(wù)把我們的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授下去。

現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是為人類健康服務(wù)的、自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的一門(mén)綜合性應(yīng)用學(xué)科，它是科學(xué)、藝術(shù)和人道主義的結(jié)合?？梢?jiàn)，護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，還需要有較好的溝通技巧和體諒患者的愛(ài)心。那么，我們應(yīng)該傳承什么?

一、傳承愛(ài)崗敬業(yè)精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。

近代護(hù)理學(xué)奠基人南丁格爾以其為護(hù)理事業(yè)奮斗不息的獻(xiàn)身精神，成為全世界護(hù)士的楷模。她強(qiáng)調(diào)，護(hù)士應(yīng)品德優(yōu)良，有獻(xiàn)身精神，要做到“服從、節(jié)制、恪守信用”?，F(xiàn)在很多科室護(hù)理工作量較大，加上倒班所致睡眠紊亂，結(jié)婚、生子，這些壓力很容易導(dǎo)致年輕的護(hù)士對(duì)工作有厭倦情緒。我們這些“過(guò)來(lái)人”不能只是一味地挑剔和指責(zé)，而是應(yīng)該設(shè)身處地為他們著想，幫助他們分析壓力產(chǎn)生原因，用我們的經(jīng)驗(yàn)有針對(duì)性地幫助他們緩解壓力。通過(guò)我們自身的真實(shí)案例，讓年輕護(hù)士看到拼搏的方向和動(dòng)力，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，因?yàn)闊釔?ài)是做好一切工作的原始動(dòng)力。

二、傳承人文精神，關(guān)懷體貼，待患如親。

從南丁格爾創(chuàng)立護(hù)理專業(yè)之日起，護(hù)理便與人道主義精神和體貼患者、關(guān)愛(ài)生命密切聯(lián)系在一起。護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。護(hù)理的對(duì)象是人，就需要我們?cè)谕瓿勺o(hù)理活動(dòng)中，要時(shí)刻關(guān)注患者的感受。年輕護(hù)士獨(dú)生子女居多，在他們成長(zhǎng)的環(huán)境中，備受家人呵護(hù)，缺少對(duì)他人關(guān)愛(ài)的體驗(yàn)和感受，我們應(yīng)該以我們的實(shí)際行動(dòng)，告訴新一代護(hù)理人如何做好換位思考，如何用同理心去護(hù)理患者，實(shí)行人文關(guān)懷。

三、傳承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神，鉆研技術(shù)，精益求精。

護(hù)理工作必須以醫(yī)學(xué)、科學(xué)理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。護(hù)士是否嚴(yán)格遵守制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)護(hù)理工作，做到準(zhǔn)確、及時(shí)、無(wú)誤，直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量，關(guān)系到病人的生命安危。我們要時(shí)刻提醒年輕護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的重要性，不能單純地說(shuō)教，而是以工作中發(fā)生錯(cuò)誤的實(shí)例進(jìn)行警示，達(dá)到觸碰靈魂深處的作用。要做好護(hù)理工作，只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理患者時(shí)，會(huì)積累許多經(jīng)驗(yàn)和技巧，我們應(yīng)該把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給年輕護(hù)士，讓他們少走彎路，也鼓勵(lì)年輕護(hù)士多動(dòng)腦筋。兩代人針對(duì)工作進(jìn)行更好地溝通，才能使護(hù)理得到不斷地發(fā)展和進(jìn)步。

傳承，不能只注重“傳授”，更要關(guān)注“繼承”。我們一定要注重接受者的接受態(tài)度和接受能力，要關(guān)心他們的感受，要以我們的言傳身教和表率作用，讓年輕護(hù)士從心里愿意接受我們的傳授，從而主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣效果才會(huì)更好。

我們從護(hù)理前輩那里傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，也一定要從我們這里繼續(xù)傳承下去。通過(guò)傳承，培養(yǎng)出更多的好護(hù)士，讓護(hù)理成為患者溫馨的港灣，讓護(hù)理事業(yè)生生不息!

（篇五）

想你所想，及你所需

晚上10點(diǎn)30分，醫(yī)院的急診室里人來(lái)人往，病人和家屬交織穿梭。護(hù)士們正忙著上監(jiān)護(hù)、打針、配藥，還有對(duì)病人們進(jìn)行四級(jí)三區(qū)的分診，以便每一個(gè)病人都能及時(shí)找到正確的方向。這一幕幕都是我們工作的常態(tài)。

我正在配藥，突然聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一個(gè)焦急而又憤懣的聲音：“醫(yī)生，醫(yī)生，我這個(gè)破傷風(fēng)到底在哪里打啊，我馬上要過(guò)‘24個(gè)小時(shí)’了，你們這是什么破醫(yī)院啊，我什么都不要做，我就只要打個(gè)針……”我放下手中的事，把病人帶到一旁大概了解了一下情況，原來(lái)她白天工作繁忙，未能及時(shí)到醫(yī)院就診，現(xiàn)在匆忙趕到醫(yī)院，眼看離受傷時(shí)間快過(guò)24小時(shí)了，便十分焦急。我趕緊安撫她，并指引她到急診治療室，讓醫(yī)生護(hù)士先處理了，再去劃價(jià)、繳費(fèi)，補(bǔ)辦就醫(yī)流程。交代完畢后，我便回到搶救室繼續(xù)忙碌的工作。

夜深了，人來(lái)人往的急診科也變得安靜了起來(lái)，同事突然告訴我：“剛才那個(gè)打破傷風(fēng)的病人讓我跟你說(shuō)聲對(duì)不起，她今天情緒不太好，一著急就對(duì)你發(fā)脾氣了，她覺(jué)得很抱歉?！蔽叶伎焱浻羞@么一件事，也并沒(méi)有放在心上，這突如其來(lái)的道歉，竟讓我心里開(kāi)始有了一些思考。

作為一名急診科護(hù)士，在醫(yī)院最魚(yú)龍混雜、臨床最一線的地方逐漸成長(zhǎng)，我常常時(shí)而斗志昂揚(yáng)、時(shí)而郁悶不已，這種種情緒，來(lái)自于各種形形色色的病人和家屬。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有生病、茫然、落寞和無(wú)助的時(shí)候，她們希望能盡快脫離出這種處境，想要逃離，不同性格的人就會(huì)有不同的表現(xiàn)形式，激進(jìn)一點(diǎn)的人，難免就會(huì)有所謂的“大喊大叫”。病人的這些不良情緒，很容易勾起我心中的焦躁和氣憤。但是，隨著工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷的積累，現(xiàn)在我的心態(tài)變得平和了許多。

因?yàn)椋绻覀兡堋跋肽闼?，急你所需”，就?huì)更容易對(duì)病人多一些理解和包容?！跋肽闼?，急你所需”可能會(huì)關(guān)乎專業(yè)水平，關(guān)乎職業(yè)道德，關(guān)乎情商種種，每個(gè)人的能力水平不同，所感受的內(nèi)容也會(huì)不一樣。但我想，最簡(jiǎn)單有效的，莫過(guò)于進(jìn)行一下?lián)Q位思考，你就能清楚的明白“你所想、你所需”到底是什么。

假象一下，如果你家人突然面臨生死抉擇，這時(shí)的“所想所需”就是醫(yī)生護(hù)士能詳細(xì)解釋病情，適當(dāng)安慰，給你些許時(shí)間思考，因?yàn)檫@不是容易做的決定；

如果你因?yàn)椴⊥椽?dú)自前往醫(yī)院而懊惱難過(guò)時(shí)，這時(shí)的“所想所需”就是得到妥善安置和關(guān)心；

當(dāng)你初次做父母，抱著臉上磕傷粘著血的孩子來(lái)到醫(yī)院時(shí)，這時(shí)的“所想所需”就是能及時(shí)清創(chuàng)止血，幫助擦凈孩子臉上的血跡；

當(dāng)你忍受連著幾天打針帶來(lái)的痛苦時(shí)，這時(shí)的“所想所需”就是護(hù)士能憑借著平時(shí)的刻苦練習(xí)，做到一針見(jiàn)血。

如果我們能“想你所想，及你所需”，很多看似復(fù)雜的事，或許會(huì)變得簡(jiǎn)單，看似脾氣暴躁的人，或許也會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)。想你所想，及你所需，愿每一個(gè)人都能感受到這滿滿的溫暖，如陽(yáng)光普照般的溫暖。

第三篇：5.12護(hù)士節(jié)感悟

長(zhǎng)大后我成為了一名護(hù)士還記得這么一個(gè)作文題目么？“長(zhǎng)大后我要成為一名▁”。

我以為，長(zhǎng)大后我會(huì)成為一名教師，能有寒假暑假，還能桃李滿天下；

我以為，長(zhǎng)大后我會(huì)成為一名警察，能有一身正義，打遍天下無(wú)敵手；

我以為，長(zhǎng)大后我會(huì)成為一名商人，能夠腰纏萬(wàn)貫，造福社會(huì)；

我以為，長(zhǎng)大后我會(huì)成為一名公務(wù)員，一個(gè)鐵飯碗，輕松又自在。

我以為，……

然而，任我再天馬行空，我也猜不到，長(zhǎng)大后的我會(huì)成為一名小小的護(hù)士。

成為了一名小護(hù)士，我就要告別那美好的朝九晚五上班時(shí)間，永遠(yuǎn)被那a班、p班、n班、電腦班、專護(hù)班永不重復(fù)的代替著。

成為一名小護(hù)士，我就要告別那一身威風(fēng)凜凜的警服，取而代之的是白色的帽子、白色的衣服、白色的褲子，還有那白色的鞋子。

成為一名小護(hù)士，我就要告別那腰纏萬(wàn)貫的任性生活，淪落到一個(gè)月的工資決定是喝粥還是吃飯的苦逼日子。

成為一名小護(hù)士，我就要告別那輕松自在的上班模式，穿上那一身工作服的那刻起，直至脫下，都要處于一種爭(zhēng)分奪秒的緊張狀態(tài)中。

然而，我很幸運(yùn)我能成為一名小護(hù)士。

成為一名護(hù)士，我付出很多，同樣，我也收獲了很多。沒(méi)有那朝九晚五，沒(méi)關(guān)系，那代表著在風(fēng)雨交加的早晨，我還可以睡懶覺(jué)；

沒(méi)有那威風(fēng)凜凜的警服，沒(méi)關(guān)系，我那純潔的護(hù)士服，讓我看起來(lái)更加美麗動(dòng)人；

沒(méi)有那腰纏萬(wàn)貫，沒(méi)關(guān)系，我同樣造福了社會(huì)；

沒(méi)有那輕松的工作，沒(méi)關(guān)系，每一位患者康復(fù)出院時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)再苦再累，那也是值得的。

同時(shí)，我更感恩我能成為器官移植二區(qū)的一名小護(hù)士。

人們常說(shuō)，生老病死，自然規(guī)律，而在醫(yī)院，比比皆是。從接受這一份工作開(kāi)始，我就明白，以后我得面對(duì)的就是生命的逝去，哪怕再難過(guò)，再無(wú)奈。所以我很感恩，我來(lái)到了器官移植二區(qū)，在這里，我面對(duì)的更多的是生命的重生。

曾經(jīng)，一個(gè)出院的患者特意跑來(lái)跟我握手，說(shuō)了一聲：謝謝你們。道謝，太常見(jiàn)了，然而就是這句重生后的謝謝，包含了多少感激，多少幸福，讓我的職業(yè)責(zé)任感從未有過(guò)的強(qiáng)烈。何德何能，我們能讓患者性命相托，這份肯定，這份信任，即使再苦再累，不也是值得嗎？

職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，變幻無(wú)窮。而在我們器官移植二區(qū)的大家庭里，我感受到的卻是滿滿的友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取?！斑€有什么忙的嗎？我來(lái)幫忙”，“某某床患者比較難溝通，大家平時(shí)工作要多注意態(tài)度跟技巧”“這個(gè)是比較少見(jiàn)的病例，大家來(lái)學(xué)習(xí)一下”。這些都是我們平時(shí)工作中經(jīng)?？梢月?tīng)到的話語(yǔ)，一個(gè)大家庭，一個(gè)好的工作氛圍，我們?yōu)橹∪?，大家一起努力著，進(jìn)步著。

小小的護(hù)士，有大大的夢(mèng)想，也許一個(gè)人的力量的確改變不了什么，但是有了患者的肯定、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，同事的支持，自身的努力，即使等待花開(kāi)的時(shí)間很漫長(zhǎng)，很難熬，我卻相信，我會(huì)得到命運(yùn)的回報(bào)。

第四篇：“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿

“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿開(kāi)頭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是——天使是什么?

每每到了這陽(yáng)光明媚的五月，我們總會(huì)迎來(lái)一個(gè)并不被社會(huì)關(guān)注卻常常讓我們護(hù)士心潮難平的節(jié)日，這就是”5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。局外人尊稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂?，哪知道這天使背后的苦與累?天使，本來(lái)是美的象征，剛剛走進(jìn)護(hù)校時(shí)，我們多么渴望。而當(dāng)畢業(yè)后，真的成為一名護(hù)士，我們才感受到天使的不易。

我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面。

體會(huì)更多的是打針、發(fā)藥、鋪床、輸液的日日夜夜，交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在這樣的日子里，我們走過(guò)清純的少女年代，走過(guò)了炙熱的青春年華;然而我們收獲更多的還是患者出院時(shí)投給我們信任、感激的目光。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿開(kāi)頭2

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、朋友們：

大家好!

今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全省的護(hù)士姐妹們，向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，及省衛(wèi)生廳等各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝;向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。

我叫__，是__醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從事護(hù)理工作13年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐，如今，我已深深地愛(ài)上了護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛(ài)的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。

護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。

作為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時(shí)候巡視于病房間.....國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿開(kāi)頭3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：

大家晚上好!

今天是“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)!向辛勤工作在護(hù)理工作第一線、為維護(hù)人民群眾健康無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)和全體護(hù)士向一直以來(lái)關(guān)懷和愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來(lái)支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛(ài)和給予我們鼓勵(lì)的家人們道上一句——你們辛苦了!

今天我們又一次迎來(lái)了偉大護(hù)理先驅(qū)、__的誕辰紀(jì)念日“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。很高興能夠和大家一起在這里重溫南丁格爾精神，慶祝這個(gè)美好而隆重的節(jié)日。隨著醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展，我院的護(hù)理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿開(kāi)頭4

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?，還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔!

若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿開(kāi)頭5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好!

您喜歡暖暖的陽(yáng)光嗎?

海納百川，有容乃大。陽(yáng)光，總是毫不吝嗇的灑向世界每一個(gè)角落，默默地奉獻(xiàn)著自己的溫暖，無(wú)私的釋放著自己的光芒。今天，我演講的題目是：陽(yáng)光般的笑臉—天使的心!

我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。

如果當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字深刻含義的話，那么，從第一次進(jìn)病房起，白大褂一穿，白色燕尾帽一戴，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切的感到我們的工作是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。

第五篇：5·12護(hù)士節(jié)聯(lián)歡會(huì)臺(tái)詞

5·12護(hù)士節(jié)聯(lián)歡會(huì)臺(tái)詞

一、開(kāi)場(chǎng)詞：

1、（音樂(lè)出場(chǎng)）男：親愛(ài)的可愛(ài)的老少高矮胖瘦總之是美麗的白衣天使們你們節(jié)日好！女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位縣市區(qū)的嘉賓，各位護(hù)理界的的老前輩們你們好！女2：還有我們幕后的英雄——各位白衣天使的家屬們，也向你們問(wèn)好了！男：這里是2002年5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位光臨！女1：歡迎

你們！請(qǐng)讓我們?yōu)闉槟蜕瞎?jié)日的祝福，祝愿大家天天開(kāi)心青春常在！齊：祝愿大家！百事可樂(lè)！萬(wàn)事芬達(dá)！男：天天哇哈哈！月月樂(lè)百事！年年高樂(lè)高！

女1：心情似雪碧！永遠(yuǎn)都醒目?。ㄕ坡暋?/p>

男：我是主持人——王岱； 女?。何沂侵鞒秩恕豪?； 女2：我是主持人——余喬； 男：為熱烈慶祝“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，今天，由荊州市第一人民醫(yī)院護(hù)理部、工會(huì)以及團(tuán)委舉辦了這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福！也向在他們背后不斷支持、理解他們的家屬表示衷心的感謝。也是在今天王為院長(zhǎng)為大家?guī)?lái)了節(jié)日的問(wèn)候，掌聲由請(qǐng)！女1：“護(hù)士節(jié)”是一個(gè)具有職業(yè)特征的節(jié)日，設(shè)立“護(hù)士節(jié)”，充分體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)護(hù)理工作者的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，在今天，每一位護(hù)理工作者都感到無(wú)比的光榮和自豪。女2：走近護(hù)士尊重護(hù)士關(guān)注護(hù)士理解護(hù)士，在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)也無(wú)法拒絕天使，從出生到生命完結(jié)，幾乎每一個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)，但是我們了解、理解護(hù)士嗎？

男：是的！他們付出太多的汗水與淚水，面對(duì)一張張痛苦的臉，一個(gè)個(gè)需要幫助的人，沖無(wú)數(shù)的鹽水，寫(xiě)重要的病史記錄，講各種各樣的健康宣教，傾聽(tīng)著他們簡(jiǎn)單而又苦澀的故事。而他們的故事總是只有在他們背后的家人能夠傾聽(tīng)，只有他們的家人才能夠理解不斷給予他們鼓勵(lì)與支持。女1：下面就有請(qǐng)護(hù)理部周主任代表全院護(hù)理工作者向他們表示最深最真誠(chéng)的謝意?。ㄗo(hù)理部周主任講話）

2、男、女2：謝謝周主任！誒！那邊有位家屬好象想說(shuō)點(diǎn)什么，好那就請(qǐng)您上臺(tái)來(lái)。（家屬代表上臺(tái)），先請(qǐng)您自我介紹一下，（家屬自我介紹然后講話），謝謝！您請(qǐng)留步，剛才您說(shuō)了這么多，我還想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，您在家做家務(wù)嗎？孩子誰(shuí)帶？……（主持人與家屬臨場(chǎng)發(fā)揮，時(shí)間：1分鐘左右），謝謝?。ㄏ蚋魑患覍佾I(xiàn)花）。

3、男：的確！她們是些普通的人，是我們這個(gè)城市中與生命同行的人。她們

是普通的女性，她們又不是普通的女性，在家里她們是女兒、妻子、母親。在醫(yī)院這個(gè)特定的地點(diǎn)，她們是護(hù)士，從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)的主任護(hù)師，她們最坦然接受的稱呼便是——護(hù)士。女2：我們?cè)哌^(guò)那些難忘而艱辛的路程，同樣我們今天的成績(jī)也離不開(kāi)咱們護(hù)理工作的老一輩的領(lǐng)導(dǎo)和老專家的奉獻(xiàn)與幫助，在這里我們同樣也為你們送上我們最真切的敬意和祝福，原你們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！謝謝你們?。ㄏ蜃o(hù)理部各位老專家及老領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）

4、男：咱們一醫(yī)的護(hù)理工作有今天的成績(jī)也離不開(kāi)各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)以及市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的不斷關(guān)心、支持與幫助，在這里我們就代表全院護(hù)理工作者，為你們獻(xiàn)上一束鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)你們的無(wú)限感激之情?。ㄏ蛟侯I(lǐng)導(dǎo)及總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）

二、節(jié)目：

1、合唱《大中國(guó)》護(hù)理部：男：在今天的聯(lián)歡會(huì)上，我院的護(hù)理工作者的代

表將為您獻(xiàn)上一臺(tái)他們自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目，以展示荊州一醫(yī)護(hù)理工作者的風(fēng)采，同時(shí)也借此表達(dá)他們對(duì)各位最真摯的謝意！。首先就由請(qǐng)?jiān)蹅冏o(hù)理部為大家獻(xiàn)上這首《大中國(guó)》。

2、雙人舞《親親茉莉花》普

二、骨一：女：有人把護(hù)士比作是茉莉花，你知道為什么嗎？男：那是因?yàn)樗麄兩碇鴿嵃谉o(wú)暇的工作服，更重要的是他們的心靈也是潔白無(wú)暇的！女：下面就來(lái)欣賞這段雙人舞《親親茉莉花》

3、古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》骨二科：男：旋律是音樂(lè)的靈魂，是塑造音樂(lè)形象的主要手段。不同的旋律形態(tài)，可以表現(xiàn)出不同的情緒和形象。女：古箏曲《漁舟唱晚》以歌唱性的旋律描繪了夕陽(yáng)西下、碧波萬(wàn)頃，漁人歡歌而歸的美好畫(huà)卷！

4、合唱《紅河谷》腫瘤科：女：電影《紅河谷》那廣袤天地中演繹的浪漫情事總令人蕩氣回腸，是否向往那份感覺(jué)？冬天到西藏走上一遭，在那片圣潔 的高原，說(shuō)不定你會(huì)找回久違的涌自心底激情。

5、情歌對(duì)唱《劉海砍樵》腦外科：女：我們中國(guó)真是地大物博、人杰地靈，有著那么多的地方文化，并且在同個(gè)地域又有著許多不同民族風(fēng)格的文化藝術(shù)，下面就是一個(gè)極具代表性的節(jié)目，請(qǐng)欣賞！

6、舞蹈《西班牙女郎》普三外科：女：下面請(qǐng)欣賞具有異國(guó)風(fēng)情的舞蹈《西班牙女郎》！

7、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》泌尿外科：女：剛才我們一起欣賞了一組具有民族特色的節(jié)目，下面我們就一起來(lái)欣賞一組當(dāng)代曾最流行的一組曲目，首先是這首《好人好夢(mèng)》。

8、合唱《相親相愛(ài)》兒科：男：護(hù)士離不開(kāi)醫(yī)生，醫(yī)生也離不開(kāi)護(hù)士，因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，有福就能同享，有難就能同擔(dān)，女：12全文查看