第一篇：網(wǎng)絡(luò)媽媽觀后感

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部感人肺腑的影片在我們學(xué)校上映后，好評(píng)如潮。這部影片不僅告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)是多么的可怕，還教育我們要好好孝順父母，不讓父母擔(dān)心。

女孩賀佳原是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但上了初二，她竟落入了網(wǎng)絡(luò)的魔爪，無(wú)法逃脫，不管爸爸媽媽如何勸說(shuō)，都無(wú)濟(jì)于事；每當(dāng)老師講課時(shí)，佳佳的心早就飛到了《傳奇》的網(wǎng)絡(luò)游戲中去了。媽媽十分著急，發(fā)帖子到網(wǎng)尋找?guī)椭?，并得到一個(gè)叫“滿天星”網(wǎng)友的幫助。在“滿天星”阿姨的疏導(dǎo)下，佳佳終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，從網(wǎng)絡(luò)中解脫出來(lái)，回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來(lái)。在畢業(yè)典禮中佳佳真情地唱了一首歌，并深情地叫了“滿天星”一聲：“網(wǎng)絡(luò)媽媽！”

我擦拭著淚水看完這部電影，那幕幕催人淚下的感人情景讓我至今難以平靜。影片中，最讓我感動(dòng)的是佳佳的媽媽被車撞的那一幕。當(dāng)時(shí)，我以為佳佳會(huì)失去一個(gè)好媽媽，以為電影中會(huì)少了一個(gè)為兒女操盡了心的媽媽，可慶幸的這位媽媽并沒(méi)有失去生命，只是受點(diǎn)小傷！不知為什么，我的鼻子一酸，淚水不由自主地涌了出來(lái)！也許是因?yàn)楸毁R媽媽寧可不顧自己的身子，也不愿看到自己的女兒在魔網(wǎng)中死死掙扎卻掙脫不出來(lái)的精神所感動(dòng)，或許是因?yàn)橘R媽媽逃脫死亡而感到高興！

對(duì)于佳佳，我既羨慕又討厭。我羨慕佳佳，因?yàn)樗龘碛腥绱嗽诤跛陌职謰寢?。媽媽為了尋找佳佳，不小心被車撞倒了，?dāng)她躺在醫(yī)院里時(shí)，心里念念不忘的還是女兒佳佳??！爸爸為了養(yǎng)家糊口，不惜

身兼二職，在烈日炎炎的夏日，渾身濕透地踏著三輪車去送礦泉水！我討厭賀佳，她讓太多的人為她操透了心，她明知這樣，為什么還要去網(wǎng)呢？這是多么的可悲可氣呀！當(dāng)她沉浸在游戲的刺激中的時(shí)候，難道就不會(huì)想想親人們傷心欲絕的樣子嗎？我真的很鄙視她！

同時(shí)，“網(wǎng)絡(luò)媽媽”學(xué)萍阿姨那永不言敗的精神在激勵(lì)我。當(dāng)無(wú)情的大火奪去了她的雙手，當(dāng)她看到同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，十四歲的學(xué)萍阿姨是多么的悲傷啊！可她沒(méi)有屈服命運(yùn)，永不言棄，她知道“大海從不拒絕走過(guò)彎路的小溪”、“命運(yùn)掌握在自己手中”，克服了種種困難，奮力學(xué)習(xí)，終于成為一位會(huì)計(jì)師。憑著自己的崇高品格，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨！相比之下，我身為班長(zhǎng)，總是害怕遇到困難，在困難面前退縮，被同學(xué)冷嘲熱諷一下就萌生不當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)慚愧臉紅。

時(shí)代在發(fā)展，科技在發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活、工作帶來(lái)了極大的方便，我們可以在網(wǎng)上購(gòu)物、閱讀、搜集資料…….讓我們不出門就知道國(guó)家大事！但是，網(wǎng)絡(luò)也有一些沒(méi)有用的東西，如充滿色情的圖片，打殺刺激的游戲，讓許多人癡迷上癮，影響了自己的生活，甚至發(fā)生犯罪。

我們都是未成年人，學(xué)習(xí)是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)未來(lái)美好理想。如果我們過(guò)于沉迷上網(wǎng)，在玩游戲、聊天中耗費(fèi)時(shí)間，就會(huì)虛度年華，到時(shí)就會(huì)一無(wú)所成！所以，我奉勸那些網(wǎng)迷們?cè)琰c(diǎn)醒悟，好好把握今朝！

第二篇：《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

上個(gè)星期，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在網(wǎng)上的自習(xí)2和自習(xí)3觀看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，這部電影有觀于“滿天星”阿姨堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，有感于她挽救陷入網(wǎng)癮而不能自拔的中學(xué)生時(shí)獨(dú)有的愛(ài)心、獨(dú)特的教育方法，回想自已在學(xué)校生活中與孩子們長(zhǎng)期接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追使自已不得不靜下心來(lái)自我反思。

可憐天下父母心啊，做父母的哪個(gè)不疼自已的孩子，可比起“滿天星”阿姨來(lái)，孩子們?yōu)楹胃鼤?huì)聽(tīng)從一個(gè)毫無(wú)相干的人勸說(shuō)。電影中母親那種強(qiáng)制性的管教、歇斯底的規(guī)勸，卻抵抗不過(guò)阿姨輕輕耐心的說(shuō)教。原來(lái)孩子們也有自尊心，她們稚嫩的心靈更需要大人們細(xì)心呵護(hù)。

在這部電影里的佳佳，雖然她在學(xué)校不怎么受別人歡迎，但從她玩游戲中，還可以看得出她是還有同情心的人，“滿天星”阿姨把自已小時(shí)候的故事講給小女孩聽(tīng)，后來(lái)小女孩把這個(gè)故事的情節(jié)寫了出來(lái)，結(jié)果獲獎(jiǎng)了。其實(shí)，“滿天星”阿姨已經(jīng)把很多故事講給小女孩聽(tīng)，讓她的心靈受到啟發(fā)！

自從看了這部電影后，我自然的懂得了，上網(wǎng)玩游戲，雖然可以解除自已的心情，但是玩游戲會(huì)傷到自身的安全，使自已的學(xué)習(xí)成績(jī)下降等。

我現(xiàn)在希望朋友們，要好好的利用網(wǎng)絡(luò)，不要過(guò)于玩游戲，上網(wǎng)是可以學(xué)習(xí)的，不是只可以玩游戲，文明上網(wǎng)，是我們中學(xué)生必知的！

佛子中學(xué)初二:盧楚琳

第三篇：《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感1

從來(lái)這樣沒(méi)有一部電影，如此深刻地撩動(dòng)了我的心弦；從來(lái)沒(méi)有這樣一部電影，樸素得一點(diǎn)科技含量都不含卻賺足了觀眾的眼淚；從來(lái)沒(méi)有這樣一部電影，帶給我們?nèi)绱素S厚的啟迪與收獲，引發(fā)我更深層次的思考……

看完《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，我的思緒如柳絮飄落。電影是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)事例改編的，現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)飽經(jīng)痛苦的弱女子，在磨難面前，卻能敞開(kāi)比男人更博大的胸襟來(lái)包容命運(yùn)帶給他的難題，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志來(lái)謳歌生命，真是堪比巾幗。她——?jiǎng)s，一個(gè)常年回轉(zhuǎn)在痛苦漩渦中的殘疾人，竟譜寫了一首如此壯麗的生命的贊歌。她用她那殘廢的軀體，支撐起了一個(gè)家庭；她用她那殘缺的雙手，幫助了一個(gè)個(gè)沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的豆蔻少年脫離苦海。在她那無(wú)私的愛(ài)心的感召下，越來(lái)越多的網(wǎng)癮少年幡然醒悟，懸崖勒馬，結(jié)束了噩夢(mèng)般的日子，向著明天的朝霞進(jìn)發(fā)。而她，卻不圖回報(bào)，只是依舊用兩根手指賣力地敲打鍵盤，企圖挽救更多沉溺苦海的網(wǎng)癮少年。她曾說(shuō)：“當(dāng)初社會(huì)給予我一份愛(ài)，我就希望把她作為揚(yáng)起生命風(fēng)帆的動(dòng)力，化為一份力量，來(lái)回報(bào)社會(huì)；網(wǎng)絡(luò)世界使我變得充實(shí)而美麗。盡力去幫助那些需要幫助的人，是我最大的快樂(lè)。”她帶給我們的是關(guān)于生命的思考和感悟，她的雙手是殘缺的，心卻是健全的。

除了關(guān)于生命的啟迪，影片帶給我們的，還有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的啟迪。網(wǎng)絡(luò)世界確實(shí)帶給了我們?cè)S多的便捷，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，可謂是人類歷史發(fā)展上的一個(gè)巨大的飛躍。可凡是事物都存在有對(duì)立的兩面，網(wǎng)絡(luò)世界也不例外。許多想象中的美好，都是幻影。網(wǎng)絡(luò)世界猶如一朵嬌艷的食人花，浮華的外表直接沖擊你的視覺(jué)，迷惑得你神魂顛倒，黑白不分時(shí)，便露出邪惡的本性，一點(diǎn)點(diǎn)地把你吞食掉，那是你已經(jīng)深陷其中無(wú)法自拔，只能眼巴巴地望著自己成為別人的腹中食……縱觀過(guò)去，此類的悲劇還不多嗎？有的為了貪圖一時(shí)之快，不惜荒廢學(xué)業(yè)，與家人撕破臉，最終流落成一個(gè)不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混；有的去殺人搶劫來(lái)謀取上網(wǎng)的費(fèi)用，最終走向違法的道路，也是通向監(jiān)獄的.道路；還有的因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)，一直保持著一種過(guò)度興奮狀態(tài)而精神衰弱導(dǎo)致猝死在電腦桌邊……可這樣的“辛勤的付出”，網(wǎng)絡(luò)世界會(huì)回饋你什么嗎？只是親人們痛苦絕望的淚水，世人永無(wú)休止的唾棄罷了。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們，應(yīng)該只是一種學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)，或進(jìn)行適當(dāng)休閑娛樂(lè)的工具，而不是一種精神的依賴。我們正處于叛逆的青春期，特別容易深陷其中，預(yù)防的最好方式，就是保持距離，并學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。我們，一定要掌好我們?nèi)松亩?，不要讓它迷失在茫茫大海中?/p>

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感2

在看完《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的回家途中，我想了很多。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，既能使人長(zhǎng)時(shí)間沉湎其中無(wú)法自拔，傷害身心健康；又能僅輕松地點(diǎn)擊幾下，就可找到最新資訊和所需資料，而關(guān)鍵在于如何利用網(wǎng)絡(luò)，是讓網(wǎng)絡(luò)支配我們，還是我們支配、利用網(wǎng)絡(luò)？

許多人愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。是的，適當(dāng)?shù)赜螒蛞幌驴梢苑潘尚那?，有的游戲還有利于開(kāi)發(fā)智力，但是過(guò)分沉迷就會(huì)像影片中的嘉嘉：逃課上網(wǎng)，半夜三更去網(wǎng)吧，為的僅是玩游戲！父母為此心都要操碎了！我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)世界里一切都是虛擬的，在游戲里過(guò)五關(guān)斬六將，給人短暫的成就感，可游戲結(jié)束了，我們還能得到什么？反而是我們把時(shí)間、健康、金錢投資給網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)什么也沒(méi)有回報(bào)給我們。我們正值花季，正值奮發(fā)學(xué)習(xí)的年齡，有很好的前途和未來(lái)，為什么要被網(wǎng)絡(luò)奴隸？如果很好地利用網(wǎng)絡(luò)，我們可以不出門便盡知天下事，各種所需資料在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有，好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站還可以幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī)，電子郵件、視頻聊天方便快捷，還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的同齡人交朋友……網(wǎng)絡(luò)其實(shí)有很多用途，不光是玩游戲。

互聯(lián)網(wǎng)是時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志，是信息化時(shí)代必不可少的工具。人類發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，可并非每個(gè)人都具備利用好它的本領(lǐng)。我們上網(wǎng)就應(yīng)“興利除弊”，充分利用網(wǎng)絡(luò)，使其成為學(xué)習(xí)、生活中的好幫手，不要一味沉迷網(wǎng)絡(luò)之中。畢竟，網(wǎng)絡(luò)之外的現(xiàn)實(shí)世界更精彩！

隨著新世紀(jì)的到來(lái)，科技進(jìn)步腳步日益加快，網(wǎng)絡(luò)也普及到每一個(gè)平常百姓家中，作為“九零后”的初中生，我們應(yīng)該如何用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，做一名新世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)少年呢？

在《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部影片中，幾次出現(xiàn)警醒的報(bào)紙頭條：“14歲少年通宵上網(wǎng)，昏迷臥軌而死！”“青年上網(wǎng)三天三夜，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落！”“兒子竟為網(wǎng)絡(luò)殘害母親”……片中的主角嘉嘉，更是迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，和身邊所有的人作對(duì)。不好好學(xué)習(xí)反而將現(xiàn)實(shí)生活寄托在《傳奇游戲》中，好在有“網(wǎng)絡(luò)媽媽”的存在，才使嘉嘉重新找回了自我。

網(wǎng)絡(luò)是很有用的，有誰(shuí)不喜歡“網(wǎng)上沖浪”呢？但重要的是應(yīng)該用怎樣一種態(tài)度去對(duì)待它。對(duì)于游戲，要適可而止，不要過(guò)度沉迷。游戲只能放松自己，不能把自己的生活當(dāng)作游戲人生。在網(wǎng)上，我們要拒絕那些不良的、對(duì)身心有害的信息，多點(diǎn)瀏覽一些有用的、對(duì)我們有幫助的信息。“網(wǎng)絡(luò)媽媽”也親口說(shuō)道，網(wǎng)上有許多不錯(cuò)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

作為一名新世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)少年，我們應(yīng)該正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)如何正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，染上網(wǎng)癮父母的愛(ài)，我們要報(bào)答，要珍惜他們?yōu)槲覀兏冻龅暮顾?/p>

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感3

現(xiàn)在很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)虛幻的世界中生活。這種生活使他們開(kāi)始依賴于網(wǎng)絡(luò)，也是這種依賴使他們墮落。網(wǎng)絡(luò)使一個(gè)好學(xué)生變成了一個(gè)讓家長(zhǎng)擔(dān)心的壞孩子，它使無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)傷心欲絕。因此家長(zhǎng)開(kāi)始痛恨網(wǎng)絡(luò)，他們認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)使他們的孩子變壞的元兇，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)有他們的孩子今天的下場(chǎng)。我認(rèn)為不是網(wǎng)絡(luò)害了孩子，而是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們，是網(wǎng)絡(luò)游戲讓他們產(chǎn)生了逆反心理。

在這個(gè)故事里有一位“網(wǎng)絡(luò)媽媽”叫劉學(xué)萍，她也愛(ài)上網(wǎng)，但她是在網(wǎng)上幫助一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，有一天她在網(wǎng)上遇到一位媽媽，這位媽媽的女兒，名字叫嘉嘉，是一個(gè)初二的學(xué)生，原來(lái)學(xué)習(xí)還可以，但是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一落千丈。媽媽為了制止嘉嘉，就不讓她在家上網(wǎng)，但嘉嘉控制不住自己，就開(kāi)始逃課、熬夜上網(wǎng)吧。于是這位媽媽便開(kāi)始痛恨網(wǎng)絡(luò)，她認(rèn)為如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，她的孩子就不會(huì)變成這樣。劉阿姨聽(tīng)完她的故事后，跟這位媽媽要了嘉嘉的QQ號(hào)，開(kāi)始跟這個(gè)初二的學(xué)生聊天。開(kāi)始這個(gè)女孩覺(jué)得劉阿姨的網(wǎng)名很老土而不喜歡她，有一天老師讓嘉嘉參加作文比賽，而她又不想?yún)⒓?，因?yàn)椴恢缹懯裁从X(jué)得心里很煩噪便又去上網(wǎng)吧，正好劉阿姨也在線。劉阿姨主動(dòng)跟她聊天，而她一直用很厭煩的口氣對(duì)劉阿姨說(shuō)話，當(dāng)劉阿姨知道嘉嘉是因?yàn)閷懽魑牡氖露鵁罆r(shí)，便跟嘉嘉講了一個(gè)故事，嘉嘉聽(tīng)完故事后對(duì)劉阿姨的好感增加了不少。嘉嘉把這個(gè)故事寫了下來(lái)參加了比賽，最后她的作文拿了第一名。跟劉阿姨聊多了嘉嘉也開(kāi)始相信劉阿姨，慢慢地就什么話都跟她說(shuō)。學(xué)萍劉阿姨也開(kāi)始勸嘉嘉不要再逃課了，最后嘉嘉逃課的次數(shù)明顯減少了。有一次嘉嘉的媽媽為了找在網(wǎng)吧的嘉嘉，騎著自行車一下撞到了摩托車上，劉阿姨趕快通知了正在玩游戲的嘉嘉。見(jiàn)到媽媽后嘉嘉覺(jué)得對(duì)不起她。另外，由于劉阿姨要做手術(shù)了，嘉嘉覺(jué)得很想念她，就給劉阿姨打電話了。在這段時(shí)間中嘉嘉上了一次網(wǎng)，還有一次嘉嘉看到了一個(gè)找不到媽媽的孩子，便沒(méi)去上課，幫那個(gè)孩子去找媽媽，而班長(zhǎng)以為嘉嘉又逃課去網(wǎng)吧，嘉嘉覺(jué)得得不到別人的信任很委屈，于是又想起了劉阿姨。在最后的畢業(yè)典禮中，劉阿姨來(lái)了，嘉嘉抱住了劉阿姨激動(dòng)地喊了一聲“網(wǎng)絡(luò)媽媽”。

故事就是這樣，我希望看過(guò)《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的故事以后，同學(xué)們能夠不要再去網(wǎng)吧，不要讓自己的父母擔(dān)心，去網(wǎng)吧不但沒(méi)有好處，它還會(huì)使你沉迷于其中，讓你的父母為你擔(dān)心。當(dāng)克制不住自己時(shí)想一想父母對(duì)你所付出的一切，你如果去了網(wǎng)吧，你的爸爸媽媽會(huì)怎么樣，你一定不忍心看到他們受傷的樣子吧。為了你的父母，也為了你自己的前途好好學(xué)習(xí)，告別以前沉迷網(wǎng)絡(luò)的生活，在現(xiàn)實(shí)的世界中做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學(xué)生。

第四篇：《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

從來(lái)這樣沒(méi)有一部電影，如此深刻地撩動(dòng)了我的心弦；從來(lái)沒(méi)有這樣一部電影，樸素得一點(diǎn)科技含量都不含卻賺足了觀眾的眼淚；從來(lái)沒(méi)有這樣一部電影，帶給我們?nèi)绱素S厚的啟迪與收獲，引發(fā)我更深層次的思考……

看完《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，我的思緒如柳絮飄落。電影是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)事例改編的，現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)飽經(jīng)痛苦的弱女子，在磨難面前，卻能敞開(kāi)比男人更博大的胸襟來(lái)包容命運(yùn)帶給他的難題，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志來(lái)謳歌生命，真是堪比巾幗。她——?jiǎng)s，一個(gè)常年回轉(zhuǎn)在痛苦漩渦中的殘疾人，竟譜寫了一首如此壯麗的生命的贊歌。她用她那殘廢的軀體，支撐起了一個(gè)家庭；她用她那殘缺的雙手，幫助了一個(gè)個(gè)沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的豆蔻少年脫離苦海。在她那無(wú)私的愛(ài)心的感召下，越來(lái)越多的網(wǎng)癮少年幡然醒悟，懸崖勒馬，結(jié)束了噩夢(mèng)般的日子，向著明天的朝霞進(jìn)發(fā)。而她，卻不圖回報(bào)，只是依舊用兩根手指賣力地敲打鍵盤，企圖挽救更多沉溺苦海的網(wǎng)癮少年。她曾說(shuō)：“當(dāng)初社會(huì)給予我一份愛(ài)，我就希望把她作為揚(yáng)起生命風(fēng)帆的動(dòng)力，化為一份力量，來(lái)回報(bào)社會(huì)；網(wǎng)絡(luò)世界使我變得充實(shí)而美麗。盡力去幫助那些需要幫助的人，是我最大的快樂(lè)?！彼龓Ыo我們的是關(guān)于生命的思考和感悟，她的雙手是殘缺的，心卻是健全的。

除了關(guān)于生命的啟迪，影片帶給我們的，還有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的啟迪。網(wǎng)絡(luò)世界確實(shí)帶給了我們?cè)S多的便捷，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，可謂是人類歷史發(fā)展上的一個(gè)巨大的飛躍?？煞彩鞘挛锒即嬖谟袑?duì)立的兩面，網(wǎng)絡(luò)世界也不例外。許多想象中的美好，都是幻影。網(wǎng)絡(luò)世界猶如一朵嬌艷的食人花，浮華的外表直接沖擊你的視覺(jué)，迷惑得你神魂顛倒，黑白不分時(shí)，便露出邪惡的本性，一點(diǎn)點(diǎn)地把你吞食掉，那是你已經(jīng)深陷其中無(wú)法自拔，只能眼巴巴地望著自己成為別人的腹中食……縱觀過(guò)去，此類的悲劇還不多嗎？有的為了貪圖一時(shí)之快，不惜荒廢學(xué)業(yè)，與家人撕破臉，最終流落成一個(gè)不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混；有的去殺人搶劫來(lái)謀取上網(wǎng)的費(fèi)用，最終走向違法的道路，也是通向監(jiān)獄的道路；還有的因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)，一直保持著一種過(guò)度興奮狀態(tài)而精神衰弱導(dǎo)致猝死在電腦桌邊……可這樣的“辛勤的付出”，網(wǎng)絡(luò)世界會(huì)回饋你什么嗎？只是親人們痛苦絕望的淚水，世人永無(wú)休止的唾棄罷了。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們，應(yīng)該只是一種學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)，或進(jìn)行適當(dāng)休閑娛樂(lè)的工具，而不是一種精神的依賴。我們正處于叛逆的青春期，特別容易深陷其中，預(yù)防的最好方式，就是保持距離，并學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。我們，一定要掌好我們?nèi)松亩?，不要讓它迷失在茫茫大海中?/p>

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》誘發(fā)了我們無(wú)數(shù)的思考，讓我們領(lǐng)悟了許多人生哲理，是部當(dāng)之無(wú)愧的好影片！

第五篇：《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感專題

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感

4月28日是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了一場(chǎng)露天大棚電影。

早上，我一個(gè)鯉魚打挺爬起來(lái)，穿衣洗漱、吃完早飯，懷著喜悅和興奮的心情前往學(xué)校。來(lái)到教室里，看到同學(xué)們都迫不及待地想下樓看電影。我坐到座位上默默地等待著老師的通知。

到8點(diǎn)鐘了，學(xué)校終于通知一至六年級(jí)依次地下樓看電影。一至三年級(jí)在左面的大棚里看電影、四至六年級(jí)在右面的大棚里。我們拿著小板凳進(jìn)入了大棚里，坐定后互相猜測(cè)，這次是關(guān)于地震的電影？還是關(guān)于消防知識(shí)方面的電影？我們?cè)讲略脚d奮。

電影開(kāi)始了，影片的片名是《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。影片的主題揭示了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害。影片中有的鏡頭使我們看得膽戰(zhàn)心驚。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在去網(wǎng)吧玩電腦的中小學(xué)生居多，網(wǎng)吧是唆使中小學(xué)生走上邪路的罪魁禍?zhǔn)?。如果沒(méi)錢了還能造成犯罪。如：偷、搶、殺人等罪行。去網(wǎng)吧對(duì)自己的健康也有傷害。長(zhǎng)期坐在電腦前視力會(huì)下降、會(huì)逐漸對(duì)飲食缺少時(shí)間觀念、會(huì)逐漸使自己比以前憔悴，更嚴(yán)重的是導(dǎo)致智力嚴(yán)重下降。影片里。最可怕的一個(gè)鏡頭，是一個(gè)中學(xué)生的家長(zhǎng)，勸說(shuō)自己的孩子不要再去網(wǎng)吧了，可那個(gè)男孩聽(tīng)得不耐煩，拿起菜刀就往他爸爸的頭部砍去，使全場(chǎng)同學(xué)驚叫起來(lái)。我在心里罵那個(gè)男孩：“你這個(gè)白眼狼！你爸爸養(yǎng)你、愛(ài)你，你居然把你爸爸殺了！”我替他感到悲哀?；叵肫饋?lái)，五年前，外公、外婆為了讓我更好的學(xué)圍棋、寫作文、在學(xué)習(xí)中查資料，為我買了一臺(tái)上好的電腦。我感到網(wǎng)絡(luò)使我受益匪淺。最近，由于受別人的影響，也稍稍的有點(diǎn)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了。通過(guò)觀看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，使我的心靈受到了震驚。古人講：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我向自己敲響了警鐘：要去惡從善，充分地利用網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)性，讓更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)充實(shí)自己。

五年級(jí):李昊洋