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      勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的通知

      時(shí)間:2019-05-13 14:41:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的通知

      關(guān)于評(píng)選2013年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的通知

      各學(xué)院(部):

      根據(jù)黔財(cái)教[2013]16號(hào)文件及我省相關(guān)會(huì)議的精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,請(qǐng)各學(xué)院嚴(yán)格按照評(píng)選通知的相關(guān)要求和“公開(kāi)、公平、公正”的原則切實(shí)做好評(píng)選工作:

      一、申請(qǐng)對(duì)象

      2009—2012級(jí)在校全日制本、專(zhuān)科家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(2013年經(jīng)校學(xué)生資助管理中心認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生);

      二、申請(qǐng)條件

      1、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,遵守學(xué)校規(guī)章制度,品行端正;

      2、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,上學(xué)年所學(xué)科目平均成績(jī)75分以上(含75分)、無(wú)補(bǔ)考或重修科目;

      3、誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良,生活節(jié)儉,未受任何紀(jì)律處分;

      4、欠費(fèi)學(xué)生須還清所有欠費(fèi)后方有資格參評(píng);

      5、學(xué)校認(rèn)定為特殊困難且成績(jī)特別優(yōu)秀者具備1—5項(xiàng)條件,優(yōu)

      先予以考慮;

      6、申請(qǐng)人須提交不低于1500字的個(gè)人事跡材料兩份(含電子文

      檔)以及學(xué)院教學(xué)科研科出具的上一學(xué)年度成績(jī)單。

      二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

      5000元/生〃年

      三、評(píng)選要求和時(shí)間

      1、各學(xué)院必須嚴(yán)格按照國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的分配名額,切實(shí)根據(jù)省財(cái)政廳 省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》的通知要求,認(rèn)真組織評(píng)審工作;

      2、各學(xué)院必須嚴(yán)格按照國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選要求進(jìn)行評(píng)審、公示,公示無(wú)異議后,于10月30日前,將評(píng)審報(bào)告、公示材料、參評(píng)學(xué)生的個(gè)人事跡、成績(jī)單(學(xué)院教學(xué)科研科只須出具上學(xué)年度的成績(jī))、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表(附件二)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表、高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生初審名單表(附件

      三、含電子文檔)一起上報(bào)校學(xué)生資助管理中心社會(huì)

      捐助科,所有材料均需一式兩份;

      3、申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生原則上不能申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金;

      4、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不能申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)

      金;

      5、逾期未上報(bào)校學(xué)生資助管理中心的學(xué)院視為放棄。

      注意事項(xiàng):

      1、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生初審名單表的填寫(xiě)一定要參照樣表打印并

      加蓋公章,自行采用的其它表格不予收??;

      2、各學(xué)院要對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生建立檔案,跟蹤管理;

      3、校學(xué)生資助管理中心將對(duì)各學(xué)院的評(píng)審情況及材料進(jìn)行核查。

      4、各學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金匯總表(電子檔)須到現(xiàn)場(chǎng)上報(bào),校學(xué)

      生資助管理中心拒收電子郵件。

      各學(xué)院可按照國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件,并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,思想品德、誠(chéng)信表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、體育鍛煉、校規(guī)校紀(jì)等具體指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)審。各學(xué)院必須在限額指標(biāo)內(nèi)等額評(píng)審,若學(xué)生申請(qǐng)條件達(dá)不到評(píng)審要求,按實(shí)際情況評(píng)審,嚴(yán)格按照文件要求執(zhí)行,若在評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)作假、違規(guī)等情況,一經(jīng)查實(shí),將取消評(píng)審資格并追究相關(guān)責(zé)任。

      聯(lián)系人: 韋國(guó)華聯(lián)系電話:8291481

      附件一:貴州大學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額分配表

      附件二:《貴州省高校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》

      附件三:《貴州省高校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生初審名單表》

      學(xué)生資助管理中心

      二○一三年十月二十三日

      第二篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 通知

      關(guān)于組織申報(bào)2013年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

      及國(guó)家助學(xué)金的通知

      一、評(píng)審對(duì)象

      1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合考評(píng)成績(jī)排名需在本院系(專(zhuān)業(yè))前10%,如有在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、體育競(jìng)賽、文藝比賽等方面成績(jī)特別突出者,成績(jī)排名可適當(dāng)放寬到前30%。

      2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為在校二年級(jí)以上(含二年級(jí))學(xué)生(含專(zhuān)轉(zhuǎn)本)中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,原則上為上學(xué)期已經(jīng)通過(guò)學(xué)院認(rèn)定的貧困生(已通過(guò)認(rèn)定的學(xué)生不需要出具貧困證明,未經(jīng)認(rèn)定的學(xué)生需出具本貧困證明)。

      3、國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為在校本科學(xué)生中(含當(dāng)年入學(xué)新生)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,原則上為已經(jīng)通過(guò)學(xué)院認(rèn)定的貧困生和具有貧困資格的新生(已通過(guò)認(rèn)定的學(xué)生不需要出具貧困證明,未經(jīng)認(rèn)定的學(xué)生及新生需出具本貧困證明)。

      二、評(píng)選金額

      1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元

      2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元

      3、國(guó)家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年3000元,本的國(guó)家助學(xué)金分秋、春兩學(xué)期發(fā)放

      三、評(píng)選程序

      (一)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選程序

      1、填寫(xiě)《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》:

      ① 申報(bào)表格為一張,正反兩面打印,不得隨意增加頁(yè)數(shù),表格中除申請(qǐng)人、推薦人、院系領(lǐng)導(dǎo)及日期必須手寫(xiě)外,其他必須在系統(tǒng)中打印。

      ② 表格中“基本情況”和“申請(qǐng)理由”欄由學(xué)生本人在系統(tǒng)中填寫(xiě),其他各項(xiàng)必須由學(xué)校有關(guān)部門(mén)填寫(xiě)。

      ③ 表格中“獲獎(jiǎng)情況”的頒獎(jiǎng)單位以獲獎(jiǎng)證書(shū)上的公章全稱(chēng)為準(zhǔn),排列順序按獲獎(jiǎng)時(shí)間由先到后。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目必須是大學(xué)期間,專(zhuān)轉(zhuǎn)本的只能是2012年的獎(jiǎng)項(xiàng)。④ 表格中“申請(qǐng)理由”應(yīng)以第一人稱(chēng)填寫(xiě),內(nèi)容要求全面詳實(shí),能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出,字?jǐn)?shù)控制在150至200字左右。

      ⑤ 表格中“推薦意見(jiàn)”的填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)控制在50至100字左右。推薦人必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任,其他人無(wú)權(quán)推薦。

      ⑥ 表格中“院系意見(jiàn)”的需詳細(xì)填寫(xiě)審查意見(jiàn),不得只填寫(xiě)“同意”等過(guò)于簡(jiǎn)單的審查意見(jiàn)。院系主管領(lǐng)導(dǎo)簽名和院系公章必須完備,不能用院系公章代替領(lǐng)導(dǎo)簽名。

      ⑦ 學(xué)習(xí)成績(jī)以教務(wù)處提供的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),成績(jī)以專(zhuān)業(yè)年級(jí)排名,但必須注明評(píng)選范圍的總?cè)藬?shù),同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)的總?cè)藬?shù)必須一致。因?yàn)槲倚2徊捎镁C合考評(píng),故系統(tǒng)中的“綜合考評(píng)排名”一欄不填。

      ⑧ 表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級(jí)部門(mén)的意見(jiàn),推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名,不得由他人代寫(xiě)推薦意見(jiàn)或簽名。表格填寫(xiě)完整后,必須加蓋院系公章。

      ⑨ 表格上報(bào)一律使用原件,不得使用復(fù)印件。學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合考評(píng)成績(jī)沒(méi)有進(jìn)入前10%,但達(dá)到前30%的學(xué)生,如在其他方面表現(xiàn)非常突出,其獲獎(jiǎng)證書(shū)等證明材料復(fù)印后附在申請(qǐng)表后。

      2、學(xué)生按要求填寫(xiě)、提交表格,同時(shí)提交一份《個(gè)人簡(jiǎn)介與突出事跡》,包括:①個(gè)人簡(jiǎn)介:150字以?xún)?nèi),含姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、學(xué)校、院系、專(zhuān)業(yè)、入學(xué)年份、大學(xué)期間獲得的重要獎(jiǎng)項(xiàng)及重要榮譽(yù)(限校級(jí)以上)。所獲獎(jiǎng)項(xiàng)按獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等順序填報(bào),同一類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)按級(jí)別由大到小逐級(jí)排列。②突出事跡:個(gè)人事跡正文包括標(biāo)題與內(nèi)容兩部分,題目要求概括準(zhǔn)確、精煉,具有時(shí)代感和吸引力,有文內(nèi)小標(biāo)題者,文內(nèi)小標(biāo)題要求與標(biāo)題立意相近;事跡要求真實(shí)突出,主題積極向上,具有感染力和號(hào)召力;文筆流暢,生動(dòng)描述個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的親身經(jīng)歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟,具有一定的情感深度。不要面面俱到,從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、品德上全面總結(jié),要突出自身的優(yōu)勢(shì),用1-2個(gè)小故事或事跡反映學(xué)生的特長(zhǎng),讓讀者記住這個(gè)學(xué)生的最大亮點(diǎn)。請(qǐng)勿在事跡正文中加入個(gè)人照片或獲獎(jiǎng)證書(shū)等的掃描件。③師長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):100字以?xún)?nèi),由學(xué)生所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人或知名教授、專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)獲獎(jiǎng) 2 學(xué)生先進(jìn)事跡進(jìn)行精辟評(píng)述(要寫(xiě)明身份和姓名)。

      3、所有材料于9月23日交給輔導(dǎo)員,等待院系對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行初步審核和面試

      4、通過(guò)院系審核者參加學(xué)工處面試

      (二)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選程序

      1、填寫(xiě)《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》

      2、學(xué)生按要求填寫(xiě)、提交表格,同時(shí)提交《個(gè)人簡(jiǎn)介與助學(xué)成才典型事跡》(不少于2000字),以第三人稱(chēng)撰寫(xiě),要突出學(xué)生在接受?chē)?guó)家資助的同時(shí),如何做到成績(jī)和思想表現(xiàn)優(yōu)秀、怎樣積極回報(bào)社會(huì),要從學(xué)校、老師、同學(xué)、社會(huì)等不同層次和視角進(jìn)行敘述,要具有較強(qiáng)的可讀性。文章要具典范性。通過(guò)栩栩如生的勵(lì)志故事在現(xiàn)學(xué)生在困境中的成長(zhǎng)經(jīng)歷,突出其在國(guó)家資助政策體系的扶助下,如何不斷戰(zhàn)勝困難,在學(xué)業(yè)和事業(yè)的發(fā)展中取得相對(duì)突出的成就。文章語(yǔ)言要平實(shí),主題要突出。通過(guò)典型人物的個(gè)性特點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了地?cái)⑹銎鋭?lì)志故事,避免材料堆砌文章。

      3、所有材料于9月23日交給輔導(dǎo)員,等待院系對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行審核

      (三)國(guó)家助學(xué)金評(píng)選程序

      1、填寫(xiě)《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》

      2、學(xué)生按要求填寫(xiě)、提交表格。

      3、所有材料于10月21日交給輔導(dǎo)員,等待院系對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行審核

      4、學(xué)工處將進(jìn)行紙質(zhì)材料整理、系統(tǒng)審核、并進(jìn)行公示后于11月20日之前上報(bào)省中心。

      五、評(píng)審要求及注意事項(xiàng)

      1、貧困證明的要求:

      (1)由學(xué)生戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上民政部門(mén)或人民政府蓋章的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》或家庭經(jīng)濟(jì)困難證明。(關(guān)于蓋章的要求:鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上級(jí)人民政府或同級(jí)人民政府的民政部門(mén),即民政局、社會(huì)事務(wù)管理局、民政辦或社會(huì)事務(wù)辦公室蓋章。村委會(huì)、居委社區(qū)管理委員會(huì)蓋章無(wú)效。)

      (2)家庭人口眾多的,可提供由學(xué)生戶(hù)籍所在地派出所出具的家庭成員構(gòu)成的戶(hù)籍證明。

      3(3)家庭成員患重癥的,應(yīng)有正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病歷及相關(guān)證明材料。(4)能證明或能輔助證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的其它證明(下崗證、低保證、殘疾證),烈士子女應(yīng)提供烈士證。

      (5)家庭遭受災(zāi)害的,應(yīng)提供學(xué)生戶(hù)籍所在地縣人民政府或縣民政部門(mén)出具的受災(zāi)證明。

      2、如經(jīng)查申請(qǐng)人信息不實(shí),學(xué)校將取消其在校期間所有獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)資格,收回已發(fā)獎(jiǎng)金,并按校規(guī)處理。

      3、同一學(xué)生在同一學(xué)年內(nèi),不可兼得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。但獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生可以同時(shí)獲得國(guó)家助學(xué)金,但學(xué)院將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

      第三篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定通知范文

      關(guān)于做好2011―2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

      評(píng)審工作的通知

      福大學(xué)?2012?56號(hào)

      各學(xué)院:

      根據(jù)福建省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于下達(dá)2012年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額指標(biāo)及進(jìn)一步做好有關(guān)評(píng)審工作的通知》(閩教財(cái)?2012?186號(hào))文件要求,為了切實(shí)做好我校2011―2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

      國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)在校本專(zhuān)科生中二年級(jí)以上(含二年級(jí))并經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

      二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

      國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。

      三、參評(píng)條件

      1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)行為。

      3.尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。

      4.學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,沒(méi)有不及格科目,綜合測(cè)評(píng)排名在本專(zhuān)業(yè)前40%。

      5.家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

      6.不隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)變化和外來(lái)資助情況。

      四、評(píng)審程序

      1.學(xué)生申請(qǐng)。符合參評(píng)條件的學(xué)生均可向?qū)W院提出申請(qǐng),并遞交《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》(一式二份,A4紙、雙面打印)。

      2.學(xué)院審核。學(xué)院結(jié)合學(xué)校下達(dá)的名額指標(biāo)進(jìn)行審核,提出本院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生建議名單,并在全院范圍內(nèi)公示無(wú)疑義后上報(bào)校學(xué)生資助管理中心。

      3.學(xué)校評(píng)審、公示。

      4.報(bào)送教育廳審批。

      五、評(píng)審要求

      1.各學(xué)院必須高度重視,努力做好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審申報(bào)工作,確保國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生真正代表廣大優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

      2.評(píng)審中要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,堅(jiān)持公示制。參評(píng)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況要以2011—2012學(xué)年中所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn),其他所獲獎(jiǎng)項(xiàng)僅作參考,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      3.材料報(bào)送:書(shū)面和電子版材料同時(shí)于10月8日上午前報(bào)送輔導(dǎo)員,學(xué)生姓名、身份證號(hào)碼等有關(guān)信息必須核實(shí)清楚,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

      4.統(tǒng)一使用2010版的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表(見(jiàn)附件),不得更改表格的內(nèi)容、格式,或使用自制表格。統(tǒng)一使用A4紙、正反雙面打印,不得隨意增加頁(yè)數(shù),每人一份一頁(yè),上報(bào)一律使用原件,不得使用復(fù)印件。推薦理由、院(系)意見(jiàn)欄及簽名之處,必須由相關(guān)負(fù)責(zé)人親手簽寫(xiě),其他內(nèi)容可以使用電腦錄入,不得涂改或出現(xiàn)空白項(xiàng)(如該

      項(xiàng)無(wú)內(nèi)容,請(qǐng)使用斜杠標(biāo)明)。蓋章必須為行政公章,不得使用黨委章。上報(bào)材料不予退還,各學(xué)院根據(jù)需要自行準(zhǔn)備存檔材料。

      5.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金可與國(guó)家助學(xué)金同學(xué)年申請(qǐng)并獲得,但已獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不能再申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

      關(guān)于做好2011—2012學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

      評(píng)審工作的通知

      福大學(xué)?2012?57號(hào)

      各學(xué)院:

      根據(jù)福建省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于下達(dá)2012年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額指標(biāo)及進(jìn)一步做好有關(guān)評(píng)審工作的通知》(閩教財(cái)?2012?186號(hào))文件要求,為了切實(shí)做好我校2011—2012學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

      國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央政府出資設(shè)立,用于獎(jiǎng)勵(lì)在校本專(zhuān)科生中二年級(jí)以上(含二年級(jí))特別優(yōu)秀的學(xué)生。

      二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

      國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元。

      三、參評(píng)條件

      1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)行為。

      3.尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。

      4.在校期間積極參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,且在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、體育競(jìng)賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)非常突出(需提交詳細(xì)的證明材料),參評(píng)當(dāng)內(nèi)每學(xué)期均獲得校綜合一

      等獎(jiǎng)學(xué)金,綜合測(cè)評(píng)排名在本專(zhuān)業(yè)前10%,且在參評(píng)當(dāng)“五四”表彰中獲得過(guò)校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

      5.同等條件下,有國(guó)家級(jí)發(fā)明專(zhuān)利或在全國(guó)各類(lèi)權(quán)威競(jìng)賽中獲得過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先予以考慮。

      四、評(píng)審程序

      1.學(xué)生申請(qǐng)。符合參評(píng)條件的學(xué)生均可向?qū)W院提出申請(qǐng),并遞交《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》(一式二份)及佐證材料;榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件;發(fā)表學(xué)術(shù)論文(封面、目錄、正文)復(fù)印件;由教務(wù)部門(mén)出具的參評(píng)學(xué)年學(xué)生成績(jī)單;其他相關(guān)證明材料。

      2.學(xué)院審核。學(xué)院結(jié)合學(xué)校下達(dá)的名額指標(biāo)進(jìn)行審核,提出本院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生建議名單,并在全院范圍內(nèi)公示無(wú)疑義后上報(bào)校學(xué)生資助管理中心。

      3.學(xué)校評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、公示。

      4.報(bào)送教育廳審批。

      五、評(píng)審要求

      1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家面向普通高校設(shè)立的榮譽(yù)最高、獎(jiǎng)勵(lì)金額巨大的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),各學(xué)院必須高度重視,努力做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審申報(bào)工作,確保國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生真正代表廣大優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

      2.評(píng)審中要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,堅(jiān)持公示制度。參評(píng)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況要以2011—2012學(xué)年中所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn),其他所獲獎(jiǎng)項(xiàng)僅作參考,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      3.今年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審繼續(xù)實(shí)行在全校范圍內(nèi)“競(jìng)評(píng)”,即學(xué)院推薦人選不是最終獲獎(jiǎng)人員名單,上報(bào)時(shí)需排列出名次先后順序。

      4.統(tǒng)一使用2010版的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表(見(jiàn)附件),不得更改表格的內(nèi)容、格式,或使用自制表格。統(tǒng)一使用A4紙、正反雙面打印,不得隨意增加頁(yè)數(shù),每人一份一頁(yè),上報(bào)一律使用原件,不得使用復(fù)印件。推薦理由、院(系)意見(jiàn)欄及簽名之處,必須由相關(guān)負(fù)責(zé)人親手簽寫(xiě),其他內(nèi)容可以使用電腦錄入,不得涂改或出現(xiàn)空白項(xiàng)(如該項(xiàng)無(wú)內(nèi)容,請(qǐng)使用斜杠標(biāo)明)。蓋章必須為行政公章,不得使用黨委章。上報(bào)材料不予退還,各學(xué)院根據(jù)需要自行準(zhǔn)備存檔材料。

      5.材料報(bào)送:書(shū)面和電子版材料同時(shí)于10月8日上午前報(bào)送輔導(dǎo)員處,學(xué)生姓名、身份證號(hào)碼等有關(guān)信息必須核實(shí)清楚,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

      6.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金可與國(guó)家助學(xué)金同學(xué)年申請(qǐng)并獲得,但已獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金就不能再申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

      第四篇:勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

      勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 獲獎(jiǎng)感言

      樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),勇于承擔(dān)

      鄭衛(wèi)是來(lái)自一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,兄弟四人,均在外求學(xué)。父母都是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭的經(jīng)濟(jì)收入,沒(méi)有固定的收入來(lái)源,父母無(wú)力承擔(dān)每年高額的學(xué)費(fèi)。他深知家庭的困難,父母的艱辛,所以生活十分的簡(jiǎn)樸,平時(shí)十分節(jié)儉,從來(lái)不亂花一分錢(qián),形成了勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。生活的艱辛并沒(méi)有使他放棄,深知知識(shí)能夠改變自己的命運(yùn),十分刻苦的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)秀的成績(jī)。生活的貧困并沒(méi)有消磨他的意志,并且使他形成了積極地態(tài)度,始終都以樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)生活,懷著感恩的心接受社會(huì)和他人的幫助,立志成才回報(bào)社會(huì)。

      在思想方面,鄭衛(wèi)始終堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。很早他就加入了中國(guó)共青團(tuán),并且時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。他思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)里,先后接受了黨課的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了黨課培訓(xùn)考試。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),他真正領(lǐng)會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨理論的先進(jìn)性,思想認(rèn)識(shí)有了很大提高。在以后的生活中他更加努力學(xué)習(xí),積極工作,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,并于2009年12月順利成為一名預(yù)備黨員。

      以苦作樂(lè),力爭(zhēng)上游

      海到天邊天作岸,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。鄭衛(wèi)同學(xué)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮求實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚(yáng)著嚴(yán)于利己,吃苦耐勞的傳統(tǒng),在學(xué)業(yè)上勤勤懇懇,力爭(zhēng)上游。大學(xué)期間他的成績(jī)均居年級(jí)前茅。在課外的訓(xùn)練實(shí)習(xí)中,他也刻苦鉆研,努力創(chuàng)新。同時(shí)他還熱心的幫助身邊的同學(xué),一起克服難題,同甘共苦。

      鄭衛(wèi)同學(xué)學(xué)習(xí)從不馬虎,學(xué)習(xí)從不死搬硬套,哪怕是能夠簡(jiǎn)便那么一點(diǎn)點(diǎn)。遇到困難,經(jīng)常詢(xún)問(wèn)老師與同學(xué),及時(shí)解決困難,從不拖沓。學(xué)習(xí)講究效率,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),從不應(yīng)付。牢牢的抓住課堂時(shí)間,充分利用業(yè)余時(shí)間,充分消化考察與考試課程。記筆記,做標(biāo)記,知識(shí)系統(tǒng)化,是他學(xué)習(xí)制勝的法寶。他愛(ài)好廣

      泛,除了對(duì)專(zhuān)業(yè)課化學(xué)工程,工藝流程的熱愛(ài)外,尤其對(duì)英語(yǔ),計(jì)算機(jī)積極探索,廣學(xué)深學(xué),豐富自己的知識(shí)行囊。他依次通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))、計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)、計(jì)算機(jī)四級(jí)(網(wǎng)絡(luò)工程師)、全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程職業(yè)技能(office)的考試,并獲得相關(guān)證書(shū)。

      砥礪品質(zhì),服務(wù)同學(xué)

      鄭衛(wèi)同學(xué)在各項(xiàng)工作中,成績(jī)出色,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅增加了自己的各種工作經(jīng)驗(yàn),工作能力,也更好的服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會(huì),把自己所學(xué)全部?jī)A出,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

      兩年來(lái),鄭衛(wèi)同學(xué)不停地在實(shí)踐中鍛煉自己的組織能力、交流能力。最初擔(dān)任學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事,積極參加部里的各項(xiàng)活動(dòng),把上級(jí)下達(dá)的任務(wù)落實(shí)到實(shí)處,架起領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們之間的交流平臺(tái),為領(lǐng)導(dǎo)更好的開(kāi)張各種工作奠定了基礎(chǔ),其優(yōu)異的表現(xiàn)得到大家的認(rèn)可。

      由于其出色表現(xiàn),擔(dān)任院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處部長(zhǎng),進(jìn)一步鍛煉了自己,指引同學(xué)們走向正確的道路,走向成功。把自己在實(shí)踐與生活中所摸索、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授于他們,以縮短同學(xué)們的成功路途,減少他們的奮斗錯(cuò)誤,提高他們的學(xué)習(xí)工作效率。另一方面,通過(guò)同學(xué)之間開(kāi)展各種交流活動(dòng),增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和同學(xué)們之間的情感交流。

      入學(xué)以來(lái),鄭衛(wèi)同學(xué)一直在系機(jī)房工作,雖然他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)工程與工藝,但由于對(duì)計(jì)算機(jī)方面知識(shí)比較感興趣,正好在機(jī)房勤工助學(xué)崗位給他了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),從中學(xué)會(huì)了很多電腦方面的知識(shí),對(duì)于機(jī)房的維護(hù)和管理也有了一定的經(jīng)驗(yàn),再加上他勤奮好學(xué),一度成為機(jī)房的主力軍,化工系的風(fēng)云人物。在做管理員的期間既可以為我系學(xué)生的上機(jī)提供服務(wù),同時(shí)也可以使自己的計(jì)算機(jī)水平得到提高。有時(shí)他看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會(huì)感到心情不好,可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)過(guò)得很充實(shí),不好的心情就會(huì)煙消云散。

      課余生活方面,他積極參加體育活動(dòng),特別是足球。在足球的賽場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥吹剿鞘菪〉纳碛埃蚣碱H好,為系足球事業(yè)的崛起貢獻(xiàn)了自己的微

      薄力量。

      為此他獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)干事”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀部長(zhǎng)”、院“計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽”公共組二等獎(jiǎng)、院“華光”體育活動(dòng)足球第三名等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      膽大心細(xì),永不止步

      除了正常的學(xué)習(xí)生活外,鄭衛(wèi)同學(xué)還利用自己的寒暑假到社會(huì)中去實(shí)踐、去探索。他的足跡遍及北京、上海等城市,為以后自己的社會(huì)生活積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。他深刻認(rèn)識(shí)到在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

      在實(shí)踐過(guò)程中他遇到了許多的困難,但高興的是他挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙他親自去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是鄭衛(wèi)同學(xué)寶貴的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)讓他受益匪淺。

      肩挑振興中華的重?fù)?dān)

      “肩挑中華的重?fù)?dān),我們一起手牽手。”這是鄭衛(wèi)同學(xué)與城建同學(xué)的共勉之語(yǔ)。思想上,他追求持續(xù)進(jìn)步,注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí),積極思考,向黨靠攏,時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事熱點(diǎn),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問(wèn)題,并且有深刻的見(jiàn)解。他,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的莊嚴(yán)承諾。

      鄭衛(wèi)同學(xué),為了提高實(shí)踐能力,連續(xù)兩年遠(yuǎn)赴北京、上海體驗(yàn)生活,積累了

      寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)自己嚴(yán)格要求的他,體育全面發(fā)展,活躍于籃球,乒乓球,羽毛球,足球的賽場(chǎng)上,作為主力,積極的設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù),頗見(jiàn)功效。

      在貧賤中揚(yáng)首,在逆境中飛翔。他,用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了,貧窮并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有一個(gè)敢于直面困境,在逆境中泛舟而上的意志決心,只要我們不斷砥礪自己,就一定能夠無(wú)憾走過(guò)的路,有能力挑起振興中華的重?fù)?dān)來(lái)報(bào)答祖國(guó)和父母的養(yǎng)育之恩,為黨,國(guó)家和人民謀福。

      三、獲獎(jiǎng)感言

      我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來(lái),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      莫談生不逢時(shí),貴在奮斗不息。獲得這個(gè)成績(jī),不僅僅是我的努力的結(jié)果,更重要的是和老師的惴惴教誨和同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)的。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),它,不僅見(jiàn)證了我大學(xué)的點(diǎn)滴付出,同時(shí)更鼓起了我繼續(xù)奮斗永不言棄的決心和斗志。

      四、師長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)

      他是一個(gè)熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人的人,為人和善誠(chéng)信,坦誠(chéng)樂(lè)觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)來(lái)到他們身邊,去幫助他們解決難題。平時(shí),鄭衛(wèi)同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤,也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從

      不亂花一分錢(qián)。

      豐富的大學(xué)生活告訴他一個(gè)道理:自強(qiáng)才能上進(jìn),自強(qiáng)就一定會(huì)上進(jìn)!同時(shí)在經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)生活后,他深知:大學(xué)是學(xué)生融入社會(huì)的橋梁和紐帶。在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,他一定會(huì)不斷地更新自己,不斷地給自己充電,正視和克服自己的缺點(diǎn),使自己漸漸的融入社會(huì),去感知社會(huì)中的“場(chǎng)景”。

      在這三年的大學(xué)生活中,他不斷努力進(jìn)取,在思想、學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面都取得了豐碩的成果?!叭松y得一次搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,鄭衛(wèi)同學(xué)對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極進(jìn)取,敢想敢做,努力拼搏,腳踏實(shí)地的向著自己的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      第五篇:勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

      三好學(xué)生獲得者主要事跡簡(jiǎn)介

      本人在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)期間,為人正直、誠(chéng)實(shí)、一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué),與人為善,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好幫手。

      思想上:本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),積極要求進(jìn)步,有很強(qiáng)的上進(jìn)心。勇于批評(píng)與自我批評(píng),擁護(hù)黨的綱領(lǐng)和政策,努力向黨組織靠攏,并以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,關(guān)心時(shí)事政治,擁護(hù)黨的路線、方針和政策。

      生活上:本人嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。

      學(xué)習(xí)上:本人四年的大學(xué)生活里,一直積極努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能、知識(shí)、順利通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)、重慶計(jì)算機(jī)二級(jí),刻苦拼搏、成績(jī)一直名列專(zhuān)業(yè)前茅,并多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為三好學(xué)生。

      社會(huì)實(shí)踐上:本人在校期間多次參加學(xué)校的各種公益活動(dòng),大一時(shí)組織班上的同學(xué)參加環(huán)保小衛(wèi)士,打掃衛(wèi)生。在課余時(shí)間里,勤工儉學(xué),參加暑期帶薪實(shí)習(xí)和兼職,為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)。

      獲獎(jiǎng)情況:

      2011.04

      2011.05

      2011.06

      2011.09

      2011.09 校榮獲重慶郵電大學(xué)低碳達(dá)人秀婚紗專(zhuān)場(chǎng)三等獎(jiǎng); 校獲得“奇火鍋”杯征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng); 校被評(píng)為重慶郵電大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員; 校被評(píng)為重慶郵電大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部; 校被評(píng)為重慶郵電大學(xué)自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人;

      2011.10 校榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;

      2012.10校被評(píng)為重慶郵電大學(xué)“三好學(xué)生”;

      2012.10校榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

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