第一篇:體育新教師工作小結(jié)
教學(xué)工作小結(jié)
????????????????????????????????????卿晨 2006學(xué)年即將走進(jìn)尾聲,細(xì)細(xì)數(shù)來我已經(jīng)在這里工作快一年了。這一年是我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名教師的一年,是我參加工作長跑的起點(diǎn)站,所以我感激,感激復(fù)旦萬科為我提供了如此良好的環(huán)境,讓我在此學(xué)習(xí),并為我提供了廣闊的發(fā)展空間。
夸美紐斯曾說過:“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教育環(huán)境的主要途徑之一?!迸d趣是積極探究某種事物或進(jìn)行某種活動的傾向。營造民主和諧的課堂氣氛。對學(xué)生來說,過分的情緒壓抑、緊張的師生關(guān)系、單調(diào)的學(xué)習(xí)過程,都會導(dǎo)致他們自我表現(xiàn)能力和興趣愛好的抑制,情緒低下,在消極無奈中聯(lián)系,甚至發(fā)展為恐懼。因此,在課堂上,我總是最大限度地營造寬松的教學(xué)氣氛,最大限制地組織學(xué)生平等參與的機(jī)會。在這樣愉悅的氣氛中,首先使學(xué)生精神振奮,注意力集中,興趣濃厚,從而樹立了自信心,形成練習(xí)興趣,克服羞澀。在教學(xué)過程中我通常以鼓勵和表揚(yáng)為主去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提示學(xué)生去完成動作、完善動作、完美動作。提高學(xué)生勇于表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。
在這個學(xué)年中,我嘗試對六、七年級小班女生開展健身操課程,六年級普遍反映較好,但七年級的女生的開展卻存在一定難度,這大概是由于該年級女生處于青春發(fā)育階段,較害羞和敏感所造成。為了避免強(qiáng)制教育,所以將目標(biāo)鎖定到六年級,該年級女生活潑好學(xué),但身體素質(zhì)一般,參與跑、跳、籃球等項(xiàng)目的興趣不高,需要新穎特別的內(nèi)容來吸引她們,而有氧健身操正好符合這些要求,又具有交好的健身效果,對于她們來說,可謂是一拍即合。在2006學(xué)年第一學(xué)期,我參加了閔行區(qū)“四課”教學(xué)評選比賽,在通過層層賽事后,我獲得閔行區(qū)三等獎,這無疑是對我教學(xué)工作的一種鼓勵和肯定。當(dāng)然,通過這次的比賽,讓我更加了解到我在教學(xué)方面的欠缺和不足,更加鼓舞了我不斷學(xué)習(xí)的勇氣,正所謂是受益匪淺。
2006學(xué)年第二學(xué)期,我任教中學(xué)部語藝中心女生的形體訓(xùn)練課,課程的主要目的是訓(xùn)
練中學(xué)女生的形體姿態(tài),陶冶情操、增加藝術(shù)修養(yǎng)。當(dāng)然,學(xué)生也十分投入課程,讓每一次課都成為一次完美的互動,在互動中塑造優(yōu)美的姿態(tài)。這學(xué)期中我還擔(dān)任中學(xué)部和小學(xué)部健美操隊(duì)的教練。并計(jì)劃在9-10月份帶領(lǐng)中學(xué)健美操隊(duì)參加“肯德基”全國青少年校園青春健身操比賽,無論結(jié)果如何,我相信這一定會是我們在健美操領(lǐng)域的第一個加油站。在本學(xué)期六.一的藝術(shù)節(jié)中,我負(fù)責(zé)2個節(jié)目的編排和演出。時間上的緊迫,我只能利用下班或者中午休息時間進(jìn)行排練。由于學(xué)生在表演和身體素質(zhì)方面的欠缺和參差不齊,我必須下更大的力氣才可以達(dá)到預(yù)定的效果。通常每次訓(xùn)練都是在汗流浹背、筋疲力盡后結(jié)束,但每每看到學(xué)生們動作整齊化
一、漂亮到位時,就算聲音是嘶啞的,也會嘶啞著聲音表揚(yáng)他們,并會心的一笑。
學(xué)期接近尾聲,但我的教育生涯才剛剛開始,在未來的日子里我會更加努力工作,充分發(fā)揮個人特長,為自己、也為學(xué)校創(chuàng)造更好的成績。
第二篇:新教師工作小結(jié)
忙碌而緊張的一學(xué)期已經(jīng)過了大半,剛剛經(jīng)歷了一次期中考試,通過這次考試,既讓我深刻認(rèn)識到教學(xué)工作絕不是單純的教與學(xué)的過程,而是一個嚴(yán)密復(fù)雜多方面因素的綜合學(xué)習(xí)的過程。還使我通過教學(xué)認(rèn)識到自己的許多不足有待于在今后的教學(xué)過程中逐步的完善自己。作為年輕教師,在今后的教學(xué)工作中一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,繼續(xù)保持高度的工作熱情,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,不僅要吃透教材,還要緊密與中考大綱相結(jié)合,研究中考題型使教學(xué)工作具有前瞻性,培養(yǎng)自己分析和解決問題的能力,在教學(xué)實(shí)踐中不端的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
這學(xué)期在學(xué)校的幫助下,我完成了學(xué)區(qū)片的一次做課,雖然在學(xué)校曾經(jīng)做過一次課,而且也不是什么特別大型的活動,但對于我來說,卻是非常難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會,從校長、主任、外校老師、本校同學(xué)科老師,甚至教研員王老師,都對我的課從各個不同角度指導(dǎo)不足,使我收獲頗多??梢哉f這次做課不僅鍛煉了我的能力,更是對我意志上的一次磨練,從第一次試講的前一天晚上睡不著覺,到后來正式展示時,就只有一點(diǎn)點(diǎn)緊張了,說明每一次的試煉都是非常有作用的。我非常珍惜學(xué)校給我的每一次機(jī)會,并在每一次經(jīng)驗(yàn)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡快提高業(yè)務(wù)水平。
可以說,每一個新教師都要經(jīng)歷一段磨練,才能更好地掌握教學(xué)工作。困難時肯定有的,特別是開學(xué)初那一兩個月,我是過來人知道,的確很累,不是身體上的,而是心理上那種的,這時候,一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,過一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)這些困難再也不會困擾你了。
近半年工作總結(jié)
楊瑩 2012-5-6
第三篇:新教師見習(xí)期工作小結(jié)
新教師見習(xí)期工作小結(jié)
在2012年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期結(jié)束了,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的小結(jié):
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。
二、教育教學(xué)方面:
我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。一學(xué)年來,聽課多節(jié)每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。當(dāng)然在過去的一個學(xué)年中,還存在許多不足之處,我一定再接再厲,努力工作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。作為一名年輕的教師,為了把數(shù)學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??磾?shù)學(xué)教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任七年級(2)班數(shù)學(xué)教師以外,我還做七年級(2)的班主任,作為班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向: 第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流; 第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面; 第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
第四篇:新教師工作心得體會(體育)
新課程猶如一股東風(fēng),帶著久違的清新吹進(jìn)了課堂,彌漫著人文氣味的新理論更是滌蕩著我們的心懷。5月,我有幸參加體育新教師的培訓(xùn)。固然這次培訓(xùn)時間只有半天,但收獲頗豐。對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的熟悉和理解 :在過往的體育課中,課堂上教師就是全權(quán)代表,教甚么,學(xué)甚么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),和和一起參加培訓(xùn)的其他體育教師在一起學(xué)習(xí)和研討,我深入熟悉到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念利用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。到達(dá)我們所尋求的“讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂”自主學(xué)習(xí)的新高度。圍繞新課程改革,圍繞體育教師的專業(yè)技能與教學(xué)技能,圍繞學(xué)生的體質(zhì)健康與畢生體育的理念,以課程改革與陽光體育運(yùn)動為主線,改進(jìn)教學(xué)手段,不斷更新思想為做好新時期的教師添磚加瓦。關(guān)注學(xué)生的差異,讓不同程度的學(xué)生都能在課堂上展現(xiàn)自己的能力:這類對學(xué)生差異的關(guān)注,兩位教師特別在體育游戲的設(shè)計(jì)和在分組學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的尤其明顯。在體育教案的設(shè)計(jì)中,分層練習(xí),差異發(fā)展,根據(jù)學(xué)生不同的認(rèn)知水平選擇不同的梯度。在教學(xué)的片斷中,金老師師設(shè)計(jì)的教學(xué)進(jìn)程就非常奇妙。他選優(yōu)秀的學(xué)生做表演,其余的同學(xué)觀看學(xué)習(xí),大家積極性高漲,都不示弱。我們不往評價學(xué)生表演的好壞,但我們可以看出全體學(xué)生都參與了。都來展現(xiàn)自己的才能。不論學(xué)生們感受深淺與否,他們都可以大膽交換,說出自己的想法,教師其實(shí)不一概而論;而是由淺進(jìn)深,由易到難按部就班。固然學(xué)生有差異,但在教學(xué)進(jìn)程中,他們的能力卻得到了不同的展現(xiàn),這樣更激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在譚老師的武術(shù)教學(xué)中,音樂貫串于整堂課中,先分組學(xué)習(xí),探索,再教師講授示范的教學(xué)方法充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。老師還采取多種辦法來指導(dǎo)學(xué)生。從生活的角度來激起學(xué)生熱忱,讓學(xué)生動起來,讓學(xué)生覺得自己有愛好成心識往玩往學(xué),這也更好的體現(xiàn)了新課改中的玩中求學(xué)、學(xué)中取樂的理念。學(xué)習(xí)的時間是短暫的,固然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實(shí)。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的熟悉了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,也對教好體育與健康科布滿信心。我會在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一位優(yōu)秀的體育老師而努力。
第五篇:新教師見習(xí)期工作小結(jié)
個人見習(xí)期培訓(xùn)總結(jié)
懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;厥走@一年的工作實(shí)踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師,對學(xué)校為我提供展示的平臺表示感謝,對同事對我的幫助表示感謝,同時我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼墓ぷ鞯目鞓贰?/p>
在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學(xué)生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。然而作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、政治思想方面
本人堅(jiān)持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的2013年新教師崗前培訓(xùn)活動。同時積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,一方面,我利用業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念,并將所學(xué)新理念結(jié)合學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作;另一方面,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備好課再上講臺。教學(xué)中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照章節(jié)學(xué)習(xí)要求,找出重難點(diǎn),并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織、安排上課的思路。在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學(xué)生充分的時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,營造對話的課堂,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。提高課堂教學(xué)效率。另外,我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生“會學(xué)、樂學(xué)、主動學(xué)、創(chuàng)造性學(xué)”,發(fā)展每一個學(xué)生的能力。
(3)對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
3、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。
身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,并及時反思,認(rèn)真實(shí)踐。
三、課余自覺學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗(yàn)的新教師,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我積極參加各種培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實(shí)際反思、寫出心得體
會。在工作之余,我自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確了今后教學(xué)努力的方向。此外,我廣泛涉獵各類有關(guān)教育的書籍,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。“學(xué)海無涯,教無止境?!蔽颐靼祝┯胁粩嗟膶W(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識和見識,才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。今天的學(xué)習(xí)是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
四、存在的不足及今后的努力方向。
1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。
2、教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?,還需提高。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
5、繼續(xù)更新觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。