第一篇:怎樣可能獲得留學獎學金
留學專家: 高中畢業(yè)出國留學哪有獎學金
2006年08月07日來自:東北新聞網
這幾天的留學中介火得夠戧。對大多數家庭來說,留學的巨額費用可不是個小數目,而如果有獎學金就可以減輕很多負擔。
昨天,遼寧人才國際交流服務中心的工作人員表示,通常能在本科階段可以申請到獎學金的有日本、韓國、美國、新加坡等國家。
日韓:獎學金名目挺多
在日本和韓國的本科院校,針對學習成績好的留學生設有各類名目的獎學金。日本一些大學能減免30%學費,而韓國大部分大學可以減免第一年的一半學費,成績好的甚至可以減免80%。
美國:托福成績高可拿
在美國,留學生的托福成績在550分以上并且高中階段成績優(yōu)秀的學生有機會拿到獎學金。同時,美國大學重視學生的綜合素質,如體育、藝術、競賽成績等,有時還要過面試關。
新加坡:全額獎學金
新加坡的幾所公立大學都會招收全額獎學金和政府助學金的留學生,但名額有限制,通常分為高二本科全額獎學金項目、高三本科政府助學金項目和高三理工學院政府助學金項目,畢業(yè)后大多需要留新工作幾年。近幾年,私立學校設立獎學金的也越來越多。
澳大利亞:快捷課程獎學金
高中畢業(yè)生可以通過一些特設課程直接升入澳大利亞大學和英國大學的一年級,每年可以提供一定名額的全額獎學金,但是所有獎學金都將以學生的成績作為基礎。
第二篇:美國留學到底該如何獲得獎學金(推薦)
美國留學到底該如何獲得獎學金
前文中仁和海外分析了,美國大學中獎學金金額最多大學,同時留學美國,雖然美國獎學金種類很多,但是申請成功也不是容易的事情。那么,申請美國留學,如何才能獲得獎學金呢?
申請前:充分了解,百折不撓
其實美國的獎學金多如牛毛。在美國成績越優(yōu)秀,得到的資助會越多??梢赃@樣說,在美國留學,不怕你沒錢,就怕你成績不好。只要你成績好,有很多資金愿意資助你,無論你是留學生還是美國本土的學生,這方面的待遇是一致的。雖然美國大學提供的獎學金種類和金額各有不同,但是中國留學生獲得的獎學金種類不外乎獎學金(Scholarship)、學費減免(Tuition Waiver)幾種。想申請獎學金,除了要了解獎學金的種類,還要了解一些內幕消息,如什么樣的獎在什么時候給,往年的獎學金發(fā)放比例如何等。這些信息一般給學校系主任發(fā)一封索取資料信函就可獲得。
專業(yè)選擇,尤其重要
雖然獎學金的申請對學生的要求較高,但是不同專業(yè)的競爭情況差別很大。熱門專業(yè)的要求會比較高,申請者不但需要成績好,英語好,還要求綜合素質高;有些專業(yè)比如物理或者化學,獎學金的申請難度就要低一些。
看到這里,估計有些同學開始后悔當初為什么選擇了相對熱門的專業(yè),加大了自己申請獎學金的難度。其實在條件允許的情況下,可以通過轉專業(yè)申請來增加獲得獎學金的概率。這可以說是一種申請獎學金的“進化”。但是一定要記住,專業(yè)與專業(yè)之間要相對接近。
申請時:突出自我,主動出擊
為了能夠在第一時間吸引教授的眼球,讓教授對學生過目不忘,完美的申請材料必不可少。在申請材料中,個人陳述(Statement of Purpose)最為重要,學生要通過有限的字數來闡述自己的學術背景、學習計劃、主攻方向和對未來的打算。導師的推薦信(Letter of Recommendation)也是教授客觀了解學生優(yōu)點和不足的一個重要途徑,比學生的自我溢美更能讓校方信服??梢哉f,好的申請材料是成功申請到獎學金的重要部分。
不過好的材料還不足以保證申請者可以獲得獎學金。在學校審理過程中,學生要主動地去“套”對方教授的態(tài)度,這是目前很流行的一種與教授溝通獲取信息的方式。首先,學生去套自己喜歡的教授,方向最好和自己的一致。如果你只是想拿獎學金,也可以去跟著對方的愛好轉。其次,語氣要間接。最好的方式是先表示你對對方研究的方向十分感興趣,然后再交流。
綜上所述,申請大學獎學金不僅可以節(jié)省留學費用而且還可以體現自身能力,但是申請大學獎學金也要遵循一定的技巧,只有這樣才能確保獲得留學美國的最大利益和目的。
第三篇:如何獲得獎學金[定稿]
如何獲得獎學金
一、大學專業(yè)獎學金的評定方法
為了激勵廣大學生奮發(fā)向上,刻苦學習,充分調動學生學習的積極性和主動性,促進其德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。根據國家教育部、財政部有關規(guī)定,特制定本辦法。
第一條 本辦法適用于在校所有在校生。
第二條 專業(yè)獎學金分一、二、三等。一等專業(yè)獎學金按學生總人數的5%評定;二等專業(yè)獎學金按學生總人數的10%評定;三等專業(yè)獎學金按學生總人數的20%評定。
第三條 專業(yè)獎學金從第二年開始每學年以學生班級為單位進行獎學金評定,評定工作一般在學年開學初第二個月內完成。獎學金由輔導員負責組織班級評選,評選結果經學部簽署意見后,交學生處審核,報院長審批。
第四條 獲一、二、三等專業(yè)獎學金的同學,學院同時發(fā)給榮譽證書,并填寫學生獎學金登記表,存入學生本人檔案。
第五條 一、二、三等專業(yè)獎學金評選的基本條件:
l、思想品德好。堅持四項基本原則,努力學習社會主義理論,關心時事政治,積極參加政治學習,有全心全意為人民服務的思想,團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度和國家法令,思想品德成績良好。
2、學習目的明確,學習態(tài)度端正,熱愛所學專業(yè),學習努力,較好的掌握了所學基礎理論和知識,有一定分析、解決問題的能力。
3、熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極參加各項社會實踐活動。
4、積極上好體育課,經常參加體育鍛煉,身體健康。體育成績及格。
5、一等專業(yè)獎學金獲得者必須是專業(yè)學習成績在全年級排名前15%以內,二等專業(yè)獎學金獲得者必須是專業(yè)學習成績在全年級排名前35%以內,三等專業(yè)獎學金獲得者必須是專業(yè)學習成績在全年級排名前60%以內。
第六條 凡有下列情況之一者,一年內取消一、二、三等專業(yè)獎學金評定資格,已發(fā)獎學金的予以收回:
1、期中或期末考試、考查課作弊者;
2、一學期有二門(含二門)以上考試、考查課不及格者;或未達到《國家體制健康標準》(教體藝【2007】8號)
3、受黨、團、行政警告(含警告處分)以上處分者。
第七條 為鼓勵在某一方面有較大貢獻的學生,特設立單項獎。獲得單項獎的比例為學生人數的5%。
第八條 獲得單項獎的條件:(1)勞動衛(wèi)生獎:
熱愛集體、熱愛勞動,在各項衛(wèi)生、勞動及公益活動中表現突出,作用顯著。(2)科研創(chuàng)作獎:
學風端正,運用知識能力較強,在某一學科有一定專長、創(chuàng)見或在地市級以上報刊發(fā)表過作品。(3)文藝活動獎:
積極參加各項文藝活動,表現突出,成績顯著,對提高學院、學校文藝水平有一定貢獻。
(4)體育活動獎: 積極參加各項體育鍛煉和競賽活動,表現突出,成績顯著,對提高學院、學校體育運動水平有一定貢獻。
其他學部認為應給予的獎勵,可特別設置。
第九條 單項獎由各年級班組織評選,填寫單項獲獎登記表,學部審核,學生處審查,主管院長審批。
二、國家助學金的評定
根據《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家獎學金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》、《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《教育部辦公廳關于進一步規(guī)范普通高校國家獎學金評審與材料填報工作的通知》要求,國家獎助學金評審推薦工作通知如下: ⑴、評審原則
各學院在國家獎助學金評審推薦中必須堅持公開、公平、公正的原則,嚴格按照《河北經貿大學經濟管理學院國家獎學金實施辦法》、《河北經貿大學經濟管理學院國家勵志獎學金實施辦法》、《河北經貿大學經濟管理學院國家助學金實施辦法》文件執(zhí)行。⑵、評選范圍
申請國家獎學金的學生必須符合河北經貿大學經濟管理學院優(yōu)秀學生一等獎學金評定標準,同時學習成績優(yōu)秀,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質特別突出的二年級以上(含二年級)的學生。學生學習成績的量化標準是學習成績排名在本專業(yè)位于前10%,且沒有不及格科目。
對于學習成績和綜合考評沒有進入前10%,但達到前30%的學生,如在其他方面表現非常突出,可申請國家獎學金,但要提交詳細的證明材料。其他方面表現非常突出是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現特別優(yōu)秀。具體如下: ①、在社會主義精神文明建設中表現突出,具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動,在本校、本地區(qū)產生重大影響,在全國產生較大影響,有助于樹立良好的社會風尚。②、在學術研究上取得顯著成績,以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄,以第一、二作者出版學術著作(須通過專家鑒定)。
③、在學科競賽方面取得顯著成績,在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎(或金獎)及以上獎勵。
④、在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績,科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利(須通過專家鑒定)。
⑤、在體育競賽中取得顯著成績,為國家爭得榮譽。參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名,集體項目前二名(應為主力隊員)。
⑥、在重要文藝比賽中取得顯著成績,參加國際和全國性比賽獲得前三名,參加省級比賽獲得第一名,為國家贏得榮譽。集體項目應為主要演員。
⑦、獲全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。
評審推薦的國家獎學金學生要寫出個人的書面總結材料,材料內容包括:本人在學習、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面的突出表現,字數不少于1000字。申請國家勵志獎學金的學生,必須是xxxx-xxxx學年在冊的家庭經濟困難學生中學習成績優(yōu)良、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面表現良好,符合河北經貿大學優(yōu)秀學生獎學金評定標準。已申請國家獎學金的學生不能同時再申請國家勵志獎學金,但可以同時申請獲得國家助學金。申請獲得國家勵志獎學金的學生要寫出本人在困境中發(fā)奮學習取得優(yōu)異成績、身處逆境自強不息、熱愛生活、樂觀向上、自尊自信、生活中克服困難用于自強、自立的事跡,今后的努力方向,材料內容要詳實,字數不少于1000字。
申請國家助學金的學生必須是我院本次認定的家庭經濟困難學生,符合我院國家助學金評定標準,同時,要自覺遵守憲法和法律,遵守學校各項規(guī)章制度,無違紀記錄;誠實守信,道德品質優(yōu)良;勤奮學習,積極上進,成績合格。⑶、材料報送
1、貧困生的《高等學校學生及家庭情況調查表》
2、貧困生的《河北經貿大學經濟管理學院家庭經濟困難學生推薦表》
3、貧困生的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》
4、國家獎學金申請審批表
5、普通高校國家獎學金獲獎學生初審名單表
6、普通本科學校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金申請表
7、普通高校國家勵志獎學金獲獎學生初審名單表
8、普通本科學校、高等等職業(yè)學校國家助學金申請表
9、普通高校國家助學金學生初審名單表
表格一律雙面打印,簽字必須是手寫,嚴禁打印姓名。⑷、報送時間
各系國家獎助學金集中報送時間為xxxx年 x月xx日前。(將各種表格及電子版報xx。)
⑸、管理與監(jiān)督
各系上報推薦名單和材料后,學院資助工作領導小組組織審核,對于個人材料不詳實,內容不充分,事跡不突出的學生,審核小組有權予以取消;對于弄虛作假,虛報事跡材料的學生取消其評定資格,并追究有關人員責任,其指標可跨系另行評定。對于評審推薦中的不公開、不公平、不公正行為,學生有權舉報。
第四篇:中聯(lián)美加:美國留學如何獲得獎學金和各種資助[范文]
金融危機吹冷了美國的經濟市場,但是卻為中國留學生們帶了好處,讓很多懷揣夢想留學美國的學生們可以夢想成真。但是,由于大部分學生到美國留學都是自費留學,而由于他們并不清楚美國社會獎學金的分布及發(fā)放情況,往往會因生活壓力而四處打工,沒有足夠的精力英語語言和學習。
事實上,美國的獎學金多如牛毛,如果弄清楚這些情況再去申請獎學金并不是一件很難的事情。下面美國留學機構中聯(lián)美加小編給我們就來說說如何獲得美國的獎學金和各種資助,以助于到美國留學的同學作為參考。
首先要對自己有一個清晰的認識和定位,根據自身的實際情況確定學校和專業(yè),學校越好,申請的競爭越激烈,相對的,獎學金的申請競爭就更加激勵。專業(yè)方面,例如MBA、法律、大眾傳媒等熱門專業(yè),拿到獎學金極其困難,但是像理工科這類的專業(yè),我國留學生拿到獎的競爭力是非常強的。
其次,要在申請材料中突出自己的潛質和優(yōu)勢。對國外大學來說,劃定最初的獎學金發(fā)放,即以申請人的材料為依據。因為,國外教授看到的申請人的TOEFL、GRE、GMAT成績和大學期間的平均分是差不多的。這時,申請人的材料,如推薦信、個人簡歷、讀書計劃和研究取向就占了很大的分量。也就是說,除了必要的考試分數必須“達標”甚至較高以外,校方更看重你的實踐能力和科研背景,重點是強調自己的學術活動,科研能力、協(xié)作素質等方面的優(yōu)勢,并與導師建立經常的溝通關系。另外,在個人材料中,推薦信的分量直接關系到能否出國留學,能否獲得獎學金等。申請人可選擇現在或以前的老師、教授或雇主,比較理想的人選是系主任、專業(yè)課教授和自己的導師。如果推薦人是在國內外學術界享有聲譽的知名教授,他的推薦信會有很重要的作用。
總之,美國留學節(jié)省留學費用的最佳途徑是申請大學獎學金,而申請大學獎學金也要遵循一定的技巧,更多資訊請登陸中聯(lián)美加國際教育。
第五篇:獲得獎學金發(fā)言稿
發(fā)言稿
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸能夠代表獲得“盛全交通獎學金”的同學在此發(fā)言。首先,我代表獲獎同學向盛全物業(yè)服務有限公司表示衷心的感謝!向辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。
對于我們現在所學的專業(yè),在進校之后才了解到現在所學的專業(yè)是“史無前例”的,當然是在我們學校范圍內了。軌道交通信號與控制專業(yè)是整合了交通工程以及自動化等各學科的優(yōu)勢而新設立的專業(yè)。我們非常的幸運,能夠成為該專業(yè)的第一任學長。同時,我們也面臨著挑戰(zhàn),通過以前交通工程專業(yè)的學長了解到我們的課程也發(fā)生了很大的變化,我們的專業(yè)更多的偏向于控制。另外,我還找了找自動化專業(yè)的學姐,看了看她們大學四年的課程,在我們所學的課程中也多有涉及。這樣一來,要想成為一位杰出的軌道交通信號與控制工程師,刻苦的學習是少不了的了。當然,這也正說明,我們專業(yè)的潛力與發(fā)展前景。希望我們能夠抓住契機,把握好機遇,將我們這個新設立的專業(yè)打造成學校的優(yōu)勢專業(yè)。
大學四年,我只走了非常小的一部分,回頭看一下自己大一上學期走過的足跡,發(fā)現也并不是十分整齊。但不平坦的道路卻給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置,從而更好地融入到大學生活中,來實現自己的理想。上學期,身邊有許多同學掛科了,而且掛了不止一門。所以我想在這談談自己的學習。我與大多數學生有所不同,高中奮斗了三年,補習了一年,我來到了這里,雖心中有些許不甘,但既然來了,就要利用好大學這個平臺好好的爭取一把,實現自己所追求的目標。所以對待學習也與大多數人不一樣。大學的學習,課堂上老師會講很多,但課后不會再有一周或是一個月一次的小測驗來檢測我們,但是我們并不能就此而松懈。我僅拿自己的體會和大家分享一下,學會去復習書后習題;懂得翻閱各種輔導書籍,哪一本是對自己有用的;感覺聽不懂時,積極地去詢問答疑。希望能對同學們有些許的幫助,另外還送給大家一句話,努力永遠不遲,奮斗絕對無悔。
最后,我再次代表所有獲獎同學對盛全物業(yè)服務有限公司表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說,并不僅僅是物質上的獎勵,更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候,哪怕只是一點點,它也會讓我們更加充滿信心,充滿動力,并為之繼續(xù)努力下去。然而,榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。我們的大學才剛剛開始,為了心中的理想,我們會繼續(xù)奮斗!