第一篇：有獎(jiǎng)?wù)魑模何易钕Ｍ阈腋?/a>

第二篇：微電影劇本《希望你永遠(yuǎn)幸福》

微電影已經(jīng)成為人們表達(dá)自己內(nèi)心想法的一種方式，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于微電影劇本范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

主要特點(diǎn)：莫孝友：大學(xué)的研究生，開(kāi)始他裕祥：不消疣的同學(xué)在大學(xué)和她的boyfrienddong蜀漢：不消疣的friend1街道在晚上。莫孝友與何玉祥走在街上，兩面都充滿了溫暖的微笑。小優(yōu)看到街對(duì)面有一家新開(kāi)的商店，把他玉祥的手走在馬路對(duì)面。突然，汽車瘋狂穿越紅燈將它們趕走，莫孝友反應(yīng)的第一個(gè)行動(dòng)是推開(kāi)身邊的何玉祥。

然后，有一個(gè)可怕的刺耳的剎車刺破了黑暗的夜空。醫(yī)院國(guó)際鉬孝友躺在白色床掙扎著睜開(kāi)眼睛，大腦混亂，隱約看到何玉祥偏離在床邊的椅子上睡著了。她想把移動(dòng)，但怎么也不能移動(dòng)?！毙⊙輪T，你醒醒!”只是來(lái)看看東蜀漢莫孝友的臉，哭了，他裕祥驚醒，看到小和開(kāi)放的眼睛，一個(gè)擁抱她，嘴里反復(fù)：“好，你終于醒了……終于醒了………”小優(yōu)心她昏迷前最后的場(chǎng)景，炫目的燈光，刺耳的剎車………在床的邊緣guardmo孝友晚上躺在床上，閉上眼睛睡著了。

晚上來(lái)訪醫(yī)生走進(jìn)病房，何玉祥降低她的聲音醫(yī)生問(wèn)：“醫(yī)生，她的雙腿，可以恢復(fù)?”唉!”醫(yī)生嘆了口氣，搖了搖頭，“我恐怕很難啊，非截肢是奇跡。照顧她，試圖想出一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ嬖V她你，不要讓她太刺激?！痹趺礃?。……”雙行淚從眼睛莫孝友關(guān)閉悄悄病房，詮釋“嗯哼……咳嗽………”莫孝友咳嗽痛苦?！皩?duì)不起，小等優(yōu)點(diǎn)，是我不好。小優(yōu)………”蜀漢側(cè)大拍了小優(yōu)，一邊道歉?！蹦阆胱屛抑舷?輥，輥!咳咳………”好，我………”小等優(yōu)點(diǎn)，你不這樣做，蜀漢不是故意的?！闭驹谝慌院斡裣閯衲恪！薄玫模玫?，都是我的錯(cuò)，我的錯(cuò)，你滾出去，滾出去了?！倍趦蓢?guó)人民面對(duì)的關(guān)注，默默地走出房間。小優(yōu)獨(dú)自躺在空蕩蕩的房間里，用被子蓋住頭部，身體和向上和向下。

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病房夜景”啊!”小優(yōu)的聲音從夢(mèng)中驚醒，額頭上滿是汗?！睈簤?mèng)嗎?”睡在床邊何玉祥站起來(lái)問(wèn)道?！薄！彼皇?，然后聽(tīng)醫(yī)生的安眠藥，不要折磨自己了?！蔽遗隆Ｎ遗挛宜锰?，不能醒來(lái)?！背聊艘粫?huì)兒，小和嘀咕道。他玉香聽(tīng)到這個(gè)詞的，看上去很小，可惜，輕輕地說(shuō)：“小，不管發(fā)生什么，我會(huì)一直陪在你的身邊，你可以睡得好，我會(huì)打電話給你?！贬t(yī)院的內(nèi)景?！毙∨叮裉焯鞖獠诲e(cuò)，你要我?guī)闳ネ饷婺?你來(lái)這兒超過(guò)一個(gè)月，沒(méi)了病房。

照顧小優(yōu)秀護(hù)士微笑著對(duì)小說(shuō)?！昂?，好?！弊o(hù)士推著輪椅走在醫(yī)院的走廊，突然，前聽(tīng)到了一陣笑聲，小查的走廊，高興地有說(shuō)有笑?！倍嗝春冒。呛??！笨粗鴤z人的小優(yōu)聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，低聲說(shuō)，“啊，我今天有點(diǎn)累，還回去?！边@是不出來(lái)?怎么回去?”看到小，閉上了眼睛，沒(méi)有回答，護(hù)士只好搖頭推她回到病房，病房。影響小，靠在床上，自動(dòng)地歪著頭說(shuō)：“好久不見(jiàn)宇翔如此迷人的微笑，也許是因?yàn)椤詮奈易≡毫?，沒(méi)有看到他在我面前笑了……是的，他們，宇翔和蜀漢……準(zhǔn)確的。

這是一個(gè)很好的方式……哈哈。ha-ha.iuette哭著說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的地方，如眼淚在臉上…宇翔的夜景……”哦，小，馬上就要到新年了，記得零當(dāng)我們的愿望?！焙斡裣樾χf(shuō)小?！编?，我知道，說(shuō)了很多遍，呵呵?！绷銜r(shí)間，小優(yōu)宇翔人閉上眼睛。睜開(kāi)你的雙眼，何玉祥急于問(wèn)：“小演員，你希望得到什么?”不，我不能告訴你，告訴你的是無(wú)效的。”小和笑著回答，其次是幾乎連她自己聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我希望你快樂(lè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?！?/p>

宇翔的房子內(nèi)部“小等優(yōu)點(diǎn)，得到了，新年的第一天不取決于床!”宇翔輕輕地喊，喊了幾次都沒(méi)有任何反應(yīng)，然后一個(gè)討厭的，”小優(yōu)，小………”宇翔走近年輕演員的臥室，看到小床上躺著一動(dòng)不動(dòng)，忙去和她握手?！毙?！!”當(dāng)宇翔的手觸及小，身體冰冷，是尖叫一聲，倒在地上。頭腦混亂，突然看見(jiàn)一頭放信，急分開(kāi)，但它整齊地寫了一句話：宇翔，新年快樂(lè)!走，我送你過(guò)去的一年，祝你幸福!”小………”宇翔拿著信，叫小優(yōu)名字大哭。

第三篇：希望你幸福的句子

希望你幸福的句子

1、很多時(shí)候你不得不笑，表現(xiàn)得好像一切OK，然后，忍著眼淚走開(kāi)。

2、第一次遇見(jiàn)的時(shí)候像個(gè)斯斯文文的人，熟了以后就不知道是哪個(gè)神經(jīng)病院放出來(lái)的。親愛(ài)的，這是你。

3、山泉，像一根琴弦，日日夜夜彈奏著家鄉(xiāng)的山歌，帶著我的問(wèn)候，飛出山谷，流入江海，尋覓著你的蹤影。

4、其實(shí)我這么辛苦的胖起來(lái)，只是為了在你心里能多占點(diǎn)地兒。

5、我不知道該說(shuō)什么，我只是突然在這一刻很想你。

6、風(fēng)吹亂了思緒的蘆葦，深邃的夜空填滿了黑色柔美；想起遺忘許久的城市里溫暖的故事和牽過(guò)手的人，你用閃爍的雙眸，點(diǎn)亮我記憶里所有的燈。

7、我希望你幸福，因?yàn)槟鞘俏易畲蟮男脑?；我又怕你幸福，因?yàn)槟菢幽憔蜁?huì)忘了我。

8、問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相依。我相信，總有那么一天，我會(huì)找到屬于自己的幸福，就像一個(gè)傘，兩個(gè)人會(huì)是最后的幸福結(jié)局。生命的延續(xù)，美好的心愿，都會(huì)帶著我們走向人生另一個(gè)美好的階段。

9、更多的人是無(wú)法認(rèn)識(shí)自己擁有幸福。往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。有人甚至把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，那樣的幸福是不能長(zhǎng)久的。幸福也會(huì)讓人會(huì)忽視未來(lái)的危機(jī)，多少人在幸福中死亡。

10、我一直都在思考一個(gè)問(wèn)題：到底是什么支撐我活了這么多年??？

11、當(dāng)我們滿懷喜悅和惆悵的成長(zhǎng)已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們從未遵守過(guò)任何一個(gè)諾言，但我們真的真心真意相愛(ài)過(guò)。

12、小時(shí)候的我性格天真活潑，記得以前在媽媽的陪伴下放學(xué)回家，我總會(huì)邊跳邊繪聲繪色地講述學(xué)校里的趣事給媽媽聽(tīng)，有時(shí)走在路邊，看到有蒲公英還會(huì)蹲下來(lái)摘起來(lái)再吹散它們。到家里，我也會(huì)當(dāng)“小老師”把上課時(shí)老師教的知識(shí)再講給媽媽爸爸聽(tīng)，他們也會(huì)“乖乖”地坐著聽(tīng)。

13、一切來(lái)的，都會(huì)過(guò)去，一切過(guò)去的，將永不會(huì)回來(lái)。

14、我可以沒(méi)有男朋友，沒(méi)有錢，可是我不能沒(méi)有你。--致閨蜜

15、人生最大的煩惱，不是選擇，而是不知道自己想得到什么。

16、我以為我害怕的，是告別的時(shí)刻，原來(lái)，我同樣害怕重逢。

17、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇??

18、要讓愛(ài)情簡(jiǎn)單，最好就是精選適合自己的對(duì)象。()一個(gè)真正值得去愛(ài)、也懂得回愛(ài)的人，自然會(huì)讓愛(ài)情變得簡(jiǎn)單。這樣，兩人之間平時(shí)不需要猜測(cè)心意，不用擔(dān)心行蹤；不害怕在無(wú)意之間激怒，不懷疑做任何事情的動(dòng)機(jī)。兩人之間，有一點(diǎn)牽掛，卻不會(huì)糾纏；兩人之間，有一點(diǎn)想念，卻不會(huì)傷心。

19、有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起。

20、不是不讓你知道我的存在，只是不奢求愛(ài)情會(huì)降臨到我頭上，有時(shí)候想，我們是不同水域的動(dòng)物，雖然我很艷羨你那個(gè)世界的美麗，但是淺水區(qū)的我一走近，就會(huì)被深水淹死。

21、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標(biāo)專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上；二是在于它們持之以恒，在漫長(zhǎng)的歲月中，它們從未間斷過(guò)這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者，在它們身上，都體現(xiàn)了“?！薄昂恪倍?。

22、最糟糕的感覺(jué)，莫過(guò)于不知道應(yīng)該等待還是放棄。

23、我把心交給你，請(qǐng)你替我照顧它。

24、你永遠(yuǎn)也不曉得自己有多喜歡一個(gè)人，除非你看見(jiàn)他和別的人在一起。

25、有時(shí)候，突然很難過(guò)，卻不知道為什么。

26、有時(shí)候，雖然能想明白，但心里就是接受不了。

27、你會(huì)在聊天時(shí)因?yàn)榭吹搅藢?duì)方的＂正在輸入‥＂而悄悄刪掉自己打出的話，靜靜等待著那個(gè)人嗎？

28、昨天已逝，明日是迷，珍惜眼前，從今做起！

29、我們不停的翻弄著回憶，卻再也找不回曾經(jīng)的自己。

30、正在戀愛(ài)的天下里，總有一些近乎的工作產(chǎn)生，當(dāng)一小我覺(jué)得可以還清悔疚，無(wú)愧地糊心的時(shí)間，恰恰已到告末局，如斯不勝的不但是戀愛(ài)，而是人生。

31、被你遺忘，原來(lái)都只是很簡(jiǎn)單。

32、如果，他不愛(ài)你，你會(huì)選擇挽留還是放他走？

33、最后其實(shí)我們都懂，只是再?zèng)]有勇氣牽起彼此的手。

34、快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩擾。

35、我要的，不只是短暫的溫柔，而是你一生的守候。

36、一個(gè)戀愛(ài)中的人，可以踏在隨風(fēng)飄蕩的蛛上而不會(huì)跌下，幻妄的幸福使他的靈魂飄然輕舉。

37、想要對(duì)自己說(shuō)聲對(duì)不起，曾經(jīng)愛(ài)別人愛(ài)的忘記了愛(ài)自己。

38、這個(gè)世界上沒(méi)有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。

39、有人感激過(guò)你的善良嗎他們只會(huì)得寸進(jìn)尺。

40、需要你的人，才是你需要的人。

41、我只是你口頭上最在乎的人而已

42、愿屬于我的日子充滿新奇喜悅快樂(lè)！

43、跟生活玩，別太認(rèn)真了，反正最終沒(méi)誰(shuí)能活著離開(kāi)這場(chǎng)游戲。

44、我們從沒(méi)有忘記真相，只是我們?cè)絹?lái)越會(huì)說(shuō)謊。

45、因?yàn)橛兴诖?，才?huì)失望。

46、我是孤單的云，你是飄忽的雨，我只有在眼淚中才能見(jiàn)到你。

第四篇：我希望你快樂(lè)雜文隨筆（模版）

鬧鐘在墻上滴答滴答，不緊不慢的走著；可愛(ài)的女兒在她的房間里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著功課；我用一床溫暖的毛毯，把自己緊緊的包裹起來(lái)，愜意的半躺著。心想，我今天要寫些什么呢？

還是說(shuō)說(shuō)我那肥碩，搞笑、但卻非常善良的老公吧！

正月初十的上午，我們倆背著一壺?zé)岵?，帶著隨身聽(tīng)，一路上放著七，八十年代的經(jīng)典老歌，說(shuō)說(shuō)笑笑的相互攙扶著在爬山。

藍(lán)天上白云朵朵，在頭頂上飄蕩，我伸出手去，想把這柔軟的云朵觸摸;我立足，看那成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^互相呢喃；我抬頭，去找尋初春剛剛萌芽的綠意;一切都顯得那么和諧、美好。

這時(shí)老公的手機(jī)響了，是老家打過(guò)來(lái)的。他妹妹告訴他，：“爸爸病了，”也就是我的公公病了。他六十多歲了，腦梗再次復(fù)發(fā)，非常嚴(yán)重，已經(jīng)住進(jìn)了我們老家那邊的縣城醫(yī)院。

“怎么辦？”老公急切的問(wèn)我?！跋然丶野?，咱們?cè)偕塘?。?/p>

老公剛剛在一家公司，接手了一個(gè)收入不錯(cuò)的工作，已深得領(lǐng)導(dǎo)的信任，并讓他全權(quán)負(fù)責(zé)，周一工作將全面展開(kāi)，讓他在會(huì)上發(fā)言，報(bào)今年的計(jì)劃……

可現(xiàn)在，他到底要回家照顧老人，還是留下來(lái)干自己掙大錢的工作，讓他陷入了兩難的境地。他知道，現(xiàn)在離開(kāi)公司，將意味著他會(huì)失去這個(gè)工作。因?yàn)槟銊偵先尉鸵驗(yàn)樗绞碌⒄`工作，人家領(lǐng)導(dǎo)肯定不要你干了，這很正常，無(wú)可厚非。

可我們家確實(shí)缺錢呀，我去年生了場(chǎng)大病花了不少錢，還要還房貸，供孩子讀書，供養(yǎng)老人的吃穿用度……哎！別提有多不易了。

可這生活剛剛有了轉(zhuǎn)機(jī)，老人又病了。他作為大兒子，不回家照顧，常理上也說(shuō)不過(guò)去呀！

他躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。我默默的看著他，也不知怎么辦了。想起他白天爬山時(shí)那高興勁，又想起他為我唱的，自編的不成調(diào)的歌曲，還有他心情好的時(shí)候，總愛(ài)手舞足蹈，做出各種滑稽的動(dòng)作，逗我跟孩子開(kāi)心。一想起他往日的無(wú)憂無(wú)慮，又看到他今天的不快，我心里真不是個(gè)滋味兒。

都說(shuō)男人能撐起天，可有時(shí)候，他卻脆弱的像個(gè)孩子。我知道這時(shí)候，他最需要我的體晾和支持。

他不愿意離開(kāi)現(xiàn)在的工作，我也非常不愿意讓他離開(kāi)?？晌铱此麨殡y的樣子，一整天緊皺著眉頭，坐立不安，又心疼了。想起我家婆婆在臨終時(shí)，老公因?yàn)楣ぷ髟谥蛋?，沒(méi)能見(jiàn)上她最后一面，當(dāng)家里人報(bào)喪來(lái)，我們一家三口，馬上坐飛機(jī)趕回家，也只看見(jiàn)了她冰冷的遺體，我都不敢想下去了。

我一晚上，都在矛盾的思前想后，失眠了。突然，聽(tīng)見(jiàn)老公大喊起來(lái)“爸爸，爸爸，不孝兒來(lái)晚了……我輕輕的搖醒了他。你怎么了？我，我做噩夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)爸爸走了……他竟然失聲大哭起來(lái)。

我把他擁在懷中，給他擦干了眼淚?！澳袃河袦I不輕彈”，可見(jiàn)他真是傷心了……我心里立即下了決心，“給多少錢我們都不留戀這份工作了，買票回家，照顧爸爸……

“你同意啦！”“對(duì)，我同意了?！卑职种挥幸粋€(gè),可掙大錢的工作失去了,我們可以再找一個(gè)掙小錢的工作呀！”,只要一家人平平安安，健康快樂(lè)就好！”他低垂的頭終于抬了起來(lái)，精神也好了許多。

凌晨三點(diǎn)多,我就起床給老公收拾行禮,給他備足了春、夏穿的衣服。把他的皮鞋擦得亮亮的，讓他干凈利索的回家照顧爸爸。

早晨五點(diǎn)多，我就送他出門了，他能買上哪趟車的票，就及時(shí)的坐哪趟車回家。在車站，他深情的望著我說(shuō)：“謝謝你的理解……我什么也沒(méi)說(shuō)，只是用力的握了一下他的手，給他做了一個(gè)加油的手勢(shì)。他會(huì)意的笑了，我看著他一身輕松的上了車。

這幾天,他都在醫(yī)院里忙碌著，照顧爸爸。他讓他弟弟去上班了,因?yàn)樗兆舆^(guò)得更難,要養(yǎng)活兩個(gè)嗷嗷待哺的孩子,一個(gè)兩歲，一個(gè)六個(gè)月。他讓他妹妹也少跑醫(yī)院，平時(shí)妹妹照顧爸爸已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在爸爸有他盡心盡力的，照顧就行了。

在手機(jī)視頻上,我看見(jiàn)他一臉的疲憊，可眉宇間露出的卻是十分的滿足感。他的孝心換來(lái)了爸爸的微笑,這是他最想看到的,也是我最想看到的。

今天，我從北京買了給爸爸治病的藥，寄回了老家。老公在廚房里,笨拙的為爸爸做飯,爸爸說(shuō)他做的飯很可口，特好吃。我知道，這時(shí)候，爸爸心里很甜蜜，他非常享受和兒子待在一起的美好時(shí)光,無(wú)論什么飯食都變成了人間美味。

老公每天陪著爸爸輸液，治療，做各種檢查,然后聊天，取樂(lè)。就如同爸爸小時(shí)候陪著他一樣。小鳥(niǎo)反哺大概就是這個(gè)樣子的吧！

老公和我，真心希望爸爸健康、快樂(lè)；我真心希望老公快樂(lè)！

第五篇：希望你喜愛(ài)物理教案

1.1希望你喜愛(ài)物理教案

八年級(jí)物理 第一章 走進(jìn)物理世界 集體備課

備課人：許曉燕 審核人：

1.1 希望你喜愛(ài)物理

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)與技能 ·初步了解一些生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象； ·對(duì)教師講授的內(nèi)容有所理解。

二、過(guò)程與方法 ·了解確立學(xué)習(xí)物理的方法； ·利用小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

【教學(xué)重、難點(diǎn)】

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，建立正確的學(xué)習(xí)物理的方法。

【教學(xué)過(guò)程】

一、課伊始，味已生

·自我介紹

·引入新課

如果老師說(shuō)：同學(xué)們，你們從一生下來(lái)就接觸到了物理知識(shí)，你們相信嗎？（哭聲）

如果老師說(shuō)：講臺(tái)上的這瓶滿滿的礦泉水，瓶底有個(gè)洞，你們相信嗎？

（打開(kāi)瓶蓋，水從瓶底的小孔流出來(lái)）

二、課進(jìn)行，味更濃

·新課教學(xué)

1．同學(xué)們，物理是一門有趣有味的學(xué)科，下面讓我們一起來(lái)完成幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

（1）不會(huì)掉下來(lái)的乒乓球

器材：漏斗、乒乓球。

做法：將一個(gè)乒乓球放在一個(gè)倒扣著的漏斗中，用手托住，然后通過(guò)漏斗嘴用力向下吹氣，松開(kāi)手，乒乓球不會(huì)掉下來(lái)。

（2）雞蛋浮起來(lái)了

器材：一只大燒杯、雞蛋、清水、鹽。

做法：把一只雞蛋放入盛滿清水的大燒杯中，雞蛋很快就沉了下去。往清水中加鹽，輕輕攪拌，雞蛋慢慢的浮起來(lái)了。

（3）忽暗忽亮的小燈泡

器材：導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、電池組、小燈泡、滑動(dòng)變阻器。

做法：連接好一個(gè)串聯(lián)電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，觀察小燈泡的發(fā)光情況。

（4）吹不開(kāi)的紙片（全體同學(xué)參與）

器材：紙。

做法：將一張紙對(duì)折撕成兩半，疊在一起，用力吹兩張紙的中央，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)紙片靠近，并未出現(xiàn)他們想象中一吹就分開(kāi)的現(xiàn)象。

（5）站不起來(lái)（全體同學(xué)參與）

器材：學(xué)生自己。

做法：每位學(xué)生兩腳著地，手放在腿上，腰挺直坐好。要求，身體不能前傾、不能后仰，不能側(cè)身。然后，老師一聲“起立”。學(xué)生會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們達(dá)到老師所說(shuō)的要求時(shí)，卻不能離開(kāi)座位站起來(lái)。

同學(xué)們，物理不僅有趣，而且十分有用。它能幫助我們解釋生活中的許多現(xiàn)象，還能幫我們有效的完成很多事情。

2．我們捉魚蝦時(shí)，先看清魚蝦在什么位置，然后伸手去捉,可以捉到嗎？

（抓不到，我們看到的是魚蝦的像，光的折射所成的虛像，真正的魚蝦在像的下邊。）

（1）冬天的冰花結(jié)在玻璃的內(nèi)表面還是外表面？（外表面）（2）蒸饅頭時(shí)上層先熟還是下層先熟？（上層先熟）

（3）有同學(xué)很喜歡看日出，那么我們?cè)谌粘鰰r(shí)看到的那顆火紅的太陽(yáng)是真正的太陽(yáng)嗎？雨后彩虹又是怎么形成的呢？（光的折射）

（4）去年的雪災(zāi)，武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆诘缆飞先鳆}？

（加速冰雪的熔化）

（5）我們的鞋底和輪胎的表面為什么有花紋？（增大摩擦）

（6）書包的背帶為什么那么粗？（減小壓強(qiáng)）

注意：學(xué)生還沒(méi)有學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí)，所以只要求他們參與猜想，至于對(duì)錯(cuò)是次要的，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣最重要。在學(xué)生回答時(shí)，對(duì)答對(duì)的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3．同學(xué)們，電的發(fā)明是人類史上劃時(shí)代的一件大事，人類從此進(jìn)入“光明”時(shí)代。隨后電燈、電視、風(fēng)扇、冰箱、空調(diào)、電腦的發(fā)明，又使人類生活發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切都離不開(kāi)科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造。下面老師給大家介紹幾位著名的物理科學(xué)家：

故事一：愛(ài)迪生和白熾燈。

故事二：牛頓與萬(wàn)有引力。

故事三：安培，刻苦學(xué)習(xí)，專心致志的科學(xué)家。

小結(jié)：科學(xué)家們成功的秘訣在于勤奮，所以“勤奮即天才，功到茅塞于”。有小聰明的人容易淺嘗輒止，在學(xué)習(xí)上難以取得大的成就。所以你們要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好奇心、虛心、上進(jìn)心和恒心。

4．物理有趣又有用，那么我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好物理？

（1）勤于觀察、勤于動(dòng)手

讓學(xué)生明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知學(xué)問(wèn)要躬行。

（2）勤于思考、重在理解

學(xué)物理不能死記硬背，貴在理解，多問(wèn)。“為學(xué)貴有疑，有疑貴問(wèn)師”。

（3）聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系社會(huì)

我們學(xué)了知識(shí)以后，如果能解釋生活中的現(xiàn)象，就完成了一次飛躍，如果遇到生活中的疑問(wèn)，又從課本中找到根據(jù)，就又完成一次飛躍。

三、課結(jié)束，味猶存

小結(jié)：學(xué)習(xí)物理，就要仔細(xì)觀察周圍的世界，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出假設(shè)，善于動(dòng)手，加以實(shí)踐，找到規(guī)律，得出結(jié)論。

作業(yè)：網(wǎng)上查一查物理科學(xué)家的故事。

家庭小實(shí)驗(yàn)：夏天的冰棒周圍的白氣是向上升還是下降？

【教后反思】

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