第一篇：關(guān)于雪的作文：雪花在落

關(guān)于雪的作文：雪花在落

摘要： 可是嘉沅說(shuō)那里的雪雖然是白色的但并沒(méi)有想象中的可愛(ài)，她也沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)關(guān)于雪的浪漫畫面，她說(shuō)她以前寫的頌雪都是垃圾。我記得我們以前是很愛(ài)雪的，愛(ài)得可以幾天不吃不喝地去寫愛(ài)雪的文章然后拿去發(fā)表得了稿費(fèi)高興得跳來(lái)跳去，花完了稿費(fèi)又開始狂寫文章??

我住在南方，這里沒(méi)有白色可愛(ài)的雪精靈，更沒(méi)有關(guān)于雪的浪漫故事。我的好朋友嘉沅住在北方，那里是個(gè)有白色可愛(ài)的雪精靈存在的地方，有著無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于雪的浪漫故事的地方。

可是嘉沅說(shuō)那里的雪雖然是白色的但并沒(méi)有想象中的可愛(ài)，她也沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)關(guān)于雪的浪漫畫面，她說(shuō)她以前寫的頌雪都是垃圾。我記得我們以前是很愛(ài)雪的，愛(ài)得可以幾天不吃不喝地去寫愛(ài)雪的文章然后拿去發(fā)表得了稿費(fèi)高興得跳來(lái)跳去，花完了稿費(fèi)又開始狂寫文章。

可是現(xiàn)在才沒(méi)幾個(gè)月，物是人非。

偶爾嘉沅會(huì)打電話來(lái)問(wèn)作業(yè)怎么寫，我問(wèn)第幾頁(yè)第幾題？她說(shuō)第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)。我說(shuō)我也不懂，然后她很失望地“啊”然后“哦”。我問(wèn)她在下雪嗎？她說(shuō)在下雪，而且很冷。然后她掛電話了。我覺(jué)得我門也許不再會(huì)有小學(xué)時(shí)那么多話題了，唯一能說(shuō)的只能是雪。開始我們寫信后來(lái)收信的日期由兩周變成兩個(gè)月，我想她是煩了，我也累了，后來(lái)她就沒(méi)再回信，只有在QQ上說(shuō)說(shuō)話，但后來(lái)就連上線那句“你好”都不說(shuō)了。

我想或許沒(méi)有什么東西會(huì)是永恒的吧！好吃的面包舍不得吃12個(gè)月后還是要扔掉；秘密花園的每一個(gè)秘密是一朵花，久了花會(huì)枯萎掉，因?yàn)榛ǖ纳腿说纳粯右灿凶詈笠话嘬嚒?/p>

我認(rèn)為我很懶，比如吃飯我不喜歡洗手，因?yàn)槁闊?；比如洗澡我不喜歡拿衣服，因?yàn)槁闊?；比如我不喜歡走幾里路去坐公車，因?yàn)槁闊＞瓦B見(jiàn)到老同學(xué)我都不喜歡打招呼，因?yàn)槁闊?。除非我興奮過(guò)度或者無(wú)聊沒(méi)事干。來(lái)到新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了很多朋友，每天都和她們瘋得不知天南地北。我的第一個(gè)好朋友叫欣，她是個(gè)性格多變的女孩，她比我大，她總是保護(hù)我，還經(jīng)常把我逗笑，她說(shuō)她小學(xué)時(shí)很沉默，到了初中認(rèn)識(shí)了我，是我喚醒了真正的她。

后來(lái)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我如果在和她在一起的話我的學(xué)習(xí)就會(huì)下降的，于是我開始怕她纏我了，開始有意躲避她了。我的舉動(dòng)很容易被人知道我想干什么，后來(lái)我們就拜拜了，告別了瘋狂的日子，我的生活進(jìn)入了另一個(gè)階段，沒(méi)有了真正的微笑，這時(shí)候我仿佛覺(jué)得是世界最黑暗的時(shí)候，沒(méi)有了月亮，沒(méi)有了太陽(yáng)。

那段日子我寫過(guò)大堆大堆的日記，一天幾篇，因?yàn)槲矣X(jué)得我很孤獨(dú)，我想在文字中睡去。

手機(jī)響了，是嘉沅。我問(wèn)她有事嗎？她問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎？我說(shuō)寫完了。她又問(wèn)，那第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)你寫了嗎？我說(shuō)沒(méi)寫，后來(lái)她“哦”了一聲.我問(wèn)她那邊在下雪嗎？她說(shuō)沒(méi)有，可是很冷.我說(shuō)我也很冷。因?yàn)槎靵?lái)了。我的第二個(gè)好朋友是Ella。她是個(gè)S.H.E迷，所以她把英文名改了，叫Eilla。

她也很活潑，這一點(diǎn)和欣很像，所以和Ella在一起我也很快樂(lè)，于是我渡過(guò)了那段日子。但是我覺(jué)得我的性格有點(diǎn)像欣了，有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。習(xí)慣后就會(huì)改變，改變是很恐怖的事情。

吃晚飯的時(shí)候Ella請(qǐng)我一個(gè)鴨腿，因?yàn)槲椅顼垱](méi)吃，我覺(jué)得很感動(dòng)，我告訴Ella說(shuō)欣也有過(guò)這樣子，那時(shí)候我還哭了。她說(shuō)沒(méi)想到你也會(huì)哭，我說(shuō)是人都會(huì)哭。

那時(shí)候是期末考試前幾天，我們一起在努力著學(xué)習(xí)著，相比之下Ella更比我刻苦，因?yàn)榈搅送砩蠠絷P(guān)了她還在看書。我的眼睛那時(shí)候經(jīng)常會(huì)模糊，所以我不敢看。我的床靠窗，她的床靠廁所，所以那時(shí)候她總來(lái)我床看，我覺(jué)得很安全的感覺(jué)，好像有人一直在守護(hù)我。

后來(lái)考完試，Ella的分比我高，但我們都考得挺差，我們都很難過(guò)，但是我們相信我捫并不笨。

而欣卻出奇地考得很好，我有些刮目相看了。才短短幾個(gè)月，物是人非。我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)趣的寒假。離正式開學(xué)還差5天，我有點(diǎn)想同學(xué)了。嘉沅又打來(lái)電話問(wèn)“你寫了55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，我不懂。嘉沅沉默了一下說(shuō)“你是不是已經(jīng)寫了但你不肯告訴我！”后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，電話斷了，只有那一陣陣煩人的“嘀嘀”聲??第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)的題目是“仿照課文寫出一段關(guān)于雪的文字，要求內(nèi)容健康，書寫工整，字?jǐn)?shù)不超過(guò)200??”

我的心突然痛了起來(lái)。

其實(shí)南方也下雪，你看見(jiàn)了嗎？

第二篇：落雪散文

今年又是一個(gè)暖冬，像是過(guò)了好長(zhǎng)一個(gè)初春?？傆X(jué)著無(wú)雪不是冬，盼望著能早點(diǎn)落雪。忘了今冬的第一場(chǎng)雪何時(shí)飄落，好在臘八這天總算落了今冬第二場(chǎng)雪，這才有了絲絲冬意。

臘八的雪，濃密于午夜時(shí)分，稀疏于次日清晨。一夜之間，大地萬(wàn)物銀裝素裹、素雅靜美，一種冰清玉潔的清新雅韻撲面而來(lái)，宛若置身于一個(gè)琉璃的世界。

或許是昔日嬉戲的孩童們被風(fēng)雪攆進(jìn)了屋子里的緣故，落雪的日子忽然格外寂靜了，只剩下不知疲倦的風(fēng)和著雪纏纏綿綿，洋洋灑灑。此時(shí)，想到的是自己的孩子一定是待在暖和的屋子里，同奶奶抗議，嚷嚷著要去雪地里嬉戲……

走出屋外，風(fēng)勁吹，雪漫舞。很想觸摸一下久違的雪瓣兒，卻是來(lái)不及觀賞就融化了。那些凋落的樹葉的枝頭也落了一層薄薄的雪花，隨著寒風(fēng)微微顫栗，幾只調(diào)皮的麻雀在枝頭躍動(dòng)，一不小心，雪花被抖落到了脖頸上，一陣涼颼颼的感覺(jué)，好不愜意。

雪里天將晚，街市無(wú)買賣。平日里沿街叫賣的商販少了許多，人們大都匆匆而過(guò)，奔著暖和的家里而去。呵呵，雖然這冰天雪地別有一番美景，可怎奈室外美麗凍人！?

雪停了，朝陽(yáng)初升，陽(yáng)光下的雪一閃一閃的折射著光芒。午間，老人坐在陽(yáng)光下享受著冬日的溫暖，孩童們四處追逐嬉戲，甚是祥和

這一次落雪，也在提醒我們，年已經(jīng)不遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)方的游子啊，故鄉(xiāng)已裝扮的秀美無(wú)瑕，翹首盼你們平安歸來(lái)……

第三篇：雪落·未央 【八年級(jí)作文】

白茫茫的一片雪，蓋滿了屋頂、公路。沉甸甸的雪球，壓斷了樹枝，隱沒(méi)了萬(wàn)物，蒼白的一片，覆蓋了道路，阻塞了交通。

站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情義，我忍不住。

我望著窗外高貴圣潔的雪，卻沒(méi)有往日的欣喜和激動(dòng)。但是我卻仍不禁一陣悸動(dòng)，仿佛想讓我出去走走，徹掃之前的苦悶、孤獨(dú)。

我漫步在被白雪覆蓋的公園，熱鬧沒(méi)有了，有的只是一片孤寂清冷。片片雪花緩緩飄落，在微風(fēng)的撫摸下，似是在天空跳起了華美的圓舞曲。它們一點(diǎn)也不老實(shí)，灑落在我的身上，讓我不禁打個(gè)一個(gè)寒顫，身體也蜷縮在了一起。川流不息的河流也被冰封了，堅(jiān)冰覆蓋著它，任憑我如何敲打也敲不碎，就像一座堅(jiān)固的牢籠，緊緊地關(guān)著河內(nèi)的小世界，也關(guān)住了生機(jī)，亦關(guān)上了我的心扉。看著公園里打著雪仗的孩子們，他們是多么快樂(lè)，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣歡快的笑聲。我不禁嘆息一聲，想到朱自清先生的名句：熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。心頭似是落上了更厚的一層白雪。

就在這時(shí)，我卻突然遇到了它，它在這寒冷的冬季仍獨(dú)自迎寒開放。啊，梅花，它在這毫無(wú)生機(jī)的冬天開放，彰顯了生命的活力，它不懼嚴(yán)寒，在這寒冷的冬天，萬(wàn)物沉寂的季節(jié)仍不管不顧地開放，顯示出了它獨(dú)特的、傲人的美麗?？粗@一株梅，風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹葉也隨著風(fēng)飄飛起來(lái)。我仿佛看到了梅的生長(zhǎng)的艱辛，它在風(fēng)雪中毅然而立，即使嚴(yán)寒，也不能阻擋它開放的步伐，即使孤獨(dú)，也不能影響它開放的意志。而我怎能又因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就自悲、沮喪呢？

我不禁想起那次考試，我考前做了充分的準(zhǔn)備，當(dāng)我滿懷期待地去迎接成績(jī)的時(shí)候，卻讓我大為失望，老師在讀到我成績(jī)的時(shí)候，臉上的笑容瞬間就凝固了，我仿佛一下子墜入了谷底，直到放學(xué)回家，看見(jiàn)滿臉?lè)盒Φ耐瑢W(xué)們?cè)谟懻摮煽?jī)的時(shí)候，我不禁一陣失落，他們考的一定很好吧，回到家中，我將成績(jī)說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，她雖是盡力在掩飾她的失落，勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，一次失誤并不能說(shuō)明什么，下次努力考好就行了?！钡疫€是聽(tīng)到了一聲細(xì)不可聞，若有若無(wú)的嘆息聲，在我聽(tīng)來(lái)低沉而緩慢，這讓我更加難過(guò)。

思緒漸漸收回，我看了看這在雪中的梅，生氣勃勃，傲然屹立。經(jīng)過(guò)它身邊時(shí)也是香氣撲鼻，雖是在那嚴(yán)寒的季節(jié)，但它們那種不畏風(fēng)霜、綻放自己的姿態(tài)，卻使人油然而生敬意，久久不忘。

春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿園。

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。

名師點(diǎn)評(píng)：本文的立意面對(duì)“挫折”和“困難”、“迷?！钡臉?gòu)思角度，由物及人，借物喻人、對(duì)比的寫法是對(duì)的，也是常規(guī)寫法，運(yùn)用的也嫻熟，主題是一次考試的失誤造成的迷茫、困惑、前行，都是人生的探索，很切合主題，也積極健康向上。象征手法細(xì)膩的寫出了人生的歷程，同時(shí)本文的哲理性和心理描寫是優(yōu)點(diǎn)，特別是環(huán)境描寫更是加深了主題的深度，但融合度不夠自然，當(dāng)然“過(guò)渡”的巧妙彌補(bǔ)了這一缺陷，要記住環(huán)境的描寫為“人”服務(wù)的，否則就容易畫蛇添足，另外，對(duì)主要和陪襯人物的刻畫有些偏少、語(yǔ)言不夠精煉，缺少標(biāo)志性的語(yǔ)言和心理的句子等，即使有也不夠細(xì)膩，造成人物形象不突出，襯托人物也是簡(jiǎn)單，這都是影響主題的要素。最后，結(jié)尾是最關(guān)鍵的應(yīng)化有形為無(wú)形，這樣更會(huì)更突出主題，更能引人深思，這也是文章的精華所在

第四篇：落雪(自編古詩(shī))（模版）

落雪（自編古詩(shī)）

【現(xiàn)代】雷迅

大雪飄飄寄思親，遙望窗外千秋雪。

雪后美景雖是好，不知時(shí)光亦短暫。

三年級(jí):雷迅

第五篇：落雪無(wú)聲經(jīng)典散文

真快，又到臘八節(jié)了，竟然是一個(gè)落雪的日子。

早上九點(diǎn)開始下雪，大片的雪花肆意紛飛著，仿佛要奔赴一場(chǎng)盛大的約會(huì)。落雪時(shí)分，是靜，靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，唯有雪花肆意張揚(yáng)著，飄落而下。

站在九樓陽(yáng)臺(tái)，觀外面的世界，賞雪之倩影：唯美、浪漫、純潔，似嫦娥，似嬋娟，爭(zhēng)相漫舞，把各自美妙的身影散落在空中、大地。大地也不傲慢，用厚實(shí)的身體接納著這些天外精靈。雖然落雪無(wú)聲，無(wú)息，但雪花似乎悄悄告訴人們，寒冷即將過(guò)去，春天就要來(lái)了。

看雪花蜂擁而至，疲憊的心，也隨著雪花的節(jié)奏飄舞起來(lái)。透過(guò)落地窗，觀天際之萬(wàn)象，廟宇瓊樓，山川河流，村野庭院，眼前的一切或明、或暗，都裹在了一片清淺之中，讓布滿塵埃的世界一下清明疏朗了許多。眺望遠(yuǎn)山，曾經(jīng)蒼茫深沉的顏色漸漸變灰變白，和天的顏色融為一起，如果不是山的輪廓?jiǎng)澾^(guò)一道道，深深淺淺、彎彎曲曲的弧線，是很難分得清山和天的顏色，它們?cè)诎籽┑母采w中，隱藏起真實(shí)的面目，真乃：”渺萬(wàn)里層云，千山暮雪，只影向誰(shuí)去？“

誰(shuí)說(shuō)冬無(wú)景色？你看被雪漂白的山野，如一幅丹青水墨畫，素淡、高雅。我與生俱來(lái)就喜歡兩種顏色，黑、白。黑代表著神秘、穩(wěn)重、優(yōu)雅。白代表著純潔、素靜、大方，這兩種顏色的組合，不正是一幅唯美大氣的山水畫嗎？這畫面，除去了雜色繁調(diào)，白有白的晶瑩剔透，黑有黑的神秘莫測(cè)，這才是最美的畫，最美的景，無(wú)需用華麗掩飾。

我看到了，看到了白雪之中的蓮花湖公園。冰清的湖面，又蓋上了一層厚厚的雪花，像一塊玉石鑲嵌在盆地間，圓潤(rùn)、堅(jiān)硬、冷艷。曲橋、亭臺(tái)、樓閣，柳樹，高樓，雖然少了水波的倒影，但卻被蓋上了厚厚的白雪，有粉妝玉砌、冰清玉潔之美。一株株大而圓的松樹，針葉被蓋上厚厚的雪花，如一朵朵盛開的白玉蘭，清雅潔白，又似一朵朵蘑菇狀的云彩，點(diǎn)綴著清瘦的景致，真是美到極致。此時(shí)、落雪的蓮花湖，多像一個(gè)唯美的童話世界，在這里徜徉，一定少不了對(duì)深冬的感悟和贊美。

雪越下越大，稱鵝毛大雪毫不夸張。你看，荒草在你的面前底下了頭，干枯的枝干已經(jīng)掛滿了雪花，鳥巢已經(jīng)被雪覆蓋，但覆蓋不了生命的存在。路上的行人開始蹣跚行走，唯恐路滑跌絆。汽車小心翼翼的行馳，真怕一不走神，走了邪路，殃及行人。行道樹已經(jīng)被雪花壓彎了枝頭，但依然像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)里，成為城市的防風(fēng)屏障。孩子們開始在雪花紛飛中歡呼雀躍、嬉笑，堆雪人，打雪仗，滑雪，蓄謀一場(chǎng)和雪有關(guān)的游戲。愛(ài)美的女士們，穿上紅色的衣裳，開始醞釀和雪的約會(huì)、親吻。在她們鮮亮的衣服中，紅、白，黑，組合一起，是唯美、冷艷，大氣，仿佛朵朵梅花，傲霜凌雪，綻放出蕩人心魄的美。老人們互相攙扶著，走進(jìn)雪的世界，在他們的心里，能賞一次雪，便很知足，因?yàn)?，在有限的生命里，賞雪，散步，淡然的面對(duì)人生悲喜，也是大自然對(duì)他們的恩澤和饋贈(zèng)。

甘冽的田野，枯黃的麥苗已經(jīng)等你很久，它們需要你棉被般的溫潤(rùn)。此時(shí)，麥苗已經(jīng)敞開心扉，用微弱的小手，迎接你的到來(lái)。人們常說(shuō)：“麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡”，有你的到來(lái)，預(yù)示一個(gè)豐收的年景，在向人們招手，我似乎看見(jiàn)麥苗在使勁的充吸你的甘霖，也看見(jiàn)，莊稼人紅堂堂的臉上笑開了花。

作家、詩(shī)人們更是浪漫，他們已經(jīng)迫不及待的朝著那個(gè)方向走去，把一串串腳印留在身后，把自己融入到大自然，用心去體味大山的聲音。這聲音，有落雪的凄美、有鳥兒的哀鳴，有晨鐘暮鼓的余音繞梁，有虔誠(chéng)者孤獨(dú)的祭拜……他們行走在大山里，呼吸著不一樣的空氣，感悟雪蓋污濁，世界清明的寧?kù)o。此時(shí)此刻，那一片片的雪花，是催開他們靈魂的一扇窗，是情感復(fù)蘇的催化劑，那一個(gè)個(gè)浪漫的文字，正通過(guò)他們的靈魂、血脈、經(jīng)絡(luò)，骨髓，化作一篇篇詩(shī)文，留在這至純至美的世界。其實(shí)，讓他們激動(dòng)的何止是這些元素，最重要的是，落雪的日子，可以讓他們邀約幾位好友釀雪煮酒。開心時(shí)，談笑風(fēng)生：傷感時(shí)，仰天長(zhǎng)嘯：豪邁時(shí)，對(duì)酒當(dāng)歌。他們都是性情中人，可以放下孤傲，敞開臂膀，去擁抱這雪的世界，聆聽(tīng)落雪的聲音，這才是詩(shī)人的閑情逸致。

攝影師透過(guò)鏡頭把美留住，在他們獨(dú)特的審美中，絕不會(huì)舍棄任何美的靜物，為了留下更多雪景，他們不拒嚴(yán)寒，不怕山高路遠(yuǎn)，深入荒野絕壁，用鏡頭記錄下落雪時(shí)分，最勾人魂魄的風(fēng)景，這景是單純的、不可復(fù)制的，更是絕無(wú)僅有，一不留神，這美，就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

喜歡雪，喜歡靜靜的欣賞，喜歡品怡甘霖，讓每一片雪花，都浸透到我的骨髓，流進(jìn)我的血液，即使刺骨的冷徹，我也毫不懼怕，因?yàn)閻?ài)，就要承受。

此時(shí)、此景，不正是讀書、品茶的好時(shí)光嗎？于是，煮上一壺茶，拿來(lái)一本張曉風(fēng)的散文集，打開手機(jī)百度一首巫娜的古箏曲，一邊看書、一邊品茗，在禪音流淌的琴音中，陶醉于茶的醇香，書的詩(shī)意、雪的靜美。

窗外雪花飄渺，室內(nèi)琴音流淌，此時(shí)，我心已醉。

是茶、是琴、是書……

哦，還有落雪的聲音。