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      作文(難忘同學(xué)情誼)

      時(shí)間:2019-05-13 15:45:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文(難忘同學(xué)情誼)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文(難忘同學(xué)情誼)》。

      第一篇:作文(難忘同學(xué)情誼)

      難忘同學(xué)情誼 隨著時(shí)鐘“滴答滴答”地訴說著,時(shí)光也已經(jīng)流逝。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將與我們告別,時(shí)間從不會(huì)停留,但記憶永存。同時(shí),同學(xué)情誼是我們記憶中最明亮的一顆寶石!

      說起同學(xué),這不得不把時(shí)間的羅盤推向六年前,把我那封印已久的記憶拿出來曬一曬。當(dāng)時(shí),我還是個(gè)一年級(jí)的小孩子,連加減法都要費(fèi)盡心思、掰著手指頭一個(gè)一個(gè)算。有些記憶也隨著時(shí)間的推移而忘記了。但每當(dāng)望著國旗冉冉升起、紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),總會(huì)聯(lián)想起那一幕;前幾周給一年級(jí)小孩戴紅領(lǐng)巾時(shí),這一幕更像放電影一樣循環(huán)播放了起來。

      一年級(jí)的我,和現(xiàn)在一年級(jí)的同學(xué)一樣希望鮮艷的紅領(lǐng)巾系在自己的胸前,那將是多么神圣的一件事情。這一天終于到來了——入隊(duì)儀式。那一天,我的步伐是那樣的莊重,心情是那樣的激動(dòng),仿佛這個(gè)入隊(duì)儀式將是我人生的輝煌,是我最亮麗的一筆。我緊緊握著姐姐的手,真的希望現(xiàn)在她就為我戴上紅領(lǐng)巾,希望現(xiàn)在我就能像她一樣戴上紅領(lǐng)巾。我即將入隊(duì)了,這個(gè)別人看似普通的紅領(lǐng)巾在我眼里,比什么都有價(jià)值,因?yàn)槟鞘俏胰松械谝徊狡遄?,是我邁向人生的第一步!“祝賀你成為少先隊(duì)員!”牽著我的手的姐姐說道。由于我一直在想別的,連姐姐的長相都是現(xiàn)在才看清楚。只見她戴著一副眼鏡,但眼睛后面是一雙明亮的大眼睛,梳著馬尾辮,長得十分秀氣與可愛。我很高興的望著她,她的眼里也滿是喜悅與自豪。

      在儀式進(jìn)行的時(shí)候,我突然頭一陣暈,差一點(diǎn)摔倒了。當(dāng)時(shí)旁邊沒有老師,只是我和姐姐兩個(gè)人。姐姐馬上關(guān)心地問我:“是不是不舒服了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      只見她將自己的水拿出來給我喝,還將自己帶來的面包給我吃。當(dāng)時(shí),我十分的虛弱,所以也顧不上那么多,狼吞虎咽地吃了起來,姐姐在一旁笑。之后,我才發(fā)現(xiàn)姐姐把她所有的東西都給了我。現(xiàn)在才想起感謝,是否太晚了?

      當(dāng)時(shí),我還不理解姐姐為什么也和我一樣開心,到現(xiàn)在才明白,是因?yàn)榻憬阋埠同F(xiàn)在的我一樣,希望能有更多的接班人。的確,一批少先隊(duì)員畢業(yè)了,還會(huì)再有新的一批。那時(shí)紅領(lǐng)巾系在我的胸前時(shí),就證明了這一點(diǎn);姐姐無微不至的關(guān)心,也證明了這一點(diǎn);我給一年級(jí)同學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí),也證明了這一點(diǎn)。

      現(xiàn)在我牽著一年級(jí)小孩子的手,也總能聯(lián)想起那時(shí)姐姐的手,十分的溫暖,真希望這份溫暖永存!現(xiàn)在,姐姐已經(jīng)上高一了,我也不知道她現(xiàn)在在哪里。但我相信,這份記憶是不會(huì)消失的,不論在我還是她的心中……

      當(dāng)然,我是不會(huì)忘記現(xiàn)在的同學(xué),再怎么說現(xiàn)在的情誼才最珍貴!我不想在分別之前留下任何遺憾,因此,請(qǐng)讓我們珍惜這份友誼吧,同學(xué)們,朋友們!

      第二篇:難忘同學(xué)情誼長

      難忘同學(xué)情誼長

      時(shí)光悠悠轉(zhuǎn),走過了春夏,晃過了秋冬,一轉(zhuǎn)眼我已畢業(yè)十年有余。想起畢業(yè)那年,即將各奔東西的我們,用各種形式表達(dá)著我們的不舍,離別將近,說好的要保持聯(lián)絡(luò),說好的不管多忙也要一年一聚,說好的我們是今生最好的朋友,如今那些年少輕狂的諾言早已隨著時(shí)間的洪流一一淹沒,只剩下回憶的輕嘆。未來的路還很長,而我們卻已走散在人海。

      我想,在每個(gè)人的大學(xué)生活中,都或多或少有那個(gè)幾個(gè)人讓你至今都難以忘懷。有些青春的記憶總是在歲月中愈久彌新。你是否還記得大學(xué)時(shí)班長的名字,是否還記得那個(gè)睡在你上鋪的兄弟,是否還記得每次上課時(shí)幫你占座的死黨。

      我永遠(yuǎn)也忘不了大學(xué)時(shí)睡在我上鋪的兄弟。他叫田雨,當(dāng)年的他熱情、陽光、正義、成熟,在班干部競選會(huì)上很順利的競選為我們班班長。認(rèn)識(shí)他之前的我,性格木木的、有點(diǎn)天然呆,不善交往。我們的性格中沒有交集,但是卻成了無話不談的好朋友??赡芤?yàn)槲液退巧舷落?,關(guān)系格外好,同窗四年,他在我的大學(xué)生活中扮演了及其重要的角色。

      大學(xué)時(shí),我們的宿舍和教學(xué)樓之間有步行十五分鐘的距離,由于我沒有自行車,他總是熱情的用他的自行車帶著我一起上課下課;我不擅長數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)經(jīng)常掛科補(bǔ)考,他會(huì)耐心的抽出自己的時(shí)間給我補(bǔ)課;我普通話不標(biāo)準(zhǔn),他會(huì)時(shí)刻對(duì)我進(jìn)行糾正。大學(xué)四年,我們基本上是在一起度過的。上課時(shí)我們會(huì)相互照應(yīng),先去的肯定會(huì)幫忙占好座位;老師點(diǎn)名時(shí)一定要模仿對(duì)方喊到,拿到平時(shí)考勤分?jǐn)?shù);共同分享課堂筆記,按時(shí)上交課堂作業(yè);當(dāng)然了也有一起逃課的時(shí)候,來趟說走就走的旅行,一起去登山游玩;生活費(fèi)不夠時(shí)我們會(huì)彼此接濟(jì),一起吃最便宜的菜。

      我一直都很想感謝他,不僅僅是因?yàn)樗?jīng)給過我的幫助,更多的因?yàn)槲覀冎g深厚的友誼,以及他的人格在我的心中刻下的烙印。我依然喜歡爬山,尤其是我們?cè)?jīng)爬過的山,我依然會(huì)定期回母校看看,找尋我們?cè)?jīng)走過的足跡;我依然會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻想起他,想起畢業(yè)的時(shí)候我們的承諾,想起他曾經(jīng)對(duì)我說過的話。

      每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)抬頭望天,面帶微笑。因?yàn)槟阏f過,只要有希望,一切都不算太晚。是的,雖然我們漸漸的失去了聯(lián)絡(luò),但是我依然存有希望再見到你的一天。我還在繼續(xù)打聽你的下落,可以確信的是,我不會(huì)放棄對(duì)你的尋找,而我們終究還是會(huì)再見面的。

      我不知道是什么原因使我們失去了聯(lián)系,我想也許你只是在城市的另一端。我只想對(duì)你說,你還好嗎?你是否記得那段青蔥時(shí)光中的你我?

      陶念

      第三篇:同學(xué)情誼作文

      同學(xué)情誼作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)情誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      同學(xué)情誼作文1

      昨天的時(shí)候好友就是讓自己給他拼多多刷單,本來也就是一件特別簡單的事情,對(duì)于自己來說,也就是舉手之勞的事情,但是因?yàn)樽约簺]有想到中間還涉及到優(yōu)惠券什么的,然后就有點(diǎn)大意了,最后的結(jié)果就是,非但沒有,幫上好有的忙,反而好像有點(diǎn)幫了倒忙!

      然后自己就感覺心里特別的過意不去,本來自己想要幫助他,是真心誠意的,然后自己想的也就是,同學(xué)之間的情誼還是特別珍貴的,我和這位好友的情誼就是,我們是大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們倆同住一個(gè)宿舍,雖然同在一個(gè)宿舍的時(shí)候,兩個(gè)人也經(jīng)常鬧矛盾什么的,但是后來才發(fā)現(xiàn),走出校園之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)的情誼還是特別珍貴的!

      平日里雖然沒有什么過多的聯(lián)系,但是在有什么需要幫助的時(shí)候,自己肯定也是盡心盡力,真心誠意的去幫助!

      昨天就是在這件事完成之后,自己心里就感覺特別的過意不去,總覺得事情不應(yīng)該是這個(gè)樣子的,本來幫忙是應(yīng)該為了一個(gè)好的結(jié)果,最后幫了倒忙之后,就感覺之前所有的初衷都變了!

      好在好友也比較大方,一直說沒事!明天的時(shí)候繼續(xù)買下一單就可以了。

      就在剛剛,好友再一次找我,然后自己也不斷的告訴自己,這一次下單的時(shí)候一定要做到,小心謹(jǐn)慎,既然真心誠意的幫助對(duì)方,就不應(yīng)該出問題,雖然好友也說了,昨天的時(shí)候是他沒有過多的強(qiáng)調(diào),他也有責(zé)任!

      但是自己想的就是,不想改那份珍貴的同學(xué)情誼上面,留下太多的瑕疵!

      如果我要是當(dāng)初覺得不能幫忙,那么我就可以干脆利索的拒絕,可是我答應(yīng)了之后,我就應(yīng)該做好!

      今天購買成功之后,好友還是特別開心,我等以后發(fā)達(dá)了之后,一定會(huì)請(qǐng)我吃飯之類的,客氣話!其實(shí)我也并沒有想那么長遠(yuǎn),只希望好友的店鋪可以盡快做起來,也希望我們的同學(xué)情誼可以長存!

      同學(xué)情誼作文2

      今天,我要在這里向大家介紹一位我的同學(xué),我的這位同學(xué)是一位活潑開朗的小姑娘,她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的關(guān)系非常要好,在我的眼中她是一個(gè)非常友善、寬容和負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍,有時(shí)難免會(huì)有一些小摩擦,她卻從來沒有發(fā)過脾氣。

      我記得兩年前,那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生的一員,她是我們的午托班長。有一天,我們一群同班的午托生在學(xué)校食堂吃過午飯后,一起回到了教室,準(zhǔn)備把中午的作業(yè)做一下?;氐桨嗬锖?,剛開始大家都埋頭的各自做著作業(yè),不過在過了一段時(shí)間后,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的完成的作業(yè),于是就有一小部分人開始在班里玩耍吵鬧了起來。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就挨個(gè)的讓那幾個(gè)同學(xué)注意自己的言行,可是有兩個(gè)人不聽她的勸告,不過袁妍琪并沒有發(fā)火,而是給他們兩個(gè)講道理,袁妍琪告訴他們:“現(xiàn)在是中午,不光咱們班里有人,其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休,你們這樣做,不僅會(huì)影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習(xí),也會(huì)影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)?!蹦莾晌煌瑢W(xué)聽了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。我看到袁妍琪這樣處理好了事情后,心里也非常的開心,因?yàn)樗龅姆浅0簦?/p>

      不過,現(xiàn)在我的這位好同學(xué),好朋友現(xiàn)在卻不在我們學(xué)校了,我聽說她現(xiàn)在在陜西西安的一所小學(xué)里上學(xué)。昨天晚上我還和我的另外一個(gè)同學(xué)王麗潔一起聊起了袁妍琪,王麗潔說袁妍琪在那里沒幾個(gè)朋友,因?yàn)樗退耐瑢W(xué)們的家距離都非常遠(yuǎn),放學(xué)后都是各自在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)和做作業(yè),不能在一起玩,我真心替她傷心!我希望趕緊放假,希望在假期里她能夠回來和我們這些老同學(xué)一起玩耍。

      袁妍琪,我們大家都很想念你!

      同學(xué)情誼作文3

      同學(xué)們的關(guān)心和幫助就像流水一樣在我的腦海里不停地流淌。在我的記憶里,同學(xué)們做的每一件事都令我很感動(dòng),雖然已經(jīng)過去了許多日子,但這一件事讓我更感動(dòng),更難忘,至今我還歷歷在目。

      這件事發(fā)生在三年級(jí)上。在一個(gè)秋天的上午,我做完操回來,突然覺得肚子痛,好像千軍萬馬在翻江倒海,我越忍越疼,越難受。老師和同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,課堂開始了。

      終于,我忍不住了,“哇”的一聲,早上吃的東西從我嘴里像瀑布一樣涌了出來,桌子上一塌糊涂。頓時(shí)一陣難聞的氣味彌漫了整個(gè)教室,我想老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢?我頓時(shí)愣住了,我不知所措。坐我前面的班長王安然忍著十分難聞的氣味,毫不猶豫地幫我把桌子上的臟東西擦得干干凈凈。甘老師走過來,俯下身子關(guān)切地問我:“好一點(diǎn)了嗎?我給你的家長打電話,讓他們送你去醫(yī)院?!闭滦∪飫t幫我理書包。大家都用關(guān)切的目光默默地送我走出教室。同學(xué)們的真情就像一縷溫暖的陽光照進(jìn)了我的心田,我的熱淚在眼眶里不停地滾動(dòng)……

      我在醫(yī)務(wù)室的病床上靜靜地躺著,校醫(yī)周老師在給我仔細(xì)地檢查,估計(jì)我腸子出了問題。這時(shí),章小蕊理好書包來接我和孫嘉煒,一個(gè)拿書包,一個(gè)扶我,把我送到了校門口。等他們倆回去報(bào)告,我的心久久不能平靜。我去醫(yī)院看了病,確診為急性腸痙攣……

      同學(xué)們這種純潔的友誼,關(guān)心他人的`心意,老師的關(guān)愛,都深深地感動(dòng)了我。這是發(fā)生在我身上的一段難忘的真情,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

      同學(xué)情誼作文4

      幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我將要離開生活了六年的學(xué)校,而留在心中的只有美好的回憶。

      那天早晨,媽媽過來叫我起床時(shí),她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,對(duì)我說:“要不你先不去上早讀,直接去上第一節(jié)課,吃藥后在家睡一覺,恢復(fù)一下精神?!蔽矣袣鉄o力地應(yīng)了一聲。

      當(dāng)我趕到教室時(shí),同學(xué)們正在操場上做操,于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后,教室門前出現(xiàn)了一陣小鳥般嘰嘰喳喳的說話聲,他們回來了!我立刻坐起身。同學(xué)們看到我,一窩蜂地,像潮水般涌了起來,你一言我一句地詢問我的狀況:“老師說你身體不舒服,是感冒了嗎?”“我媽說感冒要多喝水,你要喝嗎?”“你還難受嗎?”“你難受的話,一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來?!蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話語如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心,使我覺得生病似乎也不是什么壞事。

      同學(xué)們就這么圍在我的桌邊,對(duì)我噓寒問暖,直到上課鈴聲響了,才三三兩兩地回到位置上。

      這件事深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我想起來,總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問候和情誼像寒冬里的一縷縷陽光,照在我心上,暖乎乎的。

      老師點(diǎn)評(píng):事情具體交代清楚,運(yùn)用描寫和修辭手法,表現(xiàn)同學(xué)之間的友情,真讓人難以忘懷。

      同學(xué)情誼作文5

      吃過晚飯,已經(jīng)7點(diǎn)過了。看看外面黑暗朦朧的天氣,我感到更加無所適從。這么晚了,爸爸為了掙錢,還在外面不停地奔波,我不禁感到一陣心酸,加上這陰涼凄冷的天氣,一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

      找了個(gè)凳子坐在床頭柜前,借著昏黃的燈光,我打開了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的,都是我多年以來所沉淀下來的點(diǎn)滴記憶――雖然沒有其他人會(huì)在意。但在我看來,這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年,也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷,它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書,小心翼翼地取出了壓在書下的一照片,它是一張“全家?!保彩嵌嗄暌詠砦覀兗业牡谝粡垺叭腋!?。

      將它捧在手心,我開始仔細(xì)地端詳:在黑色的星空背景下,坐著我,爸爸,媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停關(guān)于寫同學(xué)情誼的作文 留在那一刻,一直定格在那張7寸的照片上??!就一直這樣,三個(gè)人身在同一個(gè)畫面里,周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片,漸漸地,我的眼睛有些模糊了,照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真,如同游絲般逭在一起,看不分明了。唉,我多么希望一直和父母相依相伴,相守相隨呀!可是,現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上:我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞,爸爸媽媽也注定要為我,為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線,注定要為將來的命運(yùn)而不停地延伸,又不停地顧盼著相交的那一刻。

      人生會(huì)有盡頭,在一次次的聚散離合中,不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn),便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長路漫漫,我們依舊會(huì)在浩淼無垠的大海中駕駛著自己人生的航船,但一路有情相守相隨,它會(huì)變成我們心中的燈塔,守護(hù)著我們穿過黑夜。我想,再多的感傷,再多的迷惘,也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽光!

      同學(xué)情誼作文6

      世界上的每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和理想,時(shí)常在我們的人生戲劇中,增添了不少意料之外的轉(zhuǎn)折,使我們的這齣劇不再死沉呆板,不再平凡無奇,那是種莫大的人生哲理。

      因?yàn)樽⌒5年P(guān)系,同學(xué)們成了我朝夕相處的好伙伴、好導(dǎo)師,禮記曾到:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!庇袝r(shí)自己難免也是懵懂無知的,所以也要學(xué)習(xí)自己所缺失的。甲同學(xué)就是這么的一個(gè)人,爽朗,有話直說,天不怕地不怕似地,有時(shí)也讓謹(jǐn)慎小心的我感到一絲可笑,我們的性格,就如同白天與黑夜,是那么的不相同,但依舊是那么的要好。有一天,班上的乙同學(xué)因?yàn)橐恍┈嵤驴蘖?,第一時(shí)間去安慰的人不是那些常圍繞在乙同學(xué)身邊的人,而是平常做事大剌剌的甲同學(xué),這令所有人大吃了一驚;有句話道:“近朱者赤,近墨者黑。”我似乎被甲同學(xué)感染了這種氣息。

      同學(xué)對(duì)我們的改變與影響甚大,每當(dāng)看到有些人的好行為,總是迫使我想成為一個(gè)更好的自己,有人說:“人生無友,猶如生活之中沒有太陽?!蔽覀兙腿缤恢晷〔?,陽光決定了我們是否該高大挺直,還是矮小瘦弱。甲同學(xué)讓我成為了一個(gè)樂觀的人,不再為小事郁悶低沉,會(huì)懂得將悲傷轉(zhuǎn)換為快樂,在別人有困難時(shí)給予幫助,難過時(shí)給予安慰,她,賦予我“影響者”的名號(hào),讓我再去影響更多人,同時(shí),也以強(qiáng)大溫暖的陽光,持續(xù)照射著我。

      或許,人生的哲理,不單單只是從厚重的書本中獲得;或許,也不是從嚴(yán)厲的老師口中獲得;或許,只是從身旁的同學(xué)行為中獲得。俗話說:“三人行,必有我?guī)熝?。則其善而從之,不善者而改之?!蔽覀兪欠裨摱鄬W(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并以缺點(diǎn)為戒?

      同學(xué)情誼作文7

      那一天,10月23日,秋高氣爽,我的心情非常激動(dòng),我們到了秋游的地點(diǎn)——陶瓷博物館。我們一開始做了開場游戲主持人出了幾個(gè)問題,叫所有四年級(jí)的同學(xué)答題,叫了六個(gè)人,有兩個(gè)我們班的同學(xué),可是我覺得,無論我怎么舉手老師也不叫我,我看見臺(tái)上,其他班的人,都舉一個(gè)星星可我們班的同學(xué)兩人舉一個(gè)大星星,我為我們班自豪!

      我們先看師傅做,師傅先把泥放在模子上,把手放在泥的兩旁,然后師傅用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托,不過一會(huì)兒,泥變成了一個(gè)圓筒,接著師傅用手把筒變細(xì),把筒的頂部變大,最后,師傅把頂部一卷,就出了一個(gè)瓶口。我們驚呼著:太神了!師傅三下五除二就把一團(tuán)泥變成了一個(gè)瓶子。下面是我們大顯身手的時(shí)候了,我的心情更激動(dòng)了。劉喆和我拿到一團(tuán)泥,他來了個(gè)泰山壓頂,泥點(diǎn)天女散花般濺了我一身,沒關(guān)系,我不在乎。劉喆用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托,我看差不多夠高了,我就對(duì)他說:“成了,差不多夠高了”可他還往上托“啪”的一聲,頂部斷了,我狠狠地看著他。這時(shí),劉喆又想來個(gè)“泰山隕石墜”,我看見他這個(gè)動(dòng)作,就趕快飛奔到門口外。因?yàn)槲遗艿每欤圆艣]有被濺到一身泥點(diǎn)兒。當(dāng)我進(jìn)來的時(shí)候,看見模子上的泥安然無恙,才放心地坐到座位上。當(dāng)老師說結(jié)束的時(shí)候,我們的作品仍然沒有完成。

      我和同學(xué)們又玩了很多游戲,如走迷宮、畫畫、套圈……我們非常快樂,在回校的路上,還在談?wù)摪l(fā)生的事情呢!

      同學(xué)情誼作文8

      一些片斷定格在腦海記憶之中中,串聯(lián)起來就是舍不得的同學(xué)情誼!

      和同學(xué)在一起的時(shí)候,有說不完的話;討論不完的作業(yè)題;打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起,就看見同學(xué)們都匆匆跑過,走進(jìn)教室,還互相扮個(gè)鬼臉,偷著樂一把。

      課間十分鐘,同學(xué)們?nèi)齼蓛陕皆诮虒W(xué)樓前。此時(shí)此刻,所有的紛雜都已不見,只有同學(xué)們之間彼此的相互嬉鬧。有的踢毽;有的在玩丟沙包;有的在球場打羽毛球;我忍不住笑了起來,原來我能夠清晰地聽見他們每一個(gè)人地微笑;聽見他們每一句地說笑,沒想到我在課間獨(dú)自傾聽是如此地幸運(yùn)。

      上課了同學(xué)們分成若干小組,合作學(xué)習(xí)、共同探討、不用開口,就知道對(duì)方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績見證我們之間的友誼;老師說說是唯有用文字,才能記載下我們之間的優(yōu)異。以后我們要是分開了,就有東西懷念了。我寫了三年的日記記載了我和同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;每當(dāng)我翻開我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現(xiàn)。

      我的英語成績下滑了,是組長幫助我補(bǔ)習(xí);我的語文考差了,是學(xué)習(xí)委員幫助補(bǔ)習(xí)。每當(dāng)想到這些,我的眼淚就會(huì)無聲地掉下來。可是我真的沒想到我能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛羞@么多好同學(xué);擁有這么多的好朋友。同學(xué)之間有那么多的往事值得我回憶,盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長的歲月;記錄了同學(xué)之間成長的軌跡。

      時(shí)光如流水,一晃匆匆五年過去了,我的日記本里有很多很多的故事需要我來講述,這時(shí)的我最重要的是舍不得放開同學(xué)之間的友情!

      同學(xué)情誼作文9

      我不想,這世界太多污點(diǎn),天空布滿鉛色的烏云。我一時(shí),在這座城市找不到撥開烏云的彩虹。

      這時(shí),我心的熱度降到了極點(diǎn)。友誼,這個(gè)神圣,純潔,不可侵犯的感情,它,時(shí)時(shí)刻刻在不斷變化,時(shí)好時(shí)壞,一時(shí)的陽光可能會(huì)使你忘記它的貪婪與暴躁,只會(huì)記住它的溫和與美麗。

      一陣寒風(fēng)無情的吹過,干枯的樹葉躺在了地上。我,和她吵架了。

      不知道為什么,認(rèn)為她關(guān)心我總是不夠,老師經(jīng)常教育我們,想問題時(shí)要多方面考慮,要站在另一個(gè)人立場想這件事。而我總是認(rèn)為是她的錯(cuò),兩個(gè)人互不相讓,就這樣,我們?cè)僖矝]有說話。一直到下一個(gè)學(xué)期。開學(xué)報(bào)名時(shí),我突然在班里找不到那熟悉的背影,她的同桌告訴我轉(zhuǎn)學(xué)了,我面向教學(xué)樓大喊起來她的名字,不知不覺眼淚順著我臉頰流了下來……其實(shí),上學(xué)期的事我早就不記恨她了,只是我不知道該怎樣向她開口而已,就這樣,我?guī)е寄钆c懺悔忙忙碌碌過了快半個(gè)學(xué)期。11月了,馬上就是我生日了,這是我第一次沒有她在我身邊的一次生日。那一天我獨(dú)自走在回家的路上,看到前面有一位忙碌的身影,看上去很疲憊,是她,我奔

      跑了起來,撲到她懷里,眼睛閃著淚光,她還不忘給我給生日,給我買我最愛吃的小吃,給我買最喜歡的禮品,她還沒有忘,她還記得,我們又一起牽著手漫步在回家的路上。

      這一次,就像今天的陽光,它又綻放出美麗的笑容。

      同學(xué)情誼作文10

      親愛的XX:

      你好!

      還記得我嗎?在一年級(jí)時(shí),經(jīng)常被你稱為形影不離的那個(gè)好朋友?還記得那個(gè)總是扎著高高的馬尾辮的小女孩嗎?她現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了——就是我,孟璇!

      那時(shí)候,我倆被稱為“手足兄弟”,無時(shí)不刻不在一塊兒玩游戲、做作業(yè),所以我們親密無間、無話不談。有了困難時(shí),也會(huì)你幫我,我?guī)湍恪?/p>

      有一次期末考試,我的直尺忘了帶。大家一定都知道期末考試就是對(duì)學(xué)生一學(xué)期下來的成績檢測,也是家長、老師們最為之看重的一次考試,所以作為學(xué)生的我們也會(huì)視這次考試為重中之重??煽荚嚽半m然被老師叮囑了一遍又一遍,考試時(shí)我終究還是忘了帶一件重要的文具——直尺。當(dāng)時(shí)我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:萬一這次考試不是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)榇中耐藥木叨疾缓?,那我才是“死的慘”咧!這不僅會(huì)讓爸爸媽媽失望,也會(huì)讓老師感到失望的!不??!這時(shí),你看到了我的表情,感到十分奇怪,朝我的卷子一看,你才明白我為什么特別沮喪——原來是忘了帶直尺。于是,你二話不說,把自己今早迎著寒風(fēng)買來的新直尺一掰兩半,把長的一截遞給了我!我見了,不知有多么感動(dòng),眼淚差點(diǎn)都掉了下來。不過當(dāng)時(shí)的我不太善于言辭,只會(huì)一遍又一遍地對(duì)你說:“謝謝!”可你卻說:“不用謝!這是應(yīng)該的?!?/p>

      XXX,謝謝你的幫助!那次考試我得了滿分,如愿以償?shù)乇辉u(píng)為“三好學(xué)生”。其實(shí)當(dāng)時(shí)我挺愧疚的,因?yàn)榭荚嚽耙惶煳疫€弄壞了你的文具盒。你在關(guān)鍵時(shí)候不計(jì)前嫌,借我尺子,這可真是雪中送炭?。〈丝?,我還想對(duì)你說一聲:“謝謝!”

      親愛的朋友,你現(xiàn)在還好嗎?我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的情誼,那是比海還深的情誼。希望再見到您,讓我們盡情傾訴彼此的思念!

      祝你身體健康!

      你的朋友:XX

      同學(xué)情誼作文11

      同學(xué)們,人與動(dòng)物的情誼也如人與人的情誼那樣親近,是否你和你的動(dòng)物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢?我想肯定是一樣的吧!我和我的動(dòng)物也一樣也有一種牢不可破的情誼,我來給你們說說吧!

      記得20xx年的一個(gè)夜晚,我與媽媽去寵物店看了無數(shù)只狗,訪問了無數(shù)個(gè)店面。就當(dāng)我們快要絕望的時(shí)候,我看到了一家寵物店,我輕輕拉了一下媽媽的衣袖,說:“媽媽,咱媽進(jìn)去看看把?!眿寢屳p輕哀嘆地說:“好把,最后一家了喔?!眰z人一臉疲憊地進(jìn)去了寵物店,我放眼望去,第一眼就看到一只很可愛的博美犬,兩眼水汪汪的看著我們。我興奮的拉著媽媽,指著它說道:“媽媽,媽媽,我喜歡那只,喜歡那只!”媽媽看了看,也點(diǎn)頭稱贊。然后轉(zhuǎn)身對(duì)售貨員說:“售貨員。我們要這只博美犬?!笔圬泦T做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢,說道:“請(qǐng)跟我到這邊來?!眿寢尯褪圬泦T去了,我近看了這只博美犬,小小個(gè)頭,一只朝我汪汪叫,我感覺它在對(duì)我說:“快把我買回家嘛!”……

      我每天和這只博美早上一起跑步,晚上一起玩,和它過得非常快樂,我還給了去了一個(gè)名,叫做—皮皮。因?yàn)樗貏e調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就嚇人。皮皮已經(jīng)成為了我生活中的一部分,我已經(jīng)把它當(dāng)成親人看待了……

      直到有一天,我早上起來,本來要和皮皮去跑步的,我去看它的小房子里,它不在,我以為他在跟我玩躲貓貓,我翻遍所有地方,找啊找,一直都找不到。我頹廢極了,坐在沙發(fā)上忍不住嚎啕大哭起來。奶奶見到我,說道:“怎么了呢,怎么哭了呢?”我抽泣著說:“我的皮皮……不見了?!蹦棠梯p松的說道:“噢,我已經(jīng)把它放了,因?yàn)槟憔藡屧趹言新铩!蔽伊ⅠR站起來喊道:“你怎么可以這樣。”奶奶一見,知道她說錯(cuò)話了趕緊說:“沒事沒事,不就是一直狗嘛,奶奶以后再給你買一只?!薄?/p>

      從那以后,我和奶奶的說話也挺少的,有時(shí)候我都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷,就是因?yàn)槠てそo我?guī)淼倪@種情誼吧!

      第四篇:同學(xué)情誼

      同學(xué)情誼

      1、我們的班集體就好像一個(gè)溫馨的大家庭,我們時(shí)時(shí)刻刻被同學(xué)的友誼包圍著。這種友誼有時(shí)是一張課桌上的兩對(duì)明眸,有時(shí)是一把花花綠綠的大雨傘,傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最美好的情感。

      2、友情似冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;友情是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;友情是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。同學(xué)之間的友情,往往來的更加不容易,我們應(yīng)好好珍惜這份友情,使之天長地久不變,讓我們大家一起快樂地成長,祝愿明天更美好!

      3、我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

      4、友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的

      商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

      5、友情,哦,有太多太多的畫面涌現(xiàn)在眼前,那小小生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友誼,讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng),心中才會(huì)有一種溫暖,嘴角才會(huì)有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。友情難求,才顯得可貴。

      6、我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。

      7、我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片太陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心上。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。

      8、俗話說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”!的確,山縱然高,但不及同學(xué)之間的情高;??v然深,卻不如同學(xué)之間的愛深!這同學(xué)之間的感情就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)而優(yōu)美的音符縈繞在我的耳邊,久久不能散去。

      9、友情是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;友情是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;友情是春日的雨,夏日的風(fēng),是秋日的果,是冬日的陽。沒有人能丈量友誼腳下的路有多長,沒有人能夠測試友情心中的海有多深,唯有時(shí)間,時(shí)間的目光可以一刻不停地注視著友情的身后和前方,明晰著友情的足跡,追逐著友情的人,記錄著友情的故事。

      10、校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。

      11、友誼悠悠萬古長,雖然我們只相處了七天,但感情已經(jīng)入骨;相見不如想念,兄弟,我會(huì)在遠(yuǎn)方、在精神上支持你!

      12、我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

      13、在我最困難、最需要幫助的時(shí)候,是同學(xué)伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時(shí),是同學(xué)們給予了我快樂,特別是:楊柳,常樂,王家,董一璇;在我因考試沒考好而哭出來的時(shí)候,是同學(xué)給予我在大的安慰----------

      14、我的快樂,是同學(xué)們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠(yuǎn)埋在了心里,永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

      15、回想當(dāng)初,我是一個(gè)很任性的女孩。從我來到這個(gè)班級(jí),是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的”風(fēng)雨“過后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì),讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根”友誼繩“,把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結(jié)牢牢的系住,讓我們的友誼永長久!

      16、友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種”海內(nèi)存知已,天 涯若比鄰“的相依,是”桃花潭水深千尺,不及王倫送我情“的深沉,也是那”我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西“的輕嘆。請(qǐng)大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對(duì)方著想,那么,我們的友誼就會(huì)地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!

      17、友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。

      18、同學(xué)之間的友情是會(huì)變的,這我承認(rèn),但我相信,它會(huì)越變?cè)胶?。它?huì)使人與人之間的感情更深厚,關(guān)系更密切。

      19、六年的時(shí)間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放?;ǘ洌诿總€(gè)人的心中綻放,永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記,因?yàn)?,他代表著我們純潔的友誼!關(guān)于同學(xué)情誼的句子(二)

      1、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      2、攜一縷快樂陽光,同學(xué)情誼綿綿長;唱一路純真夢想,埋頭苦讀書香傍。四年時(shí)光如流水,相聚時(shí)短別情長。此番歸去展壯志,相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順,幸??鞓酚泪溽?

      3、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來 也許 錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了

      4、應(yīng)該說我是一個(gè)普通的學(xué)生。表現(xiàn)一般,確切一點(diǎn)說,是不出眾,或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解,所以大家對(duì)我的了解不是很深。不過怎么說呢?有緣千里來相會(huì),今天大家能夠在一起相聚六年,也是一種緣分,希望大家好好珍惜你我之間的緣分。

      5、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。

      6、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

      7、畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。

      8、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè),“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè),要有終身學(xué)習(xí)的“境界”;“青春”可以畢業(yè),“夢想”卻不可以畢業(yè),要有滿腔激情的“熱血”;“時(shí)光”可以畢業(yè),“情誼”卻不可以畢業(yè),要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié),愿你順利多一些,好運(yùn)多一些,如意多一些,開心快樂不停歇!

      9、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。

      10、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定----------這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

      11、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?

      12、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

      13、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

      14、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

      15、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了,親愛的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!

      16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

      17、六年的感情我無法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!

      18、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!

      19、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!20、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

      21、今年我們都六年級(jí)了,很快就要畢業(yè),離開這個(gè)班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣,我們?cè)倬?,謝謝大家。

      22、可能是由于自己性格的緣故,有時(shí)候和同學(xué)們相處的不是很好。之前多多得罪了,在這里誠心的跟大家說聲抱歉,還望大家多多包涵。六年的時(shí)光,我經(jīng)歷了許多,哭過痛過失意過笑過開心過。在這里,我很感謝我的老師和我的同學(xué)陪伴我度過的那些日子,謝謝你們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些我們共同度過的日子。

      23、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

      24、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。

      25、平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切----------如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!徐徐的輕風(fēng)帶去了我無盡的思念,溫暖的陽光捎去了我無數(shù)的祝福。

      26、親愛的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風(fēng)雨,攜一路幸福陽光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂時(shí)光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進(jìn)取,而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程,請(qǐng)珍重。

      27、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

      28、如果我們都是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

      29、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!30、告別林蔭校園,揚(yáng)帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬丈,追逐心中的夢想;告別昔日同窗,情誼綿長,寄語真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!

      31、給同學(xué):不管是晴天陰天雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。

      32、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

      33、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留?!?---------不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

      34、我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂,于是我也就認(rèn)為自己真的快樂??墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向-----

      35、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

      第五篇:同學(xué)情誼

      同學(xué)情誼

      時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼三年了,我們從不懂事的小不點(diǎn)長成了三年級(jí)的小學(xué)生,在這三年里,有些事情發(fā)生過就忘了,唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

      記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽,我極不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時(shí)候,我的好朋友陳姝蓉來了,她,長著一張圓圓的娃娃臉,小小的嘴角總是掛著自信的微笑,走起路來蹦蹦跳跳的,十分可愛。她不僅長得可愛,而且心地十分善良,她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見我正在吃力的掃地,就趕忙跑過來對(duì)我說:“郭靜怡,你生病咳嗽就別掃了,不要勉強(qiáng),我來幫你掃吧!”我聽了她的話,直起腰板,看著滿臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉,心里充滿了無比的感激!

      我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫日志,作文和童話,自己的完成了就去看他們寫的怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來并出主意,順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話,讓我有了要寫的更好的動(dòng)力。

      同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競爭對(duì)手,也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進(jìn)步;心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象;學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂時(shí),同學(xué)與我們共同分享??是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。

      同學(xué)的情誼是簡單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!

      陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級(jí)三班三年級(jí):郭靜怡

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