第一篇:學(xué)校一等獎學(xué)金獲獎感言
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
第二篇:一等獎學(xué)金獲獎感言
一等獎學(xué)金獲獎感言
獎學(xué)金是對學(xué)生的鼓勵和支持,自己付出努力獲得獎學(xué)金,一定會有很多的感慨和感悟,下面是一等獎學(xué)金獲獎感言范文,來看看他們有什么想說的感言吧!
一等獎學(xué)金獲獎感言范文【1】
得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:
首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo),有了一個目標(biāo),我們就有動力,朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因為制定目標(biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。
其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高。再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。
最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動,不恥下問。
機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!
獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機(jī)會。我們必須承認(rèn),他們的實力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。
而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。
一等獎學(xué)金獲獎感言范文【2】
今天很榮幸有這個機(jī)會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自復(fù)旦網(wǎng)絡(luò)學(xué)院07經(jīng)濟(jì)班的熊加春,在班里擔(dān)任班長。
經(jīng)過一年多的努力,如今,我很榮幸地在贏得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”等榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
有人曾經(jīng)說過,人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。對于我而言,這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收獲,獎學(xué)金是對學(xué)習(xí)努力的肯定,并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然獎學(xué)金和學(xué)習(xí)成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對于個人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學(xué)習(xí)狀況,并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅定目標(biāo),刻苦鉆研。
父親教育過我,任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在學(xué)習(xí)方面,它使我更有信心去學(xué)習(xí),使我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,為以后的人生道路打好基礎(chǔ),并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負(fù)擔(dān)的,使自己能相對輕松的面對我們的學(xué)習(xí)和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力,成為一個優(yōu)秀的人。
生活方面,我一直也是勤儉節(jié)約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學(xué)的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,不論是對學(xué)校,老師,還是周圍的同學(xué)我的心里一直懷著一種莫名的感激。
平日里我也看到了許多同學(xué)對于獎學(xué)金的態(tài)度,拿到錢之后就馬上消費完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會理性消費、學(xué)習(xí)投資,()使獎學(xué)金發(fā)揮最大效應(yīng),更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以不論是在學(xué)費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。
然而,僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我拿到學(xué)校獎學(xué)的時候我的內(nèi)心有很深的觸動,我切身體會到了學(xué)院給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時,我也想著回報。作為一名學(xué)生干部,我現(xiàn)在能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。.獎學(xué)金是對我的一種肯定,一種鼓勵,一種幫助,它給自己提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但是絕不會成為我去努力學(xué)習(xí)努力工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠(yuǎn)更高的目標(biāo)和理想,所以無論有沒有獲獎,對我而言,我都會始終堅定自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),回報社會。
培根說過:“讀書足以怡情,足以,足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金,大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金,大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
一等獎學(xué)金獲獎感言范文【3】
經(jīng)過半年的努力,這次,我很榮幸地也地贏得了“一等獎學(xué)金”這個榮譽。獎學(xué)金,對于我是在學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。其實所獲獎學(xué)金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,是我對父母、對學(xué)校的回報。
有人曾經(jīng)說過:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。對我而言,這次獲獎意義也比較大,雖然獎學(xué)金的多少和學(xué)習(xí)成績的好壞不能作為評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是通過這,至少使我知道了這半年來自己大致的學(xué)習(xí)情況,并且讓自己的辛勤付出有了一個肯定和回報,使我在今后的大學(xué)生活中更加努力去實現(xiàn)自己的夢想!獎學(xué)金也是對自身努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但它絕不會成為我去努力學(xué)習(xí)工作的唯一目的和動力,因為我們都有著比這更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)。對我而言,大學(xué)生活走過一大半,所有的成績都已經(jīng)成為過往云煙,接下來的路也很漫長,前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。沒有確定無疑的未來,只有堅持不懈的努力。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望我們都能夠做個努力、勤奮、上進(jìn)的人!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下學(xué)期了,雖然課程不多,但是學(xué)習(xí)生活只會更加緊張忙碌,要學(xué)習(xí)的知識更多。我努力的去做好學(xué)習(xí)、考證,也努力著朝這個目標(biāo)看齊。我堅信,只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能有收獲。畢竟,機(jī)會是平等的,抓住時間,抓住機(jī)遇,就會抓住成功!在學(xué)習(xí)方面,我會更有信心地去學(xué)習(xí),作為應(yīng)用計算機(jī)軟件工程專業(yè)的一名學(xué)生,我非常喜歡自己的專業(yè),我深知學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,可以為以后的人生道路打好基矗
勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì),向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程。
一等獎學(xué)金獲獎感言范文【4】
我能獲得一等獎學(xué)金和三個因素分不開,第一,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,第二,老師們的諄諄教誨,第三,自己平時的努力。”
獲得一等獎學(xué)金真的沒有什么訣竅,也不是什么天賦問題。我也不是天才,也不是超人。我和大家一樣,是一個在校的學(xué)生而已。
不過,我一直很努力,剛進(jìn)學(xué)校的時候,我考慮過是繼續(xù)像高中一樣默默無聞努力學(xué)習(xí),還是參加一些學(xué)生會或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎學(xué)金精彩獲獎感言。我相信我會兩不誤的!
我覺得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。以前的我,膽子不是很大,從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長,我真的進(jìn)步了很多。
同時在工作的時候,我會加倍地努力學(xué)習(xí),我總是想工作好了,學(xué)習(xí)不好,這樣有點像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣,所以我會很努力。在工作之余,我會抽時間學(xué)習(xí)。聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。
能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。
很多時候我們一蹶不振,并不是因為我們真的不行,而是我們錯誤地認(rèn)為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實,只要擁有勇氣和信心,我們就永遠(yuǎn)不要說自己是一無所有!
學(xué)了這么多年,我們有的是知識,有的是經(jīng)驗。這些都是我們的財富,我們要有絕對的自信。
最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。
第三篇:一等獎學(xué)金獲獎感言精選
(一)得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:
首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo),有了一個目標(biāo),我們就有動力,朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因為制定目標(biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。
其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動,不恥下問。
機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機(jī)會。我們必須承認(rèn),他們的實力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。
而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。(二)我能獲得一等獎學(xué)金和三個因素分不開,第一,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,第二,老師們的諄諄教誨,第三,自己平時的努力。
獲得一等獎學(xué)金真的沒有什么訣竅,也不是什么天賦問題。我也不是天才,也不是超人。我和大家一樣,是一個在校的學(xué)生而已。
不過,我一直很努力,剛進(jìn)學(xué)校的時候,我考慮過是繼續(xù)像高中一樣默默無聞努力學(xué)習(xí),還是參加一些學(xué)生會或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎學(xué)金精彩獲獎感言。我相信我會兩不誤的!我覺得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。以前的我,膽子不是很大,從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長,我真的進(jìn)步了很多。同時在工作的時候,我會加倍地努力學(xué)習(xí),我總是想工作好了,學(xué)習(xí)不好,這樣有點像撿了芝麻丟了西瓜一樣。我不想這樣,所以我會很努力。在工作之余,我會抽時間學(xué)習(xí)。聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。
能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。
很多時候我們一蹶不振,并不是因為我們真的不行,而是我們錯誤地認(rèn)為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實,只要擁有勇氣和信心,我們就永遠(yuǎn)不要說自己是一無所有!學(xué)了這么多年,我們有的是知識,有的是經(jīng)驗。這些都是我們的財富,我們要有絕對的自信。最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。
第四篇:一等獎學(xué)金獲獎感言
一等獎學(xué)金獲獎感言
一等獎學(xué)金獲獎感言
得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:
首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo),有了一個目標(biāo),我們就有動力,朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因為制定目標(biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。
其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動,不恥下問。
機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!
獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機(jī)會。我們必須承認(rèn),他們的實力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。一等獎學(xué)金獲獎感言一等獎學(xué)金獲獎感言。而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。
一等獎學(xué)金獲獎感言(二)
經(jīng)過半年的努力,這次,我很榮幸地也地贏得了“一等獎學(xué)金”這個榮譽。獎學(xué)金,對于我是在學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。其實所獲獎學(xué)金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,是我對父母、對學(xué)校的回報。
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有人曾經(jīng)說過:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。對我而言,這次獲獎意義也比較大,雖然獎學(xué)金的多少和學(xué)習(xí)成績的好壞不能作為評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是通過這,至少使我知道了這半年來自己大致的學(xué)習(xí)情況,并且讓自己的辛勤付出有了一個肯定和回報,使我在今后的大學(xué)生活中更加努力去實現(xiàn)自己的夢想!獎學(xué)金也是對自身努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但它絕不會成為我去努力學(xué)習(xí)工作的唯一目的和動力,因為我們都有著比這更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)。一等獎學(xué)金獲獎感言文章一等獎學(xué)金獲獎感言出自,此鏈接!。對我而言,大學(xué)生活走過一大半,所有的成績都已經(jīng)成為過往云煙,接下來的路也很漫長,前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。沒有確定無疑的未來,只有堅持不懈的努力。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望我們都能夠做個努力、勤奮、上進(jìn)的人!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下學(xué)期了,雖然課程不多,但是學(xué)習(xí)生活只會更加緊張忙碌,要學(xué)習(xí)的知識更多。我努力的去做好學(xué)習(xí)、考證,也努力著朝這個目標(biāo)看齊。我堅信,只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能有收獲。畢竟,機(jī)會是平等的,抓住時間,抓住機(jī)遇,就會抓住成功!在學(xué)習(xí)方面,我會更有信心地去學(xué)習(xí),作為應(yīng)用計算機(jī)軟件工程專業(yè)的一名學(xué)生,我非常喜歡自己的專業(yè),我深知學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,可以為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。
勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì),向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程。
一等獎學(xué)金獲獎感言
一個開始,一個結(jié)尾,或許真的是想用這個機(jī)會來結(jié)束我無怨無悔的大學(xué)吧。就像我發(fā)言的時候說的,能夠抓住這最后的機(jī)會,再一次的作為獎學(xué)金發(fā)言代表發(fā)言,真的受寵若驚,能夠2次站在這樣的舞臺上,從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練,這是一種蛻變,大學(xué)三年對我的歷練,在同樣的舞臺上,演繹著不同的自己。
有這樣的大學(xué),還有什么后悔的呢,唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩,打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個人,經(jīng)歷的每一件事,收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的,微笑著告別我的大學(xué)......大四,注定著繼續(xù)忙碌,但不是在學(xué)校,而是在另一個舞臺,去迎接另一個挑戰(zhàn)。
感謝大學(xué)三年對我歷練,我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷,然后繼續(xù)努力奮斗......一等獎學(xué)金獲獎感言
經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學(xué)的第二個學(xué)年獲得了一等獎學(xué)金,能獲得一等獎學(xué)金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。
在大學(xué)的第二個學(xué)年,我的各方面都達(dá)到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學(xué)金,同時還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們,是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級助理班主任的機(jī)會,在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學(xué)金,但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。一等獎學(xué)金獲獎感言獲獎感言。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受,學(xué)校所學(xué)的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失?。河谐晒Φ南矏?,也有遇到挫折時的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價值。
人生是一門永遠(yuǎn)學(xué)無止境的課程。我學(xué)會了珍惜,我也明白它來之不易。<(最佳新人獲獎感言)/P
眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)會去養(yǎng)成它?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
第五篇:長江大學(xué)一等獎學(xué)金獲獎感言
長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言
在得知自己獲得長江大學(xué)一等獎學(xué)金,內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學(xué)金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎勵,這是對我在大二這一學(xué)年表現(xiàn)的肯定,這是用金錢買不到的。
感謝學(xué)校的獎學(xué)金制度,這不只是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步一步向夢想的彼岸前進(jìn)。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn),就沒有我今天的成績。還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。
以前總看到其他同學(xué)獲得獎學(xué)金,我只能羨慕,這樣讓我要比別人付出更多的努力和汗水。經(jīng)過一學(xué)年的努力,讓我終于憑借自己的努力獲得這份獎學(xué)金,這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。通過一年的學(xué)習(xí),我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不同,這要求我們學(xué)會適應(yīng),這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變,才能讓自己有一個精彩的大學(xué)生活。
高中的時候,我們習(xí)慣被安排。每天的課被排得滿滿的,老師向我們灌輸各種知識,而我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們,我們似乎就是一臺做作業(yè)的機(jī)器,沒有其他的想法,每天都是機(jī)械地運轉(zhuǎn)著。
進(jìn)入大學(xué),課余時間變多了,但并不意味著我們無所事事,我們要學(xué)會自己安排,時間平淡,并不平庸。上課老師所講的知識點很多,有些只是點到為止,我們在課下很難見到老師,這就需要我們課下自己查找資料,理解透徹。像英語四級,六級的考試需要我們自己找時間準(zhǔn)備,這要求我們學(xué)會合理安排時間。比如我們可以利用早上的時間學(xué)習(xí)英語,因為這時我們的頭腦很清醒,記憶力好。學(xué)習(xí)時最好和同學(xué)們交流意見,每個人的角度不同,我們得到的方法也就越多。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步:聽、思、創(chuàng)。
聽的過程,是我們向老師學(xué)習(xí)的過程。上課要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一起的,如果思想開小差,就不能很好的理解老師所講的知識,也就不能接受新知識了。
思的過程,是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解,很多細(xì)節(jié)我們要弄懂,我們還需要對知識做一個梳理,讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析,它的前后知識點是聯(lián)系在一起的,而老師講課時很多知識點是分開的,這就需要我們自己構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會不斷的充實,做起題目來就更得心應(yīng)手了。
創(chuàng)的過程,是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代,在這樣一個知識貶值的時代,創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動力。根據(jù)自己所學(xué)的知識,結(jié)合自己的所見所聞,探索與之相關(guān)的知識,讓我們的思維更開闊。我們也可以對某些知識有自己的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,周德強(qiáng)老師說:模型沒有最好,只有更好的。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學(xué),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會,當(dāng)前社會的競爭是綜合實力的競爭,有一個好的綜合素質(zhì),才能有更好的發(fā)展。平時除了學(xué)習(xí),我會參加各種課外活動,我也總是積極參加班內(nèi)組織的活動,上臺發(fā)言,幫忙準(zhǔn)備,體會到集體的快樂,同時自己也會有成就感。盡管有時我們也彼此打
打鬧鬧,但我們的感情更深了。有個老師曾經(jīng)說過“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光,將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學(xué)會尋找自己的錯誤,自己的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務(wù)??梢杂梦覀兊难劬ψ屑?xì)觀察身邊的老師和同學(xué),觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細(xì)聆聽他們的話語,來規(guī)范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學(xué)習(xí)學(xué)校里的歡樂和美好。很多美好的事,我們可以在學(xué)校里耳聞目睹,也會讓我們受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來,之后回報老師和父母,回報社會,回報國家。
有句名言說:機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習(xí)飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應(yīng)社會,就要排除萬難,不斷學(xué)習(xí),豐富自己?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進(jìn)黃沙使到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
在學(xué)習(xí)方面,獎學(xué)金使我更有信心去學(xué)習(xí),是我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專業(yè)知識,為以后的人生道路打下基礎(chǔ),并且通過自己的努力也能減輕家里的負(fù)擔(dān),使自己能相對輕松的面對學(xué)習(xí)和生活。所以不論是為了自己還是父母,我都會一如既往的努力學(xué)習(xí)。
在生活方面,我一直有勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我不會將獲得的獎學(xué)金鋪張浪費,我認(rèn)為每個人的勞動都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?,鋪張浪費是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎學(xué)金之后,馬上揮霍一空,盡管這些錢是我們自己努力爭取來的,但作為大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會理性消費,是獎學(xué)金發(fā)揮最大效益,更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去,而對于未來并不能說明什么,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)一如既往的向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)。
數(shù)學(xué)11001班
李奇