第一篇:老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言
親愛的孩子們,仿佛眨眼間,王老師已經(jīng)跟大家朝夕相處了兩年!分別之際,千言萬語,竟不知從何道來!從師生磨合期的跌跌撞撞,到后來的目標(biāo)一致,同心協(xié)力,和諧共處,我們充實而愉快地走過了兩個三百六十五里路!
健康的你!
猶記得:每天早上,清風(fēng)伴隨早練的身影,你們在溫柔的晨光中慢慢成長,漸漸壯實;每個午后,炎熱陪襯艷陽的基調(diào),你們在晚練的號子中揮灑汗水,強身健體;每個假日,休閑不忘鍛煉的自覺,你們在溫馨的小區(qū)里堅持跑跳,訓(xùn)練體能……
刻苦的你!
忘不了:考前一周,我跟你們約定,按照大家這種學(xué)習(xí)的勁頭和學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們?nèi)髮W(xué)科的成績一定能超越往屆的哥哥姐姐們!我們的語文學(xué)科一定能夠創(chuàng)造全優(yōu)的輝煌成績,以報答哺育你們成長的父母,陪伴你們六年的老師,伴隨你左右的同學(xué)!天道酬勤,你們果然做到了!兩個百分卷,均分95.62創(chuàng)歷史新高!我為你們驕傲!請為自己鼓掌!!
互助的你!
最欣慰:一個學(xué)期來的“合作學(xué)習(xí)小組”制度,為你們的進(jìn)步和成長保駕護(hù)航,為保障你們在校期間的學(xué)習(xí)、活動生活提供了有利的幫助!特別表揚10位組長,為幫助同學(xué)的進(jìn)步不遺余力,自己也得到了長足的進(jìn)步。我們班集體在日常表現(xiàn)中,雖然還有一些同學(xué)表現(xiàn)有待改善,諸如愛叫人外號,午休愛講小話等壞習(xí)慣,但總體呈現(xiàn)一種積極向上,互幫互助,共同進(jìn)步,和諧共存的良性競爭氛圍,集體健康成長起來了!
感謝你們,是你們的正能量影響著班級體中的每一個人;感謝你們,是你們營造了和諧奮進(jìn)的集體;感謝你們,是你們帶給老師們一個又一個驚喜!
完善的你!
確難舍:臨行臨別,道一聲珍重,祝愿你在新的學(xué)校,新的環(huán)境中保持我們班級“團結(jié),互助,和諧,奮進(jìn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),攀登一個又一個的高峰,創(chuàng)造一個又一個的奇跡。在學(xué)習(xí)中慢慢長大的你們,謹(jǐn)記畢業(yè)典禮上,你眼角那感動的淚珠不是錯覺,你心里那感恩的不舍不是沖動,你父母那滿足的笑容不是劇情!
我相信,每一朵花都有花季,都擁有自己燦爛的年華。
我相信,每一個你都是天才,都懷揣獨自美好的夢想。
在成長的道路上,王老師只不過是陪伴你們走過一段美好求學(xué)時光的過客,但愿我們在一起教學(xué)相長的年月,記憶中的點滴感動,都能成為一種難忘的經(jīng)歷,為你們璀璨的人生添上一筆濃墨重彩,潤澤燦爛的年華。但愿老師們的啟迪能鼓勵著你在人生目標(biāo)賣力奮進(jìn)中能不斷戰(zhàn)勝自我,完善自我!
第二篇:老師給學(xué)生畢業(yè)贈言文檔
老師給學(xué)生畢業(yè)贈言
98、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進(jìn),邁進(jìn)!99、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率 高一點,肚量大一點。
獻(xiàn)上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。
獻(xiàn)上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,我額朋友。
相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無論將來怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!
第三篇:學(xué)生給老師畢業(yè)贈言
老師:
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師:
老師,轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀
老師:
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒 小銀豆,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
老師:
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個學(xué)生!
老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。
老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!
老師:
兩年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘?;▋洪_放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累?;▋涸隰骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土。此刻,我當(dāng)您是朋友,我感激您!
老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的 石頭,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!
老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。學(xué)生給老師畢業(yè)贈言大全畢業(yè)贈言。我會珍惜我們之間的師生友情的!
您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ槨T改院笮δ樁嘁恍?/p>
老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!
敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要克制一點,那樣會傷身體的。
老師:
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石 自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
老師:
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線 在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
老師:
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個個 小調(diào)皮 嘔心瀝血;昨天 如今,我們這一個個 小調(diào)皮 都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您 我的恩師。祝您桃李滿天下!
老師:
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
老師:
老師,轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了?;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀
老師:
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒 小銀豆,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
第四篇:學(xué)生畢業(yè)贈言給老師
下面是由推薦的學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言
有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實,您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠(yuǎn)?
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。
老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認(rèn)定“姜還是老的辣”。
在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!
雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我,可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人,并且在您的節(jié)日里說上一句:“永遠(yuǎn)愛你,老爸!”
一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
當(dāng)麥子金黃的時候,又想起了您,老師,因為那是收獲的季節(jié).當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。
在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達(dá)。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
第五篇:老師給學(xué)生畢業(yè)贈言
讓我們用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝妷训呐?,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長出的甜果。