第一篇：補(bǔ)課材料2

文言文閱讀

何灌，字仲源，開封祥符人。武選登第，為河?xùn)|從事。經(jīng)略使韓縝語之曰：“君奇士也，他日當(dāng)據(jù)吾坐?！睘楦?、火山軍巡檢。遼人常越境而汲，灌親申畫界堠，遏其來，忿而舉兵犯我。灌迎高射之，發(fā)輒中，或著崖石皆沒鏃，敵驚以為神，逡巡斂去。后三十年，契丹蕭太師與灌會，道曩事，數(shù)何巡檢神射，灌曰：“即灌是也?！笔捽侨黄鸢?。為河?xùn)|將，與夏人遇，鐵騎來追，灌射皆徹甲，至洞胸出背，疊貫后騎，羌懼而引卻。張康國薦于徽宗，召對，問西北邊事，以笏畫御榻，指坐衣花紋為形勢。帝曰：“敵在吾目中矣。” 提點河?xùn)|刑獄，遷西上閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。以治城鄣功，轉(zhuǎn)引進(jìn)使。詔運粟三十萬石于并塞三州，灌言：“水淺不勝舟，陸當(dāng)用車八千乘，沿邊方登麥，愿以運費增價就糴之?！弊嗌?，報可。未幾，知岷州，引邈川水溉間田千頃，湟人號廣利渠。徙河州，復(fù)守岷，提舉熙河蘭湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，則人樂應(yīng)募，而射士之額足矣。”從之。甫半歲，得善田二萬六千頃，募士七千四百人，為他路最。陪遼使射玉津園，一發(fā)破的，再發(fā)則否?？驮唬骸疤静荒芤?？”曰：“非也，以禮讓客耳?！闭瓘?fù)中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。遷步軍都虞候。金師南下，悉出禁旅付梁方平守黎陽。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望風(fēng)迎潰。黃河南岸無一人御敵，金師遂直叩京城。灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。背城拒戰(zhàn)凡三日，被創(chuàng)，沒于陣，年六十二。（節(jié)選自《宋史·何灌傳》）

4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．遼人常越境而汲汲：取水。

B．灌迎高射之，發(fā)輒中迎：面對。

C．?dāng)丑@以為神，逡巡斂去斂：躲藏。

D．鐵騎來追，灌射皆徹甲徹：穿透。

5．以下各組句子中，全都表明何灌行事有成的一組是(3分)

①灌親申畫界堠，遏其來②或著崖石皆沒鏃

③至洞胸出背，疊貫后騎④愿以運費增價就糴之

⑤得善田二萬六千頃⑥陪遼使射玉津園，一發(fā)破的A．①②⑤B.①③④C．②④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥

6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A、何灌有軍事才能，射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識他，認(rèn)為終將取代自己;在守邊時，何灌大顯神威，以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 驚恐起拜。

B、何灌濘諳西北邊事，受到微宗贊許。他任灑落將時奮勇?lián)敉送鈹?，?jīng)舉薦得到徽宗召問，他用笏板指畫以助講解，形象生動，徵宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢。

C、何灌善于治理政務(wù)，舉措得到皇上認(rèn)可。為完成運糧任務(wù)，他建議將水運改為陸運；在招募射士時，又提出修渠引水，興造良田，使剩余勞力樂于應(yīng)募。

D、何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平棄城逃遁，何灌阻止?jié)⑼宋闯?；金兵長驅(qū)直下，逼近京城，何灌領(lǐng)命背城抗敵三日，受傷戰(zhàn)死。

7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）整弓復(fù)中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。

（2）灌至，乞入見，不許，而令控守西隅，語病題

1．下列各句中，沒有病句的一句是（新課標(biāo)卷）

A．人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。

B．為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量，我們必須堅持以人為本，最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務(wù)。

C．這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多個病例中臨床試用，80%反映確實有療效。

D．校慶在即，學(xué)校要求全體師生注重禮儀，熱情待客，以帶給從全國各地回母校參加慶祝活動的校友感到賓至如歸。

2、下列各句中，沒有語病的一句是（全國卷）

A、不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自的特色。

B、歷時三年的第六次全國人口普查是一次成功的國情大盤點，其數(shù)據(jù)將為我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策提供重要參考。

C、失眠是指因睡眠時間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

D、學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，而中小學(xué)是人生品格形成的重要時期，所以這樣的活動應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。

3.下列句子中，沒有語病的一句是（北京卷）

A.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識。

B.在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動”中，中國民間文藝家協(xié)會確定將搶救民間木版年畫列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。

C.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。

D.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，因此具有美容功效，皮膚吸收之后，可改善營養(yǎng)缺乏，促使皮膚美白細(xì)膩。

成語題

1.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。

B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。

C.抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻，各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。

D.五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。

2.下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)

3令人側(cè)目，顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。

B.4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里，以致極大 地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。C.國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。

D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說。

詩歌鑒賞題

別滁①歐陽修

花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲。

［注］①作者于慶歷五年(1045)八月貶為滁州知州，做了兩年多地方官。慶歷八年改任揚(yáng)州知州，滁州父老親故為作者餞行，本詩即寫當(dāng)時情景。

有人說這首離別詩的感情基調(diào)是樂觀開朗的，你認(rèn)同這種說法嗎?為什么?請結(jié)合全詩作具體賞析。

怨王孫

李清照（宋）

湖上風(fēng)來波浩渺，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡、無窮好。

蓮子已成荷葉老，清露洗、蘋花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。

詞的上下兩片各寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣的情感？

第二篇：補(bǔ)課申請書

補(bǔ)課申請書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

望子成龍，望女成鳳是每位家長的最大心愿！

子女選擇了XX中學(xué)，已經(jīng)對學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道XX學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的?；A(chǔ)很差，自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時間，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果，作為家長特誠懇XX中學(xué)七年級（3）班的老師利用周末的時間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間，我們和孩子一定會積極配合學(xué)校，督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請！

家長簽字：XXX

學(xué)生簽字：XXX

20xx年9月10日

補(bǔ)課申請書2

惠民學(xué)校：

1、課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、化學(xué)6節(jié)課。

2、授課內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、化學(xué)以上新課為主。

3、費用： 200元/學(xué)期(每月50元)

4、安全方面：為了孩子的安全，上、放學(xué)我愿意自己接送，倘若我沒有時間接送的，會事先跟老師講清楚，叫老師協(xié)助護(hù)送過馬路。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素我愿意承擔(dān)責(zé)任。

5、我會督促孩子按時上課，做到不遲到，不早退，有事提前請假，責(zé)任自愿承擔(dān)。

申請的學(xué)生：xxx（xx年級xx班）

家長：xxx

20xx年9月12日

補(bǔ)課申請書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是本校初二2班學(xué)生，我叫梁小雷。因為考慮到暑假過好即將步入初三，面臨著中考壓力。加上考慮到我自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，未必能夠在初三激烈的復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步。

得知學(xué)校暑期要退出一個人的暑期特訓(xùn)班。我本人十分渴望能夠加入這個復(fù)習(xí)班，復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績在年級段前xx名都允許報名參加。

特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班，如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致!

申請人：xxx

20xx年x月x日

補(bǔ)課申請書4

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué)，無法滿足課程進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識的真諦，即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以，我在此向?qū)W校，年級提出申請：申請學(xué)校，年級安排老師在早自習(xí)，晚自習(xí)及周六周日等時間對我們進(jìn)行補(bǔ)課，望學(xué)校，年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。

申請人：xxx

20xx年x月x日

補(bǔ)課申請書5

尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到：有些家長因為學(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大大約每周2課時，一個月450元我們在外務(wù)工掙點辛苦錢不容易，實在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué)，而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。

在此，我懇請高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的.休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費用，均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

補(bǔ)課申請書6

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是那洪中學(xué)初二（x）班的學(xué)生。為增長文化知識，提高學(xué)習(xí)成績，本人迫切要求參加南寧市育人假日學(xué)校在我校舉辦的暑期文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，本人承諾在參加文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，繳納培訓(xùn)班的學(xué)費，懇求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請書7

各位尊敬的老師：

我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段，孩子們多數(shù)是留守兒童，周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的不足，強(qiáng)化孩子們的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高孩子們的知識水平和成績，為此我們家長提議，自愿請孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。

此致

敬禮！

申請人： xx

xxxx年x月x日

補(bǔ)課申請書8

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初三學(xué)生家長，孩子現(xiàn)在初三了，由于時間緊、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入大板三中。我們家長強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時間，為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。 本人承諾在輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作，并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，同意繳納各種費用，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人（家長簽字）：

二〇xx年一月

補(bǔ)課申請書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是20xx級學(xué)生xxx，由于家庭無力籌得本學(xué)年xxxx元學(xué)費，本人提出減免申請。

我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源是農(nóng)業(yè)，由于多年來我和姐姐上學(xué)，為了學(xué)業(yè)我父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村信用合作社貸了款，我也申請了助學(xué)貸款，此刻我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了。

由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷，父親常年腿抽筋，晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，矮小的母親就承擔(dān)了家里大部分農(nóng)活，多年下來她手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。

如此我家實在那不出錢來給父母治病，家里絕大部分收入都用到了我姐弟學(xué)雜費上。

所以我謹(jǐn)代表父母誠懇地提出減免學(xué)費申請，期望領(lǐng)導(dǎo)能切實了解和關(guān)切我家具體狀況，給予力所能及最大幫忙，誠惶誠恐，感激萬分。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請書10

尊敬的校長：

本人現(xiàn)因計算機(jī)二級考試需要外出到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)兩個月，學(xué)習(xí)時間為20__年3月27日--5月27日。為不破壞學(xué)校名譽(yù)，本人承諾在外學(xué)習(xí)期間的個人安全問題自己負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)。望審批為感!

特此申請

申請人：

日期：__年__月__日

補(bǔ)課申請書11

尊敬的xxx

我是x年級x班的學(xué)生,自從上了初三以來,我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,而自己對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力.為了鞏固自我的知識體系以及成績的進(jìn)步,我自愿在周六下午到校補(bǔ)課望您能夠批準(zhǔn)！

xx

x年x月x日

補(bǔ)課申請書12

_____區(qū)教育局：

由于高考時間臨近，高三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，同時也為滿足學(xué)生自愿申請和家長的強(qiáng)烈要求，特向教育局提出高三年級周末補(bǔ)課申請。從3月30日開始至6月1日結(jié)束，周期為兩周一輪：第一周周六補(bǔ)課一天，周日補(bǔ)課上半天;第二周周六補(bǔ)課上半天，補(bǔ)課期間由學(xué)校統(tǒng)一安排老師跟班輔導(dǎo)。望局領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

特此報告

此致

敬禮!

_____xx中學(xué)

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是xxx專業(yè)xxxx班的一名學(xué)生。

從進(jìn)入這個學(xué)校那天開始，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我來自水城縣都格鄉(xiāng)的一個偏僻的小山村，父母都是樸實無華的農(nóng)民，我家中有七口人，祖父母年事已高，父母親文化淺薄，還有兩弟弟正在讀高中，由于田地很少，加之天不遂人愿，這兩年的干旱使得農(nóng)業(yè)收入低微，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。我父母都沒有工作，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活條件很差，尤其在我考走進(jìn)這個學(xué)校以后，家里生活情況更加糟糕。為支付我們姐弟三人高昂的學(xué)費，父母常年在外打工?？墒歉改负寥憧嗥疵鼊谧骺芍^是杯水車薪。

從小在農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)，在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，派發(fā)傳單，做促銷，寒暑假打工等。經(jīng)過一年以來的努力，我學(xué)會了很多東西，也讓我明白了許多道理，在各個方面也都取得了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上：我始終牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生第一要務(wù)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是生活的主旋律，我一如既往的努力學(xué)習(xí)，希望自己能踏上一個新的臺階，經(jīng)過我的刻苦努力，這一年來我一次通過了所有課程的考試，并取得了優(yōu)異的成績。

在生活上：我勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在思想上：我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，始終保持者一顆積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成了更加細(xì)致，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。

在社會實踐方面：積極參加各種實踐活動，在實踐中樹立起正確的人生觀，世界觀，價值觀。

在眾多親友幫助下，才有機(jī)會來這里上學(xué)。每當(dāng)看見父母為我姐弟三人的學(xué)費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂才是最好的回報，正是由于以上所述，我鄭重的向?qū)W校遞交申請――申請減免學(xué)費！以助我圓滿的完成學(xué)業(yè)，將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請書14

平山初級中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我們是九年級(3)班學(xué)生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生，我們對孩子滿懷著希望，對貴校充滿信心，相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長知識，有出息!新學(xué)期開始了，這是初三第一學(xué)期，為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識，彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足；為了我們的孩子能集中時間學(xué)習(xí)，免受不良因素的干擾；為了我們的孩子在中考前打下堅實的基礎(chǔ)，力爭上更高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)，本學(xué)期特向貴校申請自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(3)班的全體家長在家長會上針對自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見：

1、學(xué)習(xí)時間：間周補(bǔ)課。時間為星期五下午四點以后至星期日下午五點前。

2、課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課，請任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面：為了孩子的安全，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送，倘若我們沒有時間親自接送的，會事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全

因素全部由我們家長承擔(dān)責(zé)任。我們會嚴(yán)格督促孩子按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請假，責(zé)任自愿承擔(dān)。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決，所產(chǎn)生的一切費用我們?nèi)砍袚?dān)。

申請人：xxx

20xx年x月x日

補(bǔ)課申請書15

望子成龍，望女成鳳是每位家長的最大心愿！

子女選擇了泉壩中學(xué)，已經(jīng)對學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道泉壩中學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的基礎(chǔ)很差，自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時間，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果，作為家長特誠懇泉壩中學(xué)七年級（3）班的老師利用周末的時間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間，我們和孩子一定會積極配合學(xué)校，督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請！

家長簽字：

學(xué)生簽字：

20xx年9月10日

第三篇：補(bǔ)課申請書

寒假補(bǔ)課申請書

尊敬的瀘定縣職業(yè)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學(xué)校。我們家長強(qiáng)烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的休息時間，為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。本人承諾學(xué)生在校輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的安全工作，自行承擔(dān)因?qū)W生違反班規(guī)校紀(jì)而造成的一切安全后果（發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)），并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，同意繳納各種費用，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人（家長簽字）： 學(xué)

生（本人簽字）：

二〇一七年十二月二十九日

第四篇：補(bǔ)課申請書

補(bǔ)課申請書

平山初級中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我們是九年級（3）班學(xué)生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和照顧！我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生，我們對孩子滿懷著希望，對貴校充滿信心，相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長知識，有出息！新學(xué)期開始了，這是初三第一學(xué)期，為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識，彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足；為了我們的孩子能集中時間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾；為了我們的孩子在中考前打下堅實的基礎(chǔ),力爭上更高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)，本學(xué)期特向貴校申請自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時間為孩子們輔導(dǎo)！我們九年級（3）班的全體家長在家長會上針對自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見：

1、學(xué)習(xí)時間：間周補(bǔ)課。時間為星期五下午四點以后至星期日下午五點前。

2、課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課，請任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面：為了孩子的安全，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送，倘若我們沒有時間親自接送的，會事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長承擔(dān)責(zé)任。我們會嚴(yán)格督促孩子按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請假，責(zé)任自愿承擔(dān)。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決，所產(chǎn)生的一切費用我們?nèi)砍袚?dān)。

申請的學(xué)生簽名：

申請的家長簽名：

2013年9月12日

第五篇：補(bǔ)課協(xié)議書

初三2011年學(xué)生暑期自愿集中學(xué)習(xí)協(xié)議書

一、集中學(xué)習(xí)說明：

1、本次暑期集中學(xué)習(xí)純屬學(xué)生及家長自愿，班級尊重學(xué)生及家長的自主選擇。

2、集中學(xué)習(xí)將于7月4日至7月23日和8月15日至9月3日分兩個時段共40天進(jìn)行，前期上語文、數(shù)學(xué)、英語、物理，后期上語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

3、集中學(xué)習(xí)時間安排，上午上課、下午休息，星期

六、日不休息，如有特殊情況再另行通知休息。

4、學(xué)生有病或者有特殊事情時家長必須親自為小孩請假。

5、學(xué)習(xí)期間。每天按課表授課，班主任每天到班管理，班級做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

6、班主任有權(quán)對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育，嚴(yán)重者可以開除集中學(xué)習(xí)班，對不能按時完成作業(yè)(或抄襲作業(yè))兩次者通知家長，雙方進(jìn)行教育。

二、安全要求

1、本次集中學(xué)習(xí)班級有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

2、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，班級對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，若因?qū)W生不聽從管理，人為造成的安全事故班級概不負(fù)責(zé)任。

3、家長必須加強(qiáng)對孩子交通安全教育和防溺水事故教育，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的時間：每天7:30上課，11:00放學(xué)；班級對上學(xué)和放學(xué)路上的安全不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、對無故缺席學(xué)生發(fā)生的安全事故班級不承擔(dān)任何責(zé)任，上課老師會及時與家長聯(lián)系。

5、嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)，如違反規(guī)定造成的損失由當(dāng)事人自己承擔(dān)全部責(zé)任。

6、家長對學(xué)生未上課期間安全承擔(dān)全部責(zé)任，不能讓孩子到處玩耍、竄門等，更不能因酷熱難耐讓孩子下河洗澡。以上條款需學(xué)生、家長認(rèn)可后簽字生效。

本協(xié)議一式兩份

學(xué)生簽名家長簽名

班主任簽名-程仙梅

2011年6月25日1