第一篇:雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學三月份少先隊活動方案
雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學三月份少先隊活動方案 利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關心他人、保護自己等意識,結合學校實際,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,范文之規(guī)劃方案:茅茨小學三月份少先隊活動方案。三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風,學校大隊部根據(jù)學校特點,抓住活動契機,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐。
活動口號:播種文明,收獲明天。活動時間:3月份活動安排:
1、在家中種下一棵小樹,讓小樹和我一起成長。在校園種下花草,讓花草伴我成長?!盀橹黝},以繪畫、詩歌、童謠等形式描繪自己心中綠色校園的樣子,制作成宣傳海報,在全校展出。母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關心母親。通過了解媽媽、慰問媽媽的活動,引導隊員用親切的話語溫暖媽媽的心,以點滴的行動增進家庭親情的交融,讓每個隊員都把關心、體貼、尊重媽媽的思想落實到點滴行動中。
1、向母親了解給自己取名的含義,及其中蘊涵的期望;聽媽媽講述自己小時候的故事,與媽媽一同回憶小時候的趣事,體會母親的養(yǎng)育之恩。低年級同學可利用晨會交流,中高年級同學寫一則以“話說童年”為話題的短信(把短信發(fā)到班主任的手機上)。各中隊挑選10則上交大隊部參加評比。
2、“感恩母親”感恩卡設計比賽。(為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話)。各中隊挑選5張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。
3、主動做家務,給母親一份驚喜。
4、陪母親聊天,在交流中加深感情。三月,是傳統(tǒng)的學雷鋒日,讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、各中隊抓住學雷鋒紀念日教育時機,利用班隊會等少先隊陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動;
2、各中隊利用各種形式在隊員中間開展“手拉手”活動。
2、三月份的集體晨會各班宣傳助人為樂的同學,號召大家學習。
3、出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
三月的最后一個星期,是全國中小學生的“安全教育周”,我校將開展 “關注安全,珍惜生命”系列主題教育。
1、開展“主題隊會。
2、“”。
3、“安全事故小調(diào)查”。
4、安全知識競賽。
5、6、黑板報???/p>
雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學大隊部2013、3
第二篇:雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學2013年“掃黃打非”工作方案
資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學 2013年“掃黃打非”工作方案
為進一步凈化學校周邊社會文化環(huán)境,為未成年人思想道德建設提供良好的教育資源,根據(jù)發(fā)市區(qū)教育局2013年“掃黃打非”文件等工作精神,結合學校實際情況,制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以教育局“掃黃打非”工作方案有關要求為依據(jù),以強化日常監(jiān)管為基礎,以凈化校園環(huán)境為宗旨,堅持打防并舉、標本兼治、綜合治理的方針,堅決封堵政治性非法出版物和有害信息傳入學校,嚴厲打擊傳播淫穢色情侵權盜版活動,為青少年學生健康成長,為促進社會和諧創(chuàng)造良好社會文化環(huán)境做出貢獻。
二、健全組織
學校成立“掃黃打非”工作領導小組,密切配合各有關部門的工作,扎實有效地開展“掃黃打非”工作。
組 長:曹建(校長、支部書記)副組長:易永菊(副校長、安辦主任)徐正相(副校長)
成 員:陳敏(教導主任)周剛(工會主席)向紅萍(大隊輔導員)
許瓊英(安全員)以及各班班主任。
領導小組下設辦公室由易永菊兼任辦公室主任,負責信息報送及掃黃打非日常工作。
三、明確任務
1、全面查堵政治性非法出版物。切實將封堵政治性非法出版物作為第一任務,貫穿于全年工作始終。重點查繳封堵傳播政治謠言、制造思想混亂、誤導民眾情緒、破壞社會穩(wěn)定、危害國家統(tǒng)一、煽動民族分裂、誣蔑社會主義制度等政治性非法出版物、宣傳品在校園出現(xiàn)。
2、深入開展網(wǎng)上“掃黃打非”。密切關注網(wǎng)上輿情信息動態(tài),嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網(wǎng)上信息,排查信息安全隱患。創(chuàng)建師生滿意的綠色網(wǎng)絡校園,打造風清氣正、和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
3、大力掃除淫穢色情等文化垃圾。堅決掃除一切淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、封建迷信、偽科學內(nèi)容的音像制品、游戲軟件、“口袋本”圖書、卡通畫冊等危害青少年身心健康、敗壞社會風氣的有害出版物,以及走私、盜版教材、教輔讀物、工具書和暢銷書等,堅決禁止學校組織購買、使用盜版教材及教輔讀物的行為。
4、堅決打擊侵權盜版行為。加強對教材、教參、教學掛圖、練習冊、音像教材、工具書等教輔材料的監(jiān)管,清理盜版教材和教輔材料,保護師生的合法權益。
四、實施步驟
“掃黃打非”工作分四個階段進行。
第一階段,3月中旬至4月上旬。廣泛利用學校廣播、櫥窗、黑板報、展板等平臺,運用宣傳資料進班級、致家長一封信、講座、展覽、公益廣告等多種形式,大力宣傳“掃黃打非”的重大意義,揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動及不健康網(wǎng)站的社會危害,特別是對少年兒童健康成長的危害。加強對學生的宣傳教育工作,在校園開展“遠離盜版”、“遠離口袋書”、“遠離有害卡通畫冊”、“遠離不良游戲”等活動,結合精神文明創(chuàng)建工作爭創(chuàng)文明學校。
第二階段,4月中旬至6月底。開展好愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育等政治教育,樹立正確的輿論導向。密切關注教育網(wǎng)上輿情信息動態(tài),嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網(wǎng)上信息,排查信息安全隱患。對訂購、使用教材教輔材料情況進行全面清查,堅決把盜版教材和教輔材料清出校園。
第三階段,7月至10月底。認真開展有害信息專項治理活動,引導和動員學生自覺抵制淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等污染少年兒童身心健康、敗壞社會風氣的文化垃圾,堅決把淫穢色情書刊、音像制品、卡片類、不健康網(wǎng)站等趕出校園。密切配合有關部門開展專項治理工作。切實增強政治責
任感和維護社會安定、國家安全的緊迫感,密切關注校園周邊“涉黃”、“涉非”動態(tài),積極支持和配合有關部門開展對盜版教材、教輔材料的專項治理,凈化學校周邊銷售、租賃攤店為重點的出版物市場,查繳以未成年人為銷售對象的有害印刷復制品,以及清除網(wǎng)上違法有害信息等工作,努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍。
第四階段,11月至12月。以總結考核為重點開展工作,開展“掃黃打非”工作總結及自查自評工作,并將本“掃黃打非”工作情況報送鄉(xiāng)教育管理組。
五、工作要求
1、加強領導,統(tǒng)一認識。充分認識“掃黃打非”對于凈化校園環(huán)境、維護市場經(jīng)濟秩序的重要意義,校長親自抓,責任落實到人,嚴格執(zhí)法,狠抓落實。
2、全面檢查,清理整治。與有關部門密切配合,加強協(xié)作,對訂購和使用教材、教輔讀物的情況進行一次全面的清查。對正在使用的盜版教材、盜版教輔讀物,應全部收繳并盡快用正版書替代。
3、綜合治理,標本兼治。進一步規(guī)范教材的征訂,加強對教師、學生購買、使用教輔讀物的督查,在開學前后,組織開展對盜版教輔讀物的專項治理。引導學生閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書,引導未成年人遠離非法出版物,走進五彩繽紛的精神園地,健康快樂地成長。
4、注重宣傳,擴大影響。要調(diào)動各種宣傳力量,通過多種方式,多角度、全方位地積極開展宣傳教育活動,深入開展“掃黃打非”是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。
5、堅持德育一票否決制,建立健全長效機制。
資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學
2013年3月上旬
第三篇:雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學2013年掃黃打非自查總結
資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學
2013年關于“掃黃打非”
工作的自查報告
為深入貫徹上級“掃黃打非”工作的文件精神,凈化學校教材教輔讀物和校園周邊環(huán)境,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。我校按照文件通知要求各班級進行了認真細致的自查自糾,重點對學生用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及學生購買不健康書籍和非法出版物,堅決杜絕不健康書籍和非法出版物在校園的傳播。主要做了以下幾方面的工作。
一、建立健全了領導班子
成立了“掃黃打非”專項行動工作領導小組,學校成立“掃黃打非”工作領導小組,密切配合各有關部門的工作,扎實有效地開展“掃黃打非”工作。
組長:曹建(校長、支部書記)
副組長:易永菊(副校長、安辦主任)
徐正相(副校長)
成員:陳敏(教導主任)周剛(工會主席)向紅萍(大隊輔導員)許瓊英(安全員)以及各班班主任。
領導小組下設辦公室由易永菊兼任辦公室主任,負責信息報送及掃黃打非日常工作。建立健全行動機制,確保了“掃黃打非”專項行動工作的落實。
二、高度重視、統(tǒng)一思想、認真部署、落實了打擊盜版工具書專項行動 為了落實“掃黃打非”專項行動工作,我校在接通知后制定了目標任務明確、工作重點突出、措施切實有效、工作要求具體、責任分明的打擊盜版工具書專項行動方案。我校要求各班級使用正版工具書及正版教材教輔導讀物,保 1
障教育教學質(zhì)量、促進青少年健康成長。組織開展了打擊盜版工具書專項行動,堅決拒絕非法編印和采購盜版工具書行為,杜絕盜版工具書進入校園、課堂,維護了學生合法權益、凈化校園環(huán)境、保護了知識主權。
三、結合實際開展了 “拒絕盜版工具書”主題教育取得顯著成效
(一)為確保“掃黃打非”專項行動適時有效開展,學校充分發(fā)揮學校領導、班主任、科任教師、少先隊員的模范帶頭作用。召開會議,宣講本次“掃黃打非”專項行動方案,并積極組織開展了各項相關的工作。
(二)強化宣傳,開展“拒絕盜版工具書“主題教育,增強了宣傳的力度。所有班級都通過思想道德課程、主題班隊會、知識講座等多種學生喜聞樂見的形式,大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,營造打擊盜版工具書專項行動的良好輿論環(huán)境。
(三)狠抓落實,進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查,嚴禁教師及學生購買不健康書籍和非法出版物,堅決杜絕不健康書籍和非法出版物在校園的傳播。學校進行了全面的檢查工作。檢查了各班是否有非法書刊進校園,重點對學生用書、教師用書進行了整頓,堅決查處學校領導、黨員教師、老師以及其他人向?qū)W生推銷盜版工具書的行為。經(jīng)過進行了認真細致的檢查,暫未發(fā)現(xiàn)教師使用不健康書籍和非法出版物。
四、存在的問題及將來工作設想
(一)存在不足。盡管我?!皰唿S打非”工作做了大量工作也取得了一些成績,但是我們也清醒認識“掃黃打非”工作面臨的形勢依然嚴峻,任務依然繁重,一些亟待解決的問題主要表現(xiàn)為:
1、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學習書仍然會侵害學生的思想,2有個別家長和學生貪圖便宜和追求高分的急功近利思想驅(qū)使他們購買。教師托不過家長的情也不好過分干涉。
2、在當前“網(wǎng)絡時代”,學?!皰唿S打非”工作將面臨更加嚴峻的形勢,有個別學生利用課余時間到網(wǎng)吧上不健康的網(wǎng),給學校教育帶來了難度。
(二)工作設想。我校將繼續(xù)全面深入落實科學發(fā)展觀,按照上級部門關于“掃黃打非”統(tǒng)一部署要求,突出重點,狠抓落實,保持“掃黃打非”的高壓態(tài)勢,全力維護社會穩(wěn)定和國家文化安全。
(三)堅持德育工作一票否決制,若發(fā)現(xiàn)有教師涉嫌“掃黃打非”工作,考核不評優(yōu)評先,且將在年終績效工資中降等出處理。
(四)始終保持對政治性非法出版物的高壓態(tài)勢,集中力量,采取有力措施,對學校、教師和學生進行全面的反復清查,堅決杜絕非法出版物進入校園。
資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)中心小學
2013年12月22日
第四篇:2013三月份少先隊活動方案
第八小學(三月份)少先隊活動方案
活動目的:2013年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。為傳承雷鋒精神,深化青年志愿者行動,通過項目化促進學雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化,按照團省委、團市委、局團委的要求,第八小學大隊部決定在全體少先隊員中集中開展“青春護航〃共建美好家園”學雷鋒志愿服務活動。以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風。
一、活動時間: 3月份
二、參加對象:全體學生
三、活動安排:
主題一:“紅領巾心向黨----雷鋒精神伴我行” 1、3月4日利用升旗儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。2、3月4日下午的班會主題為“紅領巾心向黨----雷鋒精神伴我行”(將新學期養(yǎng)成教育與學雷鋒、十八大動漫片主題相結合),學習“八小一日常規(guī)七則”。班會中介紹雷鋒及其事跡,宣傳雷鋒精神。并通過觀看十八大動漫片引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。(三、四、五年級,每班上交10篇本次班會的學習心得)
3、開展愛心志愿者活動,各中隊成立“學雷鋒小隊”,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,廣泛開展環(huán)境保護、公益勞動等形式的志愿者活動,為學校、社會、社區(qū)服務,幫助清掃垃圾、清除非法粘貼物、為孤寡老人和傷殘人做好事、送溫暖等。(具體情況體現(xiàn)在班級好人好事記錄本中)
4、結合三月份學校給出的大主題“紅領巾心向黨----雷鋒精神伴我行”
辦一期手抄報。(五年級每班上交15份)“感恩教育”
母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。1、3、8婦女節(jié)組織學生開展“感恩母親”活動,即:為媽媽制作一張心意卡;給媽媽洗一次腳;給媽媽寫一封感謝信;做一件力所能及的家務活;跟媽媽說一句感恩的話;給媽媽倒一杯貼心的茶;為媽媽建一份檔案(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)等,活動形式各班結合實際 選擇而定,班主任通過“心語手冊”與家長溝通合適活動效果。
主題二:“環(huán)保文明使者在行動”
結合“
3、12植樹節(jié)”、“世界森林日”、“世界水日”、“世界氣象日”,開展“文明使者在行動”活動,為“綠色學校”爭光添彩。1、3月11日隊會主題“文明綠色使者在行動”, 結合植樹節(jié),積極組織學生參加“美化校園、美化班級”活動,通過活動,不斷增強學生的綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
2、立足校園做好事,凈化、美化校園,做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。(三年級每班上交15份環(huán)保手抄報)
主題三:“溫暖奉獻 真情感恩”
3月18日班會主題“溫暖奉獻 真情感恩”。隊會中可以開展一次“樹第八小學學生形象”大討論活動。參考討論內(nèi)容:(1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?(2)認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么?(3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?(4)我能為身邊的人做些什么?等等。
主題四:“我平安 我快樂”
三月的最后一個星期一,是全國中小學生的“安全教育日”,第八小學將繼續(xù)深化“我平安 我快樂”主題活動。
1、利用國旗下講話,進行一次安全教育宣傳。開展一次安全知識測試活動。2、3月25日各中隊開展一次“我平安 我快樂”的主題隊會。(班主任自行安排安全內(nèi)容,上好安全教育課)。辦一期以“安全”為主題的手抄報。(四年級每班上交15份安全手抄報)
3月底學校根據(jù)各班開展活動情況及材料上交情況評選“雷鋒月”活動先進集體,塑造身邊學習典型,每班評出2名“雷鋒少年”。
第五篇:龍興鄉(xiāng)中心小學六一活動方案
2011年國際六一兒童節(jié)活動方案
龍興鄉(xiāng)中心小學
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。今年是建黨90周年,旨在通過圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年主題開展系列活動,增強兒童愛黨、愛國、愛社會主義的情感,做一個繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、有愛心、有道德的人,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、《共產(chǎn)黨好》主題讀書活動、手拉手獻愛心活動對少年兒童進行教育。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽 為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。5.5月底,大隊部將組織評比。
6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。具體負責人:彭傳斌 劉玉
(二)《共產(chǎn)黨好》主題讀書活動 參加人員:全體少先隊員及老師
1、結合青少年讀本《共產(chǎn)黨好》,各個中隊5月上旬前組織好學習,了解黨史。
2、在了解黨史的基礎上,各個中隊組織好“黨在我心中”主題隊會,學校統(tǒng)一照相評比。
3、學校開展“黨在我心中”主題征文比賽和演講比賽,獲獎選手代表學校參加區(qū)級比賽。時間安排分別在5月中旬和下旬。具體負責:李萬法 崔欽強
(三)“手拉手”獻愛心活動
活動安排:結合我校老師和留守兒童、貧困兒童手拉手、結對子的長效機制,在六一國際兒童節(jié)到來之際,把這項活動具體化。
1、每位教師“六一”(5月30日、5月31日)到幫扶對象家中家訪一次,記錄在案。
2、6月1日下午開展“六一特別關愛活動”,選出特殊困境兒童及家長或監(jiān)護人,學校給予資金、物品救助。具體負責:張曉華